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历史总结是了解过去经验的重要途径，可以让我们更好地应对未来的挑战。写总结要注重实践和反思，通过实践和反思的结合，才能写出更加有深度和内涵的总结。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的读书之路作文500字篇一
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我爱读书，因为读书能解开我心中的各种谜团，丰富自己的知识，美化自己的灵魂，让我拥有光明前途。
三岁，牙牙学语的我蹦跳着来到一间充满书香的屋子。扫视一周，只见地上放着一本《西游记》，天真的我第一次打开了书，作文第一次闻到了墨香。虽然书上带有拼音注释，可书上大部分内容还要问下母亲。对此，我更是乐此不疲。那天过后，我就经常缠着母亲去书店看书，一看就是一天。
进入小学，书更是陪伴了我的整个童年。当院子里别的孩童在肆无忌惮地奔跑、玩耍、释放天性时，我则更喜欢在书中找到乐趣，也时常跟着书中的主人公高兴而欢欣，失落而流泪。这也可能是我不太爱说话的原因吧。
不知道从什么时候开始，母亲书房里的名著深深吸引了我。随着知识的丰富，其他书似乎也并不能入我之眼，于是也就看起了名著。翻开的第一本名著似乎是高尔基的《在人间》，书中谢廖沙的正直、善良、勇敢深深地鼓舞着我。《战争与和平》这部书气势宏伟，有力地展示出了俄罗斯历史上最壮丽的一页——1812年卫国战争，展示了战争前后俄罗斯波澜壮阔的社会生活画卷……嗜书如命的我更是找到了知识的给养。
唐朝时的李白、杜甫，一个被称为“诗仙”，一个被称为“诗圣”。两人在诗歌风格上截然不同，李白飘逸豪放，杜甫则抑扬顿挫。若把两人比作舞者，那杜甫就是带着“律诗”的枷锁翩然起舞，李白则是无拘无束地自由舞蹈。话虽如此，两人的舞都已经到了极高的水平。
进入青春期的我们，渴望在任何事上追求个性，我自然也要在书中寻求个性。所以，小说也就成了我释放个性的一个必要载体。大人们把小说都看为无用之物，可小说中也有等同于名著的哲理。像轻小说《刀剑神域》中写到：“桐人并不是很强，他只是接受了自己的懦弱，胆怯，并不断尝试，永不言弃，才能拯救数以千计的人的性命。”书，没有有用无用之分，那只是大人的曲解罢了。
书，并非有好有坏，我只是知道，它们都通往一个方向，那就是光明的前方。
我的读书之路作文500字篇二
二00六年九月我进入了成师附小（东），在这里我走向了读书之路，成了一名骄傲的小学生。
一年级同学们都可以考90多分100分；二年级我的成绩也不错，三年级还可以。可以考100分，还得过数学竞赛1，2等奖状，新三好学生奖。可四年级由于喜欢玩电脑了，所以成绩一直往下滑，可天天就想着玩电脑，成绩一上去又下来了。
四年级我因为学习下降还请了家教，可是我仍沉迷电脑中，我也努力过，下决心不打电脑，拼命学习，可没坚持一周就又玩起了电脑刚上去的成绩又下来了。我现在五年级了，成绩还是上不去！
上五年级的我已经比四年级懂事多了，知道自检该干什么了。古人说：“书山有路勤为径，学还无涯苦作舟。”一份耕耘一份收获。只有现在坚持勤奋努力，刻苦学习，千方百计把书读好，才能取得好成绩，长大了才能成为对国家，对社会有用的人。
读书的路是艰辛的，但读好了书，也是有趣的。
我的读书之路作文500字篇三
好书是人生最珍贵的财富，我的生活中无时无刻不能没有书的陪伴。书就像翅膀，带领你飞向知识的圣殿；书就像藏宝图，引导你探寻让人垂涎三尺的知识宝藏；书就像奇特的药水，抚平你心灵的创伤；书就像冬天里的一把火，温暖你寒冷的身驱。
我最早接触的读物是“绘本”之类的小书。它的阅读者是约摸五六岁大的孩子，薄得仿佛一阵风就可以将它吹走似的。但是其中优美的图案，鲜艳的色彩、有趣生动的故事，却使当时幼小的我粘着它不放它不放。正是那些小巧玲珑的图画，让我对书产生了不可割舍的兴致，我一读，便上了瘾。每次睡觉前，总会缠着妈妈给我读上一两本。老妈一边讲，我一边听得如痴如醉，不一会儿就安静地睡着了。如果妈妈不读，我便会耍小性子，结果往往适得其反——我张口一顿胡念家人都被我逗得哈哈大笑。妈妈不在家时，我睡不着觉，因为没人帮我读书，浑身难受极了，像有成千上万只毛毛虫在我身上爬来爬去似的。
