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2025年小学学年计划(精选8篇)
  • 时间:2024-01-11 19:37:16
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2025年小学学年计划(精选8篇)

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2025年小学学年计划(精选8篇)
    小编:guangju_dev

通过合理的计划,我们可以提前预见和解决可能遇到的问题。制定计划时,我们要做到量力而行,不要过度追求完美,而是根据实际情况和自身能力来合理安排。注意,以下范文仅供参考,每个人的计划制定都应根据具体情况进行调整和定制。

小学学年计划篇一

时间:2月10日(居然了!!!上次写文章还是)。

地点:常熟太湖支流。

人物:mad和好友3人。

气温:21度。

气压:1015百帕。

风向:东南风3~4级。

天气:晴转小雨。

装备信息:5。4米樱1号达摩调5钓3。

线组:2号道系0。8号子系4号无倒刺金袖。

渔获:4斤左右吧。

窝料:天窝50%颗粒饲料20%老g1号老g2号老g3号各10%。

饵料:血虫。

又到大冬天,很多高手改涂护竿油的涂护竿油,该浮标上漆的上漆,大家都开始封杆了,但对于只有寒假有空的人来说真是没办法在零下10多度屡次空军要不是就是只有一两尾,这次天晴加上突然升温决定去远一点,老钓友带我去新地方,7。30他们来接我,一路开车上高速,不收费加上去的早一路畅通无阻,8。30到达钓点,走了一段很窄的小路,到达一段大坝,大家开始选点打窝调漂上饵。

我作钓的位置处于中间并不是大边位,下去以后叫苦不迭水深深浅不一,达摩1号吃铅量比较小,迎面风很难抛竿,在抛了半小时换漂换了池神芦苇3号漂,5。4的鲤杆还是很考验人的耐力的,在中货一尾鲫鱼的同时我开了一只4。5的鲫杆,换上2号圣法师哑光黑金,这是上鱼黄金期已经过去,为了抓紧时间我开了一款自制粉饵开始拉饵做窝抽频率。抽了一段时间依然不见上鱼,只能换红虫开始等待咬口。

中午温度飙升鱼口一个不见,只剩下淅淅沥沥的咬口,咬口很清晰下顿黑漂,上浮下顿,还有少量的阴口,但因为天气变热白条开始活跃,这几个口因该都是白条的`口,都没抓住,看看其他几人,钓况都不是很理想,回头一看漂一个下顿两目,瞬间扬杆刺鱼,37调鲫杆一开始仿佛挂底,随后水底又开始挣扎,教科书一样的鱼口,一尾稍稍大一点的鲫鱼出水了,随后又一个窗口期的到来。

鱼口刚好起来,风就越来越大,完全抛不出去了,决定收杆回家,把鱼放在水池里,野生鱼活性就是好,回到家居然一尾都没有死,挑出两尾较大的鱼煮汤给爷爷奶奶喝,其余的鱼都放到了自留地去。

总结:

1。天热还是有点搞头的,天气渐渐回暖,上鱼的高峰期很快就要来了。

2。位置其实坐的并不好,不是大边位上鱼没有大边位的钓友好。

3。新浮标太多都不知道吃铅量了,看来要熟悉一下自己的装备再添置新装备。

4。最后祝大家新年快乐。

小学学年计划篇二

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。培养一个团结向上、活泼奋进的优秀班集体。

本班现有学生40名,其中男生22人,女生18人。大部分学生平时上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不敢大胆发言,学习方动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。还有的学生上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

1. 结合常规教育,向学生进行行为习惯养成教育,使学天生为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,培养学生的良好的学习习惯。

2. 搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

3.向学生进行思想品德教育,端正学习立场,明确学习目的。进步学生学习爱好,使学生主动学习,进步学习成绩。

4. 搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5. 培养一群可以帮助老师做事的小干部,加强班级干部队伍建设。

6. 营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

7. 上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

8. 关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,帮助学生树立信心。

9. 加强学校教育与家庭教育相结合,加强与家长的联系沟通,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

10. 加强安全教育,利用晨会、黑板报等形式,开展安全知识教育。

本学期的班主任工作重点是学生良好行为习惯的养成以及良好的班集体的建设。

1. 重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯,提高学生的道德素养。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2. 及时了解学情,准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

