我们常常会遇到一些突发的情况,需要做出及时的反应。写总结时要注意用语规范、准确,不使用模糊、含糊不清的词语和表达方式。以下是小编特别为大家搜索整理的一些总结范文,希望能给大家一些启示。
漫画的作文500字篇一
我们班有一位会“武功”的老师,那就是—章老师。每一次上课都会用上教鞭。
章老师是一位班主任,班上的事几乎都归她管,但她最厉害的地方就是会“武功”。
章老师的棍子功既厉害又“优雅”。有人问。:“棍子也能舞得很优雅吗?”“当然能!不信,你就看着吧!”
有一次,我们班有人上课睡觉,老师看到了之后,只是抿嘴一笑,于是,拿起一根粉笔甩起胳膊往那个同学头上一扔,扔中了可没有反应,老师顿时火冒三丈,把一盒粉笔像扔飞镖一样往同学头上扔去,“砰”他终于醒了,可嘴里还在说:“棒棒糖你给我过来,我要吃掉你。”顿时全班哄堂大笑,老师叫他去罚站,他只好乖乖的到后面罚站了。
为什么只有两个呢?因为我们班章老师还在学呢!
漫画的作文500字篇二
在一本漫画书上看到过这样的一测漫画——在一个森林里,一个人嘴里叼着一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐着树木,我们大家都觉得他有一个木头脑袋,现在都有了锯子,但是他还在用那把斧头。而且,因为人们不懂得怎么节省地球上的资源,近100年,全球森林资源减少了一半。那人肩膀上停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,觉得里面有虫,绝对惩罚他。
不知道这副漫画的含义大家看懂了没有,那个人的脑袋里,的确有虫,不过虫非彼虫。这个虫指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不得啄木鸟说他脑袋有虫,不过在我们平时生活中,这类脑袋有虫的人数不胜数,可啄木鸟却寥寥无几。
平时不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,哲学纸可是一棵棵大树啊;洗手时水开得挺大,这还不说,也不关水龙头就走了任凭谁哗哗流淌,要知道在干旱地区水是多么重要啊;平时,随手将垃圾仍在地上,既影响环境又影响美观。要知道,如今我们这个地球已经收到了极大的破坏,可是那学脑袋有虫的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环境,滥砍伐树木,毁坏植被;为了图方便便将污水排入江河,不知有多少河流因此无法饮用,我们的母亲河——黄河已经变得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的美好风景已经不服存在,土地正在向沙漠进军,大气污染地球越来越严重,几乎处处都是酸雨。在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人民脑袋里的那条贪婪的虫子越来越大,人民被欲望迷住了双眼。
现在,人们已经渐渐觉醒,开始行动起来,加入保护自然资源的行列当中。古人云:但存方寸地,留与子孙耕。是的,让我们一起保护森林资源,共营生命绿色。
漫画的作文500字篇三
说起我来,那可是无人不知,无人不晓。我大名鼎鼎的孩子们最爱的漫画书。报亭、商店、书摊,到处都有我的身影。不管是《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》,无一不是学生们不爱的。(开头先点出自己无处不在,是学生们的最爱)。
我全身上下都是彩色的,图案更是五花八门,每一期都不一样。我的肚子里装着各种各样的故事,只不过是把故事变成了图片罢了。故事的内容也不一样,有搞笑的、惊险的、冒险的、魔法的、励志的等。(介绍自己的内容,小作者用词准确,语言简练、生动)。
不知为什么,很多家长和老师都很讨厌我,认为我是对学习没有用的书籍,还会使他们孩子的成绩下降。在这里我可要伸冤了,看不看都是他们自愿的,只要不过于沉迷于我,在上课时偷着看,就不会影响学习成绩。其实,老师和家长们,如果你仔细地品读,就会发现,我那美丽的图片故事里面蕴涵有许多许多的道理呢。
我们漫画家族里也有一些大部头的人物,如《父与子》、《飒漫画》、《知音漫客》。我们还会通过图片展示教你们一些手工制作和科学知识,让你们大开眼界呢。(小作者从小漫画书的角度,写出人们对它的误解,并写出自己的价值)。
在学生们的生活中,我是不可缺少的减压工具。搞笑的内容只为搏得学生们的开心一笑,让你把所有烦恼抛到九霄云外。哲理的内容让你在突然间有了人生的顿悟……但在这里我不得不提醒你,我们的家族中也有一些盗版的,质量不好,印刷不清晰,还有错别字,混在我们的队伍中败坏我们的声誉,让我们也大伤脑筋。提醒大家千万别贪小便宜,这样不仅会误导你们,还会使市场混乱。(介绍出漫画书的作用和盗版书的危害)。
怎么样?听完我的自述,你就能真正地了解到我的价值了吧。
漫画的作文500字篇四
今天,我在试卷上看到这样一幅漫画,图中的画面使我的感触至深。
这幅漫画的内容是这样的,这天晚上,一位妈妈正在厨房里做饭,而有一些菜已经上桌了,这位父亲准备叫孩子们上桌吃饭,没等他发话,那三位孩子就说了:“爸,我们再玩会儿,饭好了叫一声!”