上小学时，这些小绘本已不合乎我的胃口了。七岁生日那天，妈妈给我买了有拼音标注的儿童版《西游记》。于是我争取把每个拼音记得滚瓜烂熟，都可以倒背如流，因为我想快点读懂书里的内容。每当我读到紧张的部分，如猫抓老鼠般屏息凝视；读到愉快的部分时，我嘴角也露出丝丝微笑；读到主人公被抓时，我也会跟着忧伤，担心他的安危。有时妈妈也会被我一惊一乍的表情所吓到。
后来我的“胃口”似乎更大了，感觉这些书都不过瘾，便开始接触文学经典名著，如：海明威的《老人与海》、巴金的《激流三部曲》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、甚至于少年生存小说系列等等。这些名作常常读得我废寝忘餐。
杜甫说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅能补给我们精神食粮，还可以充实我们知识财富。有的书可以让我们知道人生哲理；有的书可以让我们更加亲近大自然；有的书则可以教会我们生存的技能。
我的读书之路作文500字篇四
在我们学过的一篇课文《窃读记》中有位国文老师说过，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。我非常赞同这句话。同时我也非常幸运，因为我从记事起就一直生活在书的滋养中，书籍伴我成长。
听妈妈讲，我很小的时候，她就开始给我买一些适合幼儿看的图画书。虽然我看不懂，但是书上鲜艳的图画让人倍感新奇，我总爱拿在手中翻来覆去地看。这可能是我最初从书中得到的快乐吧。
幼儿园的时候，我开始接触绘本、儿童刊物等。其中我最爱看《幼儿画报》，里面的卡通人物红袋鼠、火帽子、跳跳蛙在我的梦中还会玩耍呢。
上了小学，我读书的胃口大开。这时《没头脑和不高兴》《神奇校车》《巧克力工厂》《。
成语。
故事》《水浒传》等书籍走进了我的生活，不断满足了我的求知欲望，让我脑洞大开，从这些书中，我知道了大自然的神奇；知道了如果小毛病不改正了可能会造成不堪设想的后果；知道了我们中华民族的传统文化是那么博大精深。
读书，在很多时候会给我们带来快乐。无聊的时候，看漫画书，它会帮你赶走寂寞，让你的时光变得熠熠生辉；当烦恼的时候，看本心灵鸡汤的书，它会给你带来心灵的慰藉。总而言之，读书使人明智，读书使人进步，读书使人充实。
读书是一件多么美妙的事情呀，让我们都热爱读书吧！
我的读书生活十分精彩，要追溯其源头，还得从幼儿园时说起……。
小时候，有一次逛街，我和妈妈去买东西，我在路边的书摊上看到一本《小红帽》。那书十分薄，只有十页左右，上面每一页都配有插图——这便是我儿时最早的读物。我对这本书爱不释手，妈妈见我十分喜爱那书，便给我买了下来。
回到家以后，我经常去看那本书，我看啊看，看到我都能把上面的故事背得一字不差。
后来，哥哥收拾东西，把他不要的书全给了我，这下我可乐坏了。
我沉浸在书的世界里。白天看书，爸爸妈妈叫我吃饭我都没听到，直到爸爸妈妈一把夺过我手中的书，我才有所察觉。晚上，要睡觉了，我还在看书，妈妈为了让我睡觉，便把大灯关了，只留下小灯。可我为了看书，借着那微弱的灯光，依旧在看书。于是妈妈便连小灯都关了，可我马上从床头操起手电筒继续看。当时我只想着借着那微弱的灯光再多看几行，甚至几眼都行！
现在，我仍然完好地保存着当年的那本书，因为它珍藏着我那美好的回忆。除此之外，我还珍藏了许多图书，我把它们小心翼翼地放在我的书柜里，书柜里都放满了。
书，现在已成为我生命中不可分割的一部分。
我热爱读书，我永远无法忘记，我的读书生活是从那本毫不起眼的《小红帽》开始的。
我坚信，我的读书生活会继续下去，直到生命的尽头……。
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我爱读书，因为读书能解开我心中的各种谜团，丰富自己的知识，美化自己的灵魂，让我拥有光明前途。
三岁，牙牙学语的我蹦跳着来到一间充满书香的屋子。扫视一周，只见地上放着一本《西游记》，天真的我第一次打开了书，作文第一次闻到了墨香。虽然书上带有拼音注释，可书上大部分内容还要问下母亲。对此，我更是乐此不疲。那天过后，我就经常缠着母亲去书店看书，一看就是一天。
