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十六岁的天空作文提纲篇一
人生十六岁，我们不再顽皮，而是学会如何去做一个稳健的自己；十六岁的我们不再像孩子一样的娇气，而十学会了去自信的面对一切。我们学会了努力，学会了自强，决心要再十六岁广阔的天空下去找寻属于自己的一片天空。拥有青春的日子里，我们学会了拥有勇气，随时准备开始一次新的探索。
十六岁的我们，终于明白了父母为什么那样苛刻，老师为什么那样严厉，社会为什么这样残酷。在失落时，我们总是喜欢让自己的心情去浪漫，飞翔一下，我们总是喜欢对着那属于自己的天空呐喊：我秀故我在。
十六岁的我们，学会了去体验美好的生活，我不想让黑板压塌我们的天空，我们不干寂寞与寂寥。繁杂的规矩使我们失去了自由，显得我们有些少年老成。我们渴望在十六岁的天空中自由的飞翔，我们想要属于自己的青春风采。
十六岁的我们，渴望拥有真正意义上的爱与友谊。也许，当你在被雨水拍打时，你曾想有过有人为你撑开一个小伞，当你在被困难包围，无路可退时，你曾想过有人为你冲开一条通向光明的道路。
十六岁的我们，总是非常之自信，自信自己是初生牛犊，就注定无所畏惧。哼着看似怪诞的歌，摆着属于自己的招牌动作，在人生之路上，边走边唱。当路上有不平的时候，面对失败，我们总是非常坦然。
“天空中没有留下痕迹，但我已飞过”这句歌词写得多好啊，这也许就是我们十六岁的天空，是那样坦然，那样无怨无悔。
十六岁的天空是多么美好啊！让我们来一同珍惜吧！拥有青春的日子，我们让在茫然与无知中度过，向着自己的理想努力，做一个最出色的你。
十六岁的天空作文提纲篇二
生命从呱呱坠地到咿呀学语，经历了一个精彩且丰富的过程，而生命从纯真无知到成熟老练也经历了一个坎坷且有意义的过程，那么十六岁的天空又有什么丰富的内容呢？
十六岁的天空，有时晴朗无云，有时乌云密布。天空中充斥着一种混合物，是阳光风雨后的彩虹，是淡淡的痛苦中透着的幸福。
十六岁的天空，就像一个幼稚的儿童帮妈妈洗脚，就像一个成熟的年轻人和老母亲嬉闹聊天。总之，十六岁的天空融合着世间最美好的一幕画卷。
在十六岁的天空中，你可能会遇到巉岩险阻，那么你要激愤的冲过，你要向困难挥手告别，即使路途中有很多苦难；你可能会躺在平坦而美丽的沙滩上，享受着温暖的阳光的沐浴，享受世间一切你认为美好的事物，但是你不要忘记，幸福和痛苦相依相随；你可能会遇到狂风暴雨，你怒吼的声音梗在咽喉中，你的身躯被无情的蹂躏着，你的心灵被迫变得浑浊、污黑，你的领土遭人践踏，但是你别忘了，你的坚强和勇敢将会在你已浑浊的的心灵中注入一股清澈的泉水，将驱逐浑浊，带来平静。
在十六岁的天空中，你的心灵、身体正逐渐成长，你饱尝人世间最美味的食物营养，那就是痛苦与幸福。幸福使你的心灵得到享受和平静，而痛苦使你的心灵得到磨练和成长，他们都是你成功背后的支撑。
十六岁的天空，是一幅值得绘画的蓝图，是一张值得欣赏的画卷，是一生值得回忆的佳传。
十六岁的天空，充满着活力与激情，充斥着幸福与悲痛，它的存在使你的人生充满光辉！让我们在十六岁的天空中描绘出我们所向往的人生宏图吧！
