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最新高一班长竞选演讲稿(通用18篇)
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最新高一班长竞选演讲稿(通用18篇)
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演讲稿的撰写过程可以锻炼思维能力和表达能力,提升演讲者的口语表达水平。演讲稿的过渡要流畅自然,可以使用衔接词、过渡句等手段。以下是一些创新思维的演讲稿,这些演讲稿展示了作者独特的思考方式。

高一班长竞选演讲稿篇一

各位领导、各位同学:

大家好!

我叫蔡奇,来自高一(1)班。我在小学、初中曾多次担任班长,现为学生会体育部代理部长。

一路走来,不是鲜花铺地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小径。通过班主任的推荐,很荣幸能够站在这里竞选学生会主席,我想能够得到班主任的推荐有三点原因:其一是我是一个不服输的人,其二是我有一颗不打折扣的责任心,其三是对工作我有一股执着的热情。

有人说,从事一项事业的原动力是热情,那是一种从心灵迸发出的力量,驱动你奔向光明的前程。对于学生会的工作我有一股十分执着的热情。

当然,仅仅有热情是远远不够的,还要有虚心的态度。从小学只会按照老师的要求做事到现在能够独立策划组织活动,我经历了一个从不会到会、从不好到好的过程,我就是凭着这不变的热情和虚心的态度来认真地完成每一项工作的。

在生活中,我性格开朗,兴趣爱好广泛,和许多同学都谈得来。在工作上,我保持着很强的原则性和纪律性,对不良现象,特别是损害集体荣誉的情形,敢于大胆批评,从不姑息纵容,赢得了同学们的好感。同时,我认为班干部不能只从自己的角度去考虑,还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情。在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流,了解他们的性格、思想。每次做重要决定之前,总是试着从同学们的角度来分析筹划活动,充分体现班里大多数同学的意见。“人非圣贤,孰能无过”,我在工作中也曾出现过多次失误,但我敢于面对自己的错误,通过老师同学的批评与监督来努力改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。

有上面的思想作指导,工作自然出成绩。在我担任高一(1)班班长期间,高一(1)班的卫生、纪律一直走在年级的前列,高一上学期期末量化评比中,夺得了年级第一名。当然,荣誉属于大家,荣誉是高一(1)班全体同学共同努力的结果。

在工作中,我发现有时很难保持旺盛的斗志,一不注意就容易懒惰起来。要改变这一状态,只有让自己处于忙碌之中,在运动中求生存,在运动中求发展。这对于我来说是一个巨大的挑战:作为一名学生干部,首先必须保证学习成绩不下降,然后就要在每一块耕耘的地方都有收获。我学习时间比其他同学少,常常要在其他同学复习功课的时候为工作而奔波,力求在课堂上消化并巩固大部分知识内容,只有靠抓紧工作之余的点滴时间和提高学习效率来弥补。由于正确处理工作和学习的矛盾,对我来说学习与工作已经是一个不可分割的整体,它们互相促进,学习给予我工作的信心和动力,而工作又可以让我保持旺盛的斗志。

和其他同学不同的是,我不会对xx届学生会做简单的评价,因为成绩在于努力的程度,只有加倍的努力才能够取得辉煌的成绩。今天,xx届学生会已经将接力棒递到了我们的面前,如果我有幸成为新一届学生会主席,我将继承前人的光荣传统,以“服务学校、服务学生”为宗旨,与时俱进,大胆改革,锐意进取,竭尽全力为大家提供优质的服务,努力做好学生会的各项事务,创造学生会的新的辉煌。

最后,真诚地请各位评委投我一票!

谢谢大家!

高一班长竞选演讲稿篇二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天,我能站在这里参加这次班干部竞选,既高兴又自豪。

我叫易美汀。我以前做事缺乏信心,胆子也比较小,不主动。特别在课上,老师提问时,生怕答错,以致上课举手不积极。在上次的班干部竞选会上我放弃了那么好的机会,之后,我不断反思自己,决定来改变自己。现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极主动的孩子,请同学相信,让我拥有这个锻炼的机会。这次竞选班长,在这里,我跟大家许下诺言“我会做好这份工作”。假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。当好老师的小助手!

