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总结是一种整理思绪的方式，可以帮助我们更好地理解和解决问题。写总结时，我们要注意言之有物、思路清晰，以便读者能够更好地理解和接受。可以从范文中学习到如何组织文章结构和内容。
五一劳动节班会主持词篇一
主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人："小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……"每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子，小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》。
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰叫的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。
主持人："要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的欢快说不尽，劳动的创造最光荣!"同学们，用我们的双手往劳动，用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!
五一劳动节班会主持词篇二
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在一步步向前发展的社会中，主持成为很多活动不可或缺的一环，主持要好好准备自己的主持词，下面是小编为大家整理的五一劳动节主题班会主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。2.减轻父母的负担，增强劳动观念。
主持人：（1）班“劳动最光荣”主题班会现在开始！
主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
朗诵《晚归》
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的`心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。
主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！主题班会到此结束。
五一劳动节班会主持词篇三
任思怡/姜祝航：敬爱的老师，同学们大家好!206班“劳动最光荣”主题班会先在开始!
姜祝航：今天是世界劳动者的盛大节日。
任思怡：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实。
姜祝航：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会。
任思怡：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆。
下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”
任思怡：历史的车轮每天都用劳动去推进。
姜祝航：人类的文明每页都要用双手去描绘。
任思怡：下面请听(王琪，金函羽)的诗朗诵“五月颂”
任思怡：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实。
姜祝航：让我们从小开始，从一点一滴做起。
任思怡：用双手为自己的童年书写光辉的一页。
现在举行猜谜枪答赛：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。
2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。
3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。
姜祝航：接下去由(王可滢，王迎盈)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎。
让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)。
任思怡/姜祝航:亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿造更甜美的生活!206班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!
五一劳动节班会主持词篇四
女：请细细品味：
~：预谋;馨儿：没有留下地址;玉玲珑：(黄梅戏)西楼会;思墨网舞：慢摇。
男：在物欲横流的今天，人们更看重的是权力和金钱;。
女：道德的缺失，污染了心田，扭曲了一些人的人生底线;。
男：这些人，没有自尊，更不尊重别人的尊严;。
女：这些人，没有品位，更不知晓民族的品德;。
男：网麦娱乐在道德和文明层面的努力，正是社会进步所欠缺;。
女：网麦说：净化网麦环境，首先要从倡导积极向上的精神风貌做起;。
男：网麦说，净化网麦环境，更要坚决抵制和反对败坏网麦声誉的事情发生;。
男：他们不怕困难挫折，不怕路途险恶;。
和：他们说：即使“与狼共舞“，也保持稳舵前行;。
女：他们决心用辛勤的劳动，迎接更明媚的明天;。
男：他们决心用辛勤的耕耘，开辟更辉煌的天地;。
女：心有多高，劲有多大，只要努力，就一路上阳光明媚;。
男：今朝相遇，今生有你，谢谢相伴，好兄弟干一杯;。
女：请欣赏。
~~：兄弟干杯;南山手舞：月光下的凤尾竹;寒秋：胡琴区;正伟：一曲相送;。
男：我们从网的两端走来;。
女：我们从大江南北走来;。
男：我们用最真的情迎接你，
女：我们用最纯的酒招待你;。
男：在这个特别的日子里，让我们重申晚会主题;。
和：向网麦娱乐劳动者致以崇高致敬!
男：我们知道，默默无闻不是消沉，无私奉献更是境界;。
女：我们知道，长长路上默默走，我的快乐就是想你;。
男：不管时空如何变幻，让真诚永远。
女：不管世事如何变迁，让理解永远。
男：请欣赏：
~~：谁不说俺家乡好;凤舞：我的快乐就是想你;龙飞：新打工谣;。
结束语：
女：尊敬的各位领导、各位来宾;。
男：亲爱的朋友们，我们的晚会就要落下帷幕了;。
女：让我们带着所有的歌声与笑声迎接五一节的到来，把所有的祝福送给自己和朋友们;。
男：愿我们生活更加绚丽多彩!愿我们的友谊地久天长;。
男：真诚的邀请朋友们常到你我同龄做客;。
女：衷心的希望朋友们把这里当做自己的家;。
男：感谢所有演员的精彩演出、感谢所有嘉宾的莅临;。
女：感谢所有朋友的聆听捧场、感谢所有工作人员的辛勤劳动;。
和：谢谢大家!
五一劳动节班会主持词篇五
主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》。
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。
主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!
主题班会到此结束!
