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总结可以帮助我们找到问题的根源，为解决问题提供更有效的策略和方案。编写总结时要注重逻辑性和条理性，使读者易于理解和吸收。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写海洋的作文600字篇一
知识，总是给人们带来无限希望与力量的；知识，是能改变人生的；知识，是能创造财富的。
我们生活中充满了各种各样需要我们学习的地方，因为人就是在不断的学习过程之中渐渐的成长，渐渐的感受到成长的滋味与快乐。虽然我们都是普通人，虽然我们掌握与学习的知识内容与感受都不相同，但是我们就好比大人，我们学习知识，掌握知识的目的究竟在于什么，这是需要我们好好思考的一个问题。
每年都要进行的高考，每天都要进行的单元小考，每月进行的月考，每个学期进行的期考，我想，学生们经历的这些考试都是验证这一阶段你学习的成果，看看你是否真正的掌握了这些知识。
我翻开人教版八年级下册的数学书，书中给我讲到了八年级下册需要掌握到的知识。主要的知识有：二次根式所谓的二次根式，就是一般地，我们把形如根号a，其中a要大于等于零的式子，根号则称为二次根号。
其实，说起二次根式，我们就不得不说一下他们表示的具体意义与范围了。当a大于零的时候，根号a表示a的算术平方根，因此根号a是大于零的，当a=零的时候，根号a表示零的算术平方根因此根号a是等于零的，这就是说，当a大于等于零的时候，根号a大于等于零。
这就是为什么人们常在生活之中说道根号a具有双重非负性的原因了，因为负数是没有平方根的，所以，负数也就不会涉及到有关二次根式的相关问题了。
说道二次根式，就好像是两个人彼此相交的组合，有许多的作家或者文人墨客都喜欢用平行线与相交线，他们就好像我们在日常生活中与他人的一种相交和组合，但是这种最后形态的转变时我们每一个人都想不到的。
时间在匆匆流逝，我们极力想去将他们挽回，可是最后还是在我们的不经意之间从我们指甲缝中流出。我知道，我们现在度过的每一天都是我们这样一个短暂的人生之中的每一天，我们现在所享受到的父母天伦之乐，则是我们长大后要给予我们的子女的关爱。
我一直都是这样认为的，人的存在并不是简简单单的存在，人的构成也并不是简简单单的一种复制与粘贴，虽然都是人，但是人的高低贵贱就是人们努力付出后的结果，我不希望成为别人眼中的最差，当然，我是希望我能够成为优秀，而成为优秀的前提是什么，当然是我们的学习成绩。
我很喜欢这样的一句校训，它出自于哈佛大学，这句校训是这样说的，虽然成绩不会排名次，但是幸福会排名次。
是的，如果我们现在不努力，如果我们现在就像那些街头上的残疾人，像那毫无目标与目的的年轻人一般，游走在城市的大街小巷之中，终究我们是没有一个好的下场的。
我一定要好好学习，往前冲。因为我觉得人就是要经历过许许多多的磨难才能够成长的，为什么不能说我们就是班级的佼佼者，为什么我们不能够获得种种的荣誉与骄傲，我知道，就是因为我们还没有真正的长大，我们还没有真正的将我们的全身心付出，如果我们爱自己，我们就会学习到更多的知识，如果我们拥有一颗感恩的心，那么我们就将会收获到灿烂的明天。