看了这个,我觉得非常可笑,因为现在的孩子沉迷于电子产品,竟然到了在吃饭之前还要玩电子产品,吃饭需要这样家长叫的这种程度。
是啊,电子产品让许多人都着了迷,就在我们的现实生活中,不也经常有这样的人吗?我想入翩翩。
例如那一次,最近,我们班有许多人都沉迷于电子产品上的游戏,有些人甚至早上起来就玩游戏。到了上学的时间了,就要交家庭作业,但是因为昨晚玩游戏的缘故,他们的家庭作业没有写,一连几天都是这样,而我们的班主任及时发现了这种事,在晨会课上,特别强调了为了玩游戏发生的可怕事件,有些甚至闹出了人命。
所以我们不能沉迷于电子产品,而这幅漫画讽刺的就是。我们沉迷于电子产品的程度。让我们不要做低头族吧!
漫画的作文500字篇五
我们班,有一个可怕的狂魔,她就是我们的英语老师――范老师。
她戴着一副眼镜,但里面的眼睛似乎能像超人的光波一样电死你。
我为什么叫她狂魔?因为她老是抢课,每次,有老师生病了,有些课空着,本来是语文老师梁老师上的,可她就过来,对我们说:“同学们,梁老师也病了,我来代课!”等梁老师来,就让她把课给她。而同学们都哀声一片,我想:我的天啊!怎么又是英语课!
课堂里,她也是一个狂魔,古板狂魔。她一直叫我们背书,所以,课堂变成了“睡堂”,她在上面讲,我们在下面睡。有一个同学在下面睡觉,被老师看见了,她用那可怕的眼神盯着他,似乎在想:你小子,老娘我吃定了!可惜那位同学没看见,被老师捏着他的耳朵拉起来了,从此,英语从我的好朋友变成了怪兽。
放学时,她又变成了留堂狂魔。她抱着一大堆作业,面部狰狞,愤怒的对我们说:“你们怎么做作业的?做得这么差,全班留堂!”又一片哀声响了起来。
这,就是我们的狂魔老师,我知道,她是为我们好,想我们上好中学、大学。所以,我十分尊敬她。
漫画的作文500字篇六
站在川流不息的大街上,我遇上了一道难题。
快车道上,大大小小的汽车呼啸而来,就像河流;慢车道上,自行车、电动车交错而行,毫不停留;人行道上男男女女步履匆匆,快速经过。似乎没有一个人发现,在道路旁的红绿地砖上,伏卧着一个老人。
那是一位年过花甲的老人,从他弓着的背和斑白的头发,可以看出他上了岁数。我快步上前,向老人伸出手,想把他扶起来,可是就在我的手将要碰到他的手臂时,妈妈曾经告诉过我的话,忽然清晰地从脑子里蹦了出来:“现在社会上什么人都有,可不要上当受骗了!”想到这儿,我伸出的手收了回来,弯下的腰直了起来。可是,老人还伏卧在地上,我甚至听见了他的呻吟。我向四周看了看,没有人注意这里,大家好像都很忙碌,走自己的路,看自己的前面,目不斜视。
这让我想起了《钓鱼的启示》中的故事:作者钓到了一条大鲈鱼,可是鲈鱼捕捞开放的时间还没到,当时那里只有作者和他的父亲。父亲坚持要儿子把鲈鱼放回湖里,然而作者在道德和诱惑面前作出了抉择,最后还是把鲈鱼给放回去了。
