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演讲稿是一种形式多样的口头陈述，用于向观众传达特定主题的信息、观点或故事。它要求演讲者有清晰的思路和条理性的表达能力，以吸引和引导听众的注意力。演讲稿通常包括开场白、主体段落和结尾总结等部分，可以通过丰富的语言、生动的比喻和感人的故事来增加其说服力和吸引力。我想我们需要准备一份演讲稿了吧。演讲稿要考虑观众的背景和需求，尽量用通俗易懂的语言来表达。演讲稿的背后是演讲者的思考和付出，希望大家珍惜这份学习和成长的机会。
垃圾分类,从我做起演讲稿篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是《垃圾分类，绿色先行》。
最近啊，矿泉水瓶大家族开了一次家庭聚会，但是有一个小家伙却不太开心，他是这么说的，你们好，我是一个来自中国的矿泉水瓶，我现在很烦恼。我在日本的亲戚完成自己盛装液体的使命后，会被主人简单的水洗，剥去标签，取掉瓶盖，干干净净轻轻松松地躺进指定回收点;我在德国的小伙伴则会被及时地送回塑料瓶小窝，帮主人退回购买矿泉水时额外支付的费用;而我在比利时的网友则会被装进我们塑料瓶家族特有的蓝色家庭垃圾袋里实现回炉再造。而我就有点惨啦，经常会被随手扔进垃圾桶大杂烩里，和臭臭的腐肉脏兮兮的纸巾待在一起，还不能发挥我再次利用的特异功能，真希望我的中国主人们能把我送到我可回收的家呀。
我讲的这个故事也许略显幼稚，但如果能让大家体会到那么些许垃圾分类的有趣之处，我的目的也就达到了。我们每人每天都会扔出许多垃圾，比如大家的小书桌旁挂的垃圾袋里一天就能被塞得满满当当。一些垃圾管理较好的地区会进行一部分的无害化处理，但因为垃圾无害化的高昂费用，更多地方的垃圾常常被简易堆放或填埋，导致臭气蔓延，并且污染土壤和地下水体，造成环境问题和资源浪费。面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，成为迫在眉睫的问题。而垃圾分类，便是一个强有力的解决办法。垃圾分类在源头将垃圾分开投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。这不仅能减少垃圾占地，减少污染，还能变废为宝，在人与垃圾的这场拉锯战中，把敌人变为友军。
那么我们作为中学生，又该如何参与垃圾分类呢?
首先，要培养垃圾分类的意识，不再以旁观者而是以参与者甚至主人翁的身份投入行动。先进的社会意识对社会存在的发展起着积极的促进作用，其道理就在于此。只有我们从心底里认同垃圾分类，并将其视为文明与公德的良好体现，垃圾分类才在源头上有了保证，在根本上有了精神意义。
其次，主动担当，践行垃圾分类的好行为。不知道同学们现在是否都能熟练掌握垃圾的分类标准了。蓝桶放塑料金属织物等可回收物，绿桶放果皮菜叶剩菜剩饭等易腐垃圾，红桶放废电池过期药品等有害垃圾以及灰桶放烟蒂尘土污染纸张等其他垃圾等等。这些分类要求，不应该只停留在纸面，而应当成为同学们的习惯和生活方式，在垃圾分类中体悟到保护环境，维护绿色的成就感。也许同学会说，学校里的垃圾反正是统一处理的，垃圾分类有什么意义呢?其实不然，垃圾分类意识的养成是一个循序渐进的过程，只有我们慢慢地养成垃圾分类的习惯，营造出分类人人做，分类为人人的良好氛围，才能在将来垃圾处理的基础设施跟进后限度地发挥垃圾分类的作用。
同时，同学们在家里也应践行垃圾分类，多备几个垃圾桶装不同的垃圾，尽量减少一次性物品的使用，引领父母一同参与到垃圾分类的行动中来等等。将垃圾分类真正地落实到生活的每一处角落，植根在每个人心里。
给岁月以文明，而不是给文明以岁月。让我们从当下开始，积极参与到垃圾分类中，为社会献出微薄的力量。我想，也许下次矿泉水瓶的家族聚会里，来自中国的瓶子会是最自豪的吧。
垃圾分类,从我做起演讲稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
同学们，当你们在抛弃垃圾的时候，你们有无想过它们当中有些是可以回收再利用的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里，不管填埋还是燃烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，难道我们对垃圾就束手无策了吗？固然不是，的办法就是垃圾分类。
这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的？可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应当投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。
