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观察和思考是写作的灵感来源，我们可以通过关注身边的事物和思考其中的道理来提升自己的写作能力。在写总结时，我们可以采用归纳法、演绎法等写作方法，使文章更具逻辑性。范文中的总结结构清晰，观点明确，可以作为写作的参考和借鉴。
收庄稼作文300字篇一
今天，我在书上看到一幅画：图上画着一位老爷爷左手抓着几只青蛙，脸上露出开心的笑容，嘴里还不断吆喝着：“卖青蛙喽，卖青蛙喽！”再看看他手中的青蛙，拼命地挣扎着，张着嘴“呱呱”叫着，仿佛在说：“人类，请不要伤害我们啦。”
朋友们，其实青蛙是动物中最厉害的“田间灭虫卫士”。青蛙的两条腿粗壮有力，是一位跳远高手。眼睛鼓鼓的，像两个铜铃，视觉很敏锐，能迅速发现飞来的虫子。嘴里有一条灵活的长舌头，上面有许多粘液，舌根生在下颚前端，舌尖分叉，只要有小虫子迎面飞来，它就像离弦的剑，能百发百中的把虫子卷入口中。青蛙不光吃虫子、苍蝇，还大量捕食蛾、稻飞虱等农业害虫。对了，一只青蛙一年就能吃300000只害虫，怪不得人们称它为“庄稼保护神”呢！
青蛙还是个出色的'天气预报员！俗话说得真好“青蛙叫，大雨到！”
“春捕一只蛙，秋少一担谷”啊，让我们携手保护庄稼的保护神――青蛙吧！”
收庄稼作文300字篇二
材料中的杂草其实代表的是一种不好的，弊端很多的事物，对整个社会而言，它可能是一种制度和一条法律，对个人而言，它可能是一种不良习惯和一种偏激思想，它们都像杂草一样，无论我们采取何种措施都不能将它们除尽，我们应像那位哲学家一样，创造出一种积极有益的事物来“净化”它们，只有这样，不好的事物才会慢慢消失。
对我们个人来说，我们自己身上的缺点和恶习都是由我们的性格和长期的行为习惯所决定的，想改变它们确实很难，想彻底除尽这些“杂草”更是难上加难，所以，我们没有必要浪费精力去除尽他们，更好的方法是培养新的良好的习惯，树立远大的理想目标，锻练自己的毅力，让自己保持乐观积极向上的心态，这样那些恶习就会不攻自破，消失得无影无踪。
为除掉“赖床”这根杂草，巴甫洛夫发明了一种方法，首先模拟出睡觉的环境，把闹铃调到几分钟后，再穿上睡衣假装睡觉，闹铃响后立即起床换衣服，然后再换上睡衣重复这个过程，这种方法给人造成了一种条件反射，使人听到闹铃以后便习惯性地起了床，虽然是培养一种听到闹铃便起床的习惯，但赖床的恶习已经被除尽了。
材料中的庄稼也可以代表自己的理想和志向。人难免有心长草的时候，这时候只有明确自己的目标，坚定自己的方向才能把心中的“草”除尽。“静以修身，俭以养德，非澹泊无以名之，非宁静无以致远。”只有用静气净化浮躁才能修养我们的身心，只有用勤俭净化奢华才能培养我们的品德。我们既然戒不掉浮躁奢华，不如去培养我们的静气和勤俭。
个人是这样，整个社会也是这样。
总有人抱怨这个社会太黑暗太缺乏真善美了，他们总想着去除尽这个社会黑暗的一面，但又怎么可能呢，试想一下，我们都在心里种上充满爱、充满光明的种子，这个社会又怎么会有黑暗呢，与其想方设法抹去黑暗，不如献出自己的一份光明，等到我们奉献的光明足够多的时候，黑暗就不攻自破了。
美好的东西总能给人带来惊喜，与其整天对着“杂草”发愁，不如种上快乐的“庄稼”。
收庄稼作文300字篇三
谷雨到来之后，关于种植棉花，民间流传着一些谚语，比如“谷雨有雨好种棉”、“谷雨种棉花，能长好疙瘩”，可以看出，谷雨过后是种植棉花的高峰期。
根据棉花的生长习性，当土壤温度(5cm左右位置)大于15度，才能适合棉花的出苗及生长，而谷雨过后，大多数地区温度已达标。
红薯。
农谚说“谷雨栽上红薯秧，一棵能收一大筐”，从字面意思来说，谷雨期间把红薯种上，一棵能收获一大筐的比喻方式，来说明适合种植红薯的时间。因此，谷雨过后，春播红薯也可以种植了，除了这个时间段之外，6月中下旬也可以播种红薯，属于小麦收获之后种植的红薯。
春播红薯一般在9月份就可以收获了，如果是小麦收获之后种植的红薯，收获时间要等到10月份，甚至是11月份。如果家里有小菜园，不妨谷雨后种一部分红薯，9月份就可以食用了。
玉米。
俗话说“苞米下种谷雨天”，谷雨期间也是种植玉米的高峰期。从实际种植过程来看，不论是玉米，还是上面提到的棉花和红薯，都具有一定的区域性。以玉米举例，长江以南以及黄淮海地区，春玉米的种植高峰期在4月上中旬，甚至是3月下旬就有播种。
而谷雨的时间已经到了4月下旬，此时是东北、内蒙等北方地区播种春玉米的高峰期，所以，大家要注意区域性问题。
