一键复制
培养自己的思考能力和创新能力，提升综合素质。写好总结需要注重语言的精炼和准确，要尽可能用简洁明了的词语表达自己的意思。感谢小编精心搜集的总结范文，这些范文可供我们参考和学习，提高写作能力。
二年级大海的作文篇一
20____年，我关上水底别墅的门，驾着私家潜水艇向市中心驶去。
20____年，在20____年的50年后，南北两级由于全球变暖，冰层全部融化，使全球海平面急剧上升，像马尔代夫这样的低海拔岛屿在几年前没入海平面。而因为人类过度抽取地下水，一部分大陆已经下陷，数十亿人无家可归。幸好此时的科技已发达到了极致----现在人类依靠科技的辅助，平均寿命已接近300虽。当然，在海下建设城市已不在话下。科学家们预计，“大陆下沉”正在加速，到了明年这个时候，全球的陆地将全部陷入海下，而迁入海底城市的人类将达到20亿。
20____年时，世界总人口为60亿左右;20____年以后，许多人类用电脑将自己芯片中的“生育”功能删去，以此来节省芯片的储存空间。
反正有“生育”功能也用不到，不如删掉它，省空间。大部分人类这样想。于是现在世界总人口只有20亿左右。我们最后一批人类将在200多年后死亡，人类灭绝。
潜水艇浮出水面，眼前是碧蓝色的海面。这种碧蓝的呈现并不是因为洁净清澈，而是几种化学排放物的合成颜色，所以，它代表的不是纯净，而是污秽。它对生物皮肤及肌肉有极强的腐蚀作用，所以我们必须用特殊材质的防护服将自己裹得密不透水，才能存活下来。
虽然从几十年前，人类就开始呼吁：“保护环境!”但此时的地球已经满目疮痍，对环境的保护已无法挽回一切，只能稍稍减缓末日走来的脚步。海里的鱼加快了进化的速度，几个月便可以换一副“行头”，企图适应充满化学物质的海水。可是，它们还是跟不上海水的脚步，每天，被海水腐蚀得只剩骨架的海底生物不计其数，海底铺上了一层又一层的森森白骨。
忽然，潜艇剧烈地颤动起来，不，应该是整个大海都在颤动!海面上的波纹越来越大，并伴随出现许多大小不一的气泡。慌乱之中，我看见在水面下，有大片的亮光出现，越来越近，如火焰一般灼烤着海水，翻涌不止。
是海底火山集体喷发!隐忍许久的地球终于发火了。
我关掉潜艇的发动机，坐在椅子上，心情突然平静下来，以往的一幕幕在脑海中闪现，想得最多的，还是一句话：“不知道当年那些破坏环境的人，有没有响过，末日，会来得这样早。
二年级大海的作文篇二
暑假的时候，爸妈带我去日照看海。我看到了大海，大海无边无际，海水是蓝色的。
我赤脚走在沙滩上，感觉像踩在地毯上一样柔软。一个浪打过来，我脚下的'沙子就被海水冲走了。海水流过我的小脚，非常凉爽舒适。海滩上留下了许多美丽的贝壳。
爸爸说去海里游泳，我赶紧说：“好！好！”就拿个游泳圈跳海，不小心喝了两口水，啊！海水过去是咸的。海浪一个接一个地冲击着我们，我们像摇篮里的婴儿一样摇摆着。
二年级大海的作文篇三
我们在海边随着浪起浪伏来回奔跑，浪花打在身上脸上，阵阵清凉，到处一片欢声笑语。
跑累了，我们开始到沙滩上捡贝壳，这个季节沙滩上的贝壳还真不少，有的平躺在沙面上，有的露出一点白，要自己从沙里挖出来，大的，小的，形状、花纹各异，我们兴奋极了，艳阳高照，汗水湿透了衣服也浑然不觉，不一会儿捡了一小袋，终于心满意足地在妈妈的催促声中离开了。
和小朋友一起玩得真开心，很有趣的一次的海边拾贝。
篇四：
放暑假了，妈妈带我去青岛叔叔家避暑。青岛靠近大海，去的第一天，汪陈哥哥就领我去海边玩耍。