进入小学，书更是陪伴了我的整个童年。当院子里别的孩童在肆无忌惮地奔跑、玩耍、释放天性时，我则更喜欢在书中找到乐趣，也时常跟着书中的主人公高兴而欢欣，失落而流泪。这也可能是我不太爱说话的原因吧。
不知道从什么时候开始，母亲书房里的名著深深吸引了我。随着知识的丰富，其他书似乎也并不能入我之眼，于是也就看起了名著。翻开的第一本名著似乎是高尔基的《在人间》，书中谢廖沙的正直、善良、勇敢深深地鼓舞着我。《战争与和平》这部书气势宏伟，有力地展示出了俄罗斯历史上最壮丽的一页——1812年卫国战争，展示了战争前后俄罗斯波澜壮阔的社会生活画卷……嗜书如命的我更是找到了知识的给养。
唐朝时的李白、杜甫，一个被称为“诗仙”，一个被称为“诗圣”。两人在诗歌风格上截然不同，李白飘逸豪放，杜甫则抑扬顿挫。若把两人比作舞者，那杜甫就是带着“律诗”的枷锁翩然起舞，李白则是无拘无束地自由舞蹈。话虽如此，两人的舞都已经到了极高的水平。
进入青春期的我们，渴望在任何事上追求个性，我自然也要在书中寻求个性。所以，小说也就成了我释放个性的一个必要载体。大人们把小说都看为无用之物，可小说中也有等同于名著的哲理。像轻小说《刀剑神域》中写到：“桐人并不是很强，他只是接受了自己的懦弱，胆怯，并不断尝试，永不言弃，才能拯救数以千计的人的性命。”书，没有有用无用之分，那只是大人的曲解罢了。
书，并非有好有坏，我只是知道，它们都通往一个方向，那就是光明的前方。
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我爱读书，因为读书能解开我心中的各种谜团，丰富自己的知识，美化自己的灵魂，让我拥有光明前途。
三岁，牙牙学语的我蹦跳着来到一间充满书香的屋子。扫视一周，只见地上放着一本《西游记》，天真的我第一次打开了书，第一次闻到了墨香。虽然书上带有拼音注释，可书上大部分内容还要问下母亲。对此，我更是乐此不疲。那天过后，我就经常缠着母亲去书店看书，一看就是一天。
进入小学，书更是陪伴了我的整个童年。当院子里别的孩童在肆无忌惮地奔跑、玩耍、释放天性时，我则更喜欢在书中找到乐趣，也时常跟着书中的主人公高兴而欢欣，失落而流泪。这也可能是我不太爱说话的原因吧。
不知道从什么时候开始，母亲书房里的名著深深吸引了我。随着知识的丰富，其他书似乎也并不能入我之眼，于是也就看起了名著。翻开的第一本名著似乎是高尔基的《在人间》，书中谢廖沙的正直、善良、勇敢深深地鼓舞着我。《战争与和平》这部书气势宏伟，有力地展示出了俄罗斯历史上最壮丽的一页——1812年卫国战争，展示了战争前后俄罗斯波澜壮阔的社会生活画卷……嗜书如命的我更是找到了知识的给养。
唐朝时的李白、杜甫，一个被称为“诗仙”，一个被称为“诗圣”。两人在诗歌风格上截然不同，李白飘逸豪放，杜甫则抑扬顿挫。若把两人比作舞者，那杜甫就是带着“律诗”的枷锁翩然起舞，李白则是无拘无束地自由舞蹈。话虽如此，两人的舞都已经到了极高的水平。
进入青春期的我们，渴望在任何事上追求个性，我自然也要在书中寻求个性。所以，小说也就成了我释放个性的一个必要载体。大人们把小说都看为无用之物，可小说中也有等同于名著的哲理。像轻小说《刀剑神域》中写到：“桐人并不是很强，他只是接受了自己的懦弱，胆怯，并不断尝试，永不言弃，才能拯救数以千计的人的性命。”书，没有有用无用之分，那只是大人的曲解罢了。
书，并非有好有坏，我只是知道，它们都通往一个方向，那就是光明的前方。
我的读书之路作文500字篇五
九月我进入了成师附小（东），在这里我走向了读书之路，成了一名骄傲的小学生。
一年级同学们都可以考90多分100分；二年级我的.成绩也不错，三年级还可以。可以考100分，还得过数学竞赛1，2等奖状，新三好学生奖。可四年级由于喜欢玩电脑了，所以成绩一直往下滑，可天天就想着玩电脑，成绩一上去又下来了。
四年级我因为学习下降还请了家教，可是我仍沉迷电脑中，我也努力过，下决心不打电脑，拼命学习，可没坚持一周就又玩起了电脑刚上去的成绩又下来了。我现在五年级了，成绩还是上不去！
上五年级的我已经比四年级懂事多了，知道自检该干什么了。古人说：“书山有路勤为径，学还无涯苦作舟。”一份耕耘一份收获。只有现在坚持勤奋努力，刻苦学习，千方百计把书读好，才能取得好成绩，长大了才能成为对国家，对社会有用的人。