十六岁的天空作文提纲篇三
性命从呱呱坠地到咿呀学语，履历了出色且富厚的历程，而性命从单纯蒙昧到成熟干练也履历了崎岖且故意义的历程，那么十六岁的又有什么富厚的内容呢？
十六岁的天空，偶然明朗无云，偶然乌云密布。天空中充满着一种混淆物，是阳光风雨后的彩虹，是淡淡的痛楚中透着的。
十六岁的天空，就像一个稚子的儿童帮妈妈洗脚，就像一个成熟的年青人和老母亲嬉闹谈天。总之，十六岁的天空融会着凡间最优美的一幕画卷。
在十六岁的天空中，你大概会碰到巉岩险阻，那么你要激怒的冲过，你要向艰苦挥手离别，纵然路途中有许多磨难；你大概会躺在平展而漂亮的沙岸上，享受着暖和的阳光的洗浴，享受凡间统统你以为优美的事物，然则你不要忘却，幸福和痛楚相依相随；你大概会碰到暴风暴雨，你咆哮的声音梗在咽喉中，你的身躯被无情的践踏着，你的被迫变得污浊、污黑，你的疆域遭人蹂躏，然则你别忘了，你的刚强和大胆将会在你已污浊的的中注入一股清亮的泉水，将驱赶污浊，带来宁静。
在十六岁的天空中，你的心灵、身材正渐渐发展，你饱尝人间间最鲜味的食品养分，那便是痛楚与幸福。幸福使你的心灵获得享受和宁静，而痛楚使你的心灵获得检验和发展，他们都是你乐成背后的支持。
十六岁的天空，是一幅值得绘画的蓝图，是一张值得观赏的画卷，是平生值得回想的佳传。
十六岁的天空，充斥着活气与豪情，充满着幸福与悲伤，它的存在使你的人生充斥灿烂！让我们在十六岁的天空中描画出我们所神往的人生宏图吧！
十六岁的天空作文提纲篇四
“呯!”门被踢开了，“啪!”我的梦想破灭了，我可爱的钢琴就这样又要长眠了……
“谁叫你练钢琴了，这玩意儿能给你饭吃吗?叫你好好读书，读书，你听话了没有，真是白养你了，这害人的东西，当初就不该给你买，让你练，扔了算了。”妈妈的呼啸声不断响起。
“不行，不能扔了，这可是我的梦，我的理想。”我将全身都压在了钢琴上，不管钢琴能否承受我的重力。
“我告诉你，你的梦想是读书，将来考上名牌大学，还跟我较劲了，啊……”妈妈两手叉腰，两脚张开，两只眼睛都冒火了，还一口一口喘气，斗不过母亲的我只好乖乖出去，最后再看一眼我的“梦”，再见了。
走出钢琴室，“咔嚓”几声，母亲将房门锁上，把钥匙放在兜中，走了，就这么绝情。看着母亲的背影，我震住了……
就这样，目送母亲远去……
进入自己房门，鼻子已经像被浸满了差不多一条江的盐水，好难受，关上房门，泪雨滂沱。我似乎看到了六年前，在学校的会演上，我快乐地演奏着，钢琴在我手中如同一只温顺的小绵羊，台下一阵欢呼，母亲为我流下了高兴的泪水。
而六年后，真没想到会是这样。
十六岁的我是这么的难过，妈妈，您知道吗?为了读书，我必须放弃我的“梦”，您知道这有多痛吗?没有了梦想的我，如同没了气的皮球，还能向上吗?
十六岁，多么美好，这应该是一生中最快乐的时刻，而我呢，陪伴我的只有悲伤、痛苦、寂寞，虽然知道母亲是为了我的前程，但是，我真的不想放下我的梦。
真想快乐地度过十六岁，但我的十六岁天空，不是湛蓝的，天空是下着雨的，而且还伴有闪电、雷鸣，正如约翰·施特劳斯的《雷鸣电闪波尔卡》。十六岁的天空，真是这样吗?
