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以过去一段时间的工作和生活经验为基础。在总结中，可以引用一些具体的例子来丰富内容，增加说服力。以下是一些总结的要点和注意事项，希望能给大家一些启示。
初二描写我的校园作文600字篇一
家，作为一个女儿，我有一个父母给予我的一个温适的家；作为一个学生，我有一个严厉却不失可爱的家——校园。
一年四季，美的校园绽放芬芳的花蕊，他的美总会浮现在我的脑海里。每当吸取她甜美的`气息时，眼帘又勾勒出她的抚媚，她的动人，她的甜美。
春天，她如一个襁褓中的婴儿。一切都静待生命的延续，以至成为生活的唯一主宰。空气散发出草地生之欲望，一颗颗渴求知识的心迎着朝阳穿梭在这，激活生命因子。春天，是含苞待放的鲜花从梦中乍醒时。
夏天，她如一个天真纯美的少女。鲜花浓密，树木丛生，伴随需求知识，快速的步伐美丽的肌肤，浓密的头发，正向人们倾放她的恬静纯美，无可替代。夏天，是鲜花的新春，是最深处，蕾花绽放的时刻。
秋天，她如一个成熟稳重的少妇。她不再是以前，只懂得游玩、恶作剧的纯真少女，她懂得同学求知的渴望，给予他们一个个知识的硕果。秋天，是花儿结果，只求奉献的时刻。
冬天，她如一个历经沧桑的老人。褪去美丽的容颜，为自己老而不争的事实而淌下的泪花将世界如银装素裹般为大地带来一片安祥。他用寒冷的身躯教会我们学习刻苦，意志坚强。冬天，是花儿枯萎，在死亡中孕育下一代的最佳时期。
校园，有了四季的点缀，她不再孤独。她只会越来越美丽、成熟，唱出一首不朽的生命之歌。四季在校园这个舞台上开始巡演他独特的美妙演唱会。
初二描写我的校园作文600字篇二
说起我的校园，我有好多话想对它说。是它，给我营造了优美的学习环境，它为了我们，不断地改变自己，让自己变得更好、更美丽。在校园里，我最喜爱和最美丽的地方就属“小桥流水”了吧!
“小桥流水”就是小桥、流水和鱼儿组成的。小桥是用木头做的，看起来小巧又可爱，我本以为小桥只是看看的，没想到还能走上去，坐下来。所以，我总喜欢在那停留几分钟。每次经过，我的眼睛都时不时的往那多看几眼。陪同学下来打扫包干区时，都想往那边走走，碰巧，我们的包干区就在那旁边，不知道我有多喜欢。小桥总是能第一时间吸引我的眼球，它好像在求我多看几眼呢!
流水其实就是普通的水而已，但是在这里，我总是觉得这里的水和普通的水不一样，像是“仙水”，洁白而纯洁。它从石头上流下来的声音好像是在唱歌：“哗哗哗”!还带着旋律呢!静静地听着，就像在听一首乐曲：钢琴和小提琴配合地很好，真的像从大山里传出来的声音。那时候，我的耳朵好像真的竖起来了，听着听着，仿佛进入了仙境一般，做神仙的感觉都有了。如果有空，也请你和我一起去听一听吧!
鱼儿在水里快活地游着，我能感受到它们喜悦的心情，它们好像对我说：“这感觉，就像在飞”!此时，我也好像一条鱼，跟着它们一起玩捉迷藏呢!
我的校园丰富多彩，我爱它们，爱这校园里的一花一草一木，它们曾经给我带来了欢歌笑语，我感谢它们!
这就是我的校园，我美丽的大家庭!
我的校园是个美丽又好玩的地方，同学们都很喜欢来这里玩游戏呢!
春天，校园里盛开着绚丽多彩，五光十色的花儿，美丽极了。校园里生长着茂盛的大树，就像一位威风的战士，帅气极了。大树还长着又绿又大的叶子，茂密极了!
夏天，校园里面还有一个池塘，那里还有许多可爱的小鱼儿。池塘里有一些粉红粉红的荷花，还有许许多多看不到的小蝌蚪。小蝌蚪全身都是黑乎乎的，就像一颗颗非常小的石头。
秋天，校园里那粗壮的大树上的叶子全都变成了橙红橙红的颜色。秋风一吹来，叶子飘到满天都是，根本就数不清，就像一位翩翩起舞的少女一样，真是美丽极了!
冬天，校园里的大树叶子全都不见了，我非常好奇为什么这样，原来是冬天已经来了。冬天里，树叶都投入大地妈妈的怀抱里。校园一角的梅花却开得非常灿烂，让苍白的冬天也变得鲜活起来!
校园里一年四季都这么美丽，让我深深入迷。我爱美丽的校园。
在状元镇上，有一座寂静、热闹、温暖的学校，它就是我们的归宿——龙湾实验小学。
进校门，放眼一望，几棵高耸入云的松树呈现在眼前。高挺的松树真绿啊，无论或浓还是或淡的新绿，都比盆栽的小草更明艳;高挺的松树真秀啊，一棵棵拔地而起，粗壮结实，四季常青;高挺的松树真茂盛啊，树上的枝丫和叶子，就像一把撑开的大伞!
