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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
文案策划职业规划篇一
为了响应国家“十二五节能减排全民行动”号召，提高本市中小学生低碳生活理念和节能环保意识，让节能减排教育深入校园，市科技协会与共青团南阳市委联合开展绿色生活进校园——《低碳行动·中小学生节能减排手册》科普图书捐赠活动。
绿色环保进校园，我为孩子捐本书
通过号召大家对购书的爱心捐赠，让科普图书进入南阳市各中小学，尤其是山区小学，进一步加强培养我市中小学生倡导文明、节约低碳的生产方式、消费模式和生活习惯，让节能减排教育深入校园，努力营造丰富多彩的`节能减排校园文化。
1、 活动时间：xx年11月24—25日。
2、 活动地点：南阳师院中区餐厅和东区水房。
3、 活动主办单位：南阳师范学院共青团委员会
策划承办单位： 绿色环保协会 春蕾志愿社
4、活动形式：按照自愿原则，在全校范围内进行募捐。
5、活动负责人：绿色环保协会李康丽、春蕾志愿社武宇明
（一）前期宣传：
① 制作两条横幅“‘图书捐赠之节能减排’爱心捐赠开始啦”，悬挂于逸夫楼二楼大厅和东区主干道（11月18日—20日）
制作海报20张，张贴于宿舍楼、教学楼、餐厅等人流密集区（11月21—23日）。
负责人：春蕾宣传部相关人员及绿协网络部相关成员
② 制作宣传页xx张并于活动当天分发（11月24—35日）。
③ 两协会分别制作展板两块（11月18—20日）。
（二）物品准备：
① 制作爱心捐款募捐箱；
② 购买展板所需物品及横幅、海报张贴的相关物品；
③ 活动场地物品的搬运及音响设备等。
（三） 人员安排：
① 绿协、春蕾的宣传部和组织部；
a. 制作展板
b. 购买展板材料
c. 活动所需物品准备
② 绿协、春蕾财务部
负责监督所捐财务（物品）并邀请社联相关人员的监督。
③ 机动人员组：两协会相关部门成员
a. 桌子的抬放与回收；
b. 当天的值班人员；
c. 其他情况处理。
① 横幅两条：2×3×12=72（元）
② xx份宣传页：60（元）
③ 海报20张：2×20=40（元）
④ 展板材料：25（元）
通过本次图书捐赠活动普及中小学生低碳环保知识；通过学生带动家长和老师共同加入低碳健康生活行列；提高社会环境环保意识，开启人类绿色环保新篇章。
1. 海报、展板等宣传内容力求新颖，宣传要及时。
2. 各部务必保证人员及时到位、设备到位。
3. 工作人员做好接待工作、调节气氛和秩序维护等
4. 活动结束后做好公示工作并举行回馈致谢活动；对捐款数额大者进行表扬宣传工作。
绿色环保协会策划部
xx年11月12日
文案策划职业规划篇二
而大家之所以问起这个略带悲伤的问题，一般是干这行干到了瓶颈，感到迷茫，没有成就感，再或者纯粹是碰到了个无良的领导。
就像2021年1月1日起，《民法典》正式施行有关30日 “离婚冷静期” 的新规定，据说实施后确实一定程度上降低了离婚率。
婚姻尚且如此，何况一份职业的选择，最有决定权的就在于你自己。
如果你自己实在想不明白，那我也愿意说一点个人的看法，权当一些参考给予你。
首先，有一些基本的事实你一定要知道：
1、每个行业都是有前途的，文案这行也不例外。毫无疑问，写文案成就了无数人，改变了无数人的人生。但具体到每个人，谁也说不定。
2、你不喜欢的位置，总有人千方百计想坐上去。今天你离开了，明天会有更多的人面试文案。文案的市场需求一直都在那。
3、要是你只是在纠结换一份工作而已，现在找工作的机会很多，大可不必纠结。
如果你知道这些，且认同了，那接着往下看。
我想你先看一下去年刷爆广告圈的短片《不要做广告》，广告圈多位大佬联合发声，很震撼甚至还有点燃。
不要做广告
不要做广告
不要做广告
如果你得不到客户的尊重
如果在4a学会的只有4a腔
如果你的创意不能解决生意问题
如果你的热情只在飞机稿上
如果你的创意没有善意
如果你有一颗玻璃心
如果你从来不会自己做比较
如果你天天想着发财
如果你觉得自己只能做一条广告狗
如果你只会盲从客户
而不想改变人们的看法
不要做广告
如果你只是为了能有一份工作
如果你根本不热爱广告
如果你做的广告谁都能做
不要做这样的广告
做个真正的广告人
虽然这个短片主题是#不要做广告#，但实则是想让更多年轻人加入广告行业。因为十位大佬给我们定义了什么样的广告人才是一位合格的广告人，这样的广告人真的很让人热爱，让人向往，甚至看起来神圣不可侵犯。
也难怪当时很多人看完非常感动，纷纷转发。
