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最新合规演讲比赛方案(十篇)
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最新合规演讲比赛方案(十篇)

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最新合规演讲比赛方案(十篇)
    小编:打灰课代表

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

合规演讲比赛方案篇一

为积极响应市委、市政府“建设和谐平安**,共创富民兴市大业”的号召,引导全院职工积极投身到“二次创业”中来,激励大家以病人为中心,以群众满意为己任,爱岗敬业,以院为荣的责任感,形成“全院上下关心医院发展,共同构建和谐、健康的医患环境”的良好局面,经研究决定,院团委将在四月下旬举行一次“构建和谐医患关系,共创医院美好未来”为主题的中、英双语演讲比赛,具体方案如下:

以“构建和谐医患关系,共创二院美好未来”为主题,结合医院目前正在开展的“医院管理年”活动的内在要求,将医院“二次创业”与个人价值实现紧密结合起来,通过此次主题活动的开展,集中展示我院青年的医德新风采,奉献新形象。

全院40岁以下青年职工。

各临床科室以科室为参赛单位,行政、后勤以团支部为参赛单位确定参赛选手名单。

要求:演讲内容主题明确,内容健康。参赛者仪表端正,语言标准、流畅,具感染力。

演讲时间为6—8分钟,所有参赛选手必须脱稿。演讲题目自定。

2、参赛语言:选手可根据自身实际,选择采取汉语或英语任意一种语言形式。

对于采取英语演讲的选手,医院将在正式比赛前邀请专家给予集中指导。

1、组织宣传阶段。10月17日—31日。

2、报名阶段。11月1日—6日。各参赛单位将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院团委。

3、比赛时间。初步定在十一下旬,具体日期另行通知。

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。并向各参赛选手颁发证书及相对应的奖励。

1、高度重视,积极宣传。本次活动是院“医院管理年”主题活动之一。要求各科室、各团支部的干部带头参与,以推动活动的深入开展,力求以比赛增强医院凝聚力。

2、认真安排,落实到位。各参赛科室要合理安排时间,力求做到工作和活动两不误。

合规演讲比赛方案篇二

根据市教育局教育工会工作要求,为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操。

演讲内容以不忘初心,立德树人,做“四有”好老师为主题,真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻师德理念的思辨统一。以自己或身边的先进教师或先进集体的典型事迹为题材,通过充分展示广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。演讲题目自拟。

学校全体教职工。(报名截止:5月2日下午下班前)

5月4日星期五下午第二节课

比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1.演讲内容:35分。要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

2.语言表达:25分。要求语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,富有激情。

3.形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,上下场致意,答谢。

4.综合印象:15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

1.评委:李艳红、范海玲、李盈、刘瑶、李俊晓计分:晋辉

2.参赛选手每人准备一篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定。

3.每名选手演讲时间掌握在6分钟以内,比赛过程采用选手现场演讲,评委当场打分确定比赛结果,选手总分计算方法:去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分为该选手得分。

4.根据每位选手得分,确定一等奖两名、二等奖若干名颁发证书和纪念品。

一等奖的选手(如参赛选手的得分相同,则由评委商议后另行投票决定)将代表学校参加中心学校举行的师德演讲赛。

梦想教室

1、主持人宣布比赛开始,介绍评委,宣布(统一)比赛规则和评分标准。

2、按抽签的先后顺序正式比赛。

3、游戏互动。

4、宣布名次,并颁发荣誉证书。

5、校支部书记赵品林同志讲话。

1、所有教师积极参加此项活动,参与者做为师德先进个人、满意教师评选的重要依据。

2、工会做好督导协调工作。

合规演讲比赛方案篇三

为培养学生尊敬老师,热爱老师的思想情感,教育学生学会尊重,学会感恩,传神中华民族的尊重美德,在学校形成良好的尊师氛围。以“老师您好 我的好老师”读书活动为契机,积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动。本次活动是通过演讲比赛这种形式,寓德育教育于活动之中。具体方案如下:

一、主题:

老师您好,我的好老师

二、参赛对象

初一二年级各班学生代表。

三、比赛时间:20xx年4月15日,下午2点

四、比赛地点:学校操场

五、比赛要求:

1、每人演讲时间3-5分钟。演讲内容要紧扣主题、观点正确。

2、演讲者语言流畅,服装、体态自然大方,普通话标准,富有感染力。

六、评奖:分年级,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖若干名。

七、评分标准:

1.内容(20分)。主题鲜明。层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。

2.语言表达(20分)。脱稿演讲,吐字清楚,普通话标准,表达流畅,语速适中,语调饱含感情。

3.仪表风范(20分)。仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体。

4.现场感染力(20分)。有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。

5.时间掌握(10分)。演讲时间为3-5分钟。超过规定时间酌情扣分。

6.整体效果(10分)。总体印象佳,演讲效果好。

合规演讲比赛方案篇四

为了学习贯彻精神,丰富党校生活,坚定入党积极分子永远跟党走的理想信念,提高同学们的演讲能力,口头表达能力,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,党校研究决定举办演讲比赛,具体安排如下:

一、时间:20xx年12月2日预赛,决赛时间12月8日。

二、地点:预赛安排在六号教学楼307教室,决赛在艺术学院音乐大厅。

三、组织指导思想:正确的方向,积极的思想,坚持不懈的行动

四、 演讲主题:

以“践行,青春献和谐”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的新颖的角度和方式,阐述对精神理解及人生、事业、未来的追求与热爱。

五、主办单位:陕西理工学院党校

承办单位:南区党校1班

六、指导老师:杨红云 张参战 路爱东

七、组织策划总负责人:李鹏飞

八、组织策划成员:党校第十二期各班班长及一班班委全体成员

九、参赛选手:各班选拔4名选手,共16名选手参赛。

十、参加人员:党校老师、所有党校班干部及每班40名学员

十一、工作人员:

1、主持人:1男1女,各班上报参加主持人竞选名单,经选拔产生。

2、活动材料组

组长:尚萌萌 副组长:彭欢欢

(1) 审查、筛选、修改演讲稿,并汇总整理

(2) 计分、统分的相关准备工作

(3) 本次活动总结

3、节目组

组长:白珩岗 副组长:惠敬文

(1) 文艺节目的筛选及排练(体现歌颂党的主题)

(2) 互动环节特色游戏制作与设计(预赛尝试)

4、比赛会场设计与布置组

组长:霍晓锋 副组长:靖磊

(1)会场设计与布置

(2)比赛结束会场的卫生打扫

5、安全组

组长:康旺 副组长:赵广融

负责会场纪律与安全

6、后勤组

组长:徐心竹 副组长:石吉师

(1) 奖品的购买准备及比赛礼仪服务等

(2) 比赛场地布置物品的采购及小礼品的购买

(3) 财务记录汇总整理(要求购买前必须做好预算,报总负责人经同意后方能购买,并详实记录一切开销及保管好票据)

(4) 做好善后工作,保证公共财产完整

党校一班组织好本次演讲赛,为此次比赛的主体班级,将全权组织策划本次演讲赛,其他班班长及班干部积极参与工作并协调好班级工作,对于各组长交付的工作必须保质保量按时完成。

十二、评委(7人)

刘保民 党委组织部部长、党校副校长刘保民老师;

张参战 党委组织部张参战老师;

路爱东 党委组织部路爱东老师;

黄 斌 艺术学院学生辅导员黄斌老师;

徐心竹 党校三班班长徐心竹同学;

崇尚俊 党校四班副班长崇尚俊同学;

