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最新和谐校园演讲稿400字(精选11篇)
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最新和谐校园演讲稿400字(精选11篇)
    小编:逆天的真相

演讲稿的结构通常包括开头、中间和结尾三个部分。在演讲的过程中,要注重语言的表达和声音的抑扬顿挫,增加演讲效果。担任演讲者时,要注重与听众的互动和共鸣,以促进信息的传递和理解。

和谐校园演讲稿400字篇一

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

爱护环境,携手共创美丽校园。

——题记。

携手共创美丽校园。”所以,我们必须要爱护环境,爱护我们的校园,携手共创一个美丽、干净的校园。

每当我跨步来到校园的垃圾池旁,总会有一股难闻的杂臭味,让人不禁作呕。还有,并不是所有垃圾都被扔到垃圾池里,有一部分垃圾还扔在路旁,杂乱无章,看了就让人反胃。当然,这些垃圾是个别同学懒得再走近几步而随手倒的。他们这是不爱护校园环境的表现。殊不知,在这个干净的校园里,只要有一丁点垃圾便会污染环境,便会使此处的空气受到污染,而不再新鲜了。所以,我们要爱护环境,管住自己的手,学会勤奋点,让我们大家都能呼吸到清新的空气。

每次放学来到饭堂旁的水龙头处洗手,总看见有好多好多垃圾积集在水沟里,使水受到严重污染,周围的空气也不再清新。所以,为了我们能澄清饮水,为了校园的美好环境,我们要把垃圾丢到垃圾桶里,保持水的干净,保持环境的清新。

每当我走到教学楼后面,总是见到有一些垃圾从楼上的窗户飞出来。这些同学,他们没有想到,他随手扔下的这一垃圾,衬着洒满阳光的校园是多么难看,而且还使得周围的环境受到影响,校园不再干净。所谓“一粒老鼠屎,搅了一锅粥”,他们所扔下的一个垃圾,便会连累整个周边环境。

为了让这个校园更加美好,为了让我们能在一个更好的环境中学习、生活,我觉得我们需要做到以下几点:

1、不随便扔垃圾,要把垃圾扔到垃圾桶里。

2、不随地吐痰。因为口痰里含有病菌,吐在地上,这是严重污染环境的。

3、走在校园里时,若见到有垃圾在地上,要动动自己的手捡起来扔到垃圾桶里。

当然,我们九六班里,干净、清爽,这边是一个最好的学习之地。我们都做到了以上几点,这才使得教室里的空气清爽舒畅,没有灰尘,没有垃圾,没有污染。

再回到我们的宿舍,干净如教室,那时我们休息的地方,有了好环境,便有了好心情。

校园,我们一起学习,一起生活的地方,为了让它更加干净,更加美好,为了我们的学习生活更美妙,我们就要爱护它,爱护它的一切。从自己做起,从身边做起,就让我们携手共创一个美丽的校园吧!

和谐校园演讲稿400字篇二

各位同学、老师:大家好!

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

今天我。

讲话。

的主题是:做文明学生,创和谐校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

文明是一种进步,是。

思想。

的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

那么校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。

和谐校园演讲稿400字篇三

从小时候起,看见邻家的哥哥姐姐们背着书包,高高兴兴地去学校时,我就对校园充满无限的幻想,希望能早一点入学,像他们一样。

转眼间,我已经是一个八年级的学生了。我已在学校度过了八个春秋了,而我对学校并没有厌倦之意,对学校充满无限爱恋。正值夏天,站在走廊上,放眼望去,棵棵小草都传递着夏的气息,把我们一天的疲倦和烦恼消除掉,让我们重新拥有充沛的精神去投入到学习中。除了小草以外,各种各样的花也毫不例外地绽放出了笑脸,尽情的晒着和煦的阳光,展现出她们最美的一面,把校园装扮的无比美丽,充满着盎然的生机,使我们心旷神怡。

学校的可爱之处不仅仅是那些花草树木所散发出来的清香,更在于同学之间,师生之间那一份份真挚的和谐的无形的香气——友情。学校给予我们的不仅仅是身躯上的享受,还有精神上的享受。在课堂上有着循循善诱的老师,他们带领着我们在知识的海洋里遨游,带我们走过一个又一个奇妙的知识世界,找到了一个又一个通往成功殿堂的钥匙,让我们获得无穷的快乐。

