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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
论述题示例 论述题出题篇一
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这里说的注意事项，旨在提醒考生在复习和考试的过程中要做什么和不要做什么，主要有以下几点：
1、破除畏难情绪，论述题的答题要求和论文有相似之处，许多考生常常因觉得自己的文字功底不好，法学基础差，而得了“论述题恐惧症”，觉得怎么复习也不可能提高很多，干脆破罐子破摔。这种想法是有害的，虽然论述题的复习和训练具有一定的难度，但是通过恰当的方法和套路还是可以在较短时间内提高应试水平的。
2、合理安排时间。合理地安排复习时间，是提升复习效率的最直接的方法。复习论述题比较恰当的时间是考前一两个月。在这个阶段，大多数考生至少已经进入了第二阶段的复习，也就是对司法考试的所有知识点都已经有比较全面的了解，此时进行论述题的练习，一方面已经有了各科目知识点的储备，另一方面在时间上也有利于正式考试中的临场发挥。如果战线拉得太长，除非能够坚持练习，否则答题方法和套路可能没有办法完美地反映在试卷上。
3、虚心学习他人的临场经验。在临场经验方面，请考生记住以下四点：（1）字迹清楚。要做到这点不容易，因为越写到最后，越没有耐心保持端正的字体，但考生需要明白，你所写的至少要保证让阅卷老师看得懂。（2）保持卷面整洁。落笔之前最好在草稿纸上草拟一下提纲。（3）尽量不用长句。长句容易产生语病，而且不利于阅卷老师阅读。（4）注意分段和叙述条理。分段有条理的阐述有利于排列美观和阅卷老师阅读。
4、注意逻辑思维的培养。对于考生而言，要做好论述题，必须有意识地在自己的脑中建立法学的知识体系和培养法学的逻辑思维。这可以通过在平常复习中随时梳理知识点，寻找共通性的知识点来实现。同时有条件的话可以多看一些法学名家们的随笔集，增强法学语言的表达能力。
5、注意文体。论述题的要求基本都是“答题文体不限”，但是考生如果想要考取高分，应当使用议论文体。这是因为所谓论述题，即需要考生就给出的材料提出自己的观点并进行论证，这是议论文的基本要求。如果将论述题写成说明文或散文，则即使没有违反答题要求，也得不了高分。
6、一定要有理论高度，
论述题示例 论述题出题篇二
（2）把当事人权益的受害情况交代清楚后，就应当根据法律规定，简要说明当事人可以用以维护权益的法律途径或方式。
（3）针对本案的实际情况，选择出一种方式，并指出用该种方式处理此事，社会效果更好、更具有优越性。
（4）阐明之所以选择该种处理方式的理由，这是本题的重心。
3.需要注意分析此种题目的评分标准。此种题目的评分标准为（以分值为25分为例进行分析）：
（1）“运用掌握的法学和社会知识阐释你的观点和理由”，占18分；
（2）“说理充分，逻辑严谨，语言流畅，表述准确”，占5分；
（3）“字数不少于500字”，占2分。
（三）直接以论述题形式进行考查
1.准确把握题目所设置的问题。
2.根据上述对问题的把握，可以合理推断出以下几点内容是必须回答的：
（1）判例、案例和司法解释三个范畴的阐述，内容上应当包括对三个概念的界定、辨析和比较等基本内容。
（2）立足于我国的司法实践和司法制度特点，提出考生对“判例、案例与司法解释”的观点，并加以论证、阐述。
3.需要注意分析此种题目的评分标准。此种题目的评分标准为（以分值为25分为例进行分析）：
（1）“在分析、比较、评价的基础上，提出观点并运用法学知识阐述理由”，占18分；
（2）“说理清楚，逻辑严谨，语言流畅，表达准确”，占5分；
（3）“字数不少于500字”，占2分。
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论述题示例 论述题出题篇三
论述题四步解答法
论述题失分点
