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我敬爱的老师作文450字(优秀17篇)
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我敬爱的老师作文450字(优秀17篇)

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我敬爱的老师作文450字(优秀17篇)
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每个人都会面临挫折和失败,重要的是如何从中汲取教训,继续前行。需要有明确的总结的主题;接下来是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。

我敬爱的老师作文450字篇一

自小学一年级到现在以来,我已经上了八年学了。这八年来,有许多老师伴我走过,但给我印象最深的是郝老师——最尽职尽责的老师。她身兼两部门课程,非常繁忙,但还是把我们的课程安排得井然有序,而且课堂纪律也保持得很好。她讲课时表情丰富,动作频频,很是繁忙,但她还是能够用敏锐眼光注意到每个同学的听课状态。

她会随时地提醒哪些走神的同学:“杨帆,你在干什么?”“李凯,能不能管住你的嘴?”,在她“火眼金睛”不断的的侦察下,同学们都不敢走神,都能够集中注意力听她讲课,提高了讲课效果。她的课讲得内容丰富、生动有趣,经常用一些有趣的课外知识来吸引同学们的注意力,活跃课堂纪律,提升同学们的学习兴趣,使同学们加深了对课堂内容的印象,提高了学习效率。她不放弃每一个同学,特别是差等生,经常给他们“吃偏饭”,这一点赢得了同学们的尊敬。

她有时也会发脾气,动粗,对一些完不成作业的同学,她是毫不客气的'。在课下她是我们的朋友,经常给我们一些有益的忠告,告诉我们一些防止坏人办法,提高我们的自我保护能力和适应社会的能力。这就是我的文史老师——郝老师,我最尊敬的老师。

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我敬爱的老师作文450字篇二

现在我是一名中学生,走进一个新的校园,认识了新的老师和同学,但我仍然记得小学的一切,尤其是那个严厉善良的班主任。

这位姓李的班主任个子不高,有着双眼皮,大大的炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,嘴巴经常抿着,很少笑,但笑起来绝对是美的。她经常扎马尾,穿t恤和牛仔裤,有时还穿裙子。她年轻、漂亮、精力充沛,但实际上她很严格。

有一次,学生们正在安静地上自习课,但不一会儿,原本寂静的教室被一些小争吵打破了。原来我前面的两个学生在吵架。我以为是小事。没想到他们吵得越来越凶。最后,他们实际上开始了。他打了一拳,另一个回击了。学生们看着他们,我对他们说:“不要打,不要打,但是一个都不打。”我一时没办法,就看着他们。然后,班主任来了,看到这一幕很生气。我叫他们出来讲课,但不知怎么被叫了出来。只听老师对我说:“你是他们组的组长,也是纪律委员。你是怎么做到的?让他们打?"就这样,我被老师无辜的骂了一顿。事后觉得很不舒服,对老师有一点小看法,但后来的事件让这种看法完全消失了。

那天早上,我睡过头了,上学要迟到了。我没吃早饭就跑去学校了。不幸的是,我第一节课要上体育课。我不停地跑,终于可以自由活动了,但我已经气喘吁吁,筋疲力尽了。第二节课,饿晕了,肚子咕咕叫。我不忍心听课的时候,就直接上桌了。老师注意到我的异常,多次用眼神示意我。最后,下课没睡。老师把我叫到办公室。我心想:我完了,现在又要挨批了。唉,我后悔了!就这样,我走进办公室,等待老师的批评。没想到老师递给我面包和牛奶,说:“来,快吃。你一定饿了。你去上课,就知道早上肯定没吃饭。”我大吃一惊,赶紧接过来感谢老师。老师笑着说:“我下次不能这样了。早餐很重要。不吃对身体不好。”我点了点头,出去了。心里太感动了,没想到老师的心思这么近!我吃面包,感觉好好吃。连牛奶都是热的,心也是暖的。吃了之后,我努力学习,因为我觉得充满了力量。

