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2025年学校消防应急演练简报标题 学校消防应急演练简报(10篇)
  • 时间:2023-06-04 09:31:12
  • 小编:小胡职鉴
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2025年学校消防应急演练简报标题 学校消防应急演练简报(10篇)

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2025年学校消防应急演练简报标题 学校消防应急演练简报(10篇)
    小编:小胡职鉴

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学校消防应急演练简报标题学校消防应急演练简报篇一

为深入推进城关街道xxx小学消防安全宣传教育工作,进一步巩固提高学校消防安全管理和宣传教育能力,增强师生消防安全素质和自防自救能力。现结合学校当前实际,特于xx月xx日下午举行学校消防应急演练活动。

本次活动成立以xxx校长为组长的领导小组,副组长:xxx、xxx、xxx,成员:各班班主任。

依照演练方案按环节有序开展各项活动:

1、开展校园消防安全隐患集中排查。采取学校全面自查与教育,集中对校园内消防器材和消防设施是否完整好用,安全出口是否畅通,值班人员是否正常上岗,全面消除各类消防安全隐患。

2、开展“四个一”活动。学校开展以“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、组织一次师生实践体验活动、完成一次家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学生家庭消防作业,可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划等。

3、开展“大手拉小手”消防科普活动。各班要广泛组织开展“大手拉小手”消防科普活动,重点组织农村留守儿童,学习消防安全常识,进行消防器材使用体验。

4、开展消防宣传实践活动。各班要将学生参与消防安全活动纳入校外社会实践内容,发动广大学生走街串巷、进村入户开展宣传,扩大消防宣传的覆盖面。

5、开展“火灾隐患随手拍”活动。发动教师、学生拍摄居家周边、旅游点等场所的火灾隐患,向相关部门进行举报投诉,培养关注身边消防安全的习惯。

演练活动结束后,领导小组成员和各班级及时进行再总结、再教育。因为开展消防安全宣传教育活动,是深入推进学校消防安全宣传教育工作、提高学校防灾抗灾能力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防安全意识和自防自救能力的重要手段,是全面提升国民消防安全素质的重要途径。

最后xxx校长又一次强调上级相关文件精神,并敦促各班主任要利用主题班会认真贯彻落实国务院《关于加强和改进消防工作的意见》、《全民消防安全宣传教育纲要》和教育部、公安部《关于进一步加强中小学消防安全教育工作的通知》,强化消防安全宣传教育的协同配合,加强对消防宣传教育活动工作的指导,及时研究解决工作的难点、瓶颈性问题。要定期对活动开展情况进行督导检查和帮扶指导,学校将行动开展情况纳入学校安全检查、年终工作考评中。

学校消防应急演练简报标题学校消防应急演练简报篇二

在第xx个消防宣传日来临之际,为进一步提高师生员工的消防安全意识,普及消防安全知识,增强抵御火灾的能力,保障师生生命财产安全,xxx县xxx中心小学于20xx年11月5日——9日开展了“全民消防,防治火灾”为主题的消防宣传周系列活动。

在启动会上,xxx副校长宣读了消防宣传周活动方案,成立了领导小组,并明确了小组成员的各项职责,强调要时刻绷紧安全这根弦,要不断增强消防意识,提高消防安全技能,真正做到想安全、能安全、会安全。

1、举办一次以“全民消防,防治火灾”为主题的升旗仪式。通过悬挂消防宣传标语、黑板报、校园广播等进行消防安全宣传教育。

2、开展一次消防疏散演练。通过演练,让学生掌握防火知识,提高防火技能,熟悉逃生路线。

3、组织一次消防专题培训及灭火演练。xx市校安消防培训中心x教官结合社会、校园及日常生活中发生火灾案例对火灾发生的原因、扑救措施、消防器材的使用等知识做了详细的介绍,并对应急逃生方法、逃生路线选择、日常防火技巧等方面进行重点讲解。

4、开展一次消防安全主题教育。各班开展以“全民消防,防治火灾”为主题的消防安全教育,对学生进行消防安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高自护能力。

5、组织一次消防安全隐患大排查。对功能室、食堂、楼道、宿舍等重点场所及消防设施进行全面细致的排查,消除火灾隐患。

通过消防宣传周系列活动,进一步激发了师生关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作的积极性与主动性,增强了师生火灾自防自救能力和消防安全意识,为建设平安和谐校园奠定了坚实的基础。