3. 培养班级干部,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

4. 重视文体工作。教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

5. 积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的.关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

6. 利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。利用突发事件加强对学生的安全教育。

7. 对学生的安全教育要常抓不懈,经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤,注重学生的安全知识学习。

8. 加强学校与学生家长间的多方联系,使班级工作得到家长的支持配合。

小学学年计划篇三

本学期小学数学教研工作的指导思想是:认真学习教育教学理论,加强数学教学的课题与课堂教学研究,积极推进数学新课程的实施,提高小学数学教学的质量。本学期的小学数学教学研究工作,要进一步更新教育教学观念,突出校本教学研究活动和课题研究,改进数学课堂教学,促进学生的全面、持续、和谐的发展。

1.认真学习教育教学理论。

(1)各镇(小学)应继续采用多种学习形式,组织数学教师进一步学习关于新课程的理论和《数学课程标准(实验稿)》,以及教育教学的相关理论文章,促进教师的专业发展,推进数学课程改革的深入发展。

(2)各镇(小学)还需要组织四年级以上的数学教师继续学习《数学教学大纲(试用修订版)》,按照修订大纲的要求,结合数学课程改革的新理念,切实有效地改进教学,提高课堂教学的水平与效益。

2.注重理论联系实际。

重视理论联系实际,促进教师以新的教育教学理念指导教学实践,在教学实践中努力改变自身的教学行为,在加强数学基础知识和基本技能教学的同时,促进学生在数学思考、解决问题、情感与态度等方面获得充分的发展。要重视教师的教学反思和总结,组织教师积极撰写教学论文,使他们在专业化方面获得更好的发展。

1.认真做好新教材分析培训工作。

(1)开学初进行三年级上册教材的分析培训,帮助全区三年级数学老师了解教材的内容编排及意图,理解教材的教学指导思想,明确教学的要求和要注意的一些问题。

(2)各镇(小学)由分管数学教学的教导主任和一、二年级数学教研组长负责,结合本镇(小学)实际,采用恰当形式进行数学一、二年级上册教材的分析培训。

2.切实开展课堂教学研究。

(1)当前既要重视课堂教学中数学活动的展开,又要注重数学活动的实效性。区拟在9月份开展新教材课堂教学研究活动。要通过观摩现场教学,交流教学经验,增强数学活动的实效。各镇(小学)要重视校本教研活动,认真组织新教材的的专题教学研究活动,促进教师提高教学水平,改进课堂教学。

(2)各实验小学要注重数学课堂教学研究。区拟在10月份举行实验小学教学研究活动,交流各校教学情况和教学改革的思考,促进实验小学进一步提高课堂教学水平,形成各自的教学特色。

3.开展课改小组研究活动,重视学科基地、课改基地学校和教材实验样本班的教学工作。

(1)课改小组成员要加强对数学课程改革的研究,了解数学新教材的教学状况,并对本校或当地的教学进行指导。区拟在本学期举行2~3次交流和研究活动。

(2)数学学科基地要加强数学教学的研究,形成骨干教学力量的队伍,力争经过几年努力,成为教学示范基地。课改基地学校要加强对新课程教学的管理和研究,定期开展教学研究,力争为课程改革的推进提供新的经验。

(3)教材实验样本班所在各校要继续做好教材实验和教学资料的积累工作,认真开展所定教学专题的研究工作,重视对教材和教学的评价工作,做好跟踪调研工作。

教育教学课题研究有利于加强教师的教育教学理论基础,提高教师的教学研究的水平,发展教师探索教学规律的能力,促进教师的专业化成长,增强教师教学改革的意识和自觉性,促进学校整体教学水平的提高。

1.各校努力抓好现有课题的研究。现有课题应按照教科室的要求,组织教师认真学习与课题相关的教育教学理论,切实开展课题研究活动,以便探索和总结教学规律,取得预期成果。

2.抓好《改善数学教师课堂教学行为的研究》的课题活动。本学期继续定期开展理论学习和研究活动,进一步探讨和研究相关问题。各参加课题研究的学校和教师要按照选定的重点研究内容,制定研究计划,分别开展研究活动,并积累研究资料和总结研究成果。

