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最新学校教师个人工作总结简短(通用12篇)
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最新学校教师个人工作总结简短(通用12篇)

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最新学校教师个人工作总结简短(通用12篇)
    小编:QC大宝哥

总结是提高自我反省和思考能力的有效方法。总结应该突出工作的亮点和不足之处,以便更好地改进和提升。为了更好地总结工作经验,我们特地整理了一些范文供大家参考。

学校教师个人工作总结简短篇一

这一学年,我服从上级的安排,调到了口店二小。虽然我已有整整二十年的教龄,以前也在小学里待过,但离开小学教学十年了,教育发展的形势又相当迅速。所以,我来到这里工作的第一天起,就要求自己扮演一个新教师的角色,请求领导给我物色一个指导老师。因为我知道,这里有一批精力充沛、素质特高又有一定教学经验的年轻有为的骨干教师,还有许多经验丰富德高望重的老教师。在平日里,我一遇到问题就虚心求教,而得到的则是热情的指导。当然,学校分派工作或者同事找我帮忙,我也是有求必应,尽自己的能力去做好每一件事。能在这样的集体中工作,我觉得踏实、愉快。

虽然人已步入中年、上有老下有小,但我从来没有想过,因为家庭的牵连而在工作上放松自己,反而更加严格要求自己。一学年来,我从不迟到早退、随便外出。我每天早上7点左右到校,晚上总要等住校生回寝室才回家,在校约12个小时。有位老师曾对我说:“你在口店上班时,经常来接送儿子,看望儿子,经常到我们的办公室里来坐坐。现在在同一个学校却很少来了。”确实如此,我现在把大部分精力放在了我的学生身上。也有老师劝我:“儿子只有一个,学生却有许多。你也应该管管儿子。”而我则认为:我现在管的是55儿子(女儿),是100多位家长的心肝宝贝、掌上明珠,我的责任有多重,我心中明镜似的。我的儿子还是让他奶奶去管吧。

平时,我遵照学校的一切规章制度办事。学校组织开展的活动我一般都能积极参加,各种会议能专心听、认真记。领导安排的额外任务,如镇运会带队、鼓号队培训、“六一”节目的排练等,我都能尽自己的力去完成。

这学年,我教四年级语文,面对54双求知的眼睛,我知道自己肩上的担子有多重。上课不到一个星期,我便发现这么大的一个班级,居然找不出几个发展比较全面的学生,教室里死气沉沉,学生缺少的是一种活力。于是我就绞尽脑汁,大胆实验,设立了“小老师”、“比一比,谁最棒”、“露一手”等活动,让学生在轻松愉快中接受知识。渐渐地,我发现我的付出有了回报,因为学生都喜欢上我的语文课,都盼望我每节课出现在教室里,这让我感到欣慰。有时,学生们数学题做不出,来问我。我就耐心地通过画图使他们理解题意。

作为一名教师,不仅仅是知识的传播者,更是学生健康成长的引路人。生活上,我像妈妈一样细心地关心照顾他们。天气变化无常,冷暖变化多端,我就提醒学生及时穿脱衣服;学生生病了,我一面与家长取得联系,一面照顾他们吃药。特别是住校生的生活,我更是照顾周到。思想上,我像朋友一样耐心地教育引导他们。张乃丰是年段里出名的“淘气包”,个子是班里最高大的,分数却是班里最少的,平时自由散漫,脏话不断。为了套住这匹野马,我一方面在他的头上戴上一个金箍圈——体育委员,另一方面找他多次谈心。一学年下来,总算没出什么大的乱子。再如:我班一个比较早熟的女同学,写一些不三不四的字条,在同学中传来传去,影响了同学们的学习情绪。我得知这一情况后,就把那女同学找来,与她单独聊天,让她知道小学生不应该写这样的字条,现在应把主要精力放在学习上。后来,她认识了自己的错误,保证以后再也不写了。仅半年时间的相处,我发觉学生们还是蛮喜欢我的。他们信任我,常常会把自己的一些小秘密告诉我。以前,我也当过班主任,但从来没有像今年这样忙和累。这学年学校的活动实在是多。当然,这样的忙和累还是值得的,因为我多了五十五个朋友,也取得了一些成绩。如:

1、班集体方面:在学校首届艺术周活动中,荣获班容班貌评比一等奖;在“人人知诚信,人人讲诚信”黑板报评比中荣获一等奖,在“绿色校园”板报评比中获二等奖,在校广播操比赛中得第三名。