你的爱,阳光一般温暖,春风一般温暖,春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。师爱是世界上最伟大最高尚的。在教师节来临之际,我想对所有的老师说:老师,您辛苦了!谢谢你无私的教导。我会努力学习,用我的行动回报你的辛苦教导。

我敬爱的老师作文450字篇三

她是勤劳的园丁,用辛勤的汗水灌浇着我们;她是工程师,打造出一个个国家栋梁;她如同道路上的指路牌,为我们指明方向;她仿佛我们的母亲,无微不至地爱护着我们。她就是我的班主任石老师。

石老师她是个近视眼,每天都戴着厚重的眼镜,可她看得十分清楚,不说明察秋毫,至少我们的一举一动都看的清清楚楚,甚至每个写错的字她都可以看得出来。

石老师每天都在学习,她的口头禅就是“活到老,学到老。”她每天都写一篇日记,每一篇都富含“营养”。她的字虽然写的不够好,但是她每天都练,每天都在进步。她那种“活到老,学到老”的精神和坚持不懈的品质让我们敬佩。

石老师的课也十分有趣,同学们都听得十分入迷。石老师还经常把她家里有趣的事讲给我们听,我们最喜欢了。但是,如果我们上课不听话,石老师也会毫不留情地惩罚我们。

老师是园丁,给我们浇灌是爱,为我们修剪也是爱,她是我最喜欢的老师,没有之一。

我敬爱的老师作文450字篇四

我最喜爱的老师是我们的班主任邵老师,她三十多岁,留着长发,经常扎成一个马尾,白净的脸上戴了副眼镜,一看就知道她很有知识。

邵老师对我们的学习要求很严格。上课要求我们坐得端端正正、认真听讲,发现有谁东张西望或者做小动作,邵老师就会毫不留情地严肃批评。她对作业的要求也很严格。有一次,我们班里的几个同学作业书写得马马虎虎,邵老师立刻对他们严肃批评,让他们重新写。经过邵老师的严格要求,使得我们的学习都有了进步。

邵老师不仅对我们的学习严格要求,还对我们的安全特别关心。每到放学或者放假,邵老师就会对我们特别强调:“安全第一!安全第一!”

我爱我们的.邵老师,因为他对我们各个方面都很关心负责,你们听了我的介绍也喜爱我的邵老师了吧!

我敬爱的老师作文450字篇五

孙老师是我最喜爱的语文教师。您知道吗?老师您讲的课风趣幽默,引人入胜。我和同学们都很喜欢听您讲课。

孙老师讲课幽默风趣。她决不会死板地上一节课,有时看到我们不想听讲的时候,她会讲着讲着突然冒出一段笑话,她用精彩的语言、奇妙地思路,吸引着我们。她总是那样笑着提问,她提的问题新奇而有趣,我们一个都不愿放过,总是把手举得老高,等待着她点我们……就这样,不知不觉下课铃响了,我们还以为听错了,总想多上一会儿。她为了吸引我们的注意力,在讲课时总爱讲一些与课文有关的故事和趣事。比如在讲《盘古开天地》这篇课文时,就讲了盘古的许多故事。这些故事让我们听得津津有味,不仅扩大了我们的知识面,还加深了对课文的理解。

我每天盼望着总上孙老师的课,每次听完她的课心里特别愉快。在每节语文课上,我总是仔细听清她讲的每一个细节,认真参加每一个学习活动。上她的课成了我们的一种享受!每课的生字觉得没怎么用心学就会写了,觉得语文学起来很容易。每次考试中语文成绩总是最高分。全班成绩全镇第一。成为镇上的传奇教师。孙老师语文教得好,家喻户晓,甚至城里的学生都慕名转学到我们班上学来了。孙老师工作非常认真。为了提高我们的写作能力,鼓励我们每天写一篇日记。这个办法很管用。因为我们每天都在练笔,写作水平一点点提高,好词妙句积少成多,时间长了,学会了书面表达,全班同学都入了门。我们班的办刊受到了市领导的好评。在全区传看。

