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社会问题是我们在发展中面临的困境，解决这些问题需要我们的共同努力。在总结中，要注重事实的客观、准确和全面。勇敢面对生活中的困难和挑战，每一次经历都是我们成长的机会。
我的生日作文300字二年级篇一
我最熟悉的声音是大自然的声音，它让我心情舒畅。
早晨，风吹的小树“哗啦啦”的响着，小鸟也“啾啾”的叫着，它们用歌声把我从甜蜜的梦乡中唤醒，在这一场娓娓动听的演唱会中，我开始了新的一天。
中午到来，没有了小鸟美妙的歌声，没有了小公鸡“喔喔”的歌唱，却迎来了风姑娘，风姑娘吹过树梢，枝头的树叶轻轻地颤动;淘气的风姑娘吹过瀑布，发出震天动地的声音，还把瀑布吹得东倒西歪。风姑娘又吹过连绵起伏的山脉，发出穿云裂石的声音，风姑娘总会给我们带来一些有趣的声音。
晚上了，萤火虫打着灯笼在丛林中欢快的飞舞，青蛙鼓着肚子“呱呱”的叫着，小溪在“潺潺”的流淌。它们和我一起进入梦乡。
我喜欢大自然的声音。
我的生日作文300字二年级篇二
今天是我的生日哎！不过，谁会给一只猫过生日呢？我的朋友莉莉好像也忘了。她从来都不是记别人生日的猫，这没有什么好奇怪的。
哦，忘了介绍，我叫咪咪，是一只纯白色小猫。我的朋友莉莉是一只黄白色小猫，她看起来很可爱，不过，或许我更可爱哦！我们是难姐难妹呢！因为我们都是流浪猫，也都不知道爹娘是谁，所以就流浪呗！
猫咪日历：6月13日星期六。
我是从昨天开始写日记的，日记嘛，是写在一张废纸上的。猫也会写日记么？当然了，不许小看我哦！
今天莉莉那个家伙不知到哪去了，只剩我一个人——不不，是一只猫自己在街上瞎逛。肚子好饿哦！我无精打采的走在一家饭店的拐角处，里面飘出的阵阵香味让我感觉更饿了，唉！突然，我看到一只小狗叼着一只骨头从饭店里逃了出来，一拐一拐的，好像受伤了，不过那只骨头实在诱人！！！我正要上去请求他把那只骨头分给我一点，这时，一个男人看起来凶神恶煞的样子，拿着扫帚走了出来，一下子就把那只小狗打到了一边，然后边骂边回去了。那只小狗躺在地上看着我，眼神很悲凉，我愣愣的在哪儿站了很久，然后走了过去。“呜呜”那只小狗受了伤，在地上叫着。“你没事吧？”我小声的问。“我受伤了，好痛喔！”小狗继续呻吟着。“你叫什么啊？”我问。“我叫小莫，你呢？”小莫说着，慢慢地站了起来。“我叫咪咪，你看你都受伤了，先跟我走吧？”我好心的说。“嗯，谢谢。”就这样，我就把小莫带到我和莉莉经常回到的地方，算是我家吧。
我的生日作文300字二年级篇三
每一年365天中，生日只是其中的一天，然而就是那个特殊的日子，生日便有了不凡的意义。
不知怎么突发奇想，想在妈妈的生日里制造一个惊喜。最终决定，在这周五下午，我用好长时间攒下的零花钱去买花。
我约了妹妹一起“行动”，在父母都不知情的情况下带着激动的心情出发了。
这天天气不是很好，微微带着点小雨，初春的景色非常美丽，小草刚刚钻出地面，远远望去一片淡淡的青绿；走进一看，小草像偷偷的躲起来一样，什么颜色也没有。我和妹妹打着伞在雨中奔跑，离惊喜越来越近。
到达花店，店员惊讶又好奇的看着我俩，由于不知道怎么买花，不一会就被店中琳琅满目的鲜花吸引了。我和店员表明了来意，我决定选漂亮的康乃馨和百合花做成花束。我目目转睛的挑选自己心仪的花，想着妈妈看到花束的惊讶表情，我不由有些成就感，嘴角那开心的笑容不自觉上扬。
看着自己精心挑选的.一朵朵美丽的鲜花被店员加工成漂亮的花束，我心中的成就感不断升温。跟花店的店员约定好送花时间，我们便离开了花店。