花生。
不少地区有“过了谷雨种花生”的说法，这里也是指春花生的种植，和春玉米一样，也分区域性，按照我国南北划分，越是靠近北的区域，播种时间相对晚一些。同样的还有春大豆，都是区域性很强的庄稼作物，有些地区在清明前后种植，有些地区在谷雨前后种植。
谷雨前后种菜有什么注意事项。
1、对于早春定植的甘蓝、菜花、莴笋和生菜等作物，要做好中耕松土、追肥、浇水等管理，同时做好大葱幼苗的追肥、浇水等管理工作。
2、露地种植的黄瓜、番茄、茄子、辣椒、冬瓜、南瓜等喜温性瓜果类蔬菜开始陆续移栽大田;要选择“冷尾暖头”的晴天定植，定植时气温稳定在10℃以上，10厘米地温稳定在13℃以上。
3、每亩施用腐熟细碎优质有机肥4000公斤以上，精细整地，做到地平、畦平、垄直、没有坷垃，增强幼苗对定植后环境的适应性;定植时保证质量，做到深浅一致。
谷雨时节气象变化有什么特点。
谷雨节气后降雨增多，空气中的湿度逐渐加大，有利于农作物的生长。进入谷雨节气，在中国长江中下游、江南一带降水明显增多，尤其是在华南地区，一旦冷空气与暖湿空气交汇，往往形成较长时间的降雨天气。在北方，谷雨是“终霜”的象征，冷空气大举南侵的情况比较少了，但影响北方的冷空气活动并没停止，很多地方会出现初雷。
收庄稼作文300字篇四
1.太阳一出，地里的庄稼便抹上一层子般的颜色。
2.龙能腾云驾雾，呼风唤雨，翻搅起四海云水，威力无边。它还能帮助人类。天下旱涝，庄稼丰歉，人间是福是祸，全凭它的旨意，所以我喜欢它。
3.家教名人名言种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。
4.只要调兵遣将，庄稼怎么造句把堤岸加高，就能护好岛内庄稼。
5.坐什么车啊，走路挺好的，唉，今年闹猪瘟，家里的几头猪全死了，天有干，庄稼收成不好，还有你爸……看病……花了好多钱……你爸身子好的话，我们早来看你了，你别怪爸妈。
6.突然一场急风暴雨,把田里的庄稼都毁坏了。
7.尽管近日西南旱区普降甘霖,庄稼解了渴,但是xx县沙井乡观音洞村3000多人的饮用水依然是个问题。
8.他们望着田里地里的庄稼,摸着胡须乐,眼前幻化出粜粮后添置的家具,缝制的衣裤。
9.到了夏天，如果天旱，满地的小麦玉米就渴的有气无力，人们便利用小河的'水灌溉农田。地里的庄稼得救了，小河却累坏了，可她毫无怨言。过了处暑，雨水多了，小河又欢腾起来。
10.这个人是白一凡的乡邻,半贤庄最好的庄稼把式,尤其是擅长种西瓜,他种的瓜不但果实大而且个个都是红沙瓤。
收庄稼作文300字篇五
我和爸爸以“野猪该不该打”为题进行了一次激烈的讨论。
爸爸说：“野猪糟蹋了庄稼，让农民的辛勤劳动得不到回报，应该开枪打。”
我说：“难道就为了这些庄稼就要把野猪打死？庄稼被糟蹋了还能长得出来，野猪死了一头来就少一头！难道野猪吃了庄稼不能用木棍赶走？”
爸爸又说：“野猪那么凶，怎么可能用木棍就能赶走了呢？”“就算用枪，也可以朝天开呀！”我激烈反驳到。“要是朝天开，野猪受到惊吓，朝自着农民跑过去了，这可怎么办？”爸爸又问到。我回答说：“那农民还可以围一道篱笆，玉米快成熟时把一部分玉米扔到篱笆外让野猪吃，这样不就行了？”
“追根究底，野猪糟蹋庄稼就是该打！”爸爸总结道。
“不，野猪为什么会跑去吃庄稼，还不是因为人类的侵犯吗？人类砍伐了森林，使野猪的家园遭到破坏，找不到食物吃，它们才会来糟蹋庄稼的。所以野猪不仅不该打，人类还要还它的栖息地！”我总结道。
收庄稼作文300字篇六
有一位农民种了一大片玉米地，玉米快成熟了，却被野猪吃了不少，过去，野猪一来，可以开枪打，现在可好，有了《野生动物保护法》，打不得了。你如果不打，它就来拱玉米，为此，农民叫苦不迭。
野猪不但是是一种群居动物，还是智商较高的动物，以前，当村民用火，赶跑了野猪，不久之后野猪又回来，当地村民用枪吓跑了野猪，可《野生动物保护法》出台之后；野猪良久后又回来了，人类又用稻草人，可稻草人才在田里站了还没有两个月，野猪们又回来与村民“抢饭争食”了。
野猪数量在一每天增多，据统测一年地球上就会增加七千四百三十头。从上世纪70年代起就没有豹子等野猪的天敌，几年前，野猪大摇大摆走下山，拱庄稼，吃庄稼，啃玉米，在马路上散步等消息就不在少数。好就好在《野生动物保护法》上也有这样的相关规定：
如有野生动物泛滥成灾，可向相关部门反映，批准，进行适合的捕杀或宰杀。
野猪吃玉米，拱庄稼等不是永远不可能治理的，进行适当的捕杀，对自然界生物链，庄稼等都是有非常大的.好处。