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家。

高一班长竞选演讲稿篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

先谢谢大家在这里听我的演讲,我要竞选的的是班长一职。

我先自我介绍一下,我叫xx,是来自xx的临省xxx,欢迎大家来我家玩呀,我一定会包吃包住的哦。现在这里真是竞争激烈呀,各各都是高手,都是非常棒的人,但是我会以最真诚的心态去面对所有的同学,尽我最大的努力去肩负和做好这一重任。我相信我会做到的,所以也请你们相信我。

第一,我有多年担任班干部的经历,有较好的组织能力。搞过多个,元旦和圣诞等晚会,现在不是快要过圣诞节了吗,到时候我们可以弄一个圣诞晚会,好好的玩一玩。

第二,我思维比较活跃,善于与人交流协助人际关系,具有创新意识。

第三,我可以与人团结共事。

最后也是最重要的,我会充分尊重大家的意愿,坚持为大家服务的原则,为大家创造一个愉快的学习和生活的环境。

首先,我会在征求大家意愿后,针对学习上进行一些活动。就我现在的想法,可不可以建立一个互助小组呢。

再来,我现在已经建了一个我们班的群,以后有什么通知等等我们都可以在群上讲,又或者大家有什么问题可以留言,可以全班一起来解决。

最后,当然是要有一个轻松愉快的生活环境,可以多多组织团体活动,例如,同学的生日,节假日等可以在班上搞小晚会,或者大家一起出去玩等等,总之,大学一定不要想高中一样黑暗了,我们要开心是不是呀。

我讲完了,希望大家多多支持我,若是我有幸被选上了我一定会倾尽全力的,若是我没有被选上,我也不难过,因为我还在这个集体中,一如既往支持班级工作的热情不会变得。

谢谢大家!

高一班长竞选演讲稿篇四

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!首先,感谢大家的支持,我才能站在这里,来竞选班长。

今天,我们高一x班向全校传达了一个坚定的声音,那就是我们永远都不是一个松懈的集体。

我认为,班长不只是个称号,而是个光环,是份责任,是份支撑!班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,尤其是外地远离父母的同学,班级就是你们第二个家,我们都是你们的家人。

鄙人不才,初中时曾任两年班长职务。随着时间的积淀,我总结出一套管理方法:

我借鉴世界500强企业的管理模式,采用类似西周的分封制度,即:班长与班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑选各部分的主管。举个例子:大扫除时,有位同学不知道他的劳动成果是否合格,那么他就应当首先找到他的主管或者卫生委员,由他们自行决定是否合格。

这样层层分封下去,不仅可以节省班主任的时间和精力,还可以做到有条不紊,秩序井然。这就是我的管理方法。

人没有十全十美的,即使我胜任班长,也免不了磕磕碰碰,有所羁绊。但我相信,如果我能胜任,我会带领我们班走出一条由特色的道路,创出一个有特色的高一二班,放手发动同学,鼓励大家大胆提出意见,调动同学们的积极性,扬长避短,让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体!

我的演讲结束,谢谢大家!

高一班长竞选演讲稿篇五

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

首先,感谢大家的支持,我才能站在这里,来竞选班长。

今天,我们高一x班向全校传达了一个坚定的声音,那就是我们永远都不是一个松懈的集体。

我认为,班长不只是个称号,而是个光环,是份责任,是份支撑!班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,尤其是外地远离父母的同学,班级就是你们第二个家,我们都是你们的家人。

鄙人不才,初中时曾任两年班长职务。随着时间的积淀,我总结出一套管理方法:

我借鉴世界500强企业的管理模式,采用类似西周的分封制度,即:班长与班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑选各部分的主管。

举个例子:大扫除时,有位同学不知道他的劳动成果是否合格,那么他就应当首先找到他的主管或者卫生委员,由他们自行决定是否合格。

这样层层分封下去,不仅可以节省班主任的时间和精力,还可以做到有条不紊,秩序井然。

这就是我的管理方法。

人没有十全十美的,即使我胜任班长,也免不了磕磕碰碰,有所羁绊。但我相信,如果我能胜任,我会带领我们班走出一条由特色的道路,创出一个有特色的高一二班,放手发动同学,鼓励大家大胆提出意见,调动同学们的积极性,扬长避短,让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体!thisisourvictory!

