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环保作文大赛(大全9篇)
  • 时间:2024-01-11 23:44:07
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环保作文大赛(大全9篇)

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环保作文大赛(大全9篇)
    小编:盖文哥聊职场

通过总结,我们可以更好地反思自己的行为和决策是否符合初衷。在写总结时,我们应如何处理那些无法明确归类的事物或情况?以下是小编为大家整理的相关文献资料,供大家参考。

环保作文大赛篇一

我是一名普通的中生学,有幸赶上20xx年奥林匹克运动会在我们伟大的祖国首都北京举办,在我可爱的家乡天津设分赛场,我的心情无比高兴!北京奥运会的主题是“绿色、人文、科技”。为了给北京的奥运会营造一个良好的环境保护氛围,连日来,我所在的学校,围绕环保内容,开展了一系列志愿服务行动。

利用课间和节假日,我和同学们在学校门口对过往行人进行环保知识宣传,倡导行人少丢一片纸、多用布兜购物、不随地吐痰、废旧电池要集中存放,不要随便践踏草坪、保护身边绿地、爱护小动物等等……虽然事情很小,但如果大家都能这样做时,就可以对环境起到良好的保护,可以减少生活垃圾对环境的危害,使我们的家乡天更蓝,水更清。

我们除走出校门,向社会宣传环保知识外,还坚持从自我做起,从身边的小事做起,我们在各班放置一个专门用于收集废旧电池的小箱子,每周有专门人员来回收电池。在学校的走廊里,我们摆放了宣传环境保护的展板,让师生们和来校人员在课余时间观看浏览。在我们的宣传倡导下,同学们都能够做到不随地丢弃垃圾,爱护校园里的花草树木。活动开展到一定阶段后,我们还组织各班同学进行“环保在我心中”主题班会,并在全校演讲,让更多同学深入了解环保的重要性,积极投入到环境保护工作之中。通过参与环保志愿服务行动,我发现,我们的学校更美丽啦,我们的家乡更美丽啦,我们的心灵也更美丽啦。

环保作文大赛篇二

一、背景及现状:

哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的`思考,为传达人与自然和谐的人文精神,充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会。

二、目标人群:

全院学生。

三、大赛主题:

减碳有我,绿动未来。

四、项目目的:

为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情,为构建和谐交院,建设绿色交院,特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。

五、作品类型:

1、原创摄影:以环保为主题,展示当代大学生对环保的理解和感悟。

2、绘画:国画、油画、版画、漫画、书法等。

3、平面设计:环保广告、短片及平面图等。

六、大赛流程:

(一)宣传推广:

1、海报宣传(彩色15张,普通16张)。

2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。

3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。

(二)作品征集:

1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。

2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。

3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)。

(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。

(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)。

(3)手绘作品要求常规尺寸。

(4)系列作品不得超过4幅。

(5)要求原创,主题突出,富有创意。

(6)所有入选作品,将在学校等进行展览,参选作品一律不予退还。

(三)作品评选:

1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。

2、本着公平、公正、公开的原则,评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分,其中各项标准的分数如下:

主题突出30分。

创意性20分。

文化艺术性15分。

公益性20分。

视觉感受15分。

(四)奖项设置。

一等奖1名(价值80元奖品)。

二等奖2名(价值80元奖品)。

三等奖3名(价值60元奖品)。

优秀奖3名(价值30元奖品)。

七、经费预算:

茶水费:50元。

奖品:250元。

宣传资料费(拱门130元、横幅70元、材料打印费30元、其他50元):280元。

总计:580元。

环保作文大赛篇三

为贯彻落实“四节”教育倡议内容,发挥龙沙小学科学环保优势,积极开展环保意识创造活动,努力提出合理化点子,为科学节能、绿色环保提供强有力的技术保障,特举办本次“节约金点子”创意大赛。

本次大赛旨在加强学生环保教育,在学生中树立“节约资源,变废为宝”的环保观念,增强学生的环保、节约意识;培养学生热爱生活、关注生活的好习惯,体现当代学生的风采;引导参与手工制作学习,让学生去发现生活中可利用的废旧物品,培养学生动手实践能力及做事认真负责的态度,拓展学生的兴趣与爱好,提高环保意识和审美意识,促进学生全面发展。

二、活动主题:

“我环保、我行动”――龙沙小学首届“变废为宝”环保制作大赛。

三、主办单位:

龙沙小学德育办、龙沙小学科学组。

四、参赛对象:

龙沙小学一至六年级全体学生。

五、作品制作要求。

1、参赛作品必须用废旧物品为主要材料进行制作,如:冰棍筷子及筷子、饮料瓶、易拉罐、泡沫、旧报纸、小纸箱、吸管、纸筒、纸杯、旧光盘、酸奶瓶等。材料不限,外型美观、简洁,创作符合生活而又大胆新奇。提倡作品有组合、有主题。