再往里走，就是同学们玩耍的天地——操场。春天，阳光斑斑点点地散落在大地上，大家三五成群，在春光的滋润下，玩游戏，讲故事;夏天，火辣的阳光依旧挡不住同学们的热情，男生们在一起踢足球，时不时传来了“我们进了!”“太棒了!”女生们则在一起玩抓人，你追我赶，满头大汗;秋天，凉爽的秋风伴着下课的铃声，冲进校园，同学们像水一样流进去。香樟树的香味一点一点散发出来，沁人心脾，我感觉就算是不懂事的婴儿，也会为之陶醉吧;冬天，天空像一个娃娃，时而晴，时而雨，而来操场的人也时而多，时而少。晴天，同学们就在释放烦恼，雨天同学们就撑着伞，漫步在雨中。
我的校园，也许不是最好的，不是最美的，但它一定不平凡!
我的校园坐落在西苑小区的北院，是一座美丽`整洁的校园。来到校门口，首先映入眼帘的是“实验小学”四个金光闪闪的大字，进入教学楼的大厅，左侧是世界地图和中国地图，上面还有“胸怀祖国，放眼世界”几个大字。
走进校园，你会被这里的景色所吸引，看，操场四周长着高大挺拔的白杨，在操场北边有一个花坛，五彩缤纷的花开放在那里，给校园增添一片生机。
我们的教室在教学楼的二楼，宽敞明亮，教室的摆设出人意料，教室前面是黑板，上面是五星红旗，后面是板报，板报上面是“诚实友爱好学奋进”几个红光闪闪的大字，左面是格言集，右面是展示台，我们每天在明亮的教室里学习，我感到很欣慰。
啊!校园，你美丽、整洁、充满活力，我爱你———我的校园。
初二描写我的校园作文600字篇三
这是一个神圣美丽的地方，这是一个带我走进知识海洋的地方，这也是我童年记忆深刻的地方，这个地方就是太仆寺旗第一实验小学——我的学校。
我的学校干净，整洁。我印象最深的是操场和几棵老杨树。
进了学校的南大门，是一条通往北面车棚的宽阔平整的水泥路。水泥路的两旁挺立着十来棵老杨树。“杨爷爷!”这话我可不是叫别人的，而是叫“树”的。因为此树的年龄可大啦，听说今年有九十九岁呢。这几棵树不知有多高，我们常仰着头才能看到它的树冠;这几棵树不知有多粗，十几个小朋友手拉手才能围住一圈;这几棵树树根不知有多深，上次为了建操场砍了一两棵，听说挖了二十多米还没找到最深处。
到了春天的时候，成堆成堆的杨树毛毛从树上潇潇洒洒地飘落下来，像仙女下凡似的……调皮的男生们会拿起杨树毛毛突然袭击女生，吓得女生像受了惊吓的兔子一样东躲西藏。
到了夏天的时候，杨树上就掉杨树籽，男生们挑新鲜的吃进嘴里，像吃到什么美味佳肴似的。等到秋天来临的时候，杨树上就掉叶子，心灵手巧的女生们就用叶子做书签、做小包，做玫瑰、做各种手工艺品，男同学就找形状好的叶子吹口哨，吹出的声音像有节奏的音乐。
小路的东面，就是操场。我们的操场中间是由绿色草坪铺成的椭圆形足球场。经常活跃着师生们踢球的矫健身影。在这里学生们踢完了“校长杯”的足球赛，又要踢“旗长杯”的足球赛呢。“校长杯”足球赛我们班还拿了年级组女子第一名。女子足球队员张静、赵梦桧表现得特别骁勇善战。你看赵梦桧绷着脸用力飞起一脚将球踢给张静，张静赶紧用右脚护住球，身子左侧着，然后身子忽左忽右，脚飞快地一前一后地带着球朝对方的球门跑去。那速度之快，动作之迅猛让很多人为之震惊，还没回过神来，球从天而降的炸弹一样稳稳地进入了对方的球门，“哇……”周围一下炸开了锅。
那塑料草坪软软的，也是同学们课间放松的地方，有时成堆成堆的学生故意堆在一起，滚在地上，嬉笑着、打闹着，再也不怕碰着磕着了，真是我们做梦都想笑醒的好地方。草坪外面铺了很宽一圈朱红色软沥青，上面画了白色的跑道。经常在这里举行“百米赛”、“跳绳比赛”、“踢毽子比赛”……每到体育课时，老师先在沥青跑道上整队、报数、做操、跑步，当同学们运动得大汗淋漓休息时，老师就让他们到草坪上休息。这时候同学们便坐在地上长吁一口气，然后便谈天说地、依偎亲昵、打耍嬉闹，还有的同学躺在上面暖暖地晒太阳。
这就是我的学校，坐落在大草原上的一所小学，我特别喜欢我的学校，因为每天在这里，我都收获着欢乐和知识。我爱我的学校!
