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总结是对过去一段时间的经验和教训的归纳和总结，能够起到反思和提高的作用。在写总结之前，要对所总结的内容有一个清晰的认识，确定总结的重点和要点。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望能给大家一些启发和灵感。
团结作文600学篇一
以前，我总认为蚂蚁是非常弱小的。
一天，我在坝子里吃饼干时掉了一地的饼干屑。我准备回屋时，发现一只出来寻觅食物的小蚂蚁，不知什么时候，它来到了对它来说像山一样的饼干屑。于是，我好奇地蹲在地上观察了起来。这只小蚂蚁又黑又小，大约三四毫米长，它围着小指指甲大小的饼干，一会儿咬咬这里，一会儿咬咬那里，就是拿这些饼干山没有办法。动作迅捷的它，很快就放弃了——看见它离开了饼干屑，我也转身去屋里拿扫帚了。
当我拿着卫生工具回来时，却发现饼干山已经被小黑点们占领了。原来，刚才那只小不点是叫援手去了。一块饼干屑，不知道什么时候已经被几只蚂蚁合力抬了起来，即使这样，它们加起来也没有这块小饼干的十分之一大。我一下子惊呆了，这是怎样的力量呀，小小的蚂蚁竟然能够爆发出如此威力！当第一块小饼干被抬走后，陆陆续续的，其他饼干奇迹般地在地上移动了起来，只不过，饼干的四周是数量不等的小黑点。而且，看起来小得可怜的小蚂蚁，分工是那么的有序，丝毫没有忙乱的感觉。
于是，我放下扫帚，把战场让给了这些小兵们，就让它们饱餐一顿吧。但是，我的内心充满了震撼。看着一队队小蚂蚁往回搬着饼干屑，另外一队整齐的队伍又奔赴饼干山战场。我站在那里挡道时，它们马上绕道从我脚边秩序井然地离开了，直奔饼干山。一切都是那么自然，没有丝毫的混乱。大自然的生存法则，似乎在这里失效了。在小蚂蚁身上，我看到了它们的团结，看到了团队的巨大力量，也看到了无声的秩序的力量，更看到了以小搏大的力量。
昨天，我们全班同学被老师“请”到了操场上，进行了一次三人组千米跑，起因是又有人违规了，并且我们也麻木地跟着一起违规了。老师让我们三人一组，合作跑一千步，为了公平，他把计步器交给我们，每组自己分工。最开始，大家的意见很大，尤其是看见第一组的三名同学一起跑了三圈后就汗流浃背了，我们都暗暗为自己担心着。经过我们的友情提醒，他们改变了策略，采用接力的方式，很快完成了千步跑。
轮到我们组的时候，我先是围着操场跑了一圈，然后就把计步器传给了同组的下一个同学，不知道咋的，居然没有累的感觉。又轮到我时，我给他们说，还是跑两圈吧，于是，我在操场上快速地跑了两圈，这一次，我感觉到了汗水。两圈结束了，我也可以暂时休息了。站着休息时，我好像感觉到了老师的用意，但是又抓不住。
等我们小组跑完后，我们站在休息区小声地讨论着，说笑着。好不容易挨到最后一组结束，此时，早已放学多时。我们整队完毕，老师又开始了训话。这一次，他没有骂大家，更没有打人，只是让全班同学一起跟着他唱《团结就是力量》。于是，操场上响起了我们的歌声，虽然不怎么无力，但是，第一句歌词就让我明白了三人组跑步的用意，是啊，团结就是力量！团结就是力量，比铁还硬，比钢还强！
唱着唱着，我们似乎都明白了自己犯下的错误，于是，操场上的歌声越来越高昂了。我的心里不知道什么时候，又出现了那队小蚂蚁。站在操场上的我，突然感受到了一种力量，一种团队的力量，一种努力的力量，一种合作的力量。
团结作文600学篇二
说起我，嘿嘿，真是无人不知，无人不晓的森林游戏高手，曾连续三次获得森林游戏高手的大奖。我喜欢打鸭子、贴人、老鹰捉小鸡等游戏，但我最喜欢的游戏是传接球。这不，今天又到森林游戏会了，而且项目还是传接球，我就给大家露一手吧。
比赛分两个队，是森林学校队和游戏学院队，我在森林学校队，是1号球员，也就是队长。我们休息一会儿就上场了。
“下面比赛开始，预备，嘟!”大象裁判说着，就吹响了哨子。第一局开始了，我把球发给了小鹿，小鹿轻捷地一跳，用力地将球扣给了我们的对手狐狸，狐狸虽然手抖了一下，但是还是将球接住了。然后狐狸又把球抽回小鹿面前，小鹿将球接住后又向大灰狼狠狠地掷去，大灰狼来不及接球，让我们赢了一局。“第一局由森林学校队获胜!”“耶!”我们都非常高兴。
“第二局，各就各位，预备，嘟!”第二局开始了，小浣熊把球抛到狗熊的前面，眼看着球就要落地了，我们也要赢了，可是局势突变，狗熊向前走了一步，用它那跟肉垫儿似的大熊掌“啪”地一下把球打了回去。我真可怜那球，如果我是那球的话我早就被打死了。随着“啊”、“咚”两声，只见小浣熊已经在树“里面”了。“对不起，小猴子，我不是故意没把球打回去的”小浣熊伤心地对我说。我笑了，说：“没关系，下一局咱们齐心协力，用绝招对付他们!”“队长说得对，他们虽然把比分扳成平手，但是胜负还没分晓啊!”小鹿也很支持。我说：“好也，下一局要努力啊!”“好!”
