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每个人都有自己的目标和追求，为了实现这些目标，我们需要付出努力。在总结时，我们应该积极提出问题和建议，推动自己的进步和成长。下面这些总结范文是小编特意为大家准备的，希望能对大家有所帮助。
描写梅花树的作文篇一
梅花是自然界的精华，它是大自然创造的一种有形、有色、有味、有生命的艺术品。
梅花可以算作是我们的国花，因为梅花的精神象征着我们中华民族的精神。家喻户晓，人人皆知：梅花的品德是高尚的，性格是独特的，意志是坚强的，它的毅力更是坚韧的。当刮起狂风、万花凋谢时，在茫茫白雪中却有一枝梅花在雪中傲然挺立。它的颜色在平日里看起来很普通，而在寒冬腊月时却显得格外耀眼。它不畏风雪，傲然挺立，从不低头折节。梅花让单调的冬天显得生机勃勃，整个冬天因为梅花也变得更加美丽。
我最喜欢毛泽东爷爷赞美梅花的一首词《卜算子·咏梅》：风雨送春归，风雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
特别是当我学习了《梅花魂》这篇课文后，我知道了梅花的精神是坚强不屈、不屈不挠的，梅花的精神象征着我们中华民族有气节的人，他们正如这梅花一样，无论受到怎样的欺凌，无论面对怎样的困难，他们都是顶天立地、勇往直前的，从不肯低头折节。
这让我想到了自己，不禁感到一丝愧疚。平时生活中当我遇到一点挫折时总想着低头放弃。自从我认识了梅花以后，我也要学习梅花的精神，自强不息、坚韧不拔，勇敢地抬起头，再也不会被困难吓倒。
希望每个人都具有梅花的品质，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
描写梅花树的作文篇二
“梅花香自苦寒来”这句话为许多人所熟悉，意思是说人只有经过磨炼才能锻造精彩。我们要想拥有珍贵品质或者美好才华等等是需要不断的努力、修炼，克服一定的困难才能达到的。
每个人都经历过许多困难，有学习上的，生活上的，也有心理上的……我在开始学习古筝时也遇到了不少困难，同时也收获了许多乐趣。
我从一年级下学期就开始学古筝这种乐器。刚开始学的时候，还不觉得有多辛苦，只是练一练简短的曲子，背背谱，上课的时候听老师讲讲简单的手法。可自从我家里买了古筝后，我练的曲子也更难了，从单手弹曲子到双手弹曲子；从简单的手法练到难的手法，从二分音符到三十二分音符……最后，我看到那些复杂冗长的曲子都不想学了，可是转念一想，学习不就是克服困难的过程吗？怎能遇到困难就退缩呢？于是就继续学了下去。
在学习古筝的过程中，我学习到了更多的知识，也更加有耐性了。有时我也会觉得学习古筝很无聊，但老师一次又一次的鼓励给了我信心。
转眼间学习古筝已经四年过去了，我到了学习古筝最累的时候——十级考试。考试前几天，那时候正是暑假，我几乎天天都到老师那里去学古筝，主要是练习考级的两个曲子《瑶族舞曲》和《四段锦》。两首曲子都很长，节奏又复杂多变，情感细腻，手法多样，很难把握。就两首曲子练了整整两个月，每天至少一个小时，一次次的练习，一次次的不足，一点点的改正，一点点的进步，乐谱上被老师用五颜六色的彩笔画满了记号。最后，老师摸着我的头，说：“王孜凡，考试的时候只要放松，全身心的投入，肯定能顺利通过。”
终于到考试的那天了，我先去考了乐理。考完乐理，就去考曲子了。在评委老师的目光下，我抬起了手，落到古筝上时，古筝立马发出清亮的声音。渐渐地，琴声时而婉转柔和，时而活泼欢快，我整个人完全沉醉在了优美的琴声里。弹完曲子，评委老师还对我赞许地点了点头。
通过这次学习古筝的经历，我明白了，遇到困难时是不能退缩的，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”要像梅花那样，即便是在再恶劣的环境下，也要努力地绽放自己。因为只有这样，才能开出令人啧啧赞叹的花朵，也才能收获属于自己的精彩。
描写梅花树的作文篇三
走近梅花，又一阵浓香袭来，我深深地吸了一口气，不禁为“香雪海”美名叫绝.拾级而上到达半山腰，眼前豁然开朗，只见山坳里银海荡漾，凝如积雪，一朵朵梅花争奇斗艳，竞相展示出自己最美丽的风姿。
进入梅花林中，俳徊在雪海里，轻抚着微微颤动的花枝，强烈地感受到了春的脉博，春的生机，心中不由得涌起阵阵暖意.难怪几千年来咏梅之诗，描梅之诗不歇，她那美而不艳，香而不腻的冰清玉洁，她那坚强的意志与顽强的生命力，曾使多少文人游客为之陶醉，为之赞颂啊!