学校消防应急演练简报标题学校消防应急演练简报篇三

为了进一步加强学校安全工作,强化全校师生消防安全意识,结合“全国消防宣传日”活动,更有效地普及消防安全知识,提升消防安全素养,提高对突发灾害事件的应变能力,11月9日早上,xxx小学举行消防安全应急疏散演练及第十一周升旗仪式。

上午8:00,随着校园广播火警警报声急促响起,各老师立即到达指定岗位,指导学生快速疏散。各班任课老师带领学生弯着腰、捂住口鼻,沿着指定路线快速、有序地撤离到学校的安全地带。随后,各班抵达操场清点人数,向演练总指挥汇报,整个过程用时3分27秒。

大队辅导员曾滔老师就此次活动进行了总结和反馈,把演练过程中出现的问题立即进行纠正。曾老师指出,同学们要学会分辨警报声类型,懂得区分消防火警和地震警报的警报声,在演练过程中全体师生应更加注重演练的真实性,严肃对待每一次演练,提高消防逃生技能。

演练结束后,举行第十一周升旗仪式,三年级级长赖召明老师为全校师生带来《消防安全从我做起》讲话,赖老师讲到我们应当从自身开始做起,从日常学习生活细节入手,树立消防意识,注意消防安全,防止消防事故的发生。

最后,xxx副校长作10月德育工作小结,针对10月份少先队员的文明礼仪常规给予肯定,并对需要提升的方面提出意见。黄校长告诉同学们,我们无论是学习还是做事情,不仅要“做到了”,还要“做好了”。黄校长对此向同学们提出三点要求:一是做一个热情主动打招呼的少先队员;二是做一个注意细节的值日生;三是做一个举止文明的少先队员。

相信,同学们都“做好了”,xxx小学的“慧雅”校园一定会更美丽。

学校消防应急演练简报标题学校消防应急演练简报篇四

为切实做好消防宣传工作,进一步提高全体师生消防安全意识,xx市第五小学开展了“119”消防日宣传教育系列活动。

近日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改。进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,确保广大师生的生命安全。

为提高消防安全意识,第五小学全面动员、全员参与普及消防安全知识。各班召开“关注消防、生命至上”主题班会。在班会课上教师对全体学生进行消防安全知识教育,使学生知道在各种场合如何预防火灾,遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等常识。学校还更新led内容、利用学校的黑板报、红领巾广播、升旗仪式等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作,积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

通过此次系列活动,第五小学的师生们对消防有了一个全新的认识,增强防火观念,不断提高防火意识,做到“防火安全,从我做起”。同学们纷纷表示:在活动中学到了实在的消防知识,基本懂得了怎样报火警、怎样预防火灾、以及火场怎样逃生等,并表示一定要把这些消防知识带给家人,积极宣传消防常识,让更多的人关注消防,共享平安。

学校消防应急演练简报标题学校消防应急演练简报篇五

为落实学校安全工作,增强师生安全意识,提高自我防范、紧急疏散、逃生自救的能力,确保师生的生命安全,肇庆黄冈学校于10月21日上午举行了消防安全应急演练。

演练前制定详细实施方案,将流程、要求、岗位、职责等作具体安排,各部门集中开会,统一指挥,保证每个环节安全有序。

班主任利用晨会阐述消防安全演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求。宣传防火知识,营造防火氛围,将防火、自救互救教育纳入生命安全教育体系。

演练开始前10分钟,各个点位的负责人都已按时到位,为学生的疏散保驾护航。

9:05分,教学区消防应急疏散演练正式开始。伴随着刺耳的警报声,全体师生迅速进入紧急状态。教室里,教师立即提醒学生有序撤离到走廊;楼道里,教师指导学生用湿纸巾捂住口鼻,弯腰,靠墙快速前进;教学楼下,各个点位的守岗教师,积极引导并保护学生迅速撤离。

从警报响起到所有师生安全撤离到集合点,仅用时2分41秒,打破了学校记录,达到了演练目的。

保卫科的马队长讲解了干粉灭火器的操作流程,强调了使用技巧,并现场演示了灭火操作。

教师和学生代表体验了现场灭火。

演练结束后,王校长对本次演练进行了总结。提出了演练过程中出现的问题,指明了改进方向。

同时,强调了消防安全的重要性,对今后的工作提出了要求。引导广大师生消除火灾隐患,防范消防事故,普及火灾救护知识,将消防安全措施推广到家庭和社区,共建平安校园,共建和谐社会。

本次演练,不仅锻炼了师生应对消防突发事件的综合能力,而且提高了各部门配合协调效应能力。校园安全没有终点,相信在大家的共同努力下,我校的安全管理水平将更上一个台阶,师生的健康发展有了坚强保障!