1.做好培养青年教师工作。

各镇(小学)要继续重视引导青年教师努力学习教育教学理论,为青年教师提供教学实践的展示机会,培养青年骨干教师。教研室将探索和研究如何开展青年教师评优课活动的方案,在明年上半年开展青年教师评优课活动。

2.论文评选工作。

各镇(小学)要组织教学认真撰写数学教育、教学论文,按规定送交教研室参加论文评选。

3.召开小学数学专业委员会年会。

在各校开展教学改革和教学研究、区评选论文的基础上,区拟在12月份召开小学数学教学专业和会20xx年年会。

20xx年8月25日。

小学学年计划篇四

为更好地规范、宣传学校教育教学工作,赢得社会各界理解和支持,促进学校持续发展,现制订如下工作计划。

一、指导思想。

把握正确的宣传和舆论导向,围绕学校教育教学工作,唱响主旋律,促进学校教育事业健康、协调发展。

二、成立学校宣传工作领导小组。

三、目标任务。

1、配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

2、加强校园文化建设,结合阳光校园活动进行大力宣传,不断增强全校师生的对外宣传意识。

3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。

4、抓好对内宣传和对外宣传。完成教育办下达的宣传任务,以提高学校知名度。

四、主要措施:。

1、抓好校内宣传。

校广播站:宣传教育政策法规,报道学校、班极和学生中的好人好事,解答学生的心理问题。

校报:及时收集整理校园新闻,收集教师和学生中的好作品好文章,丰富校报内容,促进学生成长。

2、加强对校外媒体宣传力度。

把丰富多彩的校园文化活动及时向社会、家庭宣传。通过宣传,向社会展现学校的良好形象,让学生及其家长更加贴近学校,了解学校的教育教学工作,从而取得社会各界对学校的理解与支持。

加强与新闻宣传媒体的沟通,要求全校教师主动、及时报送教育信息,一学期每人至少报送1条信息,以教育信息网录用为准,积极争取媒体对学校宣传工作的支持、指导与配合。

4.根据学校教师考评细则对通讯报道情况进行考评,同时列入教师考核。(具体为发1条信息计0.5分,每多发一条计0.1分)。

5、及时做好统计工作,注意保存发表的报刊原件。学校宣传室建立定期新闻通报制度,每两周更新一次。

6、不断完善激励机制,加强对教师宣传工作方面的考核,充分调动教育宣传工作者的积极性。

小学学年计划篇五

经调查摸底,我区现有适龄入学儿童3382人,加上外来务工人员子女约1100人,今年预计招生超过4500人,114个班。今年小学在校生总数预计为27264人,670个班。启智学校招生10名,1个班,在校学生110名。

(二)招生原则

1、根据学生的两证(房证、户口证)和实际居住地进行招生工作。凡居住在我区并符合规定要求年满6周岁(20xx年8月31日前出生)的儿童都要招收入学,不得以任何理由拒绝入学。凡区内适合条件的适龄儿童未报名入学的应动员其入学。

2、凡购买本区内住宅(已建配套校舍或已完成扩建原有学校校舍任务以及上缴城市基础设施配套费)的住户(以房证和户口证为准),适龄儿童应保证就近入学。

3、因城市建设改造暂住我区的外区动迁户的适龄儿童,如有动迁证、临时住房证、户口及原居住地区的学校和教育主管部门证明,由区教育局按就近入学的原则给予考虑接受。

4、有暂住证明和务工证明的外来务工人员子女入学,按市政府的相关政策规定执行。

5、小学班额一般应在45人以下。各校招收学生数、班级数要按区教育局下达的指标实施。因某种原因预测数与实际数发生较大变化,需要调整班级数时,应及时向区教育局说明情况,同意后方可实行必要的增减。(具体见附表一)