2、学生作品可通过独立制作、学生合作或者和家长协助共同完成。()参赛作品需注明作品名称、主要材料以及制作人所在班级、指导者姓名。(作品签学校统一发放)。

3、作品数量要求:一至六年级所有教学班,每班的作品在班级内评选后,选出优秀参赛作品七件上交学校参赛,多者不限。

六、作品上交日期及参展要求:

以班级为单位,于12月10日下午第七节课统一将参展作品交到实验室,并安排负责学生布置好本班展台。(每班一个展台,一张实验桌大小,展台上要有各班自己设计的环保口号,尺寸长:45厘米、宽10厘米,设计成能立在桌面上,其它布置形式不限。)。

七、评选方式及奖项设置。

本次大赛将由学校领导、教师及学生代表组成评委团进行评审,

本着民主、公平、公正的原则,评选出最佳制作奖、最佳创意奖及最佳创意团队奖若干名,并颁发荣誉证书。获奖作品将在全校展览,获奖作品照片将整理、编辑,发表在科学博客“一一网络工作室”的“学生成果展示会”栏目中展览。

环保作文大赛篇四

一次,我家开展了“环保杯”除垃圾大赛,这是一个家庭大赛。

“预备,开始!”爸爸一声令下。我们开始寻找垃圾。我东找西找,不放过一个死角,我拿着扫把,把灰尘从死角里扫出来。那些灰尘好像感谢我把他从死角里扫出来,动来动去的,我笑了。你看妈妈,扫了那么多灰尘,我只有她的1/7呢!爸爸呢,一边扫地,一边跳起了迪士科,我与妈妈都被逗笑了。第一关结束了,拖地开始了。我把拖把泡在水里,然后拿出来,就可以拖了。我很开心,好像拯救了地球。瞧妈妈爸爸那认真劲儿,一个安静,一个唱起了国歌。后来,妈妈说她已经好了,就躺在床上休息去了。我与爸爸见此情形,都加快速度扫起来。不一会儿,家里就干干净净的了。最后,妈妈拿出洗尘器,把先前扫的.灰尘都吸进了进去。我们完工了,手叉着腰,欣慰地笑了。

最后,妈妈获得了本届的冠军,我们都很开心。我终于明白了劳动的快乐,我喜欢劳动,劳动真好。

环保作文大赛篇五

一、活动目的和原则:

1、活动目的。

保护环境,匹夫有责。特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。随着社会的发展,科技的进步,人们的环保理念也在不断的变化,许多我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保,而许多我们以前看来不是很环保的事情现在却也有它的环保的价值。

总的来说我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。鉴于此,我们环保协会特在社团文化艺术节上组织了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传环保,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的环保事业做出自己应有的贡献。

2、活动原则。

公平、公证、公开原则,自愿原则。

二、活动时间和地点:

三、赛前宣传:

环保协会会在活动之前以海报的形式做好相关的宣传工作。

四、竞赛形式:

比赛均为笔试题,80分制,设有简答题,选择题和判断题。参赛人员试卷做答。

五、题库范围:

环保知识竞赛样本题型,涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题。

六、竞赛流程:

参赛者19点前进入考场,准备答题。监考人员提前5分钟分发试卷和答题纸,参赛者拿到试卷后即可答题。20点监考人员开始收答题纸,试卷由参赛者保留。试卷收完后现场公布答案,承办单位将在比赛结束后的一周内于公布栏公布获奖名单。

七、奖项设置:

本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。有相应的奖励!

八、可行性分析:

1、此次活动为潍坊医学院首届环保知识竞赛,这对环保协会来说是首次,这种活动非常有意义并且很有必要,可以考虑延续下去,每年举办一次。

2、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的环保意识和素质。

3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对环境资源的重要性和面临的污染问题的认识,号召广大学生保护环境。

4、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中的影响力却可以很大。

九、预计效果:

此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

十、资金预算:

礼品证书:40元。

打印各种宣传资料:20元。

复印试卷:待定(根据报名人数确定)。

合计:60元+待定费用。

环保作文大赛篇六

作为新一代的大学生,我们有责任为这个共同家园做出我们力所能及的事,树立环保意识,关爱一草一木,弯腰捡起身边的垃圾,从自身做起,从小事做起,为地球多添一抹绿。

由于哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的极力关注和对未来生活方式的思考,为提炼社会发展中环境与生活的审美特征,传达人与自然和谐的人文精神充分发挥我校学生的想像力、创造力、凝聚力、组织力来创意未来低碳的生活模式。为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与热情,唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感,促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会,青年志愿者服务大队特举办此次活动。

创意的生活,无尽的灵动!相信你就是世上的唯一,没有人能重复你的思维、你的足迹、你的情感,用你的创意去变废为宝,为环保贡献自己的力量!