法考的论述题是众多考生的心病，很多考生都提之畏惧如虎，对于法律职业资格考试论述题，失分主要集中在以下地方：
1、论点分散，论述不集中。由于法考的主观题都是有字数限制的，要在规定的字数内把自己的观点表述的既全面又准确是非常重要的，这考验考生的总结能力和语言表达能力。若没有连贯性和前后分析的逻辑性，那么这就是失分的关键问题了。
2、题目未审清。由于法考论述题考察的范围较广，考察考生的综合知识。在考试的那么短时间内，往往考生会对所给论述题的材料理解发生误解，就会对审题产生偏差。
3、未分层次段落，缺乏法言法语。部分考生在法考中，可能为了节约一切时间，没有段落层次，老师阅卷是还得帮你找论点、论据。
4、分析浅薄，未达到一定深度。对于论述题来说，很多考生经过系统复习后，都能找出论述题所体现的法律问题，但是这只是答论述题的开始。接下来的论述才是，对这些理论考点进行分析升华，才能真正得到高分。
论述题答题技巧
1、明确论题。
通过阅读案例或者问题，厘清法律关系，锁定理论考点。即首先要知道论什么。
2、建构逻辑。
论述题一般要求500字或800字以上，但限于考试时间，一般考生也只能写作1000字左右。在1000字的范围内，能表达的关键点有限。因此，应当先在草稿纸上搭建答题主干，即你打算围绕论题谈哪几个主要方面。然后再围绕这几个主要方面进行展开。切忌读完题目提笔就写，那样容易造成前松后紧、虎头蛇尾的结局，得分自然会受影响。
3、论证圆满。
论述题考查考生的理论水平。所谓理论，即对一个问题的观点要有解释与评价，且解释与评价要有理有据、令人信服。这种题型没有什么格式化的标准答案，但要求考生对论题的论证做到充分、有说服力，即要保证能够“自圆其说”。
4、运用技巧。
第一，回答论述题，在内容方面一般需要包括以下一项或者多项主要内容：
概述：概念;特征;意义、价值。
比较法研究：英美法系、大陆法系比较。
我国现状与问题：现状;存在问题;问题原因;改革必要性;改革可行性。
改革或完善建议：提出若干建议。
第二，如果对于论题较为陌生，可以从概念本身或者上位制度入手，进而展开。譬如，论述非法证据排除规则。如果不会，可以首先从概念本身入手，即先论证什么是非法，什么是非法证据，谁来排除，什么时间排除，排除的程序与排除的后果等。也可以从上位制度入手，即非法证据排除规则属于证据规则，进而属于证据制度。证据制度为什么要设计证据规则?主要目的是为了规范侦查人员的取证行为，保障人权，同时有利于查清案件事实，惩罚犯罪。
第三，刑诉题目中，只要论及某一制度的价值或者意义，可以主要围绕惩罚犯罪与保障人权来做文章。具体来说，惩罚犯罪可以重点阐述保障定罪量刑的准确性，实体公正，保障侦查权的行使，提高诉讼效率等。保障人权可以重点论述不得强迫自证其罪，规制公安司法机关职权，程序正义，维护司法公正，保障诉讼参与人合法权益等。
第四，最后一招，自行创新。在改革建议方面，如果实在没有看过相关的文献不知道标准答案，可以根据自己对论题的理解，围绕秩序、正义、效益的价值自行创新理论和观点，只要能够对该观点自圆其说即可。
第五，卷面务必“清新”（机考不适用）。判卷老师每天要批阅上百份试卷，一般不会仔细阅读您的大作，基本上15秒左右就可以对你的回答给一个初步的分值印象。因此，先不论内容，也不论字是否写得好看，一定要保证答题内容的格局要整齐、分段、有开头、有论证、有结论。这样判卷老师可能会在一个较高分值水平上给分。
论述题示例 论述题出题篇四
关于题目，我的建议是：文章题目应当能够表明你的立场，一语道破你的观点；应当使用法律语言，应当准确，但并不排斥轻松和活泼。
(二)确立合适的中心观点来源:考试通
其次，观点必须切题。也就是说，你的观点应该和考卷给出的材料或案例紧密结合，是可以从材料或案例中合理而自然地引申和归纳出来的，而不是风马牛不相及。
最后，也是最重要的是，观点必须正确。所谓观点正确，主要是指观点要符合民主法治的精神，符合现代社会发展的趋势和要求，有利于保障人权和实现社会公正，同时也必须符合当代中国的社会现实，符合党的基本路线和方针政策。
(三)说服阅卷人――如何进行有力的论证
