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"总结是思考的过程，通过总结我们能够更好地理解自己的成长和进步。"总结时要避免流水账式的叙述，注重思考和总结归纳。接下来是一些优秀总结的要素和结构，供大家参考学习。
书包的小作文篇一
我现在正在研制一种新型的书包。这可不是一般的书包，它不仅会说话，还会做各种动作呢！
今天，我背着书包去学校。在上学的路上，同学们围着我问：“你这个书包有什么特别吗？”我告诉他们书包的神奇，没有想到他们却轻蔑地说：“吹牛！”我很生气。上课了，我走进教室，放下书包，刚想读书，书包提醒我：“小主人，你该交作业了！”噢，我怎么忘了，我急忙把作业交给老师。上课时，我走神了，书包悄悄说：“小主人，快听课！”我马上集中精神听讲。同学们都感到奇怪：“今天你怎么不犯错了？太阳打西边出来了？”回到家，我感到无聊，心想：要是有台电脑就好啦！谁知，书包一下子变成了电脑，我忙坐在电脑前，开始玩走进喜欢的网络游戏。玩累了，我上床休息，刚躺下，书包就变成了两只小手，为我捶背，慢慢的，我进入甜美的梦乡。
书包的小作文篇二
我新发明了一个书包，这个书包表面好像没有什么，其实里面蕴含着很大的功能。这个书包特别轻盈，一个手指头就可以把书包丢得很远，无论书包里面有什么很重的'东西，这个书包也是比蚂蚁还轻的。
你会想：书包会不会很小呢？是不是只能装一两本书呢？我告诉你，这个书包可以大，又可以小。当你想放东西的时候，书包就可以放大，以便你可以放多一点东西下去。如果你想去旅游或取其它地方，你就可以缩小这个书包，以便携带。
这个书包可以知道你放学的东西带齐了没有，如果没有带齐，书包就会在一个屏幕上显示你还没有带什么东西，并且把你没带的东西的地方告诉你，让你在最快的时间里准备好尽快回家。这个书包里面还会分类，不管你装什么东西进去，书包都会分好类，语文一类，数学一类，英语一类等等。
我设计的书包还会像变形金刚一样变形，这个书包随便你怎么背它，拿着它，挂在颈椎上，甚至可以缩小加轻放在口袋里。
这就是我设计的书包，背着它也毫不费力。
书包的小作文篇三
未来的书包用着可方便了。
未来的书包有一个遥控器，无论你在那里，如果你需要未来的书包的`话，你只需要按一下白色按钮未来的书包就会飞到你的背上来，你用完未来的书包之后再按一下黑色的按钮未来的书包就会飞到原来的位置。
未来的书包还是个储存箱，你可以把任何东西放进未来的书包里，如果你需要用什么东西的话就对遥控器说出你所需要的东西未来的书包就会伸出一双机械手把你所需要的东西3秒内拿出来。
未来的书包还有防盗的功能如果没有密码无论是谁也拿不动书包，也打不开书包，如果有人要偷遥控器遥控器就会大声的发出警报，你说出密码警报才会解除。
未来的书包厉害吧？
书包的小作文篇四
我，一个书包，一个胖乎乎的书包，也是一个很脏的书包。
到了星期六、星期日我也闲不了，主人把我喂个半饱，又把我带到了辅导班，唉，现在的孩子，天天不是上学就是上辅导班，连玩的时间都没有。
在这里，我要对全天下的小主人们说一下，请爱惜我们书包一族。
书包的小作文篇五
今天，书包里发生了一场大**。想知道怎么回事吗？且听我慢慢道来：
今天，书包里的铅笔、橡皮、转笔刀讨论l的本领大。为了这个，它们争吵不休。
铅笔骄傲地说：“我的本领最大。因为小主人天天用我写字、画画，没有了我，小主人天天用什么写字、画画呀！所以我的本领大。”
它的话音刚落，，不知是l顺带喊了一声：“我的本领大。”它们定神一看，哦！原来是橡皮。铅笔傲慢无礼地说：“你说说你怎么本领大。”
橡皮瞟了铅笔一眼说：“你还在这神气什么？那些错字、不好看的字不都是你写的吗？最后还不是我给你收拾烂摊子的吗？”这时，铅笔的脸红的像红苹果，羞的无地自容。这时转笔刀说：“就是、就是。你的铅断了还不是我给你削好的。”这时，铅笔恨不得找个地缝钻进去。
