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2025年大学班主任学期工作总结(实用11篇)
  • 时间:2025-07-25 14:52:52
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2025年大学班主任学期工作总结(实用11篇)

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2025年大学班主任学期工作总结(实用11篇)
    小编:高校男666

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,为今后的发展提供指导。总结应该客观真实,既要展示自己的优势,也要面对自己的不足。这是一份总结范文的集合,希望能给大家带来不同的启发和思路。

大学班主任学期工作总结篇一

时光苒荏,流光飞逝,在这炎炎的夏季,我们即将又要告别一段旧的时光(07-08第二学期),迎来一个新的学期。回首这个学期,用“辛”“酸”二字来形容真的是并不为过。“辛“的是我们学习的辛苦,学习的亢奋。“酸”的是对地震灾区的死难者的哀悼和同情。两种感情在5月份交杂在一起,我们的心情固然是十分的复杂的。在这种情况下,国家蒙难了,人民受灾了,但是我们呢?却不可忘记我们的本职工作,还是那句话:要好好学习,好好工作,把自己的事情作做好,这就是我们对祖国的最大贡献,这个学期即将过去了,但是总结依旧继续。

一积极向上的政治氛围。

第一,在入党积极分子发展方面,由于时间的关系,这学期的两批可能是大学最后的两批入党积极分子,所以我们的筛选也是格外的细心,毕竟是最后一次发展了,许多核心班干对此还是非常关心,本学期我们总共发展入党积极分子8人,其中第一批谢金宏等5人,第二批是李菲等3人。比去年同期基本持平,致此,我班共经历入党积极分子推荐的一共42人,占班级人数的61%,基本上完成了班级规划所要求的数据。

第二,在发展对象转为预备党员方面,本学期我们班新增预备党员6人,两批各3人。和去年同期相比略有下降,但总体数量和质量是令我满意的,到现在为止,一共13人。占班级总人数的24%。是一个理想的数据。

第三,在预备党员转正方面,本学期我班又有甄笑腾等4人转为正式党员,学期末,我班一共有正式党员六名,占班级总人数的10%。

预备党员13人,正式党员6人。他们构成了我班党务工作的中流砥柱,在工作和学习中,他们证明了他们的真诚,证明了他们的热情,他们的表现也同时证明着他们价值。

在今年初学院组织的“党旗指引我,青春献祖国“的活动中,我班广大党员热情参加,积极准备,出色的完成了学院和系里交给我们的任务,在活动中充分的懂得了作为一名党员我们应该做什么的问题。

5月12日,一场无情的灾难,降临到四川人民的心头,在此国家危难之际,全国各族人民伸出援助之手,帮助四川灾区重建家园。学校作为一个小的社会团体,赈灾活动也是搞的很热烈的,在此次活动中,我班同学热情参加,特别是广大党员同志,深刻关切灾区情况,积极为灾区重建献爱心,整个活动中班级总共筹款700元整。虽然这些钱,对于重建来讲是杯水车薪,但是这却代表着我们05国贸本二全体同学的那最诚挚的心。中国人民的心是相通的,我们都希望灾区的人民可以过上幸福的生活,真心的期盼一个属于灾区人民新的家园可以早日重建。

本学期在党务工作的各个方面,班级的成绩还是很喜人的,这基本达到了我们的要求。作为班长的我,固然是非常的欣喜,虽然,还有些党员同志,在这期间出现了这样那样的问题,但是同学们认识错误的态度确实比以前提高了好多。这一点是值得表扬的。总之,去其糟粕,留其精华,下学期我们继续努力!

二遵纪守法,努力保持校园安全稳定。

对于我们这样一个大三的团体来讲,如果在为这些问题进行阐述的话,其实也没有什么华丽的语言去描述,最好的方式,就是提高个人的素质,学校是我家,维护靠大家。共同保持,惟有这样,我们的校园才会更美好,更和谐。我们都长大了,都能更明白地去衡量各个关系,对于这点,真的不需要再提醒我们什么了,所以对于此,我在这里不想在多更多的补充。因为我们都是最棒的。