后记：天空是晴是阴，是雨是彩虹都需要自己去创造，十六岁的天空应该是星光璀璨的，不是吗?
十六岁的天空作文提纲篇五
曾几何时，那幼稚的梦想在现实面前是多么渺小，即使被践踏的凌乱，也只能作出兽儿般鸣叫那样的抵抗、虚弱、无力。
在那时，我把梦想译作梦里的想象，在客观实在的基础上加入幻想。于是，梦想变成可观不可触摸的东西，模糊不堪，如夏日的泡沫，一触即碎，遥不可及。抱着一丝的希望，最终也只是竹篮打水，因为梦想终究会有醒来的一刻。因此，我不能沉醉于那没有归路的幻想，我必须点燃青春，脚踏实地，让青春激扬，让梦想不只是梦机械地加上想象。
当时间匆匆走过时，它给我们留下岁月的沧桑，当我们让时间白白流走时，剩下的便是一生的遗憾。于是，我把自己沉浸在书海，细读万卷书，以知识为粮，以书为友。渐而，我发现马克思是如此的博学，范仲淹的胸怀是如此广阔，孔夫子是如此聪慧……
从此，梦想不再是渺小，因为有知识的充实，梦想不再遥不可及，因为努力在伏笔，我把青春注入梦想，把它当作风筝般操控。年少的青春不再沉重，但它却注定要在拼搏中度过，继而幻化，如湛蓝无边的天空，美丽而令人幻想，化作风筝的帆幕；如无法捉摸的傲风，轻柔中夹杂刚强，化作风筝的动力；如明媚的阳光，有条不紊地照耀，化作风筝的指引，把梦想带往高空，如风筝般翱翔。
熟悉的青春之歌再次奏鸣，在校园荡漾，翻来覆去地徘徊、游戈着，渗透每一个角落。声声刺剜着热血沸腾的胸口，再次击起那熄灭的激情，却又随着乐音结束戞然而止，淡淡的忧伤在聆听者的心里流淌。岁月无痕，人生如梦，青春不再依旧。有人说，青春是本读不完的书，它有着无法揣摩的一面，或许是它太短暂。我认为年少的青春是情感的交集，它有着欢笑、哀愁、烦恼、轻悦，是一个没有延伸的交集。
多年以后，忆起梦想在那16岁的天空尽情燃烧，火红而耀眼，留下青春的痕迹，散发出凌人的光芒，扯破穵穹。
十六岁的天空作文提纲篇六
晨曦下，草地上，一个面对朝阳，衣带随风舞动的少年，那是我——一个十六岁少年骄傲的背影。
——题记
在一个温馨的家庭中出生，，在一个向上的环境中成长，似乎一切都是那么顺理成章，可是不幸的是，上天给了我一个不羁的性格。
初生
我向往蓝天，向往大海，向往自己主宰自己的世界。不过，我更愿意把心声只埋藏在心底，因为我害怕听见别人不屑、讽刺的话语。那遥远的美丽而又模糊的天空，是我心中的印记。
懵懂
开始仔细考虑自己的想法，是否应该做家长心中，老师眼里的乖小孩，是否能够做真正的自己。用充满迷茫的眼睛抬头仰望那一片蓝天，我是否属于那里，我看见，硕大的天空中飘着几朵零散的云。
成长
没有一帆风顺的船，没有一切顺利的事，渐渐长大的我开始感悟生命的历程，是循环？是单程？还是无所谓有无？一直祈求平静生活的我，却无法按心中所想去成长，那些我所向往的，似乎只是华丽的泡影，无论如何挣扎，似乎都逃不脱命运的束缚，一颗心只能辗转反侧而得不到安抚。一切的一切，只因为我是一个学生，所以必须遵循所谓的“该做”或“不该做”，没有能力去规划自己的成长经历，是这样吗？
