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教师节主题主持稿(大全17篇)
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教师节主题主持稿(大全17篇)

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教师节主题主持稿(大全17篇)
    小编:向上遴选

总结是一种重要的思考方式,可以帮助我们更好地认识自己和他人。写总结时,可以借鉴他人的观点和经验,但要保持独立思考。想要写一篇优秀的总结吗?不妨看看下面这些小编为大家精心收集的总结范文。

教师节主题主持稿篇一

a:尊敬的各位领导。

b:敬爱的老师们。

c:亲爱的各位来宾。

d:亲爱的观众朋友们。

合:大家晚上好!

a:又是一年秋风送爽。

b:又是一年金菊绽放。

c:又是一年丹桂飘香。

d:又是一年丰收在望。

c:今天,我们将迎来了第~~个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

d:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声:

合:“老师,您辛苦了!”

教师节主题主持稿篇二

尊敬的各位领导!各位来宾!亲爱的各位教职工以及曾经在xxx中学工作过的退休老前辈们!大家上午好!

又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,在漾着秋韵的日子里,我们欣喜地迎来了第xx个教师节,一个属于我们自己的节日。今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日,请允许我向在座的各位教师致以节日的问候!衷心地祝愿今天的教师节聚会,带给您美好而难忘的欢乐时光!

教师需要自我发展,不是靠你我单打独斗可以实现,还需要同事们的团结特别是校领导的鼓励激励。下面我们有请周校长为大家致辞,大家欢迎。

感谢校长的祝福。校长语重心长的讲话给予我们许许多多的启示。在今后的学习工作中,我们一定会踏踏实实,兢兢业业,为了xxx中学美好的明天而努力奋斗!

xxx中学是一所农村学校,所取得的点点滴滴的成绩与本地区及社会各界对教育的支持是分不开的。下面有请社会各界人士代表xxx镇长兴村书记沈权先生讲话,大家欢迎。谢谢沈书记。

下面我们为大家准备了精彩的文艺表演和开心的抽奖活动。

首先请欣赏马钒老师给我们送上的电钢琴独奏《梦中的鸟》。大家掌声欢迎!

悠扬的琴声悦耳润心,久久激荡着我们振奋的心弦!美妙的琴声婉转动听,

仿佛奏响了山中新时代激昂的旋律!下面大家轻松一下,我们进行抽奖,首先抽取三等奖,三等奖共25名,奖品为精美床单一条。有请夏书记为我们抽奖。(抽奖15名)祝贺获奖的老师们。

儿歌是我们每个人儿时必唱的歌曲,下面我们做的小游戏就和儿歌有关。我们游戏的名字就叫儿歌联唱。我们的游戏是有奖游戏,请感兴趣的老师上台踊跃参加。(游戏)。

接下来我们继续抽取三等奖10名,有请周校长上台为我们抽奖。(抽奖)。

大家都知道,今年是世博年,举世瞩目的世博会在我们上海召开。而我们xxx镇是全国民乐之乡,前两天在世博园就进行了我们xxx镇的专场表演,在演出中有一位歌手的歌声赢得中外观众的阵阵喝彩。她是谁呢。大家猜一下。对,她就是我校的青年教师杜哲宇,有请小杜。

激动人心的时候又要来到,现在我们有请为xxx中学的美好今天付出巨大心血的老校长们上台为我们抽取二等奖15名。有请蔡之敏老校长、宋明仁老校长上台。大家欢迎。(抽奖)祝贺获奖的老师们,同时感谢老校长,正是因为有了你们,才有了xxx中学今天的辉煌。

(中场休息)。

学校的发展与壮大离不开全校师生的共同努力,更离不开上级领导的关心与支持。今天我们的教师节聚会有幸邀请到我们xxx镇人民政府副镇长陈忠先生,下面请大家用热烈的掌声欢迎陈忠先生讲话。

刚才领导的讲话,肯定了我们学校的教育教学工作,明确指出了今后努力的方向,同时对广大教师提出了新的要求。我想我们的教职员工一定会在自己的岗位上再接再厉,奋发前进,把我校的优良传统和特色教育继续发扬光大,继续创造新的成绩,为教育事业作出新的更大的贡献,不辜负上级领导的殷切希望。

最最最紧张的时刻就要来到,现在我们有请xxx镇人民政府副镇长陈忠先生为我们抽取一等奖。(抽奖)。

抽奖虽然结束了,得奖的老师非常开心,没得奖的老师们也不要失望。今年是我校吴永祥老师从教50年,为感谢各位领导、社会各界人士及老师们对大吴老师从教50年来的关心和支持,大吴老师特为大家每人准备了一份小礼物,请各工会小组长为大家分发礼品。让我们在此用最热烈的掌声感谢大吴老师。xxx中学庆祝教师节舞台节目到此结束,在此忠心祝愿我们的学校前程似锦,祝愿我们的老师事业蒸蒸日上,身体健健康康,家庭和和美美。在座每一位万事如意。谢谢大家。(结束)。

教师节主题主持稿篇三

教师节活动开场白主持词一甲:尊敬的各位领导。

乙:亲爱的各位老师。

合:大家,下午好!

