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我们常常会遇到一些突发的情况，需要做出及时的反应。写总结时要注意用语规范、准确，不使用模糊、含糊不清的词语和表达方式。以下是小编特别为大家搜索整理的一些总结范文，希望能给大家一些启示。
漫画的作文500字篇一
我们班有一位会“武功”的老师，那就是—章老师。每一次上课都会用上教鞭。
章老师是一位班主任，班上的事几乎都归她管，但她最厉害的地方就是会“武功”。
章老师的棍子功既厉害又“优雅”。有人问。：“棍子也能舞得很优雅吗？”“当然能！不信，你就看着吧！”
有一次，我们班有人上课睡觉，老师看到了之后，只是抿嘴一笑，于是，拿起一根粉笔甩起胳膊往那个同学头上一扔，扔中了可没有反应，老师顿时火冒三丈，把一盒粉笔像扔飞镖一样往同学头上扔去，“砰”他终于醒了，可嘴里还在说：“棒棒糖你给我过来，我要吃掉你。”顿时全班哄堂大笑，老师叫他去罚站，他只好乖乖的到后面罚站了。
为什么只有两个呢？因为我们班章老师还在学呢！
漫画的作文500字篇二
在一本漫画书上看到过这样的一测漫画——在一个森林里，一个人嘴里叼着一根烟，拿着一把锋利的斧头砍伐着树木，我们大家都觉得他有一个木头脑袋，现在都有了锯子，但是他还在用那把斧头。而且，因为人们不懂得怎么节省地球上的资源，近100年，全球森林资源减少了一半。那人肩膀上停了一只啄木鸟，啄木鸟看了看那个人的脑袋，觉得里面有虫，绝对惩罚他。
不知道这副漫画的含义大家看懂了没有，那个人的脑袋里，的确有虫，不过虫非彼虫。这个虫指的是那个人破坏生态平衡的心虫，怪不得啄木鸟说他脑袋有虫，不过在我们平时生活中，这类脑袋有虫的人数不胜数，可啄木鸟却寥寥无几。
平时不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶，要知道，哲学纸可是一棵棵大树啊；洗手时水开得挺大，这还不说，也不关水龙头就走了任凭谁哗哗流淌，要知道在干旱地区水是多么重要啊；平时，随手将垃圾仍在地上，既影响环境又影响美观。要知道，如今我们这个地球已经收到了极大的破坏，可是那学脑袋有虫的人却丝毫没有醒悟，他们为了自己的利益破坏环境，滥砍伐树木，毁坏植被；为了图方便便将污水排入江河，不知有多少河流因此无法饮用，我们的母亲河——黄河已经变得浑浊不堪；昔日的天府之国——成都的美好风景已经不服存在，土地正在向沙漠进军，大气污染地球越来越严重，几乎处处都是酸雨。在如此触目惊心的事情前，人类似乎没有觉醒，而人民脑袋里的那条贪婪的虫子越来越大，人民被欲望迷住了双眼。
现在，人们已经渐渐觉醒，开始行动起来，加入保护自然资源的行列当中。古人云：但存方寸地，留与子孙耕。是的，让我们一起保护森林资源，共营生命绿色。
漫画的作文500字篇三
说起我来，那可是无人不知，无人不晓。我大名鼎鼎的孩子们最爱的漫画书。报亭、商店、书摊，到处都有我的身影。不管是《阿衰》、《豌豆》、《老夫子》，无一不是学生们不爱的。（开头先点出自己无处不在，是学生们的最爱）。
我全身上下都是彩色的，图案更是五花八门，每一期都不一样。我的肚子里装着各种各样的故事，只不过是把故事变成了图片罢了。故事的内容也不一样，有搞笑的、惊险的、冒险的、魔法的、励志的等。（介绍自己的内容，小作者用词准确，语言简练、生动）。
