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2025年小学春季运动会活动方案策划(十四篇)
  • 时间:2022-12-29 10:38:51
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2025年小学春季运动会活动方案策划(十四篇)

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2025年小学春季运动会活动方案策划(十四篇)
    小编:为好优姐姐-说

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小学春季运动会活动方案策划篇一

亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力比赛。

学生项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力。

时间:xx月xx日地点:本校操场。

一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,进行比赛。

以班组队,参赛队员须身体健康。

1、同舟共济:每班限报x名家长x名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,比赛过程中如果掉下来,掉下来一次加时xx秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛,到达终点返回,返回起点后交与第二组,第二组继续,看哪组先完成比赛。

2、夹玻璃球:每班限报x名家长x名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,比赛开始,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里,第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,如果玻璃球中途掉下,掉下者应捡回重新开始,完成x个玻璃球,看哪组先完成比赛。

3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“x”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开始钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。

4、跳小绳接力:每班限报x男x女,进行比赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级xx个,依次每个年级加xx个),然后第二名学生开始,以此类推,看那个班先完成比赛。

希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。

各项比赛分别取第一名奖励。

小学春季运动会活动方案策划篇二

一、活动主题增强体质,增进友谊。

二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间20xx年4月x日

四、活动地点xx小学

五、参加对象xx小学全体师生

六、组织领导及分工

1.领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xxxxxx

2.基本分工

xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

xx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全

各班班主任负责本班的纪律。

大会裁判委员会

组长:xx

副组长:xx

成员:xxxxxxxxxxxxxx

竞赛组:xxxx(五年级学生5人)

田赛组:xxxxxx(六年级学生5人)

广播组:xx(六年级学生2人)

后勤组:xx

器材组:xx

开幕式

主持人:xx

1、宣布xx小学20xx春季运动会开幕

2、运动员入场——鸣炮、奏乐

入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级

程序:

1、升国旗、奏国歌

2、石校长致开幕词

3、裁判员代表讲话

4、运动员代表讲话

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式

1、宣布大会闭幕式开始

2、各队代表入场

3、宣布比赛成绩

4、发奖

5、学校领导致闭幕词

比赛安排

田赛组

上午低年级组60米跑(取每组第一名进入决赛)

男子组第一组

第二组

第三组

第四组

女子组第一组

第二组

第三组

第四组

中年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)

男子组第一组

第二组

第三组

第四组

女子组第一组

第二组

第三组

第四组

高年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)

男子组第一组

第二组

第三组

第四组

女子组第一组

第二组

第三组

第四组

低年级组60米跳绳(取每组第一名进入决赛)

男子组第一组

第二组

第三组

女子组第一组

第二组

第三组

第四组

中年级组100米跳绳(取每组第一名进入决赛)

男子组第一组

第二组

第三组

第四组

女子组第一组

第二组

第三组

第四组

高年级组100米跳绳(取每组第一名进入决赛)

男子组第一组

第二组

第三组

第四组

女子组第一组

第二组

第三组

第四组

径赛组

上午中年级组跳高

男子组

女子组

高年级组跳高

男子组

女子组

中年级组跳高

男子组

女子组

高年级组跳高

男子组

女子组

下午低年级组60米跑决赛

中年级组100米跑决赛

高年级组100米跑决赛

低年级组60米跳绳决赛

中年级组100米跳绳决赛

高年级组100米跳绳决赛

小学春季运动会活动方案策划篇三

为响应学生开展阳光体育活动,弘扬全民运动的精神。进一步贯彻《学校体育工作条例》,“保证学生每天有一小时体育活动的时间”的思想。本着“弘扬奥运精神,面向全体学生,发展体育运动,增强身体素质”的宗旨,开展丰富多彩的体育活动,活跃校园文体生活,促进学生全面发展。经学校研究决定,特举行xx小学20xx年春季田径运动会。

时间:20xx年x月x日——x月x日(暂定)。

地点:xx小学操场。

(一)比赛组别

按年级进行分组,共分为x个组。

(二)比赛项目

1、一、二年级:略。

2、三——六年级:略。

(三)竞赛办法

1、各比赛项目按成绩排列名次。

2、每班限报运动员:x男x女,每人可报两个项目(接力除外)。

(四)录取名次及记分办法

1、各项目取前六名,按7、5、4、3、2、1计分数。

2、团体取年级总分第一名,同分则取得单项第一名多的班级列前,依次类推。

(五)报名办法

由学校统一发放报名表,x月x日前交体育组。

(一)时间:x月x日上午(暂定)。

(二)入场顺序:

1、国旗队(x男x女)。

2、校旗队(x男x女)。

3、年级主题方阵。

(三)年级主题方阵要求:

1、方阵要求:每年级xx人,x路纵队,每队x人(xx方阵),方阵前安排一名引导员。

2、穿戴整齐、步伐一致、精神饱满。在通过主席台时,进行一分钟左右的表演,并呼口号。

3、由年级组长负责本年级方阵。

(四)开幕式流程:

1、宣布运动会开幕。

2、方阵进场。

3、升国旗、唱国歌。

4、领导致开幕词。

5、运动员宣誓。

6、裁判员宣誓。

7、开幕式结束,比赛开始。

1、全体师生集合。

2、颁奖仪式。

3、学校领导致闭幕词。

4、退场。

1、参加运动会的全体人员必须听从大会安排,服从大会指挥,不得擅自行动。

2、全校师生要严格遵守大会纪律,大会期间,要准时到会,不得无故缺席和早退。

3、比赛中必须尊重裁判,服从判决。发扬拼搏精神,赛出风格,赛出水平。

4、裁判员要准时到达比赛场地,做好准备工作。裁决做到公平、公正、公开。

5、比赛期间,各代表队的啦啦队要用文明方式加油,不得起哄,不得吵架闹事。

6、爱护运动场内的一切设备设施,保持场地清洁卫生。

小学春季运动会活动方案策划篇四

20xx年4月17—18日在海头体育场进行。

学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。

1)一、二年级:70米、800米、20×200米接力(10男10女)、立定跳远、垒球、家庭亲子接力、家庭亲子跳绳

2)三—五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力(10男10女)、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)

3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐

三—五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子

4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)

青年组:跳远、跳高、垒球

中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑

1、凡本校学生均可参加

2、竞技类项目:一—五年级男女各8人。三—五年级每班各组每项限报2人,每人限报2项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报4人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三—五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生;一、二年级亲子项目每项每班限报3组,不可与其他项目兼报。

3、团体项目:

(1)跳绳:一、二年级各班级限报5人(不限男女),三—五年级每班男女各5人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为10人,其中2人摇绳(学生,性别不限),8人跳绳;单人单摇跳绳参加人数10人(男、女各5人);单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报2人(男女不限)

(2)踢毽子:三—五年级踢毽子每班限报5人(不限男女)。

(3)仰卧起坐:一二年级每班限报5人(不限男女)。

4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报;各团体项目不得兼报。

5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣10分。

1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行

2、跳绳(绳具自备)

(1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,2人摇绳且原地做好绕绳准备,8人全部上绳,发令后进行齐跳,8人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,8人未能同时齐跳成功,不计数。

(2)多人绕8字跳绳:2人摇绳,8人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。

(3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队2对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队2名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

(5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。

3、踢毽子

(1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米—23厘米;质量20克—22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。

(2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。

4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班5名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。

5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。

6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。

5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前六名参加决赛。

6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。

1、团体奖:级部前3名,个人奖:前3名,亲子奖:前3名;4—6名只给积分。教职工奖前8名。

2、各项按照7、5、4、3、2、1记分,接力双倍积分。总分并列,以破纪录、第一、第二、……名多者,名次列前。破区纪录加10分,破校记录加5分。

小学春季运动会活动方案策划篇五

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

1、时间:20xx年x月x日。

2、地点:学校操场。

项目:

(一)飞镖。

(二)抛绣球。

(三)铺桥过河。

(四)托球跑。

(五)篮球定点投篮。

(六)企鹅迈步。

xx镇中心小学全体教职员工。

(一)每个项目全员参加。

(二)每个项目的具体比赛规则见附录。

(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

小学春季运动会活动方案策划篇六

为了保证学校春季运动会安全、有序进行,实现运动成绩和精神文明双丰收,特制订精神文明班级评选办法:

:(40分)违者一人次扣一分。

1.各班按指定位置就坐,坐场队伍要整齐,保证人数,不大声喧哗,井然有序,不迟到,不早退,非运动员不得进入比赛场地禁区。(10分)

2.体现集体主义精神,各班着装整齐统一,入退场安静有序。(10分)

3.无比赛项目的学生须在本班座位上,不得随意走动。无违反大会纪律现象,无跨越栏杆、穿越跑道现象,无任何违纪事件发生。(10分)

