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学习是一种持续不断的过程，只有不断学习才能不断进步。7、总结的语言要简洁明了，易于理解。探索总结的相关文献和资料，可以帮助我们更好地理解总结的重要性和写作方法。
一种美德的作文篇一
善良，如同果实成熟后散发的清香，如同品味美酒时飘逸的醇香。善良，是散发的气息，人心本来就有一种善良，超越了智慧。
手的人吧!”那人一愣，接着留下了热泪，深深地鞠了一躬。
难时的一个帮助，让人不再被困难所击倒。
一种美德的作文篇二
我们每天生活在琐事中，有顺心的，也有烦恼的，有喜也有怒。如果我们都斤斤计较，那么事态的发展就会很糟糕;如果我们能忍让一点，往往大事化小，小事化无了。
记得有一次我发一热，爸爸陪我去医院挂水。注射室里很拥挤，坐满了人，连挂吊瓶的位置都没有，只见护一士阿姨在病人中间穿梭着，忙得不可开交。爸爸好不容易给我找到一个位置安顿下来，护一士阿姨满脸笑容地抬起我的手，见我很紧张，就劝我别怕，一下子就好了。
我的旁边坐着一个男孩，他像小狮子似的一点都不安分，一会儿滑一到地上，一会儿又蹲在椅子上，一会舞手，一会儿跺脚，很烦人。我不想坐在这里，真想换个位置，可又没有位置可换。我无奈地坐在那里，保护着打针的那只手，很担心小男孩碰到我的手。
但事情往往是这样，你越怕犯事，反而越会犯事，不幸还是降临了，突然这个男孩跌倒在地上，摔了个屁一股蹲。他拼命地哭，手上的吊针也滑掉了。对他来说，他是自作自受，真是活该。倒霉的我也跟着遭殃，吊针也被碰滑了，手背慢慢地肿了起来，无奈，爸爸又叫来护一士阿姨为我重打，我本来就怕打针，他害我吃了两遍苦，我真想狠狠踢他一脚，但看到他那副可怜相，指责的话也回去。
这时，男孩的父母一边向我道歉，一边破口大骂小孩。我强忍着即将流一出来的眼泪对他们轻声说：“算了，弟弟还小，他不是故意的。”小孩父母满脸歉意地望着我，停止了对孩子的责骂。
爸爸把嘴贴在我的耳边，亲切地说：“成一人之美是一种美德，宽容也是一种美德，人与人之间要是能多一点宽容，少一点指责，多一点微笑，少一点吵闹，社会就会更和谐，世界就会变得更加美好。你这次做得很好！”我听了，微微一笑。
一种美德的作文篇三
美德有许多，诚实，诚信，乐于助人等等。我们要从小做一个具有美德品质的人，发扬中华民族的传统。下面是yuwenmi小编整理的作文，快来看看吧，希望对你有帮助哦。
我们赞赏许多美德：勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖，“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。
是啊，当我们还在妈妈怀抱的时候，就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智，更赞美他助人的美德。这之后，从金庸笔下“路见不平，拔刀相助”的胡斐大侠，到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教，都熏陶着我们纯真的心灵。这其中，最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋：“哦，必须把赶路的大嫂护送到家，现在是夜深、雨大、路远、泥泞!”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。我们形成了一种理性的信念：“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵，“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。
不是吗?当攀登香炉峰的“第二台阶”时，你多么需要同学有力的手拉上一把;当雨夜淋在汽车站时，你多么渴望与同学共撑一柄小小的花伞;当几何图形已被涂抹成凌乱的“蜘蛛网”时，你多么企盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道，再准确画上一条清晰的辅助线。正是无数的生活经验，将“乐于助人”推上了我们心中美德的第一位。
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么了?你不愿意吗?你怎么了，桑娜?”
“你瞧，他们在这里啦。“桑拿拉开长子”
映入眼帘的也正是正在熟睡的西蒙的那两个孩子，小毛头长的很小，头只有洋娃娃那么大，脸圆圆的、红红的，像只大苹果。渔夫看到他们睡得那么甜蜜，别提多乐了，急忙转过身，问：“喂!桑娜，你怎么不早告诉我啊!”
