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2025年体育趣味小活动策划书(大全14篇)
  • 时间:2024-01-12 08:35:33
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2025年体育趣味小活动策划书(大全14篇)

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2025年体育趣味小活动策划书(大全14篇)
    小编:方葵花

运动是一种锻炼身体、调节心情的方法,我喜欢跑步、游泳等各种运动方式。如何适应日新月异的变化和挑战?对于这个问题,以下是一些专家的观点和研究成果,值得我们去参考和借鉴。

体育趣味小活动策划书篇一

为关爱年级女生,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女生节到来之即,结合年级实际情况,体育系20xx级特举办“女生节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女生之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。

女生节,我们一起度过。

体育系20xx级全体学生。

20xx年3月7日晚19:00—21:00。

田径馆。

(一)辅导员讲话并宣布活动开始。

(三)女生自我介绍,才艺展示。

1.年级34名女生用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数限时,最多不超过xx分钟)。

2.男生做评委,评出最具人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。

(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖。

2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。

(五)年级拔河大赛,团队意识的培养。

2.混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男生xx人,女生5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。

注:裁判员:朱永飞计时员:王振标记录员:年纪通讯员。

(六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转。

男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女生,两名男生进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。)。

(七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。

(一)活动总负责:王瑞琴、郭会艳。

(二)活动总协调:王振标、朱永飞、苏昊晨。

(三)活动主持人:张慧娟、焦健。

(三)海报宣传:陈亚京、王瑞琴。

(四)通讯稿件:王少华及本年级通讯员。

(五)活动场地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏。

(四)礼品准备:岳新佳、马骥及各班班长、

(五)摄影:苏昊辰。

(六)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生。

(一)小礼品:xx0元。

(二)场地布置:20元。

(三)美术纸:15元。

体育趣味小活动策划书篇二

为丰富全体教职工的业余文化生活,以强健的体魄和健康的精神面貌迎接新的教育形势,同时增强会内职工的交流和友谊,我工会决定于12月底举办一期冬季趣味体育活动。

二、活动时间和地点。

1.活动时间:12月29日上午。

2.活动地点:大桥小学运动场。

三、活动内容:

(一)群体活动项目。

1.拔河比赛。

(1)花旗小学工会小组1队;高里小学工会小组1队;大桥小学工会小组2队。

(2)每队男6、女4名。

(3)抽签对决。

2.跳长绳比赛(2分钟)。

花旗、高里各组一队,大桥小学组二队。(每队10人,含2名摇绳,最少3女)。

3.抽奖。

所有参与活动的会员,每人只准抽一次,人人有奖,价值不等纪念奖。

(二)个体活动项目。

1.篮球投篮比赛(限男教师报名)。

参赛办法及规则。

2.踢毽子比赛(限女教师参加)。

参赛办法及规则。

每人在直径3米的圆圈里单踢1分钟,按踢的次数多少决定名次。

3.排球反弹入框比赛(45周岁以上,不分男、女组)。

参赛办法及规则。

(1)人与框的距离是5米;。

(2)每人反弹30个皮球,没有时间限制;。

(3)排球必须反弹入筐(最少要反弹一次),直接入筐的不算,按入筐球的多少决定名次。

4.足球“保龄球”比赛(分男、女组)。

参赛办法及规则。

(10)用550ml矿泉水代替保龄球;。

(3)第一瓶矿泉水与足球之间距离8米;。

(4)每人用脚可踢5次足球,以5次足球击倒矿泉水瓶数累计数决定名次。

四、活动要求:

1.群体活动项目可兼报。

2.个体活动项目每人限报两项。

3.各小组按分配组额,报足名额,不得少报。

4.报名截止时间:12月19日。

5.各小组要高度重视会员往返的安全。最好统一往返。

五、取奖:

1长绳、.拔河比赛取前二名。

2.个体比赛根据报名人数决定。

体育趣味小活动策划书篇三

一、时间:

二、地点:

三、参加对象:全矿所有团支部。

四、具体要求:

以团支部组队,要求由团支部标志。

五、流程安排:

1、团委书记讲话;

2、领导致词并宣布比赛开始。

六、比赛项目:

本次比赛以推进凝聚力,加强团结精神为宗旨,不设置个人项目,全部为集体项目,每个项目每单位派三人参加,共分为七个项目:

每项比赛第一名7分,第二名5分,第三名4分。

1、手足情深:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成20米交换选手,(时间最少者胜出)。

2、山路弯弯:参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈,然后返回到起点击掌接力,下一名队员继续,(时间最少者胜出)。

3、地道英雄:再行进中钻过三张桌子,再跳过三把椅子后返回,到起点击掌交接,(时间最少者胜出)。

4、准星调校:有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外,其他两位站在球场以外指挥其移动方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分者获胜)。