伴着每一期办刊发表,孙老师付出了多少心血。她每天批阅四十多篇日记,两周批一篇作文,打开我们的作文,红色的批注到处可见。我的作文中错别字都被她发现,用红色的圆圈指正,我最喜欢看作文评语了。每当读到称赞的话语时,我心中骄傲极了。评语的最后部分就是写作指导,让我应该怎样写更好一些,我按着老师的建议改写之后,我的作文写的越来越好,常常在班上范读。老师还夸我是“小作家”呢?为了我们能及时掌握生字,她天天中午进行生字小测。接下来判生词,然后亲自发给写错的同学手中,用红笔更正。它几乎一天也里不开教室。下课时,在教室的讲桌前总能看到她低头批改各种作业身影。年轻漂亮的孙老师憔悴了,她的白皙的脸上变得暗淡无光。看着你,我多想对您说:“老师休息一会儿吧。”孙老师象我们班的大侦探,班上发生的鸡毛蒜皮事也逃不过老师的慧眼,功过分得清请楚楚,及时的心平气和地提出并批评,让我们心服口服,及时改正。对于作业书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。她的一言一行都印在我的心里,我永远敬爱孙老师。

我敬爱的老师作文450字篇六

让人感动的事情,不只在有灾难的地方,其实就在我们的身边,一些朴实无华、无声无息的事情更让人感动。

为了增加我们的知识面,提升写作的水平,每次午休,卢老师都要从作文书上找一些好的作文来读给我们听,让我们学习。

记得有一天午休,卢老师没有抱很多作业进来批改,她只拿了自己的小包到教室里。坐了一小会儿,她叫了一位离她最近的同学,轻轻拍了他一下,又轻声说了些什么,那位同学就跑出了教室。过了一会儿,同学轻轻地走了进来,手里捧着一个装满水的杯子。他把杯子送到了卢老师手上,就跑回座位了。只见卢老师慢慢地喝了一口水,又把双手支在桌子上,头埋在手里,一副很难受的样子。过了一会,她又艰难地抬起头,看了看我们,悠悠地说:“拿两本作文书来,我看看。”一瞬间,几本作文书就递到了卢老师手上。卢老师点了点头,就开始翻看作文了。她时不时理一下耷下的头发,还像以前一样认真、仔细。过了一会,卢老师抬起了手,把手一直按在额头上,但是没过一会儿,卢老师又坚定地抬起头,继续翻看作文。

过了一会儿,学校的广播停了。卢老师清了清嗓子说道:“来,把笔停下,听两篇作文。”全班同学马上“唰”的一下把头抬了起来。卢老师开始朗读作文了,她的声音还是那么的和蔼、悦耳、引人入胜,但是读书的速度明显慢了下来,声音也在慢慢弱下来,而且还在发抖。我可以听得出来,老师已经是用尽全力。突然。读书的声音戛然而止,我的心也提了起来。只见老师咳嗽了两声,然后又继续读了起来。而她的脸上仍然像平时一样满面春风。

一篇作文读完了,卢老师长舒了一口气,又站起来,开始评价这篇作文......两篇作文都读完了,卢老师也可以休息一下了。她刚准备坐下时,电话响了:“喂,好,马上就来。。。。。。。”接完电话老师就出去了。回来以后,她的手里多了一大叠试卷。等她把试卷放好,又捂着头坐了下来,没有再说一句话......

爱和呵护,不只是在灾难发生的时候才显得非常伟大,身边的人和事,每一个小的细节,每一个小的动作,都蕴含着伟大的爱。而我们的成长和进步,取得的每一点成绩,都伴随着老师无声的付出和爱的给予。我爱我的老师!