2、辅导学生方面:李天平和张怡在第五届手拉手中国青少年作文大赛中分获二等奖和三等奖;张怡的《我当“妈妈”》在《诸暨日报》教育专刊发表;冯程成获镇小学生儿童诗三等奖;在学校首届艺术周活动中,有11名同学获奖;在“人人知诚信,人人讲诚信”系列活动中,有9名同学获奖;在“六一”前夕,冯成程还获得首届“校园十佳小歌手”

3、我本人:获第五届手拉手中国青少年作文大赛中获园丁奖、镇小学语文论文评比二等奖、镇小学音乐论文评比三等奖;在《诸暨教育网》上发表通讯8则;另外在与同办公室老师们的一起努力下,我们的六办被评为“文明办公室”;与孟华科一起排练的舞蹈《快乐宝贝》获镇“六一”文艺汇演二等奖。

成绩只能代表过去,“逆水行舟,不进则退”。今后,我将更加努力!

学校教师个人工作总结简短篇二

在学校领导和其他老师的帮助与支持下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,现将任现职以来的工作总结如下。

本人思想上积极要求上进,热爱社会主义社会,热爱中国共产党,忠于党的教育事业,热爱学生。在平时的工作和生活中严格要求自己,积极参加校内外的各种公益活动。热爱教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。

坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,认真总结教学中的优缺点,不断为自己的教学积累经验。

注意精讲精练,在课堂上尽量做到少讲,把的时间用于学生动口、动手、动脑。

在教学中尽量做到“因材施教”,因此我在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

同时完善批改作业,布置作业做到少而精,不做过多的机械的重复性练习,减少学生的课业负担,并且作业要求做到有针对性,有层次性,做好课后工作,注意分层教学:在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,做好培优辅差工作。对后进生的辅导,我也采用了多种方法,比如“一帮一”式的辅导和教师个别辅导相结合,多表扬少批评,树立后进生的自信心,力争其进步。

又要有微观的个性发展指导。班主任在教育教学实践中,应有效地把学生的自作主张。

别出心裁,标新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点,培养一代创造型人才。因此,我注重培养学生的集体荣誉感意识,经常通过班级、校内开展的各种大、中型活动来对学生进行教育,增强学生的班级荣誉感,提升学生对自身价值的认识,树立他们的主人翁意识。此外我还注意加强学生思想品德的教育和管理,我历来的观点是:要学会学习,必须先学会做人。所以我在多年的班主任工作中,总是在寻找各种能有效地加强学生思想和言行的管理方法,也积累了不少经验,当然教师首先要做到为人师表,率先垂范,用自己的言行对学生进行潜移默化的教育。

在班级管理中,我也带领学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,使学生在活动中主动积极地自我发展。同时,活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等,让学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。

努力探索适合自己的教学模式,不断推进和改善自己的教学水平。

总之,作为一名人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。我的成长离不开诸多良师益友的帮助和支持。我将深深扎根在教育事业的沃土中,勤恳沉稳,不断汲取营养,努力成长为栋梁之材,实现桃李满天下的梦想。

学校教师个人工作总结简短篇三

我于________年7月中旬参加了省教委组织的高职高专师资培训。我参加的是动漫专业的学习。通过这二十多天的学习,使我收获颇多。

我们专业主要有两门专业课,j2me手机游戏开发和3dsma__8动画设计。由于j2me主要是以程序设计为主,而3dsma__8是以动画设计为主,二者都是当前比较前卫的软件,但专业方向差异非常大。很多同学往往在某一门课学得还行,到另一门课就觉得比较听力。好在两位老师对我们都非常耐心,往往一个问题给我们解答多次。这两个老师的专业水平都非常高,而且教学非常认真,上课的教学也十分生动有趣。

手机游戏开发课的老师知道我们很多同学没有java的基础,就加了一些java的基础讲授,让我们打好底子,然后通过一些简单有趣味的小游戏,让我们对手机游戏开发得到很好的认识。比方说,在生成一个小猫接西红柿的游戏中,逐步深入,一点点增加代码,实现每部分功能,详细讲解每部分的代码,让我们对游戏开发中功能的增加和完善得到了解。这些对我们以后回去教学、开发新课、对前沿技术的了解都有莫大的好处,也让我们在业务方面的视野有了很大的开阔。

3dsma__8老师更加值得称赞。小王老师只有26岁,但对3d方面非常有水平。3d的难学是计算机各方面公认的。但小王老师在教学时内容生动、丰富、易懂。在讲课期间,我们有不明白的问题,他随时给予解答。而且讲了很多关于插件的安装,图片库的安装,让我们在3d方面的水平得到了很大提高。每次在下课的时间,他都被很多同学拉住,给同学们多讲一些东西。在上课时间上,王老师都是早来晚走,有一次王老师有事,来晚了二十分钟。他来后给我们上课,中午给我们多加了近一个小时的课,我们每个人都非常认真听课,竟没有一个人因为下午还有课而提前去吃饭。由此可见他的课大家是多么喜欢听。学3d的人一般都会在学习方面有些个人独到的见解,但很多时候不一定愿意告诉他人。但小王老师在专业知识方面,一点不藏私心,知无不言,言无不尽。