以下项目要有全部六名队员共同来完成。

7、六人跳绳:两人摇绳,其余四人轮流跳绳,两分钟内跳过人最多者获胜,

七:比赛并计分结束后为获胜单位发奖。

体育趣味小活动策划书篇四

一、比赛时间:20xx年12月下旬。

二、报名方式:本周内在工会张奋勇主席处报名,逾期未报名者视为放弃。

三、比赛项目。

(一)、棋牌类比赛。

1、扑克牌比赛。

(2)每轮参赛数为偶数,若为奇数则在前轮参赛人中抽签复活补齐人数参赛。

2、跳棋比赛。

二、游艺类比赛。

1、投掷乒乓球比赛。

规则(1)比赛者站在距离字纸篓3米线界外,往字纸篓里投球,每人20球机会;。

(2)奖励等级按进球数依次排名,取前12名获一、二、三等奖各3、4、5人。

2、投掷飞镖比赛。

规则:(1)参赛者站在距离飞镖3米线界外,每人只投一轮,每轮投10镖,以环数多者为胜。

(2)奖励等级同第1项。

说明:游艺类比赛如遇进球数(环数)一致,则数字一致参赛者进行第二轮比赛,直至决出名次。

参赛要求:1、鼓励全体教职工积极报名,按照要求参赛;。

2、服从安排、遵守规则、文明参赛、赛出风格、赛出活力;。

4、各比赛项目具体进行时间(包括抽签),务必注意工会通知(一般工会提前1天在教学楼4楼通知),凡在规定时间未到比赛(抽签)场地,则视为参赛者自己放弃。

5、报名后一般不得弃赛,确因病因事不能参加者务必提前向工会负责人请假。

体育趣味小活动策划书篇五

为了进一步丰富校园文化生活,激发师生的.体育兴趣,引导鼓励师生走出寝室、走出家门,锻炼身体,传播健康第一的理念。以体育活动为载体,为师生沟通交流提供舞台,以公平竞争、团结合作拼搏进取为宗旨,以健康、快乐、文明为目标,培养师生的体育道德,用激烈的竞争氛围,愉悦的活动氛围拉近师生的友谊,让师生树立新的体育理念和养成健康科学的锻炼方法,养成终身锻炼的好习惯,使体育成为我校师生健康的生活方式。

运动总动员,健康你我他!

4月24日—4月26日。

绣山篮球场。

主办单位:毕节学院体委、毕节学院团委、毕节学院体育学院。

承办单位:毕节学院体育学院团总支。

(一)、团体活动。

1、三人篮球街霸(限报5人)。

规则:淘汰制,抽签进行两两pk。甲组:体育学院以班为单位自行组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日至4月26日。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

2、拔河(10男5女)。

规则:淘汰制,抽签进行两两pk。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

3、接力折返跑(10男5女)。

规则:三支队伍同时开始,以时间计算成绩,时间短获胜。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

4、呼啦圈过山车(10男10女)。

规则:三支队伍同时开始,以时间计算成绩,时间短获胜。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

(二)、个人活动。

1、自行车慢骑。

规则:在规定的赛道内,不许定车,不许压线。有身体任何部位接触地面即被淘汰,以最后到达终点的为胜利。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:取前三名。

2、折返跑。

规则:在规定赛道内,往返跑,必须用手推到标志物,用时最少的获胜。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:取前三名。

3、投篮之星。

规则:站在罚球线,罚球十次,上午预赛,取前二十人进入决赛。下午决赛,如出现积分相同,加时赛直至决出胜负。

活动时间:4月25日。

奖项设置:取前三名。

4、跳绳。

规则:一分钟跳绳,完成个数最多的获胜。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:取前三名。

5、节奏大师。

规则:根据音乐节奏,现场跟随教练,学习大众健身操。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:纪念奖若干。

1、趣味套圈。

规则:在指定区域内,用圈套到或搭在物品上,物品就赠送。

活动时间:4月25日下午。

2、飞镖。

规则:在指定区域内,每位选手5支飞镖,根据环数对应发奖品。

活动时间:4月25日下午。

3、民族传统体育押枷。

规则:现场讲解。

活动时间:4月25日下午。

4月26日上午。

1、团体活动提前报名,甲组以体育学院班级为单位,乙组以学院为单位。

2、个人活动、趣味活动现场报名。

3、各参赛单位报名时须提交电子报名表和纸质报名表。电子报名表通过学校在线办公方式下载实施方案及报名表并认真填写,纸质报名表必须与电子报名表内容相同,纸质报名表需加盖单位公章于20xx年4月11日前交到体育学院团总支肖正老师处,联系电话15902588765(698765)。

4、各参赛单位报名表一经交上,不得更改。

本校在册学生,在编教师,并且身体健康。

体育学院师生。

十一、本规程最终解释权归毕节学院体育学院。

十二、在比赛或游戏中,出现意外事故,后果自负。

十三、未尽事宜,另行通知。

毕节学院体委。

毕节学院团委。

体育学院。

体育趣味小活动策划书篇六

让员工在工作之余,参加一些集体的体育、游戏活动,得以放松身心,感受集体的热情和快乐,培养员工的凝聚力和团队精神。

弘扬体育运动精神,激发每个人心中积极、热烈的一面,有利于员工的身心健康。

二、活动时间。

本次活动分个人比赛和集体比赛两部分,时间为1天,上午进行个人比赛项目,侧重于趣味性,比赛(游戏)中获胜的员工可获得小礼品;下午进行集体比赛项目,侧重于集体参与和团队精神,培养集体荣誉感。

三、项目设置。

1、托球跑(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,各参赛选手单手持乒乓球拍,将乒乓球置于球拍上托稳,并在各自赛道的起点线后待令。令发后,参赛选手在保持所持球拍上球不掉的状态下行进,直至成功越过终点。

在规定的距离(30米往返)用时最少为胜,在比赛行进过程中不得用手接触到球,否则违例;进入其他赛道视为违例;球落地需从落地原处将球重新放置于球拍上方可再次投入比赛,否则违例;以人球全部通过终点为终止计时。

2、摸着石头过河(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,参赛选手在各自赛道的起点线后,手持一块木方,两脚分别站立在起跑线后的两块木方上(两砖在起点线后的赛道内成横向前、后摆放位置),身体侧对前进方向。令发后,参赛选手先将手中木方迅速放置于赛道前方适当位置,并移动一只脚踩在其上,另一只脚随后前移至空出的木方,然后捡起身后又被空出的木方在置于赛道前方适当位置,依次反复前行并直至成功越过终点。

在规定的距离(30米)用时最少为胜;在行进过程中身体任何部位不得触地,否则违例;进入其他赛道视为违例;如双脚同时踩在一块木砖上(维持身体平衡)为违例;以人、砖全部通过终点为终止计时。