不知为什么，很多家长和老师都很讨厌我，认为我是对学习没有用的书籍，还会使他们孩子的成绩下降。在这里我可要伸冤了，看不看都是他们自愿的，只要不过于沉迷于我，在上课时偷着看，就不会影响学习成绩。其实，老师和家长们，如果你仔细地品读，就会发现，我那美丽的图片故事里面蕴涵有许多许多的道理呢。
我们漫画家族里也有一些大部头的人物，如《父与子》、《飒漫画》、《知音漫客》。我们还会通过图片展示教你们一些手工制作和科学知识，让你们大开眼界呢。（小作者从小漫画书的角度，写出人们对它的误解，并写出自己的价值）。
在学生们的生活中，我是不可缺少的减压工具。搞笑的内容只为搏得学生们的开心一笑，让你把所有烦恼抛到九霄云外。哲理的内容让你在突然间有了人生的顿悟……但在这里我不得不提醒你，我们的家族中也有一些盗版的，质量不好，印刷不清晰，还有错别字，混在我们的队伍中败坏我们的声誉，让我们也大伤脑筋。提醒大家千万别贪小便宜，这样不仅会误导你们，还会使市场混乱。（介绍出漫画书的作用和盗版书的危害）。
怎么样？听完我的自述，你就能真正地了解到我的价值了吧。
漫画的作文500字篇四
今天，我在试卷上看到这样一幅漫画，图中的画面使我的感触至深。
这幅漫画的内容是这样的，这天晚上，一位妈妈正在厨房里做饭，而有一些菜已经上桌了，这位父亲准备叫孩子们上桌吃饭，没等他发话，那三位孩子就说了：“爸，我们再玩会儿，饭好了叫一声！”
看了这个，我觉得非常可笑，因为现在的孩子沉迷于电子产品，竟然到了在吃饭之前还要玩电子产品，吃饭需要这样家长叫的这种程度。
是啊，电子产品让许多人都着了迷，就在我们的现实生活中，不也经常有这样的人吗？我想入翩翩。
例如那一次，最近，我们班有许多人都沉迷于电子产品上的游戏，有些人甚至早上起来就玩游戏。到了上学的时间了，就要交家庭作业，但是因为昨晚玩游戏的缘故，他们的家庭作业没有写，一连几天都是这样，而我们的班主任及时发现了这种事，在晨会课上，特别强调了为了玩游戏发生的可怕事件，有些甚至闹出了人命。
所以我们不能沉迷于电子产品，而这幅漫画讽刺的就是。我们沉迷于电子产品的程度。让我们不要做低头族吧！
漫画的作文500字篇五
我们班，有一个可怕的狂魔，她就是我们的英语老师――范老师。
她戴着一副眼镜，但里面的眼睛似乎能像超人的光波一样电死你。
我为什么叫她狂魔？因为她老是抢课，每次，有老师生病了，有些课空着，本来是语文老师梁老师上的，可她就过来，对我们说：“同学们，梁老师也病了，我来代课！”等梁老师来，就让她把课给她。而同学们都哀声一片，我想：我的天啊！怎么又是英语课！
课堂里，她也是一个狂魔，古板狂魔。她一直叫我们背书，所以，课堂变成了“睡堂”，她在上面讲，我们在下面睡。有一个同学在下面睡觉，被老师看见了，她用那可怕的眼神盯着他，似乎在想：你小子，老娘我吃定了！可惜那位同学没看见，被老师捏着他的耳朵拉起来了，从此，英语从我的好朋友变成了怪兽。
放学时，她又变成了留堂狂魔。她抱着一大堆作业，面部狰狞，愤怒的对我们说：“你们怎么做作业的？做得这么差，全班留堂！”又一片哀声响了起来。
这，就是我们的狂魔老师，我知道，她是为我们好，想我们上好中学、大学。所以，我十分尊敬她。
漫画的作文500字篇六
站在川流不息的大街上，我遇上了一道难题。
快车道上，大大小小的汽车呼啸而来，就像河流；慢车道上，自行车、电动车交错而行，毫不停留；人行道上男男女女步履匆匆，快速经过。似乎没有一个人发现，在道路旁的红绿地砖上，伏卧着一个老人。