这些前辈们的观点，分开看，每一句话都很真诚，他们也确实有底气那么说，整个创意的出发点肯定是好的没错。
但放在一起看，真的感觉散发着一股爹味儿，我仿佛看到了人性的光辉，鸡汤感十足。
我真的怀疑，这样的要求几个从业者能做到？
就像广告文案主理人@二毛说的：
你们站在镜头前说出的每一句话，都没有说错。但希望你们说完这些话后，转过身去的时候，以身作则。多给年轻人机会。多给新人一点耐心。
估计只有熬出头的大佬，或者早就已经不干广告开公司的人可以做到这些吧，那些小白，或者在广告圈艰难生存，或者还在问文案这工作值得做下吗的人，应该是只能接受来自顶端的鸡汤洗礼了。
广告，对于大多数人来说，它首先就是一个职业，一个努力赚钱，一个拼命往上爬的职业。
有追求有梦想是好事，你可以站出来自己去追梦，但你不能要求所有人必须这样。
至少，对于想要做广告，或者已经从事相关岗位的人，再或者是问我 “文案这个工作，值得做下去吗？” 的人，我真的不敢这么去要求，更不敢这么去评判你是否能够做文案。
到底值不值得做，我确实没有特别神助攻的建议，毕竟我也没法给你推荐一定值得做的工作，只是有几个问题我想问问你，如果你都占了，我觉得可能真的不值得做下去了。
01
你抗打吗？
这是我首先要问的：你抗打吗？
放心，你写文案没人会真的打你，但那种 “折磨” 也不会比真的打好多少。
因为你每天都会被各种人否定，公司内的，公司外的，上级的，同级的，甚至是比你级别低的......你的创意被否定，角度被否定，逻辑被否定，用词被否定，表达被否定.....这都是常有的事。
如果一有否定有打击就崩溃了，不断自我怀疑，甚至直接放弃了，那真干不下去。你会非常累，这个状态下是写不了东西的。
干这行，不容易！心态上一定不能崩!
你得会自我调节，你得能消化掉挫折和否定。好的文案都是千锤百炼出来的，你以为千锤都锤到哪去了？都是锤在文案人的胸口！而百炼呢，炼的就是抗打能力。
02
你对写文案有热爱吗？
如果爱请深爱，如果不爱，我相信你自己就会频繁地换工作。
因为如果对写文案一点都不爱，我不认为你能经得起上面说的那些否定和敲打。
如果不喜欢，确实也没必要死盯着文案这个工作，上面也说了，每个行业都是有前途的，为什么不选一个自己相对更喜欢的，而且现在的工作机会也并不少。
热爱这东西不用多说，你能感受得到自己是不是真的喜欢。经过几次成功的那种喜悦，经历几次失败的感伤，你就知道了。
不喜欢，很难熬，也没必要熬。
我见过干了1个星期就果断走了的文案，她说她发现自己喜欢的是看文案，而不是写文案，根本就没有用文字表达的欲望，备受煎熬；我也见过兜兜转转几个职业，明明有机会升职，却最终还是选择再次做回文案的文案，他说转行几年一直都在坚持业余练习写文案，没办法，就是喜欢。
03
你有写写写的行动力吗？
写文案，除了多看，多写是必须的。
可以肯定，每一个文案人都知道这一点：写文案，最好的方法就是行动。
但偏偏很多人完全不想行动，不主动去钻研，不刻意训练去写，总是希望别人能马上告诉他传说中的好方法，自己又不想去实践和总结。
这到底是不够热爱呢，还是得到的 “否定” 还不够多？
这么多年，我见过很多优秀的文案，也遇到过文案大咖，但我从来没遇到过一个好文案人完完全全说是靠天赋，或者被教出来的，更多是靠自己的行动力去干出来的。
他们这些人，天生就闲不住，总是有一双停不下来的手，更有一颗永远在行动的脑子。
我倒不是说你一定要像大佬们那样死磕，写出一筐废纸。而是愿意自主自发地去写，愿意去修改，不是要被人逼着才能开始写。
文案这个工作，我应该做下去吗？我想要的是什么？
文 | 木木老贼（公众号id：mumuseo）
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文案策划职业规划篇三
（一）大赛主题：规划理想职业，成就精彩人生！
（二）大赛目的：通过职业规划大赛的活动形式，传播和普及职业规划理念，引领和示范职业规划实践，提升大学生职业素质和就业能力，帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法、树立正确的成才观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业自助意识，并推动我院毕业生就业工作的深入开展。
（三）大赛举办单位
1、主办单位：就业指导中心 学生工作处 院团委
2、策划承办单位：机电工程系
（四）组织结构
1、大赛组委会：负责大赛统筹与领导工作
组委会主任：xxx
组委会副主任：xxx
组委会委员：xxx
组委会成员：xxx
联系电话：xxx
（五）活动形式
