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我们需要一种更创新的方法来解决这个困扰我们已久的难题。了解总结的目的和意义是写好一份总结的首要条件。阅读一下这些总结范文，或许可以给你带来新的思路和见解。
放学路上作文600字开头篇一
“放学了!”同学们争先恐后地从教学楼冲了出来。
“咦!这是什么香味?”我转身一看：校门口的一个小摊散出一股热气。那里有一个十分诱人的食物向我招手，叫我过去，让我买它。那是一根红褐色的香肠，油油的，亮亮的，不停地招引着我。
“啊!”我终于忍不住肚子的饥饿和食物的香气，三步并两步地奔向小卖摊。
我的手摸进口袋，碰到了两个冰冰凉凉的硬币，心想：这可是我压箱底的钱，如果现在花了，那么以后的几天就不能开张了啊!但那香肠实在太吸引我了。虽然心里拒绝，但是嘴上是不能忍的。我一把抓起两个硬币递向老板，可一想到老师说过，校门口小摊的食品是不安全的。他们的油是不健康的`，还有些食品有致癌的成分。可想而知，这些小摊的食物对身体多么有害。一想到这，我把手缩了回来。
“快买呀，一根才一块五毛钱!”老板面带微笑地对我说。
我推辞说：“老板，下次再买吧。”
老板的脸一黑，恶狠狠地说：“小子，不买烤肠就走!不要占着我的摊位!”我一惊，默默地走开了。
虽然被老板骂了一顿，但是我保护了身体的健康，同时看到了这种两面三刀人的可恶，也是值得的。
放学路上作文600字开头篇二
“啦啦啦，啦啦啦……”我唱着歌儿走在回家的路上。
当我走到自动售货机前时，我大吃一惊：自动售货机的玻璃门被人砸坏了。我想：也许是小偷，他把玻璃门砸破后，伸手进去偷东西；但也有可能是旁边打网球的大学生不小心把网球打出了界了，把玻璃门砸破了，里面的食物可能是被管自动售货机的人拿走了。
唉，如今社会上什么人都有：善良的'人、诚实的人、也有那些没有素质的人……如果是你，你会砸坏自动售货机？同学们，你们讨厌那些破坏公共设施的人吗？我恨透了他们！
放学路上作文600字开头篇三
这样一幅情景呈现在我的眼前：一位耄耋老人戴着一顶满是尘土的草帽，那干草垂下来几缕，有意无意的盖住了一半脸庞，但还是遮挡不住满脸的疲倦。在他的前方放着一个破铁盒，里面一块，五块，十块......的纸币或硬币杂乱的放着，老人的膝盖已跪的破了皮，隐约可以看到血丝，他的眼神无比空洞，他是个盲人！我想那个罐子里放了几块钱，老爷爷忙向我说了几声谢谢，之后就没再说话。刚开始悠扬的琴声在这时听来又多了一些味道，有忧伤、有辛勤、有汗水......
