一键复制
总结是一种能力的锤炼，通过总结我们可以不断地提升自己的能力水平。如何写一篇畅销小说，吸引读者的注意力呢？接下来，我们将展示一些优秀的总结范文，希望能给大家一些启发和灵感。
二年级作文看图写话篇一
今天是植树节，我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。“红艳艳的桃花真好看！”我开心地说，“我们在这棵大树旁种小树苗吧！”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑，然后我将小树苗放进去，用两只手扶着，小明在一旁填土。突然，天空下起了雨。“哇，下雨啦！春雨姐姐肯定是来帮我们的，小树苗有了春雨的滋润，会长得更加茁壮！”我高兴地对小明说。
很快，树种好啦！我俩在小树旁许下愿望：小树苗快快长大，让我们的`地球妈妈变得更漂亮！
二年级作文看图写话篇二
青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞行中的虫子。青蛙在捕食时，舌头迅速翻射口外，粘住虫子，卷入口中，百发百中。它一天至少要吃五六十只害虫，一年至少要吃掉一万多只害虫，多么可观的数目啊！青蛙的孩子蝌蚪，也有吃害虫的本领，因此，青蛙是当之无愧的“农田卫士”。
二年级作文看图写话篇三
下个月，开心学校要举办才艺大赛了。小动物们都在认真准备，只有小猴还在外面悠闲地荡秋千。
临近比赛，小猴看见小兔在家中认真学写作文。他也写了起来。可是，没写几个字就觉得写作文太没劲了。他放下笔，听到了悠扬的乐声，原来是小熊在吹喇叭。他又想跟着小熊吹喇叭。他才学会了一首曲子，就觉得腮帮子痛得厉害。小猴又放弃了。
后来，他又想跟小鹿学跑步，可跑了十几米就跑不动了。
比赛那天，小兔、小熊、小鹿都得了一等奖，胸前挂着金灿灿的奖牌。可小猴呢？连一个奖牌都没得到。
小猴心想：下次再也不能半途而废了，否则这辈子都会一事无成。
二年级作文看图写话篇四
春天到了，春暖花开，一年一度的植树节到了，明明和乐乐一起去郊外植树。他们抬着树苗、扛着铁锹、拎着水桶，兴高采烈地出发。
郊外的景色真美呀！风和日丽，鸟语花香，天空中飘着朵朵白云。
哇，人可真多呀！人们有的在挖土，有的在扶树，有的在踩土，大家干得热火朝天。
开始植树了，明明先挖坑，再扶树苗，然后填上土，最后给小树苗浇水。
终于把树苗栽好了！他们虽然很累，但是很高兴，因为他们为绿化环境做出了贡献。
老师点评：字迹清秀，内容具体，叙述有条理。
二年级作文看图写话篇五
今天早上下课后，老师把同学们考过的试卷发到同学们的手中。
收到试卷后，同学们都在议论纷纷，有的高兴，有的`难过。丁丁考了100分，开心极了。突然，他发现有一道题改错了。怎么办呢？告诉老师就没有一百分了，可是不告诉老师，明明做错了。犹豫了一下，丁丁还是决定去找老师。
丁丁来到老师办公室，说明了情况。老师在试卷上把100分改成了99分。微笑着看着丁丁，竖起大拇指对丁丁说：“丁丁，你是是个诚实的好孩子，希望你下次考100分。”
二年级作文看图写话篇六
我家养了几只小蜗牛，可爱极了！它们头上都有一对细长的触角。每次它发现新东西时，总会伸出触角，东看看，西瞧瞧。这时如果你用手指轻轻碰一下，它就会马上躲进自己的.房子里。
蜗牛喜欢吃黄瓜皮。我找来一根又嫩又脆的黄瓜，放在养蜗牛的盒子里。黄瓜的清香引着几只小蜗牛慢慢爬过来。一只蜗牛伸出自己的触角，闻一闻黄瓜的香味，然后慢慢向黄瓜爬去。后面几只大蜗牛看到同伴的动作，也慢慢向黄瓜爬去。
蜗牛家族可真有趣！
二年级作文看图写话篇七
我爱家乡的小路，路边有一片片麦田，像金色的海洋。小路的另一边有一片苹果树，又红又大的苹果挂在树枝上，好像一盏盏小灯笼，在为回家的人照明。沿着小路往前走，一幢幢小洋房整齐地排列着，像守卫家乡的小卫兵。
房子的.另一头是什么呢？不要着急，快跟上我的脚步去看看吧！
哇！真是一个山清水秀、鸟语花香的好地方。小河欢快地唱着歌，鱼儿在河里伴着乐曲快乐地做游戏，小鸟叽叽喳喳地飞来了，好像在说：“欢迎回家，欢迎回家！”
我爱家乡，爱这美丽的地方。
二年级作文看图写话篇八
在一个阳光明媚的下午奶奶像往常一样在花园里看报。五岁的小明拿了一个苹果给奶奶吃：“奶奶，吃苹果了!又甜又脆的苹果可好吃了，快吃吧，奶奶!”