小作者：陈嘉宁。
指导老师：赵雪银。
公众号：优页作文选2。
初二描写我的校园作文600字篇四
我对校门的印象一直是温暖亲切的，像清晨的光，像黄昏的霞。它带给我的那些闪光的回忆，实在久久难以忘怀。
初入校园，这道门是陌生的，却也是美丽的。它与我见过的任何一道门都有着巨大的差别，宏伟而又青春，洋溢着蓬勃的光华。一个又一个早晨，一次又一次被它拥入怀中，旭日初升，一切都刚刚好。我渐渐习惯了它的存在，它不言不语的陪伴。远望那道壮阔的门，油然而生满满的安心。
它见证了我们太多太多美好的时光。忘不了暮色已深，与同伴携手走出校门，一路欢声笑语；忘不了担任值周班时，晨雾朦胧，站在大门前的欣喜；忘不了站在走廊上，眺望校门剪影……这道门于我而言，是校园最好的象征。
初二描写我的校园作文600字篇五
我的学校位于城郊，是一所保有客家文化的特色学校，在校园中随时可以感受到它的独特之处。学校的附近有一所大学，只要从楼层高的教室窗户向外望，就可以看见那里有着浓密且绿油油的树林，令人觉得每天到学校上学是一件幸福的'事。
学校里有一栋富有客家风情的砖红色建筑，称作“圆楼”，这栋建筑物是校长到任之后才盖的，走进里面有客家花布所制成的灯笼高高挂着，令人有时空交错的感觉；每一楼层的长椅下都摆放着许许多多的书籍，可以任人阅读，下课时常见到一些同学们坐在长椅上安静的翻阅，也使我常不自觉地想加入他们。
校园里的十景之一“和风庭园”，是我和同学们时常嬉戏的好去处，那里还有种着睡莲的小池塘、凉亭和争奇斗艳的美丽花朵，玩累了，我们会停下脚步观看池塘里悠游自在的小鱼们，或者是坐在凉亭里吹着清爽的风，所以这里不但是我们玩乐的天堂，也是我们的秘密花园。
学校是可以静心学习，又可以尽情玩耍的地方，这要感谢老师们的用心及爱心，让我们拥有如此美好的学习环境﹔学校除了大量的提供丰富的书籍，以提升我们的阅读能力之外，还找回属于我们当地的客家文化特色“布马”，使我真的很喜欢我的学校。
初二描写我的校园作文600字篇六
当勤劳的蜜蜂千里迢迢飞到鲜花上采蜜时；当花儿的花瓣被吹到小溪上漂走时；当小溪一蹦一跳走向远方时，我们正在漫步校园，感受着校园中充满的快乐。
刚开始，这只是一首平淡无奇的歌。刚刚从小学跨入初中的我，很快适应了初中的生活，但在我心中，初中并不多么有趣，直到有一次，我从测试中收获了一丝丝喜悦，但我并没有骄傲，而是继续为自己的梦想努力着。望着校园中纷飞的蝴蝶，我期待着下一次测试的到来。
而后，这首歌有着悲伤与苦涩的感觉了。在第二次的数学小测试中，我考得很差，两次测试巨大的差异，让班主任在开学不久第一次批评了我，当时，我鼻子一酸，眼眶中打转的泪水便想一下子涌出来，因为我努力了，我付出了，可还是这样的结果，我明白不了，为什么会是这样……满心的疑惑就如我眼眶中的泪水，不停地转，不停地转。挨到放学，我抓起卷子就往家跑，回到家后，好在父亲的话并不如暴风雨般强烈，他告诉我：“知耻而后勇。”因为有了这句话，我的心也暂时得到了慰藉。
慢慢，慢慢，这首歌开始有了甜蜜与快乐的味道，我的付出也得到了回报。一次又一次的提升，使我渐渐对自己充满了信心。花开花合，潮起潮落，我就这么忙碌着，但也不是碌碌无为。还记得吗？校园里的每一朵花，每一颗草，每一片叶，都是付出的凝炼与结晶，它们是快乐的，因为现在的结果，正在证明着，它们当时的奋斗就是此刻的预言！
我的校园就是我的歌，它值得我去赞美，去歌颂。对于我来说，这也许是一个新的成长环境，但它记录了成为初中生的我自开学以来的成长与变化。在学校的日子里，我见证了树叶的飘落，丹桂的芳香，更见证了自己的付出与汗水。如今，这正是我们拼搏的时候，正是我们为未来奋斗的时候，所以，我们不能因为考得不好就放弃，遇到挫折就自弃，无法战胜困难就哭泣；而应该用你最饱满的激情，最昂扬的斗志去面对一切，向一切不可能抗争，为梦想而拼搏！