尚萌萌 党校二班班长尚萌萌同学。

十三、仲裁委员会

仲裁长: 路爱东老师

副仲裁长:彭欢欢 王海珠

成 员:陈佳卉 陈昭玲 党小娟 王瑞 李欣瑞 袁琪

职 责:监督比赛的公平公正

裁定预赛中第七名重分选手,决赛中前六名重分选手及第六名重分选手名次。

十四、奖项设置:公布前七名选手进入决赛,为参加预赛而未能进入决赛的选手颁发纪念品。

十五、比赛规程:

11月28日中午各参赛选手将演讲稿以班级为单位交到党校办公室(演讲稿附姓名,班级和联系方式),并同时进行分组抽签。

1、主持人宣布:陕西理工学院党校第十二期入党积极分子培训班主题实践活动: “践行,青春献和谐”演讲赛现在开始;

2、主持人介绍参加演讲赛的各位评委、仲裁委员会成员名单及职责;

3、副仲裁长彭欢欢同学宣布评分标准及注意事项;

4、主持人宣布演讲正式开始:

首先请1号选手 (只报姓名,不报院系和班级)上台演讲…… 演讲完毕,计分员计分、主持人公布:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,1号选手最后得分 分。节目1表演结束后公布1-4号选手得分。如此依顺序向下,直到所有演讲者演讲完毕。

5、穿插文艺节目

1-4名选手演讲结束,穿插节目1;5-8名选手演讲结束,穿插节目2及互动问答;9-12名选手演讲结束,穿插节目3;13-16名选手演讲结束节目4。

6、穿插节目4期间,由仲裁长 路爱东 老师宣布演讲赛得分。

7、由艺术学院 黄斌 老师宣布进入决赛的7位选手名单。

8、党校 张参战 老师对本次演讲赛进行点评。

9、由4位评委老师给获得参与奖(未进入决赛的选手)的选手颁发奖品。

10、由党委组织部部长、党校副校长刘保民老师总结

十六、主持人宣布:党校“践行,青春献和谐”演讲赛到此结束。

十七、选手、演员及工作人员与领导老师合影。

十八、评分标准:

评分采用10分制,设评委7名,计分采用去掉一个最高分和一个最低分,评委给分之和除以5即为选手最后得分,得分保留2位小数。评委打分最多保留1位小数。

(一)仪态仪表(1分)

1、仪表端庄、大方

2、衣着整洁、得体

3、精神饱满、礼貌自然

(二)内容主题(4分)

1、结构合理,语句通顺

2、主题突出、内容健康向上

3、观点正确鲜明、事例真实典型

(三)演讲技巧(4分)

1、普通话标准

2、口齿清晰、声音宏亮

3、感情丰富、抑扬顿挫

4、体态语言得当、丰富

5、对突发情景(如忘词)能巧妙处理

6、富有情感和感召力,听众反映好

(四)综合印象(1分)

十八、赛程安排:

1、12月2日下午xx:00在6号教学楼307教室举行预赛,要求所有工作人员和参赛选手14:00到场,观众学员14:45必须到场。

2、12月8日晚上19:30在艺术学院音乐厅举行决赛,要求所有工作人员和参赛选手18:30到场,观众学员19:xx必须到场。

2、决赛前两日参赛选手进行抽签,决定比赛顺序

十九 、注意事项:

1、演讲稿(要求打印)经活动材料组审查后,在比赛开始之前要上交演讲策划组,便于评委评分和归档之用;

2、演讲时间5分钟左右,少于3分钟、多于7分钟评委予以适当扣分最多扣0.5分;

3、演讲时要脱稿,不得照稿宣读,否则取消比赛资格;

4、演讲时要把握好以下几个方面:主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞,同时注重演讲技巧的应用,演讲的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

最后,希望我们四个班全体班干部能同心协力办好这次演讲赛,让这次比赛成为陕西理工学院党校第十二期入党积极分子培训班生活的一道亮丽的风景,让我们成为同学们心目中先进的团体,让我们用行动证明我们是全身心为同学们服务的!

