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对过去的工作进行总结，有助于发现问题和改进方法。在写作总结时要注重条理性和逻辑性，使文章结构清晰明了。下面是一些备受推崇的总结范文，相信能够对大家的写作有所帮助。
庆祝六一的诗歌朗诵篇一
无论漂亮与否。
那个。
穷孩子的妈妈。
肯定有最多最多的故事那个。
穷孩子的妈妈。
肯定有最多最多的期望。
带着所有这些可爱。
无论你穿着如何破旧的衣服在伙伴们中间。
你依然感觉无所或缺。
爱妈妈。
爱上她的故事。
爱妈妈吧。
看她。
她看你衣衫破旧的过六一委屈的想哭。
你衣衫破旧的过六一。
开心的笑。
爱妈妈吧。
因为妈妈可爱。
如你。
庆祝六一的诗歌朗诵篇二
六一是个欢乐的节日，六一是儿童的盛宴，六一我们载歌载舞。在这个欢乐的节日里，本站小编给大家分享一些儿童节的诗歌朗诵稿，让我们一起来庆祝儿童节吧。
像多彩的风，
似多彩的雨，
香喷喷的，湿漉漉，
啊，12岁，多彩的花季。
脑子里不断冒出。
一个个古怪的问题;。
眼睛里充满。
一个个有趣的神奇。
明明是一辆无轨电车，
他们却说是长辫子阿姨;。
明明是座电视发射塔，
却说是威力无比的魔术师。
他们常常会异想天开，
想上天想下海想入地，
男孩子说：“有一天我要飞上火星，
看那里有没有水和空气。”
女孩子说：“我要把卖火柴的小女孩，
从天上请回来，
让她在中国安家落户，
天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。”
12岁的男孩，
总想做式的英雄，
却抱怨没有遇到山火，
没有碰到歹徒的袭击。
有时，也想像大哥哥那样，
潇洒得让人眼气，
让女孩也夸一句“真帅”，
让大人们都说他脱了孩子皮。
踢足球，争着去当中锋，
开中队会，争着当主持，
男孩子说：“不敢开拓进取，
将来准没有出息。”
女孩想的却比男孩实际，
每天每天都从小事做起。
她们说：“‘小太阳’就要发光发热，
把温暖送到每人心里。”
在家里帮妈妈洗衣、刷碗、扫地，
爸爸感冒了，赶紧拿出体温计;。
在外面，助人为乐，
还把攒下的零钱寄到灾区。
女孩也想打扮自己，
让男孩夸一句：“真美”，
走进商店，两眼像蝴蝶儿。
在花衣上飞来飞去。
啊，12岁的花季，
流淌着缤纷的花雨，
每个人都想拥有。
一块属于自己的天地。
女孩把秘密。
悄悄锁进了抽屉;。
男孩心直口快，
不自觉把秘密泄露出去。
他们想当科学家、文学家、总经理，
想当外交官、当……。
说再过十年八年，
这世界就属于他们的。
还说今天不好好学习，
长大靠什么去建设祖国;。
没有棒棒的身体，
将来怎样去把重担挑起!
他们用勤奋、用汗水，
去染红美丽的花季，
用雷锋、精神，
去塑造闪光的自己。
啊，12岁，多彩的花季，
充满了浓浓的诗情画意。
12岁的少年，
他们就从这里展开腾飞的双翼!
曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语，蹒跚学步。
曾经在众多人的呵护下我们开始迈开人生第一步。
关注我们的眼睛永远有那么多!那么多!
呵护我们的双手永远有那么多!那么多!
妈妈，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。
老师，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低头。
我想长大!我要长大!
可是，什么才叫做长大呢?
妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞!
爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章!
老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”
哦!我明白了!
长大是蜕变的过程!
长大是成长的经历!
长大是一件快乐幸福的事情!
我们在长大的过程中获得知识。
我们在长大的过程中获得快乐。
今天，我们长大了!
感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。
感谢老师传授我们知识。
感谢伙伴让我们学会了分享、承担。
爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪!