其一，规范论证或制度论证。就是用现行有效的法律规定来证成你的观点，这是律师在法庭上最常用和最有效的的论证方法。
其二，法理论证。法理论证或法哲学论证是论述题中最经常使用的论证方法，这种论证不依赖和局限于法律的明文规定，而是运用法学的一般原理进行证明或反驳。
其三，比较法论证。简单地讲，就是引用和借鉴外国的法律经验解决我们自己的问题。
其四，历史论证。就是通过对历史情况的梳理来说明今天的问题，从历史资料中寻找自己观点或建议得以成立的依据。
其五，社会现实论证。法律人不是艺术家，法律中也不允许出现不切合实际的浪漫遐想，所有的想法都应立足现实，符合社会需求，不超越真实生活。
(四)其他技巧
比如，文章的字数最好在500到800之间，不要太多也不要太少；文章要尽量使用法言法语，文风要介于法学专业论文与新闻报道之间，应当是一种理性论证但不乏活泼灵气的文章类型；文章中尽量能够引用一两句著名法学家的言论，这样有助于提升文章的学术品位。最后但是相当重要的是，一定要笔迹清楚书写工整，再好的文章，阅卷人如果看不清楚那也是枉然。
四、训练与积累
考生要有意识地去练习写作，通过购买辅导书籍或者辅导班，获得比较可靠的练习题，然后严格按照考试的标准来进行练习。写好的文章，可以拿给同学或老师看，请他们指出其中的问题和不足。
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论述题示例 论述题出题篇五
一、高考论述题的答题分析
倡导作品化的论述题
1、“作品化的论述题”是指考生在应答时要有创作作品的意识，要能综合地运用所学知识和自己的生活经验加以论述，论述中能注意行文的起承转合，有充分的理论论证和事实论证。
2、同学们在答题时应避免成为扫描式的观点堆积，在评分标准上，既然视考生的应答为作品，那么就要认可作品的多样性，因此向社会公布的是论述题的评分标准而非参考答案。
3、作为作品就要以作品的形式按论述题要求全面评价，反映考生的真实能力，因此运用分析型主观题评化方法，从四个方面进行评价，第一方面主要是采意评分，其它三个方面采用等级评分。从答题情况看，部分考生有了作品化的意识、文体工整，有论点，有论据，论述有层次感，论述也能适当辅之以事实论证。
二、论述题评分答题的基本要求：
1、主要围绕观点，观点全面(11)分，从来看，主要是采意评分。
2、 围绕论点，较为全面深入地展开论述
评分等级(1)能围绕论点展开论述，论述较为全面深入(3分)
(2)能围绕论点展开论述，论述不充分，但能就某一方面展开较为深入的论述(2分)
(3)能围绕论点展开论述，但论述不充分(1分)
(4)不能围绕论题提出论点并展开论述。(0分)
3、根据论题要求，运用相关材料，理论联系实际加以论证
评分等级(1)能运用材料加以论证，所举材料与论题贴切，且充分。
(2)能运用材料加以论证，所举材料与论题较为贴切;
(3)能运用材料加以论证，但所材料与论题不贴切;
(4)不能运用材料加以论证
4、条理清晰，语言流畅
评分等级(1)条理清晰，语言流畅(3分)
(2)条理较清晰，但语言表述一般，或者语言表述流畅，但条理不清晰(2分)
(3)有条理，但不清晰，语言表述一般
(4)条理混乱，语言不通。
三、同学们在答论述题时要注意哪些问题
1、审题。其实论述题要做成小论文，我们就要把题目当作作文题目来审，同学们尤其要注意，特别是对自己熟悉的论题，但也要找准角度，对不熟悉的论题，想到也肯定是用课本相关的知识。审题时要注意明确是往往明确规定了答案的层面(是什么、为什么、怎么办)，答题的角度(政治、经济、哲学)和答题的范围(特殊指向性是强调党、国家、还是人民还是三方面都有所强调)是论述主体的作用还是它们的相互关系。
2、论述。有一些观点找对了，但是不会论述，这是很遗憾的。同学们可以把握一点在论述的时候，首先，你可以用相关的知识点进行展开。例如经济常识中的“宏观调控”这个知识点，必须系统的理解宏观调控的含义、必要性、目标、手段以及与市场调节的关系。又如政治常识中的“国家_”这个知识点，需要全面把握当代两种国家_的性质、_机关和相应的国家职能。另外同学们在论述时还要详略得当，有一些观点可以详细重点叙述，有一些却可以不作为重点。其次，同学们在相关论述完成之后，一定要找到与主题的内在联系，要说明你的知识是可以用来为主题服务的。
