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小学生阅读之星自我介绍(通用13篇)
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小学生阅读之星自我介绍(通用13篇)

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小学生阅读之星自我介绍(通用13篇)
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在总结中,我们可以看到问题与挑战的一面,也能发现机遇与希望的另一面。要写一篇较为完美的总结,我们需要在总结内容中体现自己的思考和深度理解。最后,希望大家在总结写作中能够灵活运用这些范文中的写作技巧,写出更优秀的总结。

小学生阅读之星自我介绍篇一

我叫xx,8周岁,就读于苏州高新区狮山实验小学三(2)班,阅读是我的最爱之一。

从小我在爸妈的启蒙下,就喜欢看图画书,我三周岁就基本能独立阅读各类儿童读物了。我最爱去书店和图书馆,一有空就喜欢看书。我阅读的`书内容非常广泛,特别喜欢看文学、历史以及科普知识的书,如:《西游记》、《海底两万里》、《上下五千年》、《恐龙总动员》、《我们爱科学》、《地球之迷》等等,这些书带我在知识的海洋里遨游,让我开阔了视野,丰富了知识,陶冶了情操。“阅读破万卷,下笔如有神”。我深切理解到,只要多阅读,就有丰富渊博的知识,写起文章来有神有色。我连续三次参加苏州市“蒲公英”当场作文均喜获一等奖。

一路书香伴我行。我阅读着,进步着,快乐着。

小学生阅读之星自我介绍篇二

我叫xx,今年十岁,就读于育才小学四(4)班,我很喜欢阅读,特别是有些精典名著。这次班级评比阅读之星荣幸我被评上了。

从小我在爸爸妈妈的启蒙下,就喜欢看一些图书,看不懂的图画,就缠着爸爸妈妈讲,一本图书熟悉后,我就很认真地从上往下讲给爸爸妈妈听,就这样不知不觉地把所有的图书翻得有些破烂。在读椒江中心幼儿园时,老师主要以讲故事为主,然后要求我们讲一遍,主要训练我们的思维和口才表达能力。回到家我把所学的故事富有情感地讲给爸爸妈妈听。

自从进入育才小学后,在班主任吴老师精心教育下,我很快掌握了所有的拼音,以及能标准地发音能力。有自拼能力后,在家里一有时间,我就钻到书房里读课外一些带有拼音的故事书。妈妈见了,买来《365夜故事》、《一千零一夜故事》等开心故事书,这些故事书内容即开心又惊险,我把这些书都读了好几遍,把书本都翻得皱巴巴的。

随着我年级的升高,我书房里的.书架上排满了整整齐齐的书本,好多书在老师的指引下买的读物,比如曹文轩的《青铜葵花》,马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》等,在这些课外读物的海洋里,掏到了好多做人的道理,如何掌握学习的好方法,同时丰富了我业余时间的乐趣。有句名言:“阅读破万卷,下笔如有神”。我在这句名言中深切理解到,只要多阅读,就有丰富渊博的知识,写起文章来有神有色。我要继续努力阅读,让我静静地倘在书的海洋里,掘得更多更多的知识。

小学生阅读之星自我介绍篇三

大家好!

我是二(1)班的袁子程。我是个看起来有点腼腆的女生,而其实呢?我也是个勇敢的孩子,今天,我站在这里和大家一起来竞选阅读之星,我相信,我能行!

说起我的读书经历,那可要从我幼儿园说起了,那时候,我最大的爱好是听故事、听书,那时认的字不多,因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事,有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等,爸爸说我是听故事大王哦,而现在呢?我最大的爱好就是读故事、读书了,从各种绘本,到现在读自己喜欢的书,我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等,也有厚厚的大书,《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了,拖拉》等等。我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看,通过阅读,我的知识越来越多了,我要感谢读书给我带来的快乐和享受。

二年级刚开学,班里竞选班干部,我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务,这可是得益于妈妈和我一起读的一本书——《儿童口语表达》,现在同学们说我回答问题响亮了许多,老师说我朗诵课文也流利了许多,这些收获都归功于阅读的结果。

现在,我每天做完作业,还有晚上睡觉前都会看课外书,每天看书时间至少半小时以上。最近我正在看《告诉世界我能行!》,是永远的知心姐姐——卢勤写的。通过阅读,我会每天自信一点、每天积极一点、每天快乐一点、每天进步一点!我相信,我能行!

谢谢大家!