“第三局决胜局，预备，嘟!”比赛一开始，他们就开始猛攻，我们也毫不示弱，进行猛烈的反击。经过几番“搏斗”后，球落到了我手里。我把球使劲往上一扔，然后等球落到一半时，我们一起跳上去，用最大的力气一齐将球扣了下去。“轰隆隆”!一阵巨响过后，大象裁判惊讶地宣布比赛结果：“本本本次次比赛由森森森林林学学学校队获获获胜!”“呀呼!”我们高兴地发出叫喊。
虽然这件事已经过去了，但是有一朵世界上最美丽的花在我们心中绽放着，那朵花就叫团结。
团结作文600学篇三
一声枪响后，兔子“嗖”的一声便没影了，而乌龟呢？只能一步一步的挪，本想乌龟输定了，可却出现了出乎意料的一幕，兔子拿着一条藤飞奔回来，把乌龟系在背上一起奔向终点，途中遇到一条河，乌龟主动下来，把兔子安稳的驮过河，而兔子呢，又背起乌龟，两人一起到了终点。
这个结局让在场的每个人吃惊，裁判宣布两人都是第一名，获得最佳搭档奖，两人的互助成了森林里的一段佳话。
纸船与蚂蚁。
一只小蚂蚁正在觅食，忽然一阵大风把它吹到了河里，它不会游泳只能喊救命，这时，一只纸船漂了过来，问蚂蚁怎么了，小蚂蚁痛苦挣扎地告诉了它，小船决定帮它，但条件是蚂蚁必须拉它上岸，它是纸做的，在水里时间长了就会散架，蚂蚁答应了它的条件。
于是小船就载着蚂蚁漂流起来，一天一夜后，昏过去的蚂蚁醒了过来，但小船却快撑不住了，于是蚂蚁奋力想靠岸，他抓住一只岸边落下的树叶，用尽全身力气才靠了岸，可小船太大，它自己拉不动，于是便找来很多小鸟帮忙，好不容易才把小船拉了上来。
小船，蚂蚁互相感谢，小船就翻过身来给蚂蚁当房子，从此，蚂蚁与小船成了好朋友，他们都记得，一次完美的合作让我们互相帮助，救了彼此的性命。
看哪！这么小的生命都能知道合作互助，何况我们呢？
团结是舟，合作是浆，帮助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮，有了浆，舟才会划动。
团结是水，合作是根，帮助是小草。只有在小草上，根才能起作用，有了水，小草才会成长。
团结是水，合作是冰，帮助是火。只有火才能融冰，冰才能成水呀！让我们一起伸出双手与他人互相帮助合作，共创一片我们自己的绿荫！
团结作文600学篇四
“团结”这两个字，每个人都知道，这两个字是一个国家各方面进取的导航仪，只有团结才能走到最美好的未来。
就如下面这个例子。
蜜獾和导蜜鸟是自然界中的好伙伴，它们经常合作捣毁蜜蜂的蜂巢。导蜜鸟的目光十分的敏锐，可以观察到筑到高高树上的蜂巢，一旦发现蜂巢，导蜜鸟便发出“嗒嗒”的声响来告知蜜獾，则蜜獾就会爬到树上，咬碎蜂巢，吃掉蜂蜜。导蜜鸟也会在蜜獾美餐之后，去吃蜂蜡。
上面这个故事说的就是团结力量大，蜜獾和导蜜鸟的合作，使自己都吃到了食物，并且，使吃到食物的可能性大大提高，使吃到食物更加容易，就因为这个原因，蜜獾和导蜜鸟才互相合作。导蜜鸟虽然力量弱小，但懂得如何扬长避短。
团结合作是十分重要的，这四个字对于我这个学生，我们的班级都是十分重要的。
就在前几天，我们学校举行了跳绳比赛，这次的跳绳比赛，我们班级获得团结合作奖，如果我们不积极合作，而分散自己，不以集体的利益为中心，那么效果就不一定会如此。
在一个大的集体中，每个人都有自己的一技之长，都有自己最擅长的东西，但人都不是十全十美的，每个人都会有自己不擅长的东西，但只要你学会了扬长避短，发挥自己所擅长，避自己的不足，在团体的进发中，逐渐完善自己的不足，使自己更加美好。
团结的力量是十分强烈的，只有团结才会事半功倍，使自己的才能更加的完美，只有团结，才能使人认识到自己的重要性，才会为自己、为他人、为这个大集体而着想，而奋斗。
青春是充满生机的生命，是充满变换的，人生是充满挑战的，但这些美好，而艰巨的任务之间的桥梁——团结、乐观、自信、勇敢、无私、坚强、也是必备的，因为团结力量大。