亲爱的的老师，我们郑重的向您宣告：我们长大了!我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步!
亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪!
清晨，我们放飞一群白鸽。
我们放飞一群白鸽。
初升朝阳的晨晖。
照彻。
无数透明的心空。
展翅高飞的白鸽。
带走了。
我们所有的。
祝福理想希望与憧憬!
鸽哨。
响在五星红旗。
冉冉升起的校园上空。
我们向着庄严的国旗。
顶礼。
优秀中华儿女的鲜血和生命。
染红了国旗。
也赢得了。
一个民族一个国家。
应有的主权与尊重。
祖国高于一切的信念。
深深。
植入了我们心中。
胸前的红领巾的火红中。
民族魂。
获得了新生。
一串鸣唱的白云。
在万里晴空中。
巡行。
我们象小树幼苗花朵。
成长在。
祖国的温暖的怀抱中。
明亮的教室里。
我们汲取着知识的营养。
热闹的操场上。
我们放飞着童年的心情。
奇异的网络中。
我们苦练着高科技的本领。
童真的幻想中。
我们。
一次次登上了金星水星。
六·一。
我们的节日。
鲜花彩旗美丽的气球。
欢笑着。
我们幸福的心情。
可我们更愿把。
我们花朵一样的笑脸。
编成。
一个巨大的花环。
共同举起。
我们一起。
告别贫困。
告别战争。
告别歧视。
告别一切罪恶的狰狞。
在这个蔚蓝色的星球上。
创造出一个地球村的高度文明。
我们放飞一群白鸽。
让白鸽。
带着我们稚气的宣言。
飞向世界各地。
飞向未来时空。
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庆祝六一的诗歌朗诵篇三
啊，12岁，多彩的花季。
脑子里不断冒出。
一个个古怪的问题;。
眼睛里充满。
一个个有趣的神奇。
明明是一辆无轨电车，
他们却说是长辫子阿姨;。
明明是座电视发射塔，
却说是威力无比的魔术师。
他们常常会异想天开，
想上天想下海想入地，
男孩子说：“有一天我要飞上火星，
看那里有没有水和空气。”
女孩子说：“我要把卖火柴的小女孩，
从天上请回来，
让她在中国安家落户，
天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。”
12岁的男孩，
总想做赖宁式的英雄，
却抱怨没有遇到山火，
没有碰到歹徒的袭击。
有时，也想像大哥哥那样，
潇洒得让人眼气，
让女孩也夸一句“真帅”，
让大人们都说他脱了孩子皮。
踢足球，争着去当中锋，
开中队会，争着当主持，
男孩子说：“不敢开拓进取，
将来准没有出息。”
女孩想的却比男孩实际，
每天每天都从小事做起。
她们说：“‘小太阳’就要发光发热，
把温暖送到每人心里。”
在家里帮妈妈洗衣、刷碗、扫地，
爸爸感冒了，赶紧拿出体温计;。
在外面，助人为乐，
还把攒下的零钱寄到灾区。
女孩也想打扮自己，
让男孩夸一句：“真美”，
走进商店，两眼像蝴蝶儿。
在花衣上飞来飞去。
啊，12岁的花季，
流淌着缤纷的花雨，
每个人都想拥有。
一块属于自己的天地。
女孩把秘密。
悄悄锁进了抽屉;。
男孩心直口快，
不自觉把秘密泄露出去。
他们想当科学家、文学家、总经理，
想当外交官、当国家主席……。
说再过十年八年，
这世界就属于他们的。
还说今天不好好学习，
长大靠什么去建设祖国;。
没有棒棒的身体，
将来怎样去把重担挑起!
他们用勤奋、用汗水，
去染红美丽的花季，
用雷锋、赖宁精神，
去塑造闪光的自己。
啊，12岁，多彩的花季，
充满了浓浓的诗情画意。
12岁的少年，
他们就从这里展开腾飞的双翼!