知识能够让我们收获到快乐的希望，因为我们与他人相比，每一个人在不同的领域都会有着自己独特的见解，这样的见解是别人所没有的，是别人所想不到的，我们与荣誉失之交臂，我们必须要找到原因，为什么我不是别人眼中的这个最优者，为什么我总是比别人差，因为我努力的还不够，没有哪一个名人是简简单单就可以成功的，我们一定要不断的加油，收获越来越多的荣誉！
让我们遨游在知识的海洋当中吧，我们不怕别人嘲笑与超越，我们只需要做好我们自己就可以了，我们一定要成为国家建设需要的人才，我一定要出名，成为别人眼中的羡慕，加油吧，我希望与你一起加油，共同谱写我们灿烂美好的明天！
写海洋的作文600字篇二
海洋，本就是一片汪洋。只是令人类对它有了好感。
还有小鱼儿，它们很可爱。我的手里有一些面包，让它们过来吃，然后再捉住它们，真是一个完美的计划。这些小鱼儿机灵的很，在水里面有阻力，很容易就让他们给逃了，这个计划也就泡汤了。看着这些可爱的小鱼儿吃着面包，我也想吃啊！谁让我是吃货呢？但是不至于流口水。
还有一些礁石，它们很锋利。只要你用光滑的手，“抚摸”一下，便会内出血。但是带上工人带的手套，就不会那么容易被割伤了！
再看看上面，海浪拍打着岩石，一声声“巨响”回荡在耳边，浑浊的海水令人恶心，搅拌着沙滩。脚底下踩着的沙滩，变成了一滩一望无际的烂泥，软软的，不会有什么尖锐的贝壳，出现！在沙滩上开着卡丁车，真是一种享受。沙子悬空在沙滩上，一层一层朝我们飞过来，耀眼的光芒也跳了出来。
海洋，令人享受，也令人厌恶。
写海洋的作文600字篇三
我沿着四季的河顺流而下，心中惟一的梦想是自然的海洋。
春的黎明，如母亲的手一般温柔的风拂过时，睁开眼便看见了阳光。柳絮悠悠地、自在地飘舞着，偶尔一两朵顺着微开的窗闯进屋子，落在衣襟上时，恰如精心为这季节编织的再美不过的`胸花。
夏之清晨，嫩绿修长的小草的叶片上，晶莹的露珠折射着晨光，在空气中微微地颤动着，仿佛睫毛上沾着未干的泪水，一样颤动着。每当这时，就如什么拨动了心弦，响着动情的旋律，展现着本如火的夏中特有的清新与柔情。
晚秋暮色，余晖染红远远的天际，浪一般的云彩便从远天漫来，逐渐层层褪去洁白的颜色，反射着天边的日光，暗暗地照着树下的落叶，也照着落叶上站立着的慈怜的母亲和她臂弯里的婴孩。这样的秋天啊，我本以为你已将所有生命推向终结时，又发现了你孕育着新生。
若说这个世界上有最伟大的艺术家，有谁能与塑造出了这样精致的自然相比？
我顺着四季的河逆流而上，心中惟一的梦想是自然之美的海洋。我一路不曾停息，也一路不曾错过沿途的景致。我一路不曾预知我与梦中的海的距离，却一路真切地感受到我就在他的怀抱之中，我的河流属于自然的大海。
而我梦里的自然啊，你微笑着，听我感激和赞赏你赠予我生活的这一切的美。
你总是微笑着，许诺让我永远在你怀中流淌。
写海洋的作文600字篇四
五岁时，我已从哥哥姐姐们的'书本里学会了许多诗。逢年过节，只要有亲戚朋友相聚，总有人会拿出糖果来哄我背诗。得了糖果的我，不再羞怯，高兴得摇头晃脑地背起了那些百背不厌的古诗来。什么“白日依山尽，黄河入海流”，什么“离离原上草，一岁一枯荣”，什么“远上寒山石径斜，白云深处有人家”，等等。在我背诗的过程中，总会有人称赞我背得真好，这时候，我总会高兴得蹦起来。虽然我能出口成诵，将众多古诗背得滚瓜烂熟，但诗中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一点也不懂的。尽管这样，我仍然以此为荣。当爸妈要将我送到学校去读书时，我总吵吵嚷嚷着，甚至大哭，总觉得到学校去，没有爸妈在身边，挺孤单的。直到七岁时，我已是村里的大小孩了，同龄人都去上学了，而我没有。亲戚们都说不进学校去读书的孩子不是乖孩子。因此，我没有话说，只得跟着爸妈进了学校，开始与书有了正式接触。
