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2025年描写春天的句子二年级(优质18篇)
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2025年描写春天的句子二年级(优质18篇)

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2025年描写春天的句子二年级(优质18篇)
    小编:逆天的真相

总结是对一段时间内的经验和教训进行梳理和总结的重要手段。怎样进行作品赏析是我们提高文学鉴赏能力时需要解决的问题。创造性地运用以下总结范文中的思路和表达方式,可以让您的总结更出彩。

描写春天的句子二年级篇一

活泼可爱的小鸟来到花丛,更给春天增添了生气,他们有的穿着洁白无瑕的衣衫,有的蓝袍裹身,有的腹部黄黄,翅膀蓝蓝,还缀满了彩色斑点。这些小鸟欢快地歌唱着:“叽叽喳喳,春天真好,春天真美!”

饱览了一番后,我来到一棵垂柳下,嬉戏长长的柳枝密密地垂着,好像花果山水帘洞的水幕,这时我不禁想起唐代大诗人贺知章的著名诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀。”是呀!和暖的春风把鲜花吹开,把柳叶裁出,它也吹拂着我们蓬勃向上的心田。

我爱大自然的春天,更爱祖国的春天。我们的祖国到处是一派春天的景象,让祖国的春天更加美丽吧!

描写春天的句子二年级篇二

清晨,妈妈把我从睡梦中叫醒:“快起床,今天带你去龙源湖公园找一个神秘的魔法师!”我一听赶紧起床,吃了早饭,就催着妈妈出门了。

今天的天气真好呀,天蓝蓝的,阳光照在身上暖暖的。我们很快来到龙源湖公园,但是没有什么魔法师呀?妈妈提醒我说:“你仔细在湖面上、草地上和树枝上找找看。”我四处找起来,发现湖面上的冰融化了,小草从地下探出头来,树木吐出点点嫩芽,小鸟儿站在树枝上欢乐地歌唱。我高兴地喊道:“我知道了,我知道了,原来魔法师就是春姑娘呀!”

我喜欢春姑娘,我爱春天!

描写春天的句子二年级篇三

春天到了,蔚蓝的天空上飘着几朵白云,有的像小乌龟,有的像棉花糖,还有的像羽毛······太阳出来了,它一下子照亮了整个世界,给大地穿上了一件温暖的衣服。

地面上,一阵春风吹过,树木发出嫩芽,像一个个小小的音符。小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”小草发芽了,冬眠的动物醒来了。小朋友们在广场上放风筝,在草地上玩耍,他们是多么快乐啊!

栅栏里开放的迎春花,是多么美丽,多么娇嫩。散发出的阵阵香气,吸引了许许多多的蝴蝶,有黄的、白的、紫的。它们在花丛中翩翩起舞,像一位位花仙子。

一场春雨过后,太阳又洒下了阳光,小溪解冻了,发出“叮咚叮咚”地响声。小鱼在水里游来游去;有的透过水面观赏外面美丽的世界;有的在水中跳来跳去。树木喝足了水,伸出了长长的枝条,布谷鸟回来了,在枝头唱起了歌。花儿摇摆着,好像在说:“我长得很快,谢谢你太阳公公,是您给了我温暖。谢谢你,春风,是你让我一夜间穿上了新装,变得美丽娇嫩。”

春天来了,大地上一片欢腾,小花、小草、树木、小朋友都在欢庆着春天的到来。

描写春天的句子二年级篇四

我盼望已久的春天终于来了,天气变暖了,小区里的桃花开了,小草变得嫩绿了,小树叶吐出了嫩嫩的绿芽;鸟儿们也都从遥远的南方飞回来了;许多小动物都从熟睡中苏醒了;小孩子们也都甩掉了厚厚的棉衣,在花园里,草坪上做游戏……,每个孩子都露出了灿烂的笑容。

春风吹着我们红润的笑脸,是那么的舒服,那么的温暖。灿烂的阳光照到我们身上,暖洋洋的,使我们舒服的时候也让我们产生朦朦的睡意,。有时候,春雨也会光临,春雨洒在草坪上,小草更加滋润了,春雨洒在小树上,树芽更加嫩绿了,春雨洒在花朵上,美丽的花朵更加鲜艳了!

描写春天的句子二年级篇五

冬爷爷迈着沉重的脚步离开了人间,春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来了。

人民公园百花齐放。迎春花、桃花、梨花、油菜花争奇斗艳。细看桃树枝头末端的`桃花,似乎是两位穿着粉红色裙子的小姑娘正在那里嬉戏。一个在唱歌,另一个在伴舞,真是美丽极啦!迎春花张开自己一个个黄色的小喇叭,嘟嘟地吹着,仿佛在向人们说道:“春天来了,春天来了,美丽的春天来了!”