我敬爱的老师作文450字篇七

一行行整整齐齐的板书,一本工工整整的教案,一张和蔼可亲的笑脸,一句句温暖人心的鼓励。这都是叶老师教我的日子里,那些让我难忘的画面。

记得一次语文课,叶老师和我们学习完生字词,就把全文朗读了一遍。朗诵很有意思,她打着男女主角切换声音的腔调,绘声绘色地演绎着,好像是演员在背台词呢!通过老师的表情和声音,已经把文字里蕴藏着的情感全部都体现出来了。她念得有腔有调、有情感、有气势,高潮部分声调提上去,再慢慢降下来,低谷部分声音低沉,掷地有声,在转折时,又会提高音量。抑扬顿挫的朗读,让我们听了以后,个个都跃跃欲试,想和老师一比高下。老师一声令下,让我们自由朗读课文,教室里就立刻响起了郎朗书声。像叶老师这样别具一格的授课方式,肯定在课前精心准备了很久,我不由得充满了敬佩。

有一次下课后,叶老师的书没有拿走,风吹开了老师的教本。我们无意间看到叶老师书上那些密密麻麻的符号,旁边的地方全是整洁的批注。同学们围着讲台,七嘴八舌的讨论着这本“圣书”。我们终于明白了老师能用这种精彩的方式带领我们来到了知识的世界,是因为老师在上课之前做了充足的的准备。台上一分钟,台下十年功,做老师,一点也不简单。

昨晚,我做了一个梦,梦见我又来到了叶老师的课堂,老师在讲台上讲得眉飞色舞、滔滔不绝,我坐在讲台下听得聚精会神,还积极回答问题。我以后要努力学习,来回报叶老师的精心付出。

我敬爱的老师作文450字篇八

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停地教我们做人。

尤其是我们的班主任杜转利,她对我们总是笑眯眯的,而且上的课总是那么有趣,让我们轻轻松松就能学到知识。老师讲《窃读记》的时候,就像把我们带入作者的内心世界;老师讲《桂花雨》的时候我们能神奇地感受到摇桂花的乐趣。杜老师的每一课都讲得那么认真,将自己的知识丝毫不留地传授给了我们。

有一次,您冒着寒风来到校园,您脸色蜡黄,一看就知道是生病了,但您不仅不在家养病,反而继续坚持给我们上课。上完课,您才托着疲倦的身体回家。

杜老师,您的爱像太阳一般温暖;春风一般和煦;清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻;比母爱更细腻;比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

杜老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的。您应该为您有这种爱业精神感到无比的骄傲和自豪。

老师是我成长道路上的引路人。老师教我做事,老师教我做人,引导我走好人生之路。当我遇到挫折,老师帮我撑起前进的风帆;当我遇到困惑与迷茫时,老师为我指点迷津;当我取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我清醒。

老师,您永远都是伟大的,我永远都不会忘记您的!

我敬爱的老师作文450字篇九

升入六年级时,我遇到了一位特殊的老师:她,一米六的身高,戴着一副近视眼镜,衣着朴素,总是扎着一条马尾辫。简单中透着一股干练。对她,我太熟悉了,哈哈,她就是我的妈妈。

妈妈是我的数学老师。课堂上的她让我看到了妈妈的另一面:她讲的课,清晰透彻,通俗易懂,简洁明了,语言幽默,往往能使我们在快乐中学到知识。妈妈的数学语言特别标准,她经常凭借自己广博的知识,跨越章节,有机而巧妙的把前后知识点联系起来,让我在不知不觉中学到很多知识。从妈妈身上,我不仅学到了知识,还学到了她对工作的敬业精神和一丝不苟的态度。

在学校中,我们都很喜欢数学老师——我的妈妈。还因为她有一个优点:从来都不压堂。下课铃声一响,即使是课没讲完(这种情况几乎为零),妈妈也会对我们说:“下课了,出去玩会儿吧!”在平常,她会和同学们一起玩耍,看着我们一张张天真的笑脸她也会笑得像阳光一样灿烂。

