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2025年难忘的一课作文300字(通用18篇)
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  • 小编:风不懂云的心
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2025年难忘的一课作文300字(通用18篇)

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2025年难忘的一课作文300字(通用18篇)
    小编:风不懂云的心

总结是一种思维方式和能力,它可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题。总结时要客观公正,不要过于自我标榜或自卑。以下是小编为大家整理的一些人生哲理,希望能引发大家对人生的思考与瞩目。

难忘的一课作文300字篇一

在我的人生中,有许多令我难忘的事情。但让我印象最深刻的是在我七岁那年的中秋节。

记得那年中秋节晚上,我与我的家人一起到公园赏月。我们可开心了,望着天上的一轮明月,几个小屁孩不由自主地指着月亮议论纷纷,这时爸爸突然说:“你们可别指月亮,不然会被月亮割耳朵哦。”“割耳朵?怎么会呢?爸爸您在开玩笑吧?”年纪最大的我疑惑不解地说。爸爸认真地说:“不,我不是在开玩笑,这是个传说。不过你可别指着玩哦,小心割耳朵。”我将信将疑地说:“可是……那算了。”又过了一会儿,我们全家满意地回到了家。

一回家,我就躺在床上睡觉,可是我翻来覆去,就是睡不着。指一下月亮,真的会被割耳朵吗﹖我要不要试一试呢﹖可万一真的被割耳朵了,那该怎么办﹖我心里默默地想着。我想了一个多小时,终于有了勇气,决定明晚要去指月亮,试试究竟会不会被月亮割耳朵。

第二天下午,我才想起晚上要去指月亮,我就有点迫不及待了。好不容易挨到了晚上,我独自一人来到了楼顶。我准备了五分钟,闭上了眼睛,把手指向了月亮。过了一会儿,我觉得耳朵有点儿被割的感觉。我一边哭,一边大叫:“妈妈,妈妈,你快来啊!”爸爸生气地说:“别叫了,是我用笔弄的。你怎么回事啊,我不是叫你别指嘛。你怎么还指啊﹖”“我,我……”面对爸爸,我哑口无言。妈妈来了,妈妈着急地问:“怎么啦,怎么啦?”我吞吞吐吐地说:“没……没事儿,只……只是月……月亮太美了。”妈妈松了一口气说:“没事就好。”

后来爸爸告诉了我,这虽说是传说。但是月亮也是有生命的.,也需要我们的尊重,不要随便指指点点。这个世界的每一样东西,都是有生命的。如果你不尊重他人,别人也不会尊重你。

我七岁那年的中秋节,也没白过。因为这让我上了一堂尊重他人的课。

难忘的一课作文300字篇二

原来老师今天要讲的是长方形的面积,老师把卡片上画满了小方格,长有八个小方格,宽有三个小方格,老师说:"你们知道这个长方形的周长和面积有什么区别吗?"我们班的班长回答道:"周长是求图形一周的长度,而面积是求物体和图形表面的大小,说完大家都热烈地给他鼓掌,老师也表扬了他。接着老师又问:"那谁知道长方形的面积公式是什么呢?"这可难不倒我,我赶快举手回答:"长方形的面积等于长乘以宽,老师也表扬了我。最后老师又详细地给我们讲解了面积和周长的区别,和容易混算的.地方,老师讲课的声音时高时低,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心间。

通过这节课,我学习了长方形的面积,为后面的学习打下了良好的基础。

难忘的一课作文300字篇三

满城尽是悲惨,满城尽是欣欢!同学们在讲台上凤舞龙翔,各展雄姿:有的把《永调歌头》唱得“春暖花开”柔情四溢;有的把《满江红》吼得骄阳似火,激情满腔。而我——独调“李白”!

第一次上台朗诵诗文,难免会有些手足无措,泛起细汗的双手紧张地在一旁拉着衣角,“下一位朗诵者……”时间静寂了半晌,我努力平息着情绪。

“出场!”