甲:丹桂飘香,秋风飒爽,在这收获的季节里,我们迎来了传统佳节中秋节。

乙:歌声嘹亮,书声朗朗,充满生气景象的新学期,我们迎来了教师节。

甲:在双节即将来临之际,请收下我们最诚挚的祝福。祝校长们。

乙:老师们。

合:节日快乐!

甲:精彩的活动就要上演。

乙:动听的乐章就要凑响。

甲:现在我宣布:~~~学校庆祝中秋节、教师节活动。

合:现在开始。

教师节主题主持稿篇四

(结束语)

女:尊敬的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

篇四:教师节主持词结束语

(结束语)

女:尊敬的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

女:您不仅传授给学生科学文化知识,更给学生树立做人的典范。

男:您不仅循循善诱,精益求精帮助学生主动学习,还要投身教育改革的大潮,勇于创新,引导学生大胆探索,让学习充满惊喜和乐趣。

女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。

女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!

男:祝愿大家青春永驻,幸福永相伴!

女:本市第二十七个教师节文艺晚会

合:到此结束!老师们、同学们,再见

教师节主题主持稿篇五

沐浴阳光,充满了新生的幻想。

再起秋风,吹拂着跳动的心房。

清爽的季节里,我们欢聚一堂;。

和谐的气氛中,让我们倾诉心声与衷肠。

抛开界限,抛开距离;。

伴着理解,伴着希冀。

敞开你的心扉,共享这难得的时光。

常言道,师恩难以言尽,千言万语只汇成一个字――敬。敬是真情,是潜藏在心底,难以平静的波澜。对您的敬,难以用语言表达,但尽管如此,也请让我们以敬起始,一篇《敬无言》献给您,用一扣开我们的心声。来自初二(2)班。

有时静坐,常常思绪万千。到思虑成熟,一席发自肺腑的话语便脱口而出。师生间的情谊,无需故做隐瞒,一年多来,我们在您的悉心培育下,又迈上了一个新的台阶。我们要用最美的语言,为您献上我们最诚挚的谢意,来自初三(1)班。

同学们,不知道你们可曾想过,假如你是老师,你将会如何?要学会将心比心,设身处地地从别人的角度去思考问题,你会发现,你的收获比仅只自我思考时,更多得多。请欣赏初二(1)班带来的《敞开心扉》。

加减乘除,算不尽您的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。对您的热爱和感激我们道不尽、说不完,只有用美好的文字将它们记录,再用最真挚的感情献给您。请听初三(3)班《献给恩师》。

一个好老师在你悲伤时,会理解你的心情,即使你没有吐露片言只字。一个好老师还会让你知道,只要你愿意,能把一切向她倾诉。一个好老师记得自己也曾是个孩子,因此,她能理解全班孩子的恐惧、悲哀、激动和欢愉。与老师在一起的每分每秒都是那么难忘。下面就请初三(2)班带领我们回忆那美好的点点滴滴。

对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却心系祖国未来,心联学子之心。虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。我想在我们每个人心中,都会有一首唱给老师的颂歌。下面就让我们一起聆听初二(3)班带来的《园丁颂》。

下面让我们用掌声请出初二(4)班的班主任高新华老师上台,向大家阐述,作为我们敬爱的老师的心声。

感谢高新华老师精彩的发言,接下来,有请谭海燕老师上台,和我们一起交流心语,大家掌声欢迎。

如果黑板是一块浩淼大海,那么老师便是海上一名优秀的水手。铃声响起那刻,你用教鞭作浆,划动那条船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列。你的手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上划出一条优美的弧线――船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

老师,您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。老师,您满怀爱心地创造了一个温暖的集体,在我们这个集体中,每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。

老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您义无反顾地用自己如歌的声音,撒播爱的阳光、智慧的甘露。伴着您的声音旋律,我们学会了用灵魂去歌唱,用真诚去追求。

老师,您是如此真诚善良,愿所有同学的心扉都向您敞开,愿春天与您同在!让我们怀着最真挚的情谊向您道一声――节日快乐!

教师节主题主持稿篇六

合:老师们、同学们,大家好!(敬礼)

男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在二十个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。

女:在这继往开来的日子,我们中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在开学典礼和运动会上。

男:我们中学历经风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在我们教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女:学校全体师生员工和衷济,全市一所省重点仍然奋勇前行,不同凡响。

男:刚刚过去的学里,在新一届领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。

女:刚刚结束的高考中,文、理科培养率全市一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。

男:昨天,回顾庆中的一切,我们——(合)自豪骄傲!

女:今天,目睹庆中的辉煌,我们——(合)心潮激荡!

男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

女:诗词歌赋,颂不完您做出的贡献。

男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。

女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。

男:愿我们的谢意青秘书网编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——

合:谱写更加靓丽的篇章!

男:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。

女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。

男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——

合:乘风破浪、扬帆远航

教师节主题主持稿篇七

乙:三尺讲台上的英姿飒爽,是您永远的眷恋。

合:今天,让我们——在教育战线上勤勤恳恳,默默奉献的老师们欢聚一堂,共同庆祝自己的节日。让我们彼此祝福,当老师的每一天都是快乐的,都是幸福的!教师节汇演现在开始!