一、活动主题。

掀起环保潮流引领绿色时尚。

本次环保创意设计大赛主要为了使更多的人关注环保,让环保、节能成为一种习惯,融入学习,融入生活,同时激发大家的创作才能,山西财经大学青年志愿者服务大队特此举办主题为“掀起环保潮流,引领绿色时尚”的首届环保创意设计大赛。

二、活动背景。

当前大量废物充斥着我们的生活空间,垃圾处理已经成为全球性问题,在人民的意识中垃圾是一个物品的使用终结,然而事实并非如此,世界上没有绝对废弃的东西,只有放错地方的资源。只要用我们的行动,使公众认识这些放错地方的资源,用自身的力量去践行低碳、绿色、环保的生活理念,这将在我校掀起环保潮流,或是发挥我们的创造力,垃圾将重获新生。让我们用聪慧的头脑、灵巧的双手变废为宝,去引领绿色时尚。

三、活动目的及意义。

1、为了使更多的人关注环保。

2、通过本次活动提高我校学生的环保意识。

3、增加同学们对环境的关注,提高校园的环境质量。

四、活动简介。

随着当今社会的快速发展,环境的日益恶化,保护环境义不容缓。作为新一代的大学生,我们应从自身做起,保护环境,废物利用。通过征集校园环保类公益项目计划或环保作品的形式面向全校师生宣传环保的内在含义,让同学们通过公益项目活动,让我校师生认识环保、感知环保,或利用废弃物品进行个性创作,变废为宝,美化生活。展现出当代大学生健康活泼的精神面貌和艺术风采。

五、比赛规则。

1、本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

2、本次比赛实行淘汰制。

3、初赛将先淘汰一部分作品,取前十强进入复赛。

4、在决赛时根据复赛及决赛表现评判出各个奖项。

六、活动时间及地点。

1、活动报名时间:。

2、10月20、21日召集报名选手开赛前会议。

3、交项目计划方案、作品设计草图时间:20xx年10月26日之前。4、10月27、28日组委会筛选参赛项目。

5、初赛结果公布时间:20xx年10月29、30日。

6、复赛活动时间:月31至11月12日活动地点:山西财经大学校园内、北张小学。

环保作文大赛篇七

我做了一个梦。我梦见我在沙漠里。在我面前,没有绿树,没有蓝天,没有清澈的湖泊,只有一望无际的黄沙。也许只是一个梦,但我想说:“如果人类不去拯救,不去保护环境,不去爱护我们美丽的地球,那就不是梦,将来有一天会实现的。

从我们上学开始,“节约”这个词就被老师和家长一次又一次的提起,以至于现在,这个本该很深刻很严肃的词,却变得普通,就像一个笑话。很少有人意识到,随着人们对资源的无休止的破坏和浪费,我们美丽可爱的地球母亲现在已经不再美丽,她整天都在哭。有些人仍然做着愚蠢的梦。他们认为地球的资源是取之不尽的。所以他们毫无节制地滥用这些资源,这难道不应该受到谴责吗?我想告诉大家,醒醒吧,不要毁灭地球,不要让我们的母亲被毁灭,她的眼睛在流泪,她的心在流血。当你一次次浪费水的时候,想想还有多少人还喝不到水;浪费电的时候,想想有多少人在黑暗中期待光明。

可能有人会问,作为一个普通小学生,我能为储蓄做出怎样的贡献?我想告诉大家,你可以省钱。打水的时候,及时关掉水龙头,可能对哪个缺水地区有贡献;当班级空着的时候,请不要让灯开着。你可能给某个地方带来了电和光。不要说太麻烦太烦人,想想如果有一天我们的儿孙生活在没有电没有水的地球上该有多惨。

