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总结可以帮助我们总结经验，提高工作效率。在写总结时要注意语法和用词的准确性，避免出现拼写错误和语句不通顺的问题。总结范文中的亮点和精华，可以为我们写好一篇总结提供启示和借鉴。
调皮的同学作文200字篇一
李东是我们班上最调皮的一个男孩，班上的一大半人都打不过他，他还经常被老师批评。
有一次他午读的时候上黑板画画，还在讲台上大声呼叫，我正要叫他下来，三（5）班的班主任就已经过来投诉我们班级太吵了。我连忙跟三（5）班的班主任说对不起，然后我就关上门，说“：李东如果你再这么吵的话，我就扣你的分，而且还让老师让你罚抄课文。”我刚说完，李东就对着我做了一个鬼脸，我觉得他太没有礼貌了。
还有一次，李东和赵胜在科学课上打架了，是因为李东上体育课的时候乱讲脏话，惹得赵胜生气了，然后上科学课的时候赵胜故意去抓李牧东的.头发，这时，李东立马就生气了，拿起水杯就往赵胜的头上砸。
科学老师都没办法讲课了，就让班长上教师办公室，让班主任下来。就在班主任没来的时候，赵胜的妈妈来了。他妈妈一看到他，立马就生气了，她发起火来，像狮子一样，大哄大叫的，对着赵胜说：“赵胜你给我出来，听到没有！赵胜！”最后赵胜和李东都被班主任叫到办公室去了。
李东真是一个又调皮，又爱生气的男孩。
调皮的同学作文200字篇二
你想起你当年的同桌了吗？作者的这个同桌，调皮，小毛病多，却成绩好，为什么作者不讨厌他呢？我们一起来看看吧。
我的同桌王凯，在我班可是大名鼎鼎，平时大错误不犯，小毛病却不少。但就是学习好，就连老师也拿他没办法。
记得在期中考试前，老师要把头一天做的数学卷子讲一讲，可是全班唯独王凯一人没有带卷子，气得老师大喊：“王凯，我看你期中考试得多少分。”
没办法，王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是，王凯虽然没有带卷子，但是每道题的做题思路却很清晰，还时不时地给我讲一讲怎么计算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢？期中考试时，我和他正巧在同一个考场考试。
交完卷后我问王凯：“王凯，你都答上了吗？估计能的多少分？”他胸有成竹地说：“答上了，一百分没问题。”听了他的话，我心说：“你可真能吹牛。”
然而期中考试成绩出来后，王凯数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说：“王可心，你有不会的数学题尽管问我。”
话语虽然不多，但听起来让我感到心里暖暖的，我改正错题的劲头更足了。
我为有这样一个同桌而感到庆幸，因为在他的影响下，我也渐渐的喜欢上了数学，成绩也大有提高。
调皮的同学作文200字篇三
我有一个调皮的'同学叫王一帆，他的耳朵上有像两粒珍珠一样的肉瘤。他脸上有两条疤，一条在眉毛下边，一条在下巴上。
前天晚上，王一帆在浴室里洗澡，一不小心踩到了淋浴器，滑倒在地上。他感觉到他的下嘴唇很疼，他下意识摸了摸下巴，发现下嘴唇出血了，他“哇”一声地哭了出来。他妈妈听到声响，慌忙赶到浴室，发现王一帆下嘴唇流血了，连忙帮他穿好了衣服，将他送去了医院。
到了医院，医生急忙将他脸上的血擦净，再用蘸过酒精的棉花涂在下巴上消炎。尽管医生轻手轻脚地帮他涂着，王一帆还是痛得哇哇大叫：“痛死啦，啊，好痛！”医生笑着说：“小朋友，不要怕，没事的，等一下还要缝几针，要加油哦。”
医生将王一帆全身盖住，只露出一个下巴。医生缓缓拿起针，穿好线，给王一帆缝了三针。
昨天，王一帆捂着嘴巴最后一个来到学校，下巴上缝着黑色的线，样子十分滑稽，活像个日本老头。老师看到笑弯了腰，同学们哈哈大笑。
从此，王一帆又添了一道疤。
我们千万不要像王一帆同学一样这么调皮，否则，难保有一天，我们脸上也会添条难看的伤疤。
调皮的同学作文200字篇四
教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响，引得大家纷纷转头，原来这是我们班活泼好动的小活宝王海宇弄出的。此人，可真是好玩！