读书的路是艰辛的，但读好了书，也是有趣的。
我的读书之路作文500字篇六
小时候，有一次逛街，我和妈妈去买东西，我在路边的书摊上看到一本《小红帽》。那书十分薄，只有十页左右，上面每一页都配有插图——这便是我儿时最早的读物。我对这本书爱不释手，妈妈见我十分喜爱那书，便给我买了下来。
回到家以后，我经常去看那本书，我看啊看，看到我都能把上面的故事背得一字不差。
后来，哥哥收拾东西，把他不要的书全给了我，这下我可乐坏了。
我沉浸在书的世界里。白天看书，爸爸妈妈叫我吃饭我都没听到，直到爸爸妈妈一把夺过我手中的书，我才有所察觉。晚上，要睡觉了，我还在看书，妈妈为了让我睡觉，便把大灯关了，只留下小灯。可我为了看书，借着那微弱的灯光，依旧在看书。于是妈妈便连小灯都关了，可我马上从床头操起手电筒继续看。当时我只想着借着那微弱的灯光再多看几行，甚至几眼都行！
现在，我仍然完好地保存着当年的`那本书，因为它珍藏着我那美好的回忆。除此之外，我还珍藏了许多图书，我把它们小心翼翼地放在我的书柜里，书柜里都放满了。
书，现在已成为我生命中不可分割的一部分。
我热爱读书，我永远无法忘记，我的读书生活是从那本毫不起眼的《小红帽》开始的。
我坚信，我的读书生活会继续下去，直到生命的尽头……。
我的读书之路作文500字篇七
知识的海洋浩瀚无边，书本就像一叶扁舟，载着每一个探索者在波涛中漂流，有的人坐的只不过是几张纸，随波逐流，很快一个水花过来，便被无声的淹没在潮水之中；而有的人乘的则是几本厚厚的书，扬起了未知的风帆，挂起了寻底的铁锚，树起了坚强的斗志，考验着风浪的汹涌，体验着大海的精深博大;于是在乘风破浪的书中逐渐成长、成长。
记得我很早就和读书结下了不解之缘，刚上一年级，我还不识几个字，妈妈就给我买了几本大字的，带图画和拼音的故事书，我还没看几页，就投入其中。当然，书中也有我不懂的，每当遇到不理解的，我会看插图或问家长来解决，从不会囫囵吞枣，每当有精彩的故事，我总会滔滔不绝的讲给爸妈听。这样，不但别人分享了自己的快乐，还加深了自己的印象。光故事书，就占了半个书架的空间，没事了，我就会翻看，书角都被翻黄了，可我还是会一遍遍读。
到了中年级，我告别了故事书，去寻找了新的伙伴，妈妈又给我买了四大名著，这些书内容很深奥，句子也很美，每次看时，我会把好句子积累在本子上，光是这些内容我已经积累了两三本了。这些书中有各种各样的人物，有多情爱哭的林黛玉；有调皮机灵的齐天大圣；有足智多谋的诸葛亮，还有敢于和老虎搏斗的武松.....读的遍多了，书中的内容自然刻到了脑子里，别人一提到四大名著，我就讲的头头是道，每当这时，同学们都会投来一种敬佩的眼光。
上了高年级，我又开始读一些校园小说，里面的人物、动作、语言、神态都是极好的积累材料，读这些书就是为了放松心情，里面的内容常会使我大笑，也常会使我感动的读了一遍又一遍，太好了我每次读的时候都会发出一阵阵赞叹，五年来买的书已经装满了书柜，每一本都是我的爱物。
现在，通过读书，我的写作水平那是日进一步，每天都能看到作文本上那鲜红的满分，这作文，就是我这五年知识的结晶吧！
书，让我的生活更加充实，而不是“金絮其外，败絮其中”的人，读书让我知道了如何为人处事，陶冶了我的情操，读书吧！
我的读书之路作文500字篇八
还记得小的时候，那么每天中午我睡午觉前妈妈都会给我读《格林童话》和《安徒生童话》。我尤其喜欢《灰姑娘》和《卖火柴的小女孩的故事》。《卖火柴的小女孩》我每天都要听，妈妈一遍又一遍地给我重复讲这个故事，妈妈声情并茂地讲着，我一遍又一遍地听着，还非常渴望把那个可怜的小姑娘接到我的家中。还记得最高的一次记录，我因为太喜欢《灰姑娘》这个故事了，所以让妈妈一口气给我讲了37遍。那是一个非常长的故事，慢慢读完之后口干舌燥的要命，现在一提起这件事，妈妈的脸上都挂满了苦笑。但就是因为这两个故事，把我吸引到了读书的殿堂。