6、根据学校教室和师资情况,原大班额、小班额需要扩班、并班的学校要提出书面申请,区教育局同意后方可实施。学校要安排好师资,处理好因编班出现的问题。

7、根据市教育局小学就近入学的原则,为保证适龄儿童全部入学,要通过多种形式做好工作,取得社会的配合及家长的支持,圆满完成招生任务。

8、新生招生的时间全区统一定为7月11、12日进行,不得提前或拖后。各校要做好新生的接收和编班工作,并在7月16日将招生情况报区教育局计划科,以便安排有关工作。

(三)有关新建小区的学区划分

各小学要利用小学新生登记入学的契机,认真检查本校的学区。并将小升初的学区(社区、行政路街楼号)随学生名单一起报给对口中学,中学也应主动与对口小学沟通学区事宜。

年初中计划招生4900人,124个班,届时我区初中在校生达到17256人,421个班。

(二)招生来源

我区今年初中招生仍采取小学整校、部分小学按片进入初中的原则(具体见附表二)。初中班额一般应在50人以下。

年13中学高中招生要执行市教育局下达的招收8个班、400人的招生指标。13中学高中将达到24个班、1200人。

初中新生分班要严格按照区教育局电脑分班的原则执行。

(一)小学今年招收锦华小学所属(区界)的新生,锦华小学六年级(区界)的学生归口至小学,随小学的学生一起升入区中学就读。

(二)小学六年级学生暂借50中学校舍上课。

(三)民兴花园仍由79中附小接受小六归口,中学升入79中学就读。

(四)大二附中初一招收六个班级的学生。师大教师直系第一代子女享受指标生待遇。

(五)优秀运动员调校按教育局计划执行。调校的运动员按本学区学生执行。

(六)格致学校搬迁新校舍,学区为“幸福e家”住宅小区(一、二、三、四期)。小学部招收一年级2个班,二至六年级各招收1个班。

(七)“兰亭山水”、“星台花园”一期部分住宅(五一路东侧)、大重三栋家属楼(五一路东侧)学区划归实验学校,从小学一年级执行,其它年级待小六归口至实验学校小学部,中学升入实验学校中学部就读。

(八)天河中学、世纪中学合并,世纪中学接受绿波小学、兴文小学(西南路以东)、新建小学(西南路以东)学生。

(九)“绿波b区”、第一干休所、中铁十三局、省军区第七干休所、跃街-花雨街-敦煌西街-城街-凌山五街-西南路围合区域学区划归51中学。

(十)21中学校舍改造工程待市政府批准后,暂借良运小学校舍使用,如若本年内市政府不批准,则仍使用原校舍。

(十一)根据市教育局《关于在中小学加强日语教学的意见》,结合我区目前教育的实际,31中、50中、51中、实验学校各招收2个日语班,此班只能招收区的学生。日语班学区内的学生,升学时无论以何种语种报考均为指标生,学区外的学生以日语作为升学考试语种时,视为指标生,以英语报考,则视为非指标生。

(十二)其他未尽事宜经区政府授权教育局执行。

招生工作是全社会共同关心的热点问题,关系到千家万户,各中小学校要做好家长的工作,落实市教育局关于小学就近、中学按片上学,不允许跨区招收学生的规定,认真贯彻招生计划,做好宣传组织和思想工作,确保完成好招生计划,确保社会稳定。

小学学年计划篇六

班级是学校的重要成员,它的.一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?本学期特制定工作计划如下:

本班共有学生55人,男生29人,女生26人。每个孩子,活泼可爱。其中学习自觉、思维灵敏的学生有,也有反应慢、习惯差的,所以造成两极分化的趋势。所以本学期以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让学生健康成长。同时配合好学校的一系列常规活动,与各任课老师密切配合,相互协作,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。

(一)严身传教,发挥班级管理的核心作用。

俄罗斯教育家乌申斯基说过:“在教育工作中,一切都以教师的人格为依据,因为教育的力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何规章制度都不能代替教师的人格作用。”教师是学生赖以模仿的榜样,学生就是教师真实的影子。教师的一举一动,一言一行对学生起到潜移默化的作用。因此,教师要以自己高尚的情操和良好行为习惯起到润物无声的教育效果。

(二)切实加强学生良好行为规范的养成教育。

学生良好的行为习惯养成,必须经过一个相当长时间的反复教育,反复训练的过程,因此学生行为规范的养成教育具有长期性、反复性。学生行为规范和养成教育要注意做好以下方面的工作:

1、从小事抓起,要抓住行为养成教育的突破口,一抓到底。

2、要充分发挥学生骨干的带头作用,培养学生自己教育自己,自己管理自己的能力。

3、要建立班级值日制度,建立检查、监督、评比表彰机制。

4、要时时刻刻把学生的安全放在第一位,利用多种形式对学生开展安全教育,特别是交通安全教育。

(三)其他工作。

1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;

2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;

