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总结可以激励我不断超越自我，追求更好的结果。心得体会应该具备个人观点的独立性和思考的深度。以下是大家共享的心得体会，希望能够激发更多的思考和想象。
入职培训心得体会总结篇一
xx月17—xx日，xx市集中三天的岗前培训，在炎热的八月里给我们这些年轻老师带来了许多的精神粮食。教育局章老师让我们了解首府教育发展现状，做好教师职业生涯规划，因为规划让人成长更快，机会总留给时刻准备着的人；教科所农老师让我们了解广西高中新课程改革的状况，给即将进入新课改的我们指明了方向；三中韦副校长结合自己的经历和经验针对班主任工作给我们进行了震撼人心的指导；沛鸿戴校长的《永远在路上》让我们感受到了一位教师对教育的热爱和用心，他用自己奋斗的历程激起了我们的斗志；刘老师的声音真好听，她的一生就是对教师职业道德与心理健康最好的阐释……三天的培训，让我受益匪浅，感受颇深。
1、要将自己归零，只有将心态归零，才能不断进步。
每换一个环境，每进入人生的不同阶段，我们都需要面对不同的人和事，都要重新开始。我们要忘记自己曾经拥有过的辉煌，我们要学会谦虚，要将自己归零，才能更好地发现身边人的闪光点，并向他们学习，吸收他们的优点，化为自己的优势。
2、会反省，才会有进步；而大反省，才会有大进步。
反省会让我们积累许多成功或失败的经验，反省失败，会让我们少“重滔覆辙”；反省成功，会让我们有下一次的进步和超越。这让我想起实习时候，二中副校长讲的话：教三年的书，你不一定能成为名师；但写三年的课后反思，你就可能成为名师。这句话一直激励和提醒着我，每天都要坚持反思。
3、当老师不需要“蜡炬成灰泪始干”，要让自己的生命呈现出更多优秀的元素。
时代在发展，科技在进步，我们的观念不能仅停留在“蛮干”的时代，我们应该更加追求高效和创新，要与时俱进，拓展自己的兴趣爱好，增长自己的见识，扩大自己的交际，使自己尽可能地在更多的方面有所涉足，使自己在教育教学上与学生之间拥有更多共同的话题，这样可以使我们在学生心目中建立起更多的尊重和信服。
4、不要去伤害一个跟你没有血缘关系，不在一个锅里吃饭的人的感情。
每个人都有自尊，特别是我们那些正处于青春期的孩子们，显得尤为敏感。有的时候教师不经意的一句话都可能触及到某些学生敏感的神经，造成意想不到的负面影响。所以，教师如何具备艺术的语言，达到语言的恰到好处，是教师特别是班主任努力的重要方向，我们任重而道远。
5、在处理学生问题时，要把内疚留给学生，不要把内疚留给自己。
把内疚留给学生，让学生真正发现和承认自己的错误，让学生自己主动地弥补自己所犯下的错误。
6、什么是创造？创造就是比别人多走一步，比别人早走一步，在自己的基础上再走一步。
一直都对“创造”这个词有所误解，认为只有很深入、前人未发现的才是创造，总认为自己不可能创造出新的东西，可戴老师的这句话让我恍然大悟，我会努力尝试“创造”。
7、优秀教师从不会为自己的失误或失败找借口，而会认真地反思自己的工作，用心地为自己教学和育人上的成功寻找方法和策略。
与其说要为自己的失误或失败找借口或者难过，倒不如多想该怎么挽救，将损失降低到最校其实很多人都懂得这个道理，但是却常常用一些理所当然的理由来为自己要做的事情或做错了的'事情找借口。不过，我是坚信能这么做的人，每天都活着进步中，我也正努力在每一天的点滴中成长。
8、21天可以造就一个人。
这句话让我想起了假期回母校读研时班主任课上的一句话，20天可以改变一个人。可我们中有多少个人能坚持完21天，21天不长，坚持吧。
9、爱学生之所爱，至少要关注学生之所爱。
上岗前，我也一直是这么提醒自己的，可是自己的视野和见识还未达到关注到所有学生之所爱，我会继续努力，努力在各方面完善自己，全面成为学生的良师益友。
10、学生抵抗的不是你给他的内容，而是你给他的方式。
不同的学生接受内容的方式是不一样的，如果我们没有根据他们的特点进行特别的处理，那么效果不好也是必然的。如何因材施教，我还在路上。
……