清晨，当天空睁开双眼，当云朵陆续出现，当鸟儿开始欢快的歌唱时，我就已经与同学悠闲漫步，感受着校园中不一样的快乐，不一样的歌。
初二描写我的校园作文600字篇七
我的校园不是什么旅游景点也不是什么名胜古迹，她就是她，一个普普通通的学校，但她一年四季都非常美下面跟我一起去看看吧。
春天，早晨，刚进校园就被一股茉莉花和栀子花的气息所陶醉，泌人心脾，一进校门就立即明白了是怎么回事，原来是校园里的花坛的杰作，每一次我经过那里都会忍不住多闻几下，要是不上课的话我会在那里闻上好久。在春天，不只花坛是学校中的亮点，还有那小树林中的桃树，她好像一位亭亭玉立的少女，我仿佛看到了她那粉红的纱巾，被春风吹得飘了起来。桃树妹妹的旁边是柳树姐姐，她有着一头令人羡慕的长发，她常常让春风给她梳头，每一次看到她的长发在空中飘荡着时，我的心里产生了无限的遐想……。
春姑娘来的快，走的也快，一转眼间，夏天来了。夏天是个炎热的季节，但是我们的学校里可不是这样。中午的时候，放往操场上一看，一个人影都没有，那他们去那了？哦，原来是在小树林里避暑呢，你看，低年级小同学们在里面捉迷藏、跳绳、踢毽子、玩游戏等。但是高年级的哥哥姐姐们呢，他们则抓住学习的机会，在郁郁葱葱的杨树下面读书，写题呢。再看看教室里，一片安静，因为大家都在为月考复习呢。在这酷热而又干燥的夏天，校园里非常安静。
秋天，银杏树把校园装饰成了黄金校园，从树上飘落下来的树叶翩翩起舞，非常漂亮，就在这清爽的季节里，我们玩的可欢了，比如，体育老师经常会带我们在操场上踢足球，“啊！”天空中传来一声惨叫，原来是一位同学摔倒了，我们走上去，把他扶起来，只见他拍了拍身上的灰尘：“没事，继续来吧。”“呀，进球了。”在这清爽的秋天上空，传来了我们哈哈的笑声。
秋姑娘走了，冬爷爷跟着也就到来了，他一到人间就张开大嘴，吐出雪来，鹅毛大雪飘落的同时，我们也在操场上堆雪人，打雪仗。再看看小树林呢，狠心的冬风婆婆已经把小树的叶子都刮走了，只剩下松柏，再冰天雪地里，他绿的那么苍翠，那么引人注目。他好像一个边疆的战士，守卫着校园。
这就是我的校园，外表平淡的她，里面是多么美丽，动人！
初二描写我的校园作文600字篇八
步入校园正门，一眼就可以看到一个大水池，水池中心有个大算盘。看到这，我不禁想到这个校园里的孩子真好学啊!
往左走是个大花园，说是个大花园，其实像个迷你的“青青世界”，周围是木棉花，中间还有小路，路边上有大树，有三角梅，还有块大石头。很多男生喜欢站立在这块大石头上，不时可以看见蝴蝶、蜘蛛等小动物穿梭其中。
再向前走十五米左右，来到了一个足球场。我们足球队的每天放学都要来这里训练，练到六点多才停训，但是我的作业还是可以拿a+的。
我们来到书香广场，书香广场是我们放学等家长的最好地点，既可以看书又可以写作业，还可以跟小伙伴玩呢!广场的四周种满了小树，有些弯着腰，有些舞动着枝丫，还有些像是跳了起来，这让我回想起奶奶和一群老人家跳广场舞的景象，真想重播“历史"啊!
我们学校还建了一个报告厅，这个报告厅的用处可大了，可以开古诗词大会，可以用来表演节目，还可以举办家长讲坛。在报告厅中可以得到知识，这些知识是从乐趣中来的，所以很多人都喜欢它。
初二描写我的校园作文600字篇九
告别朝夕相处四年的小学校园，我怀着激动和好奇的心情，迈进了中学这座文学的殿堂。
进入新的校园，第一眼看见的是教学楼，在教学楼里，每个教室都充满了浓厚的学习氛围;教室前后都是两块乌黑发亮的大黑板;每位和蔼的老师都面带灿烂的微笑。在教学楼的后面是实验楼。实验楼内设备齐全，有物理实验室、电脑室、油印室等等，供学生学习。在实验楼的左边是国旗台和一个标准400米操场。每天的早晨和课间操我们都会在操场上跑步和做操。站在教学楼上，远看操场就像一个小岛立在草坪的正中央，被跑道包围着。我们是祖国的花朵，老师们是辛勤的园丁，正因为这样，园丁们细心培育着一个个花骨朵，让他们开放，开出艳丽的鲜花!