妈妈的生日自然要庆祝一下，妈妈约了的几个同事带上我一起出去撮一顿。吃饭时，我的心情忐忑不安，脑子中闪现出许多妈妈看到花时的表情，有惊讶、有喜悦、有感动，最不济是因为乱花钱而生气。
饭店包间的门打开了，蛋糕和花束随着生日快乐歌缓缓进入，灯光一下子暗了下来，只有蛋糕上燃起并闪烁的五彩光芒的蜡苗在闪闪跳跃着。我的心顿时像火苗一样温热。
妈妈高兴极了，眼中散发着惊喜和幸福的光芒，一把把我抱在怀里。
感受着妈妈的幸福，我终于理解为什么人们那么喜欢给身边亲爱的人送礼物，哪怕是微不足道的礼物，收到礼物的人惊喜幸福的心情才是比礼物本身价值更加贵重百倍的东西。
我的生日作文300字二年级篇四
教学目标：1、通过观察课件画面了解故事内容，能根据影子明显特征猜动物。
2、乐意用简单的语言表达自己的猜想，体验朋友带来的快乐。教学准备：多媒体课件。
教学过程：
一、出示小猫图片，激发幼儿兴趣：
提问：看，这是谁？跟它打个招呼吧！小猫今天特别高兴，知道为什么？我们一起观看（课件2)？（小猫过生日）你们是从什么地方看出小猫要过生日？（有生日蛋糕）。
二、看图书理解故事内容：
观看课件3：（停电）。
1、哎呀，小猫家里怎么突然变得黑黑的，这是怎么回事？（家里停电了）。
2、出示图2提问：这是什么？黑乎乎的房间里怎么会有两个圆溜溜、闪光的东西？（小猫的眼睛）。
3、提问：停电了，什么也看不见，怎么办？（引导幼儿根据自己的生活经验表述解决停电的办法）。
4、观看课件4：
5、师拿出手电筒，我们一起来找找小猫的屋子里都有什么好玩的东西？（打开橱门，说说、数数里面的东西是什么？有几件）。
6、师小结：有了手电筒，屋子一下子亮了起来，能看清楚屋子里的东西了，小。
猫很高兴，觉得自己挺了不起的！观看课件5：（客人来了）。
1、叮咚、叮咚，好像有客人来了！我们一起来看看小猫家来了哪些客人。
2、小猫拿着手电筒从门洞里照照：这是谁？你们帮小猫猜猜猜看（小白兔）为什么？打开门看一看(课件6)：猜对了吗？（小兔，你好!请进请进！）。
3、（课件7）叮咚：又有人来按门铃了，小猫拿着手电筒从门洞里照照，会是谁来了呢？打开门看一看（课件8）（刺猬）真的是刺猬来了？快请它进来看一看吧。
4、课件(9)：又有客人来了，小猫拿着手电筒从门洞里照，会是谁呢？长长的尾巴是谁啊？快请它进来看一看吧？（课件10）（小猴你好！请进请进!）。
4、这下小猫家可热闹了，小猫家来了几位客人？我们数一数吧！（1、2、3、同时出示课件11）。
5、（课件12）：叮咚：小猫的朋友可真多啊，我们来看看，哇!这次一下子来了三位朋友，到底是谁呢？（课件13）（长颈鹿，梅花鹿、熊猫你们好！请进请进!）。
三、完整讲述故事。
1、引导幼儿给小猫送祝福，唱生日歌。
2、（课件14）现在小猫家里更热闹了，（课件15）哇，电来了小动物们一起给小猫过生日了！小朋友们，你们想不想和小猫一起过生日啊可是给小猫过生日有一个要求哦；把就是要和小猫说一句祝福语的话，你们会吗？（幼儿说祝福语)。
3、生日歌响起，引导幼儿唱生日歌。
活动延伸：
1、组织幼儿唱生日歌，一起去参加幼儿小猫的生日。
6、
过渡语：究竟有什么，让我来瞧一瞧!那么多的礼物呀！不过今天有点麻烦，在黑漆漆的屋子里只能看见这些礼物的黑影子，有的还只能看到一半影子，你们瞧！
1、出示许多物体的影子图片。
交代要求：请幼儿每人拿一个礼物袋，先仔细看一看，想一想是什么礼物？再带着礼物袋到后面的桌子上去找一找，把这件礼物找出来，装进礼物袋里。最后把礼物袋送到小猫的身边。
2、幼儿自选礼物袋到后面的桌子上找相应的礼物。
教师巡回指导：记住你为它找到了什么礼物！
2、请幼儿说说自己找到的礼物是什么？
四、为小猫唱生日歌庆祝生日。
我的生日作文300字二年级篇五
