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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
论述题答题结构 论述题答题序号怎么标篇一
适用真题：运用示例：当我们提及传媒新生态时，我们就可以写：①传播主体：新兴媒体纷纷入场，传播主体日趋多元化
②传播内容：主流媒体话语调适，传播内容日趋灵活化
③传播渠道：社交媒体传播为主，传播渠道日趋平台化
④传播对象：群体圈层割裂明显，传播受众日趋年轻化
当我们提及技术对新闻业的影响时，我们就可以写：①人机协同生产作业常态化的同时，也带来了人机分工矛盾等问题
②推动新闻内容灵活化丰富化的同时，也带来了同质碎片等问题
③智能化信息传播渠道普及化的同时，也带来了信息茧房等问题
当我们提及国际传播媒体做法时，我们就可以写：①平台化发展：建构“造船出海”多元传播格局
②多元化传播：建立贴近属地化群体的话语体系
③系统化布局：打造“出圈式”国际传播新秩序
从上述两个案例可以看出，5w模式的运用场景非常之多，只要我们能够灵活运用，都可以写出较为令人眼前一亮的论点。此外，在传播内容和传播渠道一环，我们就可以延伸出新闻生产流程模板，即新闻生产环节、新闻分发环节、新闻消费环节、新闻反馈环节。
论述题答题结构 论述题答题序号怎么标篇二
你知道世界上最伟大的爱情是什么吗？你知道世界上最无私的爱是什么吗？那就是母爱。母爱伟大，无私，温暖，神圣。这种爱不求回报，纯洁如甘泉；像滋润大地的细春雨，连绵而深沉；像生命长河中的泥沙，在冲刷中逐渐沉淀，融入生命的记忆，让人回味无穷。
我记得一个故事：一个母亲非常爱自己的孩子，给了他一切。她问他：“你还要我给你什么？”孩子说：“我要你的心。”母亲挖出她的心，孩子把手放在上面，高高兴兴地去玩了。如果他不小心摔了一跤，心脏就掉在地上摔坏了，但是心碎的第一句话就是问：“孩子，疼吗？”每次看到这个故事，我的眼泪都会掉下来。可怜可怜我全世界的父母吧！
我也有一个爱我的妈妈。在我童年的记忆里，妈妈给了我太多的爱。小时候生病，经常发高烧。每次我妈守在我床边，就不停的给我量体温，给我喝水喂药，给我滚烫的额头敷湿巾，经常一夜没睡。等我好了，我妈会生病的。
有一次数学只考了70多分，对于我这个一直成绩很好的学生来说，无疑是一个沉重的打击。回到家，我在妈妈怀里哭了，妈妈却温柔地对我说，没事的！孩子不可能是伟大的人，他们可以是快乐的人，但至少像草一样，可以给人绿，给人提供氧气。人生的道路上会有很多失败。你不能因为一次失败就承受。如果你这次考不好，你就得更加努力。听了妈妈的话，我又对学习有了信心。从此我上课认真听讲，晚上回家写作业，就做了一些练习。我的成绩逐渐提高了。我妈的话虽然不是名言，但是给了我勇气。
白云献给蓝天，所以蓝天有一颗感恩的心，它给人晴空。绿叶是献给大树的，所以大树有一颗感恩的心，它把一片片绿荫撒向大地。但是“可是有多少爱有那寸长的草，很难报第三春”，我能为我平凡的母亲做些什么呢？我想给妈妈倒杯水，帮妈妈做点家务，好好学习……这可能是妈妈眼中最好的回报了。
妈妈，你太棒了，让我为妈妈唱首歌《母亲》：“有人给你带了新书包上学/有人在雨中给你撑伞/你很喜欢（然后），有人（他）给了你一个包/你委屈的眼泪，有人给你擦了擦/啊，这个人是妈妈/啊，这个人是妈妈/这个人给了我生命。
论述题答题结构 论述题答题序号怎么标篇三