我看懂得第一本书就是妈妈小时候给我读的那本《格林童话》。我贪婪地翻着每一页，生怕漏掉一个词语。我发现自己看书比听妈妈讲故事有趣的多！妈妈讲故事，我只能听妈妈的语气，理解妈妈理解的感情。相当于嚼别人嚼过的馒头。可自己读书却有更多的想象空间，我可以用自己的想象去品味书中人物说的每一句话、每一个表情的含义。相当于自己品味着美食的滋味。所以我看着妈妈已经跟我讲了好几遍的书，却就像看着一本新书一样津津有味。我觉得读书也比看动画片有意思很多。动画片也只能看别人演出来的表情，动画片人物的动作也是导演和编剧想出来的`。而看着书里的描写，我自己去能体味出书中人物的表情，想象出书中人物当时的动作和感受书中人物的情感。
等我迈入了小学生涯，我们老师非常提倡读书，妈妈也很配合学校，总是先去图书馆精挑细选后一些书借回来给我看。如果有爱不释手的，就会买回家一遍一遍地咀嚼回味。后来我明白，读书也要有选择。人的生命虽然很长，精力却有限。我们需要用那有限的精力，去看适合自己的书、看有用的书、看好的书。
若有诗书藏于心，岁月从不败美人。我爱读书，读书就是走进知识殿堂的阶梯；我爱读书，读书就是催促我们前进的脚步；我爱读书，读书让我们知道了怎样做更完美的自己！
如今的我，依然喜欢在一个暖暖的午后，捧一本好书，感受着春花秋月等闲度的悠然自得！
我的读书之路作文500字篇九
好书是人生最珍贵的财富，我的生活中无时无刻不能没有书的陪伴。书就像翅膀，带领你飞向知识的圣殿；书就像藏宝图，引导你探寻让人垂涎三尺的知识宝藏；书就像奇特的药水，抚平你心灵的创伤；书就像冬天里的一把火，温暖你寒冷的身驱。
我最早接触的读物是“绘本”之类的小书。它的阅读者是约摸五六岁大的孩子，薄得仿佛一阵风就可以将它吹走似的。但是其中优美的图案，鲜艳的色彩、有趣生动的故事，却使当时幼小的我粘着它不放它不放。正是那些小巧玲珑的图画，让我对书产生了不可割舍的兴致，我一读，便上了瘾。每次睡觉前，总会缠着妈妈给我读上一两本。老妈一边讲，我一边听得如痴如醉，不一会儿就安静地睡着了。如果妈妈不读，我便会耍小性子，结果往往适得其反——我张口一顿胡念家人都被我逗得哈哈大笑。妈妈不在家时，我睡不着觉，因为没人帮我读书，浑身难受极了，像有成千上万只毛毛虫在我身上爬来爬去似的。
上小学时，这些小绘本已不合乎我的胃口了。七岁生日那天，妈妈给我买了有拼音标注的儿童版《西游记》。于是我争取把每个拼音记得滚瓜烂熟，都可以倒背如流，因为我想快点读懂书里的内容。每当我读到紧张的部分，如猫抓老鼠般屏息凝视；读到愉快的部分时，我嘴角也露出丝丝微笑；读到主人公被抓时，我也会跟着忧伤，担心他的安危。有时妈妈也会被我一惊一乍的表情所吓到。
后来我的“胃口”似乎更大了，感觉这些书都不过瘾，便开始接触文学经典名著，如：海明威的《老人与海》、巴金的《激流三部曲》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、甚至于少年生存小说系列等等。这些名作常常读得我废寝忘餐。
杜甫说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅能补给我们精神食粮，还可以充实我们知识财富。有的书可以让我们知道人生哲理；有的书可以让我们更加亲近大自然；有的书则可以教会我们生存的技能。
评语：言为心声，文章正是你心灵的反映。酷爱读书的你跃然纸上。人生的学习之路确实很漫长，也很曲折，但只要你努力执着前行，成功的桂冠必将属于你。
我的读书之路作文500字篇十
好书是人生最珍贵的财富，我的生活中无时无刻不能没有书的陪伴。书就像翅膀，带领你飞向知识的圣殿；书就像藏宝图，引导你探寻让人垂涎三尺的知识宝藏；书就像奇特的药水，抚平你心灵的创伤；书就像冬天里的一把火，温暖你寒冷的身驱。
我最早接触的读物是“绘本”之类的小书。它的阅读者是约摸五六岁大的孩子，薄得仿佛一阵风就可以将它吹走似的。但是其中优美的图案，鲜艳的色彩、有趣生动的故事，却使当时幼小的我粘着它不放它不放。正是那些小巧玲珑的图画，让我对书产生了不可割舍的兴致，我一读，便上了瘾。每次睡觉前，总会缠着妈妈给我读上一两本。老妈一边讲，我一边听得如痴如醉，不一会儿就安静地睡着了。如果妈妈不读，我便会耍小性子，结果往往适得其反——我张口一顿胡念家人都被我逗得哈哈大笑。妈妈不在家时，我睡不着觉，因为没人帮我读书，浑身难受极了，像有成千上万只毛毛虫在我身上爬来爬去似的。