五一劳动节班会主持词篇六
1. 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。
2. 减轻父母的负担，增强劳动观念。
活动过程：
主持人：这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》。
五一劳动节班会主持词篇七
h：各位老师、同学们！
合：大家好。
p：在不知不觉中，普陀二中走过了二十个春秋。
h：在这里，我们祝愿普陀二中越办越好。
合：初一2班主题班会现在正式开始！
p：下面由陈紫藤同学为我们带来一首《爱的翅膀》，希望大家在优美的歌声中可以有一个好心情。
h：真是一首令人感动的歌曲啊！
一首好听的歌曲，为人带来好心情；一个有趣的小品，希望可以为大家带来笑声。
请欣赏由吴子境、蒋凯亮、林荣洪带来的小品《教室里的故事》。
p：表演中，我听到了一阵阵笑声，看来小品是成功的。让我们再次给予他们热烈的掌声吧。
莹泓，你会念绕口令吗？
h：恩，还真不太会。不过我们班的刘进、蔡少伟、赖龙臻、涂琳远可是信心十足地报上了绕口令这个节目。让我们认真听吧！
h：听他们念饶口令，听得我头都晕了，这绕口令还真饶口啊！
p：那让我们玩个游戏，轻松一下吧！
h：请看屏幕！
h：游戏玩完了。让我们接着欣赏由顾琪丹、吴茜、吴文慧与陈佳琦所带来的诗歌朗诵。
p：朗诵得真不错啊！下面让我们欣赏一首由游诗琪与陈阳带来的《爱的勇气》。
h：声音真是动听啊！小鹭，你喜欢小品吗？
p：当然了！哦~下一个节目一定又是一个小品了吧！
h：是啊！
合：请欣赏由黄君琳、叶汶佑、吴凌霜带来的小品。
p：欣赏小品后，让我们接着欣赏由陈雁冰与游诗琪带来的相声：《开卷有益》。
p：莹泓，你知道谁跑得最快吗？
h：曹操！
p：为什么？
h：因为“说曹操，曹操到。”啊。
p：有道理，不过答案可不是这个哦！
h；那是什么？
p：是时间老人！时间老人跑得最快了，要不时间不会一会儿就过去了。我们的主题班会也不会一会就接近了尾声。
h：同学们，让我们在一首优美的歌曲中为班会画上句号吧！
合：“提高自身修养弘扬莲花精神”初一八班主题班会圆满结束！
五一劳动节班会主持词篇八
男：五月，是冬麦扬穗汗荷锄，工商辛勤赛耕耘的开篇手笔;。
女：五月，是接过春的希望，扬播春的讯息，为丰收铺路的激情;。
男：在这萌动收获的蓓蕾中，我们迎来了你我同龄区隆重开业的日子;。
女：此时此刻，我们与同龄区一样，充满了期盼与忐忑;。
男：我们等待领导和来宾的检阅，也希望得到最诚挚的祝福与鞭策;。
女：下面有请站领导讲话(请站领导);。
男：你我同龄有今天，是站领导关怀备至的结果，更是中年专区正确领导成果;。
女：有请专区长~~上台讲话(请~~~)。
男：一份耕耘，一份收获。相信你我同龄走到今天，它的领头人一定也会感慨万千;。
女：有请同龄区长海岸发表感言(请海岸上台);。
男：劳动创造了荣耀;。
女：劳动创造了世界;。
男：以上领导的讲话，都充分体现了劳动的价值和意义，相信也代表了我们大家的心声;。
女：尊敬的各位领导、各位来宾;。
男：亲爱的朋友们;。
女：让我们伴随这首雄壮的《歌唱祖国》乐曲，进入我们晚会的主题;。
男：让我们跟随站、专区领导的指引，步入劳动者之歌的脉搏中;。
和：下面有请晚会第一组演员献上精彩节目;。
男：有人说，网络聊天是空虚的虚拟，是无所事事;。
女：有人说。网络视频是无聊的消遣，是玩物丧志;。
男：更甚者，有人对聊天室妄下结论，武断排斥;。
女：所有的担心、误会和误解，皆因对网络文化平台的不了解;。
男：而网麦娱乐的诞生，将对人们改变世俗的定论起到诠释作用;。
女：它用“真诚、微笑、善待”迎接八方来宾;。
男：它用“积极、友好、宽容”实施新政留人;。
女：我们可以骄傲的说：我们是在用辛勤的劳动在建造一个人人喜爱的平台;。
男：劳动是伟大的，它用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活;。
女：劳动是智慧的，它用劳动建成了家园，编制了美好，给我们如此绚丽的分分秒秒;。
男：因为劳动，我们的家乡更加美丽;。
女：因为劳动，我们的祖国更加美好;。
和：因为劳动，我们才能享受更多的动人故事;。
男：请欣赏：
~~：伊敏河家乡的河;九天：一片艳阳天;枫叶;青藏高原;墨斋：葫芦丝抬花轿;。
女：只把镰刀、锤头、建筑视作劳动的节奏是狭隘的;。
男：只把工作、家庭、生活当做情感的寄托是片面的;。
女：建立娱乐大厦、开辟精神文化，也是辛勤的劳动，也是我们的生活;。
男：无数网麦样的娱乐平台，正在用不断的完善，倡导着积极健康，丰富着情感情操;。
女：谁能说这不是劳动，谁能说这不是最崇高的事业;。
女：他们把“健康、品位、时尚、娱乐”作为团队目标，并为此做了许多有益的尝试;。
男：他们注重资源开发、不断提升档次，积极抵制粗俗、致力营造和谐;。
和：他们，是我们值得尊重的人;。
女：天有不测风云，月有阴晴圆缺，你我同龄也有悲欢离合;。
五一劳动节班会主持词篇九
1. 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。
2. 减轻父母的负担，增强劳动观念。
主持人：(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中 ，追述着劳动者的浪漫。
主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!主题班会到此结束!