6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

作为班主任,在教育教学中要不断完善自我,善于发现问题并寻找最佳方法解决问题。为建设一个良好的班集体,为了学生一切,为了一切的学生而努力工作。

小学学年计划篇七

本学期,我校德育工作将根据教育局德育工作的重点和学校工作的总体要求,结合学校的办学理念,坚持学校和学生的实际,牢固树立德育第一的意识,深入开展行为规范教育、道德教育、安全纪律教育、法制教育、心理健康教育和疾病预防教育。以提高学生思想道德素质为基点,以创建优秀班级群体、完善德育管理体系、提高德育队伍管理能力为保障,通过扎实的德育活动,形成良好的教育环境,培养学生的社会责任感,不断促进学生的全面发展。

一、工作目标:

1.师德合格率高达100%,无违法犯罪事件发生,努力培养一批市级和学校级师德标兵和服务标兵。

2.学生思想品德合格率100%以上,优秀率30%。没有违法犯罪事件。要努力培养一批尊师重道、热爱学习、奋发向上、品德优良的学生。

3、加强对学生的管理,努力做到安全、纪律、卫生、文明习惯的培养、宿舍管理等工作不断、始终如一,并做好每学期两次的班级评估工作。

4.每学期至少举办五次学生安全、纪律、卫生、思想道德教育讲座和竞赛,培养文明进步的学风。

5.通过迟到和主题班会对学生进行礼仪教育。建议学校在各教学班中利用迟到和主题班会开展学习理解《弟子规》系列教育活动,引导学生成为懂礼仪、懂礼仪、懂欣赏的中学生。让学生养成“八个习惯”(做好习题,扫好地板,写好字,唱好歌,走好路,说好话,吃好饭,收拾东西)并制定明确的规则,说规则,理解规则,按规则办事,学会处理人、社会、自然的基本关系,培养学生良好的道德品质和文明行为,建设好学校。

二、基本模型:

细化舞台的用途,定义工作中心,聚焦点,在线上延伸,在面上展开。从上课到课间,从三餐路团队到公寓,从领导、导演到班主任、老师,编织成一个立体的管理网络,形成一个人人参与、人人管理的强大德育阵容。

三、主要措施:

1、抓好师德师风建设,打造严谨、博学、善导、爱教的教师风格。提高师德,加强全员教育。师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的重要组成部分。要通过教育引导、学习培训、考核奖惩等形式,逐步完善制度,不断丰富师德教育内容,加强教师队伍建设。让每个老师都能关心学生,理解学生,尊重学生,永远当老师,处处表现得像老师。

3.坚持周平衡,特别注重学生文明习惯的培养。坚持每周组织一次不同形式的检查,内容涵盖教室、宿舍和清洁区的卫生、学生的日常学习、生活和纪律等。以便通过视察促进班级管理。期中期末班级评比严格按照每个班的实际情况进行,并给一面移动红旗。

小学学年计划篇八

开学四周以来,学校教育教学工作在全体教师的大力协助下,稳步、有序地开展,感谢各位教师的辛勤付出!下一阶段,学校的中心工作是特色建设的积淀,希望全体教师以教学质量的有效提升为切入点,以学生习惯培养为手段,一起为学生的成长担起我们应尽的责任!

1.教师培训——周二—周五,举行新教师亮相课,具体安排见方案。

2.乐思课堂——语文、数学、英语、科学学科打磨区大赛课。

3.学习习惯养成自我展示申报——各年级、学科依据习惯养成目标组织有效训练,十月中旬进行展示。

4.社团课程——组织社团课程申报及选课活动。

5.录播室上课的班级:3.13.23.33.43.74.54.65.25.3

1.学生管理:继续背诵社会主义核心价值观,迎接创城检查。

2.心理健康课:组织听心理健康同研课。

3.体育工作:组织第一节排球文化节暨秋季运动会报名工作。

4.家委会建设:召开新学期家委会启动大会,为家校合作奠定基础。

5.主题研学:围绕中秋节,探究中西方节日美食文化及制作。(详见方案)

1.安排国庆节值班表。

2.开展四类风险排查。

1.休假安排—国庆节休假时间为10月1日—10月8日休假,9月30日上周一的课程。

2.周四,部分骨干教师参加威海市小学校本课程建设与实施研讨会,地点:翠竹小学,时间:一天。

3.一年级新生建籍照相,时间截止周五晚学前,负责人:王翔宇(1.1—1.3班)、綦占龙(1.4-1.6)