花蕾是你的年华。
苞，在丛丛的绿叶之中。
娇之之娇。
象是睡梦中的微笑。
春天是你的节日。
歌声装满了你的书包。
随便拿出一首挂在嘴上。
又蹦又跳。
繁华是你的等待。
当你能驾驭这个世界的时候。
五彩斑烂的梦想。
都会随你的创造而实现。
啊，你是人类最早的节日。
也是人类最永久的期盼。
你是人类最早的启蒙。
更是人类最大的希望。
庆祝六一的诗歌朗诵篇四
拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水，
双双木桨荡画船。
织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主?
新蕾初绽正童年。
在繁花喧嚣的日子里。
六月告别春风的.季节。
颗颗亮闪闪的。
致洁无比的心依依绽开。
翠色幕幔徐徐开启。
舞台上粉黛浓妆可爱的小天使们。
咿咿呀呀地诉说着。
满树都是鲜艳动听的故事。
天空湛蓝如泉水。
“六一”的太阳。
为什么这样辉煌?
为什么这样芬芳?
“六一”的红领巾。
为什么这样鲜艳?
“六一”的孩子们。
为什么这样欢畅……。
你知道，她知道，
大家全知道。
全世界最美丽的节日。
已经来到，
全世界最天真的节日。
就在今朝。
“六一”的歌声。
为什么这样动听?
“六一”的舞蹈。
为什么这样多情?
“六一”的故事。
为什么这样引人?
“六一”的集会。
为什么这样欢腾……。
你清楚，她清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集会。
表达儿童的幸福，
今天的小苗，
必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰，
明天将飞到白云之上。
我们是含苞欲放的小花，
明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
我们就是我们，
红领巾在胸前燃烧。
请看明天。
我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，
飞向金色的目标……。
我想活在一个永远也长不大的世界。
人们天真，善良，不互相伤害。
即使吵架，也很快和好。
即使哭泣，也很快停止。
卧室里，操场上，江河边。
堆积着我们共同的玩具。
天空蔚蓝，大地雪白。
走到哪里都是小风车。
小木马，小花朵。
展露出羞怯的笑脸。
如今的世界叫人忧郁.
又无法改变。
特别是当时间把我们送入青年。
送入中年，送入老年。
我们艰辛生活，苦中作乐。
每年只有一个晚上。
用来短暂地挥霍。
每年只有一个晚上。
想起遥远的事物。
兀自动容，又黯然失色。
庆祝六一的诗歌朗诵篇五
“六一”的红领巾。
为什么这样鲜艳?
“六一”的孩子们。
为什么这样欢畅……。
你知道，他知道，
大家全知道。
全世界最年少的节日。
已经来到，
全世界最天真的节日。
就在今朝。
“六一”的歌声。
为什么这样动听?
“六一”的舞蹈。
为什么这样多情?
“六一”的故事。
为什么这样引人?
“六一”的集会。
为什么这样欢腾……。
你清楚，他清楚，
大家都清楚。
歌舞、故事、集会。
表达儿童的幸福，
今天的小苗，
必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰，
明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花，
明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
我们就是我们，
红领巾在胸前燃烧。
请看明天。
我们将举起山，挑起河，
捧起现代化的祖国，
飞向金色的目标……。
你可曾看见鲜花的舞蹈,。
你可曾听见鲜花的欢笑，
你可曾在鲜花的歌声中去追寻童年甜甜的曲调......百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。
对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。
敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。
在繁花喧嚣的日子里,六月告别春风的季节。
颗颗亮闪闪的致洁无比的心依依绽开。
翠色幕幔徐徐开启,舞台上粉黛浓妆的小天使，咿咿呀呀地细诉着满树都是鲜艳的故事，天空湛蓝如水。
“六一”的太阳为什么这样辉煌?
“六一”的花朵为什么这样芬芳?
“六一”的红领巾为什么这样鲜艳?
“六一”的孩子们为什么这样欢畅……。
你知道，他知道，大家全知道。
全世界最年少的节日已经来到，全世界最天真的节日就在今朝。
“六一”的歌声为什么这样动听?
