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苹果引发的故事作文600字 跟苹果有关的作文(8篇)
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苹果引发的故事作文600字 跟苹果有关的作文(8篇)

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苹果引发的故事作文600字 跟苹果有关的作文(8篇)
    小编:逆天的真相

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

苹果引发的故事作文600字 跟苹果有关的作文篇一

苹果是一种水果,它外表美丽,香甜可口,有一种水果叫苹果果,它可比苹果果的味道甜呢。

我们家乡,有许多苹果树,每到秋天,苹果树上挂满了一个个小小的苹果,像一个个小灯笼,一阵风吹来,小小的苹果就像一个小娃娃在荡秋千,一阵风吹来,一个个小苹果就会发出“沙沙沙”的声音,好像在唱着歌呢,我们吃完了苹果,可以去苹果市场买水果,苹果的味道很甜,我们可以把它们放在嘴唇上,一下子就能把苹果的汁喝完,我们还可以吃到苹果的汁呢。

苹果还可以做成苹果罐头,可以做成苹果汁,还可以做成苹果沙拉,我们还可以用来做成苹果沙拉,它可是水果中的大功臣呢。

苹果可以做成苹果沙拉,它的果汁是用来做苹果罐头,它的汁可不是用来做苹果沙拉,而是用来做苹果罐头和苹果汁,苹果罐头可以做成苹果罐头可以做成苹果汁,苹果可以做成苹果汁,它还可以做成苹果罐头,我最喜欢吃苹果了,苹果还可以做成苹果罐头,苹果罐头还可以做成苹果罐头,你可以去苹果市场买苹果,苹果罐头可以做成苹果罐头和苹果罐头,苹果罐头是我们家乡的特产呢!

我爱我的家乡,我爱家乡的苹果。

苹果引发的故事作文600字 跟苹果有关的作文篇二

红苹果:小闹钟,现在你是采访者,我是被采访者,你问我答,好吗?

小闹钟:好滴。

红苹果:那么开始吧!

小闹钟:你觉得读书的意义是什么?

红苹果:我认为,读书可以提高我们的知识。

小闹钟:既然你认为读书可以提高我们知识,那你喜欢读什么书?为什么?

红苹果:我喜欢读《哈利波特之魔法石》。因为我觉得这本书的主人公:哈利,他有一股精神鼓励了我,这是什么精神呢?是坚持不懈的精神,而且我还学到了亲情和友情是多么重要。

小闹钟:你在读书过程中有没有被父母阻止过?

红苹果:当然有啊!父母觉得读这些闲书,课外书对学习没有用。但是我并不这样觉得,读闲书可以开拓视野,积累生活素材,增强对生活的感悟。所以,他们终于同意我读课外书啦!

小闹钟:好啦,我们今天的采访结束了!谢谢你的参与!

红苹果:不客气,期待我们的下次采访!

通过这次采访,我学到了很多关于读书的知识,反正我们要抓紧一切机会认真读书!

苹果引发的故事作文600字 跟苹果有关的作文篇三

昨天放学的时候我看见彽年级的小朋友都提着一袋红通通的苹果,脸上的笑容是可想而知的。我看见他们手中的苹果心里好是羨慕,不久这种羡慕变成了忌妒,恨不得冲上去咬上一口。

今天,第一节课前,老师神神秘秘地把我们组织在一起,领着我们来到一个小房间里,在门口,我们各自嘀咕着:“老师带我们来干嘛?”“是不是又要我们干什么体力活呀?”“这个房间里有什么?”……

这时,房间的门终于打开了,我们各自怀着满心疑惑走进房间。这时,我们心里的疑惑解开了——竟然是给我们发苹果。很快就轮到我了,只见,那个发苹果的老师用着颇为熟练的手法将5个红得让人垂涎三尺的苹果放入我的胶袋中。我又走到下一个“站口”,老师竟然还要“给五送三”地发给我三个梨。