4.运动员方队入场精神风貌好。运动员比赛时要尊重裁判,服从裁判。(10分)

:(40分)

1.无吃带饮料、零食现象。违者一人次扣一分。(20分)

2.保持本班座位的卫生清洁,场地不得有果皮、纸屑、水瓶等杂物。及时清理观众区,不留垃圾、纸屑或饮料瓶等其它杂物,班级应派值日生随时对本班场地进行保洁。每半日结束后应对场地进行清扫,并留值日生等待学校的检查。(20分)

:(20分)

1.积极向大会广播站投稿,稿件质量高,数量多。宣传稿件应健康向上具有催人奋发的鼓舞性。(15分)

2.班级啦啦队口号响亮,精神饱满。(5分)

优胜班级评选各年级不超过百分之五十。

要求班主任在校运会期间能够坚守岗位,加强对校运会期间学生的安全教育,教育学生遵守校纪、校规。精心安排、组织好各项活动,注重细节,万无一失,确保运动会顺利、安全进行。

小学春季运动会活动方案策划篇七

增强体质,增进友谊。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

20xx年x月x日。

xx小学。

xx小学全体师生。

1、领导小组:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx等。

2、基本分工:

xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。

xx:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作。

xx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全用电。

xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

xx等:运动会裁判员。

各班班主任负责本班的纪律。

开幕式:

主持人:xx。

1、宣布xx小学春季运动会开幕。

2、运动员入场,鸣炮、奏乐。

入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。

程序:

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式:

1、宣布大会闭幕式开始。

2、各队代表入场。

3、宣布比赛成绩。

3、发奖。

4、学校领导致闭幕词。

小学春季运动会活动方案策划篇八

为了鼓励我院学生积极参加体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能,培养学生顽强拼搏的精神,展示xx学院的风采。我院将于20xx年x月x日组织举办第x届xx系列活动一春季运动会活动。

xx春季运动会。

全体xx学院同学。

活动时间:20xx年x月x-x日。

活动地点:校足球场。

(一)男子组

略。

(二)女子组

略。

按国家标准规则执行。

(一).前期安排

1、xx学院学生会准备活动策划书。

2、宣传工作:宣传部制作横幅、字报,展示在校园人流多的地方,其宣传目的主要有两个:一是让有体育特长的同学积极参加比赛,二是让同学们积极去观看比赛,以活跃赛场氛围。

3、联系各班的负责人,将比赛的文件下发给各班,让他们挑选队员,并加强赛前训练。

4、安排干事购买或租借器材用具。

5、比赛前一天安排干事要负责的各个项目,明确分工,做到临阵不乱。

(二)活动流程

1、主持人介绍到场的领导和嘉宾。

2、领导致开幕词,宣布活动开始。

3、裁判员宣誓。

4、比赛正式开始。

(三)赛后工作

由学生会全体人员打扫现场,并总结本次活动。

1、各队员积极努力完成比赛,不可有消极比赛的现象。

2、要做到文明比赛,秉着友谊第一,比赛第二的精神。

3、比赛中注意安全。出现伤病状况的队员,由各自各班负责人或领队及时处理。

4、因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,主办方将择日接续时间进度再赛。

小学春季运动会活动方案策划篇九

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

x月xx号四五六年级

x月xx号一二三年级

一二三年级在学校操场

四五六年级在中操场

1、一、二、三年级:xx米、xx米、立定跳远,男、女各四人;往返接力赛(男、女各xx人);换物接力(男、女各xx人)30米接力赛(男、女各xx人);

2、四、五、六年级:xx米(男、女各x人);xx米(各x人);垒球(各x人);

迎面接力(男、女各xx人) xx米、xx米(男、女各x人);

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高

1、我校运动员必须是品学兼优的小学生

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力

3、裁判有学校各科教师担任。

各班必须于x月xx日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组

1、各单项取前六名,按x、x、x、x、x、x、记分

2、接力项目记x分。

3、团体名次一、二、三、年级取前x名,四、五、六年级取前x名发奖。

按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛

小学春季运动会活动方案策划篇十

增强体质,增进友谊。

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

20xx年3月10日

胜利小学

胜利小学全体师生

1、领导小组:

组长:张文章

副组长:宫安敏

成员:郭美英许侠高梅赵大杰

2、基本分工:

张文章:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。

宫安敏:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作。郭美英:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。赵大杰:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全用电。

高梅:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。许侠:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。尹红宣、石玉玲:运动会裁判员。