桑娜虽然很高兴丈夫能跟自己想到了一块儿，但心里别提多忧愁了，他抬头看看床上七个熟睡的小家伙，对渔夫说：“哎!这真叫我左右为难啊!我知道你也是个通情达理的人，但你天天大海上捞鱼，时时身临险境啊!咱们的生活多么苦涩啊，咱到底该不该收养他们，我这拿不定主意。”
妻子的一番话使丈夫心如刀绞，别提多痛苦啦。她擦了擦眼泪，对妻子说：“咱的邻居西蒙，以前没少帮咱，她有难咱能袖手旁观吗?真的不能!以后我们带他们兄弟一定不对差的。明天我多多干活，来维持这个家，上帝会保佑我们的，我们不会终生受贫穷的”
“只是咱家境贫寒给他们吃什么啊，他们还这么小，应该是吃奶的时候啊!他们要受了苦咱的罪孽大啊”
妻子的一番话使丈夫陷入了沉思，好半天才说出一句话：“我会想办法的!你放心吧。边说着便轻轻地拍了拍桑拿的肩膀”
当!当!当!古老的钟摆沙哑的敲了三下，像是在提醒她们什么。……桑娜突然想起来了西蒙，便结结巴巴的对丈夫说：“你……知道……吗?咱们……邻居……西……蒙家没人，她……的尸体无人收拾。”桑娜忐忑不安的说完了，要知道，渔夫一天到晚、起早贪黑的打渔，哪有时间帮别人收尸了。
可渔夫却皱了皱眉头，说：“嗯!是个问题，人死了无人收尸怎么行，你放心，这是我明天一早就办妥。”当……当……当，古老的钟声沙哑的敲了五下，天渐渐破晓，淡青色的天空上镶嵌着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。慢慢的、慢慢的，一层白色的渐渐地化成了一片薄纱，像一只轻轻地手拨开了她的面纱，让早霞羞红了他的脸。
天亮了，渔夫很早就起来了，他和妻子一起来到西蒙家门口，他们推开了门，便吆喝邻居们把尸体抬出来。
可谁也没有想到，邻居们不但谁也没有愿意帮忙的，而且还纷纷的议论了起来。“哎!你看!这家人真是吃饱了撑的，自己家的条件又不好，再去管别人家的事，这不是无事生非、自讨苦吃吗?”邻居们边说着一边纷纷离开了。
渔夫听到他们的议论，一方面怒气填胸(因为看到邻居们看到西蒙家有难而却袖手旁观)，另一方面，便是忧心忡忡(因为自己收养了西蒙的那两个孩子，还不知邻居们怎么议论)。渔夫心想：“不管怎么样，都不能因噎废食。”
于是，渔夫语重心长的安慰一旁正在哽咽的妻子：“桑娜，不要紧的，我们要相信好心有好报啊。这样做不会错的。”
“嗯!我知道，我们开始安葬西蒙吧!”
“嗯!好!我们开始行动吧。我自己去坟地就好了，你快回去看孩子吧!”丈夫边说边把西蒙托在了背上，从屋里拿了点黑面包，便向坟地走去。
安葬好西蒙后，渔夫扑通一下跪在了西蒙的坟前，默默地说：“西蒙啊!你安息吧，你这一走啊…就撇下那两个苦命的娃啊，哥能怎么办啊?唉!虽然我们家现在家境贫寒、穷困潦倒，但你也知道，哥我心肠太软弱。眼看两个孤儿不能活，我怎么能袖手旁观啊?西蒙啊!你就安息吧!虽然说我无能守本分，但我有信心一定能把他们抚养成人你要保佑他们健健康康的成长啊，以后，我要把它当成亲儿子对待，等他们懂事以后，我也一样会让桑娜交他们苦用功的，你嫂子是个有文化的人，我不行，我是个大老粗。西蒙，你安息吧!”
说完，渔夫艰难的站了起来，满怀沉痛的离开了。渔夫边走边沉思：那些邻居们为什么说我们多管闲事啊?如果人人都献出一点爱，世界将会多么美好啊。哎!这个世界这是让人难懂，但我坚信：“助人为乐是一种美德。”
今天上午真累啊，一直为工作忙活了三个小时，从8：00一直到11：00。然后又跑到7楼找人帮我把鞋捡回来——我的球鞋周二踢完球之后被晾在窗台上，结果被风刮下去了，掉在四楼北面窗户外边的阳台上，可巧不巧，四楼是个闲置的楼层，一个人也没有。4楼归7楼的公司管，于是我只好找他们开四楼房间的门，以便我跳窗捡鞋。妈的，真丢人，下次再也不在办公室的窗台上晾鞋了。奉劝各位同志，以我为鉴，不要胡乱晾鞋，否则不仅浪费体力，还得洗衣服。
今天中午又去踢球了，不过没叫上包子——虽然他交代过我要叫上他——原因是我忘了，这个理由应该很充分吧，包子可不能怪我哦，所以小王也不能怪我。
踢球真的很爽，我们从12：30一直提到下午三点，洗洗澡，休息休息，感觉非常爽，对比起上午马不停蹄地忙活了三个小时，那种感觉真是天壤之别啊。就在我悠哉游哉地呆到3：40的时候，我突然很惊恐地想起，我忘了一件大事——有个朋友请我帮她写一篇800字的文章，今天下午就要，结果我给忘了个结结实实。
好在我动作快，立马动手，文不加点，花了半个小时的时间，写了1700字，就在她上楼找我要稿、脚步踏入办公室房门的一瞬间，我完成了最后一个字。我把文章赶紧打印出来交给她，把她给乐得跟什么似的。唉，这样的文章，质量堪虞啊!阿弥陀佛，真主安拉保佑她，阿门!