次耐心指导和妈妈的不懈努力,妈妈终于有点成绩了。在一次与我对阵时,由于我的大意,我居然败给了妈妈。虽然我输了,可妈妈的那种勤奋好学的精神却一直影响着我。我想:如果我能把这种精神运用到学习上,那么我的成绩肯定会得到飞速进步的。

我的妈妈,当我明知故犯、做错事的时候,我害怕看到她严厉的目光;当我努力学习,逐渐进步时,我喜欢看到她肯定的目光;当我取得优异成绩时,我愿意沐浴在她爱的目光中;当我成绩不理想,精神沮丧时,我常常看到的是她充满鼓励的目光。

这就是我的老师,也是我的妈妈,她不但教会了我很多知识,更重要的是教会了我如何做人。

我感谢我的老师——妈妈,她让我学会了坚强,让我懂得了遇到困难时,要乐观勇敢的去面对;我感谢我的妈妈——老师,她教给了我对待学习的态度要认真严谨,一丝不苟。

妈妈,敬爱的妈妈,您更是我心中最敬爱的老师。

我敬爱的老师作文450字篇十

高老师是我们班的班主任和语文老师。她的脸上始终保持着和蔼可亲的笑容,讲课和说话的语气总是温文尔雅.和声细语的。

但在学习上,高老师对每个同学的要求都十分严格,这是班里的每个同学都很清楚的'。她对每个同学犯的错误总是很重视,及时了解情况,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕高老师,我也不例外。

记得有几次,我总是上课开小差,在高老师上课的时候注意力不集中。我的一举一动被高老师看的一清二楚,高老师非常着急和生气,似乎对我很失望。她严厉地对我说:“你应该发现你最近总是不用心,成绩有些下降了,不像刚来的时候那么用心了,这样下去怎么行呢?”听到了高老师的批评后,我心里感到很难受,我一定要及时改正,争当优秀的学生。每当我认真学习和认真写字时,老师同时也会表扬和鼓励我,让我感到无比的激动。

高老师您付出的汗水和辛劳,让我们感受得到,您是无怨无悔,也是无私的。我为自己是高老师的学生而骄傲。

我敬爱的老师作文450字篇十一

老师是辛勤的园丁,哺育着我们成长;老师是灯塔,为我们指明方向!

每当上课时,您总是用眼睛注视着我们每个同学,放学时您总是最后一个离开教室,无论刮风细雨您总是比我们来得早,我们进入梦乡了,您还在为我们批改作业!您为了我们能听好课,声音都沙哑了,您为了我们,不知付出多少心血!我们都记着呢,我的`好老师!

您用火一般的热情温暖着每一个学生的心,我们跟随您,走过每一个春夏秋冬。您不是演员,却让我们跟着您喜怒哀乐;您不是歌唱家,却能让知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着我们的灵魂!谢谢您,我的好老师!

当我们犯了错误时,您总是耐心的教育我们,直到我们认识到自己的错误改正为止,并在以后的学习、工作中,不断督促我们,使我们不断进步!当我们生病了,老师,您会对我们嘘寒问暖,而您生病了,却带病为我们上课。老师,我们的心灵震撼了,我们为有您这样的好老师自豪!

老师,您把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱给了我们,而留给自己的是干裂的手,沙哑的喉咙,颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了老师的辛苦,我们会长大的,对不起,我的好老师!

感谢老师对我们的关怀,感谢老师带领我们前进,感谢老师传授我们知识,感谢老师教会我们做人的道理……老师,所有的感谢都不足以表达我对您的感激之情,我会牢记您对我的教诲,长大后做一个对社会有用的人,不辜负老师对我的期望!