展现在眼前的是广阔无际的大海，像一块巨大无比的碧玉。我箭一般冲向海滩，脱了鞋袜，光脚踩在沙子上，痒痒的，暖暖的，软软的，可舒服了。海浪一会儿大，一会儿小，像调皮的小孩，总想冲上岸来。
我和哥哥套上游泳圈，下了水，哇，海水凉凉的。我们一边游泳，一边互相泼水。一个大浪冲来，我一不小心喝了一口海水，真苦啊。
上了岸，妈妈帮我在沙滩上掏了个洞，我钻进去躺下，请哥哥把我埋起来，只露出脑袋看风景。后来，我们还去了栈桥边的一个小博物馆参观，那里陈列了贝壳、珍珠、海星等许多海洋生物的标本。
这次去青岛，让我大开眼界。
二年级大海的作文篇四
过去，我只看见小河，从来没见过大海。
记得爸爸第一次带我去大海的时候，我高兴的不得了。来到大海边时，爸爸指着远处的海鸥问我：“那是什么东西呀？”因为我还小，不知道什么是海鸥，就说：“那是一只大鸟。”爸爸笑着对我说：“那是海鸥啊！”什么是海鸥呀？我问道，爸爸说：“海鸥是鸟类的一种，海鸥每天都在大海上飞。”
还没等爸爸说完，我就跑开了，边跑边说：“我不要听了，一点都不好玩，我要去玩沙子去。”我坐在沙滩上，沙滩真松软，远处的大海翻卷着白色的浪花，海水被朝阳映得通红。中午太阳炙烤着沙滩，沙滩变得火热，海还在翻腾着，传来一阵哗哗声，这时的的`海是天蓝色，清凉的海水没过我的小腿，我往后跑着，海水也追逐着奔跑。海水舔着岸边的礁石，传来隆隆地撞击声，真像一曲雄壮的还的交响曲。
啊！大海，你为祖国增添了一份美。
二年级大海的作文篇五
潘老师星期四上午说过：“我们要去做个小资料员。”我们要查那些呢？自己想你最喜欢的。
先给大家猜个谜语，你们就知道我查了什么东西。“天蓝蓝，像天一样蓝，像海一样大。”它是什么呢？它是大海。告诉你们我查的是大海。大海是什么样子的呢？大海是无边无际的大海，是很大很大很大的大海，想有多大就有多大。大海真的有很多种，不直是我们现在上海的大海，大海是出现太阳、月亮的大海，还有青的大海，美的大海，还有更多种。
大海有各种各样的。每一种大海都会有自己的特点。让我们看看大海的照片有哪些吧。有的椰子树长得很绿，还有的椰子树是弯的，有的没有椰子树；有的是沙滩和海是一起的，沙滩上还有海星，可漂亮了；大海里有很多种东西；大海既是很大，又能在上面划船，船能在海上飘动，可漂亮了；如果你想看看大海，就去查查照片吧。
大海有好处也有坏处。这就代表每个人都有自己的长处，有自己的缺点，这都是我们的`童声。
二年级大海的作文篇六
这次我们一家人来到了珠海的飞沙滩。中了沙滩我们迫不及待地下海游泳。我一下子冲到海里，冲来的海浪在人们欢呼声的遮掩下，把仍在海边上的弟弟那弱小的身躯给击倒了。弟弟还在水中打了几个跟头，把我们逗得哈哈大笑。
这时，突然来了一个有2米高的浪，把我一冲，我一下子冲到了沙滩上。这时，弟弟他在笑我，我十分不好意思。后来，又连续来了几个大浪，不过我没被打到沙滩上。反而，还站在原地，这是因为爸爸教的方法。
“儿子，只要在浪冲向你时，抓住__界线，就不会被浪冲走了!”爸爸亲切地说。
我游到没兴趣时，我便到沙滩上捉小螃蟹。我和妈妈在捉小螃蟹，我们在沙滩上跑来跑去，追着小螃蟹。果然，功夫不负有心人。我们总算抓到了几只螃蟹，这下我们才送了一口气。
这一次，真是一个有趣的游泳。
二年级大海的作文篇七
我终于见到了大海!———在翻越无数次群山之后，我终于见到了大海!