“六一”的舞蹈为什么这样多情?
“六一”的故事为什么这样引人?
“六一”的集会为什么这样欢腾……。
你清楚，他清楚，大家都清楚。
歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。
我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。
请看明天我们将举起山，挑起河，捧起现代化的祖国，飞向金色的目标……。
今天，我们是幸福的，今天，我们是骄傲的，是谁给了我们幸福快乐的生活，是我们伟大的祖国!
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庆祝六一的诗歌朗诵篇六
“六一好呀，六一好呀，祝贺大家六一好。”是不是听到这首儿歌，顿时回到了小时候过六一的年纪，系着红领巾，向着太阳，那无畏的少年是你吗？庆祝六一歌词有哪些？本文为你介绍。
(1)六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，庆祝自己的节日；
来到草地上，来到花园里，我们未成圆圈快乐地游戏；
六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，庆祝自己的节日。
(2)六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，庆祝自己的节日；
阳光多灿烂，花儿多美丽，我们唱歌跳舞，庆祝六一；
六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，庆祝自己的节日！
红旗在蓝天下飘扬，
红领巾在胸前飘荡。
穿上节日的盛装，
我们在阳光下歌唱。
我们手拉着手，
歌唱六月的阳光；
我们肩并着肩。
歌唱祖国和伟大的党。
象快乐的小鸟，
在蓝天下自由飞翔；
象美丽的花朵，
在花园里尽情开放。
亲爱的爸爸妈妈，
哺育我们健康成长；
敬爱的老师教导我们，
好好学习天天向上。
放心吧，
我们充满憧憬和理想。
谁说我们是小皇帝？
我们是早晨的太阳！
今天我们被双手托起，
明天世界靠我们照亮！
“六一”的天空最清澈。
“六一”的花儿最芬芳。
“六一”的鸟儿最欢乐。
“六一”的孩子最幸福。
兴奋从我们心头激起。
欢乐再我们眼中溢出。
蓝天下我们开怀大笑。
白云为我们送来祝福。
六一是个欢乐的节日。
全世界都为我们庆祝。
温馨中我们憧憬明天。
小苗将长成参天大树。
庆祝六一的诗歌朗诵篇七
即将来到。
裙裾飘起，
歌声嘹亮，
连出外觅食的燕子，
也唱起了优美的曲调，
小剪刀剪出了欢乐!
即将来到。
同学舞蹈，
大家欢笑，
“嘎嘎”叫个不停的花喜鹊，
更是高兴地哈哈大笑，
你说妙不妙?
即将来到。
充满笑脸，
溢满欢笑，
美丽的星星火炬，
也带来了天边悠扬的云彩，
赶来助威欢笑!
六一，欢乐的节日，
六一，喜庆的节日，
亲爱的伙伴，
你想好怎样过一个充实的六一节了么?