五一劳动节班会主持词篇十
劳动造就了双手，双手从事着劳动，手很平凡，人人都有;手也不平凡，它创造了辉煌的人类文明。在五一劳动节来临之际，开展五一主题班会，是为了让学生们通过对劳动的理解，认识劳动对社会发展的重要作用，下面是本站小编给大家整理的五一劳动节主题班会。
主持词。
仅供参考。
贺：老师们!
周：同学们!
贺、周：大家下午好!
贺：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
周：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
贺：我们沐浴着幸福的阳光。
周：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
贺：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
周：幸福不会从天降，美好生活等不来。
贺：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。
贺：有这样一句。
名言。
：少年胜，则国胜;少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊!
周：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。
周：大家可知道劳动节是怎么来的吗?它的由来是什么?下面由我和贺煜为大家进行详细的介绍。
贺：五一国际劳动节简称“五一节”，在每年的五月一日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。周：5月1日，国际劳动节，它是全世界工人阶级斗争的历史纪念，每个国家都很重视它，尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是，1880年美国工人游行集会要求8小时工作制。1884年，联邦贸易组织通过了一项解决方案，以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制，但此后，工人们仍然被强迫每天工作10小时，12小时，甚至14小时，这使得该项立法明有实亡，而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度，于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。
贺：中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1920xx年。1920xx年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会，这就是中国历史上的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节，节日中，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
周：刚刚给我们介绍的劳动节由来，大家明白了吧!接下来就是我们的互动环节——猜。
谜语。
大家一定要踊跃发言哦第一个谜语是：千只脚，万只脚，站不住，靠墙角(打一生活用品)。
答案——扫帚。
贺：第二个谜语是：倒着批头闪发，站着满地难爬?倒着散发，斜着地上乱爬。有事水里洗澡，无事墙上一挂。头散发，地上乱爬，若要用它，前推后拉。(打一生活用品)。
答案——拖把。
周：第三个谜语是：一物真奇怪，请客他先来，客来他就走，客走他又来。(打一生活用品)。
答案——抹布。
贺：第四个谜语是：歪脖子，宽嘴巴，跟着人走头朝下，野草见它就害怕，劳民伯伯要用它(打一劳动工具)。
答案——锄头。
周：刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具，当然劳动工具远远不止这些，有了劳动工具，我们就能够实现我们的目标。扫把，可以把我们的教师地面清扫干净;抹布，我们让我们的桌子变的一尘不染。等等……..
贺：接下来我可要问大家了，你们在家里都做家务吗?我们的妈妈白天上了一天的班，下班回家还得做家务，昨晚家务还得辅导我们的学习，作为我们，应该怎么样帮助妈妈呢?请大家举手回答。
………。
………。
贺：大家回答真好!我们应该力所能及帮妈妈做些家务。
周：接下来是判断题，大家一起讨论。第一题：小张在班级非常爱劳动，在家就什么都不干了。
答案：错误。
贺：第二题：小明帮妈妈一起洗菜。答案：对周：第三题：妈妈不在家，小刘自己做作业、做饭。答案：对贺：第四题：小玉高兴的时候帮助妈妈做家务，不高兴的时候就不做。答案：错。
……………。
……………。
周：如果没有劳动，世界将不会有机器的轰鸣声，也不会看见一栋栋高耸的大楼。
贺：如果没有劳动，夜晚将不会有明亮的灯光，街道上也就不会有穿梭如云的汽车。
周：如果没有劳动，田野里就不会长出茂盛的庄稼，煤炭也只好沉睡在大地深处，
贺：如果没有劳动，世界上就不会有报纸，不会有书籍。
周：劳动能够创造一切，劳动能够让我们的愿望得到实现，正因为有那么多的劳动者们，我们的世界才会这么的精彩。
周：自己的事情自己做。
贺：不会的事情学着做。
合：我们要从小爱劳动。
贺：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。
周：下面有请陈老师作点评!
主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》。
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。
主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!主题班会到此结束!