我爱梅花，我爱香雪海，我更爱美丽的家乡。
描写梅花树的作文篇四
一天中午，我来到公园，感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。原来，在道路两旁有许多梅树，那一阵阵幽香就是从这儿散发出来的。
二三月份是傲骨的梅花盛开的季节。傲骨的梅花花朵是那样的洁净、高雅。傲骨的梅花有粉红的，有纯白的，还有淡黄的。梅花那花瓣柔软而有弹性，让人想摸一摸。总之，只凭几个优美词句是不能概括梅花的全部内涵的。
傲骨的梅花开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，像一位久久不肯露面的少女。有的刚刚绽放，几只蝴蝶就围着梅花们翩翩起舞。有的已全部盛开，像小姑娘一样跳着柔柔的舞，那洁白的连衣裙不停地摆动着。远远看上去，梅沪花高拘薨饺胳邪供矛花就像一群不怕寒冷的卫士，站在寒风中。
傲骨的梅花的果实多种多样。有青白色的白梅，有绿色的青梅，还有红色的花梅。虽然，梅花们的味道很酸，但是梅花们可有用了！有些梅子可制蜜饯和其他加工品。还没成熟、的果实加工为“乌梅”，可以供药用和做饮料用。
我喜欢傲骨的梅花。因为我们中华民族的象征正是傲骨的梅花，难道不是吗？在一次又一次的战争中，我们从不低头屈服，总是与敌人顽强的争斗，直到胜利的那一刻，就如同傲骨的梅花与风雪的争斗后一样，直到阳光出来时，梅花便露出了微笑，所以，傲骨的梅花，是我们中华民族的象征。北宋爱国诗人曾用“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的诗句赞美傲骨的梅花。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，傲骨的梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，梅花开得愈精神，愈秀气。吹拂梅花的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润梅花的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀梅花的.不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。
我爱傲骨的梅花的纯洁、高雅和美丽，更爱傲骨的梅花那不畏严寒的精神。虽然比不上粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花。傲骨的梅花，是你教会了我人生的价值、生命的意义，你让我的灵魂再次升华。你生命的足迹告诉我做什么事都要有顽强的毅力、百折不挠的精神和那坚强、勇敢、面对困难都一往无前、永不退缩的性格。在以后的人生道路上，你就是我前进的动力，我要以你为榜样，创造出更加有意义、有价值的人生，让我的生命更加辉煌！
描写梅花树的作文篇五