庆祝六一的诗歌朗诵篇八
我们放飞一群白鸽。
在六·一儿童节的清晨。
初升朝阳的晨晖。
照彻无数透明的心空。
展翅高飞的白鸽。
带走了。
我们所有的。
祝福理想希望与憧憬！
鸽哨。
响在五星红旗。
冉冉升起的校园上空。
我们向着庄严的国旗。
顶礼。
优秀中华儿女的鲜血和生命。
染红了国旗。
也赢得了。
一个民族一个国家。
应有的主权与尊重祖国高于一切的信念。
深深。
植入了我们心中。
胸前的红领巾的火红中。
民族魂。
获得了新生。
一串鸣唱的白云。
在万里晴空中。
巡行。
我们象小树幼苗花朵。
成长在。
祖国的温暖的怀抱中。
明亮的教室里。
我们汲取着知识的营养。
热闹的操场上。
我们放飞着童年的心情。
奇异的网络中。
我们苦练着高科技的本领。
童真的幻想中。
我们。
一次次登上了金星水星六·一。
我们的节日。
鲜花彩旗美丽的气球。
欢笑着。
我们幸福的心情。
可我们更愿把。
我们花朵一样的笑脸。
编成。
一个巨大的花环。
由全世界儿童。
共同举起。
我们一起。
告别贫困。
告别战争。
告别歧视。
告别一切罪恶的狰狞。
在这个蔚蓝色的星球上。
创造出一个地球村的高度文明。
我们放飞一群白鸽。
在六·一儿童节的清晨。
让白鸽带着我们稚气的宣言。
飞向世界各地。
飞向未来时空。
为庆六一台上站，表演节目三句半，不知演的好不好，试试看。
小朋友们等啊等，小伙伴们盼啊盼，终于盼到这一天，真不易。
歌舞节目真好看，笑声掌声不间断，你乐我乐他也乐，都乐。
记得刚上幼儿园，又哭又闹泪涟涟，妈妈哄来老师劝，难办。
玩具经常仍满地，时常做些恶作剧，还要发发小脾气，淘气。
老师教我懂道理，从此再也不娇气，所有事情都学会，好样的。
玩具学具放整齐，手绢袜子自己洗，还会自己管自己，了不起。
文明语言学得好，团结互助记得牢，尊老爱幼是表率。
真不赖。
亲爱的老师和阿姨，教我们知识和道理，我们从心里感激您，谢谢。
我们相聚在这里，载歌载舞庆六一，心里高兴无法比，真欢喜。
六一节目真好看，金色童年多灿烂，收起锣鼓齐步走，再见。
六一即景（三句半）我们四人上了场，锣鼓家伙一起响，一起说段三句半，怎么样？！（喊好！）欢庆六一喜气浓，我们的校园乐融融，今天举行大联欢，高兴！（鼓掌）在座老师真不少，叫声园丁辛苦了，先给你们敬个礼，老师好！粉笔虽小描画卷，讲台不高涌春潮，教我做人真道理，了不起！
校园辛勤育桃李，教师风德无尚高，三句半里说不尽，感激！
今天欢聚庆六一，家长个个都到齐，看着我们乐陶陶，欢喜！
素质教育倡导多，特长培养人（）人说，父母望子成龙切，忙活！
可怜天下父母心，盼儿成为有用人，我们立志多努力，没问题！
六月风光多美好，大好光阴惜年少，放飞理想乘春风，向前冲！现在共勉好同学，勤奋刻苦努力学，祖国发展需人才，我来！说到这里算一台，下次演出咱再来，预祝伙伴们节日好，拜拜！
庆祝六一的诗歌朗诵篇九
一、活动目的：
为营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质、更好地培养学生的朗读能力，让学生在朗读过程中提高语文素质，我校特举行本次诗歌朗诵比赛。
二、活动安排：
1、活动时间：20xx年6月1日。
2、活动地点：南明小学操场表演台。
3、活动对象：1-6年级全体学生。
三、比赛规则：
1.朗诵篇目为诗歌或。
散文。
诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。
2.参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
3.参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。
4.参赛人数不限。
四、比赛评分细则：
1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。
2.参赛者精神饱满，仪态大方、着装得体、动作适当，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。
3.参赛者朗诵熟练普通话标准、吐字清晰，声音洪亮，正确把握诗歌节奏。
4.参赛者能声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
5.朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。
五.具体评分标准：
比赛采取10分制，其中：
(2)节目形式(2分)：形式灵活新颖，令人耳目一新。
(3)语言技巧(2分)：普通话标准，发音准确，吐字清晰，声音洪亮，语言流畅，语速得当。
(4)形象仪表(2分)：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方。
(5)表达效果(2)感情充沛，感染力强，现场效果好。
六.奖励办法：
本次活动，高年级组、低年级组各评选出一等奖、二等奖、三等奖各一名。
十、组织保障：
1、现场总指挥：
2、比赛主持安排负责人：
3、比赛策划：
4、音响设备负责人：
5、进退场秩序及现场秩序负责人：
6、照相：
7、会场布置：
8、计分：
十一、评委人员：