通过这二十来天的学习,好像让我们重新回到了大学时代,每天如饥似渴的学习新知识,使我们的知识水平得到了非常大的提高,两位老师认真严谨的教学态度也让我们感动,再次对两位老师表示感谢。在此,感谢给我这次学习机会的领导,感谢组织这次培训的省教委,也感谢主办这次培训的____(大连)有限公司,给我们这次学习的机会,希望以后能多有这种学习的机会。我们也会把这些新知识带给学生,让自己的教学工作再上一个新台阶。

学校教师个人工作总结简短篇四

一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:

1、我校在本学期中,切实加强学校的.师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师的理论及业务水平,通过多媒体课件展示,让教师耳目一新。学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味,受益匪浅。

3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,列出书目,读一本书,写读后感,提高教师的专业发展水平。

4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动。鼓励教师积极撰写论文。

1、我校大队部对各班实行量化管理,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化,并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。

2、大队部还组织手抄报评比,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。

3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:

(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。

(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。

(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。

(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。

1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。特别是今年的“手足口病”高发季节,制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。

4、学校每天安排教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。

5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。

总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美好的明天努力奋斗!

在本年度中,我校的教育教学工作在上级领导的多次亲临帮助指导下,在我校教师的努力之下,我校坚定不移地贯彻执行国家的办学方针和有关的政策法规,强化内部目标管理。使我校的“三风”建设有了明显的好转,教育教学成绩有了明显的提高,各项管理工作逐步完善。

1、加强教师的政治思想素质的提高,我校利用政治业务学习时机组织教师学习文件精神,并对教师进行爱岗敬业的教育,树立热爱教师行业,热爱学生,并且树立终身从教的奉献精神。

2、在假期中,积极组织我校教师进行继续教育的学习和各年级各学科的新课程培训工作。增强了我校教师的专业化水平和职业化水平。

3、德育工作,我校以各年级为德育教育小组,各班主任落实德育首位,充分利用周会课对学生进行爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班集体等教育。加强学生思想品德的教育,为学生成才树立远大的理想。

4、加强学校管理,规范各位教师的教育教学行为。各位教师必须按常规要求上课,使教师这种特殊的行业在社会中起到典范的作用。规范教师的语言,使教师的言行真正成为学生的楷模。

5、加强学校师生的安全工作和教育工作管理,安全工作常抓不懈,我校层层签订了安全责任书,做到责任到人,职责明确。学校开展一切活动都牢固树立安全第一的思想。学校利用开学第一周对学生进行安全教育。值周教师每周对学生进行安全防范的教育。学校每周对学校内部设施进行安全检查,排除不安全隐患。

5、学校“四化”工作稳步提高。我校种花种草绿化美化了校园。每天组织学生两次大扫除,确保校园卫生清洁。

6、后勤工作进一步加强。学校有食堂,使各位教师有更多的时间和精力投入到教育教学中去。

7、少先队工作。我校设立了大队辅导员,中队辅导员,保证每两周组织一次少先队活动。每次活动都有计划、记录和总结。充分发挥少先队的先锋作用,组织少先队参与学校管理。

1、学校今年将根据年终考试成绩,对这些存在的几个薄弱科目进行分析和教师调配。

2、各班班主任对学生的思想道德品质管理松懈,表现在少数学生违反校纪校规。

3、个别教师的思想还没有彻底转变,对当前教育工作发展认识不清,对工作报应付思想。

4、我校的管理制度还有待完善。还存在执行皮软的阻碍。

5、校容校貌方面还希继续改进。

1、提高教师思想觉悟和业务水平,增强教师教书育人、服务育人、管理育人的责任感、紧迫感和使命感。使我校教师成为社会满意,家长放心的好老师。

2、继续抓好我校安全工作,坚持对学生进行安全防范教育和自救自护教育,杜绝不安全事故的发生。

3、继续抓好我校的教研工作,使教研工作有实效性和针对性,促进我校的教育教学进一步发展。

4、努力提高我校的课间操质量,利用国旗下的讲话对学生进行爱国主义教育和理想信念、诚信等的教育。

5、努力推进教育改革,推进我校的课程改革,使学生能主动快乐地接受知识并获取知识。

6、全面推进我校的教育教学质量,发展优等生,促进中等生,帮辅后进生,继续设立“进步学生奖励制度”和“一帮一”活动。

7、努力创建,办出我校的特色。

学校教师个人工作总结简短篇五

时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情景,下头我就从几个方应对我这学期的工作做以下总结:

在思想上我向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我进取响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情景备课。如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中经过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了"小舞台"活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和进取性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。异常在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的学生4位一起评分,最终取平均分作为学生的最终评定成绩。基本要求:

1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲能够)。国歌和儿歌不能唱。

2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。

3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。

我经常经过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们学校的合唱队继续由我在每周三午时训练,学生学习的进取性很好,条件稍差的同学比如:音准、节奏、表演了等在我的严格帮忙和指导下,基本上到达我的教学目的,一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。还有在20-x年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着,新的学年即将开始,我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一学年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的提高。下头我就把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、德。

我一贯坚持国家的教育方针,忠诚于教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、本事全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。

二、能。

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习资料。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。

三、勤。

一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,认真出席每次升旗仪式。和出操。准时参加每周的政治学习。

四、绩。

本学期我参加校内赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了很多的资料,最终拿出了一节贴合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

在学校组织的元旦文艺汇演暨学校十佳歌手活动中,我利用中午休息时间每一天给学生排练指导,学生的演唱水平有了很大的提高,获得了全校师生的一致好评。

当然,由于本人本事有限,工作中还有很多不尽如人意的地方,有待于今后进一步改善。为社会主义教育事业添砖加瓦。

学校教师个人工作总结简短篇六

一年来,我们坚持以“培养学生、发展教师、回报家长、服务社会”的办学理念开展工作,坚持以德立校和以人为本的原则,认真开展“五育教育”,促进了学生全面发展。

1、我们结合学生的学习、生活特点,注重培养学生的良好的行为习惯。如养成良好的卫生习惯,培养责任意识,培养爱心。学校关注学生身心健康教育,经常教育学生学会生活,学会生存,学会学习。

2、我们建立、健全学生各项激励奖惩机制,扬学校正气,树浓厚学风。利用每周升旗仪式开展教育;利用每天做操或跑操时间教育;利用每周班会时间教育;利用每学期开学、放学典礼大会公开表彰各类先进教育;利用每月月评学校表彰先进班级、先进宿舍教育。利用期中考试、期终考试评选出“优秀班干部”、“优秀团员”、“德育标兵”进行教育。

3、我们建立家校联系制度。每位班主任通过家访、谈心等形式了解全班学生概况,选定班级中的一些特殊学生进行每日的跟踪记录,及时与家长取得联系。

4、重视后进生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求。

我们本着“德育为首”的工作思路,坚持“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,改进学校政教处工作的方法,努力提高德育工作的效率,使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。

1、我们抓好制度建设。我们制定了《学生考勤制度》、《班级评比制度》、《班主任评比制度》、《卫生制度》、《团队活动制度》等一系列制度。

2、政教处人员分工明确,责任到人。同时强调团队精神,团结协作,及时发现、解决问题。

3、我们注重班级常规管理的细节,每月公布量化考评分数,将班主任津贴按成绩按月及时发放。政教处、团委、学生会坚持一日五查。每周有周评,每月有月评。月评则与班主任绩效挂钩,以此来调动班主任工作积极性。

4、我们还加强学生干部的培养,每月对学生会干部、班长进行培训,提高他们的管理能力和素质,让他们在学校组织的各类活动中尽快成长,形成自我教育、自我管理的局面。

我校以提高班主任素质为中心,强化管理班级、管理学生艺术的研讨,促进了班主任队伍整体水平的提高,培养了一批师德高尚、专业知识扎实、管理艺术精湛的班主任队伍。

1、我们每学期召开一次学优秀班主任经验交流会,推广他们的成功经验。

2、我们每周召开一次班主任例会,对于班级管理工作中出现的共性问题加以研讨,共同解决。

3、我们加强班主任跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教育课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。

我们以“增强安全意识、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安校园建设目标,强化每一位政教管理人员的责任意识,切实提高学校安全管理水平,营造了一个安定和谐的校园环境。

1、我们落实班主任管理安全责任事故一票否决制,加强安全教育管理,开学初同班主任和学生签定安全协议。

2、我们实施“大政教”制度,让每一位教师都参与到学校管理特别是校园安全管理中去,不给学生留下任何违纪的时间和空间。3、学校领导会同级段负责人对于易发生安全事故的场所加以特别防范,杜绝安全事故的发生。