各班班主任负责本班的纪律。

开幕式:

主持人:姜军

1、宣布胜利小学春季运动会开幕。

2、运动员入场——鸣炮、奏乐。

入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。

程序:

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。闭幕式:

1、宣布大会闭幕式开始。

2、各队代表入场。

3、宣布比赛成绩。

4、发奖。

5、学校领导致闭幕词。

比赛安排:

低年级组60米跑(取每组第一名进入决赛)

中年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)

高年级组100米跑(取每组第一名进入决赛)低年级组60米跳绳(取每组第一名进入决赛)中年级组100米跳绳(取每组第一名进入决赛)高年级组100米跳绳(取每组第一名进入决赛)中年级组跳高(取每组第一名进入决赛)高年级组跳高(取每组第一名进入决赛)中年级组跳远(取每组第一名进入决赛)高年级组跳远(取每组第一名进入决赛)低年级组60米跑决赛

中年级组100米跑决赛

高年级组100米跑决赛

低年级组60米跳绳决赛

中年级组100米跳绳决赛

高年级组100米跳绳决赛

小学春季运动会活动方案策划篇十一

组长:

副组长:

成员:校委会成员、班主任、体育教师

1.田径比赛(4月17日)(1—5年级)

2.广播体操(七彩阳光)(5月8日)(1—5年级)

3.阳光体育健身赛(6月10日)(1—5年级)

4.乒乓球比赛(6月16—18日)(3—5年级)

5.20xx年春季田径运动会暨校园体育节开幕式(4月17日)(1—5年级)

1.各班主任及有关职员要精心组织,认真预备,使活动切实到达增进学生全面发展,进步学生运动技术水平,培养学生意志品质和团队精神的目的。

2.学校按活动成绩,评选两个“优秀组织班级”。

3.留意安全,避免伤害事故发生。

4.未尽事宜,另行通知。

附:各项活动方案

二○xx年三月

组长:

副组长:

成员:校委会成员、班主任、体育教师

20xx年4月17日在学校操场举行。

二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。

1.一年级:50米

2.二年级:60米

3.三年级:60米100米

4.四年级:60米100米

5.五年级:100米400米跳高跳远

1.一年级、二年级组:60米男、女组各报6人。

2.三年级、四年级组:60米100米,每项男、女组各报3人,每人限报一项。

3.五年级:100米跑、400米、跳高,跳远,每项男、女各报3人,每人限报一项。

1.比赛方法(略)

2.采用田径最新规则。

一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名;三年级、四年级嘉奖前三名。

20xx年4月10日前将报名单报体育教师。

比赛时留意安全,自觉遵守规则和要求。

20xx年5月8日举行

教学楼前

一年级、二年级、三年级、四年级、五年级

《七彩阳光》广播操

1.本班级学生必须全部参加(病事假必须要有病、事假的假条,经教导处同意)。

2.进退场均由班级同一口令下进行。

附:广播操(队列队形)比赛评分标准:(见下表)

附表:

1

进退场

(队列队形练习)

学生进退场(队列队形)

整齐有序、安全快速

整齐有序3分口令不够响亮、步伐不一致的2分,进退场混乱1分。

2

服装

学生服装整洁

不整洁的每个学生扣0.1分。

3

广播操

1 1.动作正确性(包括头、手、臂、大小腿、等身体各个部位的到位程度和脚步的正确性)

2.动作整齐性(包括队伍的整齐性、班级中的所有学生广播操的动作一致,动作和音乐节拍吻合)

1、动作错误每个学生扣0.2分。

2、动作不到位,与班级整体相差较大的每个学生扣0.1分。

4

学生领操

领操学生动作标准。

各占0.25分

5

学生精

神面貌

学生精神饱满,高昂向上。

学生的精神面貌差的每

个学生扣0.1分。

6

倒扣分

若发现学生无故不参加广播操比赛或口头请假不参加比赛的每人扣1分,最高扣2分。

组长:

副组长:

成员:校委会成员、班主任、体育教师

20xx年6月10日在学校操场举行。

一年级、二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。

1.一年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、坐位体前屈

2.二年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

3.三年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

4.四年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

5.五年级:1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐、立定跳远、坐位体前屈

1.一年级:男、女组各项限报各报6人。

2.三年级、四年级组:每项男、女组各报3人,每人限报一项。

3.五年级:每项男、女各报3人,每人限报一项。

比赛方法和规则(略)