团结作文600学篇五
未来军人的灵魂，少年特种兵的铁血生涯。团结、责任、永不放弃。
“是它、是它、就是它《少年特种兵》，它带给我们快乐，它带给我们道理，它让我明白了是团结、责任、永不放弃什么。
团结、责任、永不放弃，书中号称文武双的d小队队长“影子鱼”(代号007)，在队友面前势力雄大，可教官一次又一次的说：“007你连零蛋都不如，记住你是零蛋中的零蛋。再一次惊心动魄的演习中，影子鱼终于明白了团结、责任、永不放弃的最终含义。就像在矿山最深处挖到了价值廉呈宝石一样。在是智慧与精神的较量，体魄与耐力的比拼，装备与武器的操控他让队员们散漫的心再次拉拢再一起，组成了强大的d小队，每个队员们都深知要团结、责任、永不放弃的意义，立下有难同当，有福同享的志愿。影子鱼在一次次面临抉择是，教官的话就是命令，在现实他无权选择留下与退出，可在心里的选择，他都选择我要努力，我一定会成功，我是不会输的。
这由少年特种兵想到了我，有一次小组要排节目，我了总想说自己的，小组不团结，就造成了小组分裂的惨事，其实我们要听小组的安排，有意见就提出来，大家的看法要达成一致，这样才好。
我是清洁小组长，可是再我那组，总是有那么一两个扯后腿，迫使我不想当小组长，所以我们组该扫的、该拖的都做的不干净。
每次我一遇到较难的题，我都不爱动脑筋，所以经常打退堂鼓，可爸爸每次都帮助我，教我这道题怎样解决，以后遇到这类题该怎样做。
“团结、责任、永不放弃”。这句话永远都会让我受益无穷。
团结作文600学篇六
团结，是最神圣、最美丽、最具摧毁力的心灵之花。这朵花的种子，埋藏在每个人的心灵深处，只要拥有一颗团结的心，种子就会在雨露中生根发芽，开出惊艳的花朵。
五年级六班，就是一个团结的班级，在那里，团结之花漫山遍野，其中，有六十八朵花儿都格外引人注目，那就是我们同学精心照料，开在心田里的花。
团结之花含苞欲放时，学校正在举行运动会。五年级将举行五十米短跑迎面接力赛。我们五年级六班的同学们都格外兴奋，也格外紧张。这是一场关系到班级荣誉的比赛！
蓝天白云下，每个班的同学已经各就各位了。“三、二、一！”哨声划破天际，比赛开始，我们班的同学沉着冷静地奔跑著，手里的接力棒握得紧紧的，这位奔跑的同学临近接棒的同学时，右手张开，将棒握在外面。接棒的同学拿到了棒，飞也似的奔向前方……你看，六十八个同学配合得多好啊！
经过几个来回激烈的比拼，我们班跑在最前面，啦啦队大声不停地喊“加油！”嗓子都叫哑了。整个赛场沸腾起来。
比赛接近尾声时，我们班掉棒了！原因是一位同学注意力不集中，没接好棒。啦啦队员焦急万分，危急关头，接棒的同学两秒钟就把棒子捡起来，然后疯狂飞奔，我们的同学由焦急变为狂喜。换成别的班，也许会骂掉棒的同学，我们班的团结友爱，默契配合让我们稳操胜券。
轮到我了！我拿起棒子，用尽全身力气，不顾一切地向前冲。临近对方，我熟练地将棒子传给接棒者，老师们都对我们的表现啧啧称赞。鸽子群在空中有序地鸣哨飞行，似乎也在观赏这场比赛、称赞这场比赛。
一阵风刮过操场，花圃中有一朵花在别的花的衬托下格外引人注目，这就是属于五年级六班的团结之花，这朵团结之花，将永不凋谢。
团结作文600学篇七
有道是：“团结就是力量。”意思是说：只要我们齐心协力去干一件事，不管有多困难，也一定能成功。打个比喻，就像人的手指，虽然伸出来长短不一，但只要合在一起，力量就会增大了。一个国家不也像一只手一样吗？五根手指好比是支撑国家发展的农业、工业、商业、科学技术、旅游业。
伴随着农业发展的是日益繁荣的工业。钢铁、汽车、机电……一流拔尖的工业生产技术让原本贫困的中国面貌焕然一新。
商业，日益崛起的它，支撑着中国一步步迈向世界的顶峰，琳琅满目的日用品摆满了货架，五颜六色的食品，千奇百样的用品支撑着商业一步步辉煌，一步步繁荣昌盛。