4、学校制定有安全工作预案;严格校门出入制度,入校必须做登记,严禁社会闲杂人员进入学校或在校门逗留,学生出校须持有政教处统一印发的准假条,班主任签字方可生效。

5、学校定期对学生进行安全教育和安全演练,让学生提高辨别是非的能力和处理突发事件的能力,杜绝安全事故的发生。

6、我们采取警校结合、齐抓共管的措施。我们与派出所结合在学校设立警务室,邀请他们到学校作法制教育报告,为校园的安全、稳定提供了有力保障。

我校以“注重人文关怀、打造特色文化校园”为宗旨,积极开展积极向上的各项文化体育活动,以彰显时代精神为主线,突出校园文化引导功能,营造出了良好的校园文化氛围。

1、我们利用班会课这一德育工作阵地,利用主题班会对学生进行德育教育,在各班开展了“尊师爱国”“爱我校园”“校园是我家”

学校教师个人工作总结简短篇七

伴随着漫天飘飞的的雪花,2020年即将离我们远去。回首过去的一年,在教师进修学校、上级教育行政和业务部门的正确领导和指导下,我县的小学语文教研工作可谓成果喜人,收获颇丰。同时,我个人的工作也取得了可喜的成绩,得到了相关部门的肯定,成为我今后工作的不懈动力。

过去的一年,我能够积极参加学校组织的政治学习,通过学习提高了自身对小学语文教研工作性质的认识,增强了工作的责任心和使命感。特别是通过参加吉林省教育学院组织的教研员培训班,在思想上有了更深刻的认识,坚定了做好小学语文教研工作的决心和信心。通过学习和培训,无论在思想上,还是在业务方面,对我都是一个提升的过程,为今后做好本职工作提供了强有力的保证。

过去的一年,我能够团结部室的其他同志,在完成本职工作方面积极努力,取得了较好的工作效果,为我县小学语文课程改革献出了自己的一份力量。

1、六年级语文新教材辅导。

为了使六年级语文教师更好地理解新课程标准教材,按学校和小教部工作计划,我利用开学初教师备课期间,为全县小学六年级语文老师进行了为期一天的语文新教材辅导。在准备辅导材料的过程中,我能够端正思想认识,认真备课,精心准备讲授的内容,同时注意理论联系实际,注重了工作的实效性,使辅导工作真正发挥了作用,不流于形式,收到了实效。

2、开学初视导检查。

为了充分发挥教研部门的职能作用,几年来我们都能够深入基层学校进行教学视导检查。在今年的两个学期开学初下乡调研中,我们深入了十几个乡镇中心校和所辖的部分村小进行了视导检查。按照下乡前的工作计划,我能够对所查内容认真记录,思考整理形成文字材料,为教育行政部门的决策提供服务,为今后工作积累了第一手的材料,也为所检查的学校完善教育教学管理,提高办学质量提供了帮助。

3、深入基层教研组织,积极协助开展语文教研活动。

为了深入进程改革,活跃教研气氛,我县小学相继成立了几个教研协作组织,开展了一系列相关的主题鲜明的学科教研活动。为了充分发挥教研的引领作用,在各个教研组织开展各种教研活动时,我都是积极参与,努力发挥着自己在活动中的作用,为指导活动的开展献计献策。一年来,我与其他相关同志,先后深入到了大兴中心校、横道河中心校、黄河中心校指导并观摩教研活动,提高了教研活动的质量,促进了课改的健康发展。

4、深入薄弱校指导开展教学研究活动,提高语文教学质量。

随着课改的深入发展,一些学校由于师资等各个方面的原因,在教学质量方面与很多学校产生了较大的差距。为了减小差距,促进教育教学的均衡发展,几年来,我们将教研的重点和难点定位在农村,定位在农村的薄弱校。为了推动影壁山小学的教学质量能够再上一个新的台阶,我们加大了对其教研扶持力度,连续几天蹲点搞调研,并在其兴隆小学召开了教学现场会,安排两位老师上了二、三年级的语文课。通过与相对薄弱的学校领导教师座谈、研究教学,促进了他们思想认识再上一个新的高度,研究能力也有了提高,对于带动一个区域教学水平的提升产生了积极而深远的影响。

5、加强了对骨干教师的培养。

多年来,我们一直将骨干教师的培养作为学科教研工作的一个重点。实践证明,骨干教师对于推动学科教学、教研水平和学科教师队伍的发展,起着非常重要的作用。几年来,在骨干教师培养上,我们采取了分级培养的模式,即对不同层次的骨干教师提出不同的发展要求,实行跟踪培养,工作针对性强,实效性也更大。横道河中心校的李春红,原本是一个村小的老师,但其本身思想素质好,有爱岗敬业的精神,教学基本功也比较扎实,我们先是将列为县级骨干培养。近几年,推选其参加市里的各种教研活动均取得了较好的成绩。于是,我们将其确定为省级骨干培养目标。得到市教学学院的厚爱,今年的10月8日至12日,李春红代表辽源市参加了吉林省小学语文教学观摩活动,执教五年级《梅花魂》一课,效果较好,有希望被评选为省小语学科的“教学新秀”。