远方的天空，我向往的天空，好迷人！
十六岁的天空
充满了期待，充满了惊喜，充满了不可能中的大有可能，这是十六岁的的含义。我，已经十六岁了吗？是到了该破土而出，奋力萌发的时节了吗？摒弃心中的顾虑，要做自己的主人，十六岁的少年头顶应是飘满白云的天空！
我，面对着朝阳，在微风中轻笑，我看见天空那么蓝，那么美，那是十六岁的专属天空。
十六岁的天空作文提纲篇七
天空不可能永远都如蓝色水晶一般透明绚烂，但只要你用心去感受，去生活，你会发现，即使是阴雨的天空，也是如此美妙。
（一）阴云
十六岁，除了意味着长大，也意味着你已经步入了初三这个殿堂，黑板上密密麻麻的板书，课桌上堆积如山的作业，让十六岁的天空蒙上了阴云。
但不知你发现没有，正是在这阴云的笼罩下，我们才学会了努力，理解了坚持不懈的真正含义。
（二）小雨
捧着刚发的试卷，望着那可怜巴巴的分数，鼻子一酸，泪水冲出眼眶，此时脑子里想起的是父母疲惫的身影，耳畔回荡着他们殷切的希望，唉，真恨这下着小雨的十六岁的天空。
但不知你发现没有，正是在小雨中我们明白了我们身上的责任，明白了我们将要努力的方向。
（三）晴天
在学业闲假之余，翻翻杂志，喝杯橙汁；在疲惫困倦之时，听听音乐，伸个懒腰；在临睡之前，喝杯牛奶，数数星星。这一切都是多么快乐呀。
在班级与同学过论问题，在操场上与同伴追逐嘻戏，有时坐在图书馆里查阅资料，有时环臂站在场边看着篮球赛。十六岁的学习生活就是如此的丰富多彩。
在这时，我们一定会伸出手臂，拥着蓝天大声喊出：“我爱你，十六岁的天空。”
因为正是这放睛的十六岁的天空，让我们感受到了青春的朝气与生活最平凡的快乐。
后记
十六岁的生活就像一个好大好大的调色盘，里面装满了各种各样的颜色，而此时，那把画笔就握在你的手上，使十六岁的天空的颜色，可以随你描绘。把握好这各时机吧，给你的十六天空涂上五彩的颜色。
十六岁的天空作文提纲篇八
十六岁，是一道门槛，跨步出外，就是广阔的天地。
十六岁，是一把竖琴，随手一弹，就是动听的旋律。
十六岁，是一列和谐号动车，鸣起汽笛，就能驶向远方。
十六岁。是花朵，是孕育，生机盎然，是绚丽多姿的画面，是蓄势待发，是锐不可当，是蓬勃向上的力量，是我从今往后的每一个笑容。
十六岁，是我对未来的憧憬，向未来迈出第一步。
十六岁，我开始独立，一个人来到学校读书，每逢放假时，学校联系车队来校接送学生，但是，由于我的家乡太远，有时候太晚了，为免父母担心，就选择不回家。那时，我的心揪着揪着，这怎么办呢？一时不知如何是好。时间过得越来越快，天渐渐昏暗起来，前方的路已有些模糊，家里的父母是否牵挂着女儿的安全呢？是否做好了一桌我爱吃的饭菜呢？
