听说读写,是语文学习的四大基本技能。写总结时要注重文字的精炼和简洁,避免冗长和啰嗦。下面是一些总结的示例,希望能够对大家写好总结提供一些建议和参考。
合作小学作文400字左右篇一
竞争与合作彼此是分离的,合作的竞争,只会两败俱伤;合作而不竞争,社会就向前发展。
现代社会是充满竞争的社会,呼吁合作的社会,好竞争与合作的关系,才会在社会。
其实,竞争是合作的目的,合作是竞争的基础。
三国时期,刘备和孙权结盟攻打曹操,刘孙在合作中了,才使拥与曹操鼎足的实力。三足鼎立,互相竞争,又使逐渐强大。竞争与合作了的发展。
在植物界,加州红杉算是最雄伟的了。长成的红杉可达八九十米。,长得高的植物,根扎得就深。可加州红杉的根却扎在泥土的浅层之中。那它如何能抵挡风雨,以致长得高大呢?是是成群结伴而生,从单独生长。红杉的根交缠叠绕,相连,一吸收水分与养分,另一又能把向下扎根的能量用来往上生长。
正是红杉树的合作意识让长得高大。集体的力量,登上了的顶峰。使与别的物种竞争的实力,并生存。
其实人,一撇一捺的“人”字也体现出了合作与竞争。正是一撇一捺互相支撑、互相合作“人”站立,但撇一捺,一高一低,不在竞争吗?我想,人在竞争中才会更高大。
竞争与合作彼此是分离的,合作的竞争,只会两败俱伤;合作而不竞争,社会就向前发展。
竞争与合作是相随相生的,发展,人类才真进步!
合作小学作文400字左右篇二
官渡之战之后,曹操以新胜之兵南下,气势磅礴,兵力大于孙刘两家数倍。但却最终却被孙刘两家联手击败了,伤亡过半,逃回魏国。孙刘为何会胜利?那是因为曹操轻敌骄傲。这仅仅是一方面而已,另一方面是合作。假想如果孙刘没有合作,后果会是怎么样?因此人和人之间需要合作。
马克思和恩格斯从小就怀着创造理想社会的理想,但是马克思却在创造理论的过程中屡次碰壁甚至流落他乡。但是后来马克思与恩格斯相见,从此马克思在家里研究理论,恩格斯为马克思宣传,最终研究出了《共产党宣言》。因此不管多么伟大的作品都需要多个人完成,哪怕是一部好的书,好的音乐作品等都需要大家一起努力完成。
以前有一个科学家做过一个实验,你放了一瘦弱的羊放去群居生活,放一只强大的羊去自己生活。一个月后,那只强大的羊渐渐地瘦弱下来,而那个瘦弱的羊却渐渐地强大,然后在过几个月那个强大的羊已经死了。所以我们需要合作,而不是特立独行。
合作可以产生一种无形的力量,这种会使你慢慢地成长起来。
合作小学作文400字左右篇三
今天,老师让我们写篇关于合作的日记,我就想起了那天值日。
有一天,我在教室扫地,其他同学有的'去倒垃圾,有的去洗拖把。我一个人虽然是扫得很仔细,但是扫得还是有点慢。
最后,同学们回来了,然后我们就一起扫地,扫呀扫一下子就扫完了。
回家以后,我想起了一个谚语叫:一根筷子容易折,一把筷子难折断。
通过这次值日,我知道了要团结合作。
合作小学作文400字左右篇四
什么是合作?就是我们一起做同样的事。合作对我们所有人都是不可或缺的。我和朋友一起长大,就像深海中的无数珍珠,其中最耀眼的就是和伙伴一起打羽毛球的经历。
那是一个阳光明媚的星期天,我和我的朋友们约好了一起打羽毛球。我们以黑白相间的方式来到球队,我很高兴我又加入了刘蓓队。我们总是一起玩,我们有很深的默契,她有很好的弹跳,我擅长跑步,这场比赛我认为我们是一个坚实的赢家。
经过这么几个回合,并以刘蓓,最后以五到胜利的优势之一我的工作,我们不禁尖叫起来。
我永远不会忘记这一令人兴奋和愉快的合作。
合作小学作文400字左右篇五
我生日那天,舅妈送给我一个大大的盒子。盒子上面画着一艘军舰。我回到家以后高兴地打开盒子,发现里面有好多各种各样的图形,还有飞机和许多士兵。
我和爸爸进行了分工,我负责看说明书找图形,爸爸负责把我找到的图形一个一个插起来。经过我和爸爸三天的'努力,终于把军舰组合起来了,它看起来好神气好威风啊!这是我和爸爸第一次一起完成一件作品,我们好开心!