小猴过生日，猴爸爸和猴妈妈要为小猴开一个生日派对。小猴邀请了小伙伴们一起来庆祝自己的生日。
一大早，猴爸爸和猴妈妈就开始为猴宝宝的生日派对准备丰盛的食物：香蕉，草莓，巧克力，奶油蛋糕等等。这下可乐坏了小猴。他一边等待着小伙伴的到来。“叮咚”门铃响了，小伙伴们来了！“大家好！欢迎光临！”小猴迫不及待的打开了门。“大家请入座，我去拿水果。小猪，我邀请了8位小朋友，你帮我数一数，到齐了没有。”说完他就高高兴兴地去拿水果了。小猪认真的数着：“1，2,3,4,5,6,7，。。。咦怎么少了一个呀？”于是小猪又少了一个还是七个，到底少了谁呢？这时，小猴做了过来。看到小猪愁眉苦脸的样子，小猴不解的问：“你怎么啦？小猪。”“只有7个小伙伴，少了谁呢？”听小猪的话，小猴放下手中的果盘，认真的数了起来1，2，3，4，5，6，7，8。刚好8个，不少呀你？”这时，小伙伴们一下子明白了，大家你看看我，我看看你，哈哈哈，都忍不住笑了，这愉快的欢笑声充满了每个小伙伴的心中。
想一想：小朋友，小猴请了8个小伙伴，怎么小猪只数到7个呢？
指导老师：过烨。
我的生日作文300字二年级篇六
我这次生日的早晨，我早早的起了床，以为爸爸妈妈会像以前一样给我一个惊喜。我就假装没事一样，没想到的是爸爸妈妈连早饭都没在家吃。我想：爸爸妈妈有可能出去给我买蛋糕了，结果直到上午九点，我才发现，床头柜上有五元钱，让我很失望。
到了中午我认为爸爸妈妈，会给我送礼物，吃了午饭，爸爸妈妈无动于衷，我实在忍不住了，大声说：“今天是我的生日，你们为什么不给我送礼物?而且连一块小蛋糕都没有。你们看看别的同学，上午吃大蛋糕，还给10元钱，中午有一大堆的礼物选择，而我呢?什么也没有。”
爸爸妈妈说：“你跟人家比，别人家有钱一些。”我一生气直接跑进了我的房间，把门锁上。想了一下午，我想通了，人的生活不能太奢侈。爸爸妈妈的生日时，都没有买生日蛋糕和礼物。晚上我向爸爸妈妈道歉。爸爸妈妈说：“我的儿子懂事了。”原来这是爸爸妈妈故意设的一个局。
这一次过生日虽然没有生日蛋糕和礼物，但我获得了一件很特殊的礼物--我的成长!
我的生日作文300字二年级篇七
今天是八月十三日，是我的八岁生日，这一天的到来，我已经盼望了很久。母亲提前为我订了一个十二寸的大蛋糕，我请了几个好朋友来我家过生日。为了迎接这个小小生日会，我和母亲一起搞卫生，收拾东西，家里变得干干净净，整整齐齐的。我还准备了水果、饮料、小礼物。
晚上八点钟，我的好朋友都来了，生日会开始了。我打开了蛋糕盒子，哇！好漂亮的蛋糕，好多我喜欢吃的水蜜桃。母亲为我点上八根蜡烛，今天我八岁，又长大了。大家围着蛋糕唱生日歌，我还没来得及许愿，我的好朋友们已经急着吹灭了蜡烛。我拿了一把刀，开始切蛋糕。我们每人一块蛋糕，一杯可乐，边吃边笑。今天我真高兴啊！
文档为doc格式。
我的生日作文300字二年级篇八
太棒了太好了，我的生日就在明天呢，多好多好呀，太棒太棒了，香港迪士尼一定很好玩，海洋公园一定很好玩！昨天下午放学回家的时候，我和张雨茜一起走，我跟她讲了我后天生日（因为对于昨天来说，明天就是后天），她就说：“哦，这么快呀，六月十八。你猜猜我的生日在哪个月吧，很容易的。”，我想：很容易？很容易，很容易……对了，猜生日哪个月那么难，怎么会很容易呢，那不是我生日的这个月还是什么呢？不是我生日这个月的话，就不会很容易了。于是我回答说：“肯定是现在的六月。”，张雨茜说：“猜对了！哈哈，很容易吧？”，我没吭声。张雨茜又说：“那你再猜猜我的生日是哪天吧，挨着你的`生日的，你可以猜六月十八和六月二十日。”，我想了想：嗯？对了对了，刚开始的时候张雨茜不是说：哦，这么快呀，六月十八。那不肯定是六月十八日吗，不然张雨茜当时嘴里怎么会跳出一个六月十八呢？我回答：“肯定是六月十八啦。”，张雨茜说：“真厉害，猜对了。我们的生日好近好近。”