1、我骄傲,没有翅膀,我的歌声仍能飞跃万水千山;我骄傲,没有喝彩,我的梦想却能开放在每一处心田;我骄傲,我的希望总是和星斗一样璀璨;我骄傲,我的眼神,永远和大海一样蔚蓝。请欣赏由一年级老师带来的诗朗诵《我骄傲,我是一名教师》。

2、英语是全世界通用的语言,如果一个中国人,能说一口流利的英语那可真是一件了不起的事情。咱们的老师啊,不仅英语说得溜,而且唱得也够明星范儿呢。请欣赏由四年级老师带来的英语歌谣。

3、学校里最亮丽的风景莫过于音体美老师了,他们多才多艺,开朗活泼,瞧,他们的《时装秀》来了!掌声响起来!

4、女士们,先生们,激动人心的时刻到来了!本次活动得到了学校的大力支持,奖品多多,礼物多多!接下来是抽奖环节,规则如下:本次抽奖将产生11位幸运老师,其中3位为特等幸运老师。请大家为自己祈祷,让幸运降临咱的头上吧!有请黄校长上台,抽取幸运奖。掌声欢迎!

10、老师们,压轴大戏即将登场。请听情歌对唱!

11、女士们,先生们,激动人心的时刻又到来了!本次抽奖又会产生11位幸运老师,又有3位为特等幸运老师。祝大家好运!有请周校长和叶校长上台,抽取幸运奖。掌声欢迎!

结语:

甲:九月,是只情满四溢的杯子,让我们用双手高高地举起;。

乙:九月,是首跌宕起伏的乐章,让我们用心灵深情地奏响,

合:请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们!让我们为自己干杯,为孩子干杯,为祖国干杯!教师节汇演到此结束!

教师节主题主持稿篇八

女:尊敬的各位领导、各位来宾。

男:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!(鞠躬)。

女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,

男:我们高兴地迎来了第二十六个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——。

合:节日快乐!

男:与此同时,也祝愿我们××的教育事业在构建和谐、富裕新××的进行曲中高歌猛进,再谱华章!

女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。

男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。

女:××市20**年教师节联欢会。

合:现在开始!

1、男:首先请欣赏由市直幼儿园的××等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

3、男:在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀,它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师××等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱,他们草桥结拜,两情相悦,墓前化碟,至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》,伴奏:××。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放,像空气一样摇摆”,带来一阵清新,一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞,《藏民欢歌》。

6、女:党啊,像太阳一样指引我前进,我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心,我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

7、男:是雏鹰就会向往高空,是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里,向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》,指导教师:××。

8、女:今天××梨园歌舞团的××等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了,她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

9、男:武当少林,南拳北腿。中国功夫,博大精深。其中太极扇更是强身健体,独树一帜。请欣赏四中××等老师表演的太极扇《中国功夫》。

10、女:绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘,谁不说我的家乡是好地方。下面有请××等老师为我们带来的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一,为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由××学区给我们带来的豫剧,《南阳关》选段,演唱者:××老师;《花打朝》选段,演唱者:××老师。伴奏:××等。

12、女:爱就是难分是非,既然爱了就勇敢地去面对,怎么忍心怪你犯了错,都是我给你自由过了火,下面有请××学区的××老师为我们表演男声独唱:《过火》。

13、男:拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈,它的特点是:随意,休闲,放松,有较大的自由发挥空间,动作潇洒帅气而又充满活力,现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请××学区的××给大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟,牧羊姑娘鞭儿摇,小曲儿满山飘。下面就由五中的××老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。

15、男:接下来有请××学区××等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有着丰富的民间音乐财富,下面就有请主持人××老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。17、女:下面请欣赏由××学区××老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。

18、男:现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,可以说是广为流传,妇孺皆知。那么,我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请××学区的××等三位老师为大家表演。

19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小××等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。

20、男:走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在××市教育局一班人的正确领导下,全市师生万众一心,迈向新的时代。请欣赏××学区××老师的小号独奏《走进新时代》。

21、女:小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声:老师,长大后我就成了你。下面请欣赏由××学区××等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。

22、男:天空中没有阳光,我们就看不到前进方向;生活里没有阳光,就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里,春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下,阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中××老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。

(结束语)。

女:尊敬的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

女:您不仅传授给学生科学文化知识,更给学生树立做人的典范。

男:您不仅循循善诱,精益求精帮助学生主动学习,还要投身教育改革的大潮,勇于创新,引导学生大胆探索,让学习充满惊喜和乐趣。

女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。

女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!

男:祝愿大家青春永驻,幸福永相伴!

女:××市20**年教师节联欢会——。

合:到此结束!老师们、同学们,再见!

