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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
元旦聚餐领导讲话稿篇一
大家好!岁月如梭，一转眼，忙碌的20xx年已经离我们远去，在这20xx年新春之际，我代表我们公司全体领导，向各位员工致以节日的问候，祝大家身体健康、工作顺利、合家幸福!
过去的一年里，在各位员工的共同努力下，我们公司的业绩不断发展，我们公司的队伍也扩展到了五百多人。成为目前钟楼开发区较大的一家企业。我一直有一个想法，就是要让大家在这里快乐地工作。20xx年我在这方面也做了一些工作：
1、强调团结。只有团结才有力量，只有团结才有好的心情，只有团结才有凝聚力;才能高效率地完成工作。许多同事在工作中能互相帮助，互相体谅，互相谦让，互相关心;许多同事以公司为家，放弃了对自己家庭的照顾，在公司努力工作，这是我很欣慰的事，在此;谢谢大家。
2、强调沟通。在过去的一年中，我们每天都能召开会议，经常性的组织学习培训、互通信息，互相交流经验，为了能使大家福利待遇有所提高，平时我们还深入车间，走进员工，倾听员工的心声;在沟通中我们增进了解，消除误会，了解管理工作中的不足，从而改变了工作的方式方法，提高了思想认识。
3、丰富了员工的福利待遇。今年我们组织20xx年的先进集体、先进个人到北京旅游，为员工进行体检、年终进行聚餐、年度表彰等活动，使大家感受到公司大家庭的快乐，给今后的工作生活留下了美好的回忆，20xx年我们还将一如既往的做下去，我相信，只要有大家的共同努力，我们会越办越好。
4、不断改善大家的工作与生活的待遇。我们把月休落实到必须休息三天;20xx年我们还会提高员工的福利待遇，让员工真正得到实惠。
我们公司在员工管理方面的指导思想就是：事业留人，待遇留人，制度留人、感情留人。我们要不断壮大公司的体制，使公司成为大家共同学习进步的平台，为大家提供个人发展的空间。过去所经历的将永远铭刻在我们的心中，新的征程已经开始，新的机遇、新的挑战，新时期的发展步伐也在等待着我们，我们有领导的英明决策，我们有全体员工的努力拼搏，我坚信!我们公司的未来必将充满阳光，我们的企业还会不断地得到稳定、发展，还会有更多的员工可以在我们公司得到一个比较更稳定的职业。
员工们，让我们齐心协力，全心全力，一心一意把公司推向一个更加稳定的未来，让世界知道公司。
最后，预祝大家新年快乐，阖家幸福，平安顺畅!
元旦聚餐领导讲话稿篇二
尊敬的各位老师：
新年的钟声即将敲响，时光的步履势不可当。x年即将成为历史，回首岁月的年轮，又一度春秋寒暑。在这样一个承前启后美好的时刻，我们欢聚一堂，庆“元旦”、贺“新年”。在此，我谨代表学校党支部校委会，向热爱学校、辛勤耕耘、无私奉献的全体教职员工致以最崇高的敬意和最亲切的慰问!
带着希望，带着执着，我们深情告别x年，我们热烈拥抱x年。。。。。。
x年是我校发展史上极有意义的一年。我们经历了二校合一，见证了学校的变化和不断发展壮大。大家很快安心、融合、共进，相濡一家人，创造性实现了1+1>2的共赢局面。一年来，我校在镇政府和教体局的正确领导支持下，在社会各界朋友的热心帮助下，在全体师生的共同努力下，积极践行“创造幸福、收获幸福、传递幸福”的办学目标，大力改善办学条件，全力优化教学环境，积极进行高效课堂策略与模式的研究，组织系列丰富多彩的主题教育活动，取得了显著的办学成绩，赢得了良好的社会口碑。
过去的一年，是我校潜心教改教研、教师专业化发展迅速年。我校“大展示”合作高效课堂教学模式已正式启航。过去的一年，是我校内涵建设进一步深化、开创校本文化建设年。过去的一年，是我校校安工程有序推进年。“君子务本，本立而道生”校本文化理念已在我校形成共识，并自觉运用到教育教学实践中。
一分耕耘，一分收获，这一切成绩的取得无不凝聚着广大师生员工的智慧与努力、心血和汗水，历史不会忘记你们，你们是小门家中学历史篇章的谱写者，是小门家中学真正的骄傲与自豪!