上小学时，这些小绘本已不合乎我的胃口了。七岁生日那天，妈妈给我买了有拼音标注的儿童版《西游记》。于是我争取把每个拼音记得滚瓜烂熟，都可以倒背如流，因为我想快点读懂书里的内容。每当我读到紧张的部分，如猫抓老鼠般屏息凝视；读到愉快的`部分时，我嘴角也露出丝丝微笑；读到主人公被抓时，我也会跟着忧伤，担心他的安危。有时妈妈也会被我一惊一乍的表情所吓到。
后来我的“胃口”似乎更大了，感觉这些书都不过瘾，便开始接触文学经典名著，如：海明威的《老人与海》、巴金的《激流三部曲》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、甚至于少年生存小说系列等等。这些名作常常读得我废寝忘餐。
杜甫说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅能补给我们精神食粮，还可以充实我们知识财富。有的书可以让我们知道人生哲理；有的书可以让我们更加亲近大自然；有的书则可以教会我们生存的技能。
评语：言为心声，文章正是你心灵的反映。酷爱读书的你跃然纸上。人生的学习之路确实很漫长，也很曲折，但只要你努力执着前行，成功的桂冠必将属于你。
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我的读书之路作文500字篇十一
生命因享受读书而精彩。对我来说，读书就和吃饭一样，已经成为我生命中最重要的组成部分，一餐不吃觉得饿，一天不读书觉得慌。
当我还是孩童时，对读书一无所知，一般都是妈妈拿着书念给我听。但我毫不在意，因为那时的我只对玩具感兴趣。
直到三、四岁的时候，我便开始独自读第一本属于自己的书。我依然记得那本书是《唐诗三百首》。那本书画面精美，当时对我有很大的吸引力了。虽然当时我没有悟懂诗句的意思，但是每次起床妈妈喂我吃早饭时，我都会把书拿出来看看。
上了一年级，我开始接触《十万个为什么》之类的科普读物。那时的我已经对读书有更深的认识了，什么是读书，为什么要读书，读书的目的是什么等我全都知道了。记得一次去超市，妈妈给我拿了一本《儿童简笔画》练习，但我被我放回了书架。我围着书架走着，看看有没有自己心仪的书，最后，我看到了一本《十万个为什么》。可是那本书放的太高了我够不到，于是爸爸把抱了上去，终于，我拿到了这本心仪已久的书。
到了三年级，我的胃口越来越大，家里以前买的书已经不能满足我的需求了。于是，我又开始接触一些历史书。刚开始我去报刊亭看看有没有，可是去了好几家都没有找见。这时，妈妈发话了，“书不一定非得买回来看，实在不行就去图书馆借。”第二天我和爸爸就去市图书馆借书，转了好久好久，终于，我们找到了一本《中华上下五千年》。
进入四年级，妈妈为了不让我再提出更多要求而把全家折腾来折腾去。便把所有名著都买回来了。什么《水浒传》啊，《三国演义》啊，该有的应有的都有了，这才满足了我的“大胃口”。
读书是一段很漫长的路。你可以一步一步地深入读，首先读一些小书寻找一下兴趣，然后再慢慢接触一些名著之类的书。就像我一样，凡事做什么都要慢慢来，这样不管做什么都一定会做好的。让我们一起和书交朋友吧！读好书，好读书！
我的读书之路作文500字篇十二
书是人类的良师益友。
在我心中，如果没了书籍，就像鸟儿没了翅膀，无法在天空中飞翔，从而停滞不前。也如船儿没有帆，不能驶向目的地。
古人常说：书中自有千钟罩，书中自有黄金屋。而我从黄金屋里了解到了不少知识与道理。
小时候，我非常讨厌阅读书籍。妈妈说，我一拿起书就撕。本来妈妈抱着我想和我一起认识圆圆的红苹果，胖乎乎的熊猫，可我却一刻也停不住，执拗的抓起书就开始撕扯，“嘶嘶”的声音，纷纷扬扬的纸屑让我咯咯直笑。妈妈束手无策，只有呆在一旁唉声叹气，多少次无奈地慨叹：“这孩子……”
上学后，这秉性仍然没有改变。于是，当别的小朋友在熟练的朗诵时，我却吃力的指着课文一字一顿的数着。当别的小朋友有声有色的讲故事时，我却呆呆的望着。当别的小朋友早就记住一个个生字撒欢去玩时，我却在妈妈的监督下一遍一遍的认记那复杂的符号。我开始后悔了，但也开始在艰涩的认读中知道梅花鹿的天真善良，大灰狼的狡猾贪婪，乖乖兔的聪明机智……我的脚步开始缓缓地迈入书籍的殿堂。而一次记忆犹新的活动让我和书真正成为了朋友。