3、赶猪(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,参赛选手在各自赛道的起点线后,手持一根木棒,将排球放置于起点线后。令发后,参赛选手用木棒赶动排球行进(身前1米范围),直至成功越过终点线。

在规定的距离(30米往返)用时最少为胜;在行进过程中身体任何部位不得触及球或改变球的行进方向,否则违例;进入其他赛道视为违例;不得将球击打出(离开控制范围1米)后再追球,否则违例;以人球同时通过终点为终止计时。

4、自行车慢骑(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,参赛选手跨于自行车上在各自赛道的起点线后,令发后,参赛选手上车沿各自赛道缓慢骑行直至终点。

在规定的距离(30米)用时最多为胜;在行进过程中身体任何部位不得触地,否则违例;进入其他赛道视为违例;以车尾部通过终点为终止计时间。

5、横渡太平洋(双人项目):每队由2名队员组成,3队一组同时参赛。开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球挤夹于彼此的身体之间(四肢以外任何部位),挤夹稳妥后,双臂应于体侧自然侧向展开或于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑),直至抵达终点。

以在规定的距离(30米往返)用时最少为胜;在行进过程中,应始终将球挤夹于彼此的身体之间,以手托球或相互把扶对方均应视为违例;行进过程中若球滑脱落地,即为比赛失败;进入其他赛道视为违例。

6、一分钟踢毽子(个人项目):3人一组同时参赛。在一分钟内踢毽子次数最多者获胜。

7、时代列车(集体项目):每队由4名队员组成,2组同时参赛。开赛前,各队参赛选手分别于本赛道起点线后成一路纵队依次排好,各队扮饰“车头”角色的'运动员单手持旗上举并于队列首位排定,其他3位运动员双臂直臂前举并将双手依次搭放于前位选手的双肩之上。令发后,各队选手在“车头”的带引指挥下,步调一致,整齐划一的同步结队前行(跑),直至全队成功越过终点。

以在规定的距离(30米往返)用时多少判定名次;行进过程中除“车头”选手外,其他队员的双手必须搭放在前位队员的双肩上,若出现脱手断档、摔绊在地等现象,视为成绩无效;必须始终成一路纵队结队前行,错位搭肩(之字形队列)或以其他队列替代均不予计取成绩;进入其他赛道视为违例;比赛过程中出现失误或违例不计成绩;往返比赛需绕过工作人员或标志杆,否则不计成绩。

8、拔河比赛(集体项目):6个部门(车间)各选8名队员组队参赛(4男4女),采取三局两胜淘汰制,抽签决定比赛次序和对手。

9、集体跳绳(集体项目):每队由11人组成,其中男队员(或女队员)不得少于4人。2人摇绳,9人跳绳。比赛时间为五分钟,五分钟之内跳绳次数多的队名次列前。

四、赛程安排。

09:00开始比赛,个人项目预计每项需时20分钟,两个项目之间间隔5分钟,以便比赛各方做好准备。6个项目共需时间约150分钟。

上午比赛结束。

14:00开始下午的比赛,预计“时代列车”需时30分钟、“集体跳绳”需时60分钟,拔河比赛需时60分钟,共计约150分钟。

17:00颁奖。

收拾比赛场地。

四、报名方法。

个人比赛项目直接向本部门主管报名,各部门在内部选拔优秀运动员参赛,每个项目每部门限报1人(双人项目为2人),每个运动员最多可报2项(不限制其参加集体比赛项目);集体比赛项目由部门主管组织本部门员工参加。各部门于10月28日前将报名情况交给活动组织部门。

五、奖励及评分规则。

个人比赛奖励前三名,发给奖品;另为参赛者所在部门加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。

集体比赛采取积分制,每项比赛第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分,第五名2分,最后一名不得分。比赛结束后,核算总分,奖励总分最高的前三名,分别奖励800元、500元、300元,作为部门活动经费。

六、费用预算。

奖品:7(项目)*3(人次/项目)*10(元/人次)=210元。

(前三名奖品预算分别为15元、10元、5元,平均10元);

集体奖金:1600元。

道具:乒乓球+排球+拔河绳+跳绳+毽子=200元。

总计:210+1600+200=2010元。

七、赛前准备工作。

2、赛前张贴活动宣传海报,对比赛规则作充分说明;

3、提前10天采购比赛道具,以便运动员练习;

5、提前3天制作宣传横幅;

6、确定颁奖领导成员(颁奖典礼上领导讲话?);

7、提前1天规划好比赛场地,划分赛区和观众区,画好赛道;

体育趣味小活动策划书篇七

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

20xx年3月15日下午14:30——16:20。

大操场。

背后投球、趣味pk棒传递、背靠背夹球。

全校师生。

(一)背后投球(1、2年级)。

1.活动规则:每队10名学生参加,每轮每队出一人,每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内),投进一个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效,计0分。

2、活动组织人员:主裁:刘盛勇副裁:叶兴健记分员:

自愿服务者4名高年级学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(二)趣味pk棒传递(3、4年级)。

1.活动规则:每队30名学生参加(男、女生各15人),学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把pk棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)。

若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。

2、活动组织人员:主裁:黄跃副裁:陈力强记录:

自愿服务者4名高年级学生(监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(4根pk棒)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(三)背靠背夹球(5、6年级)。

1.活动规则:每队20名学生参加(男女生各10人),每轮每队出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,否则违例计0分),共同走完20米直道而球未掉,以到达终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分,10轮的累计得分为本队得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。

2、活动组织人员:主裁:覃昌明副裁:刘德荣记分员:

自愿服务者4名中年级学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

体育趣味小活动策划书篇八

为丰富学生周末生活,促进同学之间的沟通与交流,高年级组现策划举办一场趣味体育活动。

一、活动主题。

丰富校园文化生活,促进学生综合发展。

二、比赛时间及地点。

1、时间:20**年11月20日15:00——16:30。

2、地点:光华学校小学部国旗广场。

三、参赛人员与活动负责人。

1、参赛人员。

高年级组月寄宿制学生。

2、活动负责人。

黄孙应、聂艳霞、杨凤、张欣雨。

四、比赛规则。

【二人三足】规则。

(团体项目,四(1)与四(2)班比赛,五(1)与六(1)比赛每班挑出八人,组成四组。裁判黄孙应)。

方法:将学生分成人数相等的两队,各成两路纵队站在起跑线后。每队第一组用布带子把两人内侧脚的踝关节处绑在一起,双臂互相搭肩,准备起跑。

游戏开始,教师发令后,每队第一组立即向前跑进,每人轮流跑一次,最后以先跑完队为胜。(若中途带子散开,应在原地绑好后再继续跑进。)。

【15米运球往返跑接力赛】。

(团体项目,四(1)与四(2)班比赛,五(1)与六(1)比赛每班挑出10人参加比赛。裁判张欣雨)。

运球规则按篮球运动规则进行。必须绕过指定物返回到起跑线才能收球交接,交接方式统一采用双手交接方式,接棒者必须接到球后才能跑出起点。

一轮次后最后一名运动员率先冲过终点为胜。

【喊数抱团】个人项目,自由组合,裁判杨凤。

方法:学生沿圆圈跑步或做行进间操,教师突然喊出一个数字“2个”、“3个”、“4个”……。学生听到数字后,立即与临近的同伴按所喊出的数字抱成一团。最后剩下没有抱团的人表演节目。

规则:不得用推、拉等动作挤出已抱团的人。

体育趣味小活动策划书篇九

二、活动目的趣味体育活动,是一项既有趣又可以锻炼身体的体育活动;开展这个活动,一方面是让同学可以在玩当中锻炼身体,释放压力,放松心情;另一方面,也促进班上同学的交流与沟通,增强班级集体的凝聚力,让我们成为一个更团结更强大的集体。

三、活动时间与地点。

时间:第十三周的星期四上午9:30至11:30,时间为两个小时。

地点:体育馆。

四、活动流程。

(1)活动前期准备。

a.先组织班上的同学下去动手每人都制作一个小物品,用来作为后面奖励大家的小礼物,既实惠又增强了大家的动手能力,体现我们的专业特色。

b.准备好各种要用的器材和材料,比如买气球,借绳之类的;准备好我们活动当中要用的小桃心。

c.事先定好各种活动规则及负责人,让大家在有秩序的环境下开展活动。

d.准备清扫的工具,以备在活动结束后把场地清理干净。

(2)活动主要内容及其具体安排。

a.第一个活动三个人一组,背靠背,把气球放在三个人的背上,从起点运往终点,成功后又继续添加气球,最后看谁成功的运球最多。一次三组一起竞赛,多的一组贴上小桃心。

每人脚上绑上三个气球,集体一起参加,开始后大家可以踩任何人的气球,每隔两分钟停一次,没有气球的就淘汰出局,最后看谁剩的气球多。多的也贴上小桃心。

d.第四个活动跳长绳。

两条长绳,每次两组一起比赛,一组五个人,开始后,一个接一个跳进去但不出来,看哪一组在里面跳绳的人最多便获胜,贴上自制小桃心。

e.第五个活动拔河。

在活动末尾,我们将参加人数分为两组,然后进行三次拔河,让同学们在共同加劲中结束此次活动。

f.最后大家都数数自己身上贴的小桃心,看谁最多,然后领取一定的奖励,每个人都可以获得我们之前自己做的小物品。

五、经费预算及物资。

(1)买三袋气球及小物品大概花费20元。

(2)买部分奖品大概花费10元。

此次活动预计花费30元。

体育趣味小活动策划书篇十

为了确保工作或事情能高效地开展,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的趣味体育活动策划方案,希望能够帮助到大家。

一、指导思想

为了活跃员工的生活,更好地开展全国性的健身活动,倡导每天健身一小时,健康生活一生的理念,我们的花园工会特别举办了秋季有趣的运动会。有趣的运动会设立了8个有趣的比赛项目,希望工会小组积极参与,积极注册。

强身健体,全员参与

人员安排:xx

主持人:xx

裁判员:xx

记分员:xx

背景布置:xx

道具准备:工会组组长

xx幼儿园东园大操场

全体工会会员

20xx年xx月xx日上午8点

1.以工会组为单位参加比赛,每位教职员工至少参加一个项目。30天前,请所有教职员工到组长处报名,以便每组安排人员。如果个别教师在特殊情况下不能参加活动,请提前向工会组长请假。

2.比赛项目按总分排名,按第一、第二、第三、第四分5、3、2、1分,最后按8个项目总分计算。

(1)运动员入场:以工会组为单位,使用简单的设备,安排简单的节奏和口号入场。按1-4组的顺序显示。

运动员宣誓

裁判员宣誓

唐主任宣布比赛开始

(二)比赛

1.转呼啦圈吹气球:

规则:每组派四人参加。每个人转动呼啦圈后吹气球。如果呼啦圈中途掉下来,球会重新吹,每个人吹三个气球后会换一个。比赛结束后,最后一个人用时间决定排名。

2.骑慢车比赛:

规则:每组派4人参加。自行车在规定的跑道上行驶(约50厘米宽,15米长),看看哪辆自行车行驶最慢,谁是赢家。

单脚触地、压线均为犯规。

3.袋鼠跳接力:

规则:每组派出四人参加。每个人把球夹在两条小腿中间(上膝盖不能过膝盖,下脚踝不能低于脚踝),往返20米,球落在路上回到起点,一组运输另一组,然后用同一个球,最后一个人运输比赛结束,时间决定排名。

4.串珍珠:

规则:每组派4人参加。比赛以接力的形式进行。听到命令后,每队第一人跑到终点线,穿上5颗塑料彩珠,挂在指定地点跑回。第二个继续,第一个完成的团队获胜。

5.定点投球比赛:

规则:每组派四人参加。参赛者在指定位置投球。共投五球,按进球数多胜利。

6.赶猪赛跑(用短棍赶两个球):

规则:每组派三人参加。比赛距离为20米,两个球和人到达往返线,两个球和人到达终点线,最短时间到达终点线。

设备:羽毛球拍1副,红绿球2个,标志物2个

7.穿衣接力:

8集体跳绳:

规则:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳绳为1个计数,根据合作完成的人数,评出1-4名。

五个人同时跳过绳子开始计数。

(三)记分员统计分数,由唐主任公布比赛结果,颁奖仪式。宣布秋季运动会闭幕。

1.选手尽量穿适合运动的鞋服,注意自身安全。

2.活动前请做好运动准备,避免运动受伤。

体育趣味小活动策划书篇十一

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的.一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40。

20xx年x月x日(可根据实际情况更改)

学校操场

(1)跳绳比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举x名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排:9:00—9:25

(2)背部运球比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举x名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:9:40—10:10

(3)二人三组比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举xx名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:10:25—10:45

(4)拔河比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举x名男生x名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

时间安排:11:00—11:30

跳绳xx根,气球x包,捆绳xx条,大绳x根,计时器x、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱x个。

场地布置:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理:校领导人员

照相、摄影:xx

广播台负责人:xx

总负责人:xx(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)。

大一组由xx(裁判员和统计员)、xx(裁判员和统计员)、xx(维持纪律)、xx(维持纪律)负责。

大二组由xx(裁判员和统计员)、xx(裁判员和统计员)、xx(维持纪律和计时)、xx(维持纪律)负责。

大三组由xx(裁判员和统计员)、xx(维持纪律)、xx(维持纪律和计时)。

九、奖项设置

每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

体育趣味小活动策划书篇十二

二、活动口号。

运动总动员,健康你我他!

三、活动时间。

4月24日—4月26日。

四、活动地点。

绣山篮球场。

五、组织单位。

主办单位:毕节学院体委、毕节学院团委、毕节学院体育学院。

承办单位:毕节学院体育学院团总支。

六、活动安排及奖项设置。

1、三人篮球街霸(限报5人)。

规则:淘汰制,抽签进行两两pk。甲组:体育学院以班为单位自行组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日至4月26日。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

2、拔河(10男5女)。

规则:淘汰制,抽签进行两两pk。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

3、接力折返跑(10男5女)。

规则:三支队伍同时开始,以时间计算成绩,时间短获胜。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

4、呼啦圈过山车(10男10女)。

规则:三支队伍同时开始,以时间计算成绩,时间短获胜。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

(二)个人活动。

1、自行车慢骑。

规则:在规定的赛道内,不许定车,不许压线。有身体任何部位接触地面即被淘汰,以最后到达终点的为胜利。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:取前三名。

2、折返跑。

规则:在规定赛道内,往返跑,必须用手推到标志物,用时最少的获胜。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:取前三名。

3、投篮之星。

规则:站在罚球线,罚球十次,上午预赛,取前二十人进入决赛。下午决赛,如出现积分相同,加时赛直至决出胜负。

活动时间:4月25日。

奖项设置:取前三名。

4、跳绳。

规则:一分钟跳绳,完成个数最多的获胜。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:取前三名。

5、节奏大师。

规则:根据音乐节奏,现场跟随教练,学习大众健身操。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:纪念奖若干。

规则:在指定区域内,用圈套到或搭在物品上,物品就赠送。

活动时间:4月25日下午。

2、飞镖。

规则:在指定区域内,每位选手5支飞镖,根据环数对应发奖品。

活动时间:4月25日下午。

3、民族传统体育押枷。

规则:现场讲解。

活动时间:4月25日下午。

七、颁奖。

4月26日上午。

八、报名办法。

1、团体活动提前报名,甲组以体育学院班级为单位,乙组以学院为单位。

2、个人活动、趣味活动现场报名。

3、各参赛单位报名时须提交电子报名表和纸质报名表。电子报名表通过学校在线办公方式下载实施方案及报名表并认真填写,纸质报名表必须与电子报名表内容相同,纸质报名表需加盖单位公章于20xx年4月11日前交到体育学院团总支肖正老师处。

4、各参赛单位报名表一经交上,不得更改。

九、参赛资格。

本校在册学生,在编教师,并且身体健康。

十、裁判人员。

体育学院师生。

十一、本规程最终解释权归毕节学院体育学院。

十二、在比赛或游戏中,出现意外事故,后果自负。

十三、未尽事宜,另行通知。

体育趣味小活动策划书篇十三

一、活动背景。

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,增强了观赏性。

二、活动意义。

一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。

三、活动名称。

四、活动主题。

我参与,我快乐。

者、比赛项目:

集体赛:趣味接力赛;

仙人指路;

二龙戏珠;

个人赛:踢毽子、定点投篮、单腿斗鸡;

六、比赛项目及规则。

集体赛。

1、集体赛——趣味接力赛。

参赛队员:每队1人。

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方。

式完成50米赛段。

道具:红旗一面、喇叭一个。

发令员:1人。

现场裁判:2人、宝贝新娘。

参加人员:每队3人。

比赛规则:比赛开始两名男选手双手交叉搭成“花轿”,一名女选手打扮成新娘坐在“花轿”上,完成50米赛段。女选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