那是一位年过花甲的老人，从他弓着的背和斑白的头发，可以看出他上了岁数。我快步上前，向老人伸出手，想把他扶起来，可是就在我的手将要碰到他的手臂时，妈妈曾经告诉过我的话，忽然清晰地从脑子里蹦了出来：“现在社会上什么人都有，可不要上当受骗了！”想到这儿，我伸出的手收了回来，弯下的腰直了起来。可是，老人还伏卧在地上，我甚至听见了他的呻吟。我向四周看了看，没有人注意这里，大家好像都很忙碌，走自己的路，看自己的前面，目不斜视。
这让我想起了《钓鱼的启示》中的故事：作者钓到了一条大鲈鱼，可是鲈鱼捕捞开放的时间还没到，当时那里只有作者和他的父亲。父亲坚持要儿子把鲈鱼放回湖里，然而作者在道德和诱惑面前作出了抉择，最后还是把鲈鱼给放回去了。
我再次伸出手，可是又怕万一老人有个三长两短，会不会别人认为是我撞倒的，可是不扶，就由他趴在这里，时间长了，有个什么三长两短，可怎么办呢？他毕竟是一位老人吗。
道德看起来只是个简单的选择，可是做起来却很困难。如果人人都能遵守道德，放弃个人利益，那么这个社会变得更加美好。
扶，还是不扶？看似一件非常简单的小事情，一个非常小的动作，它也是一件难事、一道难题。
漫画的作文500字篇七
今天下午，学校发了《中小学学生报》给我们，我还是迫不及待地翻到《漫画堡》的笑话来看。我刚刚看到奇奇和蛋蛋猫的笑话时，“哇！张柏榕！你的作文上报纸啦！”一位同学叫了起来。“真的耶！就在b3页的右下角！”另一位同学叫了起来。越来越多的同学叫了起来，搞到我没心思看《漫画堡》了，直接翻到b3页的右下角。是真的！我写的《查理九世》读后感上报纸啦！
晚上，妈妈为了奖励我，就给我买了一部风火轮火辣小跑车呢！
漫画的作文500字篇八
先生不知何许人也，亦不详其字号，只知其姓高，江湖人称高老师。
高老师担任我们班的体育，正如她的姓，高挑的身材，总爱扎着“高高”的马尾。老师不仅姓“高”，长得“高”，衣着品味也十分高，一顶白色棒球帽，一件白色卫衣，一条黑色长裤，一脸灿烂笑容，这是她给我们的第一印象。
她不仅长得高，姓高，衣品高，班级管理上也很高明，她还十分幽默，上体育课时，总有同学像麻雀一样叽叽喳喳的说话。这时高老师走向前，弓着身子，歪着头，单手托着一只耳朵，半侧身地说：“谁把家里养的鸟带来了，歌唱的真好听。”说话的同学红着脸把嘴巴闭上了。然而也有一两个调皮的同学，怪着腔说是我家的鸟时，高老师不愧是“高”人啊，自有妙计——脸上并无愠色且不动声色地说，俯卧撑十个。这下那个同学可有好果子吃喽！当他满头大汗地像一只落水狗一样坐在地上大喘粗气时，老师总笑着问：“下回儿还说吗，小捣蛋鬼？”那个同学一脸惊恐。再也不说话了！其他同学已经笑倒了一片，高老师也捂嘴偷笑起来。
这位高人既十分幽默，又很有高尚的师德。有时也像妈妈一样关心呵护我们。温暖的阳光依旧照进我们的校园，微微的春风抚摸着我们的脸颊，同学们兴高采烈的准备上体育课，有个同学下楼梯时不小心磕到了腿，把腿磕破了一大块，鲜血直流，老师一边吩咐班长和体委管好这乱如一团麻的班级，一边扶着这位同学去了医务室，医务室的老师帮他包扎时，他疼得直落眼泪，老师一脸担忧地望着他，用手轻轻的拍了拍他的肩膀安慰说：“坚强一点，上了药很快就好了。”高老师真的像一位妈妈一样细心的呵护着我们。
在这个位“高”人的领导下，我们的每一堂课都在欢声笑语中度过，老师的幽默使每个同学都对体育产生了浓厚的兴趣，让每个同学都爱上了体育。
呀，下节课就是“高”人的课呀，这样好老师的我可不想错过，再见啦，我得赶紧去上课喽！