初中的惬意。
进了初中，我爱上了书。我整天泡在书海中，努力吮吸着书中的营养。渐渐地，我认识了一大批名人，像冰心、鲁迅、茅盾、巴金、郭沫若、雨果、列夫托尔斯泰、巴尔扎克等等。他们的著作是那样地让我痴迷。我被书征服了。就在我与书亲密交往的过程中，我得到了几位学问很好的语文老师的精心指点，他们引领我将课内学习与课外阅读结合起来，将读书与写作结合起来，这不仅让我更开阔了眼界，丰富了知识，而且大大提高了我的阅读写作能力。我常在学校组织的各种征文竞赛中获得好的名次，我成了学校少有名气的人物，受到学校领导与老师的特别关注，令许多同学羡慕不已。我的学习自信心更足了，感觉到学校生活是那么的惬意、美好！我知道，我的进步，我的快乐，全是书籍给我带来的。读书原来真的是一件幸福的事哩。
高中的成熟。
高中时的我更痴迷于书了，尤其是文学名著。我从中学会了如何求知、如何做人、如何生活。我能够以一颗平常心对待名利，能够以一颗积极的进取心对待学习与生活，我懂得如何去克服学习、生活中的各种困难，懂得如何友善同学、尊重他人。让我自豪的是我从中学会了如何写文章，我时常写出一些受到老师赏识的文章。我的文章除在校刊上发表以外，还多次在市区各种征文竞赛中获奖，这不仅为学校与班集体争了荣誉，更激发出我的自信心与学习动力。书中的知识是取之不尽，用之不竭的。我衷心地感谢书籍，读书让我不断成熟起来了。
书籍伴随着我走过了一年又一年，我因此收获着一个又一个喜悦。书籍是人类进步的阶梯。让我们意气风发地走进书的海洋吧。
写海洋的作文600字篇五
今天，天气晴朗，我们二家七个人（爸爸、妈妈、王颍婷、吴毅、吴毅爸爸、妈妈）去椒江海洋公园玩。
看完海狮表演，我们来到二楼，走进海底隧道：人们建起一个隧道，把水泥墙换了玻璃的，里面养了各种各样的鱼，鱼儿们形态各异，它们有的大，有的小；有的全身都很光滑，有的满身都是刺；有的在互相追逐，嬉戏打闹，有的则静静地趴在水底，还有一群群美丽的小鱼在玻璃做的海洋里游来游去，粗笨的老海龟贴在石块上悠哉悠哉地蠕动，凶猛的大鲨鱼两眼发出绿盈盈的光……。走在隧道里，像在真正的海中漫步。
到了三楼热带雨林馆，我就看见让人害怕的大蟒蛇和鳄鱼，它们的嘴巴都被封住了，在爸爸的鼓励下我小心地摸了摸它们的身体，大蟒蛇身体是凉凉的、鳄鱼的鳞片是硬硬的。还有滑稽的猴子在不停地荡着秋千，我们转了一大圈，来到了喂海龟的地方，把鱼钓在竹竿上，可每人只有一条鱼，如果直接给海龟吃了的话，多没意思呀！我就把鱼放在海龟嘴边走来走去，海龟就要张开嘴巴咬的时候，我就把鱼竿猛的向上一提，海龟就扑了个空，要是一不小心的话鱼就被海龟叼走了。
四楼是珊瑚礁馆，到处是五颜六色的珊瑚，有鹿角珊瑚、柳珊瑚还有红珊瑚……。
在海洋公园，我不仅学到了许多海洋的知识，而且还得到了无穷的乐趣。
写海洋的作文600字篇六
夏去秋临，枯黄的树叶无影无踪，真是一叶知秋啊！但在秋风瑟瑟的季节里，菊花却脱颖而出，为清凉的秋带来了热烈，为单调的秋带来了色彩。