我虽然准备完善,却仍报有接受“小学一大污点”的心态。

踏上这熟悉又陌生的讲台,有了那种“居高临下”的感觉!前一秒的凝重被后一秒的`“轻盈所迫散。

先前的小激动变成了如今的惊涛骇浪,燃烧,火热,出发!

我一扬衣袖,仿佛万人甘为孺子牛;我一张口,好像千古青史不用愁!

班里响起了雷呜般掌声。

时光太匆忙,一个背影辗转,你便在九霄云外,可我忘不了——。

我就是下一个青莲居士,下一个名垂青史的李太白!

难忘的一课作文300字篇四

今天天气不好,心情灰暗,心想:又要过平凡的一天了。我无奈的摇摇头。然而今天早上一节独特的作文课彻底打消了这种看法。

作文课是第二节课。铃响时,陶老师走进了教室。这次我们要学写的作文是《难忘的第一次》。陶老师给我们讲了她自己的许多第一次。当她还是学生的`时候,第一次被批评是因为骄傲,她是受抄作文当作业的启发…没想到老师的童年这么丰富多彩。

在老师的带动下,同学们的兴趣都上来了,我渐渐兴奋起来。陶老师让我们把第一遍写在黑板上,学生们都争相举手。过了一会儿,黑板上写满了字,答案五花八门,让我眼花缭乱:第一次游泳,第一次打针,第一次说谎。想了想,经历了很多第一次。第一次打蝙蝠被称为惊心动魄的一次;第一次上学,一切都充满新鲜感;第一次工作让我哭笑不得。

快乐的时光总是那么快,一瞬间下课。陶老师让我们把这节课写成日记。我满脑子想法,写了下来。

难忘的一课作文300字篇五

她是个卖甘蔗的女孩,可就是这样一个毫不起眼的农村小姑娘,却给我上了难忘的一课。

那天,我们一家四口在逛街。突然,妹妹兴奋地大叫起来:“甘蔗,甘蔗!”原来,她看见路边有人在卖甘蔗,嘴馋病又犯了。哇,不远处自行车上的两捆甘蔗,外皮紫里透亮,闪闪发光,多么诱人啊!妹妹拉着妈妈恳求道:“妈,给我买一根吧,就一根!”还没等妈妈传“圣旨”,妹妹就向我发出“请柬”,拉着我一溜烟跑到甘蔗摊前。见顾客上门,小姑娘急忙站起来,笑着说:“小朋友,你要买甘蔗吗?我给你挑一根最甜的!”

这时,我才细细地打量起这个卖甘蔗的小姑娘来:一头乌黑的短发显得有些凌乱,身上穿着一件又脏又宽的半袖衫,脚上套着一双肥大的破皮鞋,还沾了不少泥巴,手里拎着一只鼓鼓囊囊的蛇皮袋。她说话时总是低垂着头,有点腼腆,黝黑的脸上沾着少许尘土。

不一会儿,爸爸妈妈也跟了上来。妈妈问小姑娘:“小姑娘,你卖的甘蔗新鲜吗?”“可新鲜哩!”说着,她随手抽出一根,指着上面的泥巴说:“是俺刚下地砍了运来的,您瞧,靠近根部的这几节还沾着湿漉漉的泥呢!”妈妈看了看,满意地说:“称一根吧!”()小姑娘挑了一根又粗又长的甘蔗,过了称。接着,只见她用胳膊夹紧甘蔗,拿起一把专用刀,将甘蔗长满“胡须”的根部一刀剁了下来,然后开始削皮了。她的动作又快又准,甘蔗皮一条条落了下去,既不伤到甘蔗内里,又能把皮完全削去,真是恰到好处。远看就如快刀削豆腐,“刀光剑影”,轻松自如。不一会儿,一根甘蔗削好了。看着她那麻利的动作,我们情不自禁地赞叹:“你可真能干!”