这是独立的面对的生活，这可算是十六岁给我的特别的一份礼物。十六岁，有你相伴，我不孤独，再多的苦，我也熬得住，只愿家人一生平安。
十六岁，属于我的那片蔚蓝的天空，是否是那么的湛蓝呢？
十六岁，我进入高中，开始全新的生活，我要改变自己，改变“世界”。
十六岁，发生了很多事情，我是否记得它带来的快乐与忧愁，它带来的希望。它使我充满力量去迎接这一切好与不好的磨练，这都使我拥有独特而难忘的经历。发生的事情，我驻足欣赏又如何？
《海上钢琴师》中有一句话说得好：“繁华的城市应有尽有，唯独没有尽头。”身处喧嚣尘世的我们，不妨暂时放下手中的忙碌，安静地驻足，去欣赏这安宁的气息。因为十六岁的天空真的很蓝很蓝。十六岁的我学会节俭，减少家庭的负担，将钱用在最需要的地方。
十六岁，我们风华正茂。
十六岁的天空真的很蓝很蓝，尽管只有自己为自己喝彩。十六岁，我来了，你是否张开翅膀迎接我的到来？
十六岁的天空作文提纲篇九
人最宝贵的是生命，而生命最精彩的部分是青春。青春是一把火，燃烧着我们的激情；青春是交响乐，弹奏这生命中最壮美的乐章；生命是一只苍鹰，让我们在天空中展翅飞翔。
在十六岁天空中，我们第一次有了秘密，房间里的抽屉不知不觉上了锁；日记写了一本有一本。青春的我们，每一天都有一个全新的梦想，这一个梦想破灭了，另一个梦想又被唤起。
曾几何时，迷上了唱歌，想当一名歌手，到商店买了一大摞cd，天天对着电视机又唱又跳，半夜三更邻居家来敲门，爸爸妈妈来斥责，我也在所不惜，依然想唱就唱，还要唱得响亮。
曾几何时，我要发誓当一位画家，买了许多颜料以及画纸，在房间里忙活了一上午，出来却是一只大花猫。
十六岁的我们是潇洒的，男孩子为了保持他们的发型可以好几天不洗头；女孩子为了美丽可以在寒冷的天气里穿着单薄的衣服，冻得瑟瑟发抖也在所不惜；下雨的时候，宁愿淋雨也不愿意打伞；放假了，玩了一天累得躺在床上，猛然想起作业还没有做，连忙爬起来，挑灯夜战。
十六岁的我们是迷惑的，知道我们只有好好学习才能考上大学，可一面听老师讲课一面在想放假以后去哪儿玩；一面抱怨老师布置的作业太多，可又一面又拿起笔来做，对于这种举动，就连自己也不清楚为什么。
青春也是我们奋发向上的时期，我们只有好好学习，梦想才有机会实现。十六岁的天空是美好的，是令人向往的；十六岁的天空是萧洒的，令人迷惑的；让我们在十六岁天空中展翅飞翔吧！（城东中学邹曼指导老师：罗赛红）
十六岁的天空作文提纲篇十
如花般的季节，十六岁的我在这里尽情绽放，怀揣一份好心情扬帆起航，去拥抱属于我的别样天空。
十六岁的天空因为有书相伴而精彩。
书是我的第二“亲人”，虽然有时想与它断绝关系，讨厌它给我的压力，但是，我并不想舍弃它给我的启迪。读曹文轩的《青铜葵花》真想只身一人来一次大麦地之旅，去寻找自然纯真的青铜和葵花，感受一下曹文轩笔下那令人渴望的童真童趣，那人情的纯美和弥漫期间的快乐。置身书中，我仿佛看见了满地的葵花，那一片片金黄......