一场春雨突如其来,咚咚咚地敲打着窗户,似乎是要叫醒沉睡的人们;沙沙沙地亲吻着树叶,像是在和树叶宝宝说悄悄话;嘀嘀嘀地落在西湖里,似乎在向西湖里水晶宫中的龙王问好。

雨过天晴,我来到郊外。一阵春风吹过,像是妈妈在拥抱我一样。花草的香气混合在空气里,扑鼻而来,真让人心旷神怡。

这个时节,草莓、菠萝也都成熟了,酸酸甜甜的,非常好吃。这也许就是传说中春天的味道吧。

描写春天的句子二年级篇六

我生在农村,我们那里的春天非常美丽。

一到春天。山上都开满了鲜花,草木发芽,一片清香;河边的柳树也长出了嫩芽;池塘里的青蛙苏醒过来正和小鱼一起合奏着一曲《春天赞》;许多冬眠的小动物都陆续苏醒过来;还有那些冬天钻进地下的幼虫也开始脱皮了;田里农民伯伯正在辛勤地劳作,于是我想到了一句名言——一年之计在于春,一天之计在于晨。我马上就回家去写作业了。

同学们,春天的景象十分美丽,但是也要好好学习,天天向上哦!

描写春天的句子二年级篇七

当春携着她特有的温煦,海浪一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的漫画。

鹅黄、新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

开始在春天的田野里漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情,让人在不知不觉中就放松了自己;也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

描写春天的句子二年级篇八

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”一缕曙光已经悄悄地透过窗帘射进来,可是周公爷爷却还在轻声细语地对我说:小朋友,我们再玩个游戏吧?”“叽叽叽,喳喳喳……”窗外的小鸟也在热情地呼喊我:“小姑娘,快起床,春天来了!”我跟周公道了声“再见”,揉揉眼睛,从睡梦中醒来,伸伸懒腰,一个鱼跃从床上蹦起来。

我打开窗户,一阵清爽舒适的风,夹杂着青草泥土的芳香,透过我的鼻息,用它温柔的手抚摸我的小脸。我张开双臂,闭上眼睛,深吸一口气,欢呼到:“妈妈,妈妈,春天来了!”

“姐姐,姐姐,快来,我发现一个好东西!”“来了,来了!”还没等洗脸刷牙,我已经迫不及待地冲到楼下。“你看,那里有一个鸟窝,可不可爱!”弟弟在我的耳旁轻轻地说。朝着弟弟手指的.方向望过去,果然一只燕子妈妈正忙碌的在给它的新家“添砖加瓦”。我们俩蹑手蹑脚地走到屋檐下,生怕吓走燕子妈妈。只见它一会飞进来一会飞出去,嘴里叼回来许多枯枝和泥巴,不一会儿,像碗口一样的小窝就做好了。“姐姐,小燕子以后就住在我们家了吗?”“对啊,以后它还要生小宝宝呢!”“嘘!”我和弟弟相视一笑。

我们来到小桥边,小草已经吐露嫩芽,朵朵桃花盛开如云霞映照大地,鸭子们前拥后挤地“扑通扑通”跳入水中,嬉戏玩耍,不胜热闹。

“一年之际在于春。”春天是一个美丽的季节,也是农民伯伯付出辛劳、播撒汗水的季节。爸爸又要开始忙碌了,我也要好好晨读,不负大好时光。

描写春天的句子二年级篇九

那是父亲母亲出差的一段时间,那一段时间皆是姥姥来照顾我起居的。早上姥姥早早的起来为我做饭;再把沉睡中的我叫醒,有时我还因为自己的小脾气而赖睡,免不得向姥姥抱怨;吃饭时,姥姥只吃一点,剩余的时间都在看我吃,姥姥让我吃慢点,别呛着,有时我问姥姥为什么姥姥不多吃些饭呢?姥姥总是平静而慈祥的回答我:“姥姥吃饱了,快吃,一会儿还要上学。”

在送我上学的路上,姥姥牵着我的手,腰驮着,风不时把姥姥两鬓花白的头发吹乱。姥姥眯着眼,不畏风的乱刮,只带我一路向前。姥姥的手有些粗糙,手上也有一些老蜇,手背被刺骨的风吹得有些龟裂,上面还有一些白点。尽管这样,我却能感受到姥姥的爱,他是那么的温暖,以至于把那些呼啸的风盖住,把他们软化的。

