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听说读写，是语文学习的四大基本技能。写总结时要注重文字的精炼和简洁，避免冗长和啰嗦。下面是一些总结的示例，希望能够对大家写好总结提供一些建议和参考。
合作小学作文400字左右篇一
竞争与合作彼此是分离的，合作的竞争，只会两败俱伤；合作而不竞争，社会就向前发展。
现代社会是充满竞争的社会，呼吁合作的社会，好竞争与合作的关系，才会在社会。
其实，竞争是合作的目的，合作是竞争的基础。
三国时期，刘备和孙权结盟攻打曹操，刘孙在合作中了，才使拥与曹操鼎足的实力。三足鼎立，互相竞争，又使逐渐强大。竞争与合作了的发展。
在植物界，加州红杉算是最雄伟的了。长成的红杉可达八九十米。，长得高的植物，根扎得就深。可加州红杉的根却扎在泥土的浅层之中。那它如何能抵挡风雨，以致长得高大呢？是是成群结伴而生，从单独生长。红杉的根交缠叠绕，相连，一吸收水分与养分，另一又能把向下扎根的能量用来往上生长。
正是红杉树的合作意识让长得高大。集体的力量，登上了的顶峰。使与别的物种竞争的实力，并生存。
其实人，一撇一捺的“人”字也体现出了合作与竞争。正是一撇一捺互相支撑、互相合作“人”站立，但撇一捺，一高一低，不在竞争吗？我想，人在竞争中才会更高大。
竞争与合作彼此是分离的，合作的竞争，只会两败俱伤；合作而不竞争，社会就向前发展。
竞争与合作是相随相生的，发展，人类才真进步！
合作小学作文400字左右篇二
官渡之战之后，曹操以新胜之兵南下，气势磅礴，兵力大于孙刘两家数倍。但却最终却被孙刘两家联手击败了，伤亡过半，逃回魏国。孙刘为何会胜利？那是因为曹操轻敌骄傲。这仅仅是一方面而已，另一方面是合作。假想如果孙刘没有合作，后果会是怎么样？因此人和人之间需要合作。
马克思和恩格斯从小就怀着创造理想社会的理想，但是马克思却在创造理论的过程中屡次碰壁甚至流落他乡。但是后来马克思与恩格斯相见，从此马克思在家里研究理论，恩格斯为马克思宣传，最终研究出了《共产党宣言》。因此不管多么伟大的作品都需要多个人完成，哪怕是一部好的书，好的音乐作品等都需要大家一起努力完成。
以前有一个科学家做过一个实验，你放了一瘦弱的羊放去群居生活，放一只强大的羊去自己生活。一个月后，那只强大的羊渐渐地瘦弱下来，而那个瘦弱的羊却渐渐地强大，然后在过几个月那个强大的羊已经死了。所以我们需要合作，而不是特立独行。
合作可以产生一种无形的力量，这种会使你慢慢地成长起来。
合作小学作文400字左右篇三
今天，老师让我们写篇关于合作的日记，我就想起了那天值日。
有一天，我在教室扫地，其他同学有的'去倒垃圾，有的去洗拖把。我一个人虽然是扫得很仔细，但是扫得还是有点慢。
最后，同学们回来了，然后我们就一起扫地，扫呀扫一下子就扫完了。
回家以后，我想起了一个谚语叫：一根筷子容易折，一把筷子难折断。
通过这次值日，我知道了要团结合作。
合作小学作文400字左右篇四
什么是合作？就是我们一起做同样的事。合作对我们所有人都是不可或缺的。我和朋友一起长大，就像深海中的无数珍珠，其中最耀眼的就是和伙伴一起打羽毛球的经历。
那是一个阳光明媚的星期天，我和我的朋友们约好了一起打羽毛球。我们以黑白相间的方式来到球队，我很高兴我又加入了刘蓓队。我们总是一起玩，我们有很深的默契，她有很好的弹跳，我擅长跑步，这场比赛我认为我们是一个坚实的赢家。