因为有书，十六岁的天空才会被描述的如此绚丽多姿，我的心灵才会一次次的“过滤”，我的精神才会一次次的充实。
十六岁的天空因为有爱好而完美。
校园中的我只是一名普通的学子，但我还是独树一帜，因为十六岁的我多才多艺。
喜欢坐在心面前，在音乐的海洋中遨游，释放心中的那份激情，感受音符带给的欢快；喜欢跟着cd，哼着调子，燃烧心中的热情，唱出那份轻松愉快；喜欢踮起脚尖，思绪随节奏跳跃感受那份快乐趣味。有趣的是我从未有过埋怨，更无枯燥乏味之感，心中只有开心满足。繁重的学业之下，我也学会如何减压，十六岁的天空如此绚烂。
十六岁的天空因为有梦而闪闪发光。
世界上没有永远的成功，也没有永远的失败。但面对残酷的现实，至少我已不再徘徊于现实之外。努力，是我毕生的追求，因为十六岁的我有责任完成父母的期望。天堂与地狱只有一步之遥，踏过去了，就可以重生。
因为有书，有爱好，有梦想，十六岁的我已走出对童话的渴望，脱离幼稚的苦海。人们常说，十五岁是花季，十六岁是雨季，而我认为，十六岁比十五岁多一些浪漫，比十七岁多一些阳光！努力才有我自己的.别样天空！
十六岁的天空作文提纲篇十一
随着新年钟声的响起，自己即将步入16岁的殿堂，那么奇幻，美妙的16岁是怎样的，好期待哦。一颗颗奇妙的种子在我心中已经慢慢的播种了……
16岁会不会像奇妙的天堂；会不会也充满着无数的困难和挫折；同时也会有隐藏在角落里的荣耀和光环在冲着我微笑；会不会也有知心朋友，拥有许多精神的财富，终日快快乐乐。
想起来，自己过去的一年实在是革命般的不易，承受了很多的压力和泪水，幻想着完美的影子，可是却被无情而又残酷的现实所打碎。只希望每天忙忙碌碌，终日在惶惶之中残喘，自己几乎已经饱和状态下安然的度过了这个忙绿的15岁。
生活这个伟大的载体，是丰富多彩的，要经历的事情好多好多，所面临的种种问题也有好多好多，对待问题我已经积累了许多的经验，习惯于让自己接受各种挑战，想想过去自己害怕的事情也不过如此，只有这样我们才会认识自己，生活才会过得充实。16岁，我已经整装待发的向你开进！
16岁的天空，希望不要下雨，可是下雨又怎样，我相信16岁的我一定会崭露头角，让那胜利的花瓣早日开放！16岁，开始我新的征程，苦恼，无奈，或许有的，但不是生活的主调，是啊！我们要开心的笑着流泪。16岁，是人生中最绚丽的彩虹，是青春中最夺目的亮点，一定不能让这么美好的时刻虚度，我们要有意义有价值的度过只属于我们16岁人的天空。
听着公鸡嘹亮的叫声，我知道16岁的生活已经来临，一切已经出现在我们的眼前，一切是那么的美好，是那么的新鲜，让我们用敏锐的双眼去发掘16岁天空的“太阳”，让我们用勤劳的双手去浇灌16岁天空的“云朵”，让我们用智慧的心灵去感受这别具韵味的16岁天空，共塑16岁天空的彩虹！
16岁，或许你并不像意境中的那么完美，但是我依然爱你！今天，我已经出发，向着16岁的征程。
十六岁的天空作文提纲篇十二
十六岁的天空，很空，很空
十六岁，纯净，毫无杂质。我们早已撇去“儿童”的称号，幼稚的心灵也貌似成熟起来，天空好像也随着年龄的增长而变得复杂起来。那美好的梦想，独立的思想，夸张的幻想以及不错的构想看起来也渐渐充塞了我们那十六岁的天空。但是我还还是觉得，这天空，其实一直在空着。梦想在不断的改变，思想跟着潮流也是日新月异，幻想常常被拉回现实，剩下的构想里面却还是空空如也。但不得不承认的是，就是这些空成就了我们的十六岁。这些等着我们去填补的空白，在不断的激励着我们学习，奋斗，前进。因为它们明白，我们想要的是五彩缤纷，是眼花缭乱。我们会用自己的汗水去填补这一块又一块的空白，这十六岁的天空，我们又怎能舍得让它不绚丽夺目呢？
但是，同样……
十六岁的天空，不空，不空。
它好像一台会截取画面的留声机。这里面记载了我们成长的轨迹，拼搏的痕迹，光辉的事迹和那种种不可思议的奇迹。我们每走一小步，它就会记录一小段，没有丝毫遗漏。成长不会随着年龄的增大就可以停滞不动；拼搏不会因为成功的到来就拒绝继续挥洒辛劳的汗水；光辉不会跟着岁月的流逝就逐渐飘向未知；不可思议的想象力不会因为束缚的增多就自杀在思想的襁褓中。在这片天空下，我们每天都过的很快乐，老师那鼓励的目光，同学那亲切的微笑，朋友那善意的提醒，父母那关心的叮咛都可以成为我们快乐的理由。十六岁的天空里，写满了我们的过去，现在，或许还会有将来。在这片天空下，我们只会一步一步，茁壮的，健康的发芽，开花，结果。