同学们，垃圾是害也是宝，从产业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可使用的原料矿藏。我们应当积极行动起来，将垃圾分类寄存，用实际行动保护好提供我们学习的`绿色家园，这是我们当仁不让的责任，也是我们应尽的义务。也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此，我们向xx小学全体师生发出倡议：
行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。
垃圾分类,从我做起演讲稿篇三
尊敬的老师、同学们：
我们生活地球上居住了超过66亿人口，而这个数字还在不断增加，如此巨大数字带来是人均占有土地越来越少，可以饮用淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏今天却有一样东西数量在迅猛增长，甚至超过了人口增长好几倍，它就是垃圾。
垃圾诞生伴随人类发展，每天我们每个人都要制造出垃圾，一天一天累积垃圾该怎么处理呢？有人说“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时解决了，填埋垃圾土地从此就失去了一切营养，成为了不毛之地，而且这样填埋所占据土地资源很浪费。那该怎么办？又有人说了“不能埋那就烧了吧，这样不就看不见了啊！”可是焚烧垃圾时候那滚滚浓烟，那刺鼻气味是另一种污染，破坏了我们大气，所以也不可取。那到底该怎么做呢？其实，垃圾不是完全没有用废品，只要合理利用，合理处理，垃圾就可以变废为宝，问题关键在于如何让它由废变宝，秘诀就在于——给垃圾分类。
垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分分种类，我们现在比较规范是把垃圾分为4大类。在这4大类垃圾中大部分垃圾是可以回收再利用，变废为宝再次造福人类，只有一小部分是彻彻底底处理不了垃圾，只能采用传统填埋焚烧方式处理。那有哪四大类呢？第一类，可回收利用垃圾，它包括纸类金属玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用，只要简单经过整合由碎变整就可以再次使用；第二类，厨房垃圾，像剩菜剩饭骨头菜根菜叶等食品类废物。这类垃圾只要经过生物技术处理就可以转化成了天然化肥，滋养土地；第三类，有害垃圾，它包括废电池废日光灯管废水银温度计过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂处理程序提取其中可以再使用部分；第四类，就是其他垃圾，包括除以上3中以外垃圾，如砖瓦陶瓷渣土卫生间废纸等难以回收废弃物。
那我们小朋友们要怎样来帮助垃圾处理呢？如何做一名环保小卫士呢？首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收，哪些不能，哪些垃圾需要特殊处理专人专门收集。其次，就是要养成分类扔垃圾习惯。现在垃圾桶设计'时候已经考虑了可回收不可回收分类扔，小朋友在扔时候就要按照分类扔进去，像纸扔进可回收利用半边，塑料袋扔进不可回收利用半边，而电池温度计就要扔到专门收纳容器里，不可随便扔。最后也是最重要就是尽量少制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸，把每张纸都用到没有办法再利用了才扔；橡皮擦到无法使用了再扔；爱惜玩具书本，小心玩小心翻；又或是吃饭不剩等等，从根本减少垃圾产生，那么就是最好处理垃圾方法，也是最佳环保小卫士。
相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士，从垃圾分类开始好好做起，为保卫我们家园，我们学校，我们地球贡献出自己力量。
垃圾分类,从我做起演讲稿篇四
垃圾分类从我做起征文地球是我们赖以生存的美丽家园，但是随着经济和人们生活水平的提高，直接带来的就是垃圾量的激增。
据报道，首都北京每日垃圾达到1.84万吨，如果用填埋的方法来算的话，就等于每年占用500亩的土地。1.84万吨！这个数字多么惊人！而且，这个数字还有可能不断攀升。如果不合理控制垃圾数量的话，还会直接导致瘟疫等疾病，真可怕！
长期以来，我们习惯将各类垃圾投放于垃圾收集点，虽然这样便于垃圾集中清理，但它会污染地表水，地下水，土壤及空气。还会使周围的居民感染上病毒，当垃圾填埋场逐渐饱和，不论是城市与农村，都将成为“垃圾围城”，那将是多么恐怖的`现象。
为减少资源浪费和垃圾数量，分类投放垃圾迫在眉睫。
垃圾可以分为四类：可回收垃圾（塑料、纸张、金属）；其他垃圾（铅笔、橡皮、用过的餐巾纸）；有害垃圾（过期的药品、化学品）；厨余垃圾（瓜皮果壳、吃剩的饭菜）。
地球只有一个，她看似很强大，实际却很脆弱。垃圾分类，能为资源的循环利用和垃圾的减量做出很大的贡献。为了地球的洁净，生命的健康，为了我们共同的家园，请做好垃圾分类。让我们无论是在公共场合，还是在校园，或在家里，让分类投放垃圾成为我们的一种习惯，一种素养。
