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阅读是培养人的想象力和创造力的有效途径，我们应该多读一些优秀的文学作品。写一份完美的总结，需要充分挖掘和展现自己的潜力和才华。以下是一些总结范文，供大家参考和借鉴。
学古筝的作文1000字篇一
夜晚，我伏在窗口，望着那轮明月，一回头，看见了那古筝，我望着它，陷入了深深的回忆！
从三年级开始，我进了琴房，开启了我的“古筝之旅”。
这旅途是漫长的，是乏味的。一遍又一遍的“勾″“托”"抹”“托″使我心烦意燥，就在这时，楼下传来一阵又一阵的嬉笑声，那时，我真想丢下这古筝，推开门，跑下楼，加入他们的行列。不过，幻想总是美好的，现实总是残酷的，我没有伤量的余地，只能乖乖地弹琴。
就在暑假，我参加了中国音乐学院的'考级，这对我来说是一个新的尝试，也是一个考验。工作人员把我带到考场，我既紧张又兴奋，心想：“《丰收锣鼓》我都弹了上百遍了，这回一定要好好表现……可一个考场只有十张优秀证书，我能拿到吗？……我的努力不会白费的，这次一定要吸取上次失败的教训！”
“下一个。″考官我的声音把我拉了回来，我赶紧来到古筝边做好，开始演奏。我悄悄看了一眼考官，他靠在椅子上，双眼微闭，手打节拍。他好像看到了，看到了人们争先恐后的收割，把粮食推回家，一路上喜气洋洋，大家坐在田家地头，互相加油鼓劲，谈论今年的收成，接着农民把粮食堆起来，大家聚在一起，欢歌笑语，载歌载舞。一曲结束，考官还是意犹未尽，等我走他的面前，才反应过来，递给我优秀证书。
不知何时，那轮明月悄悄地爬上了树梢。
学古筝的作文1000字篇二
其实我最初去学古筝是被我妈逼的。老妈甚至都不告诉我，就直接帮我报了名。报好了以后，老妈马上和我说：“我帮你报了一个古筝班，这周五就要开始了，记得叫奶奶送过去。”“啊，你都不跟我商量的！”就这样，我被迫去学古筝。
刚开始，我觉得还不错，每天只要练半个小时。有一天不练也行。就是有一点不好，曲子不好听。每天都弹一样的曲子，很枯燥。到后来，曲子越来越好听，也越来越难。练的`时间也越来也长。每天得练习一个小时。现在作业这么多，哪有时间练呀！
我弹古筝的时候，左手要用指尖来按。这琴弦硬得很，我的手很痛很痛。每次弹完我的手指上都有一个深深的印。
不过付出总会有收获，每年举办艺术节我都有一个节目可以比赛，我还可以去别的地方比赛，上次比赛还得了金奖！当我拿到奖杯时，别提有多高兴了！
现在我还在学古筝，我一定要坚持下去！
学古筝的作文1000字篇三
我喜欢弹古筝。
记得有一次，妈妈一大早就叫我起床。我说：“干什么呀？”妈妈说：“今天，我带你去学古筝。”太好了真有意思。然后，我赶紧起床，洗过脸、吃过早餐后，我和妈妈就出发了。
到了那里，我看见一个很大很大的牌子，上面写着“金韵古筝学校”。进到里面以后，我看到了素养教室和古筝教室。到了素养教室，我看见了一架钢琴，钢琴前面有几十张桌子。我欣赏完素养教室后，我又好奇的跑到了古筝教室，教室里整齐的摆放着二十几台古筝。