父亲母亲快出差快回来的那一天晚上,姥姥还是依旧的从学校接我回家,一切都是那么的平常。来到小区跟前,没有路灯,只有风吹树枝的沙沙声,是那么的幽暗,我把手钻进布兜里,紧贴着姥姥,说:“姥姥这怎么了,好恐怖。”“别害怕,是停电了,走咱们去商店买点蜡烛。”姥姥安慰着我,一边带着我走向商店。

回到家中,暗暗的,只能靠着自己熟悉的感觉回到卧室,姥姥拿打火机点燃蜡烛,为我照明。那蜡烛的光非常幽暗,但是暖意浓浓,姥姥一直在身边陪着我,怕我感到害怕。

真的这是第一次,我第一次用过蜡烛,第一次感受过蜡烛的温暖。蜡烛的一缕阳光照亮了我,其实那是姥姥爱,它虽不比母爱那么显着,但却胜过阳光照在身上的温暖。

放下蜡烛,细细品味,那一天,阳光好温暖。

描写春天的句子二年级篇十

北方最早的春声,是日照下屋檐冰雪初融轻落的滴沥。就是那一声轻落的滴沥,敲开了北方人心头覆盖的季节的坚冰。

其后便有皑皑雪野之上的蔚蓝的天边传来沉闷而轰隆的巨响,那便是春天的雷鸣。北方人心头便有了惊喜的一颤。

更有那南风与北风,东南风或西南风与东北风或西北风,拧着劲儿地呼儿呼儿旋转着,绞起雪尘,绞起沙土,把树梢儿拧成冬春交替变奏的呼哨。北方人抒怀——好大的风!

雪也沙沙,雨也沙沙,却不只有寒意,更多成分是含了温暖的春声。好雨!好雪!那是春对农人之于金秋希望的滋润!

再往后便是那丝丝的、清新甜润的、近乎几声,宛如母亲对婴儿呵护般的——那便是纯正意义的温暖的春风。那才是春天的温馨。吸一口空气吧,你会尝到春天的心情有多么甜美。

当溪水流过绿茵丛生、山花烂漫的原野,那叮咚的吟唱与啁啾的鸟鸣便汇成春之梦呓。

当月挂柳梢、水边漾起清甜的气息,恋人间那呢喃倾诉与远处悠扬的蛙鸣便汇成了春的恋歌。

描写春天的句子二年级篇十一

我喜欢阳光明媚,蓝天白云的夏天;我喜欢大雪纷飞,一片白茫茫的冬天;我喜欢秋高气爽,五谷丰登的秋天。但我更喜欢生机勃勃、万紫千红、细雨蒙蒙的春天。

你瞧,小草们从土里探出头来,绿油油地,像给大地穿上了一件碧绿的衣服;你瞧,小河“哗——哗——哗——”地流着,是不是在为春天的到来而庆祝;你再仔细瞧,天空中的小鸟叽叽喳喳,像在歌唱。

“轰隆隆”,一声春雷,唤来了蒙蒙细雨,远远望去,好像在为春天的到来举行着一场欢迎仪式。所有的植物,仿佛都在春雨的滋润下变得生机勃勃。

“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,原来是被这里的一丛丛五颜六色的花朵吸引来了。采走了花粉,酿出了甜甜的蜂蜜,又引来了蝴蝶,好像在为春天跳着舞蹈。

我爱这美丽,万物复苏的春天!

描写春天的句子二年级篇十二

你们知道什么季节莺歌燕舞?什么季节鸟语花香?什么季节欣欣向荣?什么季节有欢声笑语?什么季节万紫千红吗?我想大家都知道了吧?那就是春天!

春天来了!春天来了!人们脱掉了厚厚的棉衣;小草也换上了绿装;还有树木也渐渐的变绿了;还有那嫩黄嫩黄的迎春花,在微风中飘扬的时候,就像是一个个穿着黄裙子的小姑娘在跳舞,美丽极了!就连野菜争先恐后的往外钻。

同时,春天也是一个容易感冒的季节!我们在欣赏美妙大自然的时候,别忘了注意身体。

啊!春天来了!春天真的来了!

描写春天的句子二年级篇十三

在老师的带领下,我们去大自然中去寻找春天。

我们来到田野边,看见小草偷偷地从土地里迫不及待地探出青青的脑袋,呼吸大自然的新鲜空气,呀!春天在小草上。

我们来到花园里,有白色的兰花,散发出香味,传遍花园。还有红色的迎春花,迎春花笑红的脸,好像一个个害羞的小姑娘。呀!春天在花儿上!