6、用科研带动教研,加强了对小学语文学科教学模式的落实。

上半年,我们在实验小学召开了语文、数学两个学科的教学模式研讨会,分别总结了语文、数学两学科的教学基本模式,供全县小学老师学习并落实到教学中。之后不久,我们将这些教学模式申报为吉林省教育厅教研室“十五”重点教研课题“高效的课堂教学模式研究”。这一举措,为进一步落实这些教学模式提供了契机。在整个2020年,我们在深入基层学校调研时,都将落实教学模式作为重点工作来检查和指导,取得了很好的实效。

在完成本职工作的同时,我能够团结其他同志,共同很好地完成学校以及部室的其他各项工作。本着“集体光荣我光荣,我为集体争光荣”的思想,我能够认真对待集体的每项工作。在完成学校迎检准备工作,当集体利益和个人利益发生冲突时,我能以集体利益为重,妥善处理个人的一些事情。虽然有时工作累些,但看到单位的变化,觉得自己的付出是值得的,内心也是充满着快乐。

由于自己的不懈努力,各级组织也给了我一定的荣誉。经学校推荐,2020年教师节期间,我被辽源市人事局、辽源市教育局联合评为“全市先进教师”。2020年10月,指导李春红老师参加吉林省小学语文教学观摩活动,执教《梅花魂》一课,获得一等奖,我获得由吉林省教育学院颁发的“优秀指导教师奖”。这些成绩将成为我今后工作的又一个新的起点。在今后工作中,我将在不断学习和反思中提高,同时通过自身提高促进我县小学语文教研工作再上一个新的台阶。

学校教师个人工作总结简短篇八

一学期教育、教学工作也结束了,回顾这一年的工作有苦也有甜,一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁,为了能更好地总结本学期的教学经验,吸取教训,为今后的教学工作提供依据。特对本学期的教育、教学工作做如下总结:

一、思想方面。

热爱社会主义祖国,积极参加学校组织的各项政治学习,认真的学习局里的安全教育知识,认真做好学习记录,保证每一名学生的安全,增强安全意识。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。工作认真负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。

二、教学方面。

认真学习特殊教育教学理论,全面了解特殊教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名特殊孩子的身心发展状况,因人施教,使他们得到全面发展。

每一节课我都是认真的选教材,然后根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程,并根据课堂内容制作教具为教学服务。我和罗老师都是刚接手这个班的,对孩子不是很熟悉,所以每次备课前我们都会先讨论,确保目标的一致性,然后对于本班的教学工作进行反思,哪一节课孩子们学习兴趣高,接受的快,什么课孩子们没有兴趣需要我们以后工作中调整教学方法,让孩子们变被动学习为主动学习。

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我选择了一些有特点的装饰布置,利用一些废旧物品(如废旧的纸箱)。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

三、家长工作。

特殊教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是学校单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。我本把年长的当作自己的长辈,耐心的向他们了解孩子的情况,我们尊重了他们,处处为他们着想,家长也就非常支持我们的工作了。

很多家长都说,“你们老师好辛苦呀,我们在家带一个孩子已经够呛,你们要带那么多孩子,真是难为你们了。还有的说:“你真的有很好的耐心,了不起!”其实作为一名特教教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长朋友的心。

爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况等等。由于今年安全工作抓的特别严,家长平时是不能随便进校园了,我就利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行个别教育。看到孩子们的笑脸,感受着孩子们的进步,我无比欣慰。

四、其他方面。

在珍惜学校提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,浏览特殊教育网站,翻阅特殊教育杂志,不断的汲取知识,让自己永远处于一湾活水之中。

五、反思和总结。

特殊教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

你们是幸福的,我就是快乐的,为你们付出的,再多我也值得。

容大特教的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让容大特教这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

学校教师个人工作总结简短篇九

在教师节到来之际,德育部以此作为重要的教育契机,组织队员开展了“感恩在心,回报于行”主题班会、“感激师恩”主题教育等活动,让队员了解教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理,现将活动总结如下:

1、“感恩在心,回报于行”主题班会。

9月4日全校各班召开“感恩在心,回报于行”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育,有的班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育;有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。