突然,小姑娘仔细瞧了瞧那根甘蔗,皱起眉头来,然后毫不犹豫地把它扔在了一边,又重新挑了一根又粗又长的甘蔗削了起来。“咦,这是怎么回事?”我疑惑不解地拉了拉妈妈的手,妈妈也莫名其妙地摇摇头。不一会,一根又白又嫩、渗着晶莹甜汁的甘蔗就削好递到我和妹妹的手里了。我奇怪地问:“为什么要把那根已经削好皮的甘蔗扔掉?”“那根甘蔗有点坏了,吃了要拉肚子。”小姑娘有些不好意思地低下了头。

我们恍然大悟之余,满是感动。善良、朴实的她给我上了难忘的一课,她教育了我,也教会了我应该怎样做人。

难忘的一课作文300字篇六

在我六年小学生涯中,上的课已经是不计其数了,在这些中有令我感到高兴的、轻松的、还有让人感到难忘的、枯燥的、也有使人感到讨厌的,但我最难忘的还是那节课?“烧不坏的手帕”。

记得那节课的时候林珍老师带来了两个盘子、一瓶医用酒精、两条手帕、一个打火机和一个装满水的杯子。笑眯眯地说:“我们要做一个十分有趣的实验?‘烧不坏的手帕’。”手帕怎么可能烧不坏呢?我心中又犯起了嘀咕。

实验开始了,同学们都一拥而上,只见林老师先将手帕放到水里浸湿,再拧干,对折后放入盘子里。接着,再倒入酒精。然后用打火机点燃酒精,霎时,火苗一下子窜了起来,火越烧越旺,过了几十秒钟后,林老师盖上另一个盘子把火熄灭了,而那块被火烧过的手帕尽然完好无损。

老师问大家这时为什么?有人说是因为手帕沾了水。林老师便笑着对大家说:“那我们就再来一次吧!”说着,林老师拿出一条干手帕,按照同样的办法将它点燃,可手帕依旧完好无损,我们都看呆了。

“还是让我来告诉你们吧!”林老师说,“酒精在燃烧的时候,火焰上部的温度很高,而底部的温度却很低。另外,实验用的是浓度百分之七十五的医用酒精,酒精容挥发,而燃烧是在盘子的表面进行的,手帕是浸泡在百分之二十五的水中的,一直处于水的保护下,所以烧不怀。

听了林老师的话,我们顿时恍然大悟:任何事物都不能只看表面现象,有时候,我们往往被自己的眼睛所欺骗,我们应当透过现象去看清它的本质。

这节课不仅学到了知识,还明白了道理,真是令人难忘。

难忘的一课作文300字篇七

难忘的一课星期五上午最后一节课,王老师带我们去多媒体教室上了一堂语文课。《搭石》这篇课文昨天晚上我已经读得滚瓜烂熟了,相信没问题。跟随王老师来到座位前,我的心里像装了一只小兔子似的——怦怦直跳。一阵优美的音乐轻快地飘进我们的耳帘,忽然之间,我感觉到了无比的轻松。上课了,第一个内容是让我们自由朗读课文,思考以下几个问题:一、什么是搭石?二、为什么要搭石?三、如果没搭石会怎样?不一会儿,大家便忙开了,有的同学大声朗读;有的同学拿起笔,在书上画些什么;还有的用笔敲着头,仿佛要把头敲开,找找里面有没有答案……五分钟很快就过去了,王老师示意我们停下来,教室里立刻鸦雀无声。王老师轻盈地走到我的跟前,微笑着问我:“你知道什么是搭石吗?”我急忙站起来回答:“进入秋天,天气变凉,家乡的人们会跟据谁的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的距离,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。”王老师微笑地摸摸我的头,我高兴地坐下。王老师又问道:“那么,谁来说读了第三自然段你感受到了什么呢?”我高高的'举起了右手,王老师又让我回答,我平静地站起来说:“读了第三自然段,我感收到了和谐。”“对了!”王老师一边说,一边转身把“和谐”两个字写在黑板上。接着,王老师让我读“清波漾漾,人影绰绰”我读得有声有色,同学们聚精会神地听着。王老师问肖诗婷:“请你来回答,听刘雅同学读这两个词语,你眼前仿佛浮现出了一幅什么样的景色呀?”肖诗婷不慌不忙地说:“我仿佛看见了溪水很清,清得能看见溪底的沙粒,威风一吹,溪面上泛起层层涟漪。人的影子倒映在水中,美丽极了。”王老师再让刘琳和陈慧娴来表演第四自然段面对面走到溪边的情景,她们表演得绘声绘色的,表演完后响起了热烈的掌声……不知不觉中,40分钟的语文课过去了,我们恋恋不舍地离开了多媒体教室。