二年级时，老师组织一节《我喜爱的故事》汇报活动课。先分小组讲讲自己印象深的故事。组里的同学争先恐后，你讲我补，指手画脚，生动的故事，滑稽的动作引得大家捧腹大笑。抡到我讲时，同学们竟被吸引到别的小组了，我感到无比的沮丧。故事结束后，老师让同学们自由看书。话音刚落，一个个同学就迅速地从书包里拿出书，兴致勃勃地看起来。班里一片寂静！
刚才的打击太大了。我也拿出一本《格林童话》看起来，那一刻，我看得特别认真。看着《小红帽》里的狼如此阴险毒辣，我感觉自己融入了猎人的身体，猎人的心，把那匹狼绳之于法了。看到拯救了奶奶和小红帽，我感到无比快乐！我对书的兴致猛然一下提高了不少。我继续把自己融入每一个童话故事，每一个角色中，去感受人物的心。第一次，下课的铃声响起后我竟不知道。
从那次，我就爱上了书，我也学会了将心比心，与书终于结下了不解之缘！
每一本书都那样生动活泼，语句优美。让人从中体会到人物的内心，还可以从人物的语言、动作、神态等各方面看到作者所想表达的思想感情。每一个动人的小故事，让我知道了人生的酸甜苦辣。人生就像一个五味瓶，人总会打破五味瓶，人生路上总会遇到各种各样的“拦路虎”，但只要内心不软弱，也不动摇，没有过不去的困难和挫折。这就是书带给我的好处。
书，一个并不起眼的字眼儿，但给我们的知识、内涵是无法估量的。
书是买的到的，但知识却是买不到的，所以说，书是无价之宝，只要人用心去读，就会发现别人没有发现的东西。
我爱读书，是书籍带给了我憧憬，让我插上翅膀飞上广袤的蓝天，让我们把这个爱看书的好习惯传递给世界每一个角落，让2008年奥运绽放出迷人的内涵。
我的读书之路作文500字篇十三
在我的读书之路中，我尝到了酸甜苦辣。哥德说：“读一本好书，就是与一个高尚的人谈话。”我每一次读书就犹如与一个高尚的人谈话，我每次读一本好书，就仿佛与一个睿智的人谈话。
妈妈仍旧每天晚上给我读故事，我总是目不转睛的盯着那些各不相同的字符。慢慢的，我对读书充满了兴趣，我开始读书，有时候读错一两个字，但有时不会读，还硬往上填，真是驴头不对马嘴。渐渐的，我已经会读小画册以及幼儿书刊一系列儿童小书。我从书中找到了别有风味的快乐感觉，从书中感受人物心情。
入学后，我开始读一些小说，故事与童画。在童画的世界里，魔法木匣的魔力，仙女棒的神奇，黑巫婆的丑恶，以及祸害百姓巨龙。一个个妙趣横生的故事令我回味无穷。爱大便的国王使我开怀大笑，小老鼠的家又使我落泪如珠，两个乒乓球让我惊叹它们的奇遇。在童画的世界里尽情观赏，在知识的海洋里快乐傲游，在小说的天堂里自由飞翔。
升入五年级后，读书的世界越来越少，我当然不会放弃我这瓶“营养液”它犹如水龙头一般，将无尽的知识带入我的脑海里。我非常喜欢唐家三少的书，和他一起走进幻想的世界，感受幻想的快乐。
在我的读书之路中，洒满了阳光，我一定会继续将这读书之路走下去，通过读书増长知识，智慧，増长才干。争取做一名无愧于祖国，无愧于人民，无愧于社会的有用之人。
我的读书之路作文500字篇十四
在我们学过的一篇课文《窃读记》中有位国文老师说过，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。我非常赞同这句话。同时我也非常幸运，因为我从记事起就一直生活在书的滋养中，书籍伴我成长。
听妈妈讲，我很小的时候，她就开始给我买一些适合幼儿看的图画书。虽然我看不懂，但是书上鲜艳的图画让人倍感新奇，我总爱拿在手中翻来覆去地看。这可能是我最初从书中得到的快乐吧。
幼儿园的时候，我开始接触绘本、儿童刊物等。其中我最爱看《幼儿画报》，里面的卡通人物红袋鼠、火帽子、跳跳蛙在我的梦中还会玩耍呢。
上了小学，我读书的胃口大开。这时《没头脑和不高兴》《神奇校车》《巧克力工厂》《成语故事》《水浒传》等书籍走进了我的生活，不断满足了我的求知欲望，让我脑洞大开，从这些书中，我知道了大自然的神奇；知道了如果小毛病不改正了可能会造成不堪设想的后果；知道了我们中华民族的传统文化是那么博大精深。
读书，在很多时候会给我们带来快乐。无聊的时候，看漫画书，它会帮你赶走寂寞，让你的时光变得熠熠生辉；当烦恼的时候，看本心灵鸡汤的书，它会给你带来心灵的慰藉。总而言之，读书使人明智，读书使人进步，读书使人充实。
读书是一件多么美妙的事情呀，让我们都热爱读书吧！
我的读书之路作文500字篇十五