我再次伸出手,可是又怕万一老人有个三长两短,会不会别人认为是我撞倒的,可是不扶,就由他趴在这里,时间长了,有个什么三长两短,可怎么办呢?他毕竟是一位老人吗。
道德看起来只是个简单的选择,可是做起来却很困难。如果人人都能遵守道德,放弃个人利益,那么这个社会变得更加美好。
扶,还是不扶?看似一件非常简单的小事情,一个非常小的动作,它也是一件难事、一道难题。
漫画的作文500字篇七
今天下午,学校发了《中小学学生报》给我们,我还是迫不及待地翻到《漫画堡》的笑话来看。我刚刚看到奇奇和蛋蛋猫的笑话时,“哇!张柏榕!你的作文上报纸啦!”一位同学叫了起来。“真的耶!就在b3页的右下角!”另一位同学叫了起来。越来越多的同学叫了起来,搞到我没心思看《漫画堡》了,直接翻到b3页的右下角。是真的!我写的《查理九世》读后感上报纸啦!
晚上,妈妈为了奖励我,就给我买了一部风火轮火辣小跑车呢!
漫画的作文500字篇八
先生不知何许人也,亦不详其字号,只知其姓高,江湖人称高老师。
高老师担任我们班的体育,正如她的姓,高挑的身材,总爱扎着“高高”的马尾。老师不仅姓“高”,长得“高”,衣着品味也十分高,一顶白色棒球帽,一件白色卫衣,一条黑色长裤,一脸灿烂笑容,这是她给我们的第一印象。
她不仅长得高,姓高,衣品高,班级管理上也很高明,她还十分幽默,上体育课时,总有同学像麻雀一样叽叽喳喳的说话。这时高老师走向前,弓着身子,歪着头,单手托着一只耳朵,半侧身地说:“谁把家里养的鸟带来了,歌唱的真好听。”说话的同学红着脸把嘴巴闭上了。然而也有一两个调皮的同学,怪着腔说是我家的鸟时,高老师不愧是“高”人啊,自有妙计——脸上并无愠色且不动声色地说,俯卧撑十个。这下那个同学可有好果子吃喽!当他满头大汗地像一只落水狗一样坐在地上大喘粗气时,老师总笑着问:“下回儿还说吗,小捣蛋鬼?”那个同学一脸惊恐。再也不说话了!其他同学已经笑倒了一片,高老师也捂嘴偷笑起来。
这位高人既十分幽默,又很有高尚的师德。有时也像妈妈一样关心呵护我们。温暖的阳光依旧照进我们的校园,微微的春风抚摸着我们的脸颊,同学们兴高采烈的准备上体育课,有个同学下楼梯时不小心磕到了腿,把腿磕破了一大块,鲜血直流,老师一边吩咐班长和体委管好这乱如一团麻的班级,一边扶着这位同学去了医务室,医务室的老师帮他包扎时,他疼得直落眼泪,老师一脸担忧地望着他,用手轻轻的拍了拍他的肩膀安慰说:“坚强一点,上了药很快就好了。”高老师真的像一位妈妈一样细心的呵护着我们。
在这个位“高”人的领导下,我们的每一堂课都在欢声笑语中度过,老师的幽默使每个同学都对体育产生了浓厚的兴趣,让每个同学都爱上了体育。
呀,下节课就是“高”人的课呀,这样好老师的我可不想错过,再见啦,我得赶紧去上课喽!

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