难忘的一课作文300字篇八

在我的记忆中,有无数节的课让我难忘,要说最难忘的得一节课那还得说是支玉恒老师给我们上的《可爱的草塘》。

听说支玉恒老师要来给我们上课了,同学们可高兴了!一上课,大家便被支老师那风趣幽默的话语吸引住了。“同学们好!”“老师好!”“同学们真可爱!”“老师真可爱!”“同学们请坐下!”“老师请——”短暂的停顿以后,同学们齐声喊道:“老师请站着!”瞧,这开场白就别具一格,在阵阵笑声中,课堂气氛变得轻松活泼起来。

看,同学们一个个都积极地要求发言;听,同学们朗读课文的声音是那样的悦耳动听。支玉恒老师尤其注重朗读方法的指导,至今我还深深记得支老师指导我读课文时的`情景,“这么大这么美的草塘,我还是第一次看到,走了进去就像置身于大海中一样……”老师一句句地做示范,我一句句地读着,尤其是“走了进去就像置身于大海中一样”一句,读着读着仿佛自己也置身于那辽阔美丽的草塘中一样,支老师说当你感觉到这一点时,你就读懂了课文。不知不觉中一个小时过去了,下课了,可同学们仍然恋恋不舍不想离开。

幽默风趣,妙趣横生而又充满哲理的一节课,至今仍让我难以忘记!

难忘的一课作文300字篇九

今天的品德课要到四楼的阶梯教室上,是屠老师上的。屠老师带着一个照相机,她让我们说说别人的优点,优点说得最多的小朋友就是班级小明星,把他拍下来,放进屠老师的相册里。屠老师说:“首先做一个游戏,我点一下星星,摇到哪个学号,这个同学就先说说自己的优点。”屠老师第一个抽到的就是我。我又紧张又激动,心砰砰地跳个不停。看到屠老师微笑地看着我,我的心又马上平静了下来,就开始说:“我的优点是画画画得好,字写得漂亮,上课坐姿端正,发言有进步,卫生好。”听完我的发言,屠老师微笑地点点头,我就坐下了。屠老师又抽到了龚俊涛,他不好意思地站起来,什么也没说。屠老师就把他写的`优点的纸拿出来,念了一遍说:“你不是优点蛮多的吗?”龚俊涛就害羞地坐下了。

屠老师又给我们做第二个游戏,夸夸身边的同学。屠老师给我们放了音乐,我们就开始夸夸同学了。我还是小组长呢,我夸的是张依柔,我说:“你写字有进步,发言也比上学期积极,每天把我们大组打扫得干干净净的。”张依柔也夸我了:“你举手有进步,字写得漂亮。画画画得好。”我心里美滋滋的。我看见张依柔也满脸笑容,她心里也一定很开心。

屠老师的上课方法真好。她把我们惹得都开开心心的。

难忘的一课作文300字篇十

你听到“体育课”这三个对我来说十分可怕的字时,我就打一个冷颤,腿就发软,也不知道是出于什么原因。今天本来调节的差不多,这可都怪我腿不争气。

在噩梦降临前,总会有一系列的大小运动,例如:跳绳、折返跑、俯卧撑等,体育老师就是让我们消耗一些体力罢了。对于每一项,我尽力做的标准一些,肌肉来回运动,一不小心就抽筋了。抽筋的感觉很不好受,每跑一步,大腿就如针扎一般。总不能跑一半就请假,我就没说什么。

我只觉得浑身无力,橡胶跑道让我感到疲惫,每一步都是那么吃力,身体条件不再允许我向前冲,他让我不得不慢跑。我看不得平时我所超过的人超过我,一用劲,肚子又不知疼起来。其实我就恨不得能跑到前面,因为我本可以!