我不希望文章开头的梦想成真。同学们,让我们从现在开始拯救和保护环境吧。我相信通过我们的努力,我们的校园和我们的地球会逐渐变得更加美丽。

环保作文大赛篇八

傣族妇女的穿着打扮,是全世界最美丽的,它就像孔雀开屏一样,五彩缤纷,美不胜收,令人叹为观止。只要了解情况的人,都觉得这话一点也不算夸张。傣族妇女一般都长得身材苗条,面目清纯娇美,看上去婷婷玉立,仪态万方,因此素有“金孔雀”的美称。她们不仅长得美,而且还善于打扮,用独具特色的服饰把自己装扮得一个个如花似玉。傣族妇女一般喜欢穿窄袖短衣和统裙,把她们那修长苗条的身材充分展示出来。上面穿一件白色或绯色内衣,外面是紧身短上衣,园领窄袖,有大襟,也有对襟,有水红、淡黄、浅绿、雪白、天蓝等多种色彩。现在多是用乔其纱、丝绸、的确良等料子缝制。窄袖短衫紧紧地套着胳膊,几乎没有一点空隙,有不少人还喜欢用肉色衣料缝制,若不仔细看,还看不出袖管,前后衣襟刚好齐腰,紧紧裹住身子,再用一根银腰带系着短袖衫和统裙口,下着长至脚踝的统裙,腰身纤巧细小,下摆宽大。傣族妇女的这种装束,充分展示了女性的胸、腰、臀“三围”之美,加上所采用的'布料经柔,色彩鲜艳明快,无论走路或做事,都给人一种婀娜多姿、潇洒飘逸的感觉。

傣族男子一般都穿无领对襟或大襟小袖衫,下穿长管裤,用白布、青布或绯布包头,有的戴呢礼帽,显得潇洒大方。

傣族无论男女,出门总喜欢在肩上挎一个用织绵做成的挎包(筒帕)。挎包色调鲜艳,风格淳朴,具有浓厚的生活色彩和民族特色。图案有珍禽异兽,树木花卉或几何图形,形象逼真,栩栩如生。每一种图案都含有具体的内容,如:红、绿色是为了纪念祖先;孔雀图案表示吉祥如意;大象图案象征着五谷丰登,生活美好,充分表现了傣族人民对美好生活的向往和追求。

环保作文大赛篇九

二、活动背景:

近年来,全球气候变化无常,水土流失严重,温室效应明显,耕地沙化蔓延……生存环境日益恶化,严重威胁着人们的健康和生命,人们已经意识到,必须保护环境,合理利用资源,走可持续发展之路。伟大的改革开放设计师邓小平说,科学技术是第一生产力,在科学技术迅猛发民的今天,科技系列活动的开展令我校学子尽情展示积极合作,自由创新的真我风采。为促进同学们环保意识,弘扬创新精神,南通大学机械工程学院科技环保创意大赛将展现在全校师生面前。

活动目的及意义。

目的:为了让全校的同学更注重环保意识,从身边的细节或其它方面,运用所学的理论知识,将理论应用于实践之中;学会从实际之中挖掘、理解、消化理论知识。

意义:

1、从身边的点点滴滴提高同学们的环保意识;

3、丰富学生课余生活,此次活动是征集创意环保的好点子,有利于开拓学生思维,培养学生的创新能力,协作精神,也为学生提供一个展现自我魅力的舞台。

四、活动对象:全校学生。

五、活动内容:

1、要求把从生活中,学习中的想象,有关科技环保的想法以书面形式上交。

2、有创新,有创意,,符合主题,有实用价值。

3、最好能用各种方法进行演示,并能用理论加以证明。

4、报告书必须包含名称,作用,意义和实现分析等。

5.所有参赛作品的创意应符合本次大赛主题――创新环保科技。

六、活动组织。

1、报名。

报名时间:截止至##月##日报名形式:(1)报名表发放到各个班级;

(2)直接向各系负责人报名。

联系电话:######。

2、要求:在校学生(个人或团队(限#人))。

3、活动流程。

(2)##月##日,征集作品。

联系人:######。

3)邀请评委进行作品评选。初评评出进入复赛的选手名单。

4)在#####进行复赛,同学们将自己的作品进行现场演示(ppt或者实物演示)邀请评委评分,讲评作品并为获奖者颁奖。

5)将选手们的作品留案。

4、活动评审:

1)以设计说明书的形式将书稿在规定时间范围内投交指定地点,或把简易模型交给指定联系人。

2)由组织方责成有关职能人员负责竞赛的组织和纪律监督工作,保证校竞赛的规范性和公正性。

5、评比细则。

实用性20%新颖性50%可行性10%解说表达20%(若有简易模型可适当加分)。

6、作品的设奖。

评出一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖。

7、注意事项:选手作品不返还(模型除外),请自留底稿。

后期工作:(1)评委组对参赛作品进行整体分析和个例点评。

(2)组织对竞赛作总结和分析。

(3)邀请获奖者交流参赛心得,并颁发获奖证书和礼品。活动宣传前期。

1、制作大型彩绘海报宣传创意竞赛。

2发出竞赛通知(包括)。

(1)大型海报通知;

(2)文本形式竞赛通知分发到各个班级;

(2)在宿舍楼宣传栏通知。

3、发放报名表:

(1)发放到各个班级(复印有效、可电话联系索取);

(2)直接向各系负责人报名。

后期。

1、海报公布比赛获奖情况;

2、在网站上公布比赛获奖情况以及评奖的系列照片;

3、向院广播电台投稿用于宣传本次创意竞赛。

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