学校消防应急演练简报标题学校消防应急演练简报篇六

为切实加强学校安全教育工作,提高师生对火灾突发事件的应变、逃生能力,保障师生生命安全,打造安全校园,北京新学道晋城学校特于近期开展了应急疏散演练活动。

在演练开始之前,学校开展了安全教育活动,特地邀请到了政安消防王建飞教官为我们做消防安全知识培训,讲解了消防安全三级责任人职责,火灾的预防,初期火灾的扑救,如何安全疏散,灭火器等器材的具体使用方法等。

演练准时开始,伴随着预示有紧急灾情的哨声指令响起,各楼层快速反应。

在老师的指挥下,学员们迅速寻找就近的逃生通道,捂住口鼻、弯腰俯身疏散撤离,在短时间内学生全部安全撤离到指定疏散地点,并以班级为单位,迅速整队,清点、汇报人数。

演练取得圆满成功。整个过程紧张有序、实用性强,达到了预期效果。

每一次演练都是在构筑师生们生命安全的防线。

这是一次成功的演练活动,使学生们提高了紧急避险、自救自护应变的能力和应对突发事件的快速反应能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增强了师生的安全应急意识,更为创建平安校园,构建和谐学校添砖加瓦。

安全无小事,防患于未然。

我校将会继续抓牢抓实安全教育,以常态化的安全演练筑牢校园安全防线,保障学生生命安全,呵护孩子健康成长。

学校消防应急演练简报标题学校消防应急演练简报篇七

为进一步加强学生的消防安全知识,贯彻“预防为主、防控结合”的方针,增强全校师生的.忧患意识、责任意识和安全意识,提高突发事件应急处理和逃生自救能力,xx月xx日下午,xxx小学开展消防安全疏散演练活动。

消防演练过程

为确保消防安全演练的顺利进行,我校制定了详细的消防安全疏散演练方案,并明确划分和规定了每一位教师的职责、设计好了各班逃离的路线。演练之前,每一位班主任老师清点班级人数,同时也向学生说明了逃生时的一些注意事项和方法。

下午1:00,警铃一响,教师们各司其职,班主任带领学生从教室按照逃生路线有序撤离;任课教师在各个楼道转角做好防护工作,以防发生拥挤或踩伤学生的现象;领导小组做好后勤工作,以备途中出现的各种意外能及时得到救治。

紧急集合完毕后,负责消防安全的xxx主任为同学们认真讲解了遭遇火情时的逃生方法及灭火器的正确使用方法,xxx主任、xxx老师为同学们示范如何使用灭火器,之后组织了三名学生进行现场操作灭火器。最后,我校分管安全的王春华书记对此次消防应急疏散演练活动进行了总结,表扬了在演练活动中做得好的班级,并强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作,有效掌握在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切实提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

通过本次紧急疏散演习,我校师生进一步树立了“安全第一”的思想,强化了师生安全教育,提高了师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,让学生真正掌握了遇到突发事故时自护自救的基本要领,达到了预定目的。

学校消防应急演练简报标题学校消防应急演练简报篇八

11月9日,是全国“119”消防宣传日,我校抓住这一有利的宣传教育机会,围绕“参与社区消防,建设平安家园”这一主题,组织开展了系列消防知识宣传教育活动。

一是各年级组织开展消防安全主题班会。班会上,班主任向学生讲述了火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、灭火器的使用方法、逃生自救技能等消防常识。

二是学校开展一次消防安全大检查活动。学校领导牵头,专门安排人员对学校各项消防、安全等设施进行了专项检查,确保隐患得到消除,杜绝安全事故的发生。

三是开展一次灭火器使用方法教育展示活动,由安检办xxx主任向大家展示讲解灭火器的类别、使用环境、使用方法等灭火知识!通过实际操作让老师们切实感受灭火器的使用!