教师节主题主持稿篇九

合:老师们、同学们,大家好!(敬礼)

男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第xx个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。

女:在这继往开来的日子,大庆中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在开学典礼和运动会上。

男:大庆中学历经23年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

女:学校全体师生员工和衷共济,全市第一所省重点仍然奋勇前行,不同凡响。

男:刚刚过去的学年里,在新一届领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。

女:刚刚结束的高考中,文、理科培养率全市第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。

男:昨天,回顾庆中的一切,我们——(合)自豪骄傲!

女:今天,目睹庆中的辉煌,我们——(合)心潮激荡!

男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。

女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。

男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——。

合:谱写更加靓丽的篇章!

男:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。

女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。

男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续。

合:乘风破浪、扬帆远航。

女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词。

开始篇。

女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

歌咏篇(穿插进行)。

男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第xx个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼!

男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝第xx个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!

男:各位来宾,庆祝第xx个教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。

合:谢谢各位的光临!祝大家晚安!

教师节主题主持稿篇十

女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。男:无论是、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

歌咏篇(穿插进行)

男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在那里,庆祝第86个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下头让我们以热烈的掌声,请出今日晚会的第一位朋友,为教师献礼!

男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……教师啊,我怎能把您遗忘!

女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。教师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的教师,祝福您,万事如意,身体健康!

女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地谁给三尺净土,播下礼貌的种子,结出祖国期望的花果谁用青春的热血,点燃期望的火种,带给人类礼貌的向往是您——教师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的教师!我仅有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

女:岁月像一条河,随时间静静地流过。教师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、礼貌的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:教师,多谢您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;教师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的教师,愿你节日欢乐!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的教师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向完美的人生。

女:您是蜡烛,燃烧自我,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业供给前所未有的机遇和挑战,期望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,衷心感激你的参与,虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日欢乐!

男:各位来宾,庆祝第xx个教师节歌咏晚会到此结束!衷心感激各位朋友的光临,同时也感激我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。

合:多谢各位的光临!祝大家晚安!

教师节主题主持稿篇十一

女:九月金秋,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。在这属于教师的节日,我们向您说一声:

合:老师,您辛苦了!

男:老师,是您为我们开启了智慧之门;是您为我们指引前进的方向。

男:又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

女:对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。

男:他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。

女:老师,送您一首《激情沉淀在心头》。

男:老师们,我们的学生提前为你们准备了一些祝福,让我们一起来送给你。谢谢您们对我们的无限关爱与教育。

女:礼轻情义重,小小的祝福表达了我们的情谊,我们永远爱您。

男:下面由请校长致教师节贺词。

女:亲爱的老师,让我们为您献上一束花,

男:敬爱的老师,让我们为您编织个大花环。

女:下面由少先队员代表为教师献花;

男:是您给了种子,太阳般的温暖;是您用汗水,把幼苗浇灌。

女:您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;

男:你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。

女:无论我们走到哪儿,永远记住你的情;

男:无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

女:无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;

男:无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

男女:最后,让我们一起说:“老师,您辛苦了,老师,谢谢您!”

教师节主题主持稿篇十二

开幕:尊敬的各位领导,各位来宾;敬爱的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好。

在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第二十四个教师节来临之际,让我们庆祝成绩、放飞理想。

沐浴着送爽的浩荡金风,品味着收获的温馨喜悦。

此时此刻,先让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,节日快乐!掌声。

下面我宣布睢宁中学新校区2011年庆祝教师节文艺汇演现在开始!掌声。

节目表演。

一、青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春,永远拥有一颗年轻的心。

请欣赏健美操表演《青春舞动》。

指导老师:周**。

过渡:动感十足,魅力四射,这就是青春,这就是自信,感谢几位同学的精彩表演。

二、有一种鸟,拥有美妙的歌喉,苍穹之下,它们飞落到哪里,哪里就闪耀着翠绿的星星,哪里就回荡着欢乐的歌声。

下面请欣赏——美声独唱。

《军营飞来一只百灵鸟》。

表演者:高三(27)班周**。

过渡:天籁之音,看来这只百灵鸟又从军营里飞到了校园里,让我们每个人都陶醉在她的歌声中。再次感谢周海宁同学为我们带来如此动听的声音。

三、小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但这苦中是有乐的、苦中是有甜的。所以今天我会骄傲地说:老师,长大后我就成了你。

下面请欣赏由——高三(27)班王琳同学和高三(15)班魏杰同学为我们带来的合唱《长》。

过渡:你们的理解带给老师欣慰,你们的成功带给老师快乐,熟悉的乐曲传达出恒久不变的尊敬。再一次谢谢两位女生。

更感谢在座的全体同学。

四、是雄鹰就要展翅,是骏马就要驰骋,希望的终点是爱琴海,全力奔跑,梦想就在彼岸。

请欣赏——歌曲《奔跑》。

演唱者:高三(10)班徐*同学高三(24)班孙*同学。

过渡:我要换句话说:希望的终点是名牌大学,全力地奔跑,梦想就在明年六月。谢谢两位男生用他们独特的歌声唱出了我们高三毕业生的心声。

五、在沙校长的带领下,**中学新校区历经3年的拼搏,不断创造辉煌,在**教育史上书写了一首首壮丽的篇章。回顾过去,我们自豪骄傲!展望未来,我们心潮激荡!

