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2025年如何写调查报告提纲 如何写调查报告的摘要(四篇)
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2025年如何写调查报告提纲 如何写调查报告的摘要(四篇)

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2025年如何写调查报告提纲 如何写调查报告的摘要(四篇)
    小编:高校男666

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

如何写调查报告提纲如何写调查报告的摘要篇一

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考, 详细内容请看下文。

1.提出中心论题;

2,说明写作意图。

1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;

2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;

3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;

4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。

1.供大于求的买方市场;

2,有市无场的隐形市场;

3.易进难出的畸形市场;

4,交易无序的自发市场。

1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;

2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;

3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;

4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;

5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。

如何写调查报告提纲如何写调查报告的摘要篇二

摘要应概括说明全文的主要内容,包含目的、方法、结果和结论4个方面,应重点写出具体的研究结果,特别是创新之处。

(1)目的:主要说明此研究、研制、调查的前提、目的和任务所涉及的主题范围或要解决的问题。

(2)方法:说明研究的工作过程及所采取的技术手段或方法,也包含理论、假设或边界条件,使用的主要设备和仪器:对新技术手段则应描述其基本原理、应用范围及所达到的精度、误差等。

(3)结果和结论:作者在此工作过程最后得出的结果和结论,可含应用情况或潜在的用途。可以是所获得的实验数据、实验结果及关系式,也可以是理论性成果等。

总之,摘要应写得内容充实,不要过分抽象或空洞无物,不作自我评价

关键词是从论文的题名、层次标题、摘要、和正文中选出来的,能反映论文主题概念的词和词组。

引言的内容和写作要求

引言作为论文的开端,主要是交待研究成果的来龙去脉,即回答为什么要研究相关的课题,目的是引出作者研究成果的创新论点,使读者对论文要表达的问题有一个总体的了解,引起读者阅读论文的兴趣。

引言中要写的内容很多,但是论文的篇幅有限,所以大多数的刊物都对引言部分的篇幅有严格的限制,一般稍多于摘要的字数。要求该部分的写作要言简意赅、突出重点,不要与摘要雷同,也不要成为摘要的注释。一般不用图表和公式来论述问题,但至少应该有观点的罗列,同时一定要把作者的创新点明确表达出来。

(1)作者论述的背景信息过于空泛,与作者的创新点无关联或关系不大。

(2)开门不见山。有的作者为了特别强调本身的创新性,往往把本研究的发展现状详细地进行说明;也有的作者图省事,往往把课题申请书中的内容直接照搬过来。

(3)不会表达本身的创新成果,不能把别人的成果和本身的贡献区别开来,使所述创新点含糊、矛盾。

正文是引言之后、结论之前的部分,也是论文的核心部分。作者论点的提出、论据的陈述、论证的过程、结果和讨论都要在此得以展现。

(1)体现创新性

正文是否有创新,是决定一篇论文采取与否的重要标准,也是刊物决定录用与否的主要依据。一篇论文的创新程度有大有小,但 总要有本身的观点,总要有本身的一些独特见解,总要对科学技术的发展其推动作用。虽然许多论文不属于“首次提出” 、“首次发现”,但作为一一篇论文总应该对某一个问题的研究有新意,或对某种算法有改进,或对某一技术指标有提高。那些基本上是重复他人的工作,尽管是作者经过千辛万苦潜心研究的成果,也不属于创新之列。

1)观点雷同或重复他人的工作。

2)研究深度不够。

3)作者根本未作研究,整篇文章是东拼西凑的材料堆砌,因而这类文章的语言叙述显得前言不搭后语,根本无创造性可言。

4)论文立意很新颖,是当前研究的热门课题,但作者写不出本身的创新点。

也有的论文虽有一点创新,但由于作者表达不清楚,哪些是前人的,哪些是本身的,所以,仅有的一点新颖性也被淹没了。

(2)论点突出

(3)尊重事实

(4)表达准确

5.2正文的结构

良好的结构层次是写好论文的重要保证。“言之有序”的问题要靠结构层次来保证。特别强调结构的目的是为了使文章内容能紧紧围绕主题层层展开、环环相扣,使整篇论文系统严密、浑然一体。正文是论文的主体部分,尤其讲究结构层次,因此作者要精心策划。

(1)结构层次的要求

科技论文的结构层次有2点要求:

1)要符合逻辑规律。

2)要衔接自然,完整统一。

(2)结构的几种形式

常见的论文的结构形式有并列式、递进式、总分式和分总式等。

(3)正文的标题结构

1(一级标题)

1.2(二级标题)

1.2.3(三级标题)

1.3.4.1(四级标题)

所有的编码均左顶格书写。每一层次一般不超过4级,最后一级如果还要分层次,可用1);2);;形式表示。

正文的结构层次不论是采取自然段还是小标题的形式,都要注意各层次之间要紧密衔接、环环相扣、富有逻辑,达到无懈可击;层次与层次之间还应协调一致,各部分的先后次序、篇幅的长短,都应根据逻辑顺序和表现主题的需要当详则详,当略则略。

(4)正文的过渡与照应

5.3正文结构层次上的常见问题

在作者的来稿中,正文结构安排上存在的问题主要有以下几种:

(1)标题不简明、不得体。

(2)标题用词不确切,含混不清。

(3)标题之间缺乏逻辑关联。

(4)层次递进缺阶、段,衔接不上,层次混乱,不符合事物或现象的发展规律。

(5)同一篇文稿中使用多种结构方式。

6.1结论的内容

(3)本研究的实验结果与实际应用的一致性如何;