看着他们一个个到达休息点,心里很不舒服,倘若不是因为身体原因,我怎么会落到后面!“倒数”这个词本就不该出现在我的词典里!跑跑停停令我气喘吁吁,等我到那儿时,女生们全在哪儿,踉踉跄跄地走过去,心头写满了耻辱。当时都有过换假肢的'冲动,这么容易受伤,让我宁愿不想要。

我在考试时,才不会这样。

难忘的一课作文300字篇十一

又是天凉好个秋!

秋风习习,蓝宝石般清澈的天空上无一丝杂质,姥爷随我去练习滑旱冰。一早,满载着好心情出发了。

到了广场,姥爷坐在一旁看着我,口头上说着,叫我怎么滑旱冰。跃跃欲试的我穿好旱冰鞋,便踉踉跄跄的站起来。“走内八字!”姥爷喊了一声。都说老人最护着自己的外孙女儿,可是我姥爷偏偏不是,连扶都不扶一下。

我不敢。我怕会摔倒。我怕会疼。

“按照内八字来滑,不会摔倒!”姥爷仿佛看出我内心在打退堂鼓。没办法,只得硬着头皮,把灌了铅的腿艰难的迈出一步。前后平衡没有把握好,只看,脚底像踩了香蕉皮一般;只听,“嘭!”的一声,我狼狈不堪的样子展现在眼前。我乞求的眼光投向姥爷,姥爷好似没看见,哼着小曲,仿佛在等什么。狠心的老爷!风拂过身旁,身上火辣辣的疼。哭吗?不!我要把自己证明给姥爷看!带着勇气,信心与那份坚毅的志气,向前一步步的迈去。我不能向困难低头!我不能被挫折打败!我不能被失败束缚!内八字!我放慢脚步,按照内八字的走法向前滑去。笨拙的脚步,但是,我没有摔倒。我不禁为自己的一点点进步而高兴。要想姥爷证明吗?不!我还没有与成功紧紧相依。继续联系,我原本笨拙的脚步变得灵活一些了!不好!想摔倒!“脚向后倾斜是刹车@”耳边又响起了姥爷的话语。眼看我要摔倒了,右脚向后一,果真停住了。

下一秒,是我的欢呼,是我的喜悦,是我的收获!

姥爷的脸上浮现出了会心的笑容。

瞬间,我明白了什么……。

我在广场上灵活自如的滑了一圈又一圈,像一只翩翩起舞的小燕子,意犹未尽……。

如烟似雾的往事在那一刻定格在了我的记忆中……。

难忘的一课作文300字篇十二

今天是星期日。上午,我拿着铅笔盒到学校上课。给我们上课的是全国著名特级教师贾志敏老师,我深感荣幸。

来到学校的剧院,见贾老师已经到了。

贾老师比录象里的老多了,瘦多了,语气却和蔼可亲。上课了,他对我们说:童话的‘童’指少年儿童,‘话’指故事,‘童话’指给少年儿童看的故事,你们看过什么样的童话故事?看谁说得多。我看过很多童话,但现在我却一个也想不起来了。瞧他们个个跃跃欲试,我也不甘示弱地举起了手。

贾老师绕过来,把话筒放在我的嘴下,我说:《铜猪》。贾老师听了,笑着说:吆,这么多呀!然后他让我们听写了四句话。又请了四位同学来读,我读了第一句。松鼠一家忙着采集松果。虽然这句很短,但我读得不顺畅,他给我示范了一遍,我模仿了一遍,这才读好了。