三天的培训很短，但是三天的收获却可以让我受益终身。最后，用韦老师的一句话来勉励我今后的教育生涯：生活只相信实力，不相信牢骚。
入职培训心得体会总结篇二
入职是一个新的开始，不仅仅意味着由此开始一段新的工作生涯，更意味着面临着新的挑战和压力。因此，我对入职培训抱有很大的期待，希望通过培训能够更好地适应新的工作环境，掌握必要的技能与知识。在培训之前，思考了自己的优势和不足，并制定了合理的学习目标，以便从入职培训中获得更多的收获和成长。
第二段：培训经历及感受。
入职培训为我提供了一个系统学习、全面了解公司业务和操作流程的机会。在培训中，我认真聆听每一位讲师的讲解，通过案例分析和实践操作，我逐渐对公司的业务有了更深入的了解，并且掌握了一些基础工作技能。培训期间，我与其他新同事共同学习，我们互相交流自己的所思所得，这样的交流不仅加深了对知识的理解，还增加了彼此之间的凝聚力。通过与老员工的沟通和学习，我不仅了解了公司文化，还培养了良好的职业素养。
第三段：收获与成长。
通过入职培训，我不仅掌握了一些基础的操作技能，还学会了如何与同事合作，如何高效地处理工作任务。同时，在培训中，我结合自己的工作实践，不断调整学习方法和学习计划，逐渐提高了自己的学习效率和学习能力。我越来越意识到学习是一个持续的过程，在实践中不断学习和总结，才能不断提升自己的工作能力和竞争力。
第四段：充实与挑战。
入职培训的过程中既充实，又充满了挑战。在接受新知识的同时，我也面临着各种新情况、新问题，需要不断地适应和解决。但是，正是这些挑战让我学到了更多，让我不断成长。学会克服困难，适应新环境，在挑战中不断调整自己，这是我在培训中学到的重要经验。
第五段：展望与展示。
入职培训是一个新的开始，通过培训，我已经初步掌握了必要的工作技能和知识，但这只是一个起点。未来，我将继续不断地学习和进步，不断提高自己的专业水平和职业素养。同时，我也希望将自己所学所得与团队分享，为公司的发展贡献自己的力量。我相信，在公司的支持和培养下，我能够成为一名优秀的员工，在工作中不断创新、追求卓越，为公司的发展作出更大的贡献。
通过入职培训，我已经初步掌握了工作所需的基础知识和技能。我相信，在公司的支持和培养下，我能够成为一名优秀的员工，在工作中不断创新、追求卓越，为公司的发展作出更大的贡献。
入职培训心得体会总结篇三
随着时代的发展和企业的不断壮大，入职培训逐渐成为了新一员工必须经历的一环。我有幸参加了最近举办的入职培训，并在其中学到了许多宝贵的知识和技能。在这篇文章中，我将分享我在培训中的心得和体会。
首先，培训课程的内容丰富多样，能够全面提升我们的职业素养。在培训中，我们学习了公司的发展历程、产品知识、沟通技巧以及职业道德等方面的知识。其中，我最受益匪浅的是沟通技巧的学习。通过讲师的指导和实践训练，我学会了如何与同事进行有效的沟通、如何处理各类工作问题，这不仅有助于我更好地与同事合作，还能够增强我的职业竞争力。
其次，入职培训为我们提供了一个交流和学习的平台。在培训中，我们不仅与讲师进行了面对面的交流，还有机会与其他新员工展开合作和讨论。通过和他们的交流，我不仅扩大了自己的人脉圈，还从他们身上学到了很多有关工作的经验和技巧。这种交流与学习的平台不仅能够加深我们对培训内容的理解和掌握，同时也为我们之后的工作和成长打下了坚实的基础。
此外，入职培训还为我们提供了实践锻炼的机会。在入职培训的课程中，我们不仅有理论知识的学习，还有许多实践操作的环节。通过模拟实例、小组讨论和角色扮演等活动，我们学到了很多实操的技巧和方法。这些实践锻炼让我们能够将理论知识应用到实际工作中，提升自己的工作能力和解决问题的能力。
最后，培训期间让我深刻认识到自己的不足，并激发了我不断学习和成长的决心。在培训中，我发现自己在一些方面还存在着不足，比如沟通表达能力不足、团队合作意识不强等。但是，正是通过这次培训，我认识到了这些问题，也明确了自己的发展方向。我决心要不断学习和成长，提升自己的职业素养，为公司的发展贡献自己的力量。