一天，我去中山公园参观了一个规模盛大的菊展，真是大饱眼福。走进公园，一座由花组成的建筑立刻展现在我的眼前。呵，好气派！这座建筑的主梁竟是一根花柱。柱上朵朵鲜艳的菊花向我绽开了笑脸，真像在欢迎我呢！我慢慢地沿着小道走去观赏。一排竹架下放满了一串红，架上则是各种各样的菊花。远远看去，仿佛是火一般的一串红，托着绚丽的菊花，别有一番情调。在这排架子边，还有一个宝塔形的花架，许多颜色各异的菊花绕着“宝塔”盘旋上升，一圈又一圈，就像流动着一般，真是美不胜收。走出这个展览区，我才发现它的周围还有一所花房，这所花房与众不同，不单花房里满是菊花怒放，房顶上也有一盆盆美丽的菊花，再仔细一看，你会发现连柱子周围也有菊花陪衬呢！看到这儿，我不禁为园林工人们的聪明才能和巧夺天工的手艺先赞叹不已。我看了看菊花和示意图，便朝“普天欢庆”走去。
“普天欢庆”果然是名副其实的热烈。它的核心是一个由四面围成的锥形体，锥形体的上方有一个闪闪发光的水晶球不停地转动着，下方则是由草组成的“p、t、h、q”四个拼音字母。草的周围还有几圈花，一圈紫、一圈黄、一圈白。可是最美的要数锥形体后面的几盆凤尾菊了。它们从后排的竹架上洋洋洒洒喷洒而出，在阳光的照耀下，花心亮得夺目，活像许多个喷出无数火星的永不停止烟花。我欣赏了许久，才恋恋不舍地告别了这个美妙的地方。我穿过群猴嬉戏的“椰林”，有着可爱小象的“玉象醉菊”、气势磅礴的“中华之魂”等别具一格的展览区，径自走进“品种菊区”。
“品种菊区”真是一个花城，那里满是奇异的名菊，艳丽无比；“金碧辉煌”正如它的名字那样呈金黄色，就像古代皇帝的袍子那样“气派”。
我走了一程又一程，一圈一又一圈，陶醉在这花的海洋中，流连忘返……。
写海洋的作文600字篇七
在我们的地球上，有着辽阔的海洋。有人称海洋为“蓝色的.聚宝盆”，这是因为海洋里含有盐、鱼、贝等许许多多的东西。
海洋中有丰富的石油、天然气资源，人们在海面上竖起高高的钻井平台，把海底的石油、天然气源源不断地输送到陆地。海洋里有数不清的鱼虾蟹贝，自古以来，在海边和岛屿上生活的人，靠海为生。每到捕捞季节，就是渔民们的收获季节，出海的鱼船总会满载而归。海洋真不愧为“蓝色的聚宝盆”。
可是，人们大量往水中倒垃圾，排废水，使得海洋的危害一天天增加，大海不断被污染，人们不知道这会对海洋有多大害处。鱼，有些翻着白肚皮，其它在海里的动物，也遭到了厄运。
总会有一天，大海整个变成臭气哄天的大垃圾场。而且，里面有好多好多鱼、虾、蟹、贝，散发出腥味，到那个时候，人类才会明白自己已做错了事。
人们还把海洋里所有的资源都运到陆地上去。虽然海里的资源非常多，可是，如果天天都把大海里的资源源源不断地送到陆地，慢慢地，大海一天天变小，有一天，人们又来取了，可是大海早成了一条小河，人们就傻眼了。
大海里有许多生物，它们的种类多达16余万种。它们生活在海水的不同深度，一条“生物链”把它们连在一起；有些鱼虾吃藻类或蜉蝣生物，有些大鱼专门吃小鱼。海洋生物是宝贵的渔业资源，每天都为人类提供着丰富的鱼虾和各种海产品。
人类大量捕杀海洋里的生物，有些吃掉，有些则利用自身条件加工成日常用品。大海里的生物逐渐减少，虽然它们也繁育后代，可是人类把各种废物倒入大海，造成海洋严重污染，这使大海里的生物不便生存，大批死亡，最后会全部死去的！人类只会无休止地破坏海洋，从来不懂得保护海洋，人类就像一群无知的傻瓜！
大海里有些生物被列为国宝，但也免不了有人偷偷捕杀，非法卖掉。终究有一天，大自然会无情地惩治这些无知的人类，那时也许他们也明白不了的。