三严格自律,自觉遵守校规校纪。

对于,到课率,寝室卫生,违规用电这些学院哪年都流行的词语,对于我们这样一个大三的团体来讲,我们还能说什么呢,说到这的时候相信许许多多的怨言是铺天盖地而来,或许这就是我们所说的矛盾的特殊性,一家有一家的规矩,我们已经在“气愤“而无奈之下监守了三年了,但是在这最后的关头,我们似乎还要是应付一下的,不是应付,这是一种善始善终的坚持。因为这是学校的工作,也是我总结的内容,更始我们保持和谐校园环境的手段。而对于这学期,一个。

成语。

来概括真的是最为恰当的那就是“虎头蛇尾”。

本学期开始的时候,学校大抓到课率,或许是迫于老师的点名压力,不少同学还是报着很“不情愿“的心情来到教室,在前几周的时间里,对于到课率的提高上很多同学确实也做了不少的“贡献”,一时间,到课率真的是上去了。但不想遇到的问题是又来了,那就是真的很令人棘手的课堂纪律,到课率,课堂纪律说真的少了哪个都不行,尤其是在我们的学院,但是在这个年月,我更加的倾向的还是课堂的氛围,不为别的,只为能多学点东西,能安静的学点东西。现在回想那段艰苦的岁月,老师的着急,一部分同学的不屑一顾,我夹在中间真的是一种无奈的感觉,上课真的很压抑,师生的关系真的也有点紧张,两方都要协调好,我的为难也是可想而知,我想退,但是不能提出;我也想发泄但是找不到合适的地方。一切似乎又回到了20xx年的夏天。有句话说的好:离开的终究是要离开的,那段艰苦的岁月总算还是过去了,再接下来的时间里大家还真的不算很过分,师生关系进一步缓和,在相对的风平浪静中我们基本成功渡关,想一想,自己的付出还是有一定回报的,尽管方法是那么的笨,那么的让人感到别扭,没有办法,因为这是自己的职责。

接下来是宿舍方面,总结下来,这个学期还是批评要多于表扬。一个卫生,一个违规用电弄的我们真的是有点头疼,但也找不到解决的办法。因为从大一开始这个问题就不知道怎么解决,别忘了还有一个大环境的背景。但是在宿舍方面我们班上还是有亮电的,像602,310,113等都是不错的,有的宿舍还是一连几个星期评为优秀,为学期末的讲评加上了一个重重的砝码。总体来讲,这学期的寝室建设,是不成功的,按照五星侵蚀的要求,这个是达不到的,但是细的方面来讲,女生方面是要好于男生方面的,但是女生方面,违规用电方面还是仍然要引起注意的,不要因为小的疏忽而使整个学期的努力挥之东去。

四勤奋进取,烘托良好的学风。

正好谓:“此时不博更待何时“。这个学期是一个学习的学期,不管是采用什么样的形式,几乎全体都被动员起来了,考研的,考公务员的,考各种各样的证的,还有我们法定的四六级和计算机二级。。。。。,大家都忙的不亦乐乎,这种几乎全班大盛学习之风的情况真的是好久没有出现过了,这对于加强班级的学风建设起了很大的作用,大家相互学习,相互促进,相互补充,在大学的最后阶段有幸还能看到如此空前的场面,作为班长我真的也是很欣慰。为他们高兴。

在这半年多的时间里,最辛苦的莫过于是考研的同学了,经最初统计,我班在这个学期有考研意想和正在积极准备的一共13人,涉及专业广泛但是还是以经济类的为主,其中国贸专业的考生几乎占到半数,我想这里可能会有两个原因:一是,想继续深造;二是,复习就是学自己已经学过的东西,考研的道路上可以减轻不少的阻力。但是不管怎么样,在这个学期相信考研的同学都是100%的付出了。

13个人正在积极准备,数量上来讲可以说还是可观的,可以形成一个团体。但是我也深知,考研最忌讳的就是孤军奋战,没有一个好的团队协作精神是不行的,不管是考的什么专业,我们都是冲着一个目标去的,那就是考上我们理想的学校。现在看来,这个团体在这个学期的表现还是不错的,最主要的还是达到了资源的共享和专业知识的互补。

