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2025年校园文明倡议书(精选8篇)
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2025年校园文明倡议书(精选8篇)

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2025年校园文明倡议书(精选8篇)
    小编:QC大宝哥

10.总结是对过去所做工作效果的总体评价和总结学会适应变化,是我们在快速变化的世界中生存必备的能力。希望大家可以从以下的总结范文中获得一些启发和灵感。

校园文明倡议书篇一

亲爱的同学们:

在这花香鸟语的春天,我们递铺镇中的校园,草地茵茵,书声琅琅。这里充满生气,充满希望。但是乱扔的纸屑时常可见,脱口而出的脏话时常能闻,这些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,污染着我们美丽而纯洁的心灵。

学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此我们初二(5)班向全校同学发出倡议:

一、爱护公共卫生环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不损坏花草树木。

二、举止文明,言行得当,情趣健康。使用文明礼貌用语,告别污言秽语。

三、科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,学好科学文化知识。四、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人。

五、爱护公共财产,不人为损坏桌椅,拒绝“课桌文化”。

六、讲究个人卫生,仪表整洁,养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

七、节约用水、用电,杜绝“长流水”、“长明灯”、“太阳灯”。

八、遵守中学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

九、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试作弊行为逐出校园。

十、不迟到早退、不旷课,自觉遵守课堂纪律。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边小事做起,养成正确的荣辱观念,树立递铺镇中文明勤奋形象,培育镇中学生“绅士淑女”风度气质。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!

校园文明倡议书篇二

亲爱的同学们:

一、宿舍。

1.自查宿舍门口,将鞋子、饭盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍内,保持宿舍门口的清洁;2.时常检查宿舍走廊、楼梯口,随手清理宣传单张等垃圾;3.坚持每天将宿舍的生活垃圾等杂物清理干净,营造良好的宿舍生活环境。

二、教学楼,实验楼。

1.路过走廊、楼梯通道等公共区域若看到有传单、垃圾等杂物时顺手扔进垃圾桶。2.下课后主动帮老师擦黑板,尽量不影响下一节课。

1.看到被风吹倒的自行车,希望大家能顺手扶起来。

2.看到被风吹在马路中间的横幅和其他一些宣传物品,或者校园内的一些牌子等公共设施,希望大家可以随手捡起放在路边。

“学校是我家,洁净靠大家“!创文明和谐校园,需要每位学生志愿者立即行动起来,用辛勤和汗水,共同把我们的校园打扮得整洁、亮丽!

xxx。

20xx年x月x日。

校园文明倡议书篇三

亲爱的各位老师、同学、朋友:你们好!

我们身处的美丽校园被xx省评为“文明校园”、“园林式单位”等称号。今年暑期,学校对教学楼及学生食堂进行了内外粉刷,校园环境得到了很大的改善。然而,随着校园规模的扩大和在校人员的不断增加,有部分人员(含校外)对我们美丽的校园环境缺乏应有的爱护意识,导致我们校园出现了一些不文明现象:如垃圾乱扔乱投、乱贴乱挂等不文明行为,严重影响了我们良好的学习和生活环境。

建设节约型和环境友好型校园,是我们每个人应有的责任。为了提高大家的环境保护意识和养成良好的文明卫生习惯,让我们的校园环境更加整洁美丽,我们提出以下倡议:

近期,学校在已有的生活垃圾投放点不变的基础上,还在校园不同位置投放了十多个垃圾分类设施,便于规范大家日常生活垃圾的投放。请大家按照垃圾分类设施的文字说明,将可回收利用的、不可回收利用等垃圾进行分类投放。

学校已为单位和个人提供了不同的广告宣传栏,请大家进行规范张贴,不要在广告宣传栏以外的区域乱贴乱挂,更不要在楼宇墙面、电线杆、大树等禁止张贴的地方随意张贴或悬挂,以免影响校园环境。对不明确张贴或悬挂位置的,可以联系学校后勤集团校园管理中心确定合适地点。

今年暑期,学校对教室、食堂、教学楼外墙、部分学生宿舍等进行了内外粉刷,为了维护良好的校园环境,请大家严格遵守学校各项规章制度,不做破坏校园环境的事,对破坏校园环境的行为敢于出面劝阻;不将食物带进教室,自觉清理教室垃圾;爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出花坛,不攀折花木;不在校园里乱丢废弃物,特别是严禁从宿舍、教室窗口向外扔垃圾,看到垃圾后应立即捡起来扔进垃圾桶里。