老师们，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。崭新的x年正迈着青春的脚步向我们走来，在充满希望和梦想的一年里，让我们共同追求教育的本真，坚守教师的良知，尊重学生的个性，点燃学生的希望，唤醒学生的灵魂，用睿智的人格感动学生，用崇高的品德教育学生，用高尚的理想引领学生，做学生成长中的良师益友;让我们把握发展机遇，紧跟教育改革发展的步伐，以师资队伍建设和课堂教学改革为重点，打造高效课堂，推动高效学习;让我们坚持教育育人功能，坚持为学生一生发展打牢基础的教育理想，坚持全面实施素质教育，坚持扎实有效地开展各项工作，把重复的事情再创新;把简单的事情做精致;把平凡的事情做完美;把想到的事情做特色!
回眸岁月之旅，我们与幸福携手;展望锦绣前程，我们与梦想同行!伴随着新年的钟声，崭新的x年即将到来，让我们把握机遇，坚持创新，拥抱希望，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态;继续坚持以育人为根本，以课堂建设为龙头，以队伍建设为关键，努力提高办学质量和办学水平，促进学校各项事业又好又快发展。
老师们，有一种情感叫责任，有一种行动叫务实!请铭记我们自己的责任，加压奋进，在进军的号角声中，在这片厚重沉稳的土地上，用我们的激情和汗水、拼搏和奉献，凝心聚力铸造属于我们、属于小门家中学的伟大和辉煌!让我们伴随着晚会的莺歌燕舞和欢声笑语，把最真诚和美好的祝福献给我们热爱的祖国，献给我们挚爱的学校，献给我们最亲爱的家人，献给我们关爱的学生，让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣昌盛!祝愿奋进中的门中明天更加美好!祝愿门中学子成长更加优秀茁壮!祝愿我们所有的亲人们幸福安康!
最后，预祝晚会取得圆满成功!并再次祝福大家元旦快乐、新年吉祥、万事如意!步步向上，天天向好!
元旦聚餐领导讲话稿篇三
各位老师、同学们：
随着一轮红日在东方冉冉的升起，我们迎来了新的一天，20xx年的元旦悄然来临，在这辞旧迎新的时刻，我们团聚在国旗下，一起畅想，一起祝福。我的心情和大家一样兴奋，一样激动，一样喜悦，一样的充满希望。这种心情即来自我们全体师生辛勤付出的收获，同时也饱含着对我们学校未来跨越发展的深切祝福，这是我们每一个人此时此刻心情激动的源泉。
因此，在这个激动人心的时刻，我首先代表学校向辛勤耕耘在教学第一线的老师们致以崇高的敬意和新年的祝福!面对纷繁复杂的世界，正是每一位可亲可敬的的老师，甘予清贫，两袖清风，教书育人，为人师表，引导着一批又一批的莘莘学子，如饥似渴地不断提升着精神境界，不断开拓理性视野，逐渐领略到那来自技术前沿的璀璨风景。
其次我要向在管理服务岗位上兢兢业业工作的干部职工表示最诚挚的问候!正是你们扎扎实实的工作为学校的快速发展营造了和谐稳定的氛围和环境，你们就是绿叶，呵护着红花，默默无闻，并心甘情愿的把掌声和赞誉送给了教有所成，学有所成的师生，你们不愧为我们学校的保护神。
第三，我要以最饱满的激情向聚集在此的莘莘学子致以新年的问候!你们身上集中体现出来的“爱祖国、爱人民、爱学校、爱家乡、爱老师、爱父母”的“大”志向，你产肩头承载的“学会生存，振兴中华”的“大”责任，你们在追求“德艺双馨”中的“大”拼搏。正是我们所倡导的校园文化的深刻内涵。我们始终不相信一位平庸无为的博士会比一位德艺双馨的技师对社会更有价值，我们始终相信，你们这一代青年必将成为中华民族崛起于世界的中流砥柱，必将成为世界制造强国的中坚力量。必将为祖国的经济建设做出卓著的贡献。
同时，让我们一起穿越时空，向遍布各地的历届校友，向关心支持我校发展建设的各级领导和社会各界致以新年的祝贺!