说到奖学金,在上个学期的评选中。我班的奖学金队伍,又新增了几名新同学,不重复统计,我班迄今为止获得奖学金的数量已经大大超过了45%,这是一个全面的扩大,奖学金已不再是几个优秀同学的囊中之物,它变的更大众,更有激励性,只要你好好的学,达到了一定的标准,你一定也会有所斩获。还有最后一次了,没有得过的同学可要加油了,下个学期是最后的机会。

从9月份开始,就是我们四年的收尾阶段了,记得我们还是有六门专业课课要上的,在坚持这最后的半个学期,说不定,里边就会出现一些精华性的知识,也说不定对你会有大的用处。

五团结友爱,生活学习丰富多彩。

今年或许真的有那么点特殊性,学习真的很忙,忙的我们无暇于各种各样的活动,但是5月12日的一场地震,使我们不得不有参与进来。记得看新闻的时候有一个主持人是这么说的“我们都是有良知有热血的中国人民,我们都爱我们的土地,我们更爱我们的人民“。在这样的国家危难时刻,我们也不可能袖手旁观,灾区人民在等着我们,作为一个热血青年,我们应该停下了手中的笔,来为遇难者默哀祈祷,为了他们的重建,贡献出属于我们的那一点微薄之力。700元虽不是什么大的数目,但这足以代表着我们学子那颗诚挚的心。相信灾区人民一定会感受到那来自赣鄱大地,来自南昌大学鄱阳湖校区05国贸本科2班的全体同学的祝福。

六诚信为人监守诚信。

我们系总是有一个不成文的规矩,那就是每当大中型考试之前,都要大提热提考风考记的问题,面对着不大不小的考试,总是要开会,一开会就要表这个决心那个决心的,或许是面对的时间长的缘故,我对这些语言可以说是真的有点厌烦了,一是,对于我们这些从大一走到大三的学生再说这个真的是有点“多余”我们都大了,自己管理自己的能力应该更强;二是,诚信考试,这本来就是应该付嘱于行动的,多余的语言永远只是形式。从大一到大三,我们经历了太多的考试了,我们也是一点点成熟了,也更加明白了这其中的一些事理,从不理解到理解,或许这就是一个过程。马上这个学期就结束了,我们再在学校里的大型考试估计也就是下个学期的期末考试了,说真的还真的有点舍不得的心情,毕竟这样的经历真的要离我们而去了,在这学期的期末考试中,我还是情不自禁的给他们说了诚信考试的问题,我也感觉有点别扭了,但是这是我分内的事,说这些也是尽我的一点职责罢了。当然还是希望他们,真的可以把诚信挂在心头,即使不为了现在,也得为了以后将来在社会上立足。

以上就是我对这个学期的工作进行的一点总结了,有点粗略,但是主题尤在,请领导们审核,有不好的地方,请予以指点。

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大学班主任学期工作总结篇二

20xx年9月,我接手了20xx级xxx班,成为了一名本科生班主任。在这一学期20xx级进入了大学最后一年的学习阶段,面临着就业、考研等关乎人生的重大抉择。从担任班主任的那天起,我就深感自己的责任重大。为了不辜负学院和班级同学的期望,在工作中我争取做到尽心尽力、尽职尽责。总结起来,从九月份到年底这几个月我主要做了以下三点工作。

大学班主任学期工作总结篇三

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用校讯通、或是平时放学时与多位家长进行交流。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然,我做得还不够,有待于进一步提高。相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