总的来说，入职培训是一个非常有意义的过程，无论是从学习内容的丰富性，还是通过交流和实践锻炼获得的收获，都让我受益匪浅。通过这次培训，我学到了许多实用的知识和技能，并且认识到了自己的不足之处，这都将成为我之后发展和成长的动力。我相信，在不久的将来，我一定能够在工作中发挥出更好的水平，为企业的发展做出应有的贡献。
入职培训心得体会总结篇四
海员入职培训是提高海员技能和职业素养的重要环节，也是确保海员安全和航海顺利进行的基础。在这次培训中，我学到了许多知识和技能，提高了自己的自我管理和团队合作能力。以下是我对这次培训的心得和体会。
第一段：全面了解行业背景和基本知识。
在入职培训的第一阶段，我们全面了解了海员行业的背景和基本知识。在专业老师的指导下，我了解了海员的不同职责和岗位，明确了自己目前的角色和发展方向。此外，我们还学习了海事法规、海洋环境保护等方面的知识，增加了对行业的了解和认识。这些基础知识的掌握为我未来的工作奠定了坚实的基础。
第二段：提高航海技能和应对突发状况的能力。
在培训的第二阶段，我们注重提高航海技能和应对突发状况的能力。通过模拟实战演练和课堂教学，我学到了许多关于航海操作和技术的知识，包括海图阅读、船舶操纵和导航等。同时，培训中还重点讲解了突发状况处理的方法和技巧，如火灾、意外伤害等紧急情况。通过这些实操训练，我增强了自己的应急反应能力和危机处理能力。
第三段：加强自我管理和职业素养。
在培训的第三阶段，我们注重加强自我管理和职业素养的培养。通过职业道德和职业行为规范的教育，我认识到作为一名海员，应该具备良好的职业素养和行为习惯，包括诚实守信、团队合作、严守纪律和保持良好形象等方面。在培训中，我们还进行了自我反思和自我管理的训练，提高了自己的自律和自我管理能力。
第四段：加强团队合作和沟通协调能力。
在培训的第四阶段，我们注重加强团队合作和沟通协调能力。作为一名海员，团队合作和协调能力是不可或缺的。通过团队项目和实践演练，我深刻体会到了团队的重要性和合作带来的力量。在这个过程中，我学会了与同事合作、相互尊重，以及如何在团队中发挥自己的才能。同时，培训中还注重了沟通技巧和协调能力的培养，这对提高工作效率和解决问题起到了重要的作用。
第五段：对未来的展望和自我规划。
通过这次入职培训，我对自己的职业发展有了更清晰的规划和展望。我深刻认识到作为一名海员，需要不断提升自己的技能和知识，以适应行业的发展和变化。在未来的工作中，我将注重锻炼自己的实际操作能力和危机应对能力，不断提高自己的职业素养和领导能力。同时，我也希望通过不断学习和实践，不断提升自己的能力，在行业中取得更好的发展和进步。
总结：
通过这次海员入职培训，我深刻认识到了作为一名海员的责任和使命。我通过系统的培训学到了许多航海知识和技能，提高了自己的自我管理和团队合作能力。我相信，通过这次培训，我已经为将来的工作奠定了良好的基础，并且我将在未来的职业生涯中不断努力和提升自己。
入职培训心得体会总结篇五
岗前培训短短一天让我对实外今天的成功有了初步的感悟，尤其对于学校的先进的英语教学理念，有了“终于找到了组织!”的感慨。
什么是“先进”的理念?我的理解是，“先进”并非是寻求一种标新立异的存在状态，
而是趋近事物的本质，符合事物的客观发展规律的状态。潘校、沈校以及好几位老师都谈到了我们的教学不能只看结果不讲过程。符合学生认知规律、成长规律的教学教育才是我们追求的目标。这个过程很可能是缓慢的，不能急功近利。
对于这一点，我深有感触。
现阶段，国家设定国家性的考试的政策的初衷被社会，学校，家长，教师层层扭曲。教育越来越功利化，越来越有些不择手段。我所见的某些学校，为了吸引抢占更多的生源，赢得经济利益的最大化，目光只集中在学生的考试成绩的各种指标是否雄居全市，全地区第一。对于课程设置是否合理，教师的教学理念是否符合学生的认知发展规律，教师的教学过程是否急功近利，有的学校一概不闻不问。月考，半期考试，期末考试，各级各类考试之后，班级按平均分，优生率排名，名次居前的老师被视为“好老师”，无论这个老师是否在不断的压榨学生有限的休息时间，是否在违背教育规律，有着“杀鸡取卵”的行径。精心的课堂设计，没有!生动的讲,没有!精彩的师生互动，生生互动，没有!刷题刷题再刷题!唯分数论的做法让孩子们成了应试教育的牺牲品!