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”官当中学给我们带来了这么好的学习环境，难道我们还有理由不好好学习吗?我爱我的校园，更爱这个温暖的大家庭。
校园的美丽不在于校园有多大，有多么的富丽堂皇，有多么的高楼大厦。而在于校园的整洁干净于学生们良好的学习氛围和欢声笑语。
校园里的落叶似乎在哀叹秋天的到来，却也想多一时为孩子们守护着阳光。调皮的孩子在雪白的围墙上烙下属于自己的印记，一张张小手在墙上绘声绘色，经过时间的洗礼，变得越来越清晰。仿佛一看到这些小手印，就能回忆起那时的死党是多么的调皮或者滑稽。
唉，学校的门怎么十几年还是老样子。就连锁头也没换。看着着铁青的锈丝，随着岁月的划过越堆越多，就像儿时的友谊，越来越浓。门杆上还留着与同桌爬门的时候落下的脚印，看着看着，不经意便笑了，原来那时的同桌这么的鬼精灵，跟个猴儿似的，滑稽搞笑。
如今的我们越来越大，而校园却一如既往的没改变，我希望它永远也不要变，就像我们的友谊，一酒下肚，甘甜醇厚，越品越烈。
校园，多么美好的地方，他不需要多么富丽堂皇，只要有我们的回忆即可。
四年前，我每天必去的地方就是校园，那个在我记忆中模糊的校园。四年后，当我再一次站在楼顶鸟瞰整个校园时，是一种熟悉的亲切感。
走进学校大门，就是一排绿色植物，她们向着我微笑着，这是我曾经玩躲猫猫的地方。左拐是汽车停放位，一只黑猫和一只白猫走出来，舔着爪子，梳理羽毛。他们曾经还打过架，班上的同学都“观战”，还大声喊着：“小白，加油啊!”“小黑，我支持你!”“快，闪开，攻击他!”往左走就是花坛了。里面的松树还是那样的青翠，一点也不老。上面有个鸟窝，被我们班的同学捡到过。向前走，就是操场了。这使我想起“小马”游戏、“滚滚乐”和“爬爬乐”了。跑道弯弯曲曲，像一条彩带。
而我最最喜欢的场景还是“绿海仙境”了。“绿海仙境”就是教学楼上的爬山虎，我们每天到水池时都会看到它。它非常可爱。夏天时，上面会结出许多红色的小喇叭花。当有风吹来时，一朵朵小花就会乘坐着树叶降落伞从天而降。同学们纷纷聚在下面，赞叹着这迷人的景色，有的同学甚至还把小花拿回去做书签。小蚂蚁还拿小花做窝，在里面悠闲地躺着，贪婪地吮吸着蜜汁。秋天的时候，爬山虎的叶子依旧那样翠绿。那时候，刮着就像冬天一样冷的风，许多小花都凋谢了，但有爬山虎的墙还是那样充满生机。秋风怎么刮，叶子就像大海一样，永远不会干涸，反而还卷起了一股股绿色的波浪。许多同学从下往上看爬山虎，都陶醉了，身临其境。
我最熟悉不过的就是我的校园了。
夏天，蚊子一群群一团团在路灯下忙碌着，追逐着，厮杀着。沉默啊，沉默啊!不在沉默中爆发，就在沉默在灭亡。我们一直爆发在操场，我们的操场外面是一圈400米的跑道，围绕着深绿相间的足球场。跑道上每天都有跑步的老师同学，足球场更是热闹，一个个足球从眼前经过。
冬天，我们的冬季锻炼，在朝霞中，在寒风中，在晨雾中，向前，向前。冬天的操场被雪盖着，阳光把它变成一张白纸那么耀眼，成了一匹无法丈量的白色锦缎。黑一点，夕阳斜照着操场，西边天空金光灿烂，宛如一面光亮的金盘。夜风吹口哨，醉汉般地在那树枝间游荡着，这些树木都弯成了弓，在狂风中发出呼呼的嘶鸣。风刚停，不一会风又呼啸起来了，唰唰地扫倒了一大片一大片雪花，仿佛湖波一样涌动起伏。风吹在脸上，简直比刀割还难受。
秋天，五颜六色的落叶铺在地上，看上去像一张斑斓的大地毯。树上挂着几个枯黄的叶子，远远看过去，像一个个烂了的梨挂在树上。树上叶子太少了，连小鸟也不愿在这里安家。
春天，光秃秃的树木，小草都开始发芽，冬眠的万物苏醒了。早春便有燕来，盛夏多闻蝉鸣，这勇敢的燕子，在天空中高傲地飞翔。
我们的学校是一个好地方，它四季轮回，永远不断：春天草绿花香;夏天阳光普照;秋天树木换衣;冬天雪花纷纷。
春天，校园里充满生机，花草飘香。樱花刚刚从冬眠中苏醒过来，长出花骨朵儿，含苞待放;调皮的小草像孩子一般探出头来，窃窃私语;柳树摆动着初绿的枝条……它们都在和春姐姐聊天呢!野花，白的似雪，黄的似玉，红的似火……它们为校园的春天平添了很多生趣。
夏天，校园里一片绿荫。高大的松树层层叠起，好像金字塔的样子，遮住了炎热无比的太阳。阳光被许多松针切割，照在地上星星点点的光斑，好像闪耀的星光。抬头一看，夏日阳光洒进眼睛，大家不约而同地揉起了眼睛!
秋天，校园里树木变了身，披上了金色的铠甲。一阵风吹过，金黄的树叶便随风而落，有的黄叶还依依不舍地待在树妈妈身上，但树妈妈仿佛在说：“孩子，你们要学会独立，要自己生活。”然后树叶宝宝便落了下来，和小草一起，为地上铺了一层厚厚的地毯。真好看!