一会儿,贾老师要教我们写作文了,就把我们领回了教室。一节课过后,我们作文都写好了,贾老师又把我们带回了剧场修改作文。在台上,贾老师请陈朱锋和我来读各自的作文。陈朱锋的作文想象力极丰富,有一段话写得风趣幽默,而且句句压韵,台下掌声阵阵,贾老师给他的等级为上(下)是上等偏下,贾老师说:如果作文分是40分,他的作文可得34分。我的心怦怦直跳,不知道我的作文多少分。我读完作文,贾老师说我的作文等级是上(中),可得36分。我觉得陈朱锋的作文比我好多了,我的作文不好,为什么我能比他得的分儿多呢?贾老师评价说,我的作文语句顺畅,故事完整,表达了美好的心愿。贾老师奖励陈朱锋和我一人一个核桃,我非常开心。我会把这个核桃保存起来,每当看到它,我就会看到可敬的贾老师。

难忘的一课作文300字篇十三

河口一小五二班的教室里热热闹闹,在后面坐着好几位老师,在小声议论着什么。正在这时,上课铃声响了,我们马上坐好,等待着语文王老师来上课。

过了两分钟后,王老师来到了教室,正准备讲课的时候,张云昕竟然趴在桌子上,满脸的痛苦,手捂着肚子,在那左翻右动的,王老师注意到了,他飞快地跑下讲台,到张云昕的跟前,问张云昕的情况,张云昕吞吞吐吐地说:“老师,我肚子疼。”王老师知道以后,一脸的焦急,好像是王老师肚子难受一样,她赶快叫邻近的一个同学到办公室接一杯热水,并问张云昕需不需要上厕所等等的问题。张云昕没有回答老师的问题,她肚子疼得左右翻滚,头上都冒出了汗。王老师见状,忙掏出手机,跑到教室外给他的父母打电话。

过了一会儿,王老师笑着走进了教室:“同学们,我们就把刚才张云昕同学肚子疼时老师的表现叙述一下,然后写成一篇文章。大家再看看张云昕,她也若无其事地朝我们笑笑。原来,我们被老师”骗“了呀。说来也怪,同学们平时写作文时都愁眉苦脸的,可是今天,却没有一个同学因为写不出而”咬笔“,而且都写得特别快。

不一会儿,一篇篇优秀的文章就呈现在老师面前了。老师得意地点了点头,嘴角露出一丝笑意,后面坐着的老师也对王老师的'这堂作文课的特殊设计赞不绝口。

这节作文课虽然已过去两个多月了,但那天的场面却经常在我眼前浮现。我想一辈子我也不会忘记的。

难忘的一课作文300字篇十四

我的生活中有很多的课,但最令我最难忘的是那节“我并不喜欢习作而听了老师的讲述后,却喜欢上了习作”。自从那节课后,我就想到底是什么样的老师能让我从不喜欢习作到喜欢习作呢?接下来就让我们来看一下整件事情的“来龙去脉”。

那是参加少年宫习作课上,辅导老师姓李,我们叫他李老师。李老师说做人要有素质,要像《将相和》里面的一句话:“这块壁有点儿小毛病,让我指给您看。”这句话中的“您”字,既表示蔺相如对秦王的尊重,同时又表现出了蔺相如为了国宝和氏璧能完璧归赵而具备的聪明与智慧。

李老师希望我们能敢于表达,他说作文不是写出来的是想出来的,要拥有一双敏锐的眼睛,一颗善于思考的脑袋,才能拥有更好的写作素材。应该多博览群书,勤于动笔,习作水平才会逐渐提高。

我要牢牢记住李老师之言,多思考早日写出自己理想的佳作,将来成为一个伟大的作家。

难忘的一课作文300字篇十五

今天,老师给我们上了一节课,令人十分难忘。因为家长要来学校听课。

上课了,我怀着一颗紧张的心来到会议室,找到自己的位置坐了下来,我转过头,四处寻找妈妈,哦,原来妈妈就在我后面坐着。

老师开始上课,电脑里放出一首熟悉的歌:祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你生日快乐原来,是《生日快乐歌》啊!老师问:听了这首歌,你们想到了什么?同学们争先恐后地举起了手,你来。