接下来请欣赏——二胡独奏《战马奔腾》,表演者:王**老师。

教师节主题主持稿篇十三

女:尊敬的各位领导、各位来宾。

男:亲爱的老师们、同学们。

合:大家好!(鞠躬)。

女:在这秋风送爽,硕果飘香的九月,

男:我们高兴地迎来了第××个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。

男:我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

女:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——。

合:节日快乐!

男:与此同时,也祝愿我们教育事业在构建和谐、富裕新进行曲中高歌猛进,再谱华章!

女:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日。

男:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采。

女:××市×年教师节联欢会。

合:现在开始!

1、男:首先请欣赏由市直幼儿园的等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。

3、男:在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀,它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱,他们草桥结拜,两情相悦,墓前化碟,至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》,伴奏:。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放,像空气一样摇摆”,带来一阵清新,一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞,《藏民欢歌》。

6、女:党啊,像太阳一样指引我前进,我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心,我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。

7、男:是雏鹰就会向往高空,是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里,向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》,指导教师:。

8、女:今天梨园歌舞团的等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了,她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。

9、男:武当少林,南拳北腿。中国功夫,博大精深。其中太极扇更是强身健体,独树一帜。请欣赏四中等老师表演的太极扇《中国功夫》。

10、女:绿油油的果树满山岗,望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘,谁不说我的家乡是好地方。下面有请等老师为我们带来的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一,为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由学区给我们带来的豫剧,《南阳关》选段,演唱者:××老师;《花打朝》选段,演唱者:××老师。伴奏:等。

12、女:爱就是难分是非,既然爱了就勇敢地去面对,怎么忍心怪你犯了错,都是我给你自由过了火,下面有请学区的××老师为我们表演男声独唱:《过火》。

13、男:拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈,它的特点是:随意,休闲,放松,有较大的自由发挥空间,动作潇洒帅气而又充满活力,现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请学区的给大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟,牧羊姑娘鞭儿摇,小曲儿满山飘。下面就由五中的××老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。

15、男:接下来有请学区等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有着丰富的民间音乐财富,下面就有请主持人××老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。

17、女:下面请欣赏由学区××老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。

18、男:现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,可以说是广为流传,妇孺皆知。那么,我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请学区的等三位老师为大家表演。

19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。

20、男:走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在××市教育局一班人的正确领导下,全市师生万众一心,迈向新的时代。请欣赏学区××老师的小号独奏《走进新时代》。

21、女:小时侯,我就梦想做一名教师,当我真的成了一名教师后,我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声:老师,长大后我就成了你。下面请欣赏由学区等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。

22、男:天空中没有阳光,我们就看不到前进方向;生活里没有阳光,就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里,春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下,阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中××老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。

(结束语)。

女:尊敬的老师,辛勤的园丁,您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。

男:敬爱的老师,慈祥的长者,您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。

女:您不仅传授给学生科学文化知识,更给学生树立做人的典范。

男:您不仅循循善诱,精益求精帮助学生主动学习,还要投身教育改革的大潮,勇于创新,引导学生大胆探索,让学习充满惊喜和乐趣。

女:正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

男:也正是:“衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴”。

女:让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利,节日愉快!

男:祝愿大家青春永驻,幸福永相伴!

女:××市×年教师节联欢会——。

合:到此结束!老师们、同学们,再见!

教师节主题主持稿篇十四

合:节日快乐!(鞠躬)

男:今天的阳光为什么格外灿烂?(今天的天空为什么如此秋高气爽?)

女:今天的田野为什么格外金黄?

男:因为今天是我们的节日,第xx个教师节,在这激动人心的时刻,我们全校教师欢聚一堂,庆祝成绩、放飞理想。

女:在这继往开来的日子,实验中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在又一个新学期的开端。

男:实验中学历经3年风雨,不断创造辉煌业绩,在晋州教育天地中书写了一首又一首壮丽篇章。刚刚过去的学年里,在冯校长的带领下,学校全体领导和老师和衷共济各项工作蒸蒸日上。

女:刚刚结束的20xx年中考我们又一次取得了令人瞩目的成绩,实现了千百学子寄予的厚望。

男:昨天,回顾实中的一切,我们——(合)自豪骄傲!

女:今天,目睹实中的辉煌,我们——(合)心潮激荡!

男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

女:新征途的号角已经吹响,让我们继续——乘风破浪!

合:晋州市实验中学教师节联欢会现在开始!

教师节主题主持稿篇十五

丙:亲爱的各位来宾。

丁:各位观众。

合:大家晚上好!

甲:又是一年秋风爽。

乙:又是一年丰收时。

丙:又是一年果飘香。

丁:又是一年菊花艳。

甲:此时此刻,我们迎来了20xx年教师节。

乙:借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!

丙:向各位老师致以隆重的节日问候。

丁:向所有老师致以崇高的敬意!

合:道一声“老师,您辛苦了!”