科学技术，让中国终于腾飞，让载着中国人民骄傲的“神五”“神六”直插苍穹，多少科学家为科技呕心沥血之后，才有了如此光辉的成就。多少海外学子涌回家乡，共同建设这美好的祖国。
巍峨挺拔的长城，辽阔无边的内蒙古大草原，傲然挺立的五岳雄山，波涛汹涌的长江黄河，还有静怡端庄的桂林山水，风景秀丽的西湖风光……多少锦绣山河，壮丽景观让中国的旅游业蒸蒸日上，步步高升。
只要我们万众一心，团结奋进，我们的祖国就会更加繁荣昌盛。
团结作文600学篇八
在茂密的大森林里，住着一只善良的小鸡，这天，小鸡要去探望它的年老多病的奶奶，小鸡的妈妈说：“你的奶奶一直卧床不起，你今天就去探望她吧！”小鸡答应了。小鸡背着大袋子，袋子里都是美味可口的饭菜，都是给送她老人家的。
在它们谈得高兴得时候，小鸭啊的一声掉进了才挖的大土坑里，小鸡忙说：”小鸭，你没事吧？“小鸭说：”没事，可我怎么上来呢？用梯子，我不会爬梯子。用木棍，你的劲太小。用手，坑太高。怎么办呢？“小鸡摸了摸土，土很肥沃，水分充足。”有了，用水。假如再有水，就会流出来。“小鸭用什么打水呢？”“可以用这样的土做一个碗呀！”小鸡说。小鸭说：“可我们在山上，河在山下，会忙坏你的。”小鸡说：“不会的，朋友之间就应该互相帮助。”于是，就到山下一碗一碗地送，就算累得筋疲力尽，它也很可心。最后小鸭终于上来了。小鸭说：“谢谢你。”小鸡说：“不用谢，朋友之间就应该互相帮助。”
你会怎么想？”小鸭哑口无言，只好听鸡的。小鸡给小松鼠造了个家，又给了好松果，还说：还说秋天要去采松果，要不然冬天就会挨饿。“它们又去赶路。”
最后，到了奶奶家，奶奶惊喜万分，给做的馅饼分给小鸡和小鸭，它们一边吃，一边说：“团结就是力量，合作才能成功！”
团结作文600学篇九
古人云：“唯有宽能够容人，唯有厚能够载物。”唯有宽容和睦，方能容纳他人，唯有深厚团结才能承载他物。和睦是先发的基础，团结是后来的升华。因此，事成于和睦，力生于团结。
有这样一则改造荒园的故事，其主要记述了甲乙丙三人一同改造荒园，却因为在讨论改造方法时意见不合而互相攻击，迟迟没有行动，导致后来的荒原，依旧荒芜。
由此可见，一个没有和睦与团结的队伍是无法取得成功的，究其原因，或许是他们没有达成一个共识，朝共同的方向，而是像无头苍蝇般，你忙你的、我做我的，最终还是落了个站在原地打转的下场。其次就是这三人不和睦，何谈团结？终是无法达成“积土成山，风雨兴焉”的成效，因此不得不说：事成于和睦，力生于团结。
正所谓“上下同欲者胜”，兼具和睦与团结的船队，终会逆着洋流、乘风破浪、扬帆远航，到达胜利的彼岸。一艘船上的人，只有把船桨共同朝着一个方向划，才能使船向前航行，力气用到同一处才能翻涌出大的浪花。正如这样一则水滴和大海的启蒙故事，师父问弟子们“一滴水，怎样才能不干呢？”弟子们苦思冥想，众说纷纭，但始终答不出来，最终师傅说道“把它放到江河海洋里去即可。”
是啊，一滴水经风一吹，便干，但投入大江大河里，却能永不干涸。由此可见团结的力量是深不可测的，力，生于团结。
但，倘若没有和睦，何谈团结？和睦是团结的前提和基础，事成于和睦。君子和而不同，小人同而不和。君子讲求和睦而不同流合污，因此君子可以与他周围保持和谐、融洽的氛围，但他对待任何事情都有自己独特的见解，而非人云亦云、盲目附和。而小人，只求完全一致，却不讲究和谐地协调，常常随波逐流的与他人保持一致，但实际上并不讲求真正的和睦贯通。和平是人类发展的基调，和睦是人类发展的高潮。做君子而非小人，使事成于和睦。
事成于和睦，力生于团结。办成一件事，就要和睦相处，共同协作，大家团结起来力量就足够强大，就无畏惧任何艰难挑战。
团结作文600学篇十