4.本周起,刘晓鹏老师休产假,汤萌老师兼任3.5班语文课。

5.周五郝凤莲、苗丹丹、姜毅美术苑培训学习。

1.第五周国旗下中队活动“祖国,我爱您”负责班级:5.2

2.上午第三节,班队会主题:国庆中秋主题研学课程学习,具体见锦华小学国庆中秋研学旅行方案。

3.16:50~17:30,召开全体教师会议,布置本学期教师读书推进计划。地点:3.1班教室;参与人员:全体教师。

1.晚学前,请各中层领导将本学期重点工作总结打印稿提交给谷昭华。

2.各级部将研学课程学习内容整理打印上交德育处进行评比,各级部一份

周二

9.26

1.第二节课邀请市、区教研员听吕昌顺省级公开课试讲。

2.第三节,语文学科进行《景阳冈》第二轮磨课,地点5.3班;

3.上午第三节,进行本学期各教研组小课题实施计划交流分享,地点:小会议室,参加人员:各年级教研组长及英科信音体美学科教研组长。

4.中午12:30在1.6班召开红领巾监督员会议。

5.下午4:50:锦华小学新学期家委会建设启动仪式暨校长接待日,地点:录播教室,参加人员:各班家委会主任、副主任,参与教师:张伟伟、王祥宇(宣传、照相)。

6.16:50~17:30,进行教研组集体活动。负责人:学科分管领导。

晚学前,将学校教职工考评方案提交给教育局(纸质+电子)。

周三

9.27

1.上午语文学科进行教研活动,地点:录播教室。具体安排:第二节徐晓自主识字展示课,第三节二年级联想写话,第四节自主识字、联想写话交流。

2.1.第一节,体育教研:研讨第一届排球文化节暨秋季运动会。

3.下午4:50——5:30,班主任培训主题:6a主题培训(1)做个目标明确的家长与教师,地点:心理活动室。

1.各教研组长将学习习惯展示方案提交给谷昭华,并带领团队成员依据方案目标、内容、策略有序推进。负责人:各级部主任。

周四

9.28

1上午第三节,听汤萌心理健康课,同研人员:三年级班主任,地点:另行通知。

2.第四节,语文学科进行《景阳冈》第三轮磨课,地点5.5班

周五

9.29

1.8:00—9:30,召开行政办公会议,地点:小会议室。

2.第二节,听蔡永勤心理健康课“男生女生两小无猜”,同研人员:五年级全体班主任,地点:5.4教室。

3.进行一二年级眼操比赛

4.第三节,语文学科进行《景阳冈》第四轮磨课,地点5.6班;

5.下午举行语文朗读好声音竞赛。第五节:二三年级,第六节:四五年级,活动地点:综合电教室,观众另行通知。

周六

9.30

1.上午第三节,听孙艺旗心理健康课,同研人员:二年级班主任,地点:另行通知。

2.中午前,各班将第一届排球文化节暨秋季运动会报名表交至体育组。

3.中午举行1-5年级“迎国庆班级特色文化”展示活动。(详见方案)

4.下午第二节,进行全校卫生假前评比工作。

5.下午第三节,一至五年级进行国庆假前安全教育。

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总结是一种思考和梳理的过程,通过它我们能够更好地认识自己。怎样选择适合自己的音乐风格和乐器?以下是一些具体事例和详细分析,希望能够为您提供一些实用的参考和建议。
通过对市场调研的总结,我们意识到产品需求有待进一步挖掘。为了写出一篇较为完美的文章,我们需要经常反思和自我审查,以便不断提高我们的写作水平。总结写作一直以来都是
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧幼儿
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小
报告是一种系统、详细地记录和呈现某一特定主题或问题的书面材料。文字表达要清晰简明,尽量避免使用难懂的专业术语,确保读者可以理解报告的内容。通过阅读这些范文,我们
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大
在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介
对过去的总结,是为了更好地面对未来的挑战和机遇。写总结时,要注意事实准确、条理清晰、言简意赅。接下来是一些成功人士的总结经历,希望能给大家一些借鉴。企业文化篇一
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