3、材料。这是目前同学们最有缺陷的，其实简单的说就像同学们写议论文一样，你要举例说明，你用爱迪生进行一千次实验这个例子来说明要不怕失败这个观点。所以同学们的材料来源首先目标是题目的背景材料，其次是热点新闻材料，最后还可以引用生活中的材料，但也不要观点和材料两张皮，最好能对引用的材料加以说明，说明他能为你的论题服务。
4、 最后答题的格式我建议是
总——分[总(观点)——分(论述和材料)——总(内在联系)]——总
论述题示例 论述题出题篇六
纵观近几年的真题，几乎每一道论述题都需要进行高度抽象地概括和论述。出题人实际上希望通过论述题的考查来培养考生的抽象思维能力。因此，考生需要十分关注各大部门法的基本原则和基本原理，这不仅有助于提高答题的理论深度，也有助于防止跑题。
（二）常见失分点
1、审题不准。由于论述题考查的是考生的综合知识，因此，需要考生结合考题的材料搜索大脑中所储备的相关知识点。考生很容易在对材料的理解上产生偏差，而导致审题产生偏差。此时考生最需要做的就是先冷静下来，剖析材料中反映的各种法律关系以及问题，找出其中有利于得分的角度来进行作答。
2、论述不集中，论点过于涣散。这是答论述题的大忌。论述题的字数要求在500字以上，而由于时间的原因大部分考生回答一道论述题往往不会超过1000字。在这短短的1000字内能够把一个论点逻辑而缜密地论述充分已属不易。有很多考生在答题时很容易忽视这一点，往往想到什么就写什么，不注重语言的前后逻辑性和连贯性，这样的答案自然得不了高分。
3、缺乏法言法语。这是许多考生都存在的影响得分的问题。司法考试作为选拨高层次法律人才的考试，其主观题的回答必须体现其法律专业的特性，不要让阅卷老师觉得这只不过是一篇普通的社评，而不像是一篇法律专业人员写的文章。因此，需要考生拥有一定的法学语言表达能力。
4、论述过于肤浅，理论深度不够。这是许多考生得不了高分的重要原因。经过各个科目的系统复习之后，对于论述题中所出现的具体法律问题，考生大概都可以列举出来。然而这只是论述的第一步，而且往往也不是最重要的得分点。如果要取得高分，考生需要实现理论上的升华，而理论上的升华就必须将材料中的问题与理论法学结合起来，也只有这样，考生的答题质量才可以上升一个档次。同时需要注意的是，由于阅卷老师是大批量地工作，其往往只抓住考生文章的开头和结尾，大概地看一下答题的思路，由此可见理论升华尤为重要。如果整篇文章考生都只是纠缠于具体的法律问题的解决的话，所谓“论述”的意义就体现不出来，而演变为“分析题”。
5、不分段，没句号。这是答题中的细节问题，但却是非常致命的地方，因为阅卷老师是在疲劳和烦躁中看你的卷子，而你的整篇文章从头到尾只有一段话或者只有一个句号，即使再有耐性的老师也不会去仔细在黑压压的文字中去寻找你的论点、论据和论证。
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论述题示例 论述题出题篇七
在政治科高考中，论述题是主观性试题的最主要代表。这道题知识容量较大，综合性较强，需要我们利用所学的有关知识，组织材料，综合作答。做这类题目时，要注意以下几点：
一、榨干材料
文字材料题要做到紧扣材料，字句分析，把材料榨干挤透。
1.仔细阅读材料，然后把材料分段分层，弄清每层的中心意思。
2.认真阅读问题，准确把握设问角度，找出材料与问题之间的联系。
二、三读三比图表
分析图表要由表及里，由浅入深，由理论到实践，准确找到图表所反映的中心思想，做到“三读、三比”：
1.三读：读图表，读注文，读设问。
2.三比：纵比，横比，表与表比。