看着爷爷瘦骨嶙峋的样子，我在餐桌上吃一半省一半的的情景不由浮现在脑海，我的脸霎时红了，老爷爷可能吃饭时有上一顿没下一顿，而我却在肆意浪费粮食那时我暗暗下定决心，在以后我不仅不会浪费粮食，也不会再挥霍零用钱，节省下来帮助留守老人。
在放学回家的路上，我想了很久很久，想了很多很多。
放学路上作文600字开头篇四
今天下午，天气突然凉快起来，好像从夏天一下子蹦到了秋天。放学后，我决定走路回家，这样既可以锻炼身体，又可以学会独立。
走在乡村弯弯曲曲的马路上，我像一只欢乐的小鸟。马路的两边是一片片金黄的稻海，一束束稻谷在秋风里笑弯了腰。
走着走着，前面传来了轰隆隆的机器声。我走近一看，哦！是一台收割机在大口大口地吞着金色的'稻穗。站在路边的那些叔叔阿姨们，脸上都堆满了笑容。
放学路上作文600字开头篇五
小明和小红他们俩都是二年级一班的学生，并且是同排同学。由于小红是前不久才转到我们班的，大家在一起的时间还不是很长，所以彼此之间还不是很熟悉。
一天下午，放学以后，同学们都开开心心地走在回家的路上。小明和小红也走出校门开始往各自家里走去。小明的家在学校的东边，小红的家在学校的西边。他们走着走着，忽然天上下起了大雨，同学们都撑开雨伞往家里走。这时小明突然想起来小红今天没有带雨伞，这可怎么办呢？小明没有多想，赶紧往小红回家的方向跑去，不一会就追上了小红，并对小红说：“小红我送你回家吧，这么大的雨，衣服淋湿了会生病的”，小红很高兴的点点头说：“谢谢你小明。”他们俩共同撑着一把雨伞，唱着歌一起往小红家走去。不一会儿，他们就走到了小红的家门口，小红说：“谢谢你送我回家”。小明说：“没什么，同学之间是应该互相帮助的”。说完就往自己家里走去。
这时小红才知道原来小明的家和自己回家的方向是相反的，这样小明就会走更长一段路。看着小明在雨中慢慢远去的背影，小红心里非常感动也非常高兴，因为她已经有了一个非常好的好朋友。
放学路上作文600字开头篇六
每个星期六，我都去拉丁舞。
今天我和妈妈回来买了一袋栗子。上面说14块钱一斤，我买了10块。我妈跟我说，10两一斤。我在想，“一两个多少钱？”啊！我终于知道了。一斤的价格除以10两，算出来的价格是一两。14除以10等于1元的.4分。知道一两个的价格，就能快速算出我买了多少个栗子。先把10元换成100分，再把1元的4分换成14分。100除以14等于7.2两。哦！原来我买了7.22的栗子！
我和我妈一边吃这个甜栗子一边往家走。一路上还帮忙剥了几个，我吃的津津有味，不一会就加了。
放学路上作文600字开头篇七
今天，小明在放学路上遇到了一件事。他看见路上有一块西瓜皮，刚想把它扔进垃圾桶。这时，白净的冬冬不小心踩到了西瓜皮，摔了一大跤。小明见，右手指着他，连声嚷道：“大家快来看呀！猪八戒滑倒了，猪八戒滑倒了！猪八戒成了花脸李逵啦！”小明不停地欺负他，还冷嘲热讽，冬冬感到很委屈。
突然，小军走了过来。他看见冬冬摔倒了，连忙小心翼翼地把冬冬把起来。蹲下来，看了看冬冬腿上的伤口，说：“没事的冬冬，很快就会好的。”冬冬说：“谢谢你，小军哥哥。”说完，他们手牵着手走在回家的路上。
小明很惭愧，他想：“我也应该做点好事。”他右手挠挠后脑勺，灵机一动，想出个点子来。他拿起西瓜皮，把它扔进了它的家垃圾桶。
这二个孩子告诉了我们，要向小军学习，因为他有一双热情的手和一颗火热的心。还要向小明学习。会感到后悔，能感到自己错了，马上改正。我们不应该学习小明前面的样子，嘲笑冬冬。也不能学习冬冬，摔倒就哭，要坚强勇敢，永远不退缩，做个勇敢的孩子。
放学路上作文600字开头篇八
下午奶奶接我放学，下雨了，我看见雨水像天女散花一样落在我的头上、身上，我不禁打了个冷战，感觉有点凉飕飕的`。一会儿，雨停了，天上出现了一道彩虹，五颜六色的，美丽极了，我和小朋友们欢呼着，跳跃着。