岀了这间小房子,走在回教室的路上,我们都集体讨论着一个话题——那就是老师为什么要给我们发苹果。到了教室。我们都热热闹闹的“疯”起来。这时老师给我们说了原因。

先不说这个什么原因了,还是“快进”一下,看看我们下课后的棈景吧。也许是我们吃苹果的强大欲望起了作用,所以这-节课,我们都认认真真的,不一会儿就下课了。一听见下课铃响起,大家就一口气冲到洗碗池,洗净自已爱吃的水果;来到教窒里,个个狼呑虎咽起来了。孙成像一只五百年没吃饭的野兽,大口大口的吞食着手中的梨,梨汁也顺着手臂一个劲地往下淌。

更有胜者,瞧!刘龚欣,右手-个梨,左手-个苹果,这边咬-口,那边咬一口,和八百年前的孙悟空吃蟠桃有得一比,我以为他吃完就会放手,我太天真了,那知他又把一个梨抓了起来,真是太能吃了,也只有“吃货”一词才可以形容他当时的样子。

现在,我们点一下“回退”键,回到老师给我们讲原因的那-段。原来这都是我们营养餐的.-部分。不得不说国家的政策好,才让我们享受到这样营养而又多样的营养餐,这是我们的父辈们小时候想都不敢想的事。所以我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,以后要报效祖国,把祖国建设得更美好!

苹果引发的故事作文600字 跟苹果有关的作文篇四

今天,老师拿出了一大一小两个苹果,大的苹果大约有手掌那么大,小的苹果大约有一个拳头这么大。

大苹果的色彩是红加黄,我估计有200克这么重。它的形状圆圆的,味道闻起来甜甜的,看得我直流口水。这种苹果的名字叫红富士,产地是山东烟台。我喜欢吃苹果,尤其是有红又大,又脆又甜的苹果。小苹果看起来和大苹果差不多,只有一点不同——小苹果的黄色部分比红色多很多。如果让我选,我肯定要选红色多的那个大苹果。

今天,我们还演了一个情景小故事:老师当妈妈、陈冰欣当姐姐、我当妹妹。

妈妈拿了两个苹果回家,递给了姐姐,姐姐把大的苹果给了我,把小的苹果给了妈妈。陈冰欣扮演的“姐姐”还对“妈妈”说:“妈妈,你辛苦了,这个苹果你吃吧!”最后,我对“姐姐”说:“姐姐,你没有苹果,我分给你吃吧!”这时,“妈妈”说:“你们都是很好很乖的孩子,我的这个给你们吃吧!”最后,我扮演的“妹妹”坚持让“姐姐”吃大的,自己吃小的。因为“姐姐”很饿,她可能写作业的力气都没有了。“妈妈”看到了我们互相谦让的场面,非常感动的对我们说:“你们真是乖孩子啊!”

通过这个故事,我感觉到了一种幸福的味道,我觉得我们是一个很有爱心的家庭。

苹果作文04-14

苹果的作文04-03

摘苹果作文05-10

苹果引发的故事作文600字 跟苹果有关的作文篇五

一个人在十分激动、紧张的时候应该控制住自己的意志,沉着冷静地办事。否则的话,将会一事无成!——题记

那是一个令人兴奋的周五下午,吴老师非常神秘地宣布我们即将迎来一堂别开生面的作文课,届时要举行一场非常精彩的吃苹果大赛!全班顿时炸开了锅,惊呀声、议论声、欢呼声充满了整个教室。我也是兴奋不已,赶紧准备好自己的小苹果,等待着上课铃声的打响!