小调皮的他，学坏得很呢！别看他长相还可以，一双浓眉大眼，一个小巧圆鼻，光滑圆润的脸蛋之下还一个淡红的小嘴。
他是我们班最调皮捣蛋却又十分可爱的人，不过这一次他的麻烦可大了。要知道我们老班可是一个令人怕怕的老师哦！老班听到这声闷响之后，见大家还是认真地在听课，就略微停顿了一下，继续开始长篇大论地讲起课文。这个结果令我惊讶！要在平时，以老班的性格早就大骂王海宇了。王海宇呀王海宇，今儿的你可真算福大命大喽！可别再来一次喽！我心中默念着。说实在地，这活宝做啥不好，偏要学坏般地抬脚……还好还好！
就在这一刹那，闷响再次响起。这王海宇可真是太岁头上动土了，难道天生不怕死吗？怪的是，老班还是没有发作！
不久，闷响第三次出现了。我不由得一阵紧张，我的小心肝怦怦乱跳，要知道我可经不起这个惊吓。奇迹又出现了！乍看老班的头顶之上有团熊熊升起的大火，可一看脸上却犹如温柔的小女生笑容可掬。这可奇了怪了！这种情况不是西边出太阳就是奇迹不断了！
就在我云里雾里的时候，调皮捣蛋的王海宇开始放肆地在“太岁爷”头上左动动右动动了。可老班就像和尚念经般，自顾自地读读讲讲。我当场吓出了魂儿，可真为这活宝吓出了三次冷泪水、大汗滴！令我真正意外的是，这捣蛋鬼王海宇继续放肆着他的自创噪音。可我每次看见海宇的捣蛋，又转眼见到老班的冷静、若无其事时，心里又紧张又无奈。这个王海宇太让我“敬佩”了。可意想不到的事情又在眼前出现了，我如提线木偶般任由王海宇控制着，不是惊了魂就是吓出了汗哪！
这小怪物，从最初的抬腿碰撞桌椅开始疯狂地“升级”，乱扔纸飞机又乱讲废话，在老班面前，简直如人无人之境。
不光我呆若木鸡，其他同学也开始犯了傻：这小乖乖，啥时起如此奇迹不断呢？
就在下课铃刚响起的那一瞬间，老班假声假笑地把王海宇这捣蛋鬼叫住了。先是平静地批评，后面就不一样了。
老班的情绪越来越火爆，如火山爆发般地斥责，多如海深的口水开始频频地对他进行疯狂教育。
王海宇呀王海宇，你可真糊涂！你就不知道老班有意等到课后再来“收拾”你吗？
无奈归无奈，可笑归可笑，虽然王海宇是反面教材，却给我们带来了许多的开心与教育。
这就是捣蛋又“无恶不作”的王海宇，在我们看来，他永远是大闹天宫的孙悟空、活泼乱跳的马小跳，他就一个活宝！
调皮的同学作文200字篇五
个性是人人都拥有的，天真、活泼、顽皮、淘气、幼稚......我班就有一个人人皆知的“淘气包”。
我班老师的讲台桌对面有一张最特殊的座位，这就是为我们班的那个淘气包准备的。在上课时，他总是喜欢和旁边的同学讲话，不然就是在桌子底下玩玩具、折纸。没有一节课能让老师不点名的。
有一次上课零“丁零零，丁零零......”响想起来了，同学们陆陆续续走进教室，他就把脚伸到外面，把一个走过去的同学绊倒了，他一见哈哈大笑起来。绊倒的同学生气地问他：“你为什么要把我绊倒呢？”他满不在乎地说：“我的脚本来就伸出来了，是你自己不注意看路，是你自己笨。”他把别人绊倒，不但不说声对不起还骂同学，真不文明。
好有一次，一位同学的笔盖掉到了地上，他看见了，便一脚把那个笔盖踩坏了，他在装作好人把笔盖捡起来，对那个笔盖的主任说：“我不是故意的，刚才没看见不小心踩下去了。”让笔盖的主任又气又好笑，他明明就是故意的还找借口说他没看见。
上作文课时，老师让我们写一篇作文：童年趣事，老师在讲要怎么写时，他在做自己的事情，结果在写时他不知道怎么写。于是，他想了一个馊主意：不知道怎么写，可以拿作文书抄一篇，他见一位同学桌子有本作文书，他便把那本书抢过来，正好上面有一篇老师要求的作文，那为同学正要把书抢过来时，淘气包说：“这本书现在是我的，这是我抢来的。”使得那为同学哑口无言。
这就是我班的调皮同学，想知道他是谁吗？告诉你他就是——吴晓东！
调皮的同学作文200字篇六
我们班有一个同学特别的调皮捣蛋，他个子不高，体型偏瘦，剪着一个蘑菇头，长着一双大眼睛，样子斯斯的，别看他长得斯文，可是调皮劲十足。他经常欺负弱小的同学。老师跟他讲道理，他把老师的话当耳旁风；老师对他说：“不能欺负别人，欺负人是坏孩子。”他似懂非懂地卢点头，可是过了几天就忘记了这次的教训。老师也拿他没办法。他不但喜欢欺负人，还喜欢把别人心爱的玩具弄坏。在班级里，他是个名副其实的.“捣蛋鬼”。