在我很小的时候，爸爸教我背诗词，记得有一句：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。当时，处于懵懵懂懂的年岁，真的不知道其中的含义，只记得，爸爸说：“宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。”我听了点点头，我只模糊记得其中大概的含义罢了。
其实，我们的人生亦如此！一个人要想在学业或者事业上有所建树，必须准备迎接各种困难的挑战，不断在实践中丰富自己的阅历，提高自己的能力，才能达到自己向往的目标，不经过磨练甚至失败，一帆风顺的只想成功那是不可能的，即使是一时成功，也不会坚持长久。
生活中，许多例子就很充分地证明了这个观点的正确性。唐代有名的诗人李贺(790～816)，童年即能词章，15、16岁时，已以工乐府诗与先辈齐名。而他的杰出才能，均来自于他平时的刻苦，据说，李贺得有诗句，即写投囊中，归家后足成完篇。母郑夫人常说“是儿要当呕出心乃已尔”，他把全部才情倾注于诗，于是就成就了他千古“鬼才”的名声。
现在就说那个大名鼎鼎的司马光吧，据说，他小时候记忆力还比不上其他学童，但是，他就有一股韧劲，别人读一遍的东西，他多读上几遍，慢慢地，他的记忆力与理解力越来越好，到后来，他的资质超过所有的学童，在年方20，中进士甲科，后来成为著名的政治家、史学家、散文家。“司马光一生大部分精力都奉敕编撰《资治通鉴》，共费时十九年，自英宗冶平三年（公元1066年），至神宗元丰七年（公元1084年）。他在《进资治通鉴表》中说：“日力不足，继之以夜”，“精力尽于此书”。”人的一生呀，能有几个十九春，他用了十九春的时间编撰了这部伟大的史书而名扬千古。
如此故事真的不胜枚举，我从这个不朽的名句中读懂了：今后我该怎么做人，该怎么对待学习了！
做个不恰当的比喻吧，假如，学习是一片茫茫的大海，我就是学海中一叶苦苦航行的小舟！
描写梅花树的作文篇六
“梅花朵朵开……”这是什么声音?原来是我们正在玩梅花朵朵开的游戏呢!
只见张老师头戴扩音器，摇身一变，变成一位主持人，正在大声地向我们宣布游戏规则：“1、同学们先在操场上里外围成2个圆。2、接着我说梅花朵朵开，你们就问我您说梅花朵朵开几朵，我说几朵，大家就几个人抱在一起。对了，我说梅花朵朵开的时候，你们要转圈，里面的顺时针转，外面的逆时针转，好不好?”“好!”同学们也大声回应道。
第一轮游戏开始了。“里外2个圈转起来!”张老师喊道。慢慢地，脚步声响了起来，声音由小及大，由慢转快。“我说梅花——”随着张老师声音的延长，我的心也慢慢提到了嗓子眼，什么同学，什么老师，什么操场，都在离我远去，留下的只有无休止的等待以及那一个未知的数字。“开3朵!”张老师终于把这个数字报了出来，3个人紧紧抱在一块儿。第一轮游戏结束了。
同学们再一次围成了里外2个圈，张老师大手一挥，喊了一声：“开始!”第2轮游戏就拉开拉帷幕。“我说梅花——”因为有拉上次游戏的经验，我并不慌张，只是紧紧地抓住黄华凝的手。
“开5朵!”张老师快速报出了这个数字。我和张琴子、黄华凝、王心彤抱在拉一块儿，可还差一个人，怎么办呢?有了!只见张紫浓向我们“飞奔”而来，可却把我们给逗乐了。他那样子，真像给王心彤鞠躬呢!
第3轮、第4轮……游戏继续进行。这可真是一次有趣的游戏!