我的演讲结束,谢谢大家!

高一班长竞选演讲稿篇六

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,今天,我竞选的班干部是班长。拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我认为班长是一个班级的核心人物,应该具有统御全局的大德大能。我相信自己是够条件的。

首先,在上小学时,我就当过班长,可以说,如何当好一名班长,我已经具有较高的组织能力和协调能力,并有很丰富的经验,我完全有能力处理好班级的各种事务。凭借这一优势,我会做到将班委一帮人的积极性都调动起来,使每个班委扬长避短,互促互补,形成拳头优势。我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件。

其次,因为本人性格开朗、兴趣广泛、喜欢写作、能歌善舞,在小学时,我个人曾经在作文、画画、奥数、演讲等方面的竞赛中,多次荣获市、区、校一、二、三等奖。还被评为xx市的”三好学生”。

我竞选班长的目的是处理好班级的各种事情,搞好同学之间的关系。班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班。如果我能当上班长,我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,在任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会想包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛;如果我当选了班长,我会带领大家,做有意义的事情,为有困难的同学奉献爱心。

同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能成为文明班级的!

我的演讲完毕,谢谢大家!!

高一班长竞选演讲稿篇七

各位同学下午好。在这个新组建的班集体中,我很荣幸地成为其中一员。大家相处不过2周时日,部分同学可能还不认识我,也不了解我。请允许我先作一个简短的自我介绍。我姓,名乃取不同之意。总体上讲,有较强的责任意识和领导能力。攻读学业,提高自己,接受高考的检验,走向美好的未来这一共同的目标,使我们相聚在一起。能相互关心,相互理解,相互支持,相互帮助,协调一致,营造一个团结和谐,紧张有序,舒心向上的学习环境,结成一个勇于攻关,不惧挑战,众志成城的战斗集体,对我们这些憧憬明天的高中生来讲至关重要。同学们六十多人,想法各异,爱好不同,要使学校的`安排得到落实,各项活动能正常,优秀地进行。就得有同学站出来做这一组织协调工作,为班集体的稳定、团结与发展做出实事。此时,一定有人想要问,我为什么愿意担任班长一职。其实,要长篇大论地言辞说,我也不知道为什么。我就是想多为班级体做点事,多用自己的力量做出贡献。例如,上学期多次集体买书,每次总能以1元或半元的优惠拿到书。或许对于个人来说这点钱不算什么。但于我而言我觉得不论多少,那却是通过自己能力与努力为同学所省下的钱。这钱也可以拿来充班费啊。这是一种成功感。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。成功学家卡耐基说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就有资格认为自己能担任这个或那个职务。”

自信是第一步,罗曼罗兰告诉我,只有你先相信自己,然后别人才会相信你。此处指的是“自信”而不是“自大”或“自恋”。我之所以今天能站在这里,大部分是源于我的自信。当然,能力也很重要,我的信心与能力永远是成正比的。班长一职,需要较好的领导能力和责任心。具体来说,首先最基本的是态度,在工作中敬业奉献、敢于管理、敢于负责。还要以身作则、严于律己、团结同学、平等待人。作为一个学生干部,更要的是以班集体利益为重,主动为同学服务,为老师分忧。而不能光从自己的私利出发点为学生服务。服务意思是学生干部所要具备的最基本素质,要实实在在,勤勤恳恳地,要肩负起一份责任,热爱工作,自愿牺牲一些时间和精力,坚持到底。没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。有良好的责任心与之相适应的是策划能力与协调能力。

高一班长竞选演讲稿篇八

尊重的教师、亲爱的同窗们:

大伙儿好!