我们来到小河边,碧绿的河水,静静地流着,发出“哗哗”的声音,小鱼在小河里自由地游来游去,呀!春天在小河里!

啊!春天的景色真迷人!我们在小草上、花园里、小河边找到了春天。

描写春天的句子二年级篇十四

春天到了,我和爸爸去公园找春天。

我们来到公园里,看到湖边的柳树变绿了,柳树梳自己美丽的长辫子,对湖水照镜子。哦,春天在柳枝上。

湖里的冰全都融化了,有许多小船在湖面上飘荡,湖边上还有许多人在钓鱼。哦,春天在湖面上。

花坛里的迎春花开了,黄黄的小花在风中摇小脑袋,好像在说:“春天来了,春天来了!”哦,春天在花坛里。

广场上,小朋友们都脱掉了厚厚的棉袄,在广场上放风筝,五颜六色的风筝在天上快活的飞来飞去。哦,春天在广场上。

啊,春天的景色真迷人!我们在柳枝上,在湖面上,在花坛里,在广场上找到了美丽的春天!

描写春天的句子二年级篇十五

春天来了,小草偷偷地从松软的泥土里钻出来了,微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝,像少女飘飘的长发。花园里,百花竞相开放,争奇斗艳。小燕子从南方飞回来了,好像是来为春天增添生机。

灌木丛里,茂密的小树从地里钻出来,渐渐地长了粗壮的枝干。那些睡了一冬的动物,此时也从梦中惊醒,出来找可口的食物了。公园里,各色各样的花儿争芳斗艳。小朋友也出来放风筝了。那些风筝五彩缤纷,真是好看极了。大熊也眨了眨惺忪的睡眼,迷迷糊糊地起来找食物。下雨了,小草露出了会心的微笑,花儿也淋浴在春天的细雨中。春雨过后,大地焕然一新,比雨前更加美丽,更加清新。青蛙在“咕呱、咕呱”的叫,好像在说,春天来啦。

春天,万物复苏,大地一片春色,我爱春天,我不仅爱那些为春天增添生机的小动物,更爱春天的生机勃勃,带给我的无限舒畅。

描写春天的句子二年级篇十六

冬天过去,春天悄悄地来到了我们可爱的校园,也来到了孩子们的眼睛里。

你看,春姑娘用她那温暖、轻柔的手臂把校园里的一切从梦中唤醒了。

淡粉色的樱花开了,花坛、草坪里的灌木长出了嫩绿色的叶子,校园里的大树长出了新枝嫩叶,小鸟站在枝头欢快地唱着歌,小草慢慢变绿了,仿佛一块块绿茵茵的地毯,铺在了校园的花坛里。和煦的`春风吹拂着鲜艳的五星红旗。

春天雨后的校园更美丽!雨水滋润校园里的所有的植物!在水坑里,墙上面,都有许多的蜗牛和蚯蚓,小朋友们一会儿捉蚯蚓,一会儿又逮蜗牛,可真开心!

我喜欢春天的校园!

描写春天的句子二年级篇十七

春天来了,冬天已经过去了,现在是温暖的春天。

公园里的花全部都开了,花的香气真是芬芳扑鼻啊!大树长出了绿色的叶子,柳树的叶子在飘动好像在跳舞。小草从地上探出头来。动物也出来了,已经不过冬了。河面上的冰已经解冻了,小鱼在河里快活地游来游去,小青蛙跳到荷叶唱歌,鸭子跑出来跳到河里面把小鱼弄得四处逃跑。小鸟也从南方飞回来了。

春天真美啊!我喜欢春天。

描写春天的句子二年级篇十八

寒冷的。冰冻的。烦人的冬天无声无息地溜走了,温暖的。热情的。可爱的春天静静地。悄悄地到来了。

春天里,天刚蒙蒙亮,麻雀就在阳阳台上叽叽喳喳,仿佛在唤醒熟睡的大地。院子里,沉睡了一个冬天的小草苏醒了,倔强地把头伸出了地面。迎春花在春风的吹拂下不知不觉地开除了火红的花朵,金色的花蕊引来蝴蝶翩翩起舞。看那桂花树,在翠绿的枝叶间又吐出了鲜红的。柔软的新芽,好像在向人们报告春天的信息。

走在大街上,两侧的垂柳在春雨的滋润下长出了鹅黄色的嫩芽,仿佛在向人们招手。路上的人们脱去了厚厚的棉衣,换上了轻盈的春装,迈着轻快的步子,脸上露出温馨的笑容。

我爱春天。我爱春天的多姿多彩,我爱春天的温柔美丽,我爱春天的充满希望……。

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