小学生阅读之星自我介绍篇四

我叫__,今年十岁,小学四年级,是个活泼可爱的女孩。很高兴能参加阅读之星的评选。十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的'意义。

上一年级时,我有幸遇到了郑老师,她是妈妈小时候的老师。妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一,她教出了很多成绩优异的学生,你一定要把握机会,好好学习。妈妈的话一点儿没错,郑老师讲课语言准确生动,声调抑扬顿挫,具有磁铁一样的吸引力,我被深深地吸引了,爱上了学习。渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关,并且取得了不错的成绩,上学期我还被评为了三好学生。

在学校里课下我是老师的小助手,积极帮助老师做一些力所能及的事情。比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况等等。我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动,为班级出力是我最大的快乐。

在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。我知道爸爸妈妈工作很辛苦,一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾,并为父母盛饭、倒茶,采购调料等等。

我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

爸爸说:骏马是跑出来的,强兵是打出来的,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。

小学生阅读之星自我介绍篇五

我叫xx,原是xx小学的一名同学,很高兴来到这个班级。从小学到初中,我结识了很多朋友,现在进入了一个新班级,这无疑又给我提供了一次广交良友的机会,希望我和大家能够和谐相处。

虽然暂时还不熟,但我这个人很好相处,正所谓“有缘千里来相会”,也许我们来自不同的学校,但既然我们现在能够分在一个班,我感到很荣幸,也很兴奋。

初次面对大家可能会有点不好意思,但我一定会和大家认识的'很好的,希望你们给我提供这样一个机会,也给你们自己一个机会。

初中三年,相信我们大家能够互相帮助,和谐共进!谢谢!

小学生阅读之星自我介绍篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

我是二(1)班的袁子程。我是个看起来有点腼腆的女生,而其实呢?我也是个勇敢的孩子,今天,我站在这里和大家一起来竞选阅读之星,我相信,我能行!

说起我的读书经历,那可要从我幼儿园说起了,那时候,我最大的爱好是听故事、听书,那时认的字不多,因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事,有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等,爸爸说我是听故事大王哦,而现在呢?我最大的爱好就是读故事、读书了,从各种绘本,到现在读自己喜欢的书,我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等,也有厚厚的大书,《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了,拖拉》等等。我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看,通过阅读,我的知识越来越多了,我要感谢读书给我带来的快乐和享受。

二年级刚开学,班里竞选班干部,我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务,这可是得益于妈妈和我一起读的一本书——《儿童口语表达》,现在同学们说我回答问题响亮了许多,老师说我朗诵课文也流利了许多,这些收获都归功于阅读的'结果。

现在,我每天做完作业,还有晚上睡觉前都会看课外书,每天看书时间至少半小时以上。最近我正在看《告诉世界我能行!》,是永远的知心姐姐——卢勤写的。通过阅读,我会每天自信一点、每天积极一点、每天快乐一点、每天进步一点!我相信,我能行!

谢谢大家!

小学生阅读之星自我介绍篇七

我叫xx,今年十岁,小学四年级,是个活泼可爱的女孩。很高兴能参加阅读之星的评选。十分感谢老师和同学对我的信任,今后我会更加努力的,争取做个全面发展的好学生。

在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了,四岁时我就能背很多首。我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书时。这首诗给我留下的`印象非常深刻,它让我明白了勤奋学习的'意义。

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我的兴趣爱好广泛,喜欢舞蹈和美术,学校新开的两个兴趣班我都报了名。我平时十分喜欢阅读,是个地道的小书迷,大量的阅读开阔了我的野,对我的学习起到了不小的帮助,尤其是写作文的能力,有了很大的提高。

爸爸说:骏马是跑出来的,强兵是打出来的,学习没有捷径,今后我将更加严格要求自己,刻苦学习,用优异的成绩回报老师和父母。

小学生阅读之星自我介绍篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是六(2)班的杨依彤。

可以让目光投向更广阔的时空阅读书本,我获得了许多,读书可以使我们增长见识,不出门便可知天下事世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书”读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非所以,从现在开始,热爱读书吧!让我们以书为友,每天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校园让我们都成为快乐健康的读书之星吧!

小学生阅读之星自我介绍篇九

大家好!我叫武岂帆,今年八岁了。我呢,是一个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩,别看我个头不高,但很有力气。我有一个樱桃小嘴,和一对迷人的小眼睛,最有特点的是,我笑起来眼睛像个月牙一样弯弯的,大家都说我笑起来非常可爱,又令人喜欢!

我有许多爱好,唱歌、弹钢琴、写字、画画……在这些爱好里,我最喜欢的是舞蹈。四岁的时候,妈妈就给我报了舞蹈班,现在我已经学了四年了,仍然还在坚持。从中学到了很多本领,侧手翻、前桥、劈叉等等,已经考过了六级,曾经参加过很多比赛,得过许多奖项。

记得20__年的那个夏天,我和我的两个小伙伴参加了魅力宝宝秀,我们每天都聚集到一起刻苦练习,结果在二十支队伍里取得了决赛资格,在决赛中,由于我们的出色表现,最终取得了第一名。正是因为我的努力,才能取得优异成绩。因此我更加热爱舞蹈。

这就是普普通通、简简单单的我,你愿意和我做朋友吗?