我是一个爱读书的孩子，在我的读书路上总是有着不少表情。时而高兴；时而悲伤；时而沉思；时而欢呼。那些书里也藏有不少知识和有趣的故事。在我的读书之路上让我懂得了许多道理，我的读书之路在我的人生旅程中给予了我太多太多的帮助。
我就最喜欢文学方面的书，《意林》这本书就十分的好看，上面的题材很有新意，一看题目就能让你看的十分有兴趣，读完一则故事，你就会感到自己懂得了很多道理。《意林》里也有不少生词，让我的语文更上一层楼。《朱自清散文集》也十分的好看，“匆匆”就一篇代表作，文中有这样一句话：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。多么普实而平凡的语言啊，让我明白了时光易逝这个道理，所以无论做什么事情都要认真而且要珍惜每一分钟。这本书有不少好词佳句，美不胜收，上面有着大量的排比句和许许多多的修饰手法。
在我的读书之路上，我不仅读文学方面的书，还要读很多其它方面的书，有动物书：《世界动物大图集》这本书里有着成千上万的动物图片，每一种动物都有详细的介绍，动物都活灵活现的，在这本书里我增长的许多科普知识，开阔了我的视野。
在我的读书之路上，不仅有增长知识的书，也有休息时看的书。比如：《笑话大王》、《脑筋急转弯》等。《笑话大王》里的笑话可好笑了，每读完一个笑话都会捧腹大笑。而《脑筋急转弯》更是好玩，每当我猜不出答案，看看后面奇怪的答案时，总是情不自禁的笑起来。
在我的读书之路上，有许多书，那些书都让我开启了知识的大门，让我更加聪明。
我的读书之路作文500字篇十六
在这里我走向了读书之路，成了一名骄傲的小学生。
一年级同学们都可以考90多分100分；二年级我的成绩也不错，三年级还可以。可以考100分，还得过数学竞赛1，2等奖状，新三好学生奖。可四年级由于喜欢玩电脑了，所以成绩一直往下滑，可天天就想着玩电脑，成绩一上去又下来了。
四年级我因为学习下降还请了家教，可是我仍沉迷电脑中，我也努力过，下决心不打电脑，拼命学习，可没坚持一周就又玩起了电脑刚上去的成绩又下来了。我现在五年级了，成绩还是上不去！
上五年级的我已经比四年级懂事多了，知道自检该干什么了。古人说：“书山有路勤为径，学还无涯苦作舟。”一份耕耘一份收获。只有现在坚持勤奋努力，刻苦学习，千方百计把书读好，才能取得好成绩，长大了才能成为对国家，对社会有用的人。
读书的路是艰辛的，但读好了书，也是有趣的。
我的读书之路作文500字篇十七
性命因享有读书而精彩纷呈。一件事而言，读书就和用餐一样，早已变成我生命中最重要的构成部分，一餐不要吃感觉饿，一天不读书感觉慌。
当我们還是儿童时，对读书一无所知，一般全是妈妈拿着书念帮我听。但我满不在乎，由于那时候的我只对小玩具很感兴趣。
直至三、四岁的情况下，我便刚开始独自一人读第一本归属于自身的书。我依旧还记得那本书是《唐诗三百首》。那本书界面精致，那时候对是我非常大的诱惑力了。尽管那时候也没有悟懂诗句的意思，可是每一次醒来妈妈喂我吃早饭时，我都是会把书拿出来看一下。
上一年级，我刚开始接触《十万个为什么》这类的科普读物。那时候的我早已对读书有更加深入的了解了，什么叫读书，为何要读书，读书的目地是啥等着我统统知道。还记得一次去超市，妈妈帮我拿了一本《儿童简笔画》训练，但我一不小心放入了书柜。我围住书柜往前走，看一下有木有自身心爱的书，最终，我看到了一本《十万个为什么》。但是那本书放的太高了我够不到，因此父亲把抱了上来，总算，我取得了这部朝思暮想的书。
来到三年级，我的食欲越来越大，家中之前买的书早已不可以考虑我的要求了。因此，我又刚开始接触一些历史书籍。一开始我书报亭看一下有木有，但是来到多家也没有找见。这时候，妈妈喊话了，“书不一定非要买回去看，确实不好就去图书馆借。”第二天爸爸和我就要市图书馆借阅，转了很久很久，总算，大家找到一本《中华上下五千年》。
进到四年级，妈妈为了更好地不许我再明确提出大量规定而把全家人瞎折腾来瞎折腾去。便把全部名篇都买回去了。哪些《水浒传》啊，《三国演义》啊，该有的需有的都是有了，这才考虑了我的“大胃口”。
读书是一段很悠长的路。你能一步一步地深层次读，最先读一些小书找寻一下兴趣爱好，随后再渐渐地接触一些名篇这类的书。就像我一样，一切干什么必须慢慢的来，那样无论干什么都一定会搞好的。让我们一起和书交友吧！读好书，好读书！