收庄稼作文300字篇七
种地的庄稼人都知道这样一个道理：每逢看到挨着自己地的邻居，地里长得庄稼总比自己的好，心里就有一种说不出的.滋味，于是，就有人自我解嘲地说：不是自家的地没种好，而挨着地的这家人太勤快了。
我记得是在一次和父亲下地的时候，走到自家地边一看，邻地的玉米长得又粗又高，再看自己家的，比人家矮了一头，就不由自主的说：“看人家的庄稼长得多好！”
父亲听完，看了我一眼说：“别看人家的，种好自己的庄稼，况且现在还远没有到收获季节，要想让自己的庄稼长得好，一靠勤快，二要靠多施肥”。
从这天起，我暗下决心，一是加強了田间管理，二是多施了化肥，过了不长日子，自家地里的玉米，居然长得与邻家不相上下。
二十几年来，我一直玩味着父亲的这句话：“种好自己的庄稼，别管人家的！”
大千世界，我们每个人都有属于自己的位置和角色，我们不可能在每一个位置和角色上都做得出类拔萃，盲目地同别人攀比，会使我们失去自我，到头来是只能徒増烦恼罢了。
此后，每当我听到诸如“某某荣升高就”，“某某一夜暴富”等言语时，我的耳畔就会响起当年父亲洪钟般的声音：“种好自己的庄稼，别管人家的！”于是滤除心中杂念，目不斜视地朝着某一个方向奔去。
收庄稼作文300字篇八
乡村是庄稼和乡村植物的产房。而一年四季的庄稼们，则是乡村粗野的汉子和柔情如水的小媳妇。
春天，漫山遍野金黄色的油菜花，如一幅油画一般，将小小的乡村人家也装进了画框。乡村因此而色彩浓烈艳丽，香气四溢，就连乡村人家门前的那条小溪，那一朵朵蹦起跃下的浪花，也奔流着芬芳的气息。
难怪，我村门前那条瘦弱的小河，便被村人们亲昵的称之为“香溪”。
我想，我家乡的河流是一位野丫头，她虽然粗服乱头，布衣荆衩，但她绝对不会流淌什么脂粉之气。她春天从油菜花的原野上流过，夏天从农家的瓜果菜园淌过，秋天又沾了一溪的稻花，一溪的荷香，亦因此，在有月的晚上，在大片大片玉米林叭叭的拨节声中，我家的那条河，那条小溪，便在每一捧流水里，都饱含了乡村原野上五谷杂粮的成熟气味和庄稼地芬芳，不但给整个乡村蕴含了一层朦胧的水气，也给了乡村女孩儿一股灵秀之气。
乡村五月，麦子成熟了，整个大地原野一片金黄，在乳汁一般的月色下，微风吹过，如一片波涛滚滚的大海，把我的小小村子，如一只小船一般，淹没在一片纯粹的麦香之中。而那淡蓝色地远山里，以及小溪流过的白杨树林里，正有一只鸟，如怨妇一般，声声哽咽：我儿种错——！我儿种错——！
就在这种鸟的凄厉呼唤声中，庄稼地边涧畔畔上的南瓜花，便在月色里一大朵一大朵悄然开放了。乡村土瓦房前的三两树杏子也在一夜之间变得麦子一般黄亮，第二天一早，那些握着霜刃走向麦田的乡亲们，便在老梁叔的吆喝声中，吃上麦黄杏了。
原野上的麦子才收割不久，整个乡村世界和田野上，又被一片又一片绿得发黑的包谷林覆盖。而村前大河边的那几倾稻田里也一片葱绿，一支才出水不久的小荷上，便站着一只红色的蜻蜓，扇动着薄如蝉翼的翅膀，似坠欲坠又勉强站立的摸样，让人顿生怜悯之情。最是月色荡满河川的夜晚，正万簌俱寂，突然一声蛙鸣如冲天炮一般从水田里弹出，瞬间，那千只万只蛙们便象听到了冲锋号似的，全都亮开嗓门鼓噪起来，满世界一片震天动地的蛙声，宏大如乐团，使整个乡村大地和庄稼的原野，都弥漫在一种民间的土地的'田园的音乐之中。
庄稼，庄稼，无边无沿的庄稼，而庄稼地当中的乡村人家，则如浩瀚的银河系中闪烁的一颗亮星，那么的耀眼。又那么的大音希声，大美无言。
当一场凉爽的秋风掠过，粮食们便如排着队伍一般，一垛又一垛的从田野上回到乡村，且一疙瘩金黄，一疙瘩鲜亮的挂在农家的屋檐下，或架在我门前的核桃树柿子树的树枝上。最是那些大豆们，如调皮的孩子似的，老是趁着大人们不注意，便在场院里蹦蹦跳跳的，东藏一颗西躲一颗，逗得三两只花喜鹊总是在庄稼院里一边装模作样的报喜；一边在草丛里，在包谷杆上，在土墙的角落里寻寻觅觅。这时候，乡村大地一片空白，只有涧畔畔上的柿子树们，举起千只万只红灯笼，守望着空荡荡的庄稼大地。一场大雪刚刚下过，太阳一出来，那满天满地的原野上，仿佛是突然在一夜之间，便窜出了一片又一片葱绿色地麦苗，一直绿到天涯。
而那重复了又重复的春夏秋冬，又总是在一茬又一茬的庄稼和瓜果蔬菜的轮回中，给乡村换上了一层又一层盛装。亦因此，庄稼便成了乡村的血液和灵魂，总是要让乡村的后代繁衍生息，总是要让乡村茁壮的成长。
收庄稼作文300字篇九
教案点评：