模板细节：第一种划分——适用于媒体融合、新闻业态、新闻生态等涉猎广泛性题型
第二种划分——适用于一般维度、链接社会热点等层级适中性题型
适用真题：运用示例：当我们提及新老媒体交融下的媒体转变时，我们就可以写：①宏观层面：媒体融合政策导向带来“深度融合”新图景
②中观层面：媒体组织观念转变带来“内容生产”新态势
③微观层面：传播渠道方式革新带来“受众体验”新感觉
当我们提及算法对新闻业积极影响时，我们就可以写：①宏观层面：新闻观念转变，从“内容为王”到“用户至上”
②中观层面：采编方式革新，从“新闻价值”到“用户兴趣”
③微观层面：人才队伍转型，从“采写人才”到“全能记者”
此外，在任何怎么做题型中，我们都可以采用该模板，如：①宏观层面：国家需出台系列政策、措施
②中观层面：社交平台、媒体组织担起重责
③微观层面：受众提升媒介素养迫在眉睫
论述题答题结构 论述题答题序号怎么标篇四
一、名词解释
二、简答题
1、简述社会注意新闻事业党性原则的内涵。
2、简述《对华北记者团的谈话》的内容与意义。
三、论述题
1、面对改革开放的实际谈谈对“新闻真实”的认识。2、试述马克思、xxx等无产阶级革命导师的新闻伦理思想。3、试论延安《解放日报改革的成果与历史意义。
一、名词解释
二、问答题
1、简述录音报道与现场报道的区别，以及二者各自的优势与局限。
2、简述广播专稿接听知规律提炼和表现主题的要求。
三、论述题
1、结合广播（或电视）新闻实践，谈谈隐性采访的特点及应注意的问题。
四、新闻作品分析
结合《一场不寻常的交通肇事风波》论述连续报道的特点，并分析该报道在舆论监督的特色。（亦可指出不足之处）
一、名词解释
1、录音评论
2、现场直播
二、简答
简述广播（电视）的传播特点有哪些？
三、论述
何谓新闻谈话节目？其特点及制约谈话节目成败的主要因素有哪些？试结合实际谈谈你对广播（电视）新闻谈话节目发展的看法。
一、名词解释
1、时务文体
2、爱德华。莫罗
二、简述
简要回答英国广播公司（bbc）广播体制的特色。
三、论述
试述反“客里空”运动的经过和意义，对我们今天做好新闻工作有哪些启示。
一、名词解释
1、新闻批评
2、新闻手段
二、简答
简述资本注意新闻自由的实质。
三、论述
一、名词解释
1、电波战
2、新闻理论
3、新闻事业
二、简答题
1、我国媒介批评研究的背景
2、社会主义新闻事业的性质、任务、地位
三、论述题
新闻事业以社会效益为最高准则
一、名词解释
1、新闻体裁
2、消息头
二、简答题
社会新闻的由来、特点
一、名词解释
1、《晋绥日报》
2、路透社
3、徐宝璜
二、简答题
1、《察世俗每月统计传》的创办情况、宗旨、特点
2、延安新华广播电台的创建情况
三、论述
邹韬奋从事新闻活动的事迹，以及对我们现在的启发、意义。
一、名词解释
1、新闻的客观性
2、舆论监督
二、简答题
新闻自由的相对性和具体性
三、论述题
谈谈当前新闻界“三项学习”的重要意义。
一、名词解释
1、新闻集纳
2、社会新闻
二、简答题
消息、通讯、言论三者之间的差异。
三、把1000字的新闻稿改写成一则500字的消息，要求用倒金字塔法。（30分）
一、名词解释
1、炉边谈话
2、反“客里空”运动
3、梁启超
4、爱德华。莫罗
二、论述
《新青年》的报刊活动及意义。
一、名解
1新闻价值
2《报刊的四种理论》
二、简答
1事实对新闻传播者的制约。
2新闻事业实现舆论监督功能的方式有哪些。
三、论述
