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方案的成功实施需要全体成员的理解与合作。制定方案时要考虑各个利益相关者的需求和期望。范文中的方案示例可以帮助我们更好地理解和应用相关知识。
画展策划方案篇一
活动时间：3月3日--3月6日。
活动地点：逸夫楼一楼侧厅。
参与对象：生命科学与化学工程系全体学生。
活动内容：1.所有作品于3月6日之前交至逸夫楼侧厅的投稿箱内；
2.将初评的优秀作品在逸夫楼宣传栏一并展出。
3.给获奖作品的作者颁奖。
附：作品可以用手绘稿或电子稿，也可以添加备注。
作品要求：
（1）作品主题要求新颖、丰富、有内涵。
（2）作品内容要健康，不得涉及色88aa情、暴力、宗教等内容，不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。
（3）参赛作品必须为原作，不得抄袭他人作品。
活动小结：为调动广大男生参与女生节，对女生节的支持，丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。我们于三月六日收集我系学生的作品，并于三月七日将初评的优秀作品与便利贴祝福语在逸夫楼宣传栏一并展出。
活动特色：
本次活动主要通过画展展现了我系不同风格的女生以及大家所向往的女生。
画展策划方案篇二
(一)时间安排：
xx年2月25日：策划书完成。
xx年2月26日：宣传。
xx年2月27日~xx年3月1日：作品征集。
xx年3月11日~xx年3月13日：作品筛选和装裱。
xx年3月14日：作品布置。
xx年3月15日~18日：作品展出(11:3~14:)。
(二)活动对象：全体师生。
(三)活动形式：展览。
(四)活动场地：校食堂门口。
(五)活动人员：学生会全体成员。
三征集地点：团委办公室，广播站信箱，各班团支书处。
1为书法绘画爱好者，提供一个展示的平台。
2主要用于艺术交流，宣传雷锋精神。
五作品类型：
书法(硬笔，软笔)：绘画(国画，油画，漆画和工笔画等)。
画展策划方案篇三
为了丰富同学们的课余文化生活，为广大艺术爱好者提供一个展示自我的平台。现在草坪文化节这个大舞台上举办画展活动，愿大家用奇妙双手，描绘一幅绚丽色彩的画章。希望大家踊跃报名参加，积极展示自己的才艺。
丰富大学生的课外活动，同时通过草坪文化节这个才艺大舞台，让拥有才艺的同学有一个展示自己的大舞台，展现作为当代当代大学生所应有的青春与活力，靓出了自己的个性。
征集作品时间：
截稿时间：
展出时间：
评审统计时间：
计算机工程技术学院大学全体师生。
活动主办部门：计算机工程技术学院学生会组织部。
活动承办单位：计算机工程技术学院学生会。
1）参展作品必须体现当代大学生的朝气与活力。
2）参展作者作品类别、幅数不限。（作品要求：作品必须大小为2开或4开）。
3）作者交作品时附上作者简介一份。
4）作品上交给各学院的组织部，由各学院的组织部交给上海工程技术大学社会科学学院分团委学生会组织部。
5）参展作品一律由给予工作人员收藏和保留。
1、前期宣传。
1）宣传部设计宣传海报和宣传横幅，并于活动开始前一周将宣传海报张贴到宣传栏，宣传横幅挂到诚信桥上。
2）通过社交平台进行适当的宣传。
2、活动中期。
1）以班级为单位上交参赛作品，每班至少上交三份。
2）由宣传部及文体部选出优秀作品并将优秀作品编号于截稿第二天在既定的地点展出。
3）在展出期间设立投票箱，学生可以自由投票，投票进行1天。
4）请特邀评委老师对参展作品进行专业评审，并由工作人员将结果统计整理。
5）评分标准：学生投票占30%，特邀评委老师占70%。
3、后期宣传：将获奖作品在既定地点展览，以方便同学们欣赏。
一等奖一名二等奖三名三等奖：五名优秀奖：十名。
纸笔：x元。
投票箱：x元。
奖品：x元。
其他：x元。
总计：x元。
画展策划方案篇四
