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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
书本的自述四年级篇一
大家好，我是一本知识广阔的语文书，是小主人从书店里买回来的。
我是长方形的，外皮蓝蓝的，上面画着一些图案，像一幅五颜六色的画，侧边写着是几年级的`，是什么书，哪里出版的等。后面有几朵艳丽的花儿，主人天天夸我漂亮，我十分害羞。
我和小主人有许多故事呢！记得有一次，小主人的朋友叫她去玩游戏。小主人急忙去了，她走得太急，一撞课桌，把我撞倒在地。小主人回来时看见我不在，东找找，西找找，急得“哇哇”大哭起来。小主人哭了，我的心就像扎了一根针一样，难受极了。最后，小主人找到了我，把我拥抱在怀里，我也开心地笑了。
我喜欢我的小主人，喜欢和她在一起的日子！
书本的自述四年级篇二
小白鹅全身洁白，浑身胖乎乎的，小嘴用力向上撅着，几乎要和鼻子连在一起了。鼻子上有一个小红点，显得那样俏皮可爱，一双滴溜溜的眼睛笑眯眯地看着你，很友好的样子，多么有趣啊！
那只白公鸡全身的羽毛洁白无瑕，头上的鸡冠血一样红，远远看去，就像戴着一顶小红帽，真可爱。
大公鸡的冠子红通通的，像顶着一朵红花，嘴巴下面的肉瘤耷拉着，像是挂着一对耳环，怪有意思的。
大公鸡身上长满了油亮的花羽毛，像披着一件锦衣，当它叫起来，威武得像个优秀的“金号手”。
小鸡娃嘴巴却尖尖的，全身羽毛却软乎乎的，身体胖嘟嘟的，脑袋圆溜溜的，眼睛黑亮亮的，真可爱。
白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲，扇着翅膀，脖子伸得老长，像离弦的箭一般向躲在角落里的花公鸡扑去。
黄公鸡昂首阔步地在院子里踱了两圈，然后伸直脖子引吭高歌起来，好像一位精神饱满的歌唱家。
远处传来一阵阵高亢的鸡叫声，此起彼伏，一唱百和，就像一支清新的晨曲，静静迎接着黎明的到来。
等一打开鸡窝门，你就看吧，数十只鸡，你争我抢，毫不相让，连飞带叫，以最快的速度逃走了。
这几只小鸡毛茸茸的，羽毛却短短的，密密的，活像一个个小棉花团似的，白白的，软软的，真好玩。
大公鸡长着又大又红的冠子，鲜艳的羽毛，金黄的`爪子，雄壮的身体，冲着我喔喔地直叫，可神气了。
书本的自述四年级篇三
我是一张宣纸，一张非常普通的宣纸。我和我的兄弟姐妹出自同一家造纸厂，被运送到了同一个小卖部。但我们的命运却大不相同。
我梦想着自己被一个书法家买走，被写上漂亮的字或者是画上漂亮的水墨画。我的兄弟姐妹也都是这么想的。
有一天，我们被一个小学生买走了。我们之中有“人”大喊：“完了！还想着出名呢，这下一定成烂纸了！”我听后劝他说：“别那样说嘛，没准这个小学生字写得很好呢？不要着急下结论啊。”；“你太乐观了，”又有人说“一个小学生字能好到哪去？别痴心妄想了！”就这样，我们只好乖乖地跟那个小学生回家了。
大约过了两个小时，我们被那个小学生拿了出来。我第一个被那个小学生抽到了。为什么第一个是我？为什么？好吧，换谁也会这样说。突然，那个一开始叹气的“人”又嘲笑我说：“你既然说她字好，那就等着她的字落到你身上把！”我气愤地说：“你迟早也会被她用的，得意什么？”他听完，不吭声了。
当那个小学生，不，是当主人往我身上写字时，我这才发现我的担心是多余的，小主人往我身上写字时，我觉得非常舒服。并且，小主人的字写得很好看。
当小主人把字写完后，就把写满字的我交给了老师。老师把我举了起来，让小主人的同学参观我身上的字。小主人的同学们发出“哇……”的一声赞叹时，我高兴极了，骄傲地扬起了头。但，就在这一瞬间，我看到了地上被扔掉的纸团，他们用气愤的眼光看着我，并对我说：“为什么你能成为一张漂亮的书法，而我们却不能？”我不忍心看了，我闭上了眼，我知道下课时，他们就会被当做废纸扔进垃圾桶了……。我真替他们感到惋惜和悲伤。
小主人的同学们，请你们爱惜节约你们手中的每一张纸吧！