夏天到了，天气闷热，太阳简直快把人烤熟了，连知了都在不停地抱怨着。
周末，表妹来我们家了，妈妈说小姨要出去办事，所以让我来照顾她。我们吃完早饭，爸爸妈妈都出去上班了，只有我和表妹两个人在家。我打开电视和她看了起来。
这时，我们发现一只蚂蚁在桌子上爬。“快点去打扁它吧姐姐，”表妹说。我紧紧地盯着那只蚂蚁，毫不理会表妹说的话。因为我想看看它这样辛苦地爬到桌上，到底是要做什么。
我看那只小的可怜的小东西在桌上爬动着，好像一个年迈的老人似的，我暗笑它的无能又渺小。它不断地利用触角小心翼翼地向四周试探，好像在寻找什么东西，如同一个猎人寻找猎物一样。它围着桌上的一块小饼干，围着对于它来说是一个庞然大物的东西走了两圈，接着又好似一个考古学家全神贯注地研究着一块化石一般。检查它完后，它迅速离去，好像是要去通风报信似的，我也不理会他，干自己的事去了。
过来一会，我从厨房里出来。天呐！桌上爬满了一堆蚂蚁，一定是刚才那只蚂蚁通知他们来的吧！它们合理把小饼干抬走。过来几分钟，它们终于把小饼干抬到桌边。突然，我心中想起了一个坏念头，便把那块饼干放回了桌子中心。我本以为那些蚂蚁一定会放弃的，但它们的举动完全出乎了我的意料：它们竟返回原处，毫不犹豫地重新开始抬。我渐渐认识了它们，它们小小的身躯不是代表渺小无能，而是代表毅力、刚强和合群。
我看着它们慢慢离去，心中突然产生了敬佩之情，它们在我心中慢慢变得高大有力了！
团结作文600学篇十一
这是一片宁静的森林。松柏参天，枝叶相连，像绿色的大海一样。地上铺着厚厚的青色苔藓，湿漉漉的，毛绒绒的。苔藓上五颜六色的花儿，就像是彩色的星星。一条清澈见底的小溪，弯弯曲曲地从森林中穿过，哗啦啦地唱着快乐的歌儿，向远方流去。
森林里有许多小松鼠，它们的栖息地分别在小溪的两岸。松鼠们想到对面找伙伴们玩，就必须跑很远的路，非常麻烦。有一次，一只叫小丁的小松鼠在回家的时候，天已经很晚了，它差点在森林里迷了路。幸好一只名叫聪聪的小松鼠发现了小丁，把小丁带回了栖息地，才避免了一场灾难。
有一天，聪聪正像桥跑去，只听“唉哟”一声，聪聪撞在了一棵树上。聪聪揉着自己的头，抬头一看，原来自己撞上了一棵被雷劈过的枯树。聪聪围着枯树打量了一阵子，突然灵机一动，想出了一个办法：“把这棵枯树推倒，横在小溪上，不就是一座又宽又平的桥吗？”
聪聪赶紧跑回栖息地，大声喊道“大家快来呀！”
小松鼠们都跑来了。有一只松鼠问道：“聪聪，你又有什么好主意了？”聪聪兴奋地说：“离我们栖息地不远的地方，有一枯被雷劈过的枯树。只要把它推倒，横在小溪上，就是一座桥了啊！”大家思考了一下，都觉得这个主意很不错，就异口同声地说：“好。我们现在就动手。”
推树行动开始了。小松鼠们奋力地推着树。这时老爷爷松鼠也来参加推树行动了。大家说：“爷爷，你年纪这么大，还是回家去吧！”老爷爷松鼠呵呵笑着说：“不，我也要尽一点自己的力气，哪怕是在旁边为大家叫一声加油也好啊！”
小松鼠们推了许久，一个一个累得气喘吁吁的，枯树却还是没有倒下去。
这时，正在一起玩的在大黑熊和小鹿来了。他俩看见小松鼠们的行动，连忙加入到了推树行动中。大黑熊伸出他粗大的手掌，对准枯树用力地推了过去。只听得“轰”的一声，枯树倒下去，端端地横在了小溪上，就成了一座连接小溪两边的桥了。
老爷爷松鼠高兴地说：“孩子们，这是大家团结起来建造的桥，我们就叫它团结桥吧！”大家一起欢呼起来了。
一阵风吹过，树叶“哔哔啪啪”地鼓起了掌，花儿们也旋转着跳起舞来。它们是在为小动物们的团结欢呼啊！
团结作文600学篇十二
今天，一个阳光明媚的日子，我们六（5）班将与六（8）班一决高下,在操场上举行一场别开生面的拔河比赛。
比赛前，各班老师抽出25名男生和25名女生。剩下的同学当拉拉队。操场上卧着一根又粗又长的麻绳，活像一条巨大的蟒蛇。双方队员个个精神抖擞，都跃跃欲试、摩拳擦掌，好像随时准备战斗的战士，彼此虎视眈眈，怒视着对方。