不过话说回来，十六岁的天空到底是空还是不空，这个问题我们都不能回答，因为当局者迷，不过不幸的是，我们都是当局者。
十六岁的天空，空，不空。
十六岁的天空作文提纲篇十三
远离了童年的幻梦，走出了幼稚的幻境，告别了撒娇的泪水，走进了“十六岁’这片多彩的天空。
酸、甜、苦、辣接踵而至，十六岁的天空经历了阴晴雨雪。是因为有了多变的天气，十六岁的天空才变得格外多姿多彩。
阴心中阴郁充满酸楚
刚跨入初三的门槛，就迎来了一场数学考试，也不知为何，望着这张试卷，我竟手足无措。一道道试题犹如一个个强悍的敌人，令我不知所措，“催命”的铃声偏偏就在这时响起。望着黑少白多的卷子，我的心立即被阴云遮盖，这下完了……阴沉沉的我走出了阴沉沉的教室；心中阴郁充满了酸楚，是该努力的时候了。我默默地告诉自己。
晴一切酸楚化作甜蜜
阴雨蒙蒙过后的阳光真的格外地耀眼……
付出与回报永远是成正比的，这是亘古不变的真理。第一次月考成绩公布后，我的心豁然开朗，充满阴霾的心田仿佛被一束强烈的光束所射穿，取而代之的是无限明媚的阳光。十六岁的天空由阴转晴，十六的我反败为胜。阳光灿烂的我，走进了阳光灿烂的家，心中的喜悦将一切酸楚都化作了甜蜜……
雨在泪雨中又看到了希望
年少气盛的我又因为一件小事与同学打了一架。我哭了，委屈、悔恨的泪水交织在一起。桀骜不驯的我又一次付出了惨痛的代价。是该改一改了，这火暴的脾性对人对己都没有好处。阴雨蒙蒙的我走进了阴雨蒙蒙的教室，十六岁的天空仿佛蒙上了一层沙尘，不再灿烂多彩．该改一改了，该改一改了……
雪踌躇心情如雪花一般
一场元旦的课本大剧《梁山伯与祝英台》正在宣传委员的组织下酝酿着，招募演员的行动就此展开。不知是有幸还是不幸，我竟饰演当中的第一号反派角色——马文才。雪花是寒冷的象征，但也是雨的化身。此时的我心情踌躇，就如雪花一般，但我将“雪花”最美丽的一面献给大家，心情踌躇而又满怀自信的我登上了元旦汇演的舞台。
十六岁的天空是美丽的，多彩的，我要用自己“美丽”的画笔给天空增上美丽的颜色，用最美丽的颜色装饰十六岁的天空。
十六岁的天空作文提纲篇十四
十六岁的天空。十六岁的我，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是一个多梦的季节；我十六岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是，我依然渴望的没有升学压力，充满自由和生动活泼的学习生活，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于十六岁特有的生活。
“都初三学生了，还玩电脑，真是不懂事！”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初三了就不让我沾电脑啊。我喜欢玩电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习生活的调剂。可是，我可爱的电脑就这样被妈妈封杀了。暂时分手吧，我可怜的电脑！我苦恼并无奈着，我还要继续过我属于十六岁的生活。
十六岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑地放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的思绪化做流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。
十六岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的却是苦恼，是无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单过，我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。
对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔！