虽然文章写的毛糙，但总算完成了，并且博得了被帮助者的感激。看来，乐于助人，确实是中华民族的一项传统美德哦。
ps:今天晚饭吃得就比昨天舒服多了，同事有个4岁的女儿，也带到食堂吃饭，小丫头长得很漂亮，和她妈一样被公认为标准的美人胚子(她妈是国家局著名的美女，有什么活动举牌子的都是她)。小丫头不仅漂亮，还非常有趣。她给我们做算术，6+2=?她掰着手指头算出的答案是4，问她为什么?!原来她表示6的时候，用的是简便方法——大拇指和小拇指表示，2+2，结果可不就是4嘛——我们彻底服了!
一种美德的作文篇四
海纳百川，有容则大。
——题记。
我曾听说过这样一个故事：一位老师在讲课时总是看见一位同学在画些什么，一天老师拿起来看一看发现画的正是凶神恶煞的自己，这位老师并没有批评他而是鼓励他叫他下课后再修整修整，后来这位学生成为了著名漫画家。
现在的老师为什么不能这样对我们呢！在我们班老师看见有人作业没做完便拿棍子打，为什么他们不问问原因或原谅同学们呢？对比一下我们更喜欢宽容的老师啊！现在的老师都认为不打不成才。而上面就是一个典型的反对的例子。我还听说过这样一个故事：有一个寺院里的一个小和尚每天晚上都翻墙出去。一天，这件事被方丈知道了，方丈并没有指出，反而在一天晚上给小和尚当垫子，当小和尚进来时才发现是方丈便慌张的跑了。
从此小和尚便苦心修行，最后他成了这所寺院的主持。这两个故事都说明了宽容是多么重要啊！
一种美德的作文篇五
宽容，是一种美德。看到这句话，我不禁想起了周总理的一个故事：一次，理发师给周总理刮脸，总理咳嗽了一声，刀子把脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说：“这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”这么一件小事，我们从周总理身上看到了一种美德——宽容。
宽容是一种美德。在日常生活中，我们只要留心观察一下，就会看到，凡是能以一颗宽容之心待人的人，都会深受人们的欢迎与喜爱。周总理也正是因为待人宽容，平易近人，才受到了人民的爱戴与敬重。在人与人的交往过程中，往往也会发生一些小磨擦，只要是无意的，我们就应该设身处地为别人着想，宽容别人的过失，那么你就会获得一份快乐。每个人都会犯错误，都会有过失，所以我们更应该以一颗宽容之心来待人。古语云：“海纳百川，有容乃大。”我们就应该有这样的胸襟，容忍别人无意的过失。
但有的人恰恰相反，他们会为了一件小事情而破口大骂，甚至大打出手，那么，他们是不具备宽容的美德的。他们只为一件小事情斤斤计较，耿耿于怀，不会设身处地为别人着想，那么或许就会失去一份真挚的友谊。
总之，宽容是一种美德，我们要本着“以和为贵”的原则，对别人持一颗宽容之心，不计较别人的过失，多替别人着想，就会创造良好的人际关系，就会营造和谐相处的良好氛围。
宽容—。
一种美德的作文篇六
发明大王爱因斯坦说过：“宽容意味着尊重别人的任何信念。”这句话正告诉我们宽容是一种美德。
宽容是一种修养，宽容是一种境界，宽容是一种气质，宽容更是一种美德。如果人人懂得宽容，那么世界将会变得更美丽，更和谐。
理解他人是宽容。三国时期的蜀国，在军师诸葛亮去世后，任用蒋琬主持朝政。他的属下有叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这个人对您如此怠慢！太不像话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话，那不是他的本性；让他当着众人的面说我的不是，他会觉得我下不来台。所以他只好就不做声了。其实，这正是他为人的可贵之处。”后来，有人赞叹蒋琬“宰相肚里能撑船。”蒋琬的实例告诉我们在官场中，理解他人，包容下属是一个成功人士所必备条件。