随着“嘟”的一声哨响，比赛开始了。我们班的队员双手像铁钳一样紧紧抓住麻绳，无论手再疼都坚持不动。我们有的咬紧牙关，有的脸憋得通红。我们身子向后倾斜，双脚死活不肯后退，像扎了根似的，用尽九牛二虎之力往后拉。对方也不甘示弱，也用尽吃奶的力气往后拉。双方队员实力相当，彼此互不相让。只见麻绳中间的绿布条上的锁一会儿向我们班，一会儿向他们班，使我胆战心惊。这时，从我耳边传来一阵阵呐喊声：“六（5）班！加油！六（5）班！必胜！”我们更加来劲了。只见中间的锁渐渐移向我们，赢了！马上就要赢了！就在这千钧一发之际，对方的队员也来了劲，只见大力士何南像野牛似的竭尽全力往后拉，锁猛地移向了他们。接着又是一声哨响，我们班输了。对方兴高采烈地跳起来，似乎有些得意；我们虽然输了，却毫不气馁，总结着技巧与经验。
双方交换场地后，第二场比赛开始了。对方早已是筋疲力尽，经过我们艰苦的努力努力后，我们终于反败为胜。第三场我们又乘胜追击，又一次赢得了比赛。最终，我们以2：1的比分赢得了六(8)班，比赛在同学们的笑声中落幕。
我们虽然已累得汗流浃背，却个个欣喜若狂、手舞足蹈，发出胜利的欢呼声；而对方则个个垂头丧气，像泄了气的皮球无精打采。
这次拔河比赛，我不仅收获了快乐，还懂得了：团结就是力量。
团结作文600学篇十三
团结——能创造奇迹。
那次，学校开展了一年一度的运动会。
前面的比赛进行的非常激烈，转眼间，只剩下了最后的一个项目——接力跑。
可是，结果有点莫名其妙，第一名，竟然是我们班！
对此，我一点也不觉得奇怪，反而觉得理所当然，因为，我们有团结！
比赛的过程中，啦啦队在为我们加油鼓劲，老师在一旁观战，而且，我们都非常团结，神情严肃，信心十足，因此，我们没有一次掉棒，几轮下来，我们班遥遥领先，终于，最后一名胳膊上系着红领巾的同学：张艺瀚冲过了重点，耶！我们胜利了！
那次团结让我们创造了奇迹。
还有一次，大概是一年前的期末考试，李老师在考试前公布要把我们班每个同学的平均分和四（5）班（现在是五（5）班）每个同学的平均分进行攀比，我们个个摩拳擦掌，在考试的过程中，我们个个一丝不苟、聚精会神，由于我们的团结，每人的平均分竟然胜过了四（5）班，我们又胜利了。
团结，又创造了奇迹。
同学们，团结起来吧。
团结作文600学篇十四
社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的.品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的力量！
以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元．．．．．．有的同学甚至捐了100元！虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平！也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！
在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，他们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢！多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落。
团结作文600学篇十五
在花坛边，那绿莹莹的叶丛中，镶着一团团色彩斑斓的花球儿。那是什么花？我不知道，我只知道小小的花里，蕴含着巨大的力量。
加油！加油！努力加油！操场上传来阵阵呐喊声、锣鼓声、欢呼声。这是在干嘛呢？原来是正在进行的拔河比赛。