甲:为了感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀。

乙:为了答谢各部门、各单位和社会各界对我县教育工作的大力支持。

丙:为了向各位老师和全体教育工作者祝贺节日,表达祝福。

丁:今晚,县教育局在此举办庆祝第26届教师节主题文艺晚会——“献给老师的歌”!

甲:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导和各部门领导。

丙:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

丁:欢迎大家,感谢各位!

甲:刚才,我们欣赏了地掌学区学生表演的开场歌舞《妈妈亲,老师亲》。

乙:接下来请各位继续观看相公学区同学带来的手语表演:《感恩的心》。

丙:在今年7·23、8·9两次洪灾中,我县亭口中心校被淹、相公中心校进水,部分中小学校不同程度的受灾。

甲:献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀。

乙:献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高。

甲:请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。

乙:表演者彭公中学学生。

丙:接下来请大家观看皮筋舞《自由飞翔》。

丁:表演者路家学区学生。

甲:下面将要登台表演的是县幼儿园的小朋友。

乙:他们带给大家的是快板表演《夸夸我们的幼儿园》。

丙:下面请欣赏舞蹈《飞得更高》。

丁:表演者枣元九年制学校学生。

甲:献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜。

乙:献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

甲:下面请欣赏地掌中学学生表演的小品《关爱》。

丙:献给老师的歌,歌咏您忠诚于党的教育事业,立足“素质教育”育桃李。

丁:献给老师的歌,赞颂您立德树人,德育为先,着眼“德智体美”出栋梁。

丙:接下来请大家观看一组体现老师引导学生德、智、体、美全面成长,和谐发展的节目。

丁:首先请看“德育篇”——亭口学区学生表演的舞蹈《时刻准备着》。

甲(画外音):接下来请看“智育篇”——地掌学区学生表演的舞蹈《神奇的小记者》。

乙(画外音):现在请看“体育篇”——彭公中学学生表演的武术组合《中国功夫》。

丙(画外音):接着请看“美育篇”——巨家学区学生表演的健美操《舞起来吧,老师》。

甲:献给老师的歌,桃李芬芳您欢笑,默默奉献您无悔。

乙:献给老师的歌,歌赞您安贫乐道的风采,甘于寂寞的情怀!

甲:请欣赏彭公学区学生表演的扇子舞《报答》。

丙:现在请看舞蹈《老师,节日快乐》。

丁:表演者昭仁学区学生。

甲:献给老师的歌,赞扬您严谨治学的风范,一丝不苟的认真。

乙:献给老师的歌,讴歌您学而不厌的谦逊,诲人不倦的真诚。

甲:接下来请欣赏配乐诗朗诵《献给老师的歌》。

乙:表演者昭仁中学学生。

丙:现在请看舞蹈《阳光下的孩子》。

丁:表演者:洪家学区学生。

甲:献给老师的歌,歌唱您甘为人梯育新秀,笑迎桃李醉秋色。

乙:献给老师的歌,歌颂您乐作绿叶衬红花,喜看百花舞春风。

甲:现在请看手语舞蹈《让爱传出去》。

乙:表演者丁家学区学生。

丙:下面请欣赏舞蹈《尔玛伊萨》。

丁:表演者昭仁学区学生。

甲:老师,明天是您的节日,让我们一起欢乐地跳吧!

乙:现在请欣赏地掌中学学生表演的舞蹈《欢乐地跳吧》。

丙:专家说“没有爱,就没有教育”

丁:老师说“没有爱心,就当不好教师”

丙:请看舞蹈《爱心》。

丁:表演者洪家学区学生。

甲:老师,明天就是教师节了,请您收下这份来自天山的祝福!

乙:下面请大家观看丁家中学学生表演的舞蹈《天山的祝福》。

甲:各位领导、各位老师、各位来宾,观众朋友们。

乙:一年来,我县基础教育质量明显提升,职业教育稳步发展,学前教育得到加强。

丙:继去年高考二本上线人数突破二百人大关之后,今年又再创佳绩,再传捷报:高考二本上线人数一举达到504人。

丁:接下来请大家欣赏由职教中心、彭公中学教师联袂表演的歌伴舞《教师圆舞曲》。

甲:蓝天下,校园中,我们共同接受着老师的辛勤哺育。

乙:现在请看昭仁中学学生表演的舞蹈《在灿烂的阳光下》。

在“难忘今宵”乐曲声中,全体演员和主持人上场谢幕。

丙:亲爱的同学们、各位观众朋友们。

丁:今晚我们欢聚一堂,共同庆贺第26届教师节。

甲:今晚我们张灯结彩,共同祝福我县教育事业的明天更加辉煌!

乙:20xx年教师节庆祝晚会——“献给教师的歌”,就要结束了!我们再次感谢您的光临!

丙:祝各位老师节日快乐!

丁:祝各位观众晚安!

合:再见。

教师节主题主持稿篇十六

各位领导老师,同学们大家好!这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面,教师节特别演出正式开始!

追逐着光阴的翅膀,今天,我们走近温暖的烛光。

拥抱着花与果的芳香,今天,我们来倾听绿叶的吟唱;。

是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?

是谁,谱写出满园绿色,托起枝头的辉煌?