经过这么几个回合，并以刘蓓，最后以五到胜利的优势之一我的工作，我们不禁尖叫起来。
我永远不会忘记这一令人兴奋和愉快的合作。
合作小学作文400字左右篇五
我生日那天，舅妈送给我一个大大的盒子。盒子上面画着一艘军舰。我回到家以后高兴地打开盒子，发现里面有好多各种各样的图形，还有飞机和许多士兵。
我和爸爸进行了分工，我负责看说明书找图形，爸爸负责把我找到的图形一个一个插起来。经过我和爸爸三天的'努力，终于把军舰组合起来了，它看起来好神气好威风啊！这是我和爸爸第一次一起完成一件作品，我们好开心！
合作小学作文400字左右篇六
上个星期四开家长会了，我和李亚楠在后面写作业。要听写拉，可是家长都不在，这可怎么办呢？我就想了一个办法——我先给李亚楠听写。然后，李亚楠再给我听写。
作业写完后，我和李亚楠把书包放到家长那儿，然后高高兴兴去玩双杠了。玩着玩着，我心里想：今天的合作真是太愉快了！
合作小学作文400字左右篇七
在我们的生活中每一个角落都不能没有合作，生活中合作的也很多如：工作上的合作，交易上的合作，学习上的合作。
现在我们是小学生是学习上的合作，当我们长的以后就是工作上的合作或交易上的合作，现在就让我来说说我在学习上的合作吧!
在我们学习上的合作很多如：调查小组合作，一起讨论小组合作等等。我在学校上就有过调查小组合作的经历。就拿上次的一件事来说吧，有一次梁老师上了第六单元的时候，梁老师对我们说：“你们在这个星期之间做一份调查报告，每一个人去组一个小组，每一个小组3到5个人，这一分调查报告什么都行，每一个人的工作一定要分好。”下课的时候同学们都纷纷的开始找，过了很长时间我终于找到了一组，组长：肖吉钧，组员：赵伽磊、陈景涛、王俊杰、丁浩楠，就这样我们在快乐的合作中完成了一份调查报告《为什么为让人近视》。
在这次合作中我们每一个人都觉的非常的快乐，通过这次合作我学到了不少。
合作小学作文400字左右篇八
那是一个周末的下午，我正在看书，猛然想起我的小制作还没有完成。于是，我放下书，思索着该做什么好呢？正在这时，妈妈走过来，亲切地问：“是不是小制作没做好啊？”我无助地点了点头。妈妈接着说：“我们俩一起做吧！”我听了高兴地跳了起来。经过一番讨论，我们决定做一个“小兔滑雪”的小制作。我听了，脑子里不由得浮现出一只可爱的小兔子，在雪地里快乐地滑雪的画面。于是，我点了点头，很快将所有要用的材料找到，和妈妈在一起商量着做起来。
首先，我将废旧的矿泉水瓶，顺着边儿剪出一个滑雪撬的外型，妈妈帮着我用碎彩纸剪成五彩的纸条贴在上面，然后妈妈用纸杯的底部做成两个防滑的滑冰鞋，我在一旁用乒乓球做成一张圆圆的脸，用彩纸做成两只明亮的黑眼睛、高高的鼻子和一张红色的三瓣嘴，，又用吸管做成两只纤细的腿连在身体上。最后，我和妈妈将小兔的脸和身子连起来。看！做好了的“小兔滑雪”栩栩如生，神气极了！那只小白兔瞪着圆圆的眼睛调皮地看着我，好像在说：“看我多漂亮啊！”
这次我和妈妈轻松愉快的合作，不仅让我获得了奖状，还让我学到了不少知识，更让我感受到了母爱！
合作小学作文400字左右篇九
合作是我们生活中必不可少的，只要我们团结起来，就一定有成功的时候，这样我们的国家才会有利益。
记得去年我和弟弟，就合作了一次，我们造了一个狗屋，我从这以后只要有人要其他的.人的帮助，我总会和他一起克服重重困难，取得成功。《漂流记"鲁滨逊漂流记》里鲁滨逊和船长，大富，乘客一起夺得了船只逃离的荒岛，我们也要学习这种精神，克服困难。