老师点名,那个同学迫不及待的说:自己的生日。老师又连着抽了几个同学,他们的答案五花八门,有的说:美味的蛋糕。有的说:父母的祝福。

也有的说:生日聚会。很可惜,老师没抽到我,接下来的几个问题回答的同学越来越少,有的问题只有三四个人举手,一大半的同学都成了缩头乌龟。

我却还有举手,当老师问道:还有什么办法可以知道爸爸妈妈的生日呢?我回答:看他(她)哪天高兴,就说明生日快到了。在场的家长都被逗笑了,老师说:天天开心就是天天生日。最后,老师叫我们拿出自己做的爱心卡,写上自己相对父母说的话。我写下想说的话,把卡送给妈妈,她满意地点点头,笑了。

这一节课真让我难忘,它让我明白了要有一颗感恩的心,感受家人的爱,也让我们要关爱家人。

难忘的一课作文300字篇十六

写读后感并不是我的强项,每次交给老师的读后感总让我碰壁,所以我对写读后感几乎没了信心,但自从经过那堂语文课,我终于找回了自信。

星期五那天,外面淅淅沥沥的下着小雨。第二节课,语文老师抱着一摞读后感走进了教室。不知道昨天晚上写的作文怎么样,有没有过关,老师会不会让我念呢?我心里一遍遍想着。“赵钰倩!”老师把读后感递给了我,接过读后感的那一刻,我心中又惊喜又紧张,真有点“受宠若惊”的感觉。高兴的是我写的读后感终于能够过关了,紧张的是我要在众目睽睽之下朗读我的作文,多不好意思呀!

星期五那天,外面淅淅沥沥的下着小雨。第二节课,语文老师抱着一摞读后感走进了教室。不知道昨天晚上写的作文怎么样,有没有过关,老师会不会让我念呢?我心里一遍遍想着。“赵钰倩!”老师把读后感递给了我,接过读后感的那一刻,我心中又惊喜又紧张,真有点“受宠若惊”的感觉。高兴的是我写的读后感终于能够过关了,紧张的是我要在众目睽睽之下朗读我的作文,多不好意思呀!

我怀着忐忑不安的心情用哆哆嗦嗦的手翻开了写着读后感的那一页,深吸了一口气,大声地朗读了起来:“《一颗火热的爱国之心》读……”读完作文后,我几乎瘫软在了椅子上,刚才的紧张劲还没有缓解过来。“老赵,不错嘛!”坐在我后面的葛昊林风趣地说。同桌也向我投来了羡慕的目光。这时,我不禁有些飘飘然了。心中还有些骄傲,想:哼,那当然,别忘了我是谁!“老师!”正当我得意之时,“作文大王“赵昭举起了右手。“说!”王老师笑着说道。“我觉得赵钰倩的作文刚才讲……”我的心又“落”了下来,认认真真地听完了赵昭对我的作文的缺点的补充,然后仔仔细细地改了过来。“写感是你的弱点!”老师温柔地说,眼神中好像在告诉我:赵钰倩,继续努力,你会写得更好的!听了葛昊林的夸奖,看见了老师鼓励的目光,我像吃了蜜一样,心里美滋滋的,恨不得能让全世界的人都知道我的写读后感的水平有提高了。虽然外面还下着小雨,但我的心中却是晴空万里。

是这堂课让我找回了自信,是蔗糖可让我在也不怕写读后感。王老师,谢谢您的鼓励的眼光,我不会辜负您对我的一片良苦用心,今后努力写好每一篇作文,自信地做好每一件事,因为我忘不了这堂课。

难忘的一课作文300字篇十七

这学期刘老师是我的语文老师,在刘老师的每一堂课里,都充满了乐趣,但是有一节是最难忘的。

那天,刘老师面带笑容地走进了教室,只见刘老师手上什么也没有拿,我们非常好奇。老师说:同学们,今天我们来做一个测试。请大家拿出草稿和笔,并在上面写出你最亲的五个人。