让人三分是宽容。清朝状元张英在京城认武英殿大学士兼户部尚书，家人因宅基纠纷向他修书一封，希望他能为家中撑腰。张英得知后，遂修家书：“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人看后，主动让出三尺。邻居深感惭愧，同样让出三尺来，于是就形成了今天的六尺巷。六尺巷的事例告诉我们宽容是一种博大的情怀。
不计前嫌是宽容。一个姑娘开音乐会说是李斯特的学生，在演出的前一天，李斯特的出现姑娘惊恐万分，她说是出于生计，并请求宽恕。李斯特要她把演奏的曲子弹给他听，并加以指点。最后爽快地说：“大胆的上台演奏，你已经是我的学生了，你可以向剧场经理宣布，最后一曲由老师给学生演奏。”李斯特在音乐上弹了最后一曲。
世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。宽容不是软弱，而是一种博大的情怀、是一种生活的智慧，宽容是一种美德。
一种美德的作文篇七
记得有这么一个故事：古时某人在外做官，一日收到家书，说家人因一堵界墙和邻居发生争执，闹得不可开交，让其回家诉讼相争。此官回书一封：“千里捎书原为墙，让他三尺有何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人看信，心感惭愧，与邻礼让和好。这个故事非常经典，它告诉后人宽容是一种爱，宽容是一种力量，宽容是一种美德。
我们的生活日益纷繁复杂，脚下的道路也不象天安门广场一样平坦。不尽如人意、烦恼、忧愁、甚至让我们恼怒、无法容忍的事情，可能天天会摩肩接踵而来——才下眉头，却上心头。这就需要用宽容去化解，去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得温润一些。而不是什么都要剑拔弩张，什么都要斤斤计较，什么都要你死我活，什么都要勾心斗角。要相信，斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人……可能一时会占得许多便宜，或阴谋得逞，或飞黄腾达，或春光占尽，或独占鳌头……但不要对宽容的力量丧失信心，对宽容的美德发生怀疑，用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天会得到回报，也许来自你的朋友，也许来自你的对手，也许来自你的上司，也许来自时间的检验。
宽容，是我们自己的一幅健康的心电图，是这个世界的一张美好的通行证！让我们学会宽容。
一种美德的作文篇八
现实生活中，有很多人都做不到这一点--宽容。
在生活中有了朋友的路上才会有关爱和扶持，才不会有孤独和寂寞;有朋友的地方，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。其实宽容永远都是一片晴天，，有几个人做到了。
姐姐的爱也是因为宽容。我的姐姐是一个漂亮的学习好的不得了的好姐姐，她是我的天使，处处维护我，包容我。一次，我拿了姐姐的最爱--小熊项链。小熊项链是姐姐的一个好朋友送给他的，我呢!非常喜欢，不过，毕竟是给姐姐的生日礼物吗。我拿着姐姐的小熊项链左看右看，一不小心“啊”!链子断了，姐姐顿时脸气得通红，我本以为他会直接骂我，或者打我的。没想到她只是眼睛湿润些，久没做声罢了。
我怕他骂我，就赶紧下来找妈妈，我问妈妈姐姐会不会打我，妈妈笑着说：“你最好是跟姐姐道歉，我可不敢保证哦!”真没办法，什么办!想了想，我只好披着个小被子上去了。一进房间，我就掉眼泪了，我说：“姐姐，对不起啊。”姐姐看见我披着个被子，还掉着眼泪，顿时就笑了。我立刻说：“你不骂我呢?”姐姐说：“谁说不骂你，你以后别这么调皮了知不知道。”接着又笑了。我也笑了起来。
这时我感到这是爱，这是宽容，我永远记得这一次的“姐姐”做到了--宽容。
一种美德的作文篇九
我记得自己小的时候，经常听到一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！”