奶奶的眼睛笑得眯成了一条线，但嘴里却说：“苹果还是给你吃吧，奶奶牙口不好。”
小明说：“不，书上说融四岁能让梨，我都五岁了。要不，我把苹果榨成果汁给你喝吧。”
奶奶更高兴了，拿起了苹果说：“真是个好孩子，让我们一起来分享这个苹果吧!”
小猫在桌边喵喵地叫着，似乎在夸奖小明这个孝顺的孩子。
二年级作文看图写话篇九
放学了，大象老师说：“下个月要进行才艺比赛，请大家做好准备。”
小兔在学写作，小熊想：我也学一学写作吧。小猴子才写了一天，觉得很无聊，就不想写了。
小猴子看见了小熊在吹喇叭，心想：还是吹喇叭好玩，我还是学吹喇叭吧。小猴子才学了三天，觉得腮帮子疼，就不想学了。
小猴看见小鹿在学跑步，心想：还是跑步比较简单，我还是学跑步吧。小猴子又学了三天，觉得腰酸背痛，就不想跑了。
才艺比赛那天，小兔、小熊和小鹿都有奖牌，只有小猴没有奖牌。小猴后悔极了，心想：明年我再来参加，这次我可不能半途而废了！
二年级作文看图写话篇十
暖暖的春风吹过我的脸庞，好像妈妈的手抚摸着我。耳边传来小鸟的欢叫，柳树摇着细长的枝条，好像在对我说：“欢迎你来我们这游玩。”
我拿出早就准备好的风筝，来到河边的绿草地。一阵温暖的'风吹来了，我马上背对着风，一手拿着风筝，一手拽着线，等待着风筝随风飞起。不一会儿，风筝飞起来了，小鸟欢叫着从树上飞下来，好像在说：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”小河哗啦啦流得更欢了，小蝴蝶停在了风筝上面，好像将它当成了翻过青山的飞机。
风筝越飞越高，我开心极了！真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。
二年级作文看图写话篇十一
晴朗的一天，小猫去公园玩，公园里有小鸭，小鸡，小鸟，大树，小花，池塘里还有青蛙。
小猫一会儿踢足球，一会儿荡秋千，当小猫玩得兴高采烈地时候，突然下起了倾盆大雨，小猫心想：我要变成落汤猫了。小猫看见小鸭排着整齐的队伍赶回家。
这时突然看见小狗，天天正在叫她小猫“快来。”小猫看见小狗天天拿着两把伞，小猫心想：我的好朋友真好，肯定是给我送伞来的。
于是他们两人就高兴地打着伞回家了。
二年级作文看图写话篇十二
阳光明媚的一天，碧空如洗，万里无云。灵灵和淘淘相邀去玩。
灵灵不愧是灵灵呀！灵光一闪，想出了一个好办法。他对淘淘说：“我们回家把木盆搬过来吧，把它当作小船，就可以划过去吃桃子了！”
于是，它们飞快地跑回家，又“嗨哟、嗨哟”地喊着号子，把木盆搬到了小河旁边。灵灵说：“赶紧把这个‘木盆小船’放到河里吧，我都等不及能吃到这桃子了！”说着，他们就把“木盆小船”放到河里。然后，又小心翼翼地坐到船里。划着它，到了那片桃林前面。
他们走下船，看着满树的桃子，就迫不及待地爬上桃树，开始吃起桃子来。
吃了这香甜的桃子，他们开心极了！从此以后，他们更懂得要多动脑筋了！
二年级作文看图写话篇十三
春雨沙沙地下着，地上的小草纷纷抬起头来，想把自己的小脸洗得更干净。我撑着一把漂亮的小花伞，走在回家的路上，小黑狗在我身边跑前跑后。突然，我加快了脚步，小黑狗也加快了脚步。它一边欢快地跑着，一边“哈哈”地喘着粗气，好像在说：“小主人，你慢点，我快跟不上啦！”于是，我停了下来，摸摸它的`头。它用力地摇着尾巴说：“还是小主人喜欢我！”我们俩又蹦蹦跳跳地继续往家走。
我喜欢我的小黑狗，我们是最要好的朋友。
二年级作文看图写话篇十四
春天到了，春天花开，一年一度的植树节到了。小明早早地起床跑到了月月的家，叫醒了月月说：“月月起来，今天植树节，我们一起去植树吧。”他们拿着小锹、水桶、树苗，高高兴兴地出发了。
野外的风景真美呀！风和日丽，鸟语花香，天空中飘着朵朵白云。
哇！人可真多呀！人们有的在挖坑，有的在扶树苗，有的在踩土，还有的在浇水。
开始植树了，我们先挖坑，再扶树苗，然后踩土，最后浇水。
终于把树苗栽好了！我心想：小树啊！你快点长！快点长！长成参天大树，为我们遮风挡雨，让公园变得更加美丽！
老师点评：习作结构完整，叙述有条理，语言也挺生动活泼。