为了祖国的明天，让我们携起手来，用我们的行动感召家人、朋友，周围的人都参与到垃圾分类活动中来，共同缔造一个美好的明天！“垃圾分类，从我做起。”“绿水青山就是金山银山。”我相信，只要人人付出行动做好垃圾分类，我们的天会更蓝，水会更清，金色的梦里旖旎无限！
垃圾分类,从我做起演讲稿篇五
尊敬的.老师、亲爱的同学们：
大家好！
学校大课间活动时，班主任x老师向我们宣传垃圾分类，让大家行动起来，从我做起，共建绿色家园。
吃过晚饭，全家人一起坐在沙发上看电视，妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑料瓶往垃圾桶里扔，我赶紧大喊一声：“停！”妈妈诧异地回头望着我，我神秘地朝妈妈笑笑，“妈妈，我考你个问题，你手里的垃圾是可回收的还是不可回收的？”“这还不简单，当然是可回收垃圾喽！”我见妈妈慢慢入了我的圈套，开始慢条斯理地说：“既然是可回收垃圾，那你为什么扔掉呢？保护环境，人人有责！”“哦，原来我女儿做了环保小卫士呀！那好，我也来考考你，如果考试合格，以后家里垃圾归你分配！”妈妈拿来了一大堆东西：塑料、报纸、铁块、过期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前。我信心满满，老师刚教过。我快速地把垃圾分好类。妈妈一看，点点头说：“不错，塑料、报纸、铁块、玻璃是可回收的，烟头、香蕉皮是不可回收的，废旧电池是有害的……”
不过，我还是犯了一个小小的错误，妈妈从我分的可回收垃圾里拿出了过期药，说：“你别看这盒药没拆封过，但过期了，人服用了过期药片可能会对身体有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾！”妈妈接着说道：“你虽然错了一题，但是考试及格，毕竟你也给妈妈上了一堂课，垃圾不可以随意丢弃，我们全家从今天开始响应你的号召，实施垃圾分类吧！”“耶！计划成功！”我暗自窃喜。
从那天开始，我们全家总动员，家里分了3个垃圾桶，我分别贴好了可回收、不可回收、有害的标签，全家人互相监督。几个月下来，可回收垃圾收集了满满一大袋，虽然是一些不起眼的垃圾，但这些垃圾绝对有用武之地。学校开展了“以物换物绿色存折”活动，每个星期五，我都会拿2大袋可回收垃圾去学校。看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的垃圾袋里，我的心里别提有多满足！
大家行动起来吧，从我做起！小手拉大手，一起参与到垃圾分类活动中来，我相信我们的家园会变得更美丽！
垃圾分类,从我做起演讲稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我们要在国旗下向全体老师和同学们发出倡议，：不乱扔垃圾、学会垃圾分类。
出示废旧电池，提问：当废电池没有利用价值后就变成什么啦？（垃圾）。垃圾，只有在混在一起的时候才是垃圾，一旦分类回收就都是宝贝，就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池，一般都含有汞或镉等有毒的重金属，这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶，进入到地下水当中。这种污染是很难排除，对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝，回收利用的价值很高。
现在我们身边的环境正在不断地遭受着破坏，在我们的身边，时常可以看见垃圾的踪影，有的人往地上乱扔果皮纸屑，有的人摘花摇树，还有的人在墙壁上乱涂乱画……还有许多的人们拿着满满的一筐垃圾出来倒，其实啊，在这些垃圾里，有的垃圾是可以回收的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。这样做都是对资源无谓的浪费，人们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把他们埋掉或烧掉，以后我们能用的东西就会越来越少的，到最后就会什么用的都没有啦，那将是多么可怕的事情啊。那我们该如何去做呢？其实，办法是有的，这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投放，再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品，今天我向全体老师和同学们发出倡议：就是有后有垃圾就把垃圾分类，我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类，可回收垃圾：塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等，不可回收垃圾：果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱，把可回收的垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染，还可以节约原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今天开始，扔垃圾的时候就把垃圾进行分类！把不可回收的垃圾扔进袋子里，把可以回收的（就是塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料等）扔到规定的垃圾桶中。