一年级、二年级、五年级各单项嘉奖前二名;三年级、四年级嘉奖前三名。

20xx年6月3日前将报名单报体育教师。

各班在本班内举行各项选拨赛,选出参赛运动员参加学校决赛;留意安全,避免伤害事故发生,自觉遵守规则和要求。

组长:

副组长:

成员:校委会成员、班主任、体育教师

20xx年6月16—18日在学校乒乓球活动室举行。

三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。

男子单打、女子单打

三、四、五年级每班报男、女运动员各4人。

1.单淘汰赛,11球三局二胜制。

2.采用乒乓球最新比赛规则。

三、四年级嘉奖男、女前三名;五年级嘉奖前二名。

20xx年6月12前将报名单报体育教师。

小学春季运动会活动方案策划篇十二

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

x月xx号四五六年级x月xx号一二三年级。

一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场。

各年级、各班。

1、一、二、三年级:xx米、xx米、立定跳远,男、女各四人。往返接力赛(男、女各xx人)。换物接力(男、女各xx人)xx米接力赛(男、女各xx人)。

2、四、五、六年级:xx米(男、女各x人)。xx米(各x人)。垒球(各x人)。

迎面接力(男、女各xx人)x米、xx米(男、女各x人)。

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。

1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。

3、裁判有学校各科教师担任。

各班必须于x月xx日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组。

1、各单项取前六名,按xx记分。

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前x名,四、五、六年级取前x名发奖。

按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

小学春季运动会活动方案策划篇十三

进一步推进阳光体育活动的实施,提高广大师生体质,真正落实“每天锻炼一小时”,让师生在体育运动中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性。同时,推动学校“明礼、健体、博文”三项行动,培养团队合作精神,用健康的心态促进学习和生活。

快乐运动,幸福生活。

组长:xx。

副组长:xx、xx。

成员:各班班主任及副班主任。

全校师生。

x月x日——x月x日(具体时间另行通知)。

操场。

教师项目:(至少参与一个项目)

1、乒乓球比赛

规则:比赛采取三局两胜制,单局xx分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。

参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。

2、羽毛球比赛

规则:比赛采用三局两胜制,单局xx分制,采用淘汰赛制度,分男子组、女子组进行比赛,根据报名情况抽签决定比赛对手。

参与方式:全体教师原则上都应该参与,如有特殊情况,需提前向组织委员会请假。

学生中段、高段项目:

1、足球联赛

规则:(1)男生比赛采用六人制进行比赛,上下半场各xx分钟,共xx分钟。

(2)中段女生采用点球进行比赛,进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。

(3)高段女子比赛采用六人制进行比赛,上下半场各xx分钟,共xx分钟。

参与方式:3-6年级每班男生各选派x人上场(含守门员)并选好预备队员,3-4年级每班女生各班选取x人进行点球比赛,每班女生组再加派一名守门员,5-6年级每班女生各选派x人上场(含守门员)并选好预备队员。

学生低段项目:(每人最多兼报x个项目)

1、立定跳远

规则:站在标志线后,原地向前跳出实际距离,即最终跳远成绩。

参与方式:xx年级每班男女生各报x人进行比赛。

2、一分钟跳绳

规则:手握跳绳,在规定的一分钟以内跳出的次数为最终成绩。

参与方式:xx年级每班男女生各报x人进行比赛。

3、投掷垒球

规则:手掷垒球,在规定的区域向前投掷根据投掷的距离为最终成绩。

参与方式:xx年级每班男女生各报x人进行比赛。

8、活动设奖

1、运动会设单项奖(低段)、团体奖(中、高段)。

2、单项奖:单项比赛奖励前x名。团体比赛奖励x名。

小学春季运动会活动方案策划篇十四

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

3月25号 四五六年级 3月26号 一二三年级

一 二 三 年级在学校操场 四 五 六年级在遂中操场

各年级、各班

1、一、二、三年级:30米、50米、立定跳远,男、女各四人;往返接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人);

2、四 、五 、六年级:50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);

迎面接力(男、女各10人) 200米 、400米 (男、女各2人);