我们迟疑了一会,很快教室里就响起了一阵嚓嚓的写字声。我写了辛苦的爸爸、勤劳的妈妈、温柔的外公、年老的爷爷和奶奶。这时,老师叫我们把其中一个人划去,就当做他离开我们,不在这个世上了。我一听,不知如何是好。四周也有一些同学在说话。我划去了奶奶,这是我心里非常难过,很后悔。接着老师又要我们划去第二个亲人,我的同桌看着我不知如何,我只好又划去了年迈的爷爷。爷爷对我很好,我心里又非常的难过。

就这样,老师又宣布划去第三个亲人。教室里很静了,大家很在思考,我偷偷地张望,发现有些人的泪水已经流出了眼眶。时间过得很慢,仿佛又过得很快。

划去第四个亲人的时候,陈详和甘国龙的泪水止不住夺眶而出。我的大脑一片空白。我也听到教室里响起了哭声。我也想大哭一阵。

下课了,同学们都在擦眼泪,心情沉闷,难过地走出教室。这一节课,我明白了很多东西,也学到了不少的知识。亲人是离不开我的,我也不能没有他们,他们是最重要的。我一定要好好地珍惜现在所拥有的这一切。

难忘的一课作文300字篇十八

“李畅,妈妈今天要出门办点事,你一个人在家里没问题吧?”

我正在玩电脑里的游戏,心不在焉的答道:“你放心吧,我一个人在家没事。”“真的吗?”妈妈说,“那我可走咯!”“走吧,没事的!”随后听到的就是关门的声音。

不知过了多久,我感觉肚子饿了,还是一如既往的对卧室大喊了一声:“妈妈,我饿了!”这时,我突然想起来,妈妈已经出门了,“真麻烦,要自己做东西吃。”我自言自语道。

走进厨房后,我又进入了深深的'思考:做米饭吧!不行,太难了。要不炒青菜?唉,还是太难了。能简单做好,又好吃的东西是什么呢?对了,鸡蛋!决定要煎鸡蛋吃的我,激动的从冰箱拿出了一个鸡蛋,打在锅里,再把火点燃,“你这个榆木脑袋!”我又用拳头狠狠的打了一下自己的头,因为我忘记放油了,这时我才慌忙往锅里倒油,可是已经晚了,鸡蛋已经焦了。

这天中午,我虽然吃的是焦鸡蛋,但是,这是我独立的第一课,也是人生的第一课。

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范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大
总结是对自己成长和进步的一种激励和肯定,也是对自己的一种促进和冲击。总结要有一个明确的主题和目标,清晰地传达出自己的观点和思考。下面是一些总结的写作技巧和要点,
当代人们的生活离不开科技,高科技给人们的生活带来了便利。怎样运用逻辑思维来整合信息并撰写有条理的总结?以下是一些总结的案例分析,可以帮助我们更好地理解总结的重要
通过总结,我们可以发现我们自己的优势和劣势,进而调整自己的学习和工作方式。写总结时,我们要注重语气的中肯和客观,避免过分主观和情绪化的表达。下面是一些优秀的作品
总结可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。如何写一篇精彩的文章?这是许多人心中的问题。以下是专家总结的一些保持健康的小窍门,希望对大家有所帮助。变化的作文20
科技的迅猛发展给人类带来了巨大变革,但也给社会带来了一系列伦理和道德问题。总结要体现个人的思考和成长,不要简单罗列事件或事实。以下是一些锻炼身体的小技巧,希望能
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
热爱阅读是培养兴趣和提升素养的一种有效途径。在写总结时应该注重数据和事实的支持,避免空泛和主观性太强。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考学习。我的家
通过总结,我们可以对自己的成绩和不足进行有针对性的分析,找到提高的空间。要写一篇较为完美的总结,我们可以运用一些数据和实例来支撑观点和结论。这些总结范文可以帮助
随着社会的快速发展,我们每个人都需要不断总结自己的成长经历和收获。借鉴他人的经验和教训,可以帮助我们更好地总结和规划自己的行动。在阅读这些范文的过程中,我们可以
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?以下我给大家整理了一
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人
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