冬天，鹅毛大雪，校园里雪舞冰封。树上、地面、屋顶上都有一层薄薄的雪层，好像一个冰雪世界。下课时，男生组队，五个一队，十个一群地打起了雪仗，笑得不亦乐乎。女生们则堆起了雪人，比赛着谁堆得更漂亮。学生们的欢声笑语，充斥着整个校园，将那一份宁静打破。
这就是我们的校园，四季轮回。它在我心中是最美的，推荐你一定要来看看。
初二描写我的校园作文600字篇十
我们的校园坐落于繁华的鹿城区，是一座“四季如春”的百年老校。
每当我走进校园，就会看见一排显眼的大字“蒲州育英学校”这排显眼的大字刻在一块硕大的石头上，这块硕大的石头像一只骆驼，它好像在说：“欢迎进入蒲州育英学校。”石头后边，是一排翠绿的小树苗。
小树苗后边是花坛，虽说是花坛，但上面有各种各样的树：杜鹃花的树、牡丹花的树、桃花的树，夏天，他们一个个都开着艳丽的花，这些花五颜六色，美丽极了。
围绕着花坛的是教学楼，教学楼呈“回”字行，有五层，那一个个教室仿佛就是获得知识的殿堂。
站在教学楼上往下望，可以看到一个大操场。200米的跑道又宽又长，跑道左右两边都有大树，那大树撑开就像一把巨伞。主席台也在操场上，主持人或校长站上去演讲，威风极了!国旗在主席台旁边随风飘扬，好像在向世人展示着我们中国人的尊严。
——乒乓球。
我爱我们的校园，它是我们学习知识的殿堂，也是我们快乐成长的天地。
初二描写我的校园作文600字篇十一
千秋万世，振翅高飞，灿若群星。
栀子花开的半夏，送走了一批热血燃烧的革命战士，又迎来了怀揣梦想的我们。很荣幸，能顺利考入这所学校，在美好的韶华与此邂逅，同时也不得不背上行囊，载着不舍的依恋和家乡渐行渐远，却与梦想的脚步越来越近。
犹记得那是一个仲夏，我们开始了高中生活的第一课----军训，这无疑是一件痛苦不堪的折磨。脑海中，那些军人飒爽英姿的背后往往历尽了百般磨炼，千番挫折，万种痛苦，他们咬着牙，含着血也永不退缩，就像钢铁般坚强，也深受人们的敬佩。然而对于生长在温室中花朵的我们如何经得起狂风暴雨的摧残，带着噩梦，我进入到军训中。
全新的环境，陌生的同学，让人怏怏不乐，可接触之后才知道这里的每个人都是那么热情，教室内，按理说开学之初大家都很沉默，可事实是大家积极主动相互介绍，不一会儿，你一言，我一语，聊得真跟老朋友一般，一切的不适应，全都抛之脑后。
同学们的积极热情，团结友爱，让军训完美的落幕，高中的第一课，不仅是全新的一课，也是难忘的一课。正式上课时每个老师带有风趣的自我介绍更是拉近师生之间距离。师生之间的积极互动，都给彼此留下深深的印象。
当我们第一次领到崭新的校服时，激动之情，不胜言表。注视着校徽那飞舞盘旋的凤凰仿佛载着理想，带着我们飞向天际，那“严谨求实，奋发进取”的校训将如磐石一样厚重，深深刻在每个学生的心中。
每个同学都怀揣着理想，他们惜时如金，积极进取，追求卓越，超越自我，用汗水浇灌含苞的花朵，用笔尖开拓荒原，用理想书写明天。
偌大的校园，幽静的环境，远离了闹市的喧嚣，提供了如诗如画的住所，为我们的学习环境打造了良好的氛围。在这里我们奋发向上，像凤凰一样，等待着在天空涅磐。
我们高唱着青春之歌，走过美好的昨天，珍惜飞逝的今天，仰望辉煌的明天，在校园中度过美好的三年。
初二描写我的校园作文600字篇十二
“小桥流水，欲下前溪去。”这便是，我对这校园的第一印象了。
数年前的暑假，我从水泥钢筋中回到这片故土，那是我第一次与这校园相遇，匆匆一瞥，煞是惊艳。然而，因为仓促，加之阴雨霏霏，当时不能细细端详，只得记成一幅古色古香的画——月牙状的水面上，荡漾圈圈波纹，石桥横跨其上，孤寂遂弥漫开来。于是，我对这校园，心向往之。
后来，我正式进入了这校园。两年的`朝夕相处，我细细将整个校园，端详了遍。白居易写：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”不错的，朦胧烟雨中的校园，确实有独特的美感，令人向往，可是，写实的素描，亦有风味。
二是这所学校的教师。作为县重点，这学校的师资力量自是拔尖，而师德与责任，亦是完美。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这话不假。确实，在我们学校的老师，往往显得老些。这并非玩笑，教书劳心，老师陪我们朝六晚九，比同龄人苍老了许多，何况，似乎无论何时，见到老师，不是正在工作，就是去工作的路上，正是老师的青春，浇灌了一株又一株桃李，于是我们成材，重新撑起民族的脊梁，而后化作红泥，哺育下一代人。
我在这学校常思考一个问题——为什么，在这按学区划分生源的时代，我们学校一直可以保持领先，保持优秀？学了两年，我明白，这是历史的积淀，是生源和师资不可代替的内容。我的学校，算上在缙中的前身，那是百年光阴的沉淀，是百年名校，就像贵族，即使在资产上不及他人，但是长期的富贵所凿就的礼仪与气质，那是任何一夜暴富者比拟不了的。