大学班主任学期工作总结篇四

经常与我班的科任老师,了解学生各科学习情况,并做好关于补差学生的时间方面的协调,经常与家长保持联系,增进家校沟通,力争使每个孩子在各方面的表现都有所提高。

一个学期以来,我按照开学初的计划有条不紊地进行着班级的各项工作,当然,工作中也存在着不足。查漏补缺,驻足反思,愿我来年的班主任工作能上一个新的台阶。

大学班主任学期工作总结篇五

大学四年级尤其是这一学期,是个人成才的关键时期,也是对大学前三年的全面检验。在本学期工作进入正轨之后,及时召开了经验交流会,邀请高年级学生就同学们普遍关心的问题进行交流探讨。邀请了宇航学院20xx级硕士生xx,20xx级本科直博生xx,20xx级硕士生xx,20xx级博士生xx等同学分别对公共课复习、考研小分队经验、保研流程、出国做毕设、学习与游戏的权衡、择业就业等问题进行了讲解,并和班级同学进行了互动交流,同学们反应效果良好,基本明确了自己的毕业意向。同时我在了解同学基本情况的基础上,对xx等同学在保研导师的选择上提出全面的意见,供其做出适合自己的决定;和在第一阶段竞赛保研中落选的xx同学到教务处进行推荐和自荐;对打算保送外校同学和保送专硕的xx、xx等同学,推荐其与我所认识的外校研究生和专业硕士研究生进行直接交流。班上共有10名同学顺利保研,1名同学准备出国,4名同学报考外校或外单位研究生,其他同学选择报考本校研究生和找工作。

大学班主任学期工作总结篇六

这一代孩子在被父母宠坏了,任性、不讲礼貌、自私不顾及他人、缺乏爱心与同情心。面对他们,作为班主任,那工作琐碎极了,下苦功,反反复复的进行良好行为习惯的培养,要做到让他们摒弃许多家庭、社会、伙伴给予的不良行为习惯的培养,要做到让他们摒弃许多家庭、社会、伙伴给予的不良影响,这太难了!只有慢慢的、点点滴滴的收获。

大学班主任学期工作总结篇七

这学期,从一开始我就先与每个班干部谈话,给其信任和信心。一个学期下来,孩子们的组织能力、管理能力、协调能力等都有了一定的提升,每天班级的轮流值日及件件琐碎小事的进行与处理,都更好地发挥了其自身的潜能。

大学班主任学期工作总结篇八

新学期开学之初,我发现班中存在一批纪律、生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学。我利用行为养成教育课组织学生学习《中学生日常行为规范》,结合贯彻学校的各项常规教育,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求,并利用一切机会表扬遵守纪律,勤奋好学,关心集体的学生,为全班学生树立积极的榜样对象。通过这样做,促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律,发现问题,立即指出,耐心诱导。

大学班主任学期工作总结篇九

1、首先积极了解学生,摸透学生的特点,从学生身上挖掘闪光点,并给予正确的引导。在课堂上,多关注后进生,尊重后进生。学生在校主要活动场所是课堂,用好这个阵地。上课时,多提问他,在学习上关心、帮助他们,让他们体会到班集体的温暖。

2、多与家长联系,做好家校之间的联系。许多家长对后进生恨铁不成钢,给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况,及时通过家访或者是电话联系,加强与家长沟通,争取家长的支持配合。

大学班主任学期工作总结篇十

这一代孩子在被父母宠坏了,任性、不讲礼貌、自私不顾及他人、缺乏爱心与同情心。面对他们,作为班主任,那工作琐碎极了,下苦功,反反复复的进行良好行为习惯的培养,要做到让他们摒弃许多家庭、社会、伙伴给予的不良行为习惯的培养,要做到让他们摒弃许多家庭、社会、伙伴给予的不良影响,这太难了!只有慢慢的、点点滴滴的收获。

一学期以来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学生学习习惯的培养.首先训练学生的正确读书和写字姿势,每天提醒他们注意三个一,读书时要求全班同学都拿起书做到手到,眼到,口到,心到.只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势.当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且时声音要响亮,吐词要清楚.在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来,这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用.现在学生在课堂上读,写,坐,站,听,说的正确姿势逐步养成。

为了规范学生行为,我还将学校的常规,学习,劳动等教育向家庭延伸,要求学生每天按时起床睡觉;讲文明懂礼貌,经常使用礼貌用语;养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯;培养学生自理能力通过活动,本班涌现出一大批好人好事.班上学生生病,同学互相关心;同学有困难,互相帮助,同学吐了,不怕脏臭主动打扫.该班学生表现十分积极,充分体现了学生热爱集体,关心他人的优秀品质正在逐渐形成。

大学班主任学期工作总结篇十一

一学期以来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学生学习习惯的培养.首先训练学生的正确读书和写字姿势,每天提醒他们注意三个一,读书时要求全班同学都拿起书做到手到,眼到,口到,心到.只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势.当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼平视前方,态度自然大方,并且时声音要响亮,吐词要清楚.在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来,这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用.现在学生在课堂上读,写,坐,站,听,说的正确姿势逐步养成。

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