过去的一年，在各级领导的关怀下，在社会各界的支持下，经过全校师生员工团结奋斗，共同努力，我校教学、实习、建设等各项事业均呈现良好的发展势头，并取得一系列令人振奋的成绩，例如：我校顺利通过省重点技工学校评审，技能扶贫工程已全面启动，我校又赢得了一个重大的发展机遇;数控技术实习车间和服装车间建成并投入使用，大大改善了学生的实习条件，为我校今后的快速发展注入了新的活力;校园规划已基本完毕，招商引资工作已步入实施阶段，为我校今后的发展奠定了基础;在上级领导的支持下，二级管理，三制改革管理模式已顺利实施，为今后学校大发展引入先进的管理机制，必将促进学校更加规范健康的发展;校企合作，与企业共建实习基地已初具雏形，与三山集团的合作框架已基本形成，必将为学校今后的人才培养提供可靠的保障;路灯的安装既拉近了与城区的距离，又增加了完全的保障。第一期校本培训的结束，各项规章制度的日臻完善，使学校开始步入已规化建设的道路，第一届职业技能大赛的举办既展示了师生的风采，也拉开了今后技能教育的序幕，教职工篮球代表队荣获全县第四名的成绩也向全县人民昭示了我校的实力，阳谷名师杨春华、省级优秀教育朱现伟，市级优秀教师尹秀娟等一批模范教师的涌现，标志着我校塑造名师工程的成功，等等。
回首过去，光阴荏苒，展望20xx，我们豪情满怀。在新的一年里，围绕国家xx县级职业教育基础能力建设规划和省数控技术实训基地工程建设，以及省重点技工学校技能扶贫工程，我校将进入新一轮发展建设时期，学校将牢牢把握发展机遇，严格执行校园建设规划，力促三大项目工程顺利落户，并尽快启动基础建设。将进一步落实“体现亲情关怀，共建和谐家园”加强名师培养，名生培育，加大建设力度，不断提高学校的综合竞争力;将进一步深化改革，完善二级管理，优化育人环境，不断提高技能人才的培养质量;将进一步提高管理服务水平，加强校企合作与交流，不断改善办学环境，提高办学实力。面对职业教育发展的大好机遇和国家对技能人才能迫切需求，我们有信心能够把握机遇，战胜困难和挑战，打破坚冰，突出重围，在职业教育跨越式发展道路上实现新的超越。
老师们、同学们，20xx年的风帆已经扬起，一个美好的年轮已呈现在我们面前，让我们乘20xx奥运的东风，做好20xx畅想，把我们最真诚的祝福献给我们深爱的祖国，献给我们挚爱的亲人，献给我们热爱的学校。让我们共同祝愿祖国更加繁荣富强，祝愿我们的学校勇往直前，蒸蒸日上，取得更大的辉煌!
元旦聚餐领导讲话稿篇四
各位领导、各位来宾、同志们：晚上好!
时光流逝，岁月如梭，转眼间20xx年即将结束，又要迎来崭新的一年，很高兴能通过感恩节我们团聚在这里，相信以后每一年的今天我们都会记住这么热闹，意义深远的团聚，看到在座的家人我的心情非常激动和开心。
大家都知道，在即将过去的20xx年里，我们经过了公司的飞跃发展，也是我们××项目部确定施工的第一年。回顾20xx年所走过的历程，我感到很欣慰，也很自豪，我们依据××精神，通过不断的努力，经受住重重考验，克服了种种困难，以超前的策划、务实的拼搏，使各项工作稳步地向前推进，胜利地完成了全年计划。在此，我再次向大家说声，辛苦了~!