我看见路边的梧桐树叶摇头晃脑，像是跟夏天说再见呢，!我还看见有人在河堤上钓鱼，放风筝。
秋天的天气真凉爽啊！
放学路上作文600字开头篇九
我想到了自己小学时的情形。那是在农村，大山里，可不兴家长接送。家长们忙农活都忙不完呢，哪有时间管孩子上放学啊。我们一个村只有一所小学。因为是山区，一个村所占的地域面积是很大的。我们村里只有一条公路，这条公路一直通到很远的地方。我清楚地记得小时候家里挂着一幅”我爱北京天安门“的画，我问家里人，从门口这条路一直走，能走到天安门吗？家里人都回答”可以“没想到，我真从这条路走到了天安门。
似乎扯远了点，言归正传吧！如果把我们的学校比作一个点的话，四面八方的学生上学时都得赶到这个点。有走公路（即机动车可以通过的路）来的，也有走山路来的。走大路，最远的估计有8里（那时只知道”里“是计算距离的单位，我们同学也都说你家离学校8里，他家离学校6里之类的话。这样的习惯一直影响我到现在）；走山路最远的有6里。因为都是自己回家，没人接送，为安全起见，学校按照村民组给学生划分为不同的队列。我是塘湾队的，那我就和所有塘湾队的学生站成一列；你是栗园队的，那你就和栗园队的学生站成一列；沙洲队一列，龙行队一列等等，还有许多队（离家多年，许多队的名字已经记不清了，可那时，虽然是小学一年级，却也对班上同学是属于那个队弄得一清二楚）。
放学的铃声一响，当然我们是不说”放学“的，而是”散学“。散学的铃声响了，我们就背起书包，飞速跑到操场上，找到自己的那个村民组站好。到操场上立正后就不能再说话了。等全校学生都站好以后，就有值日老师开始训话，大体讲讲今天学生们的表现，然后再提提要求。训话完毕，学生方可离校。离校也是很有秩序的。两列队伍分别从学校的东西两个小门出去，先走的队列必定是家离学校最远的，离校近的总是放在最后。想想，学校当时这样做还是挺人性化的。我是属于塘湾组的，塘湾组离学校不近，但路好走，都是公路。我家离学校有四里，但我们组最远的离学校有七里，所以我们组走得比较靠前。
我们背着书包，拿着饭缸，因为学校离家远，中午一般都不回家吃饭。家长就把孩子的饭菜盛在搪瓷缸里，用网兜兜上，中午孩子借学校食堂的锅台热一下。放学时，瓷缸都空了，缸子盖儿和缸子在我们的蹦蹦跳跳中，也发出了叮叮当当的碰撞声。就这样，在散学的路上，我知道了覆盆子是一攒一攒的，像一个个紫色的小球；我认识了红彤彤酸溜溜的山楂；熟悉了野草莓从青绿到金黄到大红的变化；品尝了沿途每一棵桑树上桑葚，哪棵树上的最甜，哪棵树上的.最酸；我知道了神秘的酸草，把酸草的茎放在嘴里嚼，你会酸得睁不开眼的，但就是那种酸，却是我们的最爱；在散学的路上，我看到了草丛里的蛇，蛇睡觉时是蜷在一起的，像一个个圆；我看到了刚出壳的小鸟，闭着眼，张着大嘴等着妈妈喂虫子；我看到了蜥蜴，它们爬行速度快得惊人；我看到一只只刺猬缩成一个个小球，从山坡上集体往下滚；看到松鼠在松树见跳跃，看到了野山鸡在杉木上展翅高飞，绚丽的羽翼总会赢得我们”啧啧“的赞叹……那时，虽然我从未吃过苹果、香蕉、葡萄，但我却品尝过许多不知名的小果子；虽然我没有去过动物园，但我却和这些野生动物有过最亲密的接触。
在散学的路上，我们就这样亲近了自然。
而这些城里的孩子，他们在放学的路上，亲近了什么？
放学路上作文600字开头篇十
放学了，同学们就像刚出笼的小鸟飞快地跑出教室，向操场冲去。
我也高兴地向楼梯走去，刚走到楼梯口时，突然听到我身旁的黄奇翎同学叫住了我：“心怡等一下，你帮我拿一下这包饼干，我穿一下衣服，行吗？”我听了笑嘻嘻地对她说”行啊，给我吧！“说着，我从她手中拿过饼干。她立刻放下书包，把抱在手里的衣服穿上，又从地上拿起书包背在双肩上。我把饼干递还给了奇翎。奇翎连忙说：“谢谢你。”我微笑地说“不用谢，都是同学嘛，老师说过同学之间要互相帮助的呀！”说完，我们俩手拉手开开心心地回家。
福建漳州芗城区通北中心小学二年四班二年级:张心怡。