合规演讲比赛方案篇五

为庆祝建国61周年,发扬传统优秀美德,提高学生对语言的感悟和表达,丰富学生的课余生活,学校大队部研究区教育局文件决定开展“做一个有道德的人”主题演讲比赛。

点:四楼多功能厅

:四、五年级学生

(1)初赛时间:10月8日——10月11日(各班自由组织,班主任不要错过这次发现人才、培养人才的机会。)

(2)决赛选手报名时间:10月12日二楼教科室。(每班1人)

(3)决赛时间:10月13日(周三)下午2点。

1、指导广大学生阅读读书活动读本《做一个有道德的人》(小学版)的基础上,引导他们结合道德实践活动,抒发亲身体验和感受。

2.演讲内容要求紧扣主题、生动感人,贴近小学生生活。

3.演讲要求普通话标准,仪态端庄大方。可以配多媒体图片和音乐,但不作为加分因素。

4.演讲时间3—5分钟。脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

5、稿件能结合自己的生活实际,写自己的所见所闻,抒发真情实感,自拟小题目则更好。

比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

1、演讲内容(计45分):

①紧扣主题、生动活泼、不成人化(15分),

②语言流畅自然,有感召力(20分)

③演讲时间不超过5分钟(5分)。

④能结合课外材料自写讲稿,写真说实。(5分)

2、语言能力(计40分):

①普通话标准,语调准确,表达流畅(20分);

②脱稿演讲(10分);

③表情自然丰富,肢体语言使用恰当(10分)。

3、综合印象(计15分):

①上下场致意、答谢(5分)

②服装得体,自然大方(5),

③观众反映好(5)。

各年级分别评出一、二、三等奖若干名。颁发奖状,计入先进班级考核。

八、评委:一、二、三年级部分语文老师和学校领导。

届时请相应年级段学生按时、有序地入场,认真地观看比赛。

合规演讲比赛方案篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家好!我演讲的题目是放逐梦想,绽放青春!

时光太远,流年不接,静静地我们把青春摇入九月。在青春的纬度里。我是一只候鸟。盘旋在自己的纬度里,却做着另一个纬度的梦—我要放逐年华,绽放青春!

放逐年华,绽放青春不是对灵魂的亵渎。恰恰相反,那是对自己的尊重。青春不是一个具有很好延展性的东西,一旦你勒紧了青春的绳索,当你察觉到不妥而立即放松它的时候,你会发现,你已经永远失去了原来那个完美的青春,留下的只是一个有着淡淡泪痕的青春和一个永远无法挽回的遗憾。青春无言,难道我就这样傻傻地沉默着,并在这沉默中平白无故地消耗掉我所有的青春吗不,于是,我已然选择在沉默中爆发!青春应是鲜活的,充满激情的。我们的生命,需要一次次青春岁月的搏击,才能真正成长。这样的花样年华,怎能过于胆怯?怎能不满怀勇气大胆去闯我的青春,需要激情;我的青春;应当绽放!

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的时代。我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青,是绿色,是生命的颜色;春,是季节,是成长的季节。青春就是出生在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的.笑容。青春是美好的,也是短暂的。它也许是你人生的一处一站。不过请记住:即使它像一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现。不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天!

放逐年华,我们不做时间的过客,匆匆走过的那段束缚的年华,于我们的成长没有任何意义,唯有真正握在手中的自由,才让我们成长,让我们变得更强,飞的更高! 绽放青春,我们有勇气迎接明天的阳光或暴风雨,有勇气走或平坦或坎坷的路,有勇气展望未来,有勇气面对现实—不论它是什么。我们的青春是火,点燃在现在和未来的交错处永不谢幕!

放逐年华,我们将学会自信。当自卑一次又一次左右着我们时,我们勇敢的拿起自己生命的调色笔,大胆的在生命的调色板上调出万紫千红得色彩。青春树上那朵自信花绽放了,它懂得了自信,懂得了抛弃自卑,懂得了挑战生活,挑战未来!