记得有一次，我们在上数学课。他开始还听得很认真，渐渐的就开始不安分了。他一会和同桌讲话，一会戳前面同学的背，一会摆弄铅笔盒橡皮，并发出响声惊动了老师。老师大吼：“站到后面去！”他只能乖乖地站后面了。然后，他虽然站后面了，但是还是没有片刻的安宁，他一会碰前面同学的背，一会摸黑板。老师对他无计可施，只能把他“请”出教室。
这个同学还有许多“故事”呢！记得有一次上体育课时，他嬉皮笑脸地说话说个不停，老师就一直瞄着他。但他却没有看到老师一直瞄着他，即使老师快速来到身旁也全然不知，还在那里傻笑，老师就狠狠地批评了他一顿。当老师准备把他拉到办公室时，他态度诚恳地恳求说：“老师，再给我一次机会好不好呀！”老师说：“好。”他就回去了，然后又恢复了嬉皮笑脸的样子。
这就是我的调皮、捣蛋的同学，你们干万不要跟他学习哦！
调皮的同学作文200字篇七
九月的清晨，我踏入初中的校园，秋风温柔地抚摸着我的脸，带着花的芬芳。我一边上楼，一边期待见我的新同学。
还没走进教室，就听到有人在滔滔不绝地讲着话，与正在读书的人形成了强烈的对比，仿佛是两个世界。是谁在讲话呢？我心里想着，走进去一看，哦，原来是他啊。如果是这样的话，我也就不稀奇了。
在第一天刚入学时，他就很调皮。校长在上面讲着话，他就在下面“骚扰”其他同学，捅一下这位，拉一下那位，但没人去理他。他安静下来，一会却突然笑起来，看来是沉浸在自己的世界情不自禁了，总之就是不好好听讲话。在军训时，他东看西看，一会挠挠这里，一会又抠抠那里，总之就不好好站着，所以最初，我对他的印象并不是很好。
但有一件事改变了我对他的.看法：有一次，作为小组长的我给他判练习册，以为会看到清楚整齐的字迹和详细的解题步骤。事实证明：我猜错了，这一切都并没有想象的那么美好，字写得歪歪扭扭，像是在跳着没有编排过的舞蹈，解题步骤也根本看不懂，这里写一排，那里画一笔，仿佛是醉汉把东西丢的到处都是，正确率可想而知……我生气地把练习册还给他，让他赶紧修改。本以为他还会嬉皮笑脸地跟我讲大道理，可他并没有，只见他收起调皮的笑容，把手中的课外书放进桌斗里，快速地从笔袋里拿出碳素笔，仔细的改了起来。修改完，他郑重地递给我，双手奉上，好像交给我的是他的宝贝。我不屑地翻开，果然还是有那么几道题怎么改也改不对，但是他却没有一点烦躁，又去修改，直到全部正确后，才又露出他那标志性的笑容，弯着笑眼，露着两颗小门牙，对我嘿嘿笑着，肩微微一缩，对我说了声谢谢。
这件事，开始改变了他之前给我的印象，他也许还一样调皮，一样写出字来歪歪扭扭，但是他面对自己学习时候那种认真的态度让我对他刮目相看。
我的新同学真调皮我的“三迷”姥爷。
调皮的同学作文200字篇八
高高的个子，微胖的身材，小小的眼睛和短短的头发组成了我们班里最调皮的同学——张津昊。
要说张津昊调皮的事，那是三天三夜也说不完。
事情是这样的：午休的时候，同学们三三两两的聚在一起玩耍。只见张津昊鬼鬼祟祟的从身后掏出一张纸条在神秘的写着什么。他发现我正看着他，向我比了一个“嘘”的手势。一系列操作后，只见他一个“轻功”，向我们的“班长大人”任佳宣“飞”去，只听“啪”的一声，纸条贴在任佳宣的身后。
任佳宣气愤的瞪了他一眼，吼道：“张津昊，你干要啥？”张津昊嬉皮笑脸的说：“只是吓吓你而已。”可这时董以暄发现了不对劲，“你身上怎么有张纸条呀？”“张津昊，你——”任佳宣再次吼道。可这时张津昊早跑远了。班长把这件事告诉了老师。结果可想而知，张津昊惨了！
张津昊虽然很调皮，但是他也有助人为乐的精神！
以前，我们中午取饭都是在教室外面自己取自己的饭，张津昊看到这样的情况主动向老师提出了他帮同学们取饭。在我们中午出去上厕所的时候，张津昊就把又大又重的饭箱搬到教室，再把同学们的饭依次放到他们的桌子上，做完这些他已经满头是汗了。同学们都笑着对他说：“谢谢！”张津昊却说：“举手之劳而已，不用客气。”
有这么一个好同学，你是不是羡慕了！嘻嘻！