这篇课文通过介绍蛇能保护庄稼，猫有利于苜蓿的生长，吐痰会使肺结核等疾病传播开来等事物之间的互相联系，告诉我们必须不怕麻烦，研究事物之间的联系，掌握它们的规律，这样才能把事情做得好些。运用具体事例说明事物之间的联系，是本课最主要的表达特点。
教学中教师引导学生在读中思考问题，弄清课文讲了哪些事物，这些事物之间有哪些联系，在自读自悟、讨论交流后，教师用画示意图的方法，帮助学生理解蛇、田鼠、庄稼之间的复杂联系。学生读懂课文，理解上述事物间的关系后，再阅读课文，体会重点句在全文中的作用，并再次体会这句话的含义，教师可对学生的回答进行补充或说明，这句话在全文中起着.总结全文的作用。最后教师启发学生联系现实生活，举出相应的例子，说明事物之间的复杂联系，说说自己对这句话的理解。然后用“事物之间的联系是非常复杂的”做总起句，举两个例子。最后用“所以咱们必须不怕麻烦，研究它们，掌握它们的规律。这样才能把事儿做得更合咱们的意愿”做结尾句说一段话。从而加深对课文所要说明的道理的理解。
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收庄稼作文300字篇十
泱泱古国，悠悠千载。自古以来，中华文明以勤劳勇敢，自尊向善的美德独立于世界民族之林。争奈当今社会，投机取巧，损人利己等行为早已屡见不鲜，众多本质黑暗的因子正潜移默化地蚕食着人们向善的天性。恶念不除，人危矣，国危矣，民族危矣。然而若想驱凶破矣，以弘扬善行，传播善举为先，方是大乘之道。
于人，以善念净身，立地成佛。
古有恶霸周处横行乡里，人皆畏而惧之，不敢与其结交，并将其与山中饿虎，潭中恶蛟并称为“三害”，久之，周处无友，倍感失意，痛定思痛之后，下定决心洗心革面，重新为人，于是有之后上山东虎，下潭除姣的壮举。周处本人亦是性情大变，乡人皆愿与之为友。善念净身，三害尽除，周处在受众人摒弃，处境困矣之际，愿心动善念，以大善之道洗濯自己的思想，愿为他人付出，为乡除害，终获他人尊重。善存于心念之间，动则为世间除害，其力量之强，由此可见。
于国，以善道教化，强盛不衰。
北魏建立者乃汉外之族，自入主中原以来，天下之人怨声载道，不愿服从于蛮夷之政权。行至孝文帝，大兴改革之法，主动学习吸纳孔教经典，以儒家美德“仁义礼智忠勇信”教化天下。孝文帝更是以身作则，以孝道恪守已身。逐渐地，“蛮夷”与“汉统”渐行融合，外族暴矣，狂放的一面也渐渐变得平和而内敛，天下弘扬善类、美德之风大行，北魏获得了自立国以来前所未有的强盛国力。行善与美德，从统治阶层自上而下地参透到民众心中，北魏以善道教化世人的做法，无疑为其赢得了安定的社会环境与和谐的社会风气。善道之如春风化雨，润物于无声，自能破万矣于无形。
于民族，将善举传递，眸睨世界。
“感动中国”评选活动自发起以来，一直以传播正能量为宗旨，将人们生活的好人好事集中之后，以表彰大会的形式宣扬于社会大众之中，无数的事例体现着中华民族向来追求的各种美德。奉献、热情、无私、坚强、自立、忠诚……看似遥不可及的大善之行正点点滴滴地呈现在人们面前。其取得的成绩亦是斐然，无数网友发表评论说：“这些精神是中华民族存在的情谊”以此行之，中华民族必将驱凶破矣，眸睨于世界。
恶念如杂草，野火烧不尽，春风吹又生。然而若以善念之种种植于其懒以生存的土地上，其必将寸步难行。驱凶破矣，行善为先，此为富国强民之正道。
收庄稼作文300字篇十一
没有蓊郁参天的森林覆盖，黄沙便在炎日下狂舞，侵占了无际土地；没有清澈如碧的溪泉流淌，锐石便在河床中突起，恶化了半边风景；没有广博的知识与美好的品德的学习，鄙陋恶俗的思想便肆无忌惮地在心中漫延，如杂草般疯狂地吞噬掉一个人纯净的心灵。愿学习的意识如影随形，伴你在心中建筑知识与美德的圣洁殿堂。
不可否认的是，学习并不是一件轻松的事。正因如此，越来越多的人将其打入“冷宫”，更多的人只愿倦于沙发中看一夜电视，或上网浏览各种引人发笑的段子。随着经济的快速发展，人们对学习的定义越来越窄：凡是能换取社会利益的才值得学习。于是，思想的荒芜竟成为了一种社会痼疾，难以根治。
“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”学习广博的知识是提高人生境界的云梯，是充实心灵的食粮。有知识作基，便没有登不上的精神山峰。在人们的刻板印象中，“巫医乐师百工之人，君子不齿。”他们是运用头脑较少的职业人员，故因此戴上了愚拙思想落后的帽子。可是清醒者如甘相伟，身为一名普通的北大保安，他没有任心灵肆意荒芜，而是以学习为犁，为心灵播种下知识的种子，待其发芽，蓬勃绿化着内心与思想，方得以在众人的羡慕又惊讶的目光中走进了北大中文系的教室进行学习。甘相伟用知识改变命运的同时，更充实了内心，提升了人生的境界。