看！操场一个忙碌的身影，那是我们可亲可敬的曾老师，只见她手拿专业照相机，身背专业摄影包，真是一个专业摄影人的打头。她在忙着捕捉同学们精彩的一瞬间，老师们加油助威的背影，一个个精力十足地啦啦队员。把一张纸开心、美丽的画面定格。
瞧！这时正好轮到我们四（1）班与四（2）班拔河比赛。我们班上的同学一个个精神抖擞，生龙活虎地走上战场，像一个个准备大胜仗的士兵。再看，二班的同学也不示弱，一个个神气十足的，好像必胜的样子！
比赛开始了，我们班的男生一起用力拉，女生也使出吃奶的力气使劲拉。虽然这样，但是对面显然更胜一筹，伴随着他们啦啦队的口号1-21-2十分轻松地胜了第一场。
第二场即将开始了，老师帮我们总结了刚刚的失败。告诉我们力气大的要放在前面。只见班级的小胖排在了第一位，比赛开始了，小胖咬着牙，好像要把对面的对手吓退。他双手紧紧握住绳子，一刻也不敢放松，双脚紧紧抓地，似乎已经和地面融为一体。随着啦啦队的口号，一二一二他的手也一步步向后换着，眼看就快要胜利了。这时候，他大吼了一声，对面好像被他镇住了，绳子也一下被他拽了过来。我们胜利了！我们跳着，蹦着，欢呼起来。
决胜局要来了，我们双方虎视眈眈，谁也不让着谁。刚赢了一局，我们都充满自信。小刚得意洋洋地看着对方：你们就等着输吧！嘿呦！嘿呦！我们兴奋地拉着，可感觉我放没有一丝一毫的动静，反而被对方拉过去了。最终二班赢得了胜利。
诶，果然虚心使人进步，骄傲使人落后。那次我们虽然输掉了比赛，却赢得了虚心。
团结作文600学篇十六
一次又一次的地震、洪灾，最后我们都已笑脸面对。乐观、坚强的精神是值的提倡，但如果说你的生命在倒数计时呢？对——20xx年，玛雅预言世界末日。如果是真你会怎么想！你或许会想在今后你要怎么好好的生活；或许你会想今后怎么好好利用最后的时间……但你有没有想过或许这些事人类应该得的。
为什么？就凭在祖国的另一边正在经受着干旱的时候，这边的很多人都还在浪费着水。干旱地区的人民明天都要跑到十几里外的地方提水，而且那些水就与农田里的泥水一样浑浊，想想那日子该有多苦啊！相比之下我们幸福多了。可惜的是只有几个人真的有好好珍惜。在一些公共场所总会到这样的现象：一排的水龙头只有几个不在落“眼泪”，对于这事相反的，很少看到的是：很少人会去把它的“眼泪”拭干。我想那些已流失的水够那些灾民喝几天的了。
为什么？就凭在祖国的另一边正发生地震时，有些人在电视上看着新闻却还会发出笑声，在稍微好一点的人会捐一份自己的爱心，但又有多少人能做到关心那些灾民直到灾难结束。
真的很少啊！有些人或许会问这些事与20xx年有什么关系？为什么会没，我们都是一家人又互相关心、互相帮助，地球就是我们的母亲，让我们一同来关心母亲、保卫母亲。到现在为止没人会知道玛雅预言是真是假，如果是真，那么人们这么早就能预测就一定会有可以制服的办法。人们常说“团结力量大”，就让我们一同来思考，这样办法会更多。这是一件很快乐的事让我们一起共度难关。
《西游记》里，最后唐僧取得了真经，我相信我们也一定会有一个好的结局。加油！加油！
团结作文600学篇十七
夏天的早晨天亮得特别早，七点起床便看见太阳早已穿过地平线，徐徐高升即将悬挂在高空之上。新的一天就这样开始了。
和煦的微风吹拂着大地，欢快的鸟儿们在枝头蹦蹦跳跳、叽叽喳喳。不远处传来几声卖油茶的叫卖声，连我家的看门狗也跟着叫卖声有节奏地吼叫着，不知它在什么时候学的新本领，一切的一切都是那么富有生机和活力！
我坐在院子里，享受着清晨的凉爽，吃着香喷喷的早餐。吃完后，我打算清理一下地上掉的饭渣，正当我拿起扫把准备打扫时，却发现地上有一大群蚂蚁军团在向我掉在地上的饭渣进军。