初二描写我的校园作文600字篇十三
我的学校坐落城市的市中心，每次从那过的时候总是熙熙攘攘的，经常还会发生堵车现象，不要看学校外这个热闹，校园里可是安静了许多。
穿过学校大门，首先映入眼帘的是一个大的空地，非常的宽敞，这是我们学校每周开例会，或者升国旗的地方，而每次升国旗，学校门口总是围满了好多人，那个场景的确壮观。
穿过广场，就看到了我们的升旗台，台子四周全部是用大理石雕彻的，听说是我们学校的一个老校友出资修建的，而通过这个台子就看到了我们学校的教学楼了，我们的教学楼高八层，每天早晨都能听到阵阵的朗读声。
有过教学楼，就是我们学校最具特色额的小花园了，有人很好奇，为什么把小花园设在教学楼后面呢，好多人回到是那是学累了休息的地方。不过我在这也可以看到晨读的学子。
走过小花园，就是我们学校的操场了，这也是我最喜欢去的地方，每当学累的时候，总会约上几个朋友来到这里打篮球，每次玩的都汗流浃背才罢休。
初二描写我的校园作文600字篇十四
学校是我们的第二个家，一年当中，有太多的日子，我们是在学校中度过的。所以我们应该爱我们这第二个“家”——校园。
每星期我们都在学校上课，对于校园里的一草一木都渐渐地有了感情，慢慢地便会觉得自己的学校是那么的美。
那种美，不但是校园里的'美，更多的是校园内师生之间的和谐融洽之美。当二者结合在一起的时候，便构成了世界上最好的校园，因为这个校园内有浓浓的师生情，学生对校园的热爱，老师对学校的赞美与修饰。老师是辛勤的园丁，他们努力地培育着我们这些花朵，培养着祖国的祖国的希望与未来。校园内除了我们这些“花朵”和“树苗”，还有真正的花朵、树苗，老师们也是精心地照料着它们，为我们的校园增添一处风景。
我们的校园，虽然外表看起来没什么，但是如果你仔细观察的话，你就会发现在我们的校园内有一处很美很好的风景，而这些风景是只有那些心地善良、乐于助人的人才能看到的，那就是人与人之间友好相处、互相帮助的精神。
校园里有同学与老师最美的回忆、最激动人心的时刻。在校园内，我们时时刻刻都能体会到那种欢乐与幸福。同学之间的友情也是如此。
老师为了同学们而留下的汗水与泪水，浸透了校园的土地，它们也都时刻地在提醒同学们，不要忘记老师为了我们所付出的辛苦努力。我们应该好好学习，报答他们的教育之恩。虽然老师有时会批评我们，但是她们也是为了我们好。当我们获得成功的时候，最该感谢的就是我们的老师。是她们在不辞劳苦地教我们知识。
我们校园有一支永不凋谢的花朵——师生花；我们校园有一处美丽如画的风景——师生共创之树；我们校园有一首响彻天地的歌——师生之歌。我爱我的校园。
初二描写我的校园作文600字篇十五
听，晨跑的音乐声响起了！看，校园里顿时便充满了活力！同学们努力地跑着，新的一天就从这充满希望、充满汗水、充满努力的早晨开始！
夏日的太阳火辣辣的，上了第四节课，人人都有气无力。别认为同学都怕流汗，他们只不过是要吃饱了饭，下午的体育课才能拼尽全力，奋力一搏。
男生们已经开始在篮球场上你争我夺，错落有致地打着篮球，那些女生也不甘示弱，打得好的同学带着打得不好的同学。打累了，同学们坐在树荫下，抹着汗水，喝着水，非常欢愉！不知哪位痛快地说：“流不尽的汗，消不完的青春，奋斗吧！”
冬风是刺骨的冷。放学铃声大作，同学们有序地离开教室，走出校园。不为别的，大家是赶在太阳落山前，追逐渐渐的光辉。这就是我们——充满活力的少年，幸福挤在公交车和自行车上，厚重的校服也挡不住从骨子里透出的活力！
初二描写我的校园作文600字篇十六
在塘厦的诸佛岭大道中，有一所学校。这就是我的学校——华正！现在人们叫它东莞市一级学校，也叫“华正学校”。这是我读初中的所在地，可算是塘厦有名的学校了！已有多年的历史了。
现在，让我来为你介绍一下我的学校吧！从正门步入，你就会看到正中央有四个大字——华正学校！当你走进学校大门，首先展现在眼前的是前操场，操场两排是铜雕像，他们分别是林则徐、孙中山等著名人物。再往前，就是小学部的教学楼了，共有五层。小学部的右边是中学部，虽然没有小学部那样大，那样雄伟，但我还是很喜欢它，因为它的周围都是一棵棵树、及一些花草。因此，常惹人去观看、欣赏！
穿过小学部就可以看到学校的后景，教学楼两边除了班级，还有黑板报，另一处登了我校师生的获奖名单。继续往前走就是球场了，这是我校师生的游乐场！首先在正中央的就是篮球场，左侧则是乒乓球场，右侧则是食堂及宿舍。北侧便是足球场和跑道了。再往远处看，便是校车停放的所在地及学校的后门了！
初二描写我的校园作文600字篇十七
“求真”，它的含义，是探求真理，而我的“求真”校园，处处洋溢着求知的欲望，在校园的每个角落，都彰显着我们学校“育人求真，学做真人”的办学理念，孕育了文明、和谐、务实、进取的优良校风；形成了奉献、关爱、严谨、创新的教风和勤奋、自律、活泼、健美的学风，让我们获益匪浅。