绽放青春,我们将拥有梦想。当失落与无助袭击着我们时,我们狂妄的撑起竹筏去远航,寻求生命的理想,有着梦想做翅膀,即使再大的风浪,我们也能远航。青春树上的理想花绽放了,它懂得了拥有梦想,懂得了每一颗心都有一双翅膀,要勇往直前的飞翔,没有到不了的地方......

青春,花开的季节,我们拥有了坚强,拥有了自信,拥有了理想,岁月如潮水,奔涌不息,如梦似烟的往事,播撒着它的芬芳。我们已踏过儿时温馨的时代,正编织着青春快乐的梦想,青春的我们,请以自强不息的奋斗精神去开拓,去进取,去创新吧!光辉得人生之路等待着我们去踩平,鲜花,掌声,笑脸装扮的成功,等待着我们去争取!年轻的朋友们,青春不说累,相信吧!青春的年华因我们的奋斗而更加精彩! 演讲稿二:绽放青春演讲稿

合规演讲比赛方案篇七

我和我的班级 , 我的教育故事

1、增强班主任的自信心,自豪感,繁荣校园文化,展示班主任队伍的风采和形象。

2、进一步增强师生的拼搏进取精神。

3、交流班级管理经验,同建育人环境,共享育人资源。

1、比赛时间:本周四中午xx:40

2、 比赛地点:后操场

3、比赛形式:选手根据指定主题自拟副标题进行演讲,时间3—5分钟。

1、参赛对象:全体班主任。

2、演讲主题:我和我班的故事,我的教育故事

3、内容要求:原创,源于范里一中学校班级管理真实故事;体现积极进取精神、创新思维、健康向上。

4、自备辅助材料。

1、主持人介绍到场评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛规则,评分细则。

3、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。

4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5、所有选手比赛完后,主持人上台宣布比赛结果。

1、仪表形象(20分)

①、着装整齐、大方得体(10分)

②、姿态自然、动作适度(10分)

2、演讲内容(50分)

①、主题鲜明,符合主题内容(25分)

②、内容充实,事例动人,贴近班级生活,富有鲜明时代特色(15分)

③、行文流畅,用词精炼,详略得当(10分)

3、语言艺术(30分)

①、发音标准,流利(5分)

②、节奏处理得当,技巧运用自如(10分)

③、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮(10分)

④、能脱稿演讲(5分)

评委明确给出每位选手评分,(评分为整分数)由工作人员进行最后汇总,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。

学校决赛奖项设置

一等奖4名,二等奖6名,三等奖若干名

比赛主持人:雷宁常建新

评委:刘宪波 王娟 李云鹏 薛晓燕 孙青 郭妞 魏江辉 郭阳

摄像音响:王富民 李江华

组织学生:李华

统计算分:李慧娟 周兰

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、进入会场,手机需设置静音。

3、体育老师及时组织学生

合规演讲比赛方案篇八

1、进一步增强员工对企业的认同感与归属感。

2、宣传公司企业文化,丰富员工业余文化生活,浓厚学习氛围。

3、提高员工综合素质,展现xx人风采。

股份公司及各子公司、事业部。

20xx 年5 月26 日—— 6 月30 日。

主办单位:xx部;

协办单位:各子公司、事业部企业文化推广组。

本次演讲的主题为《我心目中的xx—— 企业文化演讲比赛》,参赛选手以企业文化理念为核心内容,

撰写演讲稿,题目自拟、具有鲜明特点。

1)发放企业文化演讲比赛方案与实施细则等相关文件,各单位通过通知、班前会等形式将报名参赛情

况传达到每一名员工。

2)各单位结合xx部下发的文件,认真策划本单位的比赛,并制定具体实施方案,方案至少包

含:动员方式、初选方式、预选赛过程控制(流程)、活动时间、组织人员、比赛评委等项目。

1)报名要求:

普通话流利。

2)报名办法:在各自单位自愿报名与部门推荐相结合,参赛选手代表团队参赛,其所属车间或部门需

组建助威团,并设计自己的激励口号,充分体现团队精神。

3)报名表的填写:

参赛选手以车间/部门为单位将报名表递交至本单位企业文化推广组(报名表参见附表1)。

各单位在6 月6 日下午3:00 前将填写好的报名表(电子版)发至我部邮箱。各子公司、事业部另须按

此时间将电子版“企业文化演讲比赛预赛方案”发至我部邮箱。

1)赛前准备:

①评稿:

报名参赛的选手以车间/部门为单位,将演讲稿递交本单位企业文化推广组,由其组织适当的人员对演讲

稿进行评审,2 日内通知参赛选手修改内容。演讲稿内容出现以下情况者,需进行修改:

a、语言缺乏逻辑,存在语病b、与企业文化理念不符

c、观点过于主观、偏激d、评审人员认为需要修改的

②如报名人员过多或为控制预选赛质量,推广组可在预选赛前对选手进行初选,初选标准自行控制。

③评委要求(至少6 名评委):

a、部长及部长以上人员(≥3 名)。

b、从事培训工作2 年以上或具有丰富演讲经验人员。

c、可设1-2 名员工代表(进入长城公司5 年以上)。

④助威团(适宜的人数、响亮的口号)。

⑤主持人与适合的场地。

⑥必需的设备、物品:

话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,dv 机等(不强求,可结合自身条件安排)。

2)评分原则:

①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

②去掉最高分和最低分,其余分数的平均分为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。

3)比赛规则:

①参赛选手必须在赛前30 分钟到常

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6—8 分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分,做简单点评。

4)奖项设置:

①必设奖项:一等奖1 名、二等奖2 名、三等奖3 名。

②推荐奖项:最佳创意奖、最佳风范奖、最具勇气奖。

③当场公布比赛成绩与排名,根据《xx技能竞赛方案》的“奖励方式”奖励选手,推荐奖项的奖励方式自定。

三等奖鼓励奖授予“xx公司企业文化演讲比赛”一等奖,奖金200元职位补助150元,期限为2个月

5)其他事项:

①比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。

②各单位需在演讲比赛过程中拍摄照片,具备条件的可全程录像。

③预选赛结束后,推荐优秀选手参加精益促进本部组织的复赛:

总人数≥500 人的单位,推荐2-3 名;总人数<500 人的单位,推荐1-2 名。并于6 月20 日下午

3:00 前将被推荐选手的基本资料与演讲稿(电子版)发至xx@ 。

6)总结分析比赛过程中的经验教训,为今后组织类似活动积累经验。

1)组织相关人员成立评委组,依据评分表(评分表参见附表2)分组对参赛选手进行评眩

2)选手抽签确定所在小组。

3)因复选赛人员较多,故不组织助威团参加。

4)届时,就复选赛的具体事宜拟定通知,下发至各单位。

1)赛前准备:

①场地:股份大楼一楼报告厅

②必需的设备、物品:

话筒,计时器,记分牌,数码相机,笔记本电脑,dv 机,证书等。

③评委组成:

本部部长级2 名,子公司部长级3 名,特约评委1 名。

④助威团:

a、每个助威团需有自己的口号,且口号简洁有力;

b、精益促进本部根据入围决赛的选手数量确定每位选手的助威团人数。

⑤主持人1-2 名。

2)评分原则:

①本次演讲比赛统一使用百分制(评分表参见附表2)。

②去掉最高分和最低分,取其余分数的平均值为选手最后得分。

③每位评委都要本着公平、公正、公开、合理的原则,参照评分表进行打分。

3)比赛规则:

①参赛选手必须在赛前30 分钟到常

②抽签决定比赛顺序。

③每位选手演讲时间为6—8 分钟。

④参赛选手站立式脱稿演讲,富有激情,合理运用肢体语言。

⑤每位选手演讲完毕后由评委依据评分表进行打分。

4)奖项设置

一等奖1 名、二等奖2 名、三等奖3 名、鼓励奖若干。

说明:当场公布比赛成绩与排名,并颁发证书。各单位根据《xx公司技能竞赛方案》的“奖励方

式”对本单位选手进行奖励。

5)其他事项:

比赛过程中,选手及助威团必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,用掌声鼓励每位选手。

1、xx部对决赛全程进行录像。

2、总决赛获奖情况在xx上公示。

合规演讲比赛方案篇九

1、 参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、 参赛选手必须在赛前10分钟入常

3、 参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

4、

1、 本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

2、 预赛和决赛均由评委评分当场亮分,选手演讲完毕后,评委进行分析,把握评分尺度,从第1位选手开始当场亮分。

3、 去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

5、 评委当场打分,确定得奖的名次。

6、

1、 比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“学风·文明·自律---从我做起”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。

2、 选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、 比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、 每位选手比赛时间限定在6—8分钟内,超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足6分钟一律扣10分。

5、

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。评委会由各班学习委员组成。

合规演讲比赛方案篇十

一、比赛时间:20xx年4月8日下午 二、比赛地点:学校足球场

三、比赛参与对象:七、八、九年级每班选派一名选手

四、指导思想:教育部关工委根据党和国家对关工委的工作要求,结合青少年成长特点和教育规律,创造性地开展了五好公民系列主题教育活动。旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。

五、活动目的:以“老师您好 我的好老师”读书活动为契机,积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动,寓德育教育于活动之中;创新活动形式,把主题教育与社会实践活动与班、队活动结合,通过主题班会、征文比赛、演讲比赛、社会实践体验等形式,使主题教育活动的每一个环节都发挥积极的德育教育作用

六、演讲比赛规则:

1、 七、八、九年级各班选派1名选手参赛2、演讲时间控制在3-5分钟以内3、赛前选手抽签决定出场顺序

4、奖励:一等奖3名,二等奖4名,优秀奖若干名

七、评委:朱迎霞、刘铭芳、梅小云、曹璐、刘艳芳、陈蕾、孟伊玲、孟金莲 八、统分:余愿 九、奖状准备:严定德 十、要求:

1、演讲内容要求围绕“教师你好 我的好老师”的主题展开。体裁不限(诗歌除外)。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。

2、决赛演讲过程中要求脱稿,普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。(超时或时间太短酌情扣分) 十一、评分标准

(见评分表) 十二、活动奖励

1、设奖:按得分去掉一个最高分和最低分,按从高分到低分设表演一等奖3名、二等奖5名、三等奖5名。

2、按一等奖、二等奖、三等奖,分别奖笔记本一个加班级管理分10分、8分、6分。

评分标准:

1:着装整齐,大方得体。【10分】 2:吐字清晰,普通话标准。【20】

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】 4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】 6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