我敬爱的老师作文450字篇十二

一把长长的“宝剑”,一支没有墨的红笔,一句句严厉的教诲,一本本整齐的教案,这就是我三年级的数学老师给我留下的深刻难忘的印象。

周老师应该有三四十岁了,中等身材,一头浓黑的短发,一双不大的眼睛,透着对我们的慈爱和严肃。他永远充满激情,神采奕奕,没有暴躁的脾气,更没有古怪的脸。他很爱笑,每次上课都会和我们积极互动,玩游戏,讲笑话……他讲课时声音洪亮而有力,讲到重点时有时非常严肃,有时也会逗我们开心,但是从来不拖堂。

课间周老师经常参与到我们的游戏当中来,可是他是七零后,有时真的不懂我们在玩什么,所以时常会惹出一些笑话,逗得我们哈哈大笑。

周老师对待学生从来都是公平公正、铁面无私。他有一个习惯,每天上课都会拿着他的“宝剑”,发现课堂上有同学开小差,说悄悄话,就会对准手心狠狠地抽下去,让这些调皮的同学长长记性,如果没有完成作业肯定也是这个下场了。

记得有一次我忘记完成作业,有时候运气好,老师不检查,也就忽悠过去了。倒霉的是第二天课堂上老师一个个地检查。只听见老师说:“请同学们把昨天的作业拿出来放到桌面……”老师后面说了什么,我好像都没有听清楚了,我的小心脏砰砰地跳动起来,满脑袋想的是我该怎么办?好害怕老师会针对我亮出他的“宝剑”。老师的脚步离我越来越近,突然一个念头在我脑子里闪过,现在把题目上随便写几个数字,蒙混过关,浑水摸鱼。我悄悄地打开书本,偷偷摸摸地拿起笔飞速地写了上去,但是在这压力下临时抱佛脚,我的字写得歪歪扭扭。俗话说的好——做贼心虚。我这个“贼”最终也没能逃脱被老师发现的厄运。老师盯着我的作业,看了几眼。我心惊肉跳,猜想老师一定发现了我的小秘密。可老师并没有亮出他的“宝剑”,而是对我笑了笑,说:“你是个诚实的孩子,加油!”

那天晚上,我躺在床上,想起白天课堂上的事,猜想周老师一定知道了我作业的秘密,只是他没有拆破。我想起了周老师善意的微笑,对我的宽容和鼓励,我有些愧疚,不由得暗暗发誓:我以后一定要踏实学习,认真完成作业,不辜负老师的期待,做个诚实的孩子。

我敬爱的老师作文450字篇十三

现在,我念初二了,在初一的那段期间,我最喜欢的老师是穆老师,就是我们的班主任,她虽然对我们很严厉,但是却对我们很关心。她性格开朗,温文尔雅。有时,我就会情不自禁地想起我敬爱的老师,穆老师。记得有一次,爸爸、妈妈问我,你最敬爱的老师是谁?我当时第一个想起的就是穆老师。穆老师是我们的班主任,做事有条理,从不惊慌失措,有分寸。况且,我特别喜欢她。

穆老师性格温柔,个子中等,脸上有几条皱纹,眼睛小,但炯炯有神。穆老师笑的时候,眼睛不带笑意,看着让人感觉老师很温柔。

我告诉你哦,现在,穆老师不是我的班主任了,我想以后见到她的时间会很少,但是,我在上穆老师的课时,我总是在认真听讲,我不想错过穆老师讲的每一句话,在课堂上,穆老师教我如何做笔记,还问了我数学考试的成绩,说明老师还在默默的关心我,爱护我。我很喜欢你,穆老师。

在此,我有一个小小的心愿,我想等学期结束后,和穆老师拍一张合照,我希望穆老师能够看到这篇我写的作文,希望能实现。

穆老师,我喜欢你上的课,每次上你的课时,我都很开心,每次讲课的时候,多希望你能走到我这边啊!