今天很快乐能够站在讲台上竞选班长,现在此刻我的心情超级兴奋,我叫xx,大伙儿确信不了解我,我是一个爱笑的男孩,我遇事乐观,学习尽力,待人热情,乐交朋友,但最重要的是我有强烈的'责任心,我想大伙儿在以后的学习生活中会慢慢了解我的,因为“路遥知马力,日久见人心”。

能够鼓舞我,让我站在那个地址竞选的最大动力确实是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像咱们如此的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要必然的组织、决策能力,同时也更需要和谐能力。

这是我第一次参加竞选演讲,因此我深感机遇的来之不易,需要好好珍爱。正是由于这种缘故,我站在那个地址的时候,倍感自信。

光有自信是不够的,还要有必然的能力。我想做一名实干家,不需要用富丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。第一我以为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同窗们负责,更需要对自己负责。班长是教师与咱班同窗的桥梁,是教师了解咱班同窗的首要途径。第二我以为作为一名班长应该做到以下几点:

1、不能用暴力去镇住同窗们;

2、应该弄好人际关系;

3、应该团结同窗与同窗融为一体;

4、要有治理能力;

5、要踊跃向教师反映班内的情形;

6、及时提示班干部该做的事;

7、要虚心不拿班长架子;

8、关切同窗要有责任心;

9、要发觉班级好的地址及时夸奖让班级为表率。

我的演讲到此终止。谢谢大伙儿!

高一班长竞选演讲稿篇九

尊敬的老师、亲爱的同学:。

大家下午好!人们常说:“相识是天意,相知是人意”。很高兴能和大家相识、相知在美丽的*中!我是个开朗、喜欢交朋友的男孩。今天今天我竞选的是班长,我的竞选理念是:“一切为了班级,为了班级的一切”。

我竞选班长,首先因为我热爱这个工作,算上幼儿园的话,可以说我有十二年班长的“工龄”了,也能算是个“老班长”了,呵呵!在这过程中,我明白了许多道理:为同学们服务,不仅要有对同学事务的热心,还有为同学做事的责任心;管理时不仅要有耐心、虚心,还要有毅力与恒心。做“班长”不是虚荣的满足,它更是一种宝贵的信任和一份沉甸甸的责任!这份工作,没有什么值得沾沾自喜,我认为,“盛气凌人”“颐指气使”是工作和为人的大忌!在管理的过程中,难免会有同学的误解、会有意想不到的困难,在此,我可以向大家保证,对于每一个困难,我将都不抛弃,不放弃。

我竞选班长,还因为我有信心做好工作,信心源于经验和能力,我觉得我有能力肩负这一光荣的使命。初中期间,被评选为区三好学生、市级三好学生。我也曾获得过英语演讲比赛一等奖,诗歌朗诵比赛一等奖,奥数竞赛二等奖的荣誉。所以,兴趣广泛的我能在各种活动中施展才华,经验丰富的我在管理中能游刃有余,学习从不敢懈怠的我使我学有余力,有足够的时间和精力为大家服务。但是,我明白,成绩只能代表过去,没有什么理由值得我自骄自傲,在我们这个卧虎藏龙的新班级大家庭中,我将以每个同学的优秀之处作为完善自己的楷模!不断鞭策自己,提高自己,以更好地建设班级,更好地为大家服务!

我竞选班长,还因为我对工作已做了详尽的.规划和设计,假如我就任本届班长,首先,“一切为班级,为班级一切”就是我的原则。我的第一件事就是召集班级内阁部长们召开第一次全体内阁会议,明确班委各岗位职责,责任到人,实行分项“大包干”;第二件事,在充分调研和听取各方意见的基础上,召开班级大会,开诚布公,群策群力,讨论制定各项班级制度;第三件事带领班委在征得老师意见建议基础上,制定本学期班级活动计划,涉及学习、体育、文娱、生活等各方面,初步设想实现本学期班级建设三个“一”:即一个班级网站或论坛、一份班级报纸、一个班级社团或协会,班级活动三个“一”,即一次体育比赛活动,一次文艺联欢活动,一次社会实践活动。