老师教我古筝的时候，我看见古筝上的弦，真是太多了，看的我眼花缭乱。我想古筝有这么多的弦肯定很有趣。首先，老师先教我们粘指甲，老师让我们先用剪刀剪下一段胶布，然后把指甲放到胶布的一端，放好以后，把指甲放在手指指腹的下面，再轻轻的把胶布缠到手指上就可以弹古筝了。教完我们粘指甲又开始教我们认识古筝上的do、re、mi、fa、sol。我认真、专心的学着，发现古筝的声音就像流水叮叮咚咚。学会后，老师教我们了一首简单的'曲子，这首曲子就像山上的泉水一样好听。我情不自禁地说：“弹古筝可真有趣呀！”
我喜爱古筝，虽然学古筝很难，但是，我也会努力地弹好最喜爱的乐器。我今年暑假就要考五级了，我还要加把劲。学习古筝使我明白了一个道理，做什么事都不能轻易的放弃，要永不言败。
学古筝的作文1000字篇四
我的课余生活多姿多彩，弹古筝让我陶醉在优美的音乐中，跳绳、骑自行车锻炼了我的体力，不过，我最喜欢的还是得算弹古筝。
每次放学后，我第一件事情就是弹古筝，弹着弹着，我就陶醉在音乐中，有时连妈妈叫我吃饭，我也没听见。
有一次，我在弹《春苗》这首曲子的时候，我的.摇指一直摇不好，弹一小会儿手就疼，这是我有一点泄气了，不想再弹了。不知怎么的，我突然想起一句话：人类有无穷的希望，不要轻言放弃。想到这里，我的心里的火焰在燃烧，我连续不断地练习，不一会儿，我的摇指就很熟练了，因为我的坚持，我还顺利的通过了古筝四级考试。
古筝不仅丰富了我的知识，还锻炼了我的毅力，我爱弹古筝！
学古筝的作文1000字篇五
“趣”弹古筝早上，太阳公公好像在睡懒觉，时时不肯起床。而我呢，早早起床了，吃完早饭，我就开始弹古筝了。
我弹着弹着，无意中发现自己的房间亮了许多，往旁边一看，太阳公公伸伸懒腰，慢慢地起床了，他发现了我，惊奇地盯了一会儿。我弹得慢时，太阳公公还以为我在弹催眠曲，打了个哈欠，眼睛一眨一眨的，你知道他要干嘛了吗？很简单，他想睡觉了。说完，闭上眼睛，甜甜地睡了，做了个美梦。猛然之间，催眠曲变成了疯狂曲，太阳公公一下子醒过来，揉了揉眼睛，迷迷糊糊地说：“唉，疯狂曲真难听，换个调嘛！”转眼间，又变成了催眠曲，太阳公公仔细地看了看，我的手就像弹跳王，抬起来落下去，动作真温和。太阳公公听了一会儿，一边拍手一边跳，叫道：“好，好，非常棒，非常好！”
太阳公公看见我这么努力，兴奋地手舞足蹈。我看到了劳动的果实，也高兴地笑了笑。丁，冬，丁丁冬冬，美妙的.琴声在太阳公公的耳朵里回荡着。
学古筝的作文1000字篇六
自从第一次和爸爸走进琴行看到古筝，我就被古筝那独特而古朴的造型所吸引。
老爸多次问我是否喜欢古筝。
我说
“喜欢”
“我建议小女孩学古筝很好，且不说弹筝能陶冶情操还能培养女孩的优雅举止，将来大一些后选西洋乐器我建议学长笛……”
上周老爸就托人从扬州厂里面寄来了古筝。
那天他让我在阿姨家吃饭了，免得我影响他调琴。
等我回家他已把琴架了起来还在调音。
我顺手弹拨了一下琴弦，顿时淳厚优美、轻柔、典雅、华丽而委婉的筝声回荡在整个房间。
我知道我已经开始努力一步步地靠近这迷人的古筝，虽然是老爸为我画好的学琴路线，并且沿途必定有的树、也有花朵和荆棘，我是不会退却。
这个周日，一个阴冷的日子，整个江南忽然的降温。
我早早就起床和老爸去琴行上第一堂古筝课。
琴行其实就在身旁，平时我却一直没有好好转头观望过，琴行对我来说又属于远方——一个陌生的、美丽的地方，在我的理解里更是一个美丽的远方，带我走入艺术殿堂的神秘地方。