(4)对应用的技术有哪些改进和建议。

对于技术性论文,第一条是必须的,表明论文具有创新性。

6.2结论的要求

(1)概括准确,结构严谨。

(2)明确具体,简短精炼。

(3)客观公正,实事求是。

6.3结论写作中的常见问题

(1)无结论

(2)简单重复

(3)含混不清

参考文献著录原则

(1)只著录最必要、最新的文献;

(2)只著录公开发表的文献;

(3)采取标准化的著录格式;

(4)参考文献的数量不宜太少。

如何写调查报告提纲如何写调查报告的摘要篇三

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在错综复杂的事物中,要发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,需要有综合的素质。一个好的讲话,都是作者比较好的思想水平、理论素养、文字功夫、工作经验和调研能力有机结合的产物。

二、掌握总体把握的艺术

(一)、角度的把握。不同的领导、不同的场合,对讲话的角度的要求是不一样的。把握好角度,需要进行缜密的思考和精确的定位。

(二)、分寸的把握。领导同志的讲话,要阐释政策,扶正祛邪,提倡什么,反对什么,都要有鲜明的导向。要把握好思想和语言的分寸。思想认识要有深度、高度、力度、新意。克服两种错误:一种是机械照抄上面的精神,领导的讲话和文件;二是不能一味求新而脱离上级的基本精神。要既源于上头的精神,又符合下头的实际;既要对中央、军委会议、文件、领导讲话精神有中肯的评价和深刻的理解,又要有变虚为实、变大为小、变抽象为形象、变原则为具体的本事。要坚持以下几个原则:一个是全面性的原则;二是整体性的原则。三是准确性的原则。

三、着力增强讲话的思想性

第一,要尽可能站在思想理论的制高点上。

第二,要借助唯物辩证法这个政治上的“望远镜”。写领导同志讲话,要问题抓得准,分析得透,必须要有唯物辩证的思想分析方法。努力学习法来提高思想水平,带有根本性和长远性。

第三,要有宏观意识。

第四,要善于找“文眼”.

第五,用自己的脑袋去想。

四、努力寻求最适宜的结构

常风的讲话结构样式在裨来讲有两种:一种是横向展开,一种是纵向掘进。在行文的结构上,还有现金种常风的方法。一种是在一个题目和段落里,将要表述的意思,平行地、分条列段地写下来。另一种是,需要表达什么思想,就集中地用一段和几段文字把它写完,这种写法叫“板块式”。具体用什么写法,一是要看领导的表述习惯;二是要看内容和场合。如在气氛隆重热烈的场合,用“板块式”。如拟发言提纲,则不妨分条列段地写。

五、要有准确生动的语言

毛泽东的生动、博学和妙语连珠,邓小平的简练、深刻和善于触及本质,陈毅的坦诚、豪放和特有的感染力,鲁迅的冷峻、诙谐和入木三分,都值得我们学习。

一是要借助于其他语体和手法,丰富讲话语言的表现力。“言而无闻,行之不远。”江泽民讲话,对一些史料和先贤的名言信拈来。要有生动的语言首先要有渊博的 学识,还要有几套笔墨。

二是要用寻常的语言说,把深刻埋在浅显中。

三是要掌握打烙印的语言技巧。

六、关键在实践

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如何写调查报告提纲如何写调查报告的摘要篇四

提纲是文章的骨架,是全文的逻辑性和结构性框架,体现作者的思考过程和总体思路,通过拟定论文提纲,可以规划论文的主要内容,搭好基本框架,使作者表达的思想明确、条理清晰。

论文提纲一般应包括论文的主要论点(包括中心论点和主要分论点)和主要论据,反映文章的体系结构,具体地说,提纲要列出一级标题、二级标题,必要时可做一些说明。一般地说,论文的提纲有三种表现形式:一是标题式提纲,用简要的词语概括内容,以标题的形式列出,在正文中可以作为主线、大的框框来处理,这种写法简明扼要,一目了然;二是句子式提纲,用一个能够表达完整意思的句子概括内容,该句子可以有标点,论文写作时,每一层次围绕这句中心思想展开;三是段落式提纲,是句子提纲的扩充,常用来编写详细提纲,所以又称详细提纲。上述三种形式可以单独使用某种形式也可综合加以运用,学员可根据所撰写论文的内容和篇幅加以选择,只要用起来比较习惯就行。

草拟提纲时,先拟标题或主题句子,拟定标题时,力求简单、具体、醒目,揭示论文中心论点或论题,也可用主题句子列出全文的中心论点,统领全纲;再合理安排论文各大部分的逻辑顺序,用标题或主题句的形式列出,设计出论文的结构和框架;第三,对于论文中的各大部分逐层展开,扩展深化,拟定细目,结合收集的资料,进一步构思层次,形成类似于论文概要的详细提纲;第四,将每个层次细分成各个段落,写出每个段落的论点句子,并依次整理出需要参考的资料,标上序号,排列备用;最后,整理提纲,不断修订直至拟定提纲。

在修订和拟定论文提纲的过程中,要推敲各级标题是否恰当、是否适合;要推敲提纲的结构,是否能够说明论文的中心论点或主旨思想;要验证划分的层次、部分和段落是否符合逻辑;要检查材料是否恰当,是否能够形成充分的论据。在这一过程中可以发现构思的缺陷、思路的混乱、资料的不足或过剩,通过对论文主要观点的不断明确、写作思路会不断清晰,并富于逻辑性和严谨性,从而使得论文的撰写顺利开展,少走弯路。

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