实外老师醉心演绎课堂，精彩的课堂往往成了师生思想碰撞，共同成长的乐园。这是多么让人愉悦的事情啊!
尤其值得一提的是学校的英语教学理念。为什么实外的外语教学这面旗帜可以大放光彩?我认为正是因为学校走在正确的、符合语言发展规律的教学之路上!
如果一味地只要求考试成绩，只要效仿有些学校的有些老师的操作，用中文来讲解课文，只需要孩子记住单词，会写句子，知道意思，无限压榨学生的时间，用“填鸭式”的教学“题海战术”来形成条件反射般的考试本领，高分自然不在话下。然而，这样的高分背后，孩子付出的是血泪的代价，学会的是不能开口交流的聋哑英语，也感受不到英语这门语言本身所具有的工具性，人文性带给孩子的国际视角，言语沟通的快乐和文化的交流的乐趣，并且，这样的教学下成长的孩子的英语考试成绩只能限于低段学习还有些效果，对于高中英语，大学英语只能是黔驴技穷。
实外的英语教学按照语言听、说、读、写的习得规律，所有英语教师有着共同的教学理念，从一开始就坚持“听说领先，读写跟上”的原则，重视学生的语言综合能力的培养和提高。强调首先大量听英语，积累对英语语音语调的感知，然后模仿正确的语音语调，继而替换语言内容，灵活运用语言知识，能根据情境，话题进行自然的口语交流，英语剧表演。此为初一阶段的重要任务。在此阶段，读与写的要求相对而言不高。当听说突破之后，大量的阅读和规范的写就要顺势而上，这是初二阶段的任务。初三阶段进一步听说读写的要求，复习迎考。按照这样的符合语言习得规律的教学，最终会取得听说读写的全面成功，中考成绩也会达到预期效果。最重要的是这为孩子的后续，终生的英语学习打下坚实的基础。
我觉得真正的优质学校首先要具备先进的教育教学理念和高尚的教育情操。
入职培训心得体会总结篇六
作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说，尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验，但刚进入公司，难免还是有点压力。为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境，有问题及时请教同事，积极学习工作所需要的各项专业知识，努力提高自己的业务水平。这段时间我学到了很多知识，自己的技术水平也得到了很大提高，过得非常充实和快乐，再累也是值得的!在这里，我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事，正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助，才使我得于尽早从那种紧张情绪中解放出来，使我尽快地适应了环境，全情地投入了工作!因为正如我了解的那样，__是关心自己的每一个员工，给每一个员工足够的空间展现自己!在__，我喜欢业务员这个工作岗位，因为这个岗位具有很高的挑战性，能让我把十多年的知识学以致用，并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力，正因为对工作的喜欢，使我能全情投入到工作中去。我知道惟有积极的行动才能带来丰硕的成果。为了做好销售这项工作，我正用心的做着领导交给我的每一项任务。对于我来说，__是一个区别于以往的新环境，所接触的人和事物一切都是新的。作为新员工，我会去主动了解、适应环境，同时也要将自己优越的方面展现给公司，在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。除此之外，我还要时刻保持高昂的学习激-情，不断地补充知识，提高技能，以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力，但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去，就一定会取得成功。社会在发展，信息在增长，挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势，更要通过学习他人的经验，来提高自身的素质。__公司的发展目标是宏伟而长远的，公司的发展就是我们每个人的发展，我相信我有能力把握机遇，与__一起迎接。