教我古筝的是年轻漂亮的吴老师，她给我讲述了古筝的结构和基本音阶。第一堂课还教了我们“托”和“抹”的两种指法。
老师弹琴的动作好优雅。将来我也会那样的我相信。
从此这个江南的城市会因我的筝声而美丽……
学古筝的作文1000字篇七
我从四年级的时候开始学古筝的，至今已有两年了。
记得我刚开始学时，只能弹几个苦涩的音，听着人家流水般美妙的音乐，我羡慕得瞪大了眼睛，心里直痒痒，恨不得马上凑过去学到手。我实在忍受不住这难熬的“折磨”，只好随便在琴上乱拨一气，既不连贯，又没有一点神韵。
学习古筝和任何一门乐器一样，要打良好的基础，在这漫长的训练中，我又体会到了酸甜苦辣。
刚刚会弹一首曲子时，我兴奋的不得了，连走路也比平时有精神。我向妈妈提出要买一台古筝，她同意了。这块木头踏进我家门口的那一天，我无论何时都像宝贝似的抚摸着它。待我在它的身躯上弹奏曲子时，这生疏的琴音令我不相信是自己弹出来的，涩涩的，断断续续，就好像正当炉火旺盛的时候被泼了一头冷水，我沮丧极了。
后来连续几天，我赌气不碰那块“该死”的木头，直到气消时才重操旧业，又发现自己笨拙的手指已不听使唤，我被气得股股的。那次在老师家学琴听见老师说退步了，我的脸上火辣辣地疼，仿佛被人打了两个耳光。现在我知道，成功是要积累的。
在我古筝考到7级时，老师安排我和几个同学参加白云区举办的“琴棋书画”杯比赛。那时我洋洋自得，很以为了不起，骄傲的像只大白鹅。比赛开始的时候，我看到别人在弹奏时不仅音色美，错误少，还投入了自己的感情。选手们挥袍展袖，脸上的表情好像他正身临其境，有眉飞色舞的，有愁眉苦脸的，有悠闲平静的'，也有气冲牛斗的，看了他们的表演后，我真是自愧不如，随便敷衍一下就过去了。在今后的学习生涯里，我还要努力学习补充自己的不足，谦虚求学，让别人羡慕自己而不是自己羡慕别人。
学习古筝，让我体会到了生活的滋味，也让我明白了许多道理，我会继续认真学习，锻炼我的毅力，汲取生活经验和更多的道理。
学古筝的作文1000字篇八
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的推荐学古筝作文，欢迎大家分享。
相信大家都有自己的'爱好吧！我也不例外。大家想知道我的爱好是什么吗？让我来告诉你吧，那就是学古筝。
那年的“六一”儿童节，我坐在电视前入神地看着在台上弹古筝的小姑娘，她们的年纪也不大，但为什么会弹出这么好听的曲子呢？我暗想着，慢慢地对古筝有了兴趣。“六一”节过后，我对妈妈说：“妈，您看这些小姑娘弹得多好听呀！”妈妈似乎看出了我的心思：“秋媚，无论做什私事都要有恒心，要不然你有多聪明都学不成一样东西。再说吧，你是否是想学古筝呀。”我笑了笑心想：“妈怎么会知道的。”于是对妈妈说：“妈，我可以学古筝吗？”
妈妈信心十足地说：“只要你想学，多贵都不用怕。”等妈妈把话说完后，我开心的差点连哥哥的名字都不记得了。妈妈费了很多的心思，才找来一位专业的老师，那位老师又美又聪明，谁见都赞她美。一年多过去了。一天，我在家里弹着那首妈妈最喜欢听的《浏阳河》，妈妈走过来瞧了瞧，便说：“女儿，你果然是我的妈儿女，你弹的歌声就像流水声。”这时，老师也过来看了看，她满意地点了点头。啊！难道真是功夫不负有心人？告诉你，不只是这些，我在每年的六一儿童节时都会在学校表演古筝给大家听。渐渐地，老师开始教我调琴了，但我不怕弦断，而且还是非常喜欢调琴，把声音调得更好听。上个周未我去考试了，但我并不紧张，因为老师说守要是紧张的话，那自己就会手忙脚乱地把琴弹几下。