初中三年里,我多次帮助老师组织的班级活动,至今记忆犹新,成为同学们美丽的成长记忆。我相信,未来三年里,我们大家的生活将更加绚丽多姿,青春洋溢!新班级就是一个新家,我爱这个家,我竞选班长,因为我想把班级建成一个“快乐成长之家”、每个有才华的同学,都能在家中一展身手,大家在一起激扬文字、指点江山、发出青春的呼喊,我相信,每个同学一定能完成对自己能力的磨练,实现人生的一次次涅磐;我也郑重承诺,假如我就任本届班长,一定会成为老师与同学们心灵互动的桥梁!

有句话说:既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁。那么,既然是班长,我——就要成为一名出色的领航员!同学们,你们所期待的班长,不就是敢想、敢说、敢做的人吗,我十分愿意做你们所期待的公仆,请不要犹豫你握着选票的手,请大家相信我!

谢谢大家的信任!

高一班长竞选演讲稿篇十

亲爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

今天,很荣幸能站在这里演讲,竞争班长的职位,首先要谢谢xx老师,谢谢她的信任和鼓励。其实我一直都是一个比较自信的男孩,我坚信人有多大胆,地有多大产,不怕做不到,就怕想不到。所以今天我也算没有辜负自己的名字,勇敢的站在了这里。当班长光有自信不行,还要有一定的能力。初中以前,我担任过除班长以外的任何班委职务,这为我积累了不少经历的同时也留下了一丝美丽的遗憾。有句话说得好,青春可以无悔,却难免无憾。因为有遗憾,我们才生活在一种错过的美丽里,而当你再次翻开那一页错过的美丽时,便在曾经的遗憾里找到一些真知。为了弥补哪个空缺,我想说:我要当班长。想要当班长并不是一时的心血来潮,而是发自肺腑的感慨。

首先,我热爱班委工作,从小学开始我就一直担任班委工作,这为我积累了不少经历,所以如果我当班长,我会熟悉其他班委的工作,这为我以后和其他班委更好的合作提供了有力条件。虽然我们现在所处的环境不同了,但是我有信心,我相信你们也有信心,是不是?我相信在我的虚心求教,同学们的团结合作下,我们的班级工作一定会干的很出色的!

其次,我心胸坦荡,秉正恭谦,乐于助人。你们以前没有和我一起生活过,可能会觉得我是自吹自擂。但在以后的'生活中,你们会慢慢了解的,因为时间是最好的证物。我想只有善待他人,乐于助人,才能赢得更多人的支持和鼓励;只有心胸坦荡,秉正恭谦,处理问题时才能让他人信服。这一点也是我在班委工作中的最大收获。

再次,我思维较新,敢于向困难挑战。在现实工作中,一定会遇到许多困难,但我会搞好班级团结。有句话不是说人心齐,泰山移吗?我以创新的工作思路,加上同学们的不甘和同舟共济精神,我们就没有走不过的险滩,闯不过的难关。所以如果我当上班长,我们班一定会在学校的各项文艺活动中大放异彩。

竞选如赛场的竞技,观众是多数,运动是少数,站在领奖台上的是极少数。所以我会以一名普通参与者的心态来面对挑战,面对大家的评判和检验。同时我相信我有能力胜任班长这一职务,相信我能和其他班委携手搞好班级工作并坚信我们班的形象一定会棒上加棒!

最后我想以一首歌来表达我此刻的心情:请把我的歌带回你的家,请把你的选票留下,请把我的歌带回你的家,请把你的选票,投给我吧!谢谢大家!

高一班长竞选演讲稿篇十一

尊敬的班主任老师,同学们:

大家好!