现场裁判:2人、齐心协力。

参赛人员:每队2人。

比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:排球×2。

现场裁判:2人、我是乔丹。

参赛人员:每队1人。

比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

道具:篮球×2。

现场裁判:2人。

注:齐心协力项目至少有一名参赛运动员为女性。

2、集体赛——仙人指路。

参赛人员:每队两人。

比赛规则:一组两人,一名用布蒙住眼睛的队员背起另一名队员。赛道上摆有障碍物,蒙住眼睛的队员根据另一名队员的引导绕过障碍物。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

3、集体赛——二龙戏珠。

参赛人员:每队2人。

现场裁判:2人。

个人赛。

1、个人赛——踢毽子。

比赛规则:全体同学均可参加,视人数多少分组,同时开始踢毽子,不计时间,10个以下的计1分,11到20计2分,21到30计3分,31到40计4分,过50个计5分。

道具:毽子。

裁判:2人。

现场仲裁:1人。

2、个人赛——定点投篮。

秒表×2。

裁判:6人。

现场仲裁:1人。

3、个人赛——单腿斗鸡。

现场仲裁:1人。

*记分方法:取前5名,分值为5、4、3、2、1。

个人赛是以累计得分最高为第一名,其次为第二名……。

七、活动安排。

前期工作安排。

1、宣传安排:

基础科第二届教师。

20xx年元旦将至,为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富基础科教师的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教师的身体素质,培养广大教师团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教师趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点:

1.比赛时间:定为12月22日。

2.比赛地点:教师宿舍楼下。

二、活动项目:

集体项目赛:

1、懒惰的自行车2、飞镖3、一分钟踢毽子。

4、报纸抬水。

5、小鸡啄米、6、篮球定点投篮7、花样接力跑。

8、同心协力。

三、参赛对象及办法:

1、参赛对象:基础科全体教师。

2、参赛办法:趣味体育比赛项目,除飞镖和定点投篮外每队每项可任报4名运动员,每人最多可报3项。

四、活动分组:

c队:组名:组长:郭丽玲。

组员:温伟江、卢戈利、甘雄威、李建垣、梁欣妮、黄秀琼、李锦云、焦仲玲、张英。

五、计分方法:

1、计分方法:本次活动每个项目采用田径比赛积分方法,即第一名得9分,第二名得7分,第三名得5分。

2、团体成绩得分相等,按单项第一名多者名次列前,再相等,按单项第二名多者名次列前,依此类推。

3、个人成绩若出现相同,则进行投篮加时赛。

六、奖励方法:1、决出团体冠、亚、季军,给予奖品奖励。

2、奖励个人积分,男女各取前3名,共计6名,发奖品。

七、各项比赛方法和规则:

1、懒惰的自行车:

比赛规则:赛程为长20米宽米,比赛中脚不能落地,犯规者淘汰出局;以到达终点的时间最长者为胜。

2、飞镖:

距离镖靶5米,每人6镖,计总环数,多者胜。成绩相同,加赛到决出名次。

3、一分钟踢毽子:

一分钟时间里踢毽子的次数,多者胜。

4、报纸抬水:

距离10米,两人一组,用报纸将盛有水的水杯送到终点,可反复来回,在规定的时间内水量多者胜。水杯不准用手抓,报纸不能湿。

5、小鸡啄米:

道具:玻璃球。

规则:参赛者从有玻璃球的盆中将玻璃球用筷子夹入另一个空盆中,1分钟内转移多者胜。

6、篮球定点投篮:

比赛方法:取罚球线为投篮区域,每人5次,进球多者胜。成绩相同,加赛到决出名次。

比赛规则:投篮时脚不得踩罚球线,否则进球作废。

7.花样接力跑。

30米跑道上,第一面跳绳过去,第二面提水桶跑回,第三面运球走,第四面抱球跑回。用时少者为优胜。

8、同心协力。

每队10人分为两组,每组相距30米迎面站立,第一组各人将脚。

都套在两条木条的脚套内,听口令出发,到对面接力区后第二组方可换人同心协力往回走,以木条的后沿超过标致线为准,快者为胜。

违例:中途脚离开木条,必须在原地套好脚套后才能继续前进。八、比赛说明及要求:

1、准时到场,迟到该队总分扣5分;请假礼品扣除。

2、为了你的安全及全队的荣誉请穿运动鞋;

3、现场统分颁奖;

4、重在参与、娱乐,希望大家玩得开心。

另:共庆圣诞,欢乐基础——自助火锅餐定于圣诞节当晚,具体时间、交通方式另行通知。

基础科。

20xx年12月15日。

基础科第二届教师。

20xx年元旦将至,为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富基础科教师的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教师的身体素质,培养广大教师团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教师趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点:

1.比赛时间:定为12月22日。

2.比赛地点:教师宿舍楼下。

二、活动项目:

集体项目赛:

1、懒惰的自行车2、飞镖3、一分钟踢毽子4、报纸抬水。

5、小鸡啄米、6、篮球定点投篮7、花样接力跑8、同心协力。

三、参赛对象及办法:

1、参赛对象:基础科全体教师。

2、参赛办法:趣味体育比赛项目,除飞镖和定点投篮外每队每项可任报4名运动员,每人最多可报3项。

四、活动分组:

a队:组名:组长:王宇。

组员:温伟江、卢戈利、甘雄威、李建垣、梁欣妮、黄秀琼、李锦云、焦仲玲、张英。

五、计分方法:

1、计分方法:本次活动每个项目采用田径比赛积分方法,即第一名得9分,第二名得7分,第三名得5分。

2、团体成绩得分相等,按单项第一名多者名次列前,再相等,按单项第二名多者名次列前,依此类推。

3、个人成绩若出现相同,则进行投篮加时赛。

六、奖励方法:1、决出团体冠、亚、季军,给予奖品奖励。

2、奖励个人积分,男女各取前3名,共计6名,发奖品。

七、各项比赛方法和规则:1、懒惰的自行车:

比赛规则:赛程为长20米宽米,比赛中脚不能落地,犯规者淘汰出局;以到达终点的时间最长者为胜。

2、飞镖:

距离镖靶5米,每人6镖,计总环数,多者胜。成绩相同,加赛到决出名次。

3、一分钟踢毽子:

一分钟时间里踢毽子的次数,多者胜。

4、报纸抬水:

距离10米,两人一组,用报纸将盛有水的水杯送到终点,可反复来回,在规定的时间内水量多者胜。水杯不准用手抓,报纸不能湿。

5、小鸡啄米:

道具:玻璃球。

规则:参赛者从有玻璃球的盆中将玻璃球用筷子夹入另一个空盆中,1分钟内转移多者胜。

6、篮球定点投篮:

比赛方法:取罚球线为投篮区域,每人5次,进球多者胜。成绩相同,加赛到决出名次。

比赛规则:投篮时脚不得踩罚球线,否则进球作废。

7.花样接力跑。

30米跑道上,第一面跳绳过去,第二面提水桶跑回,第三面运球走,第四面抱球跑回。用时少者为优胜。

8、同心协力。

每队10人分为两组,每组相距30米迎面站立,第一组各人将脚都套在两条木条的脚套内,听口令出发,到对面接力区后第二组方可换人同心协力往回走,以木条的后沿超过标致线为准,快者为胜。

违例:中途脚离开木条,必须在原地套好脚套后才能继续前进。

八、比赛说明及要求:1、准时到场,迟到该队总分扣5分;请假礼品扣除。

2、为了你的安全及全队的荣誉请穿运动鞋;

3、现场统分颁奖;

4、重在参与、娱乐,希望大家玩得开心。

另:共庆圣诞,欢乐基础——自助火锅餐定于圣诞节当晚,具体时间、交通方式另行通知。

基础科。

20xx年12月15日。

体育趣味小活动策划书篇十四

为弘扬体育精神,展现我校学子的风采,山东大学首届体育文化节特举行校园吉尼斯趣味体育活动,具体方案如下:

一、基本精神。

挑战极限,挑战自我二、参赛资格:

参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的山东大学学生。

三、参赛办法:

1、山东大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。

2、各参赛队报领队1名。

以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。

预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

五、竞赛办法:

1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;限时跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。

比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。

四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45*5%=2.25,则取3个人。

参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判员由主办单位选派。

六、活动流程。

1、报名宣传阶段:10月10日——10月16日。

宣传及报名方式:第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。

若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加10月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

2、预赛阶段:10月17日——10月20日。

各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

比赛场地:

东区老校13号楼前广场。

齐鲁软件学院体育场。

新校图书馆前广场。

西校区体育场。

南外环新区体育场。

3、决赛阶段:团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场,个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。

七、报名与报到。

将电子报名表报送至:

联系电话:xxx(晚6:30~9:30)。

活动详情可咨询学生会办公室,负责人:杨帆xxxx吴文健xxx。

准备会时间:20xx年10月16日下午4:00。

地点:东区新校公教楼506。

到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

八、奖项设置。

九、竞赛规则(试行)。

1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

(1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

(2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜。

2、限时项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、限时跳绳、)。

(1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。

(3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。

(4)限时跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。

3、计时项目:呼拉圈。

在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。

一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

二、活动主题:友谊,从运动开始。

三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员。

四、活动时间:12月3日晚8:00。

五、活动地点:篮球场。

八、活动形式:

(一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜。

(二)活动具有全员参与性。

(三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行。

九、活动流程:

大赛筹备及宣传。

1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。

2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作。

总结。

3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式:

1.在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传。

2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。

可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。

活动项目:

1.齐心协力。

游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜,按名次颁奖。

游戏人数:18人。

需要器材:气球12个,凳子3张。

游戏时间:25分钟左右。

游戏负责人:黄沛姗。

2.合作运球。

游戏人数:6人。

需要器材:绳子3根,篮球6个。

游戏时间:15分钟左右。

活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力。

游戏负责人:韦希蔚。

3.赶球跑。

游戏人数:3人。

需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根。

游戏时间:20分钟左右。

游戏负责人:刘晓晖。

4.蒙眼背人指路。

游戏人数:6人。

需要器材:蒙眼布3条,凳子3张。

游戏时间:20分钟左右。

游戏负责人:张丹妮。

十、颁发奖品:16份小礼物。

惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干。

十一、注意事项:

(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整。

(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知。

(三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序。

十二、活动效果:推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

一、活动目的:

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

二、活动时间:20xx年3月15日下午14:30——16:20。

三、活动地点:大操场。

四、活动内容:背后投球、趣味pk棒传递、背靠背夹球。

五、参加人员:全院师生。

六、活动安排:

(一)背后投球(1、2年级)。

1.活动规则:每队10名学生参加,每轮每队出一人,每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内),投进一个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效,计0分。

2、活动组织人员:主裁:刘盛勇副裁:叶兴健记分员:钟梅。

自愿服务者4名学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(二)趣味pk棒传递(3、4年级)。

1.活动规则:每队30名学生参加(男、女生各15人),学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把pk棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)。

若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。

2、活动组织人员:主裁:黄跃副裁:陈力强记录:李仁信。

自愿服务者4名高年级学生(监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(4根pk棒)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(三)背靠背夹球(5、6年级)。

1.活动规则:每队20名学生参加(男女生各10人),每轮每队出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,否则违例计0分),共同走完20米直道而球未掉,以到达终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分,10轮的累计得分为本队得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。