描写梅花树的作文篇七
在我的心里，应该说母亲是我最尊敬的人了。
我爱我的母亲，她就像天上孤独清高的月亮，虽然才华横溢，却永远默默地在角落里躲藏着。母亲是敏感的，我一句随口说出来的话，也许就会触动了她那根敏感的神经，她会为一句话伤心一晚上，也会为一句话而高兴一整天。
记得那是一个下午，天灰蒙蒙的，雨哗哗地下，白天好像黑夜一般。放学了，我看到妈妈拿着一把伞在教室门口等我。我问她，“妈，你怎么来了？”妈妈说：“天这么黑，雨又这么大，你一个人走，我担心你会害怕。”我笑了，“我倒是担心你一个人害怕呢！”我半开玩笑地说。妈妈听了，笑了笑，牵着我的手默默地往家走。我看了看妈妈，蓬乱的头发，抿着的嘴，脸在蓝色雨伞下显得异常憔悴，但眼里却荡漾着幸福。
母亲柔弱的外表下却有一颗坚强的心。她从不言败，就像冬天里一直傲骨的梅花，不畏严寒。她的腰永远是直的，头永远是抬着的。母亲曾对我说：“失败和打击并不算什么，重要的是能够勇敢地去面对，逃避，只是一种愚蠢的举动。”
母亲的人品是极好的，她从不会给领导送礼或干别的什么龌龊的事，她说：“做人，要像梅花一样高贵、纯洁。”
母亲也会像孩子一样可爱。她会和我一起跳皮筋儿、转呼啦圈儿......这时的母亲总是兴致勃勃的，脸儿红红的，眼睛眯成了一条线。
母亲就像梅花一般---美丽、坚强、清高而又不失可爱，从骨子里透着一股香气。
夜晚做梦的时候，我总会看到梅花丛中，有一个有着一头长发，挺挺的鼻子，小巧嘴巴和一双透着坚定目光的眼睛的女人。
描写梅花树的作文篇八
森林里，有一只很可爱的梅花鹿，叫露露。露露天性开朗，心里有一个梦想，成为画家。可是它却一直有一个烦恼——它的母亲太过于望女成凤了，它总是语重心长地对梅花鹿说：“孩子，你怎么就不能争点气呢！看看别人家的孩子，一个个都那么有出息，小豹子才几岁，经过它妈妈一提点，都能独自去捕食了呢！孩子啊，妈妈所有的希望都放在你一个人身上，你可不要让我失望啊！”
这些话，露露已经听了上百遍，它还是始终想不明白，为什么一定要和别人比呢？小白兔天生跑得快，所以它可以成为森林中的赛跑能手，百灵鸟的歌声优美动听，它也可以成为歌唱家，它们都有天赋啊！可是我什么没有任何资本啊！
正这样想着，不远处忽然传来一声痛苦刺耳的吼叫，打破了寂静的长空。露露赶紧飞奔过去，原来是好朋友小马儿，被野兽袭击，脚踝受伤严重，跑不动了，此刻，正蹲在地上嚎啕大哭。善良的梅花鹿可不愿意让自己的好朋友死于非命，它灵机一动，伸出自己长达好几米的脖子，一个猛子甩过去，不仅将野兽吓跑了，还救了小马一命。
小马跑过来说：“梅花鹿你真厉害！”梅花鹿苦笑一下：“再厉害有什么用，妈妈总是不认可我！我那么喜欢画画，可她却那样反对！”小马说：梅花鹿，你不要伤心，你还可以去当模特啊！”“模特？我？”“没错！动物协会正在招收模特，你在森林如此出众，去试试吧！这工作又好玩又轻松，说不定，还能使你出名呢！”
小鹿半信半疑，但还是因为抵挡不住内心的好奇，报名参加了森林模特队。它发现，在这里工作的每个人都生活得很开心，每天，它们站在草原上，置身花丛里，能和无数蝴蝶嬉戏……这些美轮美奂的画面再画家手里成为了一幅幅精彩的作品。
梅花鹿很勤奋，也很有悟性，当它置身于花丛时，可以放下一切戒备，摆出最自然的姿态，它在美丽的小河里绽开着灿烂的笑容，在田野上纵情高歌……梅花鹿将自己所有的梦想寄托在画面。
几天后……露露正熟睡，小马手里高高扬起森林报，跑过来，“咚咚咚”地敲了敲了门。门打开了，小马激动万分：“露露！你知道吗？你已经成了森林里的.名人啦！到处都是你的户外写真照片，自然又唯美！简直就是我们森林一枝花啊！”
这时，梅花鹿才真切地明白：原来，梦想不是不切实际地乱想，它需要一点点天赋，加上自己不懈的努力，然后，再享受一下那个过程，其他的，就都不重要了。