学校不光学习风气好,我们学校还在德、智、体、美、劳多方面发展。我校在前不久举行了夏季运动会。在运动会上,每个同学都积极进取的为班级夺得一个又一个荣誉。每年十月份,我们学校都举办十月艺术周,同学们都拿出自己的手工制品参加比赛,学校的宣传栏里,经常能看见同学们的作品。我们学校在思想品德教育方面也十分到位,这使我们有了法制观念,也为我们今后走上社会,做一民合格的公民奠定了基础。

有人说,学校是我们的第二个家。是啊,学校在我成长的过程中起着重要的作用。它让我学会怎样做人,怎样学习,怎样与别人相处……它让我懂得太多太多。这是凭借着自身和课本都得不到的知识,这样的学校就是我们的伙伴。

和谐校园演讲稿400字篇四

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!我是一年级七班的龙xx,我演讲的题目是《爱我校园,洁我校园》。

同学们,您想在一个有花、有草、有树的地方生活吗?您想在一个干干净净、充满生机的校园里学习吗?答案是肯定的。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会心旷神怡;当我们在干净的教室中读书时,一定会全神贯注。在美丽的校园里,我们将变得文明、学会谦让、学会做人;在美丽的校园里,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

同学们,为了有一个美丽的校园,我们要做到:爱护学校的公物,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不踩草、不摘花。“爱我校园,洁我校园”,从我做起,做一个维护校园卫生的“绿色小卫士”。

就象这首儿歌讲的一样:

小朋友,真正好,

不踩草来不摘花,

垃圾丢进垃圾箱,

保护环境人人夸。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

和谐校园演讲稿400字篇五

全体老师,同学们:

大家好,

青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。新中国成立以来,党和部门高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将中小学交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。

另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。

当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。

换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让青少年认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从青少年身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有青少年的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为青少年的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

我的演讲完毕,谢谢大家。

和谐校园演讲稿400字篇六

敬爱的老师,亲爱的同学:

平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。

然而,在我们的生活中,令人遗憾地还有许多意想不到的事故......由于我们的年幼,缺乏生活知识,缺乏社会经验,缺乏自我保护能力,各种意外事故就容易发生在我们身上,尽管今天我们还不能对每一个人或每一件事的发展过程中,是否会发生事故或灾祸做出精确预测或推断,但是,只要我们有了一份警觉,懂得一些知识和规律,掌握一些避难和应急的方法,做到"超前防范"和"临危能应",我们就会把天灾和人.祸可能造成的伤害及损失降低到最小限度,就能在灾祸发生时获得最大的生存机会。

在我国实现经济跨越式发展的今天,我市城市交通也发生了巨大的变化。城乡道路交通网络进一步完善,逐步形成地面、地下、立交相结合的立体化城市道路交通体系。不仅方便了人们出行,也使我们美丽的家园尽显出现代化大都市的风采。

但与此同时,天津这个千万人口的大城市,机动车拥有量已超过90万辆,自行车超过780万辆,使我市道路交通已处于较为饱含的状态。时有发生的道路交通事故,甚至重大伤亡事故,不断为我们敲响警钟。

大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的.一些有趣的事。

小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。

随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

和谐校园演讲稿400字篇七

尊敬的领导、各位老师、同学们:

大家好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天,我演讲的题目是“让我们的校园更美好”

喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。

春回大地,万物复苏。顿时校园换新装,旧貌变新颜,大片大片的绿色呈现在我们面前。你瞧!素有花王之称的牡丹已经把花苞悄悄地藏在了绿叶间,一棵棵新绿的柳树正迎着和煦的春风婆娑起舞,远处一大片粉色的桃花正在枝头开着热闹无比的party。校园的每一寸土地上都流动着春的和谐旋律。

可是有些同学却不懂得珍惜。请同学们放眼校园仔细看看,是谁在墙壁上、桌椅上乱涂乱画?是谁开着水管,让水肆意流失?是谁在草坪、花圃上留下无情的.脚印、有的地方甚至走成了小道?是谁把刚发出嫩芽的柳枝弃置道边?是谁随意折下了美丽的花朵,还任由它在楼道的角落中哭泣?又是谁把塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是?也曾有一些人总是在别人午休、晚休的时候,在宿舍内外高声喧哗?也有人总是把证件随意一揣,最终却不知道丢在了何处。这些现象与优美的校园环境多么不协调啊!就是这少数的几个人,让我们大多数同学的努力付诸东流!孰不知,长期如此,将形成一种可怕的陋习,不仅会使美丽的校园遭到破坏,我们的文明和品德也随之丧失!