“叮呤呤……”期盼已久的上课铃声终于响了起来,教室里顿时变得鸦雀无沫声,同学们既紧张又兴奋地望着吴老师。终于,吴老师说话了:“今天,我们要举行一场吃苹果大赛!”一阵欢呼……吴老师接着说:“首先我们要进行预赛。”又是一阵欢呼……“请同学们拿好自己的苹果,边吃边注意观察别人的吃相。比赛时一定要沉着冷静。”吴老师看上去也有些激动。“预备……开吃!”随着一声令下,同学们便大口大口地吃起苹果来。看着同学们那狼吞虎咽,而且很搞笑的吃相,大家早已把吴老师的提醒抛之九霄云外,一阵阵哄堂大笑,苹果怎么也塞不进去,我也不例外。一转头,眼前的景象差点让我把嘴里的苹果一股脑儿全喷了出来——只见王容与边肯苹果,边笑得唾沫横飞,眼睛咪成了一条缝,苹果渣也掉了一桌子,真像一个不会吃苹果的马大哈!再看看樊晓宣,她虽然不像王容与那么夸张,但是那提心吊胆的吃相也令我捧腹大笑。她一边吃,一边用手捏着喉咙,好像生怕苹果卡住她的喉咙似的,头时不时还扭一扭,就像一个跳新疆舞的小姑娘!

“停!”大家又是一阵哄堂大笑。然后,吴老师让我们每个四人小组派一名苹果吃得最多的人到讲台前进行决赛。因为樊晓宣的苹果本来就小,再加上她的一阵狂肯,理所当然应该她上了!其实我心里还是挺不服气的。樊晓宣上场前,我拼命地对她说:“加油,要沉着,千万不能笑,沉住气,闭上眼睛也行啊……”

决赛开始了,教室里的气氛十分紧张,同学们叫着,喊着,笑着,热闹极了!先看看沈莉雅吧,看她那小鼹鼠似的身姿,一点一点地啃着手中的苹果,眼神中充满了紧张,我大心底里为她着急,以她这个速度,怎么拿第一呢,快大口大口地啃啊!我把目光又移向了朱舜凯,“哈哈……”刚瞟了一眼,我就忍不住大笑起来。朱舜凯的样子可爱极了,他弯着背,手中的苹果不断地被他转动着,苹果渣和苹果汁几乎是喷了出来!看他那样子,还真像一只机灵的小猴子正在啃自己那宝贝的小苹果呢!参赛选手们虽然个个都很厉害,可是大多数都有一个毛病,那就是不沉着,一个劲地笑。如果不笑,速度还要快好多呢!然而,我发现陈可欣并没有像其他选手那样一个劲儿地笑,而是沉者冷静地吃着手中的苹果,她的手灵巧地控制着苹果的转动,嘴巴也一张一合有节奏地配合着。我想:胜利一定属于她的了!果然,陈可欣第一个吃完了苹果,获得了第一名的好成绩!我真为她感到高兴!

比赛结束好久了,同学们那千姿百态的神情却仍然让我难以忘怀。这次比赛体现出了同学们的许多优点和不足,而让我感受最深的是:陈可欣以沉着冷静的姿态参赛而获得了最终的胜利。这对我们每一个人不都是一个很好的启示吗!

苹果引发的故事作文600字 跟苹果有关的作文篇六

我喜欢苹果的样子。红的红,绿的绿,黄的黄,想怎么样就怎么样,不在乎大自然的风霜雨打,想表现出自己的样子就那么自自然然地亮在那儿。

曾经,苹果们从它们的苹果树妈妈那里出来的时候,都是青翠的颜色,如果你馋,咬它们一口,酸涩会让你即刻吐将出来,不过你知道,它们会成熟,会长大,会有香甜的那一天,你会期待。

如果你是城里人,善做梦的话,你会幻想它们中的一些未来的样子,一定是越长越漂亮的。等待是一个美好的过程,像雾像雨又像风。

当然,它们中一些脆弱的,在你等待的过程中,经不住风的摇撼,雨的拍打,虫儿的叮咬,依然翠绿时,就会离开妈妈的怀抱,落入大地,化做了泥,为其他的苹果滋养了血液。

而留下来的,是越来越美丽了,它们忽然一夜变了样子,宛如“女大十八变”,一下就晃了你的眼。女孩子嘛,美是美的,可美得各有不同,红的红来,黄的黄,绿的也不再是曾经的绿,而是成熟的绿了,在金黄的秋色里,泛着碧玉的光泽。