2、“感师恩、明责任”主题升旗仪式。

9月8日全校举行了一次“感师恩、明责任”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师们的感谢之情,同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪——队礼向老师们表达了节日的问候,让教师都感受到了节日的温馨。

3、“敬师卡”制作活动。

我校4~5年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭,而当问及为什么设计火箭样,学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的感恩之情。

4、“敬师歌飘满园”活动。

在教师节前后两周里,我们通过校园广播滚动播出表达学生对教师的爱以及感恩之类的歌曲。这些歌曲都是由学生提供的,他们说要让一首首抒情的歌曲来表达自己的心声,歌声飘扬在校园上空,也回荡在老师心间。学生们在歌曲声中书声更琅琅,老师们在歌曲声中红笔更飞扬。

5、“老师,我想对您说”写感恩信寄真情活动。

我校6~9年级学生在教师节期间组织开展了一次写感恩信寄真情活动。当一封封热情洋溢的信来到老师们的手中时,我们的老师被感动了,平时学生们想对老师说的真心话都通过信件进行了倾述,老师们通过字里行间也了解了学生们的内心世界。感恩信拉近了师生间的距离,老师们择优将信件在班级的展板上刊登。

学校教师个人工作总结简短篇十

认真履行教师职责,精心备课,注重教学方法的改进,严谨认真,注意与学生的交流与互动。

1. 本年度主讲三门课程,辅讲两门课程。主讲课程为“互换性与技术测量”、“机械制造装备设计”、“金属切削机床”;辅讲课程为:“质量管理与可靠性”,作为工业工程专业负责人,负责组织“工业工程导论”的教学,并主讲该课程2次。

2. 指导本科毕业设计10人,指导专业课程设计1次。所指导的毕业设计有1人获得校级优秀毕业论文,该论文被学院答辩委员会推荐至每个专业优选2篇的学校论文集。全年完成工作量约560学时。

3. 指导研究生3人,其中1人7月份毕业,其毕业论文获得校级优秀硕士毕业论文。

4. 作为成果首位完成人,其“工科大学生创新能力培养研究与实践”获得校级教学成果二等奖;在教学团队支持下,认真整理近三年的课程建设成果,通过了“机械制造及自动化基础课程群”的验收工作;20xx年被评为校级优秀教师。

1.积极参与科研工作,主持省级科研项目2项,企业委托项目1项,到账经费17万元。

(1)成功申报山东省科技攻关项目1项,总经费12万元,20xx年到帐经费6万元;

(2)积极准备20xx年省级科技攻关项目的验收工作;

(3)主持企业委托项目1项,20xx年到账经费11万元。

3.申报专利1项。

4.积极参与指导学生的科技创新设计大赛,获得山东省科技创新大赛二、三等奖2项(第2位)。

按照学院部署认真履行系主任职责,特别在上半年教学评估期间,认真负责系里的各项教学评估准备工作,热心为大家服务,任劳任怨,注重与教师的团结协作,积极组织并参与教研设备的调研与论证工作。工业工程专业作为新上专业,要求强化建设并重点汇报,作为专业负责人,本人认真撰写专业建设规划、专业检查报告、专业情况介绍报告等一系列资料,并积极参与实验室建设工作。

在今后的工作中,本人将继续以务实的工作态度,一如既往地认真工作,争取各方面有更大提高。

学校教师个人工作总结简短篇十一

这一学年,我服从上级的安排,调到了口店二小。虽然我已有整整二十年的教龄,以前也在小学里待过,但离开小学教学十年了,教育发展的形势又相当迅速。所以,我来到这里工作的第一天起,就要求自己扮演一个新教师的角色,请求领导给我物色一个指导老师。因为我知道,这里有一批精力充沛、素质特高又有一定教学经验的年轻有为的骨干教师,还有许多经验丰富德高望重的老教师。在平日里,我一遇到问题就虚心求教,而得到的则是热情的指导。当然,学校分派工作或者同事找我帮忙,我也是有求必应,尽自己的能力去做好每一件事。能在这样的集体中工作,我觉得踏实、愉快。

虽然人已步入中年、上有老下有小,但我从来没有想过,因为家庭的牵连而在工作上放松自己,反而更加严格要求自己。一学年来,我从不迟到早退、随便外出。我每天早上7点左右到校,晚上总要等住校生回寝室才回家,在校约12个小时。有位老师曾对我说:“你在口店上班时,经常来接送儿子,看望儿子,经常到我们的办公室里来坐坐。现在在同一个学校却很少来了。”确实如此,我现在把大部分精力放在了我的学生身上。也有老师劝我:“儿子只有一个,学生却有许多。你也应该管管儿子。”而我则认为:我现在管的是55儿子(女儿),是100多位家长的心肝宝贝、掌上明珠,我的责任有多重,我心中明镜似的。我的儿子还是让他奶奶去管吧。