或许，我的“终于”并不艰难，“群山”也并不险峻，而“无数次”却是我努力后的骄傲!其实胜利并不在于困难有多大，而是你鼓起勇气，顽强克服困难的过程。———克服了，你就是胜利者!
每当我战胜一次小困难后，我就像见到了“大海”一样高兴。不错，“大海”是我的信念。而“大海”最吸引我的是它与众不同的味道与美丽，那种甘甜可以与沙漠里的清泉媲美。而美丽便是碧波粼粼的大海远方散射着的无数道胜利的霞光。那种成就感和超越感是空前绝后的!给人以梦幻般的享受。
以后，我会有更多的机会去锻炼，我要做的是打起十二万分精神迎接挑战。我相信只要我坚定信念，胜利的阳光会再三洒在我的头上。学会成长，学会前进———这是我所崇尚的人生态度。虽然有时我会怀疑自己是否有足够的力量和信念去克服困难，可是，也是在一次次的挑战中我证明了我自己。现在就走自己的路，让别人说去吧!
永远铭记那感觉，再次自豪地向“大海”呐喊：“‘大海’!我见到你了!”
二年级大海的作文篇八
有一天，一个国家的王子，心血来潮的带了一群士兵，准备前去大海捉鱼。
他们来到大海后，王子突然看见了一条鱼那鱼的形状很美，但牙齿似乎很尖，仿佛它一咬下去，那个人就会毙命。
但王子偏偏对她起了兴趣，偏要抓她，鱼儿躲不过，只好用尖尖的牙齿咬了王子一口，王子晕过去了，小鱼儿很愧疚，决定化成人形，救王子一命。
王子因为有了小鱼儿的帮助，很快就苏醒了过来，看到化成人形的小鱼儿，决心要娶她做王妃，而小鱼儿因为对他愧疚不已，也就答应了。
但小鱼儿有一处不可告人的秘密，她的牙齿还是尖的！为了保守这个秘密，小鱼儿天天带着一副面纱，并嘱咐王子，千万不能摘下面纱。
很快，十年过去了。
小王子已经老了，但依旧显得年轻，一天，他路过妻子房间，发现妻子正坐在里面，心想：“为何她不允许我摘下她的面纱？难道她有什么秘密！”
高贵的血统使得王子好奇心膨胀，他爱自己的妻子，但也绝不允许她对他有什么秘密！这样想着，他便走了进去，一把揭开妻子的面纱，却猛然发现那一口尖牙。
聪明的王子很快就明白了一切事情，他的妻子竟是一条鱼！
难道她是因为当年事情才不愿对我敞开心扉的吗？
妻子看上去很忧伤，王子却一把抱住了她，妻子条件反射的推开了王子随后再次化成了鱼游入大海。
王子再也找不到她了。
二年级大海的作文篇九
早晨，凉爽的海风轻轻吹来，把平静的海面揉皱，唤醒了海底的小鱼小虾。乌龟爬上上海泥，狼吞虎咽地吃着它美味的“早餐”。
中午，阳光明媚，小螃蟹们纷纷爬上沙滩，有的在亲密地聊天，有的在跳着奇怪的“蟹舞”，还有的舒服地躺在沙滩上晒太阳。
傍晚，当太阳落山时，红色的夕阳似乎给大海披上了一层多彩的面纱。一阵微风徐徐吹来，“面纱”像仙女飞舞般四处流淌。
晚上，海上飘着小灯笼，一些调皮的小鱼在沙滩上跳跃，一些跳肚皮舞，一些喝饮料，还有一些看美丽的夜空。
啊！我爱多彩的大海！它给我们带来了很多乐趣！