海底有一些奇特的植物，非常美丽，但有些已面临灭绝了。这是由于人们好奇地摘呀摘，最后，摘没了。子孙万代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它们的情况将非常危险，当然，偶尔摘点也是可以的。
写海洋的作文600字篇八
那天，妈妈带我参观了北京动物园的海洋馆。
刚走进海洋馆，一抬头，就看见了一群用绳子栓着的小小的假鱼。给人的感觉是就好像是在美丽的海洋里。
走进鱼儿的“家”，会有一种想不到的神秘感觉。虽然从远处看这时黑乎乎的一片，但心里真美呀。玻璃鱼缸里游着形形色色的鱼儿，不对，应该是玻璃大鱼缸。你猜有多大？嘿，长嘛，你躺下也没它长；宽，有你腿那么宽。这里的鱼有大有小。咱们平时见到的鱼在这里也只能算小个子了。不过，小的还在后面呢！嗯，小鱼比你小手指头还小，甚至没有小拇指的指甲大。大的，别提了，有小鲨鱼那么大！你猜小鲨鱼有多大？你躺下才跟它一样大，那大鲨鱼有多大？海洋馆里可找不到答案。
然后，我们来到触摸池。触摸池的意思大概是让我们摸摸小鱼、大海龟和海星吧。于是，我试着摸。谁知，我还没碰以水呢，小鱼就游开了。摸海龟，万一咬我咋办啊！没办法，只好去摸关在“笼子”里的海星。海星够无礼的，硬硬的。
看完这些，我们又去了鲨鱼馆。从海底道到鲨鱼馆绕很大的弯。如果你记得大木牌上的字就不会奇怪了。进了鲨鱼馆，时硕一片深蓝色，从远处不停的传来海鸥的叫声和海浪的怒中下层怕。这一切都会令人毛骨悚然。我壮着胆子走进去。没走多远，我看见一个大玻璃鱼缸，这可不象开始看到的那样大，要不一条鲨鱼也装不下，但它们还是小鲨鱼呢！我可不想看这个，拉着妈妈往前走。
又走了一段，眼前一片光明。“快”！海豚表演开始了！嗯？哦，我明白了。这里是海豚表演的地方。“妈，咱们去看海豚表演。”说完拉着妈妈就往楼上跑。啊！一排排座位。我和妈妈走到中间，找个位置坐下来。“我看见海豚了，一跳一跳的。”妈妈说。不一会儿，果真有两个人带着两条“海豚”出场了。嘻，是两只海狮。首先，左这的海狮表演了，“呼呼”它真有劲！表演完，它就朝叔叔要吃的。叔叔就赏了它两条鱼吃。然后叔叔让学海豹走路，又学海象走路。边走边唱，唱得可“好听”，啊—啊——，嗨！难听死了，象乌芽叫。不过，叔叔还是赏了它两条鱼。后来它们表演顶球，刚开始它们不敢下水，但还是下水了。右边的海狮顺利完成了任务。左边的海狮刚顶着球上了岸，身子一滑它又掉水里去了，只好伸出小脑袋听着叔叔训它。右边的见了赶紧鼓掌讽刺它。不一会，左边的上来了，叔叔问它：“不听话怎么办？”它就用尾巴拍拍屁股。右边的又鼓掌了。
这时，海豚上场了。只见六只海豚飞身跃起，水花四射。海豚边跳边唱，歌声好听极了，呀—呀—呀—呀—。像黄鹂，像麻雀……这时叔叔从观众中叫过来一个小姑娘，她说她十岁半了。叔叔说：“哦，这些小海豚只有六岁半，你可是它们的大姐姐呀，来给它们喂鱼吃。”小姑娘即兴奋又胆层的喂起了小海豚，叔叔说：“大家数三个数，她就跳下去和小海豚跳舞。”“一、二、三！”“跳！”叔叔说。不过小女孩没有跳。我猜，她可能不会游泳吧。叔叔给了她一个海豚用的玩具气球，她也不肯下水。
那天，我们过得开心极了。
写海洋的作文600字篇九
第二天，他召集了所有海洋生物来开个选拨大会。他宣布：从现在开始，你们轮流当海洋之王，每个生物当五天。谁做得最好，谁就是海洋之王了。
这时，海龟毛遂自荐，对鲨鱼说：我来当这一任的海洋之王好了。鲨鱼点点头，同意了。只见，海龟洋洋自得，立刻下令：从现在开始，你们要像我一样慢慢爬行。大家听了七嘴八舌地在议论，可是又不得不执行，只好天天爬行，五天下来，大家苦不堪言。