亲爱的同学们,作为四十三中的一名学子,我们谁不渴望校园中能有郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在整洁干净的教室里?谁不希望住在舒适温馨的宿舍?校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。

一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一朵花,我们爱惜;一片绿色,我们守护。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。让我们积极行动起来,创设学校清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起:护草坪、惜绿地、拾垃圾、讲文明、修礼仪、守纪律。其实,当我们用自己的双手创造校园优美环境的同时,也正塑造着我们美好的心灵和品德。

同学们,行动起来吧。让我们用自己的文明行为来点缀我们美丽的校园,让我们的校园在这个春天更加美好!

我的演讲完毕,谢谢大家。

和谐校园演讲稿400字篇八

尊敬的各位老师、家长和同学们:

大家好!

今天,我们表演的节目是:快板《夸夸我们的好校园》。

(女):打竹板,真安逸,欢欢喜喜庆六一。锣鼓喧天震天地,彩旗飘飘迎风起。小朋友们穿新衣,花枝招展真美丽。欢天喜地来相会,欢声笑语展才艺。

(徐):打竹板,响连天,高兴的事儿说不完。我们几位台上站,夸夸我们的好校园。学校像花园,绿树成荫花争艳。操场四周撑绿伞,花园铺满彩色环,鸟语花香满园春,优雅舒适醉人心。初来咱校园,好像刘姥姥进了大观园。

(李):竹板打,竹板敲。先夸学校领导好,站得高,看得远,深谋远虑有高招。发展是目标,校风校貌好。唱红歌,办板报,活动内容真不少。

(女):打竹板,竹板响。再夸我们的好校长,自从来了廖校长,学校变化不寻常,泥泞操场变了样。教学楼多明亮,书声朗朗传四方。综合楼你瞧瞧,电教室上课忙、音乐房琴声起、翩翩起舞舞蹈房、探索奥秘实验室、遨游科技电脑房。运动场顶呱呱,乐得师生笑哈哈!大舞台,多雄壮,师生表演多豪迈!学生集会快、静、齐,遵守秩序人心齐。

(徐):打竹板,响声好。要夸领导真不少,平安校园保平安,安全工作最重要。

(李):后勤领导姜校长,人人夸他好领导。心系校园无空闲,一天从早忙到晚。

(女):行为习惯养成好,离不了王校长的细指导。

(徐):教导主任干劲大,各项工作顶呱呱。

(李):打竹板,响不停。老师对我们像亲人,人人都有慈母心,无私奉献为我们。

(女):打竹板,竹板打。最后再把学生夸,讲文明,有礼貌,学习顶呱呱。爱学习,爱劳动习惯养成人人夸。校外辅导一枝花,人才辈出人人夸。舞蹈大班在艺术节上展才华。

(徐):打竹板,竹板敲。我们的未来真美好。

(李):创名校,师生奋斗大目标,学校吹响进军号。

(女):努力奋斗,努力创造。姚市九义校你是我们的自豪和骄傲。

(徐):我们爱你————姚市九义校。

(李):我们爱你————我们的母校。

(合):我们一定奋力拼搏,把你建设得更美好。

和谐校园演讲稿400字篇九

各位领导、嘉宾,老师们、同学们:

今天,市扫黄打非办、市委法治办、市文体新广局、市教育局、市文联、市新华书店等单位,在我校隆重举办“少儿健康阅读,护苗行动进社区、进校园”活动启动仪式。我谨代表全校师生向各位领导、嘉宾表示最热烈的欢迎!

老师们,同学们,今秋开学以来,我们对学校图书室的建设和管理进行了重大改革,将图书室从深闺高阁搬到了教学楼二楼天桥走廊,开辟了“自助图书阅读长廊”。在长廊里,实现了同学们对图书唾手可得的目标。为此,我们也举办了“自助图书阅读长廊”开启仪式,仪式上,我做了题为“阅读的力量”的动员讲话。我们说,一座没有阅读的城市,不可能成为一座美丽的城市,一个没有阅读的民族和国家是没有希望的民族和国家,一个人的阅读史,等于这个人的精神发育史……与此同时,我们大张旗鼓的开展了“买三读千”、“图书漂流”、“自助阅读”等活动。本学期以来,我们的“自助图书阅读长廊”已经成为了同学们心目中最向往的地方。从同学们手中漂流出来的图书在长廊里能找到自己的归宿,发挥最大的价值,同学们也能在长廊里找到自己喜爱的书籍,实现了“买三读千”的目标。一石激起千层浪,同学们爱书、爱读书的良好习惯正在悄然形成并与日俱增。