1联系实际，谈谈新闻事业的社会性和阶级性。
一名解
1《新莱茵报》
2林白水
二简答
1简述十月革命前列宁的办报活动。
2简述“新生事件”的经过。
三论述
论述19世纪外国人在华办报的经过及其影响。
一名解
1广播传播符号2谈话节目
二简答
三评析题，就《解放日报》的一则消息按照消息和新闻传播的特点，分别从标题，导语，主体，结语四部分判断其优、缺点。
新闻理论部分（50分）
一、名词解释：（5分/1）
1、新闻学2、新闻政策
二、简答：（10分/1）
1、资本主义新闻事业与社会主义新闻事业的区别2、新闻真实性的内涵
三、论述：（20分）
xxx的一段话关于“全党办报、群众办报”的观点阐述
新闻史部分（50分）
一、名词解释：（5分/1）
1、“苏报”案2、邵飘萍
二、简答：（10分/1）
1、简述20世纪20年代我国广播电台的创办情况2、简述《新青年》对新文化运动的贡献
三、论述：（20分/1）
新闻业务部分（50分）
一、名词解释：（5分/1）
二、简答：（10分/1）
1、主题设计的内容以及与主题先行的区别2、电视述评与报纸述评的区别
三、写作题：（20分）
两篇稿件，根据内容写消息.要求:双行标题,消息头和导语要规范,标出主标和副标.材料是:有关鸟巢工程钢结构卸载,引用的北京娱乐信报和北京晚报的消息.
新闻理论
一、名词解释
1、五个根底
2、新闻手段
二、简答题
1、新闻事业反应舆论的两重性。
2、新闻事业联系群众的方式。
三、论述题
xx大报告指出，“要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权”，请阐述你对于这一段话的理解。
一、名词解释
1、《东西洋考每月统计传》
2、星法庭
3、《实践是检验真理的惟一标准》
二、简答题
1、略述《人民之友报》的创办情况及意义。
2、略述《申报》创办初期在新闻业务上的改革。
三、论述题
论述1911年之前报刊思想上的发展
一、名词解释
1、广播通讯
2、公共广播电视
二、简答题
1、采写经验性新闻的要领？
2、什么是新闻体裁？广播新闻体裁包括哪些？
三、改写消息
要求：将一篇新闻改写成500字左右的消息，题目自拟。
一、名词解释（每题5分，共10分）
1.约翰?威克斯2.反“客里空”运动
二、简答题（每题10分，共20分）
1、简述普利策对美国现代新闻事业的贡献。2.简述马克思、xxx关于传媒经营的主要观点。
三、论述题（20分）
一、名词解释（每题5分，共10分）
1.社会责任论2.媒介公信力
二、简答题（每题10分，共20分）
1.简述新闻与宣传的联系与区别。2.简述新闻传播过程中受众对传播者的制约作用。
三、论述题（20分）
联系实际，谈谈你对西方职业道德规范及其实践的认识与评价。
一、简答题（每题10分，共20分）
2.简述新闻评论的基本类型。
二、论述题（15分）
谈谈人物通讯报道对象的基本类型（试结合实例）
三、应用题（15分）
最近，“时评”这一现象引发了争议。有论者尖刻地批评这是一种“脑残”文体。当然也有不少人肯定这一文体不可替代的价值。这些讨论凸显了这一文体对于社会的独特意义，显示了其影响力已经不可忽视。时评目前已经成为报刊等传统媒体的重要部分，也是社会舆论的重要部分。不论是传统的主流报刊，还是近些年流行的都市报刊，现在都高度重视言论的社会影响，几乎都有专门的时评版面，也有一些时评人开始受到社会的认可和公众的欢迎。这说明无论是报刊本身的选择，还是读者的需求，时评的流行都已经成为媒体发展的新趋势。
