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2025年珍爱生命,预防溺水主题班会主持人发言 珍爱生命,预防溺水主持稿(五篇)
  • 时间:2025-03-31 22:34:12
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2025年珍爱生命,预防溺水主题班会主持人发言 珍爱生命,预防溺水主持稿(五篇)

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2025年珍爱生命,预防溺水主题班会主持人发言 珍爱生命,预防溺水主持稿(五篇)
    小编:马克Mark-公基常识

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

珍爱生命,预防溺水主题班会主持人发言 珍爱生命,预防溺水主持稿篇一

主持人b:当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?

主持人a:当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线,他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?

主持人b:当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?

合:八年级一班《珍爱生命远离危险》防溺水主题班会现在开始。

主持人a:现在正是天气逐渐转热季节,许多同学喜欢结伴出游,喜欢到水边玩耍、游泳,往往这时就很容易发生危险。目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

主持人b:听了这些数据,我想在座的每一位同学心里都会很难受,一定在为这些同学惋惜,一个个鲜活的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请欣赏小组给我们带来的《》。

主持人a:每一个人都应该珍爱自己的生命。那我们在游泳时要严格遵守“四不”:

1、未经家长、老师同意不去;

2、没有会游泳的成年人陪同不去;

3、水深的地方不去;

4、小溪池塘不去。

掌声有请小组给我们带来的《》。

主持人b:请问:那位同学知道发生溺水事故的原因有哪些?

1、不会游泳;

2、游泳时间过长,疲劳过度;

3、在水中突发病尤其是心脏病;

4、盲目游入深水漩涡。

看来大家都知道,希望大家自觉遵守哟,下面掌声有请小组给我们带来的《》。

主持人a:为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,温馨提示:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不熟悉水情或比较危险的地方去游泳。选择安全的游泳场所,对游泳场所的环境卫生、水下情况要了解清楚。

2、需要有组织地在熟悉水*的人的带领下去游泳,并指定救生员做安全保护。

3、要了解自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;有假牙的人应将假牙取下,以防

呛水时假牙落入食管或气管。你们能做到吗?好样的,掌声有请小组给我们带来的《》。

主持人b:我也来说个123:

1、对自己的水*要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不要酒后游泳。

2、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

3、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

同学们,洪水无情呀,希望大家珍爱生命,掌声有请小组给我们带来的《》。

主持人a:溺水的急救的方法有哪些呢,我来告诉你:

1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

2、若没有救护器材,可以入水直接救护,接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运,拖运时通常采用侧泳或仰泳。

3、未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”同学们,掌声有请小组给我们带来的《》。

主持人b:是母亲给了我们生命,我们的生命之水,就从我们开始自由呼吸的时候流出,从此流出了父母的疼爱,流出孩童的欢快,流出青春的美丽。同学们,掌声有请小组给我们带来的《》。

主持人a:今天的我们不正是早晨冉冉升起的初阳吗?充满了青春活力,饱胀着蓬勃朝气,多么快乐,多么美丽!然而,您有没有想过,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们如此美妙的生命靠的是什么?

主持人b:曾有诗人问:“是生存,还是死亡?”;也有哲人说:“艰难和困惑是生命的本身。”我思来想去,只能说:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪,居安思危。”珍爱生命,,,预防溺水主持稿

主持人a:说得多好呀!人的生命是美好的、灿烂的,可也是非常短暂的。生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷,需要“安全”这支抒写深远神致的笔。

主持人b:没有了“安全”,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,我们的母亲会多么的失望呵!要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。

合:让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中。

珍爱生命,预防溺水主题班会主持人发言 珍爱生命,预防溺水主持稿篇二

男女主持合:老师,同学们,大家下午好

《珍爱生命,预防溺水》主题班会,现在开始。

男主持:在我们的一生中,最重要的是什么

是生命,因为生命给予我们的只有一次。

但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。

下面由郑心逸同学为我们读一读20xx年6月份的一组溺水事故数据。

女主持:6月1日,广西福成镇一姚姓学生在一水坑里玩耍时溺水身亡;

男主持:6月2日,(端午节放假期间),四川省内江市5名初三学生在水库洗手时,1名女生不慎在水库边滑倒,另外4名女生在施救时一起落水,除1人获救外,其余4人溺水死亡;

女主持:6月3日,商丘市夏邑县7名学生到村头水坑边玩耍,不慎跌入水坑,5名获救,2名溺水死亡;

男主持:6月5日,内蒙古阿拉善盟2名初中生在水库游泳溺水身亡;