我敬爱的老师作文450字篇十四

我们的老师姓陈,个子之不高,但很精神,不仅才华横溢,学识也很渊博,眼镜下一双小小的眼睛,经常穿着粉色的衬衫,蓝色的牛仔裤,有一张和蔼可亲的笑脸。他喜欢打乒乓球,是学校乒乓球队的队员,篮球也打得不错,经常和我们一起打篮球,眼镜都被球给打坏了,他还开心地笑。

有一天中午,班上一位同学把午饭丢了,躲在教室里哭。同学们发现这一情况后立刻报告给了陈老师,他听了后立即掏出钱,给这位同学让他买东西吃。下午老师在全班学面前说了这件事情,我们想老师这回肯定又得搜书包了,我心里想:"又不是我拿的,凭什么搜我的书包。"谁知老师并没有搜书包,而是讲了许多关于诚实和如何做人的道理,希望拿钱的同学主动把钱放回去,第二天钱果然被分文不少地放在了丢钱同学的桌子上了。

通过这件事给我留下了深刻的印象,他告诉我们做人要诚实,要严格要求自己,不做损害他人利益的事情,他的教导使我铭记在心。

他不但在生活上叫我们做人的道理,还在学业上帮助我们进步。

还有一次我由于连续几次数学没有考好,对数学失去了兴趣,老师知道后为了不让我失去自信心,不仅不在卷纸上批分,还经常鼓励我,使我在数学上突飞猛进,在班里前十名,有了这样的成绩,我非常感谢我的老师对我的教导,自此以后,我对数学有了浓厚的兴趣。

陈老师,他就是一个辛勤的圆丁,使我们人生路上的指路人,他的胸怀就像大海一样宽阔,他的声音就像跳动的音符给我们奏出美丽的人生乐章。他的一举一动,殷勤教导都是刻印在我心里,我们有这样的好老师,一定不会让他离开我们,要让他陪我们度过小学时代最后一年的美好时光。

我敬爱的老师作文450字篇十五

从一年级的朋友,变成了六年级的知音,司机开着车载着我们驶向前方……。

还记得一年级的时候,第一次见到这个面孔,大大的眼睛,微笑的嘴唇,个子高高的,说话轻声细语,总是扎一个高高的马尾辫,那时我就被她所吸引。下课时她会陪着我们聊天,小同学的头发散了她还会重新帮着梳,给我留下了几近完美的印象。

二年级的时候,她的鼻梁上多了一副眼镜,还是笑眯眯的。记得有一次语文课上,她提出了一个问题,许多同学纷纷举手想要回答。但我没有举手,其实这道题我也会,只是怕回答错了,大家会笑话我。于是我俯下身子躲在前面同学的背后,不敢用眼神去正视她。但她火眼金睛,一下就看到了我,并叫我站起来回答那个问题。我马上站起来,心都提到了嗓子眼。一瞬间,同学的目光都集中在了我的身上,我小声地说出了答案,得到了全班同学的掌声。她也鼓励我:“自信些,大胆些,你会更优秀!”那句话到现在我还记忆深刻,也正是有了那句话为我加油打气,我才会有现在的自信。

三、四年级时,她不再像以前一样那么温柔了,更严厉了一些。相处了三、四年后她已经能分辨出全班同学的字体了。记得有一次,我交上去的作业没有写名,但她马上便认出了我的作业并替我写上了名字。她对每个同学的学习情况都了如指掌,也会给我们讲许多课外的知识,还会和同学们一起读书、学习。

六年级,我们早已成为了朋友,一下课就去找她聊天,她也喜欢和我们聊天。她会在班里举行很多活动,让同学们学会团结友爱,为我们即将结束的小学生活画上圆满的句号。

这辆车快到站了,也许我们会登上不同的车,遇到陌生的人,看到不同的风景。但我不会忘记这位司机收留了我们,让我坐在了人生的第一辆车上欣赏了那么多美好的风景。

我敬爱的老师作文450字篇十六

老师,我敬爱的老师!老师是我人生的指明灯,是我前进的马达,是我走向大道的蜡烛,是我飞向知识殿堂的翅膀,是我?老师这个词是多么的熟悉,是多么的亲切,在我的生活里,总有她的出现,她在我的脑海里是多么的.深刻,在记忆的心扉中永远也少不了她。记得刚入校时,她对我们是多么的亲切,直到现在还是如此,她教会了我们很多,甚至是到中学是才要学的,我们也是有点懂得。她对我们的古学很注重,在我们二年级时,她就教我们背古诗80首,我们渐渐大了,就叫我们背论语,这让我们比其他班懂得多。