老师们、同学们，让我们一起行动起来参与垃圾分类吧，为创造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧！
垃圾分类,从我做起演讲稿篇七
亲爱的的同学们：
“垃圾分一分，环境美十分！”“垃圾分类我能行，绿色生活我先行！”看着小区里新出现的一条条醒目红色横幅，我的记忆不禁穿梭到了几年之前。
记得前几年在德国旅游的时候，我在超市里看到一台陌生的机器，它有点像自动取款机，但面板上一个又大又圆又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此时有人来使用，我便好奇地在一边观察。这人拎着个布袋子，里面装了大大小小十几只空塑料瓶。只见他把塑料瓶条形码朝上依次从圆孔放入，瓶子经过扫描后就“扑通、扑通”地被吞了进去。全部放完之后，旁边的屏幕显示出塑料瓶的总数和一个金额，他按下确认键，机器随即“唰”一下吐出一张卡片，他放进口袋就离开了。这机器挺受欢迎，我饶有兴趣地连着看了好几个人进行相同的操作。同时我发现：人们投进机器的塑料瓶都是干干净净的，并没有残余的饮料和水。
当地的朋友看我很感兴趣，热情地向我介绍说：这是塑料瓶回收机，每个超市都有这个机器。因为德国每一瓶水的售价都包含了至少0。25欧元的空瓶押金，远远高于饮料本身，所以德国人习惯了把空塑料瓶洗干净后带到超市投入回收机器，凭打印的'小票可以在结账时抵扣货款，或者直接换成现金。也有人会把空瓶送到专门的地方，让无家可归者拿去换钱。
“无论是谁拿走，最终都会送进回收机器。你知道吗，德国的塑料瓶回收率达到97%呢！”
x是个现代化国际大都市，在很多方面都毫不逊色于发达国家；但在垃圾分类回收这件事上，我们的观念和行动都落后了。好的观念要有好的措施来配合，才能相得益彰，发挥更大作用。
“这个洗发水瓶子是什么垃圾啊？是干垃圾还是可回收垃圾？还有这个……”所幸的是，如今x正进行生活垃圾强制分类，相信在不久的将来，塑料瓶回收机和更多更强大的设备也能在x看到，而这些机器设备的使用也会帮助我们把垃圾分类的工作做得更好。
我坚信，垃圾分类很快也成为我们的习惯，而那将标注我们这座城市文明的新高度。
垃圾分类,从我做起演讲稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
同学们，当你们在抛弃垃圾的时候，你们有无想过它们当中有些是可以回收再利用的，如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里，不管填埋还是燃烧，都是对资源无谓的浪费，我们不断地把有限的地球资源变成垃圾，又把它们埋掉或烧掉，难道我们对垃圾就束手无策了吗?固然不是，最好的办法就是垃圾分类。
这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放，并通过分类回收使之重新变成资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢，首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类，应当投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。
同学们，垃圾是害也是宝，从产业生态学的角度看，垃圾是放错了位置的资源，是终将有一天可使用的原料矿藏。我们应当积极行动起来，将垃圾分类寄存，用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园，这是我们当仁不让的责任，也是我们应尽的义务。
也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此，我们向xx小学全体师生发出倡议：
行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类;为了一份洁净，让我们合理投放垃圾。无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标。
老师们、同学们，行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!
垃圾分类演讲稿
垃圾分类,从我做起演讲稿篇九
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
同学们，当你们在丢弃垃圾的时候，有没有想过有些垃圾是可以回收的?