蚂蚁军团虽然队伍不够整齐，但却按照着一个固定的线路行进着，好似一条弯曲的黑色线条，顺着“黑色的线条”望去，蚂蚁窝就在那线条的尽头处。两三只“通讯员”蚂蚁在各个洞口之间奔跑着，不停的催促着还未出发的蚂蚁们。
蚂蚁们忙忙碌碌地工作着，在搬运食物的蚂蚁群中有一些体型较大、颜色更深的蚂蚁，它们像指挥官一样指挥着蚂蚁们的行动，小蚂蚁在收到指令后，便朝着食物一拥而上，每八只组成一小队，把食物团团围住，找到各自的位置后一起用力将食物抬起，按照指定的线路准备把食物抬回家，虽然只有我们的两步远，但对于蚂蚁来说却相当的遥远，之间他们走走停停，终于把食物抬到了家。
在抬的过程中有一些蚂蚁没有事可做，它们在每个小组间跑来跑去，仿佛在问：“需要我的帮助吗？”
眼前蚂蚁合作搬食物的情景让我想起了去年夏天，我在老家过暑假的时候曾看到过一群蚂蚁协作劳动的场景。
那天有上百只的蚂蚁在一个斜坡上奋力搬运一只刚刚去世的知了。因为在斜坡上，不免有些费力，甚至有几次知了差点掉下来，一旦掉下来势必会前功尽弃。
当时看得我真替它们捏把汗甚至想动手帮助它们，但又想了想，觉得还是不要打扰它们，我要看看它们是如何做到的。每一次要掉下时它们就会停下前进的脚步开始整理队形，前边的蚂蚁有一部分跑到两边或者后边，然后动作一致地继续前进，我仿佛听到了它们喊的“前进号子”。就这样它们齐心协力、团结一致，最终成功的将知了搬回了家。
小小的蚂蚁能够搬动是它们身体几十倍甚至几百倍的食物，靠的是大家的齐心协力，团结一致，它们不畏困难，勇往直前的团队精神值得我们学习。
团结作文600学篇十八
有一首歌唱到：“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬比钢还强……”没错，就有一件事情体现了这句话的含义。
在一个阳光灿烂，空气新鲜的早晨，操场上人山人海，这是怎么回事?哦，原来是我们班和三班的拔河比赛啊!我想，这肯定是一场精彩的拔河比赛。等双方的二十名勇士做好了准备，只等着裁判吹哨子，大家心里都知道这是一场艰苦的战争，因为无论是身高，体重，力量大，三班是占了绝对的优势。
只见裁判“b——”的一声，比赛开始，双方的人马你不让我，我不让你，都使劲用力气往己方拉，只见红绳子一下子往左边，一下子往右边，很不稳定，在这样下去，我们的力量会耗光，于是，趁他们力气没那么大之际，马上用力往里拉，他们怎么也没想到我们会这么来得突然，于是，节节败退，溃不成军，红绳子在向我们班招手。最后，传出一片声音：“我们赢了!”
首战告捷，我们班以1:0的比分暂时胜三班。虽然三班在第一节比赛中输了给我们，但是他们并没有灰心丧气，而是总结上次失败的经验，想在第二节挽回败局。我们也准备在第二节比赛中击败三班，稳定胜局。
两班的勇士手牢牢的抓着，比赛开始!三班的手紧紧地握着，并且把身体沉下来向后倒，脚也很扎实。我们班的勇士怎么攻也攻不下，反而在第一节上用力太大，这一节的比赛中没那么大力气，所以他们就组织力量反攻，然而就轻而易举的拿下这一局。
三班把比分追成1:1，形势越来越严峻。
第三节比赛是最激动人心的时刻了，双方将做最后的准备，最后的冲刺，进行最后的较量。比赛开始，我们班拼了命的往后拉，敌班也不甘示弱，组织力量反攻，于是我们班的拉拉队员拼命地喊：“加油!加油!加油……”这给我们很大的动力，我们死抓着绳子不放，全部人都咬着牙，用尽身体里的力气，和三班一决高下，我们手握紧着绳子，脚顶脚身体往后倾斜，无论三班怎样拉，就是拉不动，并且红绳子慢慢的向我们靠拢，形势大所改变，但三班还在顽强的抵抗着，他们也是一样不放弃，但是我们并没有被困难所纠缠，而是团结一致，勇往直前。最后绳子离我们班的界限越来越近，5厘米……4厘米……3厘米……2厘米……半厘米……我们胜利了!胜利了!最后我们以2:1战胜三班，获得冠军。
人心齐，泰山移。这就是团结的力量!