首先要注意每则表格前的归纳性语句，如“表1：×××状况”等，以便对每则表格的大致内容做到心中有数;其次，要注意对每则表格中的具体内容作纵向和横向的比较，并弄清每则表格内有几层意思;再次，要注意每则表格后面有没有注释性说明，这样的内容对理解表格内容很有帮助;最后，要注意表格后的设问，有几句，问的是什么。
三、列出原理清单
做大题目一定要思路清晰有条理，在作答前应该把能想出来的相关的知识点列出一个小清单，这样才能避免答题时大而不全。从十年高考情况看，论述题对于所用原理的需求，已不是单一的.原理，也不是限于某一课的知识，而是综合运用几个原理或几课书的知识，因此我看在列答题的所需的原理时，不要限于课本的某一章节，要对知识融会贯通，在深刻理解的基础上加以运用。
论述题示例 论述题出题篇八
一、命题思路
论述题出现于，最近几年又不断加强之势。从03年考一道题到每年考两道题，从的案例论述到的阐述论述，从03年的部门法(行政法)到05年的法理，从的综合到的选作，再到的兼容并包，论述题的考法不断推陈出新。
今后的论述题既有完全自由的无标准答案的评论式论述题，也有通过设问加以限制的有标准答案和无标准答案相结合的说明式论述题。对于评论式论述题，考生只要能自圆其说即可。对于说明式论述题，必须以教材和法条为准加以回答。
二、阅卷思路
(一)要有一个提纲挈领的标题
(二)层次清晰的说明观点及理由
(四)卷面清洁、字迹工整来获得印象分
(五)使用法学名言来增光添彩
三、复习思路
(一)阅读法理学、法史学等司法考试教材
(二)对部门法中的基础原理、基本原则进行概括
(三)对重点、热点问题进行资料搜集、分析
(四)寻找并反复练习适合自己的答题“套路”
四、答题套路――模板训练法
(一)模板训练法的提出
1. 明确写作目的。
2. 有效缩短答题时间。
3. 围绕一点集中来谈。
(二)模板式训练法详解
五段提纲法――我们总结论述题答题规律是分为五步思考，使用五个段落答题更简便高效(以六百字为例)：
第一段(100字)
原材料概述，提出文章总的观点。
第二段(200字)
主要概念的界定。为什么会提出这个观点?原因的分析：逻辑的或理论的。
第三段(150字)
从正反两面论述提出这个观点的好处和坏处。
第四段(100字)
如何做到这样及应该注意那些问题?
第五段(50字)
总结和提升全文观点：口号，略写。
接下来我们就可以把卷四论述题的训练归纳为下面五个方面：
1.文章结构训练(模板式答题法)。
2. 卷面控制训练。
3. 时间控制训练。
4. 文字训练。
5.法学专题训练。
五、具体答题技巧
(一)答题角度的确立
在确立方向、角度之时，提醒考生把握以下几点：
1.没有把握时只就案情涉及到的基本国家司法考试问题论述。
2.自己命题题目的选择应与论述方向、角度一致。
3.结合案情发挥之际，尽量使用熟悉的的法条、法理。
(二)体例
论述第二步要确立文章的体例，目前的体例大致有四类：论证类、评析类、比较类、反驳类。
1、论证类。
2、评析类。
3、比较类。
4、反驳类。
针对不同的体例，考生必须确立文章的主题。
(三)逻辑
论证的过程，表现为通过组织一定的论据材料，并以适当的论证方式，从这些论据前提推出特定的结论的思维过程。
1、国家司法考试关系的分析。
2、写作层次的安排。
3、论证论据的选择。
六、注意事项
1.对题目主旨把握不准。由于论述题考查的是考生的综合知识，因此，需要考生结合考题的材料搜索大脑中所储备的相关知识点。因此考生很容易在对材料理解上产生偏差，而导致审题产生偏差。此时考生最需要做的就是先冷静下来，剖析材料中反映的各种国家司法考试关系，找出其中反映中心意思的最重要的一个或几个国家司法考试关系进行论述。
2.论述不集中，论点过于涣散。这是答论述题的大忌。论述题的字数要求在500字以上，而由于时间的原因，大部分考生回答一道 论述题往往不会超过1000字。在短短的1000字内，能够把一个论点逻辑而缜密地论述充分已属不易。然而有许多考生在答题时很容易忽视这一点，往往想到什么就写什么，不注重语言的前后逻辑性和连贯性，这样的答案自然得不了高分。因此，如果考生想要得高分，就一定要在下笔之前确定一个论点，然后围绕这个论点展开论述。