是老师,用心血铺就一条条大路,让我们奔赴理想!

是老师,引导我们一步步走进智慧的殿堂。

今天,我们满怀仰慕和感激,迎接第27个教师节的到来。在这里,我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师,由衷的道一声:老师,您好!老师,您辛苦了!

有一个圣洁的地方,那是老师的梦乡。有一个美好的地方,那就是老师的心房。

我们愿在那里为您种下美丽的太阳,有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》。

有人说您是小草无私奉献把三辉回报。

有人说你是红烛焚毁自己照亮别人。

我说您像妈妈永远向我们敞开温暖的怀抱。

请欣赏三年级学生表演唱《老师就像我妈妈》。

九月,雁阵低鸣,我把一声声思念寄给您。

九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您。

九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您,我的老师!

我的童话您的梦想如今都谱写成一曲丰盈的乐章。

请欣赏二年级小朋友演唱歌曲《童年》。

献给老师的歌,歌颂您安于平凡的伟大,乐于奉献的崇高。

献给老师的歌,歌唱您春蚕般的情思,红烛似的的胸怀。

掌声有请二年级小朋友表演《教师节颂歌》。

亲爱的老师我们知道任何言语都不足以表达一份崇敬。

我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有。

那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。

请欣赏五年级学生表演舞蹈《感恩的心》。

献给老师的歌,礼赞您的爱,胜过太阳的温暖,春风的和煦,清泉的甘甜。

献给老师的歌,讴歌您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

请听诗朗诵《园丁颂歌》表演班级五年级。

剪一段时光缓缓流淌。

留住您双鬓未见云霜。

弹一首小荷淡淡的香。

愿美丽的琴音落在你身旁。

下面用热烈的掌声欢迎五年级同学为我们带来合唱《荷塘月色》。

您是朋友,传递温暖;。

您是父母,孕育智慧;。

您是园丁,辛勤耕耘;。

您是老师,赋予我们理想和智慧。

我们想念您,想念您的抚慰。

请欣赏三年级同学带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在您窗上。

每当我轻轻走过您窗前明亮的灯光照耀我新房。

我敬爱的好老师每当想起您一阵阵暖流心中激荡。

有请四年级为我们带来歌曲合唱《每当走过老师的窗前》。

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;。

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

我们离不开您我亲爱的老师,我们愿永远守候在您身旁。

请欣赏六年级带来歌曲联唱《》在老师身边。

您是报晓的雄鸡,用歌声呼唤我们早起;。

您是潺潺的小溪,千回百转为滋润那干渴的心地;。

您是火种,在寒夜里点燃生命的光辉。

您是沉默的蚕,不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。

请欣赏六年级带来舞蹈《nobody》。

今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福。

让我们在老师的期盼中再度跨上征程,走向理想的明天.

衷心感谢今天到场的各位老师同学,谢谢!!,演出到此结束!

教师节主题主持稿篇十七

(音乐准备:《老师,我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)。

一:开场舞蹈(校园集体舞《旗开得胜》)。

一、开场祝福及介绍与会领导。

师:踏着欢快的鼓点,踩着动感的节奏,我们走到一起来!尊敬的各位领导,各位老师,

生:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

生:今天是9月10日,一个特殊的日子,一个充满祝福的日子,更是一个盛满关爱和暖意的日子!

师:值第28个教师节到来之际,镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间,亲临教师节庆祝表彰大会现场,为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀,送来了温暖的祝福!出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声,表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!

这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生,向老师们道一声:老师,您辛苦了!

合:老师,节日快乐!

师:涢水之滨,汉十之畔,何店是一枚闪亮的明珠,地灵人杰,雄才辈出。

生:我的父母告诉我,许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府,走出国门,走到祖国的各条战线上建功立业。

师:在各级领导的关心和支持下,在中心学校戈校长的带领下,经过全体教职工的辛勤耕耘,何店教育不断的刷新着记录:教育质量屡创新高,艺术活动一枝独秀,德育政教创新思路,后勤服务领跑全市。何店,已经成为曾都教育的一个样板,一个品牌!

生:是的,我骄傲!因为我是何店的一名学生,享受着得天独厚的教育资源,享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀,享受着来自邻镇学子艳羡的目光!

师:接下来,让我们跟随一段记录片,一起了解何店教育的足迹,感受何店教师的风采,解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

二、视频(播放视频)。

三、诗朗诵(教师节献词)。

师:展现在大家面前的,就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念,思谋如何让何店教育更好更健康的发展,一步一步,迈得坚实,走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台,用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望,教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚,黑与白的对比,定格成永恒。

诗朗诵(教师节献词)。

四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖。

师:带领学生领略书海浩瀚,陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言,下自成蹊!为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献,镇委镇政府作出了对何店镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是:

获得何店镇优秀教师荣誉称号的是:

有请获奖的老师上台!(播放音乐)。

有请何店镇为获奖的老师生颁奖!