“学而不思则罔，思而不学则殆。”唯有学思兼顾才不会将心灵放逐于荒野，唯有知识的滋养，心灵之花才会愈加馥郁动人，灵魂之果实才会丰硕甜蜜。
倘若知识是心之稻的肥料，那么美德的学习便是浇灌其的必要水源。心灵中若充盈着美德，那么一切杂草便无机可乘。郭明义虽只是一名矿工，可他却立志向雷锋学习，不断在助人中充实净化着心灵，不停在做好事中寻求为人的意义。他奔走助人的身躯虽然看似弱不禁风，可相比于那些锦衣玉食却思想浑浊、处事无则的庸人来说，郭明义的心灵境界不知要崇高多少！有美德生长于心灵的人，无论贫富美丑都是社会浩海中不可或缺的明灯。他们以自己的美德，消融着自己与大众心中的冰雪，预示着下一个美好的春天。
若你仍在嬉笑娱乐中浑噩度日，那么请留一本书在身边，随时翻看；若你仍不问世间冷暖只知谋求私利，那么请以身边的好人为镜不断自省。若想除掉心中的杂草，不必费力苦寻千万种“捷径”，记得学习知识与美德，用充实的内心消除一切荒芜。
收庄稼作文300字篇十二
周末，收到辉从乡下寄来的一封信函。信中除了开头和结尾处的祝福和问候语，其他全是辉这几年在乡下种田的故事，字里行间洋溢着收获的辛勤和喜悦，让人唏嘘不已。
辉出生在城里。但他的父母是地地道道的农民儿女。中学时候，他们背着书包来到城里，终于站下脚跟，之后一起读大学。毕业后，他们便在县城安了家。在教书的日子里，他们一起把辉接到这个世上。从小辉就和父亲学文和母亲学画。辉在25岁的时候，已是当地小有名气的作家和画家了，辉的作品经常在市报上发表。却不知为什么，5年前，辉突然决定回乡下种田。在乡下，辉还有健壮的祖父。辉的祖父，一位心胸豁达的老人，额头横着几道深深的沟壑。当年他把儿子送到城里，如今又把孙子迎回农村。儿子走的时候，他说他是只鸟儿，需要寻找更大的天空，孙子回来时，他说他是枚树叶，叶子终归是要归根的。
5年前，我极欣赏辉的文才，经常登门拜访他。我们无话不说，促膝而谈，很快成为知己。辉很健谈，而且思路敏捷，观点新锐，对写文章常有独到的见解。辉和我谈论写作心得，开始，能一气说上一天一夜，他不住嘴，我不眨眼，我们就这样抱膝坐在床头，一坐就是一夜。后来随着我登门次数的增多，辉的见解却越来越少了，有时竟搔首半天，才吐出一句模棱两可的话。
再后来，辉突然决定弃笔从耕。
他说他文章的底蕴好象总停留在低空，再也无法上升，他说他突然感到知识的匮乏，他还说他的生命原本来自农村，至今还泛着土腥味，他说他要回到乡下去，去寻找生命中的自我。
去的时候，辉没有和我告别。
大约是一年后的一天，我顺道去乡下看了他，他正和祖父在田间耕作。他白净的脸庞已变成了古铜色，瘦弱的胳臂也长出了结实的肌肉。他见了我，哈哈一笑，一手拍在我的肩上，把我拍了一个趔趄。我吃惊他手上的力道，竟有一股子牛劲。
辉说，放下笔拿起锄头，那感觉少了些漂浮，多了些沉重，少了些虚幻，多了些真实。捻动一粒粒种子，和罗列一些文字没什么区别，苗子出来了，一行行，一列列的.，排的整整齐齐，怎么看都象一篇铅字文。
他这些话很深深地埋在我的脑海里，常常在梦里泛上来，犁一般铧动着我的思绪。
点评。
一、运用倒叙，悬念迭起。
文似看山不喜平。作者采用倒叙的记叙顺序，让读者读来时时有悬念，增强文章的生动性，更能引人入胜。
二、借事喻理，主题突出。
作者把种庄稼和写文章两件风马牛不相及的事件写在一起，通过自然纯朴的笔调，把写文章融汇在种庄稼的简单事件中，生动的语言给予深刻的道理，借事喻理，含蓄深刻地表现了写文章要真实、生动、深刻。本文让大家懂得文章的精彩来源于生活，来源于深刻，来源于细腻。
收庄稼作文300字篇十三
吐痰――肺结核。
第二课时。
教学目的：
1．继续练习用较快的速度阅读课文，理解课文的主要内容。
2．朗读课文。抓住含义深刻的句子，体会事物之间的复杂联系。理解课文最后一段话的含义。
3．初步了解保护生态平衡的重要意义。
教学重点：
抓住含义深刻的句子，体会事物之间的复杂联系。理解课文最后一段话的含义。
教学难点：
体会事物之间的复杂联系。
教学过程：
一、复习导入。
课文主要讲了哪些事物之间的联系？
二、认定目标。
1．弄清蛇能保护庄稼的原因。
2．猫与苜蓿有什么关系？
3．事物之间有哪些联系，掌握了事物之间的这些联系之后有什么作用？
过渡：蛇是动物，庄稼是植物，它们会有什么联系呢？
三、学习第一段。
1．投影出示。
（1）这段中提到了哪些事物，他们有什么联系呢?