2、活动组织人员:主裁:覃昌明副裁:刘德荣记分员:周小刚。

自愿服务者4名学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

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演讲稿需要具备清晰的结构、生动的语言和有说服力的论证。想要写一篇较为完美的演讲稿,我们首先要明确演讲的主题和目的。演讲稿的范文都是经过深思熟虑和反复修改的,有很
帮助我们更好地认识自己,找到自己的定位和方向。总结不仅是对过去的总结,同时也是对未来的规划和展望。下面这些总结范文是小编特意为大家准备的,希望能对大家有所帮助。
总结是反思和总结我所学到的知识和经验的一种方式,它让我更好地理解和应用所学知识。最后,写总结时要进行反复的修改和审校,确保表达准确、流畅、得体。每篇范文都有其独
演讲稿的开头应该引起听众的兴趣,吸引他们的注意力并激发他们的思考。设定一个清晰的演讲结构,包括引言、主体和结论,确保思路清晰、逻辑连贯。来看看以下这些成功演讲者
制定方案需要集思广益,多方面考虑。我们需要对方案进行详细的规划和分解,以确保每个环节都能得到有效执行。接下来是一些成功案例的方案分享,希望能够对大家的实际工作有
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。大家想知道怎么样才能
合同是一种重要的法律工具,用于保护当事人的权益。为了确保合同的有效性,我们需要遵守一些基本的原则和步骤。首先,双方应当明确约定合同的目的和内容,并在合同中明确表
合同可以保护交易双方的利益,并增加交易的可靠性和可预测性。在起草合同时,应当尽量避免使用过于专业的术语和复杂的表达方式,以便各方理解。以下是小编为大家收集的合同
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这
总结是对过去一段时间的努力和付出的一种肯定和回顾。编写一份完美的总结需要有清晰的思路和逻辑。以下是一些总结的常见问题和解决方法,供大家参考。高三毕业典礼发言稿教
每一次总结都是对自己成长的一次见证,让我们更明确前行的方向。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。通过收集总结范文,我们可以了解不同行业和领域中常见的问题
演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
合同应当包含具体的合同对象、合同价款、履行期限等必要条款。在起草合同之前,应该对交易的细节进行充分了解。根据法律规定,合同有一定的法律效力,双方必须严格履行合同
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?接下来小编就给大家介绍
计划可以让我们更有条理地进行工作和学习,避免事倍功半的情况发生。那么我们该如何制定一个较为完美的计划呢?首先,我们需要明确自己的目标和目标的重要性,以便能够有针
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总
报告是一种重要的沟通工具,它可以帮助我们与他人分享想法和经验。报告的主体部分应该有逻辑清晰的结构,用段落分隔不同的主题。在以下的报告范文中,你可以找到一些关于写
计划可以让我们更好地规划未来,设定目标,并朝着目标努力前进。通过了解自己的优势和劣势,有针对性地制定计划能更好地提高执行力。计划能够提高我们的决策能力和执行力,
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望
一个好的计划可以提高工作效率和生活品质,避免随机应变和无效浪费。在计划的制定过程中,要注意真实性和可行性,不要过于理想化。好的计划需要有良好的执行力,以下是一些
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧
总结是对工作中所取得的成果进行回顾和归纳的一种方法。首先,我们应该明确总结的目的和写作的对象。看看以下精选的总结范文,或许能给你一些灵感和思路。骨干教师教育教学
总结能够让我们在工作和学习中更加高效地前进。总结要突出重点,避免重复和冗长。接下来是一些总结范文的案例,希望对大家写好总结有所帮助。企业法律顾问工作总结篇一作为
报告是一种对某个专题、问题或工作进行详细说明和说明的书面材料,它通过收集、整理和分析相关信息,向读者传达相关的观点、结论和建议。对于长篇报告,我们可以使用目录、
随着人们对法律的了解日益加深,越来越多事情需要用到合同,它也是减少和防止发生争议的重要措施。怎样写合同才更能起到其作用呢?合同应该怎么制定呢?下面我给大家整理了
随着法律观念的日渐普及,我们用到合同的地方越来越多,正常情况下,签订合同必须经过规定的方式。优秀的合同都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我给大家整理了一些
合同内容要合法合规,符合法律法规的要求,以确保其有效性。任何一方在合同履行过程中应严格遵守约定,确保及时履行各项义务。以下是一些常见的合同样本,供大家了解合同的
演讲稿的成功与否不仅取决于内容和语言,还取决于演讲者的表达技巧和沟通能力。演讲稿的结尾需要给听众留下深刻的印象,可以通过精心设计的结束语来达到这个目的。下面是一
通过演讲稿,演讲者可以有效地引导听众的思考和情感。在撰写演讲稿时,要考虑听众的背景和兴趣,以吸引他们的注意力。演讲稿的语速和语调要适应不同的场合和听众需求。植树
比喻是一种修辞手法,它可以通过类比使抽象概念更具体,让文章更生动有趣。总结是一种简明扼要地概括,所以要避免过多的描述和废话。这里列举了一些行业领先者的总结案例,
通过总结,我们可以发现自己的进步和改进的空间。写总结需要注意选择适当的语言和词汇,使文章更加有说服力。创造性地运用以下总结范文中的思路和表达方式,可以让您的总结
演讲稿通常是在正式场合或特定活动中使用的一种文字材料。演讲稿的语言应该尽量简洁明了,避免使用复杂的词汇和长句子。阅读一些优秀的演讲稿,可以帮助我们更好地理解演讲
当合同的一方违约时,另一方有权采取法律手段维护自己的合法权益。合同的条款应当符合法律法规的要求,不能违反公序良俗和社会公共利益。接下来是一些合同范文的示例,供您
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
方案的制定需要经过充分的调研和分析,确保能够符合实际情况和要求。方案制定时,我们应该注重创新和突破,避免陷入固化的思维模式。下面是一些成功的方案案例,供大家参考
随着法律法规不断完善,人们越发重视合同,关于合同的利益纠纷越来越多,在达成意见一致时,制定合同可以享有一定的自由。合同的格式和要求是什么样的呢?下面是小编给大家
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
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