小学生阅读之星自我介绍篇十

能成为“阅读之星”是我非常开心的一件事。

从幼儿园开始就对阅读有了兴趣。虽然那时候我的拼音还不是很好,认的字也不是很多,但正因为这样才让我有了要学好拼音多认字的想法。在幼儿园的课堂上,我认真听老师讲课,回家后,常常一个人看电视学习拼音。因为喜欢,所以学习起来并不难,掌握得也比较好。学会了拼音,认识的字就多了,看起书来也容易懂了。以前不认识的字常常要问妈妈,现在学会了拼音,已经很少再问妈妈。一个人的时候,我觉得拼音就是我的老师,书就是我最好的朋友。

书里有很多我喜欢的故事,也有很多我想知道的知识。看书,让我度过了很多快乐的时间,让我学到了很多以前不知道的.知识。我常常利用课余时间看我喜欢的书,回到家后,我也坚持在睡觉之前看一会儿书。在放假的时候,妈妈常常陪我去新华书店,有时也把喜欢的书买回家。现在我不但有了自己的小书柜,书柜里也摆了很多我喜欢的书。

除了看书,我还喜欢参加学校和班里的各种活动,唱歌、跳舞、画画都是我喜欢的事情。作为班里的语文课代表,我在学习方面对自己的要求比其他同学更严格。课堂上,我能认真听老师讲书中的知识,积极思考和发言,课后我也能认真完成老师布置的作业。在学校,我常常做一些力所能及的事情,有时也带领同学们一起复习当天学过的课文。虽然在这个集体里我做的事情不是很多,但只要老师需要我,只要同学们需要我,我会很开心地做老师的小助手,做同学们的小帮手。

文档为doc格式。

小学生阅读之星自我介绍篇十一

我的名字叫赵xx,今年8岁了,是一名活泼开朗的男生。我有许许多多的爱好,爱阅读、爱下棋、爱组装四驱车。其中最大的爱好就是阅读。

从小我就喜欢听爸爸讲历史故事,渴望自己捧起书本畅游在书的海洋里。自从识字以后,我可以自己阅读了。阅读让我增长了知识,懂得了道理,给我的童年增添了一缕光彩。

让我们多读书,读好书,在书的阳光下茁壮成长!

小学生阅读之星自我介绍篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

我叫___,是凤凰台小学一年级(6)班的学生。我特别喜欢读书,家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起一本,看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书,读完了才起床。每当我读入迷的时候,我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说:“还有一页”,“等我把这点看完嘛!”

虽然我才6岁半,但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的故事,非常感动人。

我上学期被老师同学们评为“读书小明星”,老师还把带领同学晨读的责任交给我。我非常高兴。

读书让我学到了很多东西,也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好习惯吧!

小学生阅读之星自我介绍篇十三

大家好!

我是二(1)班的xx。我是个看起来有点腼腆的女生,而其实呢?我也是个勇敢的'孩子,今天,我站在这里和大家一起来竞选阅读之星,我相信,我能行!

说起我的读书经历,那可要从我幼儿园说起了,那时候,我最大的爱好是听故事、听书,那时认的字不多,因此我总是听爸爸讲、听妈妈讲、听手机讲、还有听播放器给我讲故事,有少儿版的《水浒传》《红楼梦》《三国演义》、《鲁滨逊漂流计》、《法布尔昆虫记》、《十万个为什么》、《儿童百科》等等等等,爸爸说我是听故事大王哦,而现在呢?我最大的爱好就是读故事、读书了,从各种绘本,到现在读自己喜欢的书,我已经读过了三十多本了。有绘本《小兔汤姆系列》、《不一样的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《贝贝熊系列》等等,也有厚厚的大书,《儿童安全自救手册》、《最让孩子着迷的101个地理奥秘》、《我不怕孤独》、《再见了,拖拉》等等。我还经常利用课余时间到少儿图书馆借书看,通过阅读,我的知识越来越多了,我要感谢读书给我带来的快乐和享受。

二年级刚开学,班里竞选班干部,我就竞选到了我喜欢的小组长和英语课代表的职务,这可是得益于妈妈和我一起读的一本书——《儿童口语表达》,现在同学们说我回答问题响亮了许多,老师说我朗诵课文也流利了许多,这些收获都归功于阅读的结果。

现在,我每天做完作业,还有晚上睡觉前都会看课外书,每天看书时间至少半小时以上。最近我正在看《告诉世界我能行!》,是永远的知心姐姐——卢勤写的。通过阅读,我会每天自信一点、每天积极一点、每天快乐一点、每天进步一点!我相信,我能行!

谢谢大家!

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