（2）连续几年庄稼都歉收，老农想出了什么办法？结果怎样?
（3）为什么田里有了蛇，庄稼就丰收了？说说蛇与庄稼的联系。
2．学生快速默读后讨论回答，学生边回答，老师边板书：
3．用自己的.话说说三种事物之间的联系。
小结：蛇把田鼠吃了，从而保护了庄稼。这是老农经过一番研究后，发现田里少蛇是庄稼歉收的原因。现在田里有了蛇，庄稼就丰收了。
4．说话练习：用上“因为……所以……”这个关联词，看看图示说说蛇与庄稼的关系。
（1）先分小组讨论,然后指名说.
（2）归纳：因为蛇能捕捉糟蹋庄稼的田鼠，所以蛇保护了庄稼。因为蛇保护了庄稼，所以庄稼就获得了丰收。
5．小结：这段课文用具体的例子说明了蛇与庄稼之间的联系。
四、学习第二段。
1．投影出示问题。用第一段的方法并根据下面的问题自学第二段。
（1）故事中提到了哪些事物？
（2）为什么说猫的多少竟和苜蓿的收获有密切关系？
（3）试用箭头图表示出来。
2．学习小组讨论，同时让两位同学在黑板上摆出猫与苜蓿的关系图。
3．订正。学生口述四者的联系。
4．小结：猫和苜蓿似乎没有什么联系，因为有了田鼠和土蜂，他们的关系便密切起来。
五、学习第三段。
1．投影出示问题：
（1）说说什么是简单联系，文中举了哪些例子？
（2）什么是复杂联系？文中举了哪些例子来说明复杂联系的？
2．指名读课文，其他学生思考。
3．讨论。
（1）解释“显而易见”的意思。（露在外面的,容易看出来的事物之间的联系是简单联系。）。
（2）学生举例说说生活中的简单联系。
（3）不是一下子看出来的联系是复杂联系，也就是多动脑筋才能想到的。文中举的例子是：一个人不讲卫生，在马路上吐了一口痰，也许会使许多人得病，甚至染上肺结核。
（4）指名读这句话，说说“也许”和“甚至”各是什么意思？
（5）吐痰是怎样让人得病的呢？用箭头图表示出吐痰与肺结核之间的关系。
4．前面讲的“蛇与庄稼“、”猫与苜蓿“是简单联系还是复杂联系?
5．谁还能举几个事物之间复杂联系的例子。用.课件出示几个事物之间复杂联系的实物例子，学生说说联系。
6．学了课文你懂得了什么道理？（投影出示下列句子）。
事物之间的相互联系是非常复杂的，咱们必须不怕麻烦，研究它们，掌握它们的规律。这样，才能把事儿做得更合咱们的意愿。
（1）齐读这两句话，理解“它们”、“规律”、“这样”等词语。
（2）掌握了它们的规律有什么作用？（把事儿做得更合乎咱们的意愿，说明了研究事物之间的联系，掌握它们规律的重要性。）。
7．这样结尾有什么好处?
六、.总结全文。
通过这篇课文的学习，我们懂得了事物之间有简单联系，也有复杂联系，生活当中有许许多多这样的联系。像老农一样经过研究掌握了它们的规律，就能把事情做好，为人类造福。说明了掌握事物之间联系的规律是非常重要的。所以我们必须不怕麻烦，去研究它们，掌握它们的规律。
七、练习说话。
1．投影出示简单联系和复杂联系。
简单联系：天上下雨，地面就湿；太阳出来东西就干；水可以灭火。
复杂联系：猫与苜蓿；吐痰与肺结核；蛇与庄稼。
2．用“事物之间的联系是非常复杂的”做总起句，举两个例子。最后用“所以咱们必须不怕麻烦，研究它们，掌握它们的规律。这样才能把事儿做得更合咱们的意愿”做结尾句说一段话。
附：板书设计。
收庄稼作文300字篇十四
庄稼的成熟，就像我们人生达到顶峰一样，那其实也是一种成熟的表现。今天小编就来分享。
作文。
今天我读了一篇文章，那就是《把成熟的庄稼收回家》。读完了这篇文章，我有了许多感想。
它主要讲了女孩陈艳青要即将参加悉尼奥运会之时，一则假情报断送了她的奥运之路。这个时候，她的心灰到了极点，离开了举重队。后来父亲对她说：“你花了很大力气去种庄稼，在秋天成熟时却没有把庄稼收回家，你怎么又能够说这丰收是属于你的?”陈艳青已有了归队的想法，加上教练曹新明的劝说，她又回到了举重队。
后来，陈艳青在20xx年雅典运动会上，得到了女子58公斤举重金牌。
如果当时陈艳青没有答应重返国家举重队，那么，她就不可能获取金牌。正是因为她的坚持，她才拿到了金牌。
在生活中，我们也不是应该这样?做作业，不能三心二意，要做完了再玩;……。
“再成熟的庄稼，就算你花费了再多的心血，但如果在秋天成熟的时候你不收获回到自己家里，最后的丰收就不可能属于你。”让我们从现在开始，学会坚持，坚持就会胜利!