下一个五天，到了螃蟹上任了。他美滋滋地说：你们从今天开始，都要像我一样横着走路。听了螃蟹的话，大家吓得直往后退。可是不得不服从命令。五天后，大家相互对望，只见个个撞得鼻青脸肿，全身是伤。
再下个五天，轮到鲸鱼当海洋之王。大家都感到害怕，就在想，他会不会命令我们像他一样用头顶喷水呢？等了一会儿，鲸鱼开口说了一句：从现在开始，每个生物都按照自己原来的生活习惯过日子吧！话音刚落，大伙儿就高兴地蹦了起来。
鲨鱼见了，乐呵呵地说不用再往下轮了，我郑重宣布，从现在开始，鲸鱼就是新一任的海洋之王。
指导老师刘少武点评：
允浩小朋友，想象力非常丰富，课外阅读知识丰富，能在课文的基础上，抓住课文的结构，重新创造出新的故事。能抓住动物的特点写出三个生物担任海洋之王的情景。写话中词语丰富，运用准确。
写海洋的作文600字篇十
静静的聆听大海的波浪声；静静的看着海面上飞翔的海鸥；静静的想着大海的宽广。大海是人们向往的旅游之地，因为她不仅美丽，而且宽广。
蓝蓝的海水，飞翔的海鸥，美丽的小船，构成了一幅美丽的画面。太阳公公面对大海在微笑；云朵姐姐在为大海赞美；风伯伯在为大海加油。
白天大海边会迎来很多游客，大海高兴时平平静静，伤心时一个海浪把所有的烦恼推开。大海的一道道波纹，一群群海鸥，一个个游客，人与自然，共同构成一幅美丽和谐的画面！
海边软绵绵的沙子一望无边，更有很多五颜六色的贝壳。大人们躺在软绵绵的沙滩上，吹着轻柔的海风；孩子们则有的在堆沙丘，有的则用五颜六色的贝壳创造着心目中最美丽的图案。
渐渐地，渐渐地，太阳公公要休息了，海水被映照的红红的，好像一个小孩儿红红的脸蛋。游客们恋恋不舍的走了，大海又恢复了平静，慢慢的，慢慢的睡着了。
海边的沙滩，是人们休息的好场所；五颜六色的贝壳，是孩子们最美丽的乐园；丰富的资源，是人们生活和生产的好能源。大海以最宽广的胸怀奉献着自己。但有时人们却不自觉的伤害了他：部分游客把垃圾丢在了海边；人类为追求经济利益对海水造成了污染；甚至盗走海边的沙子去卖钱。
写海洋的作文600字篇十一
海洋是我向往的地方，我最喜欢的地方就是海洋，我爱海洋，但不知道他爱不爱我，因为我们曾经都伤害过他，我也十分愧疚，他给我带来了快乐，给国家带来了资源，水力，给人民缓解了水荒，建设了海底世界……但我们却“忘恩负义”一而三，三而再的破坏他，伤害她他……现在海洋迟早会被人类无情的滥用，吞噬掉。
记得小时候去青岛玩，第一次看到海洋我就深深的爱上了海洋！他一荡一起，海水轻轻的抚摸着我的脚腕，柔和清凉，阵阵海风，迎风拂面，凉爽惬意，还有五花八门的贝壳，漂亮至极！
但在我过了两年再次来到这里的时候，飘来的不是柔和清凉的海水而是绿色的漂浮物，让我有些小小的失望，为什么会有脏东西？为什么会有漂浮物？为什么这次的海洋没有先前的凉爽惬意？好多问题接二连三的浮现在我的眼前。后来，爸爸说是因为我们大量的把垃圾投入海内，把污水排入海内，破坏海洋生态，才会有现在的这幅情景！
我希望大家不要在伤害海洋，我们要去保护他，他才会乐于奉献给我们！
你碧蓝一片！
你湛蓝纯洁！
你闪亮无边！
你委婉腼腆！
你给我们带来了矿产资源，解决能量浪费，创造海底世界！
你是我眼中的钻石，夺目而真实！
你是我心中的秘密，神秘而幽静！，
你只我真挚的朋友，给我生活的快乐！
我心目中的海洋幽静，一望无际，湛蓝湛蓝，没有一丝污染，海底生物的生活坏境洁净而又开心，生活的自由自在！