1、大赛时间：20xx年5月12日—6月16日
2、参赛对象：普高在校大学生
3、大赛地点：xx工程技术职业学院从化校区、龙洞校区、黄埔校区
二、大赛日程安排
大赛阶段 时间安排 主要内容 启动仪式 xx年5月12日 1.主办方、承办方、参赛系（院）代表、出席大赛启动仪式。
2.启动仪式后举办职业规划撰写培训。
电子屏幕等对大赛进行宣传。 系（院）初赛 xx年5月25日前 各系（院）自行举办本系（院）初赛、复赛与决赛，评出本系（院）各类奖项，并推荐6-10名优秀选手进入院复赛，并把作品交机电工程系。（按照各系院在南方人才网提交作品的数量按比例分名额进入院决赛，各系院在南方人才网提交作品的数量不低于所在系院总人数的30%） 院复赛 xx年5月31日前 组织专家对复赛选手的书面作品进行初评，选拔16名选手晋级学院决赛，同时评出书面作品单项奖。 院决赛 xx年6月16日 进行现场决赛，最终评出各组综合奖项。 广东总决赛 待定 根据广东大赛组委会的分配名额，选拔优秀选手代表我院参加广东省职业规划大赛。 备注：本届大赛初赛由各系（院）自行组织与实施，院复赛由机电工程系承办，院决赛由就业指导中心、学生工作处、院团委共同主办。
三、院决赛评比规则
（一）学生报名参赛
参赛学生登录南方人才网的大赛主页，注册网站会员，进入“大学生测评与规划服务平台”并完成参赛报名。选手可根据平台的指引直接在线撰写职业规划书，亦可在线下撰写，完成后的作品需通过平台上传。职业规划书的上传格式要求为word文档，但必须压缩成rar/zip文件后才能上传。
（二）比赛流程
报名 报名人员培训 系（院）初选 院复赛 院决赛 省比赛
（三）竞赛环节
院决赛包含3个竞赛环节：书面作品评比、现场ppt展示、职业角色模拟扮演。以上三个环节所占的分值比例依次为50%、30%、20%，各环节得分总和为选手最终成绩，据此评出各等综合奖项。
晋级院复赛未进入院决赛的选手，不再进行后两个环节的竞赛。
除综合奖项外，另设置三个单项奖。各单项奖按选手该项得分高低排列，名次列前的选手自动获得该单项奖。如单项得分相同且超出获奖名额，则依次按选手该单项所在环节合计得分、选手三个环节总得分的高低排列顺序。如以上三项得分均相同，则并列获得单项奖。
（二）比赛规则与要求
1．书面作品
大赛作品以近期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。书面作品为word文档格式，需包含自我认知、职业认知、目标确立、计划实施与反馈修正5个方面的完整内容。其中：自我认知部分，选手可通过大赛网站平台进行职业素质测评；职业认知部分，除作品中简述概况外，选手需另附《职业探索报告》； 计划实施部分，应突出大学期间专业知识学习、职业技能提高的方案设计及可行性分析，并注重对各种资源（如知识资源、人脉资源、资金资源等）的积累方式和途径；反馈修正部分，应有合理的备选方案、分析及实施计划。此外，参赛作品须有扉页并附作品简本，扉页填写参赛者的姓名、学校、班级、联系方式等个人信息，作品简本简要介绍个人职业规划各步骤的方法、结论与亮点。
2．现场ppt展示
ppt展示主要考察选手的规划思路、验证方法及对目标职业的理解程度。院决赛该环节每位选手限时10分钟，其中，展示限时7分钟，另余3分钟回答评委提问。
3．职业角色模拟扮演
围绕“如何解决职场中可能遇到的问题”这一主题，选手自编时长5分钟以内的短剧。选手需扮演本人规划作品中的目标职业角色，可邀请其他同学或老师联合参演，但总上场人数不超过5人。扮演结束后，选手进行1分钟自述，阐明应对这些问题在大学期间应提升个人哪些职业能力与素质、该如何提升。此环节评委仅评分，不提问。
四、奖项设置
五、注意事项
1、所有参赛者均需准确、完整填写参赛报名表，填写不完整或填写错误、内容虚假等将不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。
2、所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。
3、参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。
4、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其参赛资格、追回奖励，且一切法律责任由参赛者自行负责。
5、所有参赛作品的著作权、版权归参赛者和主、承办方共同所有，主、承办方有权将所有入选作品汇集成册出版发行等。任何机构或个人使用参赛作品均需征得主、承办方书面同意。