春华秋实，秋天，是庄稼成熟的时候，也是农民丰收的季节。
上周星期天下午，爸爸让我回老家去。我坐在公交车里，一路上看见了许多农民在田地里忙碌着，“哦，原来田野里的庄稼成熟了。”
瞧，那红艳艳的高梁不停地向我招手;那金灿灿的稻谷向我弯腰;还有那咧开嘴巴的玉米向我微笑呢!我看着看着也笑了，就想，秋天怎么这么美。我看到最有趣味的就是那些农民伯伯们的脸上也露出了笑容。这一点可把我难住了，他们那么辛苦，为什么会露出笑容呢?我就一直思考这个问题，想着想着就到家了，刚到家，我就去问奶奶：“奶奶，那些在田地里干活的人那么辛苦，为什么会露出笑容呢?”奶奶说：“因为秋天的庄稼成熟了，农民有了收获，心里面高兴，所以脸上露出了笑容。”
啊，多么美好的秋天，多么可喜的收获，虽然是回了一趟老家，但是，这里的一切被我迷住了，我仿佛也置身在玉米地里掰玉米。
成熟的秋天秋天来了,天空中的大雁像人字形飞向远方.天空像透明的镜子,印出了一片丰收的景象.秋风轻轻的,像秋姑娘翩翩起舞,吹拂着我的脸.菊花仙子穿上了五彩的衣...
秋天来了，天空中的大雁像“人”字形飞向远方。天空像透明的镜子，印出了一片丰收的景象。秋风轻轻的，像秋姑娘翩翩起舞，吹拂着我的脸。
菊花仙子穿上了五彩的衣裳，有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头。
果园里，苹果露出红红的脸颊，对着人们微笑;梨树上挂起金黄的灯笼，像一个个黄葫芦挂在枝头;香蕉像一轮弯弯的月亮，挂满树梢;黄黄的柿子，圆圆的，可爱极了!
田野里，稻海翻起金色的波浪，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃。玉米竖起坚毅的身躯，像一个个士兵保卫着自己的家园。
树林里，枫叶像一只红手掌，从树上飘下来，在空中翩翩起舞。银杏叶像一把把小扇子，在空中飞舞，好像在做游戏。一片一片又一片，落叶给大地穿上了厚厚的衣裳，踩上去软软地、滑滑地、舒服极了。
秋天来了，让我们一起感受秋天的气息，寻找秋的成熟。
们上述三代,应该都是在土地里刨食的主儿,于是,秋天来时候,总是基因影响般地算计成熟与收获.人们最景仰的是先知,但最相信的却是经验.其实先...
秋天来了,天空中的大雁像“人”字形飞向远方.天空像透明的镜子,印出...
一片一片又一片,落叶给大地穿上了厚厚的衣裳,踩上去软软地、滑滑地、舒服极了.秋天来了,让我们一起感受秋天的气息,寻找秋的成熟.
收庄稼作文300字篇十五
如果田园荒芜，杂草丛生，火烧或者拔起都不能根除杂草之弊，唯有种上庄稼才能恢复井然的秩序。但如果心灵荒芜了呢？我们又该用什么来除去心灵的杂草？答案只有一个：守望理想。
有了理想，我们方能战胜心灵的杂草；有了理想，我们才能保证精神家园的纯粹；有了理想，我们才能认真做事，矢志不移。
“以理想滋润生命，以生命护持理想。”这是任继愈先生的学术准则，也是他的人生准则。任老先生在青年时就树立了攻读完，钻研透《老子》的理想，并且勤勤恳恳坚持不懈地为之奋斗了一生。从《老子今译》、《老子新译》到《老子绎读》，每次有关于老子的文物现世，任先生都会认真分析，写出自己新的感悟。如果没有理想，是什么支持任继愈在钻研老子的道路上走过五十多个春秋？如果没有理想，是什么驱除了心灵的杂草，使他精神纯粹，心无旁骛？“我这一生，就是想把老子吃透，一天没有重新读，我就吃不下饭，睡不着觉。”任先生朴素的话语折射出理想的作用，正是理想，使他除去了心灵的杂草，避免了心灵的荒芜，使他在学术研究上取得了令人瞩目的成绩。
莱辛说过：“走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的的人走得快。”一个人如果没有确定的理想，没有向前的目标，他必然会丧失自我，卑躬屈膝于心灵的杂草之下。在物质生活富足而又奢华的今天，心灵的杂草有充足的养料丛生，倘若我们没有理想，我们就只能迷失于心灵的航程上，迷失于人生的路途中，迷失于精神的荒原里，碌碌无为地度过一生！
我们应学习周恩来“为中华之崛起而读书”的崇高理想，学习李大钊“改变中国面貌”的坚定执着。蔡元培有“办一流之大学”的理想，终将北大建成新文化的摇篮；鲁迅有“救国人精神”的理想，终成中国的文化脊梁。他们正是因为有理想，才使精神家园避免了荒芜，才使心灵的杂草无处容身！正是因为有理想，才能在人生道路上坚定前行，才能拒绝诱惑，战胜挫折，到达成功的彼岸。