记得有一次，我坐在公交车的半路上。突然，上来一个老人，这个老人明显已年过花甲，快上古稀了。他骨瘦如柴，眼睛眯着，大概是因为有老花吧！看着周围，又看看前面，（我是坐在后排座上的，座位上坐满了人，却没有一个人站着）。
我看到此情景，就让了座，因为，从幼儿园起老师就说要尊重老人，所以，就让座了。
奶奶刚走过来，我见大家都无动于衷，就站起来了，对奶奶说：“奶奶，您坐吧！”说着，司机就刹了车，应该是到站了吧！忽然上来一个大概二年级的男生，立马眼疾手快的坐到了位置上，我心想：奶奶都还没坐，却，你个臭小子，竟敢在我眼前抢座位，就连尊敬老人都不知道，让我来看看你是人是鬼，揭穿你的面貌吧！于是，我就立马转头一看，呵呵，咋是我堂弟——捣乱器，哼，看我怎么收拾你：首先，我先变个音，在揍他，在拽他，ok，搞定。我按我说的方法做了，没效果，呵呵，开来还少个——痒，我就开启挠痒模式，一做，哈哈，完工了，拜拜！
于是，就恭敬对奶奶说：“奶奶，您坐吧！”于是，就拉奶奶坐下了，坐下后，奶奶就慈祥地说：“谢谢你，小姑娘！”我微微一笑地说：“奶奶，不用谢的！”至于弟弟嘛，，后来又找了一个位置，坐下了，回家后也没有发王子脾气了。
那天，我们大家都很开心，我们一起聊到下车，十分投机，十分和谐，让座虽然只是小小的动作，但是，却送给你快乐，这是什么也办不到的，关爱是一种美德，是一种信任，是一种尊重，是一种人与人之间交流的机会。
一种美德的作文篇十
在我的一生中有许多令我敬佩的人，但是我感到真正值得我敬佩的还是宽容大度——张珂涵。
那是四年级下的一件事。有着红彤彤的脸袋的张珂涵，还是我那和蔼可亲的同桌。那天，是上午还是下午我记不太清了，反正是课余时间，我正想找一样东西，便轻轻打开课桌，摆了摆脑袋，眼睛注视着课桌中的东西，找到了自己想要的东西，不知不觉中张珂涵胖乎乎的小手也玩玩似地伸了进来了我的课桌一点点，动了几下手指。
我没察觉，便猛然将课桌板压了下去，还将手放上去，准备开心地做作业。忽然耳边传来了那重重的叫声，我的头情不自禁回了过去，又瞧了瞧桌板下边，啊！张珂涵的手被我的课桌板重重地压着，我连忙将手一提抬起了课桌板。
一霎那间，我望了望窗外，天空顿时变得昏暗，云朵的白色中也仿佛带起了无数点黑色，风吹得我直发抖，张珂涵的手红红的，上面还能看见几道痕。几位同学送来的眼神是那样可怕。
张珂涵面红耳赤，眼睛眯着，皱着眉头，虽然没有眼泪，但是却哇哇大叫起来，不停地甩手，踏踏脚，紧叹气。另一只手紧紧捏住那一只被夹的手。
没事吧？还好吧？痛不痛？我又想着将失去一个好朋友，非常伤心，因为这是百分之百的。
痛，但是没关系！说完，便又痛苦地叫了一声，手抖了一下。接着一片沉默，握紧拳头，做起作业来。
一种美德的作文篇十一
让，杂乱无章的脑海里浮出这样的一个字，仿佛很熟悉，似乎，又很陌生。
——题记。
五岁那年，小小的我吃着糖葫芦，快活地漫步在田野上，嘴角荡漾着一抹甜甜的笑。“唰!”一个人跑过来，以迅雷不及掩耳之势抢走了糖葫芦。我什么也没看清楚，只是恍恍惚惚地发现眼前有一道红光闪过——或许，是那个人吧。呆呆的我不知所措地坐在田埂上，想哭，哭不出来，想叫喊，喊不出来，我的喉咙仿佛被一只透明的手掐住了，空气中犹如有一张无形的网，很压抑，很沉闷。我所能做的只是呆滞地坐着。
忽然，一个稚嫩的声音传了过来：“还给你吧，我不是故意想拿走的，嗯……对不起。”最后一句，她说得很轻，好像是风中的一片枯叶，抖抖的，颤颤巍巍，而我却凭借着敏锐的听力捕捉到了这声细若蚊蝇的“对不起”。
眼前，站着一个乡村姑娘。她和我年龄相仿，穿着一件朴素的薄衣裳，眉目清秀，蛮可爱的。“唔，没事。”我有点生气地接过糖葫芦。
突然……。
“啪!”糖葫芦掉了，碰巧砸在一块石头上，硬硬的糖，碎了，像是我的心，碎了。为什么，我本想原谅她，她却得寸进尺，故意松手，自己吃不到，也不想别人吃到吗?这真的挑战了我忍耐的极限!
另一边，女孩胆怯地看着我。在我的眼里却是嘲弄和讽刺!她，一定是故意的，一定是!
