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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
我的老师是传奇篇一
我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些善良，但对家里的所有来客却不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他做老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或耍矫情。我说这就是你们的错误了，谁规定老师只能是以小认大?孙涵泊!孙老师，他是该做我的老师。
幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中，阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：“你不要?”他说：“花疼不疼?”孙涵泊慈悲，视一切都有生命，部应尊重和和平相处，他真该做我的老师。
晚上看电视，七点钟中央电视台开始播放国歌，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩、是惊讶还是嗤笑，他目不旁视，双手打起节拍。我是没有这种大气派的，为了自己的身家平安和一点事业，时时小心、事事怯场，就如挑了鸡蛋挑子过闹市，不敢挤人，唯恐人挤，结果失了许多志气，误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧，竟敢指挥国歌，他真该做我的老师。
我在他家书写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着，一手掏耳尿。他爹问：你来看什么?他说：“看写。”再问：写的什么?说：“字。”又问：什么字?说：“黑字。”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维。我也是恭维过别人的，比如听别人说过某某的文章好，拿来看了，怎么也看不出好在哪里，但我要在文坛上混，就跟着说：“好呀，当然是好呀，你瞧，他写的这副联，多好!”孙涵泊不管形势，不瞧脸色，不慎句酌字，不拐弯抹角，直奔事物根本，他真该做我的老师。
街上两人争执，先是对骂，再是拳脚。一个脸上就流下血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀，围观的人轰然走散，他爹牵他正好经过，他便跑过去立于两人之间，大喊：“不许打架!打架不是好孩子，不许打仗!”孙涵泊安危度外，大义凛然，有徐洪刚的英勇精神，他真该做我的老师。
我的老师是传奇篇二
我的老爸是”球星“，这一点不假。他今年已经40岁了，可一点儿也不服老。在球场上，他的体力和球技让球队的所有队员们佩服！听奶奶说，老爸的球技是初中时代一双双踢破的球鞋叠起来的。
嘘！你听，球赛的开场哨声响起。原来，老爸的足球训练又开始了！老爸是红队，他在球队的位置是前锋。球场上一个飞旋球从空中飞过来，形成了一个漂亮的弧线。老爸向前跑几步，突然停下来，伸出右脚，迎着足球伸出去。当脚触碰到球的一瞬间，他的脚面仿佛有了一种磁性，将足球吸到了地面。“加油！快传——-”情况紧急，他赶紧把球传给队友阿刘叔叔。阿刘叔叔接住球，又一个传球。哈，他们的连续用足球中的“二过一”技战术，把黑队后卫和守门员给迷惑住了！只见一个帅气地跳起，又听见一阵：“好——！好——！”那个球乖乖地被老爸踢进了对方的球门。“yes，成功了！”老爸跳起来，脸上笑成了一朵花，他伸出手指摆出一个胜利者的姿势。我也欢呼雀跃起来。
每周踢球后，老爸总要给我“报告”自己今天的“进账”。如此“传奇的老爸”，你不得不服。
我的老爸爱好摄影，是单位里出了名的`。从最早的“傻瓜机”到现在的专业数码相机，他总能说出一些门道。他虽然不是专业出生，但是他非常喜欢摄影，而且他对摄影的要求也非常高。有一次去旅游，老爸叫我帮他拍照。老爸摆好一个酷毙的姿势，我举起相机，只听见“咔嚓”一声，照片就拍好了。我把拍出来的照片呈现在相机上递给老爸。老爸看了看，皱着眉头说：“我怎么看不清我自己呀！还是让我帮你拍张照吧！”我噘着嘴，不服气地说：“好吧！”第二轮拍照开始了，现在我是模特。老爸叫我摆出一个可爱的造型，然后大声对我说：“3、2、1——茄子！”老爸拍的第一张照片呈现在照相机里了，他晃着照片，坏笑着，眼神里充满自信，他把相机地递给我，说：“你看，肯定比你拍的好很多吧！”我接过来看了看，疑惑地对老爸说：“老爸，你的照片为什么能拍得这么好呢？”老爸一下子来了兴趣，兴奋地说：“首先要蹲好马步，人要站稳。当按下快门的那一瞬间，相机不能动。这些就是照片拍得清晰的办法了！”“哦！我知道了！”我似懂非懂地点点头。老爸笑着又说：“想学摄影，以后爸爸可以慢慢教你。这都需要练习。
爱摄影的老爸，喜欢自己看书钻研摄影技术。如此“传奇的老爸”，你不得不赞。
这就是我的“传奇老爸”。如果你想认识他，欢迎来我们家作客吧！
我的老师是传奇篇三
“传奇”这个词在字典中的解释为：指情节离奇或人物行为超出寻常的故事。而我没有什么超过普通人的特长，但我认为，只要超越自己，便是传奇。