五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
3、合唱：《劳动最光荣》。
“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
4、欣赏诗朗诵《晚归》。
5、诗朗诵《矿工的太阳》。
6、《彭德怀开田的故事》。
7、诗朗诵《五一颂》。
劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
8、听故事《我的名字叫劳动者》。
劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》。
9、欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》。
10、欣赏相声，《劳动创造了人》。
11、诗朗诵《站在季节边缘》。
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》。
12、《劳动者的故事》。
劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听一个动人的故事《劳动者的故事》。
13、合唱《蜗牛与黄鹂鸟》。
14、班会结束。
五一劳动节班会主持词篇十一
【导语】：五一国际劳动节，又称国际劳动节、劳动节，是世界上大多数国家的劳动节。那么今天小编为大家带来的是关于五一劳动节主题班会。
主持词。
的范文，希望对大家有所帮助!
陶：有这样一句。
名言。
：少年胜，则国胜;少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊!
沈：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。
陶、沈：“劳动最光荣”主题的班会现在开始。
陶：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
沈：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
陶：我们沐浴着幸福的阳光。
沈：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
陶：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
沈：幸福不会从天降，美好生活等不来。
陶：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。
沈：对，劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基(蒋)。
我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊(蒋)劳动是一切知识的源泉。——陶铸(李)。
所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔(李)。
在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭(罗)。
劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭(罗)。
陶：直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。
陶：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧!
沈：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人!
陶：高楼万丈平地起。
沈：滴水汇成的大江川流不息。
陶：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起。
沈：自己的事情自己做。
陶：不会的事情学着做。
合：我们要从小爱劳动。
陶：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。
主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国。
芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国。
人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为。
国际劳动节。
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动。
来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠。
劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福。
的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小。
路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗。
朗诵《晚归》。
主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了。
今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》。
主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民。
伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》。
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵。
《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫。
劳动者》。
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永。
远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念。
中，追述着劳动者的浪漫。
主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵。
《劳动创造幸福》。
主持人;劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听为我们讲述。
一个动人的故事《劳动者的故事》。
主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听。
诗朗诵《平凡的劳动者》。
主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共。
享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱。
《蜗牛与黄鹂鸟》。
主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造。
最光荣!”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!
主题班会到此结束!
合：敬爱的老师，同学们大家好!二(六)班“劳动最光荣”主题班会先在开始!
主持人2：今天是五一劳动节。
主持人1：今天是世界劳动者的盛大节日。
主持人2：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实。
主持人1：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会。
主持人2：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆。
下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”
主持人2：历史的车轮每天都用劳动去推进。
主持人1：人类的文明每页都要用双手去描绘。
主持人2：下面请听(王琪，金函羽)的诗朗诵“五月颂”
主持人2：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实。
主持人1：让我们从小开始，从一点一滴做起。
主持人2：用双手为自己的童年书写光辉的一页。
现在举行猜谜枪答赛：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。
2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。
3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。
主持人1：接下去由(王可滢，王迎盈)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎。
让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)。
造更甜美的生活!二(六)班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!
五一劳动节班会主持词篇十二
合：敬爱的老师，同学们大家好!二(六)班“劳动最光荣”主题班会先在开始!
主持人2：今天是五一劳动节。
主持人1：今天是世界劳动者的盛大节日。
主持人2：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实。
主持人1：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会。
主持人2：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆。
下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”
主持人2：历史的车轮每天都用劳动去推进。
主持人1：人类的文明每页都要用双手去描绘。
主持人2：下面请听(王琪，金函羽)的诗朗诵“五月颂”
主持人2：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实。
主持人1：让我们从小开始，从一点一滴做起。
主持人2：用双手为自己的童年书写光辉的一页。
现在举行猜谜枪答赛：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。
2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。
3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。
主持人1：接下去由(王可滢，王迎盈)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎。
让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)。
造更甜美的生活!二(六)班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!
五一劳动节班会主持词篇十三
（男）今天班会的主题是什么？先听大家听一首歌，相信大家听后会明白的。
（女）歌曲听完了，怎么样？能猜出今天的主题是什么了吗？
（男）是呀，劳动最光荣，让我们看看大家搜集到的一些图片吧。
（女）看到这些你们有什么感受？
（男）关于劳动，刘老师向我们的.家长做了问卷调查，请刘老师说说看。
（女）今天，好多同学也准备了关于劳动的小故事，请他们也来讲一讲。
（男）同学们，听了这些故事你们有什么想法？
（女）下面我们来进行班级劳动能手对抗赛，请刘老师宣布规则。
（男）请这些劳动能手说说自己是怎样锻炼出这么棒的劳动技能的。
（女）让我们再次倾听《劳动最光荣》，让我们都热爱劳动吧。
（男）最后，请刘老师总结本次班会，谢谢大家！