例如，废纸、塑料瓶、包装袋和罐头被倾倒在垃圾场。无论是掩埋还是焚烧，都是资源的浪费。我们不断将有限的地球资源变成垃圾，掩埋或焚烧。我们对垃圾无能为力吗?当然不是，最好的办法就是把垃圾分开。
这是一种绿色环保。垃圾分类是指在源头对垃圾进行分类投放，并将其回收为资源再利用，变废为宝。那么，如何进行垃圾分类管理呢?首先要知道哪些垃圾可以回收，哪些不能回收。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属、布料五大类，应放入操场的可回收垃圾桶。不可回收垃圾：如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等。被放入不可回收的垃圾桶。
同学们，垃圾既有害又有价值。从工业生态学的角度来看，垃圾是一种错位的资源，是一种总有一天会被利用的原料矿物。我们应该积极行动起来，将垃圾分类存放，用实际行动保护好我们学习的绿色家园，这是我们不可推卸的责任，也是我们应尽的义务。
可能大家都觉得垃圾分类有点麻烦，但是可回收垃圾堆积。在这个简单的过程中，我们的一点点努力默默的为资源的循环利用和垃圾的减少做出了巨大的贡献。地球只有一个，她的生命看似强大，但本质却很脆弱。垃圾分类，绿色家园，从我做起。在此，我们向xx小学全体师生提议：
行动起来，为了我们共同的家园，让我们一起做好垃圾分类;为了干净，我们合理投票吧。
倒垃圾。无论是在校园里，在家里，还是在公共场合，让自己的一点点努力成为一种习惯，一种修养，一种航标。
老师们，同学们，行动起来，手拉手，手拉手，用我们的行动激励你的家人、朋友和你身边的人参与垃圾收集!
垃圾分类,从我做起演讲稿篇十
垃圾分类已成为当前城市环境卫生建设的关键所在，实行分类控制，已成为垃圾回收新的趋势。垃圾主要可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。可回收垃圾包括塑料、金属、玻璃、纸类、织物等；不可回收垃圾包括食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等；有害垃圾包括荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等；其他垃圾包括建筑垃圾、装修垃圾、旧家具、旧家电等。在我们的研究生活中，废纸、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾，而餐巾纸、卫生纸、水果残渣、中餐残余、橡皮屑、废旧铅笔、地上的尘土都是不可回收垃圾。
让我们把垃圾从敌人变成朋友，将垃圾变成宝贵的资源。回收利用废纸可以再造出800kg好纸，可以挽救17棵大树，可以节省3立方米的垃圾填埋厂空间，少用纯碱240公斤，降低造纸的污染排放75%，节约能源消耗40%~50%。垃圾分类不难，每个人都可以做垃圾分类的践行者，让我们一起行动起来，为我们的地球贡献自己的力量！
塑料制品是由不可再生的'石油资源制成的，因此回收利用废塑料可以节约石油。技术已经发展到可以将废塑料还原成汽油、柴油，这意味着所有的废塑料和废餐盒都可以回炼成燃油。此外，许多废塑料可以还原为再生塑料，循环再生的次数可达十次。例如，三个废餐盒可以制成一把学生用的尺子，而20个废餐盒可以制成一个漂亮的文具笔筒。
废玻璃可以通过回收和再造来节约自然资源，并减少大约32%的能源消耗，减少20%的空气污染和50%的水污染。这表明，垃圾分类可以将一些垃圾转化为宝贵的资源。
只有学会垃圾分类，养成习惯，我们的生活环境和生活质量才会更加美好。我们的行动口号是：资源回收，清洁校园，保护环境，和谐发展。
垃圾分类,从我做起演讲稿篇十一
我们生活地球上居住了超过66亿人口，而这个数字还在不断增加，如此巨大数字带来是人均占有土地越来越少，可以饮用淡水资源频频告急。但是在物资如此匮乏今天却有一样东西数量在迅猛增长，甚至超过了人口增长好几倍，它就是垃圾。