正想上前去，“教训”一下她，耳边却想起了妈妈的声音：“不要总把人往坏处想，再坏的人，也有苦衷。不论在何时何地，你都要‘让’。”让?我好像明白了，又好像没明白，或许，她真的不是故意的呢。她可能是不小心吧。
让是一种美德，不论如何，让，使生活更美好，在那个午后，我领悟了让的含义，明白了让的真谛。
这，就是让。在那个暖洋洋的午后，我，读懂了“让”。
一种美德的作文篇十二
谦是中华民族的美德，我们在谦让中学会谦虚，传承中华美德。
“朵朵最喜欢那个穿着粉色婚纱、梳着两个马尾辫的洋娃娃，这次度假也带着她，她们两个真是形影不离呀!”橡皮说。
“朵朵最喜欢的应该是戴在她脖子上的那条项链，那是在她七岁生日时，姑姑送给她的。朵朵只要一戴上它，就不会把它摘下来。”铅笔不甘示弱地说。
练习本抢着说道：“朵朵最珍惜我们了，比如说我，当她每次写作业时，都把字写得端端正正，从不在我身上乱涂乱画。”
听练习本这么一说，文具们都叽叽喳喳地吵成一片，像热闹的菜市场一般。
听着这番吵声，练习本大声喊道：“你们先别吵，先别吵!现在你们排成一队，我点到谁，你们就依次上来说一说朵朵最珍惜谁。”
听了练习本这番话，文具们顿时安静下来。它们有的推，有的挤，快速地排成一队，等待练习本报到自己的名字。
“刨笔卷你先上来吧。”
“我觉得朵朵应该最珍惜我，每次把笔刨尖之后，都会把我肚子里的‘垃圾’清理得干干净净。”刨笔卷是个大嗓门，一说话就把身旁的练习本吵得不耐烦。
“自动铅笔你上来说。”
“我觉得朵朵最珍惜我，每次用我写完作业之后，都会把里面的短笔芯取出来，使我的身体从不会堵塞。”
……。
突然，朵朵推开房门走进来说：“刚才的一切，我都听到了。你们中的每一位我都非常珍惜，你们应该学会谦让。”
如果说高傲是一朵出淤泥而不染的莲花，那么谦逊便是花中富有营养的莲子;如果说高傲是一棵挺拔的橡树，那么谦逊便是遮风挡雨的绿叶;如果说高傲是炽热耀眼的阳光，那么谦逊便是满载清新的徐徐微风......谦逊不是自卑，不是吞声忍气，而是高傲另一种更加美丽的诠释——自信。
当你走进工作岗位，遇见领导而不微笑行礼时，哦，这是“个性”，但这难道就不是不礼貌吗?当你走进教室，面对难题仍倔强的不去请教他人时，哦，这是“个性”，但这难道就不是过分自傲吗?他们最后的下场可想而知，然而导致这些结果的原因，不是他们所认为的所谓“个性”，而是被自大蒙上了眼睛，让谦逊的美德如被囚禁于监牢的贤者，觅不得一个伸展的空间。鲁迅在《不满》一文中曾说道，“不满是向上的车轮，能够载着不自满的人类，向人道前进。”著名京剧大师一次梅兰芳在舞台演出完毕时，众人皆拍手叫好，却有一位老者叫了一声“不好。”梅兰芳听到后，还不及卸妆，连忙亲自上前请求指教，恭恭敬敬的对那老者说：“说我不好的人，是我的老师，必有高见，定请赐教，学生决心亡羊补牢。”老者指出错误后，梅兰芳恍然大悟，连声道谢，从此之后，梅兰芳常请老人在一旁指点，尊称他为“老师”。如果说，梅兰芳当时对老者的评判置之不理，那他的京剧演绎能达如今炉火纯青的地步吗?梅兰芳不仅是一名享誉世界盛名的京剧演员，更是值得人们崇敬的一代宗师。
如果说骄傲是捍卫自尊的一种美德，那么谦逊也是一种当代人必要的品质之一。崇善谦逊，不是低声下气，更不是妄自菲薄，而是有自知之明，更加渴望进一步的挑战自己才华的极限。著名的古希腊哲学家苏格拉底曾自谦的说，“我唯一知道的就是我自己的无知。”扬名于世的音乐大师贝多芬也曾谦虚的说自己“只学会了几个音符。”谦逊之风，也是一种自信的表现，能在巨大的成功和波涛汹涌的赞誉声中，能做到谦逊，的确难能可贵，然而我希望，这谦逊之风能不仅在贤人中“能固丧耳”，也能让这股贤德之风住进每个平常人的心中，与骄傲这个美德“和睦相处”，共同创造充满希望，成功的未来。
自古以来，人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步”。
春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。一天，他们驾车去晋国，一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的`车!”孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，应该是城给车让路，还是车给城让路呢?”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么?几岁啦?”孩子说：“我叫项橐，7岁!”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊!”