让我们动起手来保护海洋，合理开发利用海洋吧！
写海洋的作文600字篇十二
春天，是万物复苏的季节，春天是少年们雄姿英发的季节，春天是开犁播种的季节。春天，是美好的，春天是有趣的，春天，是快乐的。
在我记忆的长河中，有数不清的关于春天的故事，不少记忆已经被流水般的时光冲得越来越模糊了，可我却清楚地记得四年前，美国二姐回来时，我们一起去看那春天的大海。
那天，风和日丽、万里无云，真是一个出游的好日子。妈妈和爸爸、二伯，带着我和二姐到海边玩。路上，到处莺飞燕舞，一个万物复苏的景象；农民们忙着播种、浇水，一个开犁播种的景象；少年们骑着自行车，带着矿泉水，穿着短袖，爬山去，好一个英姿雄发的景象。
到了海边，望着一望无际的大海，我的心情立刻“多云转晴”，豁然开朗，我按捺不住内心的喜悦，飞快地向大海跑去。大海奔腾着，咆哮着，海浪一个连着一个向岸边涌来，像一座座滚动的小山。海浪有力地撞击着礁石，溅起好几米高的浪花,发出“哗……哗……”的美妙声音！海浪溅到我的身上，溅到我的嘴里，咸咸的、甜甜的。我和二姐随着海浪一起奔跑、跳跃，银铃般的笑声和着海浪翻腾的声音，那是海岸边特有的一曲悦耳的交响乐。我们坐在海滩上，望着大海，望着天空，金色的阳光洒在海面上，海面上波光粼粼，金色的阳光洒在沙滩上，沙滩金光闪闪，真像是一幅美妙的画卷。不知不觉地，我想起了刚刚教过的一篇课文《我家住在大海边》，便情不自禁地吟咏了起来：“我家住在大海边，天蓝蓝，海蓝蓝……”
海水轻轻荡漾着，像妈妈的手轻轻地抚摸着我。“刚才的汹涌哪去了”?刚说完，又一阵海浪冲来，把我的衣服给淋湿了。
这时，太阳依旧像一个快乐的孩童，歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，天和海都被它的笑颜感染了，金红金红的。该回家了，我和二姐对大海大声地呼喊：“大海，我爱你……”隐隐约约听到从远处传来的回音，我们依依不舍地离开了这神奇美丽的大海。
春天的大海多么美丽！春天的大海多么迷人！
写海洋的作文600字篇十三
曾经，蔚蓝的天空下浮云如翼。
曾经，春天的大地上万紫千红。
曾经，清澈的小河里鱼虾嬉戏。
曾经，绿色的森林里蝶戏鸟鸣。
有一天，不再湛蓝的天空下再也不见莺歌燕舞。
有一天，在荒漠里再也看不到美丽的鲜花和嫩绿的枝芽。
有一天，寂静的海面再也没有鱼虾的对话。
有一天，世界将是一片凄凉，一片幽寂。
这天，我们再也回不到从前。
听！我听见鸟儿在说话！它们美好亲切的语言，诠释着生命的奇迹，世界因生命而精彩。地球四十亿年来的奇迹，生命仍是一个谜。飞过亿万光年的距离，我听到美妙的空山鸟语，我看到好多的鸟儿成群结队地由北向南迁，我梦里的景象，就是这样的。小鸟挥舞的翅膀上，有我们的家。
看！在百花盛开的春天，大地绿草茵茵，泉水叮咚。蝴蝶飞舞。轻风吹拂，柳絮轻轻地飞舞，大地光彩重生，生机盎然。
梦中，向往着，渴望着，追寻着……。
春天的月季，夏天的百合，弯弯的小河水清清；秋天的红叶，冬天的雪花，暖暖的阳光映朝霞。
静静的夜空，闪闪的繁星，莹火虫传递爱的芬芳；轻轻的晚风，轻舞的柳絮，夜莺的歌声在回荡。
我始终深深的记着我梦里的世界，但在今天，我却再也见不到它。
还没见到梦里桃花飞满天，还没听到丝丝细雨的静谧之意，还没看到花瓣雨落下的那一幕，还没等到云朵再次将蓝天抹上一道白羽，却只剩下地球之泪，海洋之息。