八年级上学期，被莫名其妙拉进了田径队。那段时间，每天高强度的训练，对于从没接触过体育训练的我来说，就是噩梦一般，每天浑浑噩噩，腿痛，脚疼，头也晕。为此，我想尽一切办法退出田径队，找妈妈求救，找老师诉苦，找教练论理。结果，他们的回复都是“听郭老师安排”，因为郭老师是管田径队的人。可是，就是因为跟郭老师说不通，道不明，感觉就是外星人一样难于理解我。不禁扶额叹息！
在当时，你若问我，最讨厌的事是什么，保证会咬牙切齿的说：“田径训练！”最讨厌的老师是谁？我肯定会脱口而出：“讨厌的郭岳！”那段时间的日记本里，出现频率最高的应该就是抱怨训练和郭老师了吧！
每天的放学铃声在大家的耳朵里一定是最美妙的音乐，但在我耳朵里就是可怕的午夜凶铃，来通知我魔鬼训练就要开始了……看着那美丽的绿茵操场，我的双腿却在打颤，下楼梯的时候也是挪不动，每走一步就是步步惊心。因为我知道，只要到了操场就是一圈又一圈的跑步，还要接受冷眼相对，因为我是田径队跑的最慢的一个。所以我每次都像个局外人一样，独自跑着永远也没有终点的圈圈……。
我就是一个传奇，因为我鼓起勇气，战胜了以前那个懦弱的自己，成为了一个全新的自我，一颗坚强，勇敢，独立，不轻言放弃的野草！
我的老师是传奇篇四
我的老师叫xx，她是位和蔼可亲， 尽职尽责的好老师。
光阴似箭，日月如梭，转眼间王老师已经教我们两年了。
她是一位辛勤付出的园丁，又像妈妈一一样呵护着我们成长，王老师每天所付出的辛勤汗水是我在这两年中学习与成长的源泉，王老师的付出我日日所见，亲身感受到的是她的爱!为了我们班级能学到更多的知识，王老师付出的汗水、泪水，心血，太多太多，让我们无法表达。
为了我们五班的学习成绩更优异，王老师每天都早早来到班级，布置早自习卷子，每天放学的后您为我们批改一整天的作业， 又是最后一个离开教室的。
记得刚开学的时候，班级里有个别的同学不爱交流，不爱完成作业，您都会耐心的陪着他们讲解，还叮嘱同学们把每天的错题都整理到错题本中。第二天在亲自领我们一-一讲解。
王老师，您的辛苦付出换来了我们五班两年成绩都很优异。您的一举一动我很敬佩，也很感动。我特別喜欢您对我们无微不至的关心，在您的呵护下我们长大了。
王老师，我心中有太多太多的话像对您说:“谢谢您对我们的关心，您爱我们，我们更加爱您，请让我叫您声妈妈，您辛苦了，我永远爱您。
我的老师是传奇篇五
风烟逝，水流沫。斜雨浅阳里执手踏过落英清溪。阳光媚眼似你多情的笑颜，低眉信手间我迷了眼。依稀记得那春日，杨柳依依，清风拂面，湖中亭台楼榭，我倚杆遥望，湖中一抹亮影，随风摇曳，是你轻舟而至，浅浅笑意荡于眉间。我轻笑，为你的执着，你说你会为我摇桨至天际！这意，我懂！
夏末，典型的暴雨，短暂却猛烈，泼墨一般的天空被闪电撕开一道道银亮的缝隙，转瞬间急雨倾盆而至，残花斑驳一地，只留轻枝在雨后的风里颤栗，似在累积下次怒放的力量。提起竹篮，在深深浅浅的洼水间，拾起残花，湿了脚面，香了指尖。你，远远驻足，微笑，白色衣袂在风里轻扬。落红不是无情物，化作春泥更护花。我更喜指尖留香。你笑我黛玉葬花，忘了携锄。我微笑，将满载残花的竹篮递于你，小心翼翼，怕污水溅了你身，毁了洁白。你浅笑接过，俯身拭去我脚面湿迹，轻轻柔柔。在抬首，眼睛闪亮似露珠，灼了我眼！
秋露凝重，厚厚的洒在林荫落叶上，一地鹅黄，泛着白光。东方天际，有淡淡的光晕，凝成一个不妥协的圆，而西方如霓虹般的浮云托着一轮浅阳，暖暖的温黄，带着忧伤，向着西廷渐行渐隐。这，所谓日月同辉么？我问林荫上席地而卧的你，仍旧一袭白衣，懒懒的斜卧于一片鹅黄之中，树影间洒落的斑驳暖阳，让你像一只倦怠的猫儿。你慵懒一笑，眯起眼睛看向秋千上轻荡的我。我知道长发飞扬，张开手臂能感觉风的力量。你真美，若精灵！呢喃细语随风入耳。日月同辉，精灵也沉醉！你呢？我笑问。你翻然起身，拈一片叶，遮住阳光，遥望间，如嫡仙。这景，印入我眼，久久。。。
深冬，浊雪，失了洁白与纯粹。楼顶，风很大，凛冽的`渗入领口，不禁一个寒颤，白色围巾上你的气息渐渐随风飘散，映着红色唐装分外惹眼。月影下，单薄的身姿，孤独伫立，缺少了一半的温暖。举头望月，有流星划过，带着虔诚的祈福隐于天际。一叶障日，你夺取了阳光，独留月。手握一瓶干花，苍老的颜色失了朝气与鲜活，予你一提残花，还我一瓶幽香。
我的老师是传奇篇六
"晃"的一天一夜，我们五班成了全校闻名的班级，成了所有老师们的议论话题，每次别的老师路过我们班级，总会嘴持o型，双眼瞪圆。这时怎么回事?且听我慢慢道来。
"咳咳。同志们，一次革命性的行动就要开始了。"我让大家安静下来，开始了计划的演说。"相信大家对老师占课的行为很不满意，我也一样。所以呢，我决定采取报复行动。"一位同学说:"报复?怎么报复的了?他是老师哎!" 我说:"比老师大的是谁?校长。聪明~就是找校长啊！校长不是你爸不是你妈，会管这事?"最嚣张的胜豪说。正当我无言以对的时候，白冰清发话了。"切！人家大总统孙中山都是人民公仆，何况一个校长?"班里沉默了一阵子，终于，全班都同意这个主意了，毕竟试一试才知道会怎么样。
我们叫了飞毛腿陈飞遥送信。校长在巡查的时候，飞毛腿"飞"过去，把信塞校长怀里，又"飞"了回来。
星期一教师开会，我们在窗口班级里42名学生每7人趴一个窗口观察监视。
这个传奇故事，构造了我们一个"传奇班级"。