步入新的一年，我们要以学习贯彻精神为动力，进一步解放思想，与时俱进，再创新佳绩。要抓住"面向"机遇，推进各项工作，加快余干发展。坚定不移地实施"发挥两大优势，做强三大经济"战略，提高余干综合竞争力。在推进城北新区"退旧进新"的同时，按照建设省城社会主义现代化"新郊区"的要求加强创建文明城乡建设，塑造新时代的余干"新市民意识"。各级干部要发扬艰苦奋斗的作风，执政为民，情系百姓，关心好群众的生产和生活。
机遇蕴含精彩，创新成就伟业。在邓小平理论和""重要思想的指引下，全县人民团结一心，奋发有为，余干的明天必将更加灿烂，人民的生活必将更加美好。余干必将会崛起在鄱湖之滨。
无论是企业还是公司，要想有一个好发展，跟老总的眼光是否长远息息相关，这一点我们陈总早已认识到并且绘制好了一份宏伟蓝图。以后的云华修脚不仅要在通州区有名望，站得住脚，而且要在其它区乃至整个北京。俗话说："吃水不忘挖井人"陈总为了答谢，感恩曾经帮助过他的人，和跟他一起奋斗的精英们，在现在公司效益稳步上升的情况下，提出一个大胆的想法和决策，对那些对云华有过贡献的人，公司提供了一个让员工锻炼,发展的平台。如果你有赚钱的欲望，可以采取入股方式共同发展，只要你有胆量敢于付出和挑战，随着云华进一步发展，我们的机会会越来越多。
承前启后，继往开来;立足当前，我们任重道远。xx年，是加快推进工业强镇战略、保持经济社会发展良好态势的关键一年，也是""计划目标实现开门红的第一年，更是充满机遇、充满希望、充满挑战的重要一年。xx年，我们要以邓小平理论和""重要思想为指导，发扬"与时俱进的创新精神，敢为人先的进取精神，奋发有为的实干精神，艰苦奋斗的创业精神"，围绕"加快建设小城镇、全力以赴奔小康"总体目标，全面落实科学发展观，坚持发展为第一要务，高扬工业强镇主旋律，打好结构调整主动仗 人类因有了梦想而伟大，人生因有了感恩而精彩，今天是感恩节借此机会，我要感谢陈总，感谢陪我一起奋斗的团队中每一个人，谢谢你们长期以来对我工作的支持，鼓励和包容，如果我在工作中有不足之处，希望大家给予批评指正。另外大家在工作，生活中有什么困难说出来我会尽量帮助大家，既然缘份让我们走到一起，我们为了共同的目标，就要团结一致，希望在陈总的带领下，我们大家齐心协力，把云华事业做大做强，希望我们的理想早日实现。
祝愿家人们在以后道路上一帆风顺，身体健康，合家欢乐，万事如意。
元旦聚餐领导讲话稿篇五
亲爱的家长朋友们：
你们好，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次庆元旦迎新年亲子活动，感谢你们对幼儿园工作的支持。家长是孩子的第一任老师，家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育，是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说的好“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。”今天，我们欢聚一起，和孩子们一起唱、跳欢庆节日，迎接新年的到来。
一、 本学期孩子的优势表现。
1、孩子们喜欢上幼儿园了，对各类活动的积极性都比较高。
2、生活自理能力有了很大的提高，能独立进餐、盥洗、喝水，在自我服务和为他人服务上有了很大的进步，很多孩子能胜任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗筷、分发玩具等。
3、愿意与老师和同伴交流，同同伴间的冲突明显减少了，并且能自己运用正确的方法解决问题，例如寻求老师的帮助而不是打或哭，会正确运用礼貌用语，如来园时和老师问好，朋友间冲突时会说对不起、没关系。
4、通过各类游戏活动的开展，幼儿对各类体育活动都感兴趣，身体的灵活性、协调性得到了很大的发展。
5、集体活动时遵守集体规则，注意力比较集中，积极动脑筋，踊跃发言，大胆表达自己的想法和意见。
6、生活常规比较好，表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。
有待提高的方面
1、自我管理的意识和能力较差，东西丢三落四，积木、油画棒、图书随手乱扔，不能做到东西用完后放回原处，做事不善始善终，不注意收拾，留乱摊子，需老师多次提醒才能摆放整齐。
2、个别孩子自控能力比较差，集体活动时注意力时间短。
3、个别孩子的生活卫生习惯还不太好，做事不专注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。
4、有几个孩子很调皮如在户外活动时，会把小朋友的玩具扔了，在外边打打闹闹。
5、分享意识还不够，不愿意和同伴分享玩具只想自己一人玩。
二、教育教学活动：
我们的教学目标是努力贯彻《幼儿园教育纲要》精神通过各类教学活动，增强幼儿的体质，并结合幼儿的实际发展水平开展的，使幼儿养成良好的行为习惯，增强自我保护的意识，帮助幼儿树立自信心、自尊心，培养幼儿独立意识，并能积极参加各类活动，同时激发幼儿爱亲人、爱祖国、爱家乡的情感。我们共开设了语言、科学、社会、艺术、健康五大领域的课程，其中，科学学科又下设了数学学科，艺术包含唱歌、跳舞、画画、折纸、手工制作、音乐游戏等活动，下面我把各学科的教学目标和要求介绍给大家。