经过前自然段的讲述，你们肯定知道了我是怎么知道的张雨茜生日是六月十八，我再给你们讲个事情，是有一位老人的生日是六月十七。
有一次中午回家，我遇到了陈圳曦，她是二年级四班的，我上幼儿园的时候，与她是同班，现在她和我们是在一个学校。我告诉她我的生日是六月十九，就在后天。她说：“哇，我告诉你一件事情。我的爷爷刚好是昨天生日呢，就在你的生日的前天，多巧啊。”
我的生日作文300字二年级篇九
目标：1、通过观察课件画面了解故事内容，能根据影子明显特征猜动物。
2、乐意用简单的语言表达自己的猜想，体验朋友带来的快乐。教学准备：多媒体课件。
教学过程：
一、出示小猫图片，激发幼儿兴趣：
提问：看，这是谁？跟它打个招呼吧！小猫今天特别高兴，知道为什么？我们一起观看（课件2)？（小猫过生日）你们是从什么地方看出小猫要过生日？（有生日蛋糕）。
二、看图书理解故事内容：
观看课件3：（停电）。
1、哎呀，小猫家里怎么突然变得黑黑的，这是怎么回事？（家里停电了）。
2、出示图2提问：这是什么？黑乎乎的房间里怎么会有两个圆溜溜、闪光的东西？（小猫的眼睛）。
3、提问：停电了，什么也看不见，怎么办？（引导幼儿根据自己的生活经验表述解决停电的办法）。
4、观看课件4：
5、师拿出手电筒，我们一起来找找小猫的屋子里都有什么好玩的东西？（打开橱门，说说、数数里面的东西是什么？有几件）。
6、师小结：有了手电筒，屋子一下子亮了起来，能看清楚屋子里的东西了，小。
猫很高兴，觉得自己挺了不起的！观看课件5：（客人来了）。
1、叮咚、叮咚，好像有客人来了！我们一起来看看小猫家来了哪些客人。
2、小猫拿着手电筒从门洞里照照：这是谁？你们帮小猫猜猜猜看（小白兔）为什么？打开门看一看(课件6)：猜对了吗？（小兔，你好!请进请进！）。
3、（课件7）叮咚：又有人来按门铃了，小猫拿着手电筒从门洞里照照，会是谁来了呢？打开门看一看（课件8）（刺猬）真的是刺猬来了？快请它进来看一看吧。
4、课件(9)：又有客人来了，小猫拿着手电筒从门洞里照，会是谁呢？长长的尾巴是谁啊？快请它进来看一看吧？（课件10）（小猴你好！请进请进!）。
4、这下小猫家可热闹了，小猫家来了几位客人？我们数一数吧！（1、2、3、同时出示课件11）。
5、（课件12）：叮咚：小猫的朋友可真多啊，我们来看看，哇!这次一下子来了三位朋友，到底是谁呢？（课件13）（长颈鹿，梅花鹿、熊猫你们好！请进请进!）。
完整讲述故事。
1、引导幼儿给小猫送祝福，唱生日歌。
2、（课件14）现在小猫家里更热闹了，（课件15）哇，电来了小动物们一起给小猫过生日了！小朋友们，你们想不想和小猫一起过生日啊可是给小猫过生日有一个要求哦；把就是要和小猫说一句祝福语的话，你们会吗？（幼儿说祝福语)。
3、生日歌响起，引导幼儿唱生日歌。
活动延伸：
1、组织幼儿唱生日歌，一起去参加幼儿小猫的生日。
6、
过渡语：究竟有什么，让我来瞧一瞧!那么多的礼物呀！不过今天有点麻烦，在黑漆漆的屋子里只能看见这些礼物的黑影子，有的还只能看到一半影子，你们瞧！
1、出示许多物体的影子图片。
交代要求：请幼儿每人拿一个礼物袋，先仔细看一看，想一想是什么礼物？再带着礼物袋到后面的桌子上去找一找，把这件礼物找出来，装进礼物袋里。最后把礼物袋送到小猫的身边。
2、幼儿自选礼物袋到后面的桌子上找相应的礼物。
教师巡回指导：记住你为它找到了什么礼物！
2、请幼儿说说自己找到的礼物是什么？
四、为小猫唱生日歌庆祝生日。