有这样的弊端，其实是发展过程中难以避免的，并不应该简单否定时评的贡献。现在所需要的是时评空间的进一步扩大。如《纽约时报》的专栏作家中有弗里德曼这样的名记者，也有克鲁格曼这样的大学者。像记者这样接触第一手现实材料的人写出的时评往往有强烈的现实感，而学者是术有专攻的专家，对于问题的复杂性有较为全面的认识。可以让更多的记者和学者加入到时评人的行列之中，这样，时评就有了更多的不同意见的相互参照和相互对话，显然有利于时评的多样化和丰富化。当下时评的问题不是应该做“减法”，让现在的时评压缩，而是要做“加法”，让更多的不同的人来写时评。这样，社会舆论的空间才会扩展，而舆论的理性和客观才可以实现。
论述题答题结构 论述题答题序号怎么标篇五
如果说，爱是一种甜蜜，可能我现在还尝不到。近来感觉心里比较苦闷，不知是不是吃的苦瓜吃多了。我的爱依然在等待，望穿秋水，可对岸的你，却看不到，是路途远还是角度不对？到了秋叶的季节，见到的是黄黄的一片，带着不舍离开了自己的归属，寻找自己的方向，而你呢，是否也在寻找你的方向。果实呢，是否成熟了，有没有属于我果实？给我甜甜蜜蜜！让我丰硕的成果。
如果说，爱是一种苦，那么现在的我正是服下这种毒药。我真的不知我还可以等多久，真的，每次跟你说话，就我一人自言自语，像个疯子似的。我真的好累，你是否感觉的到。我是一个农民出身，可我也没有看不起自己的意思，如果你在意，那对不起，我爱错了。
自从生意败了，自己总感觉有一个阴影，做什么都不理想。做什么都没有信心，就是对你的思念日益增加。我不明白对你的爱到了什么地步，其实你什么都明白，可你就是什么都不说。现在我一样可以追求我的爱情，等你三五年，那也没什么大不了的。只要你一个眼神肯定我，我的人生就有意义了，哪怕去乞讨，我一样觉得开心。
我做人很简单，我不会在乎什么钱，只要人过的开心就好。我爱的父母，我也一样那么爱你，我身边物质没有什么意义，输了你，赢了世界又如何？可知道，人生的意义在于追求，而你就是我追求的一部分，没有了你，就等于没有了灵魂。生命的空洞就等你来填充，生命的空白也等你来给予色彩。
你就是这样的一个人，让我痴痴爱恋；你就是这样的一个人，让我一个人成为了傀儡，让我傻傻的等，盲目的爱。不过，我爱得起，爱情总是来之不易的。我宁可漏爱一千，也不爱错一个。错误的爱情是个未知数，也会成就错误的人，虽然我没有什么脾气，但错误的爱也会让我咆哮。爱吧，尽力爱吧，全日全心爱吧，我的爱情是要靠自己争取的，为自己的爱情去奋斗不可耻。爱是那么的神圣，你也是我生命中的女神，守护你是我一生的心愿。我爱你，正是你，让我看到了爱情，也是你令我忧郁。爱你不是两三天，只要你开心，我一切都很好。看着你的相片，我看到了未来，是我们的。
当秋天再来的时候，我们一起笑着去拥有吧。
论述题答题结构 论述题答题序号怎么标篇六
模板细节：适用真题：运用示例：比如提及“如何讲好中国故事”，我们就可以这样答：是什么：①讲好中国故事，让世界听到中国声音（强调什么是“讲好中国故事”）
为什么：②讲好中国故事，抢占舆论话语权（强调为什么要“讲好中国故事”）
怎么做：③讲好中国故事，打造外宣旗舰型媒体（强调如何才能“讲好中国故事”）
wwh模板，既是一种答题模板，又是一种解题思路。尤其是在我们遇到超纲题型时，我们只要围绕着“是什么-为什么-怎么做”这一思路展开我们的思考，很快就能找到问题的突破口，从而答出满意的答案！