事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说明他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空。所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界就停步不前、趾高气扬，如果是那样的话，必将很快被同行赶上，很快被后人超过。
爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一，然而，就是像他这样的伟人，还是在有生之年中不断地学习、研究，活到老，学到老。
有人去问爱因斯坦，说：“您可谓是物理学界空前绝后的人物了，何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题，而是找来一支笔一张纸，在纸上画上一个大圆和一个小圆，对那位年轻人说：“在目前的情况下，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。
正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的，对于小圆，它的周长小，即与不知领域的接触面小，它感受到自己未知的东西少;而大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自己未知的东西多，会更加努力地去探索。”
20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事：一次伦敦举行中国名画展，组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画，蔡先生与林语堂都参与其事。法国汉学家伯系和自认是中国通，在巡行观览时滔滔不绝，不能自已。
林语堂注意观察蔡先生的表情，他不表示赞同或反对意见，只是客气地低声说：“是的，是的。”一脸平淡冷静的样子。后来伯希和若有所悟，闭口不言，面有惧色。林语堂后来在谈到蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说：“这是中国人的涵养反映外国人卖弄的一幅绝妙图画。”
谦虚，不仅应成为一种学习态度，更应该成为一种做人原则，所谓“谦谦君子，温润如玉”是也。在《易经》六十四卦里，再吉的卦也有不吉的爻，唯有“谦”卦六爻皆吉，这是为什么呢?《易传•谦•彖》对此有一个精妙的阐释：“谦，尊而光，卑而不可逾。”把“卑而不可逾”译成一句白话，那就是：谦虚，是不可战胜的。
我们每个人都要塑造一种“虚怀若谷”的品质，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们有限的生命时间去探求更多的知识空间吧!
做人的境界之高低，常常会体现在你处理人际关系的不同方式、方法上。有的人善于化解矛盾，境界。有的人则往往会激化矛盾。
在现实生活中，大家同在一个班学习，或同在一个地方生活，难免会有矛盾发生。而引发矛盾最多的，其焦点往往是利益关系。
如乘公交车让位，搀扶老人上车等。其实，我们深省一下，人生短短几十年，相逢也是一种缘分，我们彼此相互谦让，留给世人一定是一种良好的口碑，良好的口碑才是人生最宝贵的财富。人与人之间相处，贵在谦和、礼让，谦让能折射出你做人的一种境界。
孔融让梨是一个家喻户晓的故事。一只梨的大小，虽然微不足道，但它对于一个四五岁的孩子来说，是难能可贵的。谦让其实是一件很容易的事，孔融让梨的故事，从古至今都教育人。
做人要达到一种境界，首先是道德修养的问题。它涉及到一个人的世界观、人生观、价值观。日常工作和生活中，人与人之间难免会产生一些矛盾、误会或争论，这很正常，关键是当事双方都应该学会克制自己，保持谦和、礼让。
你谦让了对方，并非表明你不行或无理，而是一种气度!一种情操!从而折射出你做人的高尚境界。反过来，你为了自己的某种利益，动辄恶语相加，拳脚相向，这恰恰暴露出你做人的境界不高。
一个人越是知识渊博、才华出众、成就非凡，他的视觉往往就越高，对事物的认识就越深刻，越能谦让他人。谦让——是谦虚、包容的表现，是对对方的一种信任和尊敬。
“谦让也是一种美德。”它能扩宽人的视野，拓宽人生之路。在人生的道路上，你心有多宽，路就有多宽。
一种美德的作文篇十三
不大的眼睛，塌塌的鼻子，樱桃小嘴，还有那胖胖的身材，站在那儿，就让人担心她会像球一样骨碌碌地滚去。那张有点婴儿肥的娃娃脸，白白嫩嫩的，让人忍不住想咬上一口。嘴边两个甜甜的、浅浅的小酒窝。这就是徐铟婕，一个可爱的女孩儿。她最让人爱的，就是她的大度。
中午吃过午饭，有一段让同学自由活动的时间。我和徐铟婕坐在座位上，笑谈甚欢。不知怎地，就提到了梦想。