3、五、 六年各班派男、女各一人参加跳高

1、我校运动员必须是品学兼优的小学生

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力

3、裁判有学校各科教师担任。

各班必须于3月19日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组

1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。

按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛。

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人际关系是我们与他人之间的交往和互动,它对我们的生活起着重要的影响。总结可以培养我们的思考能力和分析能力。下面是一些优秀的案例和范文,供大家参考和借鉴。学生迟到
总结是一种反思,是一种进步的动力。如何欣赏一篇优秀的文学作品呢?通过阅读这些范文,你可以学习到一些优秀的写作技巧和表达方法。值班迟到的检讨书篇一尊敬的领导:您好
总结不仅是一种书面材料,更是一种对自己思考和成长的机会。写总结时要有一定的逻辑性,按照时间顺序或者逻辑顺序进行组织和归纳。请参考以下总结范文,相信能够为你的写作
有时候,人们总会感到迷茫和困惑,需要一份给予启示的话语。在写总结时,我们要注重思维的逻辑性和连贯性,让读者能够清晰地理解我们的观点。以下是一些团队合作的经验总结
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总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。相信许多人会觉得总
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜
总结是对过去一段时间的工作或学习进行回顾和总结的重要环节。总结中可以适当引用相关的数据或事实,用以加强总结的可信度和说服力。总结范文涵盖了各个领域的经验和教训,
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下就是小编给大家
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎
总结的过程可以帮助我们发现问题,找出解决问题的办法,促进个人和团队的成长。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要注重创新和个性化的体现。掌握好总结的技巧和方法
总结是一面明镜,从中看到的是成长的足迹,也是激励自己更进一步的力量源泉。写总结时要注意吸引读者的兴趣,提供有说服力的可信证据。总结范文是一个很好的学习资源,我们
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编
总结让我们懂得感恩,懂得珍惜,懂得在变化中不断成长。总结需要有系统的思维,可以从整体到细节进行梳理。下面是一些优秀总结写作的范文,希望能够为大家的写作提供一些参
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案对于我们的帮助
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对于管理者来说,报告是评估和监督下属工作表现的重要手段之一。在完成报告后,要进行仔细的校对和修改,确保内容的准确性和流畅性。在以下范文中,我们可以看到不同类型的
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告书写有哪些要求呢?我们怎
总结不仅是对个人成长的总结,也可以是对工作项目、学科知识等方面的总结。写总结时要结合具体情况,注重因地制宜。让我们一起来看看以下小编为大家整理的总结范文,希望对
总结是对我们所取得成绩和经历的一种客观记录,它能够真实地反映我们的实际情况。总结应该包含我们的感悟和体会,不能只是简单地罗列事实。小编为大家整理了一些常见的总结
报告在学术研究中也扮演着重要的角色,用于记录研究过程和结果。那么我们该如何写一份高质量的报告呢?首先,我们需要明确报告的目的和受众,以确定信息的重点和呈现方式。
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短篇小说是一种以叙述事件为主线,通过情节的展开和冲突的发展,表现人物形象和情感的一种文学作品。写总结要注重逻辑性,遵循时间序列或者主题思路。总结范文的内容丰富多
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我们需要采取更具挑战性的方法来应对当前的局势。怎样选择适合自己的阅读材料是提高阅读能力的关键。在这里,我们为大家精心准备了一些总结的样例,希望能够给大家提供一些
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为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?接下来小编就给
音乐是一种通过声音和音调表达情感和思想的艺术形式。"写一篇完美的总结需要我们有整体把握能力,将过去的经验进行全面梳理。"培养积极的心态可以帮助我们克服困难和挑战
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总结的过程中,我们应该注重事实的客观性和准确性。总结的目的是为了回顾经验、总结教训,进而引发对未来的思考和改进。我们为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考和
方案的落地需要团队的共同努力和有效的沟通。制定方案的过程中,我们需要进行风险评估和控制,以应对可能的挑战和障碍。接下来是一些制定方案的常见误区和解决方法,希望能
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们
在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得
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简而言之,一种特殊的情感体验是由各种因素所产生的一种情感反应。怎样打造一个生动有趣且令人印象深刻的总结?大家一起来看看这些优秀的总结范文,相信会给我们写作提供一
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通过总结,我们可以发现自己的优势和不足。总结的写作需要考虑结构、语言和内容,下面为您详细介绍一些指导建议。这些总结范文凝练了大量的信息,可以帮助我们更好地理解总
写总结是对自己的一种负责,也是对过去经历的一种交代。在写总结时,要注重客观真实、简明扼要。如果你不知道如何写总结,可以参考以下这些范文来启发自己。大学生上课迟到
可以体现出自身的成长和进步。写一篇较为完美的总结,需要充分发挥个人的创造力和思辨能力。总结是对过去一段时间的概括和总结,以下是一些优秀的总结范文,供大家共同学习
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2025-08-21
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