(礼仪队上,证书,献花)(受奖教师获奖感言)。

五、独唱《感恩的心》。

师:写了一生,写不尽三寸粉笔;站了一辈子,没走出三尺讲台。也许你很清贫,但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门,却为学生描画蓝天的高远。

师:在迈步走向教室矫健的步履间,在神采飞扬的眉宇间,在站到讲台前气宇轩昂的挥手间,我看到,那颗饱蘸师爱的心!

六、表彰优秀班主任,优秀管理/服务工作者并颁奖。

师:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的衣食住行,牵挂他们的冷暖得失。

生:他们有一个名字:班主任。有人说,这是天下最小的“官帽”,可是他们行使的却是人间最神圣的责任。

师:被评为何店镇“优秀班主任”的是:

师:谁信满园春色时,落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者,他们着眼于学校的可持续发展,精心规划,细致管理。被评为何店镇“先进教育管理工作者”的是:

生:亲爱的同学们,当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时,当我们品尝着可口的饭菜的时候,请记得感谢校工师傅们的辛苦付出!

师:被评为何店镇“先进教育服务工作者”的是:

有请以上受奖同志上台领奖!

请何店镇为他们颁奖!

(证书,献花)(即兴发言:那些年,感动你的教职工)。

七、镇领导讲话。

师:让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺!何店教育所取得的一切成绩,离不开上级领导的关心支持和鼓励!领导的关心为大家指明了方向,增强了动力;领导的祝福让大家心生温暖,倍觉幸福;我们全体何店教育工作者将更加敬业,尽职尽责,尽心尽力,不负领导的期望和嘱托!

八、新教师亮相发言。

师:你们好!欢迎你们加入何店教育的大家庭!今天跟大家见面,一定有话要讲……。

师:各位领导,各位老师,同学们,何店教育这辆战车上,又增添了新的能量和动力!相信他们的加盟,不仅能弥补我们短线学科的师资,还会让何店的教育血液更加沸腾!期待你们的精彩!掌声欢送他们!

九、合唱《在灿烂的阳光下》。

生:您的阳光对着我的心头的冬天微笑,从来不怀疑它的春天的花朵。

师:因为每朵花都有自己的春天,每个孩子的未来都有无限的可能。

生:请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》。

(合唱,全场唱)。

师:黑暗中的方向/希望之光/生命中的热忱/荣耀之巷。

生:今天的校园/花香阵阵/亲爱的老师/无尚荣光。

师:享受教育,享受幸福。

生:美丽人生,桃李芬芳。

师:衷心感谢各位领导莅临现场!

生:衷心祝愿全体教师节日快乐,身体健康!

师:何店镇第28个教师节庆祝表彰活动。

合:到此结束!

(各位领导和受表彰的同志到前台合影留念,学生顺序退场)。

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在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理
总结是一个不断更新的过程,随着经验的积累,我们的总结能力也会不断提高。写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,学习它们的结构、语言和思路,提高自己的写作水平。
良好的总结能够让我们更加明确自己的学习和工作方向。总结要有个性和特色,可以通过引用经典案例、适当使用幽默或讽刺的语言等方式来增加文章的亮点。如果你想了解如何写出
总结是一个自我成长的机会,我们可以从中发现自己的优点和不足。总结需要有具体的目标和任务,明确总结的对象和范围,避免泛泛而谈或内容杂乱。在总结中,我们可以学习到不
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们
总结是我们成长过程中必备的一环。如何有效地应对压力和焦虑,保持身心健康和平衡的生活?希望以下的总结范文可以给大家提供一些思路和参考。高三毕业典礼家长讲话稿简短篇
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大
通过总结,我们可以更好地发现问题、总结经验、提升能力。在总结中,我们可以用清晰明了的语言和条理清晰的结构来阐述观点。总结范文的主题和内容丰富多样,可以帮助我们开
在教学过程中,教案是教师的得力助手,能够帮助教师系统地组织和安排教学内容。那么我们该如何编写一份优秀的教案呢?首先,教案的内容要与教学目标密切相关,要确保教学过
通过对过去的总结和反思,我们可以更好地发现问题,改正错误,迎接新的挑战。撰写一篇完美的总结需要结合客观事实和主观感受。总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。总
总结是帮助我们发现问题、优化方案的过程,是一个积极向上的思考过程。一份完美的总结应该包含对过去的评价和对未来的展望。每个人的总结风格和写作风格都有所不同,因此我
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接
总结是对所学知识的回顾和反思,通过总结,我们可以发现学习过程中的不足和问题,从而更好地进行下一步的学习。学会思维导图可以帮助我们更好地整理思路和展现信息,下面介
总结是一种有效的学习方法,它可以加深我们对知识的理解和记忆。总结要具有一定的可操作性,即要提出改进和优化的建议,并有明确的行动计划。探寻他人的总结范文,有助于我
在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的报告吗?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一
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作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能
人们常说,“时间就是金钱”,强调时间的重要性。总结不仅要指出问题,还要提出具体的改进计划和行动方案。总结是对过去一段时间经历的回顾和总结,可以让我们更好地认识自
方案的制定需要综合考虑各种因素,包括时间、资源、人力等。制定一个完美的方案需要我们充分调研和分析,了解市场和竞争情况。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大
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