我是xxx,今天我来竞选我们班上的班长一职。我很开心我能够跟大家在同一个班,我们都是来自不同的地区,但是却汇集到了一起,这是一种特别的缘分,我为此感到高兴。

班长是班上除了班主任老师之外的班级带头人和管理者,我知道班长的职责很大,要去做的事情很多,而且是为班级同学服务的。而我今天在班上去竞选这个职位,是因为我在初中的时候就是班长,三年的班长我积累了很多的经验,我很相信自己是可以做好高中的班长的。当然我知道,高中的班长不是跟初中班长一样的,进入高中,班长要去做的工作很多了,面临的挑战也是极大的,但是我乐于去挑战。虽然我们才刚刚成为同一个班级的同学,可是我一直都是一个很有责任感的人,我热爱生活,我喜欢去为班级做事,很希望自己能够把班级团结起来,让我们大家成为一个团体,跟大家一起努力建设好我们这个高一班级。

我在这里很希望大家能够给我一个机会去做这个班长,我如果当上班长,我一定会跟班上的其他班干部一起配合好工作,把班级的工作做好,尽量多的为大家提供便利,我会团结这个班级,让我们班是一个以集体利益为主的班级。高一是高中生活的开端,我希望我可以在大家的支持下去把班级事务做好。我知道大家对我还很陌生,毕竟都是让认识不久的,对我也很不了解,但是我请你们相信,我会在之后的生活中向你们证明我的能力,我可以胜任好班长工作。我也明白自己现在怎么说,也不足以让大家全部的信任,可还是希望同学们可以信任我一次,让我有证明自己的机会。请各位同学对我的竞选投上你们的一票,我希望自己可以拿到这个为大家、为班级服务的机会。

当然,我知道我被也有可能失败,但是我并不会气馁自己没有被你们认可,因为在没有任何了解的前提下,让你们十分信任我是不可能的,所以如果我没有得到这一次的机会,我会在以后的班级生活里慢慢的向你们证明我是有足够能力去承担班长的职责的。我不会因为一次的失败就从此都没有了希望,我依旧会去努力的让大家看到我的真实能力。最后还是希望同学能给我投出你们手中那珍贵的一票。

谢谢大家!

高一班长竞选演讲稿篇十二

恭敬的教师、友爱的学生们:

你们好!

我今日要竞选班长。我曾经是个一般的同学。进入新学年后,我开头反思自己。大概我们某个闪光点学生们还没发觉,大概我没呈现自己,大概我的成果和教师的期望相差太远了。

我来到这个世界的第一天,我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒,就应当从哪里爬起来。我要用心学习,努力学习,在哪里都应当表现行很精彩。我在上课教师问我问题,我就对自己说:“不要紧急。”我在做作业时对自己说:“不要胡思乱想。”我与学生交伴侣时,总会告诫自己:“诚挚为贵。”通过这段时光的.努力,我的学习提高了。

如果我竞选胜利当上班长,我将用旺盛的精力、苏醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应当当个实干家,不需要那些漂亮的词汇来修饰。如果我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完美。

我一定会利用这次机会好好表现自己的才干,把自己最优秀的一面呈现给大家。

高一班长竞选演讲稿篇十三

同学们:

你们好!

今日,我走上演讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与各位同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”。少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与各位相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划。然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。

1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率。

2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题。

3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题。

4、组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解。

5、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动。

6、利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑兴趣小组。

7、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子。

8、建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等。

9、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我提出意见。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。

假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,那么我会立即引咎辞职。

我的演讲完毕,谢谢大家!

高一班长竞选演讲稿篇十四

恭敬的教师、友爱的学生们:

你们好!

很兴奋能够再次站在这个讲台上,面向学生们认识的脸庞,参与班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到十分的感动,并且弥漫感慨。感到感动是由于我能有机会再次争取为大家服务;弥漫感慨是由于我已不再是那个初来乍到的小女孩,经过几年的风风雨雨,胜利的喜乐、失败的`教训,让我健壮成长。信任,不管今日我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到兴奋。

今日我竞选的是班长一职。我来参加竞选的目的惟独一个:一切为学生服务。我自信在学生们的协助下,我能胜任这项工作,正因为这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信念百倍。

大概,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人假如连自己都不信任,那么他就没有资历做任何事,即使做了,也很难胜利!我之所以能够站在这里,大部分是因为我的自信!固然,实力也很重要,由于一个人的信念和实力永久是成正比的。