四是学校利用国旗下讲话开展消防安全常识宣传教育,培养学生的安全防范能力和应急能力,提高了宣传教育的效果。

此次系列活动的开展,营造了全体师生共同关注消防安全工作的良好氛围,使学生懂得了消防安全的重要意义,掌握了消防安全知识,提高了师生自护自救能力,为学校安全稳定工作打下了坚实的基础。

学校消防应急演练简报标题学校消防应急演练简报篇九

为进一步加强校园消防安全工作,增强广大师生的消防安全意识,提高师生预防火灾及突发事件应急处理的能力,9月8日上午10时鸿鹤小学校开展了消防应急疏散演练活动。

随着摇铃声响起,消防安全演练活动正式开始。各班教师迅速组织学生,进入紧急疏散状态。在班主任老师的组织下,全体学生弯着腰,捂住口鼻,沿着指定路线逃生,快速有序地疏散到预定的安全地带,班主任清点人数,确保每位学生的安全。从摇铃声响起到师生全部从教室撤离到学校安全区域,历时47秒,全体师生在整个演练过程中不慌、不乱,行动规范迅速,整个疏散过程中没有发生拥挤、踩踏等事故,演练取得了圆满成功。

演练结束后,安办主任黄巧梅对本次消防应急演练进行了总结,指出了演练中的优点与不足,并再次强调师生要居安思危,防患未然。

通过此次演练活动,增强了全体师生的消防安全意识,同时也提高了师生在突发事件中的快速应变能力和自救能力,达到了预期的目的。

学校消防应急演练简报标题学校消防应急演练简报篇十

2022年x月7日,早上晴日当空,万里无云。上海市第二中学进行了第四周的升旗仪式,主题是:安全疏散演练。

永康路校区的升旗仪式由高一6班的张家和同学主持,由高一6班的姚云舒同学主题发言。梅陇校区的升旗仪式由政教副主任李拥军老师主持。

为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,市二中学定期在两个校区举行消防安全紧急疏散演练。当学生们和老师们听到警报信号后,全校师生在负责老师指挥下,保持镇静,有序、快速撤离教室,在走廊及楼梯有序撤出。所有学生听从各楼层和区域负责老师的指挥,按先低层后高层的原则疏散,在撤离过程中男同学生时刻照顾女同学,保护女生先撤离;高楼层学生下楼时接在低楼层学生撤离队伍之后安全撤离,避免产生拥挤和踩踏。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场指定位置集中,体育委员清点人数,并报总指挥体育教师桑老师。桑老师点评:从演练开始用秒表计时,整个演练过程快速,有序、安全为撤离教室到达操场,达到了本次安全疏散演练的目的,但在过程中仍然出现问题,有同学手拉手一起奔跑,有同学撤离比较慢,影响后面同学快速撤离等现象,也提出进一步改进的措施。

接下来,姚云舒同学发言的主题是:关注生命安全,加强防患意识。在发言过程中,姚云舒同学主要向大家介绍了关于消防安全的基本知识,比如:自觉维护公共消防安全;发生火灾逃生时要注意保护呼吸系统;选择正确的逃生方式、逃生路线;每个家庭都制定消防安全计划并绘制逃生疏散路线图……这些消防安全知识有效的加强了同学们的防患意识,也能在关键时刻提升自救能力。

对于住宿制的梅陇校区,寝室的安全疏散显得尤为重要,这次梅陇校区也定期进行寝室的安全疏散演练。当学生们听到警报声后,寝室管理员迅速打开安全通道门,所有学生在寝室长和老师们的指挥下以最快的速度从安全通道快速撤离寝室,大家快速、有序地向楼梯移动,并按照“先到先通过”:先下层后上层的次序撤离寝室,并快速到达操场集合,体育委员快速清点人数并上报总指挥体育教师赵晔老师。赵老师对于这次疏散也进行了简单点评。在时间上,撤离速度上以及组织纪律上提出了更高的要求和期望。

梅陇校区的李拥军老师先是对梅陇校区的同学们的安全疏散演练作了简短评价,告诫了同学们应当时刻警醒,认真对待消防演练,安全无小事,生命为大事。万万不可松懈平日中对于有准备之仗的积极操练,才好应对未来诸多的风险和未知。接着又对近期校园内出现的一些问题作出了回应和提醒,如:食堂午饭超量多拿、不认真对待午会课、不认真对待眼保健操等等诸多方面。同学们都从李老师严肃的语气中认识到了自己平日的不足。尽管李拥军老师言语简练,但同学们也能从中感受到老师们对同学们的关心和期盼。希望同学们能时时刻刻做到未雨绸缪,从而在危急时刻能够做到保护自己;另一方面,面对紧急情况时的沉着冷静和井然有序,也能在细节上展现出市二学生们的卓越风采。

通过这次升旗仪式的教育,相信市二中学的同学们都收益颇丰,谨记教诲,成为有用之才,有望成为民族的脊梁、国家的栋梁。

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