走进学校门口，正中央，是陶行知的石像。每当清晨，我背着书包，踏入学校，第一眼望到的是陶行知，从他坚定而充满期待的眼神中，燃起一天努力学习，探求知识的信心，珍惜时间，把握青春。
在学校的楼梯上，级级印有不同的百科知识，这种别出心裁的设计，让走楼梯也变成了一件颇有精神内涵的美事，在走楼梯的过程中，不知不觉，我们也拓宽了视野，了解了更多的知识。
学校在每一个楼层的墙上，都悬挂着体现不同主题的名人名言，它们时刻鞭策着我们，为梦想，勇往直前，成功时，戒骄戒躁；失败时，不能停滞不前，反应愈挫愈勇，努力追求自己的人生目标，让自己每一天的生活，充实而富有意义。
“读书是人类进步的阶梯。”我们学校新建立了书吧，书吧内，环境十分轻松惬意，在明亮的绿色壁纸下，书籍熠熠生辉。书吧的创立，为我们原本枯燥乏味的初中生活，添上了一笔绚丽的色彩，读书，也成为了我们每天必不可少的一项内容，我们陶醉在那书本的海洋里，久久不能自拔。
“求真”，激发了我们探索知识的勇气，让我们勤于钻研：“求真”，引导我们追求真理，让我们爱上学习。“求真”已成为了我们一生的信条，它就像是人生路上的指航标，在未来茫茫的人生路，有了它，我们将找到正确的方向，规划人生。谢谢你，我的“求真”中学，你教会了我，一生“求真”，“求真”一生。
初二描写我的校园作文600字篇十八
现在，正值深秋时节，秋高气爽，使人心旷神怡。学校在东湖环山，环水，它的美丽你永远也赏不完。
武昌实验寄宿学校，每当看到这短短的八个字，一股亲切感油然而生。走进校园，最先迎接你的就是那两列多姿多彩的花了。这儿的花有许许多多种色，更多的都令我叫不出名字来。白色的花淡雅，黄色的花高洁，紫色的花庄严而有高雅，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。它们为着秋天的校园点上了几笔轻柔的色彩，令人感到清秀、高洁，赏心悦目，引的蝶儿、蜂儿绕去。
沿着路走进去，染着红漆的教学楼和宿舍楼印入眼帘。它们像红衣守卫似得，日夜不停的守护着我们的校园。
沐浴着阳光，两排的树叶在风的抚摸下沙沙作响。眼前飘飘扬扬的落叶好像两只蝴蝶在飞舞。任落叶轻拂脸颊，任落叶飘在脸上，我不禁陶醉于校园的美丽之中。
两排树木之中便是我最爱的地方--操场。操场前是一根直插云霄的`旗杆，国旗在秋风中飘舞着。每周周一的早晨，我们都会对冉冉升起的国旗行注目礼，以表对它的敬意。
操场两边小草的绿色尚未退去，带着晶莹的晨露。这时，你可以聆听山鸟的啼叫，可以呼吸带着花儿香的新鲜空气。这一切都令我心旷神怡。
这些都很美，但这些却都不是最美的。要知道，我们学校同学间互帮互助、团结友爱、尊敬师长才是最美的！
初二描写我的校园作文600字篇十九
朋友，你来过“xx中学”吗?如果没有，就让我来给你介绍吧!
“xx中学”在石坝河附近，坐南朝北。是一个面积大、设施先进和环境优美的学校。
xx中学创办于1942年，校园战地面积3.8万多平方米。站在校门，就能看到“xx中学”四个大字。一进校门，首先映入眼帘的是一座四层高的建筑物——百祥楼。一楼是老师办公的地方，二楼和三楼是初三同学学习的地方，四楼则有图书馆，阅览室等教室。右边就是综合楼了，综合楼理由电教室、舞蹈室和电脑是等多功能教室。左边呢，就是校园服务部，一到课间时间，同学们便蜂拥而至。百祥楼前面是一个长方形的广场，是我们做体操、集会等的地方。
穿过百祥楼，就能看到我们的新教学楼。教学楼有五层——一楼是架空层和一个教师办公室;二楼和三楼是八年级学习的地方;那四楼和五楼自然就是七年级同学学习的地方了。
教学楼左右两旁是厕所，左边是清一色的男厕所，右边就是女厕所了。楼梯在厕所的旁边，分别在左右两边。楼梯宽敞明亮，是我们上学的必经之路。
教学楼每层都有六个教室。每个年级都有两个教室办公室，分布在各个楼层。我们的教室在三楼从东往西的第四个教室。一进门，就能看到电子白板和多媒体平台。这个白板的功能很大，给同学和老师都带来了很多的好处。比如，它可以播放课本录音，同学们就能知道一些字词的准确读音和朗读的节奏等，从而可以训练我们的朗诵能力。它也可以投影出一些同学们优秀的作品。它还可以代替粉笔，减少了使用粉笔的次数，因为粉末对人体是有伤害的。白班的功能还有很多，这里就不一一介绍了。多媒体平台下面有课桌和椅子，让同学们能坐着来上课。
百祥楼和新教学楼之间有很多的花草树木。还有生物园和地理园。绿化可以是我们缓冲疲劳，还能制造出新鲜的空气。校道两旁还有教师基本介绍等。校道的东面是一座实验楼，那里有音乐室、实验室和复印室等。学校的西面有五幢教室宿舍，是老师生活休息的地方。学校南面是一个田径运动场，是我们上体育和锻炼身体的地方。
我们的学校当然不只这些啦，如果你们想更深入的了解我们学校的话，那就过来参观吧!我们欢迎你们随时来参观这美丽的校园喔。