理想是鸟儿翱翔天际之翼，是鱼儿畅游海底之鳍，有的理想，我们才能把握生活的航向，才能使心灵的杂草不攻自破，才能使精神家园秩序井然。让我们守望理想，驱除杂草，护持心灵，从而坚定不移地执着前行！
收庄稼作文300字篇十六
1、嘿，你看这庄稼长得多好！
2、他们用这条小河里的水浇庄稼。
3、这整个地区的地力已经耗尽，现在那儿长不出任何庄稼。
4、他们把剩下的庄稼过了秤并贮藏在阁楼顶层。
5、有些细菌能帮助植物生长，另一些细菌则通过腐蚀来消除死去的'动物和植物，还有一些细菌则生活在土壤里，使土壤变得对种植庄稼更有好处。
6、尽管如此，科学家至今还不能量化蜜蜂数量下降对庄稼或植物的直接影响，诺依曼则强调其中一些影响是定性的。
7、同时，可以在全国大范围推广林地和庄稼种植，这些作物能够在小发电厂网络中得到回收和燃烧发电。
8、如果不下雨，她们的庄稼就会干旱；当国际粮价上升时，她们又不能以其微薄的收入买到足够的食物。
10、爱丁堡附近的生态与水文学研究中心的责任编辑马克·萨顿告诉bbc，庄稼中80%的氮都喂给了家禽，而不是人。
11、可以把藻类放在称为“生物反应器”的塑料罐里生长在荒地上，只要有太阳、热量和水就可以—并且还可以用咸水，这就把淡水留给了食用庄稼。
12、这里的大部分农业靠降雨维持，如果缺乏降雨，庄稼的收成就很差。
13、全世界有半数以上人口依靠家畜粪、木柴、庄稼秸秆或煤来满足其最基本的能源需求。
14、但在尼日尔，许多农民种植树木来保护庄稼。
15、它计划通过成立一个公司来承保建立在指数基础上的气候和其它灾害风险，以支持发展中国家小农户的庄稼和牲畜保险。
16、但他们有庄稼要种，有牲口要喂养，有孩子要照料，有乐子要找。
17、近期的损失可以用死亡人数，家畜、庄稼和粮食储备的损失以及摧毁的房屋和灌溉系统来衡量。
18、眼看着丰收的庄稼被洪水吞没了，谁不痛心！
19、爷爷一辈子规规矩矩地种田，是个安分守己的庄稼汉。
20、肥沃的黑土地长满了郁郁葱葱的庄稼。
收庄稼作文300字篇十七
一、保证销售的农资产品质量可靠，凡出售的化肥农药，质量实行三包：包换、包退、包赔偿损失。
二、保证销售的农资商品价格合理，销售的化肥农药如有违反国家物价政策，超过规定的差价部分退还，并接受物价部门的处罚。
三、保证销售的农资商品不短斤少两，凡销售的化肥农药实行“短一补十”，距离出厂原装数量超过误差的给予补足或调换。
一、宣传党的农村政策，引导农民科学种田，传授农资商品应用技术。
二、农资商品供应，做到品种全、数量足，供应及时，保证质量。
三、指导农民科学施肥、用药、用膜，为农作物的病虫害提供咨询，出诊对症开方配药，做到管卖、管用、管效。
四、试验推行新的化肥，农药的品种和植物保护新技术。
五、根据需要拓展服务领域，开展多功能服务。
庄稼医生的职责。
一、坚持为农服务的宗旨，宣传党的农村政策。
二、努力学习科学知识，不断提高业务技能。
三、遵守制度，佩章上岗。设立处方记录档案。
四、深入田间调查研究，做好病虫害测报预报。
五、坐堂应诊下乡巡诊，田头会诊培训农民。
六、开展新化肥新药试验，介绍科学种田信息。
七、科学防治病虫害，协助解决疑难杂症。
八、热情接受群众咨询、文明礼貌百问不烦。
庄稼医生岗位责任。
一、着装挂牌，按时上班到岗。
二、做好座谈、出诊、巡视服务的记录。
三、及时掌握服务区域的作物布局和土质情况。
四、做好服务区域的作物病虫害信息预测发布。
五、及时制定各类病虫害防治措施。
六、帮助科研部门推广新肥、新药。
七、协助政府做好农作物布局调整。
八、做好服务区域的有关资料建档保管。
收庄稼作文300字篇十八
春风以善良的手指拨动它的季节，一片片绿色的音符愉快地跳荡；故乡的油菜花回应着金黄的诗章。
唱响人生，那些文赋和颂词，从来都不属于城市。
不管处境是良田，或是贫瘠的山坳。
贫穷，或是富裕的农家，承包地的油菜花渗透着父老乡亲们的血汗，永远散发着温情，温暖了远涉他乡的游子。
那最初的感动，仿佛早年的那些时光，那些喊不住的风、喊不住的`金黄和哀愁。
只有民谚和云朵，用最爱用的语言与游子交谈。
因为生活，不但需要流浪，而且仍需一种质朴的田园的方式来精耕细作。
油罐里哪怕残留一点点油迹，将来，我也觉得十分地宝贵。
一滴油，终让我举步维艰。不能融入城市的灯红酒泉，不能背离故乡的山清水秀。