在参与年级管理的过程中,尤其是参与竞选后,我明了了许多道理:做任何事都要有剧烈的责任感,要仔细履行自己的职责,才干无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,由于自己的一举一动都被学生们看在那里,假如连自己都管不好,如何去管别人固然,管理时一定要有耐心,要顾及学生们的感触,不要去品味“高处不胜寒”的味道。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应英勇面向。

闻名作家罗曼·罗兰说过一句话,惟独先信任了自己,然后别人才会信任你。我想有足够的信念来信任自己。我有实力更有自信,能以新的办法带领我们的年级走向一个新的层次。世界上没有完善的人,我也不例外,但是我会尽量削减自己的缺点,同时也希翼每个人都能提出我的不足,让我能正确熟悉自己,完美自己。

成为班长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有实力担起这副担子,由于我的热烈,我的毅力,我实事求是的工作态度,能真正做好班长的工作。

我的演讲完毕,感谢大家!

高一班长竞选演讲稿篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,我来自xx,第一次我们在教室里举行班会,经过一个短暂的接触我们都有了一个基本的认识,我是一个比较外向的人,跟大家交流起来一下子就有了话题,就这几天的一个接触,大家很多同学都对我有一个心基础的认识了,应为我比较外向什么事情都会比较看的开,这次我也是来竞选班长一职的,我很想成为一名班长,从小学到现在,我就一直没有做过班长,这中间我都是在班上做过各种班干部,我对于班干部的理解就是四个字,尽职尽责,很多事情我都做过,就是对于班长这一职务我是比较陌生的,我很想成为班长为大家服务,为班级服务,虽然说自己是没有做过班长,但是我知道不管是什么班干部,都是本着一个原则去做一件事情的,我们都是本着为班级为同学服务的心态在做好一名班干部。

我很相信自己能够做好一名班长,其实在我心里我觉得作为一名班长不仅仅就是我们有多么多的经验,我们在做好一名班长的同时也要问自己是否能担的起这个责任,我初中小学做过很多的班干部我很有责任感,我不能保证每一个人都能够给我一百分但是我的努力一定会证明自己,我非常强调学习这两个字,这个学习不是说成绩,我的觉得是作为一名班干部,作为一名班长应该具备的学习能力,也可以说是一种素养,我对自己的要求不会很苛刻,但是我对自己的作为一名班干部的要求一定很严格,这几年的一个经历让我很清楚作为一名班干部我需要的做到的有多少。

这次我来竞选班长一职我觉得自己还是有优势的,我是一个很容易接触的人,我的相对的来说大家多会容易接受,这是第一,我在生活当中很随和,性格外向,就像是这几天跟大家的一个交流喔觉得这是一种享受,我喜欢快速的融入我们这个集体,我也想让大家快速的凝聚的在一起,我也有一份坚定的心态,我一定会为我们班级荣誉奋斗,做好一名班长,大家平时有什么问题可以跟我交流,虽然说不能及时的给你解决,但是能够做到的事情我一定会提供帮助的,对于今后的一个方向我现在可以明确的就是努力打造一个和睦的班级氛围,这是我的强项,我善于沟通善于跟人打交道,我觉得一个班级最重要的还是我们大家凝聚力,不管我们班级发生了什么事情,我们都能够在第一时间凝聚在一起,做什么事情都会觉得很轻松。

也请大家相信我,给我这么一个机会。

高一班长竞选演讲稿篇十六

大家好!感谢你们对我们学校工作的支持,特别是对我们高一的支持,在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高一的全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天家长会的主题有三个方面:一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报;二是和家长们探讨今后学生的教育问题;三是跟大家商量一下目前的一些问题。

一、首先向家长们介绍本届高一学生的一些基本情况:今年我校共收生205人,分四个班。最高分495分。在全体师生的'共同努力下,本届高一学生进校20多天以来,各项工作均取得了很大的进步。这一阶段我们主要抓了以下一些工作:

1、对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育,绝大部分学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

2、强化管理,营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。(表扬班级干部)。

3、注重正面教育学生。在教育学生时,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,最大限度地调动学生的积极性,让学生自己教育自己,自己管理自己,及时地把学生的消极因素化为积极因素。

4、以学习为龙头,抓好两操及卫生,扎扎实实做好班级工作。确定:学习为点,二操及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:二操及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。

同学们、老师们大家好!