女主持:6月8日,安徽长丰县义井乡3名孩子在一池塘溺水身亡;

男主持:6月9日…6月11日…6月12日…仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。

听完了这些数据,你们有什么看法

(指名回答)

女主持:据调查报告:在中国,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0——14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。

下面让我们通过一组图片来一起感受。

男主持:发生溺水事件的客观原因是什么

根据专家的分析,主要有下面5点:

1、不小心落入水中。

2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

女主持:从中我们可以发现:大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。

当悲剧发生后,我们才意识到人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。

那么为了预防溺水,同学们有什么好的办法吗

(指名回答)

女主持:刚才同学们说的办法都很不错,下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准,请同学们跟我读:

1.不私自下水游泳;

2.不擅自和同学结伴游泳;

3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳;

4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;

5.严禁不会水的学生下水救人;

6.不到不熟悉的水域游泳。

男主持:此外,我们也要时刻警惕周围的一些安全标示,如“施工中,禁止游泳”,“no swimming”等等。

女主持:但是,在有些情况下溺水事件已经不可避免,那么我们应该怎么做才能进行自救

下面我们来进行一次知识竞赛,比赛一共有十道题,分为必答题和抢答题。

男主持:现在我把全班分成2个大组,每个大组有4个必答题,剩下的最后两题为抢答题。

每题只能是一人回答,答对题数多的为胜方。

有奖品呦

准备好了吗

开始。

女主持:下面我宣布,第……组为胜方,大家掌声祝贺。

男主持:通过这个知识竞赛,我相信同学们一定对游泳知识有了一些了解。

为了更清楚地来进行解释,下面让我们来欣赏另一组图片。

女主持:游泳前,做好暖身运动,有助于预防游泳时下肢抽筋。

男主持:如果水温太低应先在浅水处淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

女主持:如果在游泳前,你这么做了,就可以预防游泳时下肢抽筋。

男主持:游泳时,用鼻子吸气,最容易呛水,我们要尽量用嘴呼吸。

女主持:这里还有一些其他的防止抽筋的方法。

男主持:另外,关于急救措施,我们也准备了一些图片,一起来了解一下吧

女主持:若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅,溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

男主持:救护者也可以将溺者扛在肩膀上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压住他的腿,用力挤压腹部,使水排出;

女主持:下面是两种错误的方法。

男主持:若溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,要进行人工呼吸。

可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。

女主持:吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14-20次,开始可稍慢,以后可适当加快。

男主持:请同学们切记:遇到危险,一定要及时呼救,争取时间,有靠岸意识。

女主持:为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:

男主持:

1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。

绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。

女主持:

2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。

男主持:

3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。

女主持:

4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。

男主持:珍爱生命,我们还必须增强必备的安全意识,树立防微杜渐的警觉意识。

下边我们一起学习防溺水安全儿歌。

防溺水安全儿歌

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

安全二字记心中,远离危险身体好。

女主持:为了我们的生命安全,为了溺水事件不在我们身上发生,为了不让自己的父母伤心,我们全班同学进行宣誓。

有请……同学上来和大家一起读宣誓书。

宣誓

我们宣誓:

我们绝不私自下水游泳;

绝不擅自和同学结伴游泳;

绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳;

绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;

不会水的绝不自作主张下水救人;

绝不到不熟悉的水域游泳。

宣誓人:……

班主任总结:同学们,珍爱我们的生命吧。

珍爱生命就是珍惜每一天。

无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。

珍爱生命,预防溺水主题班会主持人发言 珍爱生命,预防溺水主持稿篇三

甲:万家平安是我们共同的心愿。

乙:万家平安是我们共同的心声。

甲:让平安的种子播撒进我们每个人的心田

乙:让幸福永远围绕在我们的身边

甲:让平安快乐伴随我们大家健康成长

乙:安全教育是学校教育永久的课题

甲乙:“预防溺水,珍爱生命”主题班会现在开始!

甲:水能哺育生命!

乙:水,也能夺走生命!

甲:在我们的一生中,最重要的是什么?是生命,因为生命给予我们的只有一次。但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。下面我们来看看20xx年的一组溺水事故数据。

乙:这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。下面让我们在通过一组图片来一起感受。

甲:看了这些图片,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。

(小组讨论并回答)

乙:同学们,刚才的回答都很精甲,希望你们时刻牢记生命宝贵,远离溺水伤害。

甲:发生溺水事件往往不是偶然的,请看下面几组的案例及专家的分析:

乙:从中我们可以发现:大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。当悲剧发生后,我们才意识到人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。那么为了预防溺水,同学们有什么好的办法吗?如果要游泳我应该到哪儿去游泳?请看屏幕

甲:让我们再来了解一些游泳知识。

1.不会游泳的同学不要轻易尝试下水,会游泳的同学也要选择好游泳的时机!