它们的吵闹声吵醒了正在熟睡的铅笔盒老爷爷。老爷爷得知了情况温和的说：“孩子们，我们都有自己的长处和短处，我们既要看到别人的长处又要正视自己的短处，才能使自己更加完美，为主人做出更大的贡献。”
听了铅笔盒爷爷的话，它们异口同声地说：“我们一定要齐心协力为主人服务。”老爷爷欣慰地笑了。
书包的小作文篇六
在小女孩的书包里，只有三本书――语文书、数学书、英语书。她们都以为自己能给小女孩带来更多的知识。
语文书说：“我最好，我能让主人从中学会做人的道理！”
数学书说：“我才最好呢，主人读了我，未来当个科学家，可以飞上太空呢！”
英语书说：“照你说的，我更好了。我能让主人好好学习英语，以后还能走向国际呢！”
上课了，语文课让语文书变得更欢快。老师说语文书的道理能使大家爱上中国汉字，比其他科目都重要。
“才不是呢！”数学书说。
此时是数学课，下节是英语课。
下课了，小女孩对三本书说：“你们都是最好的，我学习了你们，未来能让我成为一个多才多艺的'人！你们一个都不能少！”
三本书听了，羞愧极了，都互相道了歉。
书包的小作文篇七
昨天姑姑给我买了一个新书包。
新书的包牌子是迪士尼公主的。上面有一个白雪公主，头上戴着一个粉色的蝴蝶结，裙子上面点满了很小很小的亮晶晶。下面有一个粉色的鹅，上面也点满了很小很小的亮晶晶，眼睛闭着，仿佛睡着了一般。鹅下面有两个蝴蝶结，一个是黄色的，一个是粉色的，中间有一个透明的，爱心亮晶晶，蝴蝶结的下面，有一个粉色的纱裙，纱裙上面点满了小小的亮晶晶，在纱裙的边上有几朵小花。背景呢！是粉色的，白雪公主的两边，有两个窗帘，也是粉色的，上面有几个爱心。白雪公主的后面，有两个正方形的柱子，好像白雪公主进到了王宫一样，还有几个粉色的树苗，欢快地成长着。白雪公主的周围，有好多爱心分别是，白色和粉色，还有一种颜色，看着像绿又像蓝，分不清到底是绿色还是蓝色的一种颜色。其它地方都是粉色、浅粉色、白色、黄色的，还有一种颜色也是很么颜色分不清的。
我刚介绍的正面，就像白雪公主进到了，王宫里的一个美丽天鹅湖。
我真喜欢迪士尼公主的这个书包呀！
书包的小作文篇八
我现在使用的是书包，是一个外表普通，看起来非常其貌不扬的黑色书包。它中等大小，里外三层，既不是名牌，做工也很一般，拉链拉起来有些不顺滑，有时候还会卡住，所以我每次拉拉链都是小心再小心。但就是这样个书包，却在我心里占有着很重要的位置。
记忆犹新的是，那次油地举行少儿象棋比赛，我高高兴兴地报上了名。在跃跃欲试的等待中，比赛终于开始了，参赛的一共有40名小朋友，按比赛规定，每人下七盘棋，分上午和下午两个时间段进行。
在上午的四盘比赛中，我大意失荆州，在对方将我军的情况下，没有及时为自己的“将“救驾，而是摸起了其它的子。象棋上有个说法：“摸子走子”，意思就是不能悔棋。没办法，就这样我输了一盘棋，为此，我悔得肠子都要青了。下午的三篇盘比赛中，其中的一盘在我占有绝对的优势下，我又一次“上演了”上午输棋的“前科”，又一次没有及时为自己的“将“救驾，结果又输了一盘棋。
这样在七盘棋的比赛中，我赢五输二，位列第五，获得了二等奖。对这样的成绩，我还是能接受的，哎，谁让自己是个马大哈呢!在颁奖仪式上，老师为我们二等奖获奖选手发了获奖证书和奖品——书包。我高扬着获奖证书和书包，让老师和妈妈她们为我留下了值得纪念的一瞬。
回到家里，我立即把自己的书本从旧书包里拿出来，放进了新书包里。妈妈戏谑着说：“这个书包质量好像不如你的旧书包吧?”我冲妈妈一笑，说：“妈妈你错了，虽然它在质量上可能不能与旧书包相提并论，但是它在我的心里却是最好的，因为这是我的劳动所得，是我的荣誉的象征，是我凭借自己的实力得到的胜利品。”妈妈若有所思地点点头，然后摸了摸我的头，什么也没说，但是她的眼神我能读懂，她仿佛在说：“好孩子，你长大了!”
这就是我现在这个书包的秘密，朋友，我偷偷告诉你了，你可得替我保密哦!