垃圾诞生伴随人类发展，每天我们每个人都要制造出垃圾，一天一天累积垃圾该怎么处理呢?有人说“可以埋了。”可是仅仅靠埋只是暂时解决了，填埋垃圾土地从此就失去了一切营养，成为了不毛之地，而且这样填埋所占据土地资源很浪费。那该怎么办?又有人说了“不能埋那就烧了吧，这样不就看不见了啊！”可是焚烧垃圾时候那滚滚浓烟，那刺鼻气味是另一种污染，破坏了我们大气，所以也不可取。那到底该怎么做呢?其实，垃圾不是完全没有用废品，只要合理利用，合理处理，垃圾就可以变废为宝，问题关键在于如何让它由废变宝，秘诀就在于——给垃圾分类。
垃圾分类，顾名思义就是将垃圾分分种类，我们现在比较规范是把垃圾分为4大类。在这4大类垃圾中大部分垃圾是可以回收再利用，变废为宝再次造福人类，只有一小部分是彻彻底底处理不了垃圾，只能采用传统填埋焚烧方式处理。那有哪四大类呢?第一类，可回收利用垃圾，它包括纸类金属玻璃等。这类垃圾从名字看就知道它们可以拿来再次利用，只要简单经过整合由碎变整就可以再次使用；第二类，厨房垃圾，像剩菜剩饭骨头菜根菜叶等食品类废物。这类垃圾只要经过生物技术处理就可以转化成了天然化肥，滋养土地；第三类，有害垃圾，它包括废电池废日光灯管废水银温度计过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。经过复杂处理程序提取其中可以再使用部分；第四类，就是其他垃圾，包括除以上3中以外垃圾，如砖瓦陶瓷渣土卫生间废纸等难以回收废弃物。
那我们小朋友们要怎样来帮助垃圾处理呢?如何做一名环保小卫士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收，哪些不能，哪些垃圾需要特殊处理专人专门收集。其次，就是要养成分类扔垃圾习惯。现在垃圾桶设计'时候已经考虑了可回收不可回收分类扔，小朋友在扔时候就要按照分类扔进去，像纸扔进可回收利用半边，塑料袋扔进不可回收利用半边，而电池温度计就要扔到专门收纳容器里，不可随便扔。最后也是最重要就是尽量少制造垃圾。只要我们珍惜学习用纸，把每张纸都用到没有办法再利用了才扔；橡皮擦到无法使用了再扔；爱惜玩具书本，小心玩小心翻；又或是吃饭不剩等等，从根本减少垃圾产生，那么就是最好处理垃圾方法，也是最佳环保小卫士。
相信我们每位同学都会争做最佳环保小卫士，从垃圾分类开始好好做起，为保卫我们家园，我们学校，我们地球贡献出自己力量。
垃圾分类,从我做起演讲稿篇十二
亲爱老师同学们：
大家好！
我们每天都会制造大量垃圾，这些垃圾是如何处理呢?看过老师给我们宣传资料，我知道这些垃圾先运到垃圾堆放场，才送去别处进行处理。处理方式有两种，一种是填埋，另一种是焚烧。填埋费用很昂贵，还要占用大量土地，处理一吨垃圾要用人民币200元至250元。用得最多是焚烧，焚烧虽然不占据土地，但焚化后垃圾会排出大量剧毒致癌物质，能让人导致支气管炎，哮喘等疾病。
为了减少垃圾处理里带给人类伤害，所以我们现在提倡垃圾分类，少制造生活垃圾。现在，焚烧填埋垃圾中还有很多都可以回收。做好垃圾分类，既减少了焚烧污染，又省下了土地，还能变费为宝，垃圾分类好处真是说也说不完啊。
垃圾分类分四种，一种是可回收垃圾，一种是厨余垃圾，另一种是有害垃圾，还有一种是其它垃圾。可回收垃圾是可以回收利用，如废塑料，废纸类，废金属，废玻璃。厨余垃圾是米饭，面食过期食品，瓜果，骨头等。有害垃圾是油漆电池杀虫剂等。其它垃圾是棉被书包衣服等。垃圾分类要记住，蓝色是可回收垃圾箱，绿色是厨余垃圾箱，红色是有害垃圾箱灰色是其他垃圾箱。做好垃圾分类，减少了资源消耗，避免了填埋焚烧带来污染，把垃圾变废为宝。把可回收垃圾做成别东西，就是很好再生资源。
很多东西都可以回收后，做成另一种东西。如饭盒可以做成人造木板，玻璃可以做成新玻璃……垃圾分类，要从我做起，让垃圾变废为宝！