2.游泳小腿抽筋怎么办?泳前热身运动可有效防止抽筋!

乙:我想问问同学们,当看见有人溺水时,该怎么做?(指名回答)

甲:我们除了正确掌握方法,还要谨记以下的安全标志。严格遵守“四不”,珍惜宝贵生命!

乙:真爱我们的生命,请握起你的右手,和我一起宣誓。

班主任总结:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。

珍爱生命,预防溺水主题班会主持人发言 珍爱生命,预防溺水主持稿篇四

(整队)总辅导员:xx中小学第12周“预防溺水珍爱生命”大队主题升旗仪式现在开始。请全体师生面向旗台立正。整理仪容仪表,整理完毕。出旗,奏乐——升旗,敬礼——奏唱国歌。

五一过后,天气将逐渐变热,每年的这个季节,都有一些同学因为偷偷下河游泳而溺水身亡,给家庭、父母亲人带来的无限的伤痛。今年,教育部基础教育一司在4月8日就向全国全国中小学生及家长发出了的一封“预防溺水珍爱生命”信。下面,有请我校保卫处李孝良主任带来本周的国旗下讲话“预防溺水珍爱生命”

谢谢李主任。是的,珍爱生命,预防溺水事故的发生也引起了国家教育部的高度重视,教育部向全国中心小学发出来“预防溺水珍爱生命”至家长同学一封信,我们学校也已经把这封信的印发给每个同学,请同学们回家后和家长共同阅读,认真学习,按照信中的要求做,做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水*的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求*帮助。过去,卢老师周末路过*虹桥途中,经常发现有些同学到河边玩耍,甚至背着父母和老师偷偷下河游泳,这是非常危险的行为,所以,请同学一定要准守国家教育部的和学校要求,牢牢记住“珍爱生命,预防溺水”。

通知:本周五下午二三节举行本届文化艺术节书画现场赛。硬笔书法地点在五层多功能厅,毛笔、绘画比赛在田径场。硬笔书法比赛内容自选,比赛用纸学校现场提供;毛笔书法比赛内容自选,比赛用纸及毛笔、墨水自己准备。同时,请参加毛笔书法比赛的同学自己准备好毛毡或报纸,用于垫在桌子上,防止污染桌面。

xx中心小学第12周升旗仪式到此结束。

珍爱生命,预防溺水主题班会主持人发言 珍爱生命,预防溺水主持稿篇五

男女主持合:老师,同学们,大家早上好!《珍爱生命,预防溺水》506周队日活动,现在开始。

男:在我们的一生中,最重要的是什么?是生命,因为生命给予我们的只有一次。但是,每年暑期中小学生溺水伤亡的事故总会屡屡传来。下面请听费浩然同学为我们读一读20xx年6月份的一组溺水事故数据。

女:发生溺水事件的客观原因是什么?根据专家的分析,主要有下面5点:

1、不小心落入水中。

2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

男:现在,我们来考考大家,你认为做法对的,双手握拳平举,你认为错的,双手交叉举在胸口。

女:天气这么炎热,爸爸陪我一起去游泳吧?(√)

出门游泳,一定要在家长的陪伴下进行。

男:到喽,到喽,马上下水吧!(ⅹ)

下水前,一定要做好准备运动。

女:河这么宽,我们来比赛谁游得远吧!(ⅹ)

切忌莽撞,要看自己的实际能力。

男:天马上就要下雨了,趁雨前我们一起去游几圈,马上回来。(ⅹ)恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

女:预防溺水,从身边做起,从我做起,下面请听我们同学带来的《防溺水儿歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。安全二字记心中,远离危险身体好。

女主持:为了我们的生命安全,为了溺水事件不在我们身上发生,为了让我们的家庭幸福美满,我们在这里宣誓,请大家跟我们一起宣誓:

我们宣誓:

我们绝不私自下水游泳;

绝不擅自和同学结伴游泳;

绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳;珍爱生命,,,预防溺水主持稿

绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;

不会水的绝不自作主张下水救人;

绝不到不熟悉的水域游泳。

合:同学们,珍爱我们的生命吧。无论假期在家还是在外,须谨慎下水,切莫掉以轻心。让阳光灿烂的夏日,处处充满欢声笑语。

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