书包的小作文篇九
“呜呜呜！”“我”书包，缩在布满灰尘的墙角边，痛苦地呻吟着：“救救我，我好痛呀！”我真不知道该怎么办。“如果主人能把我洗地干干净净该有多好呀。”我幻想着，可是，这是不可能的。
我以前是个漂漂亮亮的书包，是用皮、布、海绵做的。是个三角形的，前面紫色，后面绿色，5个袋子，可以帮主人减轻负担。
可是现在，主人把没吃完的面包和馒头放在我的袋子里，从来不给我洗澡了。每次一回家就把我一扔，幸运的话落在沙发上，不幸运的话就会摔到地上……有时还把我当打架的武器。有一次，主人和一个小伙伴闹了一场，小主人把我一甩，打到了那个小伙伴。有时把我当出气筒……原本干干净净的我，现在人见人不爱，花见花不开，车见车爆。
我要控诉小主人了：“小主人呀，你怎么这么不爱惜我？你要像爱护眼镜一样爱护我。再说，我是装书的，不是垃圾箱，我也不是出气筒，打人武器……。”
这就是我，一个书包的控诉。
书包的小作文篇十
我的书包很重。每天背着它上学，真不轻松。减轻书包的重量成了我梦寐以求的事情。
有一天，我迷迷糊糊地睡着了。不知咋的，我竟然发明了许许多多、各种各样的物品，成了一位杰出的发明家。其中，最受欢迎的要数万能书包了，很多小朋友用了都说好。
其实，它是一种小巧玲珑，类似电脑机器人的智能化书包。它的样式可多了，有。
的像可爱的小白兔，有的像又香又甜的大苹果，有的像漂亮的芭比娃娃……每个小朋友都能找到自己喜欢的样式。
万能书包的作用可大了。早晨，它会准时把你从睡梦中叫醒；匆匆忙忙上学的路。
“??，起床了!”
咦，这声音怎么像妈妈？哦，原来是南柯一梦！
……。
书包的小作文篇十一
“我的小书包，东西真不少。”这一课是小熊过桥里我最喜欢背的。一天，妈妈微笑着对我说：“恩光，你只会背是不行的，还要会收拾你的小书包。”就这样，在妈妈的鼓励下，我准备开始“行动”了。
答应起来是很容易，可是到底该怎样整理我的小书包呢？我又发愁了。平时的'我啊，“衣来伸手，饭来张口”惯了，哪里会整理书包啊！我左思右想，有了！以前闫老师不是教过我们分类吗？我仔细地回忆老师讲过的内容，终于有头绪了。我先把作业本放在书包最后一层的网格里，因为它们太“不守规矩”了，站不直也倒罢了，还总喜欢俩头对折，拥抱在一起。然后，我按照课程表把大书放在最后面，把《语文》《数学》《古诗》《小熊过桥》等小书放在前面。最后，我检查过铅笔，橡皮，尺子后，把笔袋装上。
喔，工作量还真不小，妈妈给我计时，一共用了二十三分钟。收拾完毕，我高高兴兴地挎上书包去了学校，咦，预备铃声响过以后，妈妈怎么又出现在了眼前？唉！原来“小迷糊”只顾收拾书包了，家校本放在门口就跑了！
整理书包，让我明白了简单分类的道理；还让我懂得了自己的事情自己做，才是最快乐的。
书包的小作文篇十二
最美的书包讲述了作者小时候拥有花格子书包的感人经历。
作者家境贫困，在她强烈的要求下，妈妈撕裂矜持，抛下尊严，去与人打交道，即使被别人的话锋逼得满脸通红通红，也坚持串门，艰难的攒够了做书包的花布，为作者缝了一个花格子书包。
然而，从最初的兴奋与喜悦到躺在床上，泪水忍不住淌了一脸，愧疚和不安开始一点一点地吞咽作者的喜悦和满足时，让我受到了教育，也从中得到了启发。
我也有很多倔强的时候，喜欢高盐、高脂肪的'肯德基，不喜欢清淡的小米粥；喜欢吃肉，不喜欢蔬菜……每一次都让妈妈苦口婆心的教导，让妈妈操心。我已经长大了，该到我开始学着照顾家人，不能再让妈妈为我的生活和学习操心了。妈妈，我爱你。
书包的小作文篇十三
梦，是五彩缤纷、五光十色的，像无数可爱的小泡泡。对于我这个小学生来说，我的梦想就是有一个像羽毛般轻盈的小书包。
每天背着沉重的书包去上学，这书包就像一座大山，压得我喘不过气来。每天放学回家，我都感到十分疲倦。有一天，我回到家，竟然趴在桌上迷迷糊糊地睡着了……我看见一只闪闪发亮的书包，从天上慢悠悠地飘下来，还对我眨眼睛呢!我去抓，没抓到，它变小了，我再去找，它已在我桌上。哇!我得到了一个有魔力的书包。
它能缩小能放大，只要告诉它明天是星期几，它就立刻会把明天学习所需要的资料装在自己的身体里，然后戴上帽子，扣上扣子。在上学的路上。我只要对它说：“小。”它立刻就会变成羽毛飞到我的口袋里或手中。这个书包太神奇了，我“咯咯”地笑了起来。闹钟突然响了。啊!原来是个梦，我无奈地伸了伸懒腰，打了个哈欠。
梦，虽然醒了，但我还是希望我的美梦能成真!