5月25日是全国大学生心理健康日，“5·25”的谐音即为“我爱我”，提醒大学生“珍惜生命，关爱自己”。也意指爱别人从接受自己，爱自己开始。只有爱自己才能更好的爱他人。核心内容是：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。
畅想五月，从心启航
让心理知识在大学生身边传播，提高大学生的心理素质和处理心理问题的能力。本次活动旨在通过宣传一系列有关心理知识的活动，提高广大师生对心理健康的重视，培养学生之间坦然相待的意识和能力，构建和谐温馨的校园文化气氛。
攻关桥
xx农业职业技术学院全体师生
20xx.05.26
（一）心理图片展示
（二）心理健康漫画大赛
（1）“聆听你心”心理图片展
1.心理图片展示
现实生活中，人们常常发生眼见非实的情况。例如，在快速骑着自行车时忽然看到一个熟悉的朋友，打完招呼才知道认错了人，或经常回头察看是谁跟踪自己。这些都是发生在视觉或听觉器官上的错觉。
错觉图片区将向广大学子展示百来张心协收藏的错觉图片，让更多的学子了解错觉图片，明白并非所有事情都是眼见为实，只有经过自我认真的去探索发现，才能真正的有所收获。
注明：20xx.5.26日展示。
（2）心理健康漫画大赛
1、参赛须知及注意事项：
1）每个班级至少选出2幅作品参赛；
3）内容积极向上、有启发性，可以以个人名义或小组名义参赛；
画展策划方案篇五
(一)时间安排：
xx年2月25日：策划书完成。
xx年2月26日：宣传。
xx年2月27日~xx年3月1日：作品征集。
xx年3月11日~xx年3月13日：作品筛选和装裱。
xx年3月14日：作品布置。
xx年3月15日~18日：作品展出(11:3~14:)。
(二)活动对象：全体师生。
(三)活动形式：展览。
(四)活动场地：校食堂门口。
(五)活动人员：学生会全体成员。
三征集地点：团委办公室，广播站信箱，各班团支书处。
四书画展的性质：
1为书法绘画爱好者，提供一个展示的平台。
2主要用于艺术交流，宣传雷锋精神。
五作品类型：
书法(硬笔，软笔)：绘画(国画，油画，漆画和工笔画等)。
【注意】写作作品以雷锋为主题。
六各部门任务分配：
1学习部负责此次活动的策划;。
2宣传部负责前期，活动中，后期的全部宣传;。
3外联部负责展地和器材的租借;。
4体育部和外联部负责场地物品的摆放和安置;。
5健康管理部负责活动中的秩序维持;。
6学习部和文艺部负责审稿的一些事项;。
七评选方式。
1收集的作品进行初步评选。
八奖品种类。
本次展品有一，二，三等奖和优秀奖若干名。
学生会学习部。
xx年2月26日。
画展策划方案篇六
为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长，特举办“20xx年庆元旦校园书画展”。
塑造学生健全的人格，为学生的健康，和谐发展打下坚实的基础，全面实施素质教育，为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展览
名师厅
绘画画种不限：水彩、水粉、农民画、卡通画、粘贴画、素描等作品8开纸以上。国画尺幅不限。
书法：只收毛笔书法作品，尺幅不限。
1）、班级初评，班主任组织本班学生选出作品参加学校总评。
2）、学校总评，按照级部分别评出年级组一等奖10名、二等奖20名、三等奖20名。
交齐作品数10幅，班级加5分。
一等奖：班级加3分
二等奖：班级加2分
三等奖：班级加1分
班级组织奖：以班级积分为依据，各年级设班级组织奖3名。
岚山区实验中学庆元旦校园书画展组委会（具体事项由学校政教处、团委和美术组进行实施）
画展策划方案篇七
一、教学要求：
1、教幼儿辩认绿色。
2、学习短直线的画法。
3、培养幼儿正确的作画姿势。
二、教学准备：
1、小兔子1只。
2、画有小兔子的范图1张，彩色铅笔。幼儿园小班美术教案。
3、幼儿绘画用品若干。
三、教学过程：
待幼儿回答后，小结：”这是一只可爱的小白兔。”教师继续提问：“小白兔喜欢吃什么呀?”教师出示青草并小结：“小白兔喜欢吃青草。”
2、教师出示范图并告诉幼儿：“教师这里还有一只可爱的小白兔，可是，它已经没有东西吃了，我们一起给小白兔添上一些青草好不好呀?”