我长大，一定要做一个服装设计师，设计好多好多漂亮的衣服！徐铟婕一脸向往，原本小小的眼睛也闪闪发光，双手有力地握着拳头，像在许下一个坚定的心愿。这样的她，充满了别样的意气风发，照的她光彩照人。
你——当服装设计师？我听了她的话，不屑地笑笑，质疑着，有些鄙夷地味道。
徐铟婕听了我的话，原本眼睛灿烂的光芒有些黯淡了，拳头微微一松，却依旧坚定地说：不可以吗？我一定能行的。
我有些嘲讽地看着她，却忘了自己曾经许过有多么狂的梦想：服装设计师要很好的美术功底的，一般从小时候开始就要加以练习；并且，他们要对布料有研究，所以，要有很富有的家底。而你，却什么都不具备。我冷冷地说道，心里也不知怎地，仿佛有一处地方被敲了一下。
一种美德的作文篇十四
在一个风和日丽的早晨，太阳早就已经从山坡上走上来了。可好好的一个早晨，噩梦却悄悄地，无声无息的，慢慢地来到了我们的身边。
中午的时候，小思和小怡正在走向音乐教室的路上，我当时正在音乐教室外的走廊上看着她们，她们有说有笑，可不知怎么的，我看到小思坐在地上，小怡正弯着腰摸着小思的脚腕，我立即跑下楼去看，原来小思的脚扭着了。
小怡问：“你怎么了，小思，怎么会突然间扭到了呢，你走得好好的，怎么会这样，没事吧?”从小怡的语气中，我明显的听到一丝焦急的语气。
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“来我扶你，小心点走路，走着走着都会扭到，真不知道你这脑袋装的都是些什么。”小怡边扶起小思边说着。
“嘻嘻，会注意的。”小思说，“没有下次!”小怡大声说了一句，“你知不知道这样会让老师同学们担心的，以及你的父母。”
“来，手放在我的肩上。，我扶你到教室里面。”小怡抓住小思的手说。
班里的同学看到了，急忙从教室里面拿出一张凳子出来，看来小怡不用扶小思进去了。刚坐上凳子，老师便来到的教室门外，或许是同学叫来的吧。老师走到小思的面前问：“怎么了?”小怡看着老师说：“她走路不认真扭到脚了。”渐渐地，这事引来了很多同学的围观，都纷纷议论着。
“怎么回事啊?你们知道吗?”“不知道，我也只是看到这么多人刚过来看看而已。”“听说好像是扭到脚了，会不会出什么事啊......”旁边的人都说着。
随后，老师拿出手机拨出小思妈妈的电话，通知小思的妈妈来到学校接小思去医院。
到了第一节课下课的时候，小思都还没有回来，看来是挺大的问题啊。后来我听小志说，小思要住院，所以没回来。看来我的预感挺准，但这是不祥的预感啊!
我们约定好了，在放学的时候去看望一下小思，看看她的伤势怎么样了。
写美德的六年级作文：其中一种美德是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
一种美德的作文篇十五
庄子有言，“君子不可以苛察”。说的便是宽容。宽以待人，有容乃大。怀有宽容之心，人便可心平气和，灵魂轻盈。
宽容可以使曾偷过东西的老人幡然悔悟，重新做人；宽容可以使林肯原谅自己的政敌，甚至于收获友谊；宽容更可以让“将相和”的故事成为千古美谈。
而若无宽容的存在，善于偷盗的人也许很难有一个机会改过自新，成为好人；林肯的政敌也可能因他的狭隘而日渐增多；而廉蔺之交更先可不提，因为赵国恐怕早已成为强秦的囊中之物了。
正如法国斯达尔夫人所说：“越是睿知的人，越有宽广的胸襟”。反之，亦然成立。越有宽广的胸襟，越是睿知的人。
雨果说：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵。”
断案如神的狄仁杰，之所以能有机会成为女皇则天的肱骨之臣，首先少不了的是他的政敌宰相娄师德的举荐。就连“通文史，多权谋”女皇也百思不得其解，向其询问缘故。娄师德却说：“我只是向您推荐贤才，并非公报私仇啊”。倘若没有娄师德等人对轻视自己的政敌的宽容，也许就不会有盛唐之世的兼容并包，更不会有大唐盛世的昌盛繁荣。
原来，口中不设雌黄，眉端不挂烦恼，才是宽容的真正高妙。
轻财足以聚人；律己足以服人；量宽足以得人。
赤壁之战后，大败北归的曹操于军营中发现了大量的投降敌军的书信。曾口出狂言“宁叫我负天下人，不叫天下人负我”的曹操，选择了宽容以待，命手下烧掉所有书信，甚至都不曾拆开信看。他的宽容，不但让战战兢兢的军官们都松了口气，更让手下的将士死心塌地。正是因为曹操懂得宽容，理解手下为保性命的不得已之举，才使得将士们更加忠心于他，更使得天下英才如过江之鲫，纷至沓来，形成猛将如云，谋臣如雨的盛况。
东海广且深，由卑下百川；五岳虽高大，不逆垢和尘。
选择宽容，如同选择一种人生的态度与人生方式。放下的是成见，自私与狭隘，收获的是人生的广度与宽度。是一种更高的人生境界。
古人说安详为处世之法；谦退为保身之则；洒脱为养心之度；涵容为处人之方。我说心存平和，遇事宽容以待，才能达人生之通达圆满。