要是不紧张，弹出的声音就会更准确，更动听。更因为这是一年一度的一次考试，要好好把握机会。到我考试了，我把两首曲子慢悠悠地弹完了，回到家后，老师第一个打电话给我，问我考得怎样，害不害怕。当时我没说什么。两个星期过后，老师说我考上了。我开心极了。
我要送大家一句话：功夫不负有心人。只要你带着这句话去学习，那你一定会成功。
学古筝的作文1000字篇九
在一次学校举办的活动中，我第一次听到了悠扬的古筝声。
回到家我就与妈妈说了这件事，妈妈欣然同意我弹古筝。第二个星期天，我开始了我的艺术生涯。
（一）我曾偷着乐一回。
妈妈也就没怎么说我。
我也常在被窝里这么想：“原来学古筝这么‘简单’。却殊不知台上一分钟，台下十年功。
（二）尝遍梭甜苦辣。
随着级别的加深，在古筝凳上坐不住的我，开始练不好那复杂的曲子。我对自己失去了原有的信心。老师鼓励我：一首谱子就得练两个小时，而你却一个小时练两个谱子，这怎么行呢？老师想信你，加油吧，老师和你一起努力！
我有了动力。从此我开始好好练古筝。
（三）再苦的咖啡也有甜味。
从此我开始了魔鬼训练，日复一日地练习让我有了回报，那张四级的优秀证书就是最好的证明。这让我尝到了甜昧，我很高兴。在今年，我又考了六级。这让我明白，再苦的咖啡也有甜味。
我相信我可以学到十级，我相信自己，可以做到自己对自己的承诺．。
相信自己！
学古筝的作文1000字篇十
今天晚上一回到家，我放下书包就去阳台弹古筝。
刚开始，我老弹不好，心里非常着急，但我仍然往下弹。我刚弹完，爸爸说：“小镜子，弹得不错嘛。”听到爸爸说的话，我心里非常开心、快乐。我弹第二遍的时候妈妈说：“小镜子，好一点点了。”我变得更开心、快乐了。我一兴奋就胡乱弹起来了，爸爸说：“小镜子，我觉得你前两次弹得比这一次弹得好听，现在胡乱弹没有节奏，明白吗？”我说：“明白了。”第三次我像前两次一样认真弹。妈妈对爸爸说：“小镜子，弹得有点像歌曲了。”爸爸说：“是呀。”
以后，我一定要认认真真地练习弹琴，将来弹出非常美妙的音乐送给爸爸妈妈和我的朋友们，让他们变得非常幸福、快乐！
学古筝的作文1000字篇十一
有人喜欢拥有优美的旋律和情调的钢琴，有人喜欢随和自由的小提琴，更有人喜欢简单好学的竖笛……而我，却喜欢清雅而又令人荡气回肠的古筝。古筝是中国古代的乐器之一，年份已经很久远了。
我也不知道我为什么会喜欢上古筝，可能是因为看到电视上有人演奏古筝，而那古筝的声音深深地打动了我，我喜欢。她那发出的声音就像一位举止优雅的少女，轻轻地走进我的心灵，安抚着我，滋润着我，让我感受到了音乐的快乐。
可是唯一令我不高兴的事是，妈妈不同意我练。因为妈妈说练古筝手指会很疼，她只给我练舞蹈和游泳。难道我没有选择的权利吗？为什么不可以按照我的'意愿为我做一件事呢？我真的太伤心了，别人家的父母都是想让孩子报名兴趣班而孩子厌烦的，而我们家的父母都是不想让孩子报名兴趣班而孩子想参加的，这明显的逻辑对不上啊。