入职培训心得体会总结篇七
作为现代企业的一项重要制度，入职在线培训在保证新员工快速适应企业环境、熟悉岗位工作、提高工作效率等方面发挥着不可或缺的作用。通过这种形式的培训，新员工可以随时随地学习，并且可以通过互动、练习和测验来提高自己的理论和实践技能。在进行了一段时间的入职在线培训后，我对这种培训方式有了一些体会和感悟。
入职在线培训与传统的面对面培训相比，具有诸多优势。首先，入职在线培训可以节约时间和精力。新员工不需要到指定的地点参加培训，只需在电脑或手机上登录培训平台，根据自己的时间和空闲情况学习课程。其次，入职在线培训可以提供更加全面和系统的培训内容。通过在线视频、PPT、文档等多种形式的学习资源，新员工可以更全面地了解企业的发展历程、组织架构、岗位职责等。此外，入职在线培训还可以通过互动和练习，帮助新员工更好地掌握和应用所学知识。
个人认为，入职在线培训是一种很好的培训方式。在我的入职培训中，我学到了很多有用的知识和技能，提高了对企业的认识和理解。通过在线培训平台提供的学习资源和案例分析，我更加清晰地认识到了岗位职责和工作流程，为以后的工作打下了坚实的基础。此外，我也通过与其他新员工的互动和交流，建立了良好的人际关系，增强了团队合作的能力。总的来说，入职在线培训为我提供了一个快速、全面和有效的学习平台，让我在短时间内适应和转变为这个新环境中的一员。
虽然入职在线培训有很多优势，但也存在一些不足之处。在我的培训过程中，我发现有时候在线培训的内容可能显得有些枯燥和抽象，缺乏真实的实践操作。在未来的入职在线培训中，我认为可以增加更多的案例分析和实际操作，让新员工在学习过程中更好地理解和掌握知识和技能。另外，培训平台的互动性也可以进一步加强，例如通过在线讨论、团队项目等方式，让新员工能够更好地参与和实践所学知识。
随着科技的发展和互联网的普及，入职在线培训将会越来越普遍和重要。未来的入职在线培训可以更加个性化和定制化，根据不同岗位、不同员工的需求提供相应的培训内容和方式。同时，入职在线培训可以与现实工作相结合，采用场景式的学习方式，让新员工更直观地体验到工作中的问题和挑战，培养出更好的解决问题的能力。相信未来的入职在线培训将会越来越完善，为新员工的成长和发展提供更好的支持和帮助。
通过以上的论述，我们可以看出，入职在线培训作为一种现代企业培训制度的重要组成部分，具有许多优势和潜力。在不断完善和提升的过程中，入职在线培训将为新员工的顺利入职和成长发展提供更好的支持，促进企业的持续发展。
入职培训心得体会总结篇八
在现代社会中，入职培训成为了新员工融入企业的重要途径。通过入职培训，新员工能够更好地了解企业文化、职责与规章制度，熟悉工作流程、技能与知识。在最近的一次入职培训中，我深刻地领悟到了听课、实践、反思和分享的培训理念的重要性。下面我将从这几个方面总结我的入职培训心得体会。
首先，我在入职培训中学到了聆听和学习的重要性。在课堂中，我时刻保持专注，认真聆听讲师的讲解。在培训过程中，我学习到了很多新的知识和技能，帮助我更好地适应新的工作环境。尤其是在与老员工的交流中，我深刻地体会到了学习协作的重要性。只有通过聆听、学习和掌握新知识，才能更好地适应工作，并能更好地为企业创造价值。
其次，实践是培训过程中至关重要的一环。在培训中，我们不仅要学习理论知识，更要通过实际操作来巩固所学内容。实践不仅能够让我们更深入地理解和掌握知识，还能够培养我们的动手能力和解决问题的能力。在实践中，我遇到了很多挑战和困难，但通过不断努力和实践，我成功地解决了问题，并获得了成就感和自信心。实践是理论的延伸，只有将理论应用到实践中，才能发挥其真正的价值。