刚才我向大家介绍的是五大领域各学科的教学目标和要求，我们的教学活动是严格遵循幼儿年龄和身心发展要求进行开展的，在座的有的家长朋友会问，“你们为什么不开设写字、拼音教学活动?”我会明确的告诉各位家长朋友，在幼儿园是不开设这些活动的，因为这些都是小学课程，孩子年龄小，手的力量不够，幼儿不是写字，而是画字，他们发倒笔、握笔姿势不正确，这样，以后很难纠正。俗话说“心灵手巧”，幼儿只有手灵活了、灵巧了，才能更好的开发幼儿的智力。我们通过拼插积木、折、剪、画、贴、撕等教学活动来培养幼儿的创造力、想象力，开发幼儿的智力。
通过本学期的教学，孩子们各项能力都得到了很好的发展，特别是在动手能力的发展上，如折纸，画画。这次庆元旦迎新年活动室的环境布置，我们就是以幼儿的作品为主，孩子们的绘画、折纸把我们的活动室装扮的充满了节日欢庆气氛，充满了童趣。
关于家园沟通、配合方面的问题。
1、关于 孩子良好行为习惯的培养。
(1) 孩子良好行为习惯培养的一贯性、一致性。
孩子良好行为习惯的培养需要我们家长和老师一起配合，有的孩子在家习惯较差，在幼儿园也时常会有不好的行为习惯出现。希望家长们能和老师一起，共同配合让孩子在幼儿园和在家都一样，做一个懂礼貌、讲卫生、讲文明的好孩子。在家，家长也要以身作则，给孩子树立一个良好的榜样。孩子的习惯不是一天两天就培养出来的，它需要我们长时间的培养，所以，如果孩子的习惯出现偏差，请家长朋友们能耐心的进行指导，而不是动不动就以武力制止后走另一个极端;放任自流或以孩子小为借口惯着。好习惯会使人终身受益。比如，这学期我们对孩子进行的文明礼貌教育，最开始，老师积极主动的和孩子问好，孩子们也自然而然的积极主动的和老师问好。
(2)关于培养孩子自理能力的问题。
我们经常会发现，午睡起床或户外活动脱衣服后，有的孩子不会自己穿衣服，有些孩子的鞋子经常穿反了;有的孩子不会整理书包、玩具;还有的孩子不能安静进餐。有的家长可能会认为这没什么，孩子年龄小，大了，自然就会了，其实这种想法是错误的。孩子各方面的能力，尤其是自理能力，需要从小培养，孩子天生都是很勤劳的。我们大人经常抱怨，现在的孩子太懒了，什么也不做，其实，孩子在想做事情的关键时期，我们大人都包办代替了。
二、孩子打架问题
常常听见有家长来反应说：“某某孩子打我家的孩子。”、“某某抓我们”，首先我对我们的工作失职向各位家长表示深深的歉意，请各位家长予以谅解。其实，孩子间的打闹都是无意识的，有时孩子间只是一个小误会，如：做游戏时不小心碰到了别人，或者看见别的小朋友的的东西漂亮去摸一下;等等。由于幼儿较多，有时老师发现了就及时处理了，有时没有发现，幼儿又不说，因此造成了一些小误会。作为家长，更不能叫孩子：“谁打你了，你就狠狠的打他”或者去恐吓别的小朋友，这样会给孩子造成不良影响。
三、孩子丢东西的问题
到了大班，孩子们带了书包，作业本、彩笔等一些学习用具，常常有部分孩子，不是丢作业本，就是铅笔、橡皮等，我们对孩子也进行了这方面的教育，同时也要求家长时时提醒自己的孩子，保管好自己的物品，学会整理书包，让孩子知道，自己长大了要慢慢学会生存、生活、和劳动的能力。
四、其它问题： 教育观念的转变问题
从现在到孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题，我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育，我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验，家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育，有明确的课程计划，各科课程标准，一系列的教育规程，教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。
如今，家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态：首先是“望子成龙”型的，这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊，哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的，认为自己的孩子是龙就会上天，是虫就要入地，有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间，对孩子的学习抓一阵，放一阵，三天打鱼、两天晒网，这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事，他能大大促进学校教育地发展。但我们知道，任何事物都具有两面性，家长“望子成龙”的心态一旦过火了，就会阻碍教育的进程。