妈妈，希望您能让学习古筝！
学古筝的作文1000字篇十二
今天，我要去学古筝了，我的心情可激动了，因为我从小就很喜欢古筝，妈妈说：要等我大一点再去学，现在，我的愿望终于实现了。
来到老师的工作室，是位女教师，她十分温柔，也很有耐心，不像其他老师那样管得很严，我很喜欢她。
现在，通过学习古筝，我知道了古筝的构造，古筝是由面板、前岳山、后岳山、码头、音孔、琴头、琴尾……组成的。
我轻轻地弹了弹，老师教我：古筝是只有5个音，一共有三组，5个音是：1、2、3、5、6，没有4和7，没想到这么简单的音符也能弹奏出动听的音乐。
这真是一堂有意义的古筝课。
三年级时，妈妈让我学古筝，我也在琴行里听过几次，也就渐渐爱上了这种音乐。
我的老师是范老师，她手把手地教我，我也很认真地听老师讲解。有一次上课了，我还没走进琴房，就听见老师正在弹《山丹丹花开红艳艳》，你听，这节奏多么欢快；你看，她那灵巧的双手在琴弦上跳跃，我非常迫不急待，想快点学到这个曲子，老师安慰我说：“《山丹丹花开红艳艳》是五级的曲子，只要你努力，一定会很快学到的。”在一年里，我把玩游戏、看电视的时间，都花在学古筝上，终于学到这首曲子。除了这首，我还学会了《浏阳河》、《春江花月夜》、《渔歌唱晚》等很多动听的曲子。有时我还在家里弹给爷爷奶奶表演，奶奶经常表扬我。
我也深深爱上了这种乐器，以后我一定要学完古筝曲谱书上的全部曲子。
今天下午我去学古筝，妈妈给我买了指甲和一本书，这本书里藏着好多学问呢！因为我们去的很早，乐器室里还有好多学姐在弹奏呢，她们弹的可好听了！两点半钟她们准时下了课，我们初级的学生进 去了，在老师的指导下我先学会了戴指甲，就是把三个指甲用胶带分别粘在大拇指、食指和中指上。老师又教我“勾”、“托”，中指勾，大拇指托，看着书上的节奏练习勾托，老师说主要练手型，很 快我就学会了，但不熟练，我一遍又一遍的`坚持练习，老师说我学得很快，让我继续努力。
古筝的知识多着呢，我要不怕累不怕苦，认真学习，用功练习，我相信，用不了多时我会弹奏出好听的曲子，为我加油吧！
我的课余生活丰富多彩。其中，让我向往已久的是弹古筝。
第一次听到古筝的演奏是在电视上，那是一首《高山流水》。啊！真好听。我心想：如果是我弹的该多好啊！从此学古筝成了我的梦想。
我把这个想法告诉了妈妈。妈妈怕我坚持不下去，就先让我在家里看视频。我觉得很好听，我说：“妈妈，我十分喜欢古筝的乐曲，我很想学。”于是妈妈带我去古筝学校报了名。每周 六早上，我都要去学古筝，我兴奋不已。
教我们的老师姓王。她是一位美丽的老师。刚开始，老师教的都很简单，后来慢慢的难了。不过我会更加认真地练习，我相信我一定会学会弹古筝的。
我喜欢学古筝。你呢？是不是和我一样呢？
今天我去学古筝了，我已经学了半年多了，是和王沐阳、王一婷一起学的。今天我们学了一首很好听的曲子，是练习曲二，老师夸我弹得可熟了，她们两个没到下课时就跑了，我还在屋子里练琴 呢，然后我说：“还没下课呢”。她们不听我的，去玩了，老师把她们叫回来吵了一顿。
古筝的声音很好听，而且它的琴弦少，只有21根弦，有12356、12356、12356、12356、1，它的音是从低越来越高，从倍低音1到倍高音1，等我练好了，可以表演给大家看，期待吧！