平时,我遵照学校的一切规章制度办事。学校组织开展的活动我一般都能积极参加,各种会议能专心听、认真记。领导安排的额外任务,如镇运会带队、鼓号队培训、“六一”节目的排练等,我都能尽自己的力去完成。

这学年,我教四年级语文,面对54双求知的眼睛,我知道自己肩上的担子有多重。上课不到一个星期,我便发现这么大的一个班级,居然找不出几个发展比较全面的学生,教室里死气沉沉,学生缺少的是一种活力。于是我就绞尽脑汁,大胆实验,设立了“小老师”、“比一比,谁最棒”、“露一手”等活动,让学生在轻松愉快中接受知识。渐渐地,我发现我的付出有了回报,因为学生都喜欢上我的语文课,都盼望我每节课出现在教室里,这让我感到欣慰。有时,学生们数学题做不出,来问我。我就耐心地通过画图使他们理解题意。

作为一名教师,不仅仅是知识的传播者,更是学生健康成长的引路人。生活上,我像妈妈一样细心地关心照顾他们。天气变化无常,冷暖变化多端,我就提醒学生及时穿脱衣服;学生生病了,我一面与家长取得联系,一面照顾他们吃药。特别是住校生的生活,我更是照顾周到。思想上,我像朋友一样耐心地教育引导他们。张乃丰是年段里出名的“淘气包”,个子是班里最高大的,分数却是班里最少的,平时自由散漫,脏话不断。为了套住这匹野马,我一方面在他的头上戴上一个金箍圈——体育委员,另一方面找他多次谈心。一学年下来,总算没出什么大的乱子。再如:我班一个比较早熟的女同学,写一些不三不四的字条,在同学中传来传去,影响了同学们的学习情绪。我得知这一情况后,就把那女同学找来,与她单独聊天,让她知道小学生不应该写这样的字条,现在应把主要精力放在学习上。后来,她认识了自己的错误,保证以后再也不写了。仅半年时间的相处,我发觉学生们还是蛮喜欢我的。他们信任我,常常会把自己的一些小秘密告诉我。以前,我也当过班主任,但从来没有像今年这样忙和累。这学年学校的活动实在是多。当然,这样的忙和累还是值得的,因为我多了五十五个朋友,也取得了一些成绩。如:

1、班集体方面:在学校首届艺术周活动中,荣获班容班貌评比一等奖;在“人人知诚信,人人讲诚信”黑板报评比中荣获一等奖,在“绿色校园”板报评比中获二等奖,在校广播操比赛中得第三名。

2、辅导学生方面:李天平和张怡在第五届手拉手中国青少年作文大赛中分获二等奖和三等奖;张怡的《我当“妈妈”》在《诸暨日报》教育专刊发表;冯程成获镇小学生儿童诗三等奖;在学校首届艺术周活动中,有11名同学获奖;在“人人知诚信,人人讲诚信”系列活动中,有9名同学获奖;在“六一”前夕,冯成程还获得首届“校园十佳小歌手”

3、我本人:获第五届手拉手中国青少年作文大赛中获园丁奖、镇小学语文论文评比二等奖、镇小学音乐论文评比三等奖;在《诸暨教育网》上发表通讯8则;另外在与同办公室老师们的一起努力下,我们的六办被评为“文明办公室”;与孟华科一起排练的舞蹈《快乐宝贝》获镇“六一”文艺汇演二等奖 。

成绩只能代表过去,“逆水行舟,不进则退”。今后,我将更加努力!

学校教师个人工作总结简短篇十二

9月10日是我国教师节,做好这一年教师节庆祝、表彰和宣传工作,对进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围,激发广大教师和教育工作者依法执教,热爱本职工作,教书育人,献身教育事业的热度,主动推进教育强县建设,全面提升教育素质,具有十分重要的意义。为切实做好教师节庆祝表彰活动,特制定本活动方案。

一、指导思想。

按照建设节俭型社会和和谐、礼貌学校的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,进取推进农村本站市化进程。让更多的孩子理解更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第_个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创立。深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。

二、活动安排。

1.召开全县教师节庆祝表彰大会。

对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标职责书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2.邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和提议。

3.加大力度,广泛宣传教育成果。

镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、学校内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

4.进取开展为教师办实事办好事活动。

经过多种方式,进取为广大教师办实事、办好事,帮忙广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,异常要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

5.继续举办“教育开放日”活动。

教师节期间,要经过标语、学校广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。经过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

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