3、教师示范并讲解。
“我们在小白兔旁边添上一些青草，小白兔很高兴------”
4、布置作业：
(1)启发幼儿在小白兔旁边添上一些青草，也可以点上一些小红花。
(2)允许发挥自己的想象，添画其他内容。
5、讲评。
6。结束。
画展策划方案篇八
一、活动指导思想：
为了更好的迎接德惠市第五届艺术节的到来，使艺术节书画展能圆满的结束，为丰富我们的校园生活，特举办了本次的校园艺术书画展，在评出名次同时也会把优秀作品推荐到德惠市第五届艺术节书画展上参加展览。同时本活动也是为了对学生进行良好的德育的渗透，提高学生的技能素养，使自己的艺术才能得到有效的发挥空间，提供发挥场所，。
二、活动要求：
以班级为单位，每班参赛的作品数量不限制，要求人人至少一幅作品。
（一）、作品要求：绘画纸张 4开纸；书法纸张 4尺宣；国画 4尺宣。
（二）、形式要求：可以是素描、水彩、油画或者是具有特色的风格的作品等。
（三）、内容要求：以热爱祖国爱生活，反映中学生对理想，信念的执着追求和对未来的美好向往。
三、上交作品时间：从即日起到20xx年5月7号为止。
四、上交作品地点：音体美组。
五、评选方法：
以班级为单位，全校评出班级前三名。个人评出特等奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，创意奖2名。
六、评委成员：校领导，音体美组全体成员。
七、展出地点：办公室墙面和美术专用教室。
校园书画展活动总结
---刘冰
为了丰富广大学生的课余文化生活，展示学生的风采，全面提高我校学生的综合素质，进一步营造校园的艺术氛围，推动我校文化建设再上新台阶。我校举办的绘画、书法大赛于5月10日落下帷幕。此次大赛由体音美组办、并且得到了学校的大力支持。各班派代表参加了这次比赛，并取得了优异的成绩。
作品大胆创意，追求个性，打破了学校与课堂的束缚，通过一次有规模的校园文化活动，发挥同学的机智，释放同学的激情.
本次大赛20xx年04月20日作品开始征集，5月07日作品征集结束，5月09日由大赛组委会公布获奖名单，共评出12幅获奖作品。5月10日在学校操场举行颁奖大会，5月9日-12日本次大赛“优秀作品展”在学校进行。
评选结果：
特等奖1名：徐永恒
一等奖2名：王 旭 刘长旭
二等奖3名：李春雨 闫 平 刘美龙
三等奖4名：张 雷 马 韬 孙云鹏 刘 薇
创意奖2名：马纯富 赵萌萌
对于此次活动我们进行了周密的策划，从活动构思到作品征集，从选择评委老师到颁奖仪式、再到优秀作品展，都渗透着活动组织者的汗水。尤其是筹备优秀作品展，时间紧任务重，从中我们克服多种人为和非人为困难，最终在短时间内将该项制作完成。并且使优秀作品在德惠市第五届艺术节书画展中得到展出。
在工作中有过抱怨，有过放弃的想法，可是我们互相鼓励、相互支持，才得到了一个满意的结局，并且得到了同学们的好评.
当然，通过本次活动也发现了一些问题，比如活动前期的准备工作不充分等等。总之，在校团委、领导 老师的支持下以及在同学们的共同努力下，此次活动取得了圆满的成功，在此一并对支持这次活动的所有人员表示忠心的感谢。以后我们一定再接再厉，争取更大的突破。