你知道吗,在我们班还有一条风景线,那就是传阅作文,那可是我们老师的珍藏哦!从我们四年级时老师就让我们每天都轮流写作文,这样,日积月累,我们一出了十几本自己的传阅作文了,那是老师的心血,是老师的宝贝,但在我们的眼里,老师是我们最敬佩的,是她让我们拥有了别人没有的知识。我爱我的老师,因为她有着别人没有的那个我也不是很清楚的那种教师的魅力!

我敬爱的老师作文450字篇十七

今年夏天,我们班转来了一位新老师,老师姓刘,他有一头浓密乌黑的头发,有一张能说会道的嘴巴,还有一对目光尖锐的眼睛,无论谁在下面做小动作,他都看得一清二楚。

有一次,刘老师给我们上课,我正在跟同桌说话,刘老师用一种和蔼的眼神看着我,那种眼神好像在说:“张家迪,要好好的.读书,不要跟别人说话。”我不好意思的笑了笑,就大声朗读起了课文。

还有一次,刘老师给我们讲第六课《变色龙》,老师要我们轮流读课文,一个同学读一个自然段。我虽然想读,可是没有勇气举手,我的表情正好让刘老师看到了,他看了我一眼,那种目光是鼓励的目光,好像在说:“张家迪,勇敢一点。”于是,我就把手举地高高的,老师就让我读了,我很高兴。开始读了,第一个同学读了第一自然段,接着,第二个同学……很快该轮到我读了,我的目光落到了书上,聚精会神的读了起来,我读完课文,老师还表扬我呢!

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人们通过阅读书籍可以开阔眼界,丰富知识。总结应该注重逻辑性和系统性,做到有始有终。这些总结范文涉及各个领域的工作和学习经验,具有一定的参考价值。美丽的乡村风光作
总结是对过去经历的回顾,也是未来规划的基础。发展创造力和创新思维,成为具有竞争力的人才。在这里,我们分享一些总结的技巧和经验,希望对大家有所帮助。秋天的风作文1
文学是一种通过文字和语言来表达思想、感情和意义的艺术形式。正确使用文章结构和段落结构可以使总结更加连贯和有条理,我们需要注意段落之间的衔接和过渡。以下是一些优秀
总结是知识的提炼和归纳,通过总结我们可以更好地掌握学习的核心要点。在写总结之前,我们应该先梳理好所要总结的内容和重点,确保有条不紊地写作。下面是一些总结的优秀例
总结是一种思考和反思的方式,可以帮助我们认清自己的优点和不足。总结可以帮助我们更好地管理时间和资源。以下是一些经过精心挑选的总结范文,供大家参考和借鉴。去海边二
总结是对自己经验的总结和梳理,可以帮助我们在未来的学习和工作中更加得心应手。写总结时,可以采用一些统计数据或实例来支撑自己的观点,使总结更有说服力和可信度。我们
总结能够帮助我们清晰地梳理思路,加深对事物的认识。总结应该注重结合实践,结合自己的感悟和思考。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材
只有进行全面的总结,我们才能真正认识到自己的长处和短处,为自己的进步找到方向。在总结中,要突出自己的成就和取得的进步,以鼓励自己继续努力。总结是一种对过去经验的
熟练掌握各种语文表达方式,对提高写作能力和语言表达能力非常有帮助。总结也可以通过和他人的交流和讨论来得到更多的启发和反思。这是一些精选的总结范文,相信会对大家写
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