老师们,同学们,当前我们正处在信息爆炸的时代,图书的发行有如满天繁星、海量推出,而且鱼目混珠,良莠不齐。然而人的生命有限,图书无限,我们如何在有限的生命里,最大限度的读好书,就成了我们必须正面回答的问题。今天的启动仪式上,各位领导、嘉宾就会帮助我们回答这些问题。因此,我们可以这样说:今天各位领导、嘉宾莅临我们学校,举办启动仪式,对同学们的健康阅读来说是雪中送炭,对我们学校开展“买三读千”、“图书漂流”、“自助阅读”活动来说是锦上添花。因此,我提议,大家用热烈的掌声向各位领导嘉宾来我校组织开展本次活动表示最衷心的感谢!

老师们,同学们,此时此刻,我要向大家隆重介绍一位特邀嘉宾,她就是78岁高龄的刘若愚老奶奶。前天,刘奶奶慕名来到学校找到我,表示要向学校捐赠100年的《今古传奇》杂志。35年的现货,65年的期货,折合成人民币7800元,交由学校代为订购。

最近几天,我一直在想一个问题,人们常说,天随人愿。是什么道理呢?它的意思是说,人们做一件事情,如果做的是对的,顺乎了民意,就顺乎了天意,冥冥之中上天就会特别关照,人道和天道就相通了。当前,全国上下,强调立德树人,践行社会主义核心价值观,倡导全民阅读,在这个时代背景下,我们开展了“买三读千”、“图书漂流”、“自助阅读”活动,似乎顺应了时代潮流,感动了上苍,所以才有刘奶奶慕名捐赠书刊这一善举的产生,这对我们是一种鼓励,也是一种鞭策,对同学们来说更是一种感召。

这到底是巧合,还是有定数?是人为的,还是如有神助,我们不得而知!

但我们知道,同学们要无比珍视今天的启动仪式,无比珍视刘奶奶捐赠书刊的善举,无比珍视美好的社会环境,多读书、读好书,积累本领,回馈社会,报效祖国!

好了,我不多说了,把宝贵的时间让给领导、嘉宾,祝本次活动取得圆满成功!

谢谢大家!

和谐校园演讲稿400字篇十

老师们,同学们,大家好!

今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。

春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!

美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的。

创业。

历程,您是一个人永生追求的梦想!

这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。

我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!

这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

和谐校园演讲稿400字篇十一

同学们,相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然,我也不例外。因为校园是我们学习的宝地,是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木,这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

我们的校园——xx初级中学,座落在巍峨的铁顶山下,运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过,三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去,四周是肥沃的农田和青翠的山林,传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境中学习,怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!!

走近校园,教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘,洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上,锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里,绿树成阴,花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏,像两个忠诚的卫士,日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔,书写着我校辉煌的历史。

听!上课的钟声响了,喧闹的校园一下子归复于平静,只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯,教室里早已是琅琅书声。

看!教学楼里,每一间教室都窗明几净,同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里,空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室,以方便我们接受现代信息技术教育,跟上时代前进的步伐。

我爱我的校园,我爱校园里清幽的环境,我爱校园里意气风发的同学,我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户,带领我们在知识的海洋里遨游。

“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文;x+y=z,(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非,树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊,老师,您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长!啊,校园,你是我们力量的源泉,我们将在你这里获得知识的动力,展翅高飞!

也许,在外人看来,我们的校园并不美丽,甚至,还有些简陋,显得土里土气,算不上“大雅之堂”。

是的,我们的校园地处偏僻的乡村,她没有繁华富丽的外表,没有齐全完备的设施,没有城里名校的规模,甚至没有强大的师资队伍。然而,正是这样一所“其貌不洋”的'初级中学,建校14年来,却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生,为xx人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力,吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许,正是xx初级中学的朴实无华,正是xx初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献,正是xx初级中学全体学生的勤奋进取,才使xx初级中学这个本不起眼的学校,在全xx及周边乡镇人民的心中,享有极大的声誉!

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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一
演讲稿的目的是通过言辞和表达技巧来影响听众的思维和情感。在写演讲稿之前,需要对主题进行全面的研究和了解,以便提供有力的证据和实例。以下是一些著名演讲者的经典演讲
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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BBC英语
2025-08-21
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百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
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