合作小学作文400字左右篇六
上个星期四开家长会了,我和李亚楠在后面写作业。要听写拉,可是家长都不在,这可怎么办呢?我就想了一个办法——我先给李亚楠听写。然后,李亚楠再给我听写。
作业写完后,我和李亚楠把书包放到家长那儿,然后高高兴兴去玩双杠了。玩着玩着,我心里想:今天的合作真是太愉快了!
合作小学作文400字左右篇七
在我们的生活中每一个角落都不能没有合作,生活中合作的也很多如:工作上的合作,交易上的合作,学习上的合作。
现在我们是小学生是学习上的合作,当我们长的以后就是工作上的合作或交易上的合作,现在就让我来说说我在学习上的合作吧!
在我们学习上的合作很多如:调查小组合作,一起讨论小组合作等等。我在学校上就有过调查小组合作的经历。就拿上次的一件事来说吧,有一次梁老师上了第六单元的时候,梁老师对我们说:“你们在这个星期之间做一份调查报告,每一个人去组一个小组,每一个小组3到5个人,这一分调查报告什么都行,每一个人的工作一定要分好。”下课的时候同学们都纷纷的开始找,过了很长时间我终于找到了一组,组长:肖吉钧,组员:赵伽磊、陈景涛、王俊杰、丁浩楠,就这样我们在快乐的合作中完成了一份调查报告《为什么为让人近视》。
在这次合作中我们每一个人都觉的非常的快乐,通过这次合作我学到了不少。
合作小学作文400字左右篇八
那是一个周末的下午,我正在看书,猛然想起我的小制作还没有完成。于是,我放下书,思索着该做什么好呢?正在这时,妈妈走过来,亲切地问:“是不是小制作没做好啊?”我无助地点了点头。妈妈接着说:“我们俩一起做吧!”我听了高兴地跳了起来。经过一番讨论,我们决定做一个“小兔滑雪”的小制作。我听了,脑子里不由得浮现出一只可爱的小兔子,在雪地里快乐地滑雪的画面。于是,我点了点头,很快将所有要用的材料找到,和妈妈在一起商量着做起来。
首先,我将废旧的矿泉水瓶,顺着边儿剪出一个滑雪撬的外型,妈妈帮着我用碎彩纸剪成五彩的纸条贴在上面,然后妈妈用纸杯的底部做成两个防滑的滑冰鞋,我在一旁用乒乓球做成一张圆圆的脸,用彩纸做成两只明亮的黑眼睛、高高的鼻子和一张红色的三瓣嘴,,又用吸管做成两只纤细的腿连在身体上。最后,我和妈妈将小兔的脸和身子连起来。看!做好了的“小兔滑雪”栩栩如生,神气极了!那只小白兔瞪着圆圆的眼睛调皮地看着我,好像在说:“看我多漂亮啊!”
这次我和妈妈轻松愉快的合作,不仅让我获得了奖状,还让我学到了不少知识,更让我感受到了母爱!
合作小学作文400字左右篇九
合作是我们生活中必不可少的,只要我们团结起来,就一定有成功的时候,这样我们的国家才会有利益。
记得去年我和弟弟,就合作了一次,我们造了一个狗屋,我从这以后只要有人要其他的.人的帮助,我总会和他一起克服重重困难,取得成功。《漂流记"鲁滨逊漂流记》里鲁滨逊和船长,大富,乘客一起夺得了船只逃离的荒岛,我们也要学习这种精神,克服困难。

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