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园，不管是公立的还是私立的，可以说是遍地开花，家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个方便，有的是看中幼儿园的环境等等，但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多，会做算术。他们总是认为多教字，多做算术的幼儿园才是好的。到了大班，很多家长放学接孩子时，第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”，家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。
这样一来，很多幼儿园为了扩大生源，为了自身的生存，就不得不迎合家长的意愿，在平时开展大量的认字，写字，算术的教学，致使出现了幼儿教育小学化的不良现象，我们孩子的身心得不到健康地发展。一些教育心理学家指出，幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素，因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力，同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。
与此同时，幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦，留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于十个、二十个不同的幼儿园，参差不齐的教学进度，各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况，根据小学课程计划，入学后，还要进行为期4-7个星期的拼音教学，好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课，致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置，每周语文课七节，数学课三节半，音、体、美各两节，英语三个半节(从下半年开始小学一年级将不开设英语课)，其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看，小学一年级的数学课时明显减少，何况也有教育专家提出，小学一年级将取消数学课，这也是有道理的，一年级数学课中的十以内，二十以内加减法到学生进入二、三年级时，不教也会了。这样看来，在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗?
顺便插一点，看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，他们家长去接孩子的时候问 什么?问的是：今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究，让他们自己开展调查，收集资料，写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告，这对我们来说是有点不可思议的。
我说这些，那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的，我个人认为，在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受知识，兴趣盎然地学会知识。表面听去，我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然，我是说给家长听的，我们家长完全可以借鉴学校的教育方法，创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，拓展孩子的思维，同学校一道共同教育好子女。
所以作为家长适当的转变一下教育观念，了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她，字认到吗?他说有的认到，有的认不到，但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松在入小学前，家长还应重视孩子良好的生活、学习习惯的养成。比如：良好的个人卫生习惯，有规律的作息习惯，文明礼貌习惯，与人相处习惯，生活节俭习惯等。同时，家长要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，不太好.”其实，这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边，容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