伴着九月的金色阳光,我们迈进了浦江职技的大门。成了职技校的高一新生,我们倍感自豪。我是一名来自09美工(3)班的学生,今天,我有幸代表09级高一新生在这发言,心里更是无比激动。值此第二十五个教师节来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只要付出了,都会有收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,三年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格职高学生,给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。

在刚结束的军训中,我们已学到了铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头。

我们要严格遵守学校的日常行为规范,自觉的约束自己的行为;同时也要遵守社会秩序,培养高尚社会公德,向全社会展示职技校学生的良好风采。

相信三年后,当我们走出职技校这所浙中一流职业中学的大门时,会成为一批高素质的人才。

今日我以职校为豪,明日职技校以我为傲。

同学们,让我们共同努力!

竞选稿是指竞选某个岗位的时候多发表的竞选演说,一般包括自己的介绍,对岗位的认识,具体怎么胜任岗位工作等等。下面小编为大家介绍的是,希望对你有帮助!

高一班长竞选演讲稿篇十七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

虽然许多同学对班长的龙椅早已垂涎三尺,梦寐以求,但是我相信,凭着我超凡脱俗的官念,凭着我愈挫愈坚的勇气,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次演讲给我带来的,必定是下次的就职演说。

我从没有担任过班长,缺乏经验是肯定的,但正因没有在大官场上混过,才没有什么官腔官调,更不可能成为什么假公济私、公报私仇的人。少的是顾己误他的私虑,多的是敢作敢为的闯劲儿。没有过居高临下的体验,对小老百姓的喜怒哀乐的亲身的体验,才能从别人的利益场面出发,推出最公正、贴进群众的措施。因此,我的竞选口号是:做一个真正的平心班长,做一个有广泛和力的使者。

班长,应该是架设在老师和学生之间的一座桥梁。我保证当好老师的助手,协助老师搞好班级工作;我保证是在自己管好自己的情况下,一定会想同学们所想,急同学们所急,积极反映同学们的呼声,当同学们之间发生矛盾时,要明辨是非,敢于直言,既要像新闻联播一样,及时关注班级情况,也要像焦点访谈一样不护短。

当然,作为班长,光有为大家服务的红心远远不够,作为班级的灵魂人物,班长应具有统领大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我会让每位班季员发挥自己的拳手优势;其次,我会有较强的.应变能力,处事不慌乱,能及时处理好突发事件。

还有,我性格外向,能与大家和睦相处,尽管有时我做得不好,也会受到老师的批评。但我一定会扬长避短。再多的话也代表不了什么,让我用事实来证明吧!

谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为优秀学生干部,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是,我相信我可以改正。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

做为一个高中的学生,今天来竞选班长的职务这少不了同学们对我的支持和厚爱还有老师和班主任的关心和鼓励,今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,心情非常激动,既然来竞选这个班长,我就一定由信心认真的做好这个班长的职务,不会辜负同学们和老师们对我的厚爱。

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务。 所以我相信我有能力担任这一职务。

假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

高一班长竞选演讲稿篇十八

家好!我叫蒲云霄,今天我竞选的职位是班长。我的竞选宣言是12个字:我渴望!我承担!我展望!我实干!我想在未来的高中生涯里,为大家服务,做老师的好帮手,我以前做班长的时候打下了良好的基础,对于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长,我一定不会辜负同学们对我的期望,相信在我的带领下,大家一定会在学习中体验快乐,团结互。程中为大家服务,和大家一起进步那是我的荣幸。班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。因为本人平时喜欢与大家交朋友,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。

如果我成为班长我将会以以下几方面管理班级:

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