然后，反思是培训过程中的重要环节。通过对培训过程的反思，我能更好地发现自身的不足，并不断调整自己的学习方法和态度。在反思中，我意识到自己在课堂中有时会不专心，对老师的讲解没有及时做好记录。因此，我开始认真做好笔记，每天晚上回家都会对当天的课程进行整理和总结，以便更好地回顾和巩固所学内容。通过反思和调整，我发现自己在学习中取得了更好的效果。
最后，分享是培训过程中的重要环节。通过与同事们分享自己的学习心得和体会，我不仅能够巩固所学知识，还能够从他人那里获得新的思路和启发。在分享中，我和同事们互相学习和借鉴，共同进步。同时，通过与同事们的互动和交流，我发现自己的不足之处，从而更加积极地去弥补和提升自我。
综上所述，入职培训心得体会总结了聆听和学习的重要性，实践的不可或缺性，反思的必要性以及分享的价值。通过入职培训，我深刻体会到了以上几个方面对于个人成长和职业发展的重要性。我将继续不断努力，保持积极的学习态度和乐观的心态，不断提升自己的专业能力和素质，为企业的发展做出更大的贡献。
入职培训心得体会总结篇九
在这半个月短暂而充实的培训学习让我受益匪浅，虽然有点累，但是很快乐。通过这些天的学习我有了很大的提升，不仅体现在思想方面，专业技术方面等等。自己在这几天的培训中不断努力，自我成长，自我更新，自我提升，真正做到从工作到学习的转变，从教师到学员的转变，从家庭、工作状态到静下心来学习的转变。听了专家的讲座，我感触颇多，现从这几点谈谈我自己的感受：
思想方面：思想上有了很大的提升，体现在以下几点：
第一，教育教学理论的转变，在教学上是教师和学生互动、共同学习的过程，在课堂上，让学生主动的进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流，并不是教师讲解灌输，学生被动的接受。教师更应该注重学生的感受、体验和经历学习数学的快乐过程，使学生在天高任鸟飞的环境中自由的翱翔和成长。
第二，自身内心的转变，自己在培训前，从来没有什么想法，也没有什么志向，通过听几位专家的讲话，我认为作为一名教师，首先要爱教师这个职业，只有爱自己的职业，才能在体现自己的价值，也就生活在幸福之中。如果把每一个学生看成天使，那么自己就生活在天堂中。其次要向书籍学习，通过学习，不断的丰富自己的头脑，提升自己的能力，使自己不再知识贫乏，使自己向研究型的教师靠近。再次，要学会听学生的心声。以前认为老师和学生没有什么交流，老师只要教，学生只管学就行。交流只是班主任的工作，与任课教师无关，现在的我有了很大的转变，教师与学生交流不仅拉近了师生的距离，而且及时补救自己课堂上的失误，从而提升自己。总之，通过听专家的讲座，使自己的思想有了更高的境界，有了更高追求。
专业知识方面：通过大师的讲解，自己的专业方面也有了大幅度的提高。
第一，课堂备课上，对于一个教师，要想交给学生一碗水，自己必须成为源源不断的自来水。首先必须研究《课程标准》，通过研究课程标准，从而把握知识的广度和深度。其次，深挖教材和教参，了解本节课的教学目标和重、难点，把握教材适度，使自己做到心中有数，能够更好的设计教学。再次，要备学生，处理好教师和学生的关系，在课堂上体现以学生为主体，教师作为组织者和引导者。
第二，撰写微型案例上，我从教以来，写教学案例的次数很少，并且每次写时，都无从下手。听了专家的讲解，我有了初步的动力，在专家深入浅出的讲解下，自己对撰写案例不再害怕，对案例的撰写有了体会。
第三，课堂教学上，课堂教学要给予学生充分的动脑、动手、动口的时间和空间，让学生去经历、去体会一系列的数学知识。教师要创设问题情景，让学生在问题情境中去学习，解决问题，从而提高学生的发散思维，锻炼学生的思维能力。最后，教学中要有创新精神，使自己的教学要常教常新。
通过这次学习，使自己的眼界更加开阔，对自身有了很大的提升，对数学知识有了更深层次的认识和理解，对今后的教学产生积极和深远的影响。