北景港中学“老师您好 我的好老师”演讲比赛评分汇总表

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合同是一种法律约束力的文件,用于明确各方的权利和义务。合同应当注重可操作性和可实施性,避免存在无法履行的约定。如果对合同的内容有任何疑问,请咨询专业律师来确保合
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小
合同的签订可以明确双方的权益和责任,避免后续矛盾和纠纷。合同纠纷的解决-如何处理合同纠纷,避免法律纠纷升级。如果遇到合同纠纷,双方应当通过和解或诉讼等途径解
合同是确保交易双方权益平等的重要保障。在起草合同时,应当了解相关法律法规和市场行情,并参考可行的模板和范例,保证合同的合法性和有效性。合同模板能够帮助您更好地撰
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总结是对自己的一种检视,也是对他人的一种反馈。写一篇富有洞察力的总结需要我们关注关键问题和挑战。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助。
通过制定明确的方案,可以提前预见到可能出现的问题,并做好准备。制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和现状。首先,请大家注意一些常见的方案制定误区,避免犯类似
无论是个人还是团队,制定一个明确的方案都非常重要。那么我们该如何制定一个有效的方案呢?以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,欢迎大家一起来学习和探讨。演讲比
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们该怎么拟定计划呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助
现今社会公众的法律意识不断增强,越来越多事情需要用到合同,合同协调着人与人,人与事之间的关系。优秀的合同都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是我为大家搜集的
学习过程中的挑战和收获,都可以在总结中呈现。如何保持积极的心态,面对挫折和压力?总结范文可以为我们提供一些写作思路和参考,帮助我们写出更好的总结。快递转让协议书
方案的实施需要全面的考虑和准备,以确保我们能够按照计划进行并达到预期的效果。完美的方案应该能够满足当前的需求,并为未来的发展提供良好的支持。面对各种挑战和问题,
父母是我们成长道路上最坚实的后盾和支持,我想我们需要表达对他们的感激之情。如何建立良好的团队合作精神,在集体中充分发挥自己的作用?下面是一些优秀总结的特点和规范
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。怎样写方案才更能起
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们
在商业合作中,合同可以建立信任和合作伙伴关系,确保各方的利益得到维护。那么如何起草一份完善的合同呢?首先要对涉及的事项进行全面的调查和了解,包括各方的需求和条件
通过签订合同,双方可以建立起可靠的商务关系。如何制定具有强制性和适用性的合同条款?在签署合同之前,建议双方详细讨论和确认交易的细节和条款。股权转让协议书合同篇一
作文是语文学习的重要环节,通过写作可以提升我们的思维和表达能力。另外,写总结时我们也要注重语言表达的准确性和精练性。如果想了解更多优秀的总结写作,可以参考以下范
在一段时间内,总结不仅能够总结经验教训,还能够发现问题,并提出解决方案。善于观察生活,对于写作的灵感产生有着重要的作用。总结范文可以帮助我们学习和借鉴优秀的写作
合同的有效性和合法性取决于其是否符合法律规定和双方真实意愿。合同的保密条款和知识产权保护等内容应当充分考虑,保护双方的合法权益。以下是小编为大家收集的合同范文,
如果我们对一些陌生的知识点感兴趣,我们可以主动去了解和学习。总结自己的创新思维和创造力可以帮助我们不断拓展思路和解决问题的能力。掌握好阅读策略,可以事半功倍地提
总结可以帮助我们更快地实现目标。怎样选择适合自己的阅读材料是提高阅读能力的关键。总结范文可以为我们提供写作思路和素材,但我们要注重个性和原创性。租房个人协议书篇
合同可以保护各方的利益,降低交易风险。选择合适的合同模板或参考类似合同范本,有助于提高合同质量和准确性。以下是小编为大家搜集的一些合同样例,供参考之用。装修拆除
合同是一种双方达成的法律文件,用于约定和规范双方之间的权利和义务。在起草合同时,应该考虑到各种可能的情况和风险。请务必仔细阅读合同的每个条款,确保自身权益。雇佣
在忙碌的工作生活中,总结可以帮助我们更好地调整状态和提升效率。写总结时,我们可以通过列举事实、提出问题、反思经验等方式来丰富内容。以下是一些写总结的范文分享,希
合同是商业交易不可或缺的一环,它规定了交易的法律关系和责任。考虑到合同的可操作性和可变性,应当合理约定各方的权利和义务,在遵循法律的前提下兼顾各方的利益。在商业
方案的制定需要全面考虑各种因素,并灵活调整以适应实际情况的变化。在方案制定的过程中,我们需要积极应对和克服可能出现的问题和挑战。通过对以下范文的分析,我们可以找
总结是人类思维能力的重要体现之一。写总结时要简明扼要,力求言之有理,语言通顺且表达精确。一起来看看以下小编为大家整理的总结范文,相信能够给大家带来一些思考和启示
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?接下来小编就给大家介绍一下方
在商业交易中,合同起着重要的作用,保障各方的权益。如何撰写一份合同是每位合同起草者都需要掌握的基本技能。合同的撰写和履行过程中,以下是一些常见问题的解决方案,供
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