学校的各项教学设施和校园的一草一木,都是我们爱护的对象。我们要把爱护学校公物,爱护花草树木变成自己的一种习惯。爱护学校公共设施,不乱踢打、涂抹门窗;爱护墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,留下任何印迹;爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

亲爱的同学们、老师们,朋友们,让我们携起手来,以良好的文明卫生行为影响带动身边的人,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。

校园文明倡议书篇四

走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的'空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。,教学楼内,歌声萦绕,书声琅琅,使我们的校园充满生机、充满希望,但是,乱仍纸屑、随手丢弃食品袋、说脏话、损坏花草树木等不良现象时有发生,这些不文明行为正一步步吞噬着我们丰富而纯洁的校园文化,污染着同学们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,美化靠大家,为了使同学们能够更好的学习、生活,需要一个优美、清净、和谐、温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,创建一个文明和谐的校园,为此,学校少先大队部向全体学生发出倡议。

一、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑、食品袋,不乱倒垃圾、不在墙壁、桌面上乱涂乱刻,不损坏花草树木。

二、言行举止文明,使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话、不打架斗殴,不在走廊、楼梯通道打闹、高声叫喊。

三、尊师爱幼,友爱同学、见到老师主动问好,不谩骂他人。

四、爱护公共财物,不损坏桌椅。

五、自觉遵守校规、校纪,不迟到、不早退、不旷课。

六、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯,不着怪装、留怪发。

七、节约用水,用完随手拧紧水龙头,杜绝长流水。

八、增强安全意识,不攀爬围墙、大门、树木,不在楼梯扶栏上滑行,不带危险玩具进校园,不做危险性游戏。

九、遵守《小学生行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂常规》、《行知小学学生行为规范二十条》。

十、积极做好人好事,勇于纠正自己和他人的不文明行为。

同学们,让我们积极行动起来,从自身做起、从小事做起,向陋习宣战,向不文明行为告别,从争当文明礼貌的小学生。

校园文明倡议书篇五

全体同学:

为积极响应学校构建文明和谐校园的`号召,落实我校《关于在全校范围内开展以“文明、秩序、安全、和谐”为主题的创建良好校园环境活动的实施方案》文件精神,依照《加强学生遵守校园秩序及文明行为实施方案》文件要求,进一步把我校精神文明建设引向深入,加强我校学生遵守校园规章制度意识,提高在校大学生文明素养,努力创建“文明有序、安全和谐”的校园环境,我校大学生自律委员会特向全体在校学生发出如下倡议:

一、严肃校风校纪,摒除校园内不文明行为

1.学生要穿着整齐,举止文雅,不勾肩搭背、过分亲密。禁止佩戴与学生身份不符的各种饰物。

2.学生不应在校园内有打架斗殴、说脏话等不文明行为。

3.学生不应在校园内随处吸烟,大学生应自觉维护自身形象。

4.学生不应践踏草坪,注意行为规范。

二、维护自身安全,构建和谐校园

1.学生在校期间,应依法履行学生应有义务,遵守宪法、法律、法规;遵守学校管理制度;学生不应有旷课,迟到早退等行为。学生应按时归寝,不应晚归或不归。努力学习,完成规定学业;尊敬师长,养成良好的思想品德和行为规范。

2.学生要遵守交通规则。不可数人同排横行,不走机动车道,穿越马路要走人行横道,不乱穿街道或攀越街道护栏,骑自行车要注意安全和谦让,特别是在学校丹东路正门过马路时,按交通规则要走过街天桥。

同学们,我们同在一片蓝天下、同在一个校园里,希望全校学生以共建“和谐校园”为己任,共同努力,用我们的双手,塑造文明有序、安全和谐的校园。

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

校园文明倡议书篇六

各位老师、各位同学:

和煦的'夏风吹拂着我们的面庞,明媚的六月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。本学期xx区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。

这次活动将针对主要薄弱环节,落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施,开展创建安全财会室、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全学生宿舍活动,群防群治,切实保障学校和师生的生命财产安全。

今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求:

(1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(2)做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,及时填写晨检表,一旦发现有传染病发生,要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

(4)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

校园文明倡议书篇七

敬爱的家长、老师、同学们:

当前,我校正在积极创建文明校园。

全校师生、家长既是文明校园的受益者,更是文明校园的创建者。积极行动起来,投身创建活动,是每一个榕中人义不容辞的责任和义务。在此,榕城中学谨向全体师生员工及家长们发出倡议:

1.彬彬有礼,文明话语。讲文明,懂礼仪,见到老师、长辈、同伴主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嘻戏,言行举止文雅有度。

2.爱护环境,文明品格。自觉遵守社会公德,爱护公共财物,爱护校内一草一木,讲究卫生,节约用水,节约用电,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不践踏草坪绿地,营造积极健康的校园氛围。

3.遵纪守法,文明行动。遵守学校规章制度及交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路、不闯红灯,文明行走,文明乘车,养成文明出行好习惯,在校内,上下楼梯靠右行,不急跑急跳,不冲撞,行为举止优雅文明。

4.携手同行,文明传播。努力做到文明言行的实践者和传播者,积极动员父母、身边的叔叔阿姨参与文明校园的创建工作中,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为,为改善学习生活环境作出自己的努力。

1.爱岗敬业,积极参与。全体教师统一认识、共同关心创建工作,增强责任感和自觉性,做人民满意的教师,办人民满意教育,努力营造健康和谐的校园环境。

2.廉洁从教,争当先锋。规范教学行为,备课充分,提高课堂效率,塑造优良师德形象,自觉学习,积极提升,重视自身业务能力的提高。

3.从我做起,争当先锋。从我做起,从小事做起,身体力行,倡导文明,尊重孩子、爱护孩子。

4.齐心协力,共塑美好。把文明意识、卫生观念和良好行为习惯的种子播撒在学校的每个角落,对影响学校形象的不良行为进行劝阻和监督。

5. 参与志愿活动,奉献爱心。积极参加各项志愿活动,奉献自己的爱心。对学习、生活上有困难的学生进行帮扶,用爱心温暖孩子的心。

1.尊重孩子,尊重学校全体教职工,合作做好教育工作。积极参加校内组织的各项活动,做到不迟到、不早退、因故不能参加,需及时向班主任教师请假。孩子因故不能来校,也需及时向教师请假。

2.家长来校时注意仪表整洁、行为文明、谈吐得体;不在校内吸烟;不讲脏话;不大声喧哗;不聚众聊天;不随地吐痰;不乱丢纸屑、果皮;教育引导孩子爱护校内设施,为孩子树立表率,共同创设良好的育人环境。

3.关注孩子成长,关注班级各项教育教学活动,主动与教师沟通,重视培养孩 子良好的生活习惯、学习习惯及自信、阳光、活泼的性格。

4.引导孩子与同伴建立良好的人际关系,正确看待并处理孩子与同伴的矛盾。遇到孩子间发生矛盾和纠纷时,家长应采取正确方法给予引导,文明教育,或向班级教师反映,给予恰当解决,共创和谐、温馨、友爱、互助的人际环境。

5.做好孩子接送工作,按规定时间接送孩子,不随便改动孩子作息时间,培养孩子养成良好的时间观念。骑摩托车接送时,大人小孩都要戴好头盔。不暴饮暴食、不放纵溺爱,保持教育的一致性,养成孩子良好的生活习惯。

6.凡是孩子力所能及的事情,家长要鼓励、支持孩子自己完成。

同学们,老师们,家长们,中国是文明礼仪之邦,作为榕城中学一份子,让我们共同行动起来,从你、我做起,从创建文明校园做起,为博罗创建全国文明县城尽一份心,出一份力。

校园文明倡议书篇八

“树文明形象,建和谐校园”文明行为养成教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分,也是加强中学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求,形成“人人讲文明,处处树新风”的和谐局面,力争“校园文明先锋行”,以杜绝不文明现象为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面开始做起,从自身做起,做校园文明先锋,模范遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,明确自身存在的缺点,努力克服改正。具体倡议如下:

一、同学们要统一思想,充分认识“校园文明先锋行”主题教育活动的重要意义,以维护集体生活环境和谋求自新为目标,热情投身到活动中,身体力行。

二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识,完善自己的世界观、人生观和价值观,培养高尚的人格和道德情操,不断加强自身道德修养,不断提升自己的思想境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。

同学们:让我们马上行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园氛围,合力谱写高中生文明的新篇。

稽山中学高一(11)班全体同学 宣

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