果农们,忙和着,像嫁闺女似的,即高兴又紧张,嘴当然是合不上的,不过不全是乐的,也有一分担心,一分惦念,而苹果们却不知道。

它们待字闺中许久,总是要见见大事面的,它们想象坐大汽车、大轮船、大飞机的样子,还有好大的仓库样的叫超市的地方,那些皮肤细腻的城里人,伸出细皮嫩肉的手,摸它们的样子。它们很兴奋很快乐的想呐。

它们不在乎别人说它们庸俗,庸俗怎么啦?就庸俗了怕为何呐?

它们自自然然地满不在乎地露着大大的脸盘,笑眯眯地躺在了大超市、水果店的铺位上,等着人说它们好呢。

而我们人类呢?有几个是敢于像苹果那样的?即使敢了,又有几个可以如苹果般地成熟至秋呐?又有几个可以像苹果那样快乐地接受生活的安排呐?

也许,在人类孩童期,还有一些毛没退净,看着不太纯粹的样儿,思想也没膨胀到如今的地步的,还有那么一点点勇敢劲吧!谁知道呢?

苹果引发的故事作文600字 跟苹果有关的作文篇七

你们知道吗?苹果是一个很神奇的东西,它里面藏着很多的秘密。下面我要给你们讲三个苹果的故事。

第一个故事是牛顿在一棵苹果树下休息的时候,一个苹果掉在了他头上,于是,他就发明了万有引力。

第二个故事是乔布斯从一个被亚当和夏娃咬了一口的苹果里受到启发,发明了苹果电脑和手机,从此改变了整个世界。

你们知道第三个苹果的故事是什么吗?那么就听我来说一说吧。

在一个月落柳梢的晚上,我和妈妈、妹妹刚吃完晚餐。“我们可以吃水果咯!”妹妹欢快的呼唤到。妈妈拿出了几个又大又红的苹果,洗了洗,洗后的苹果更红更美了,然后妈妈把苹果皮一层一层的削干净,并用水果刀切成几瓣,最后用小碟子装好。这时,我和妹妹都想吃大的,却想起妈妈。于是,我们就把最大的一块送给了妈妈,当我们咬着自己的苹果时,觉得很美很甜,很幸福,原来,我们给妈妈的是一个苹果,而妈妈给我们的却是甜甜美美的爱,是一个充满爱的苹果。

这就是三个苹果的故事,一个发现了世界,一个改变了世界,还有一个感动了世界,世界因为有爱而变得更美丽。

苹果引发的故事作文600字 跟苹果有关的作文篇八

星期六,爸爸买回来了几个的苹果,看着这红通通的苹果,让人馋得直流口水,我迫不及待得就想吃一个。可是被妈妈拦住了:“你先说说苹果的形状和奥秘,我才可以把苹果给你吃。”哎呀!这可把我难住了。平时,我可是只知道吃苹果,可没时间去观察苹果。

我连忙拿起一个苹果仔细的观察它的外形、颜色、味道。认真探究它的奥秘。看我看了半天。苹果的颜色是红里透白,外形犹如火辣辣的太阳。当我把苹果洗一洗准备切开时,妈妈又一次把我拦住了:“我这次就让你吃吃苹果,尝尝味道。”

洗完苹果,我将苹果切成两半,我把那苹果横着切,可不要小瞧这普普通通的切法。切开它中心有一个“五角星”。

这真是一次探索发现,原来,平时在我们身边还有好多常见的物体值得你去观察。

“观察,观察,在观察。”——巴普洛夫

“一切推理都必须从观察与试验中得来。”——伽利略

观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对植物是必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。”——苏霍姆林斯基

只要勇于探究,就没有什么你发现不到的。

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