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我们生活在一个多元化的社会里，尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。3.总结应该突出重点和亮点，避免冗长和重复总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。以下是一些经典总结案例，让我们一起来学习借鉴。
学校活动作文500字篇一
一年一度的义卖终于开始了，想必学校里都会人山人海、水泄不通，就让我们一起怀着兴奋的心情，拭目以待吧！
终于到了义卖的那一天，我们一起等待钟老师倒数：3、2、1！义卖活动正式开始！钟老师话音刚落，我们排队来到了篮球馆，一进那扇宽大的大门，首先映入我眼帘的是浩如烟海的人群，我一马当先，冲到我们小队义卖的地方，期待着换场时间的到。终于，时间到了，终于放松了，我一手拿着钱包，一手拿着手提袋，开始开心乐购了。走啊走！时间流淌着，手提袋也渐渐装满了！钱包用手一掂量，比之前轻了不少，当我在挑选最喜欢的东西时，忽然眼前一亮，啊！是最新的漫画书，我看了看周围，没人，正好，这本漫画书非我莫属了，太棒了。我三步并作两步地冲到店铺门口，一看标价，吗呀，太贵了，原价的三倍啊！不行！我一定要抢到这本书，但怎么样才能少花钱呢？我灵机一动，对啊！我可以砍价啊！
我对着店铺的哥哥问：哥哥，看你长得那么帅，你们的生意一定很火爆吧！
那可不！哥哥越说越激动：方圆百里仅此一家，可能你再走过去几米就没这家店了。
既然都这么火爆了，那这本漫画书能不能给我减就减那么一点点的价钱！我指的那本漫画书说。
可以啊！我为人大方！给你减去后面两位数！哥哥豪放的说道。
我心想：减去两位数，那岂不是少了很多钱！
不料哥哥又说：原价89.59元，给你减去两位数，你还需支付89元。
啊！也太小气了吧！我一听，差点休克。
哥哥看了我一眼，说：还想不想要了？
我急忙捂住自己的嘴，哥哥一看我，也乐了，想了想说：遇见也是缘分，弟弟，书要卖给最爱它的小主人，30块买你好了！我高兴得一蹦三尺高，周围的人一听，异口同声说：30块！也太便宜了吧！顾客们纷纷前来购买，完了，我得先下手为强！我奋不顾身从人群里钻进去，扔下30块，一把拿出漫画书，兴高采烈的说：谢谢你！哥哥！只见哥哥嘴角一翘，对我挥挥手。
这次的义卖不仅让我学会了讨价还价，而且还让我用自己的实际行动，献上一份爱心，真是收获满满啊！
学校活动作文500字篇二
现在距四川发生自然灾害已经有20天了，有许多孩子已经在临时搭建的学校中读书，可是他们没有一本课外读物，也没有一个学习用品，更没有一件像样的衣服。
今天，我们学校全体师生就要给灾区小朋友捐衣捐书，并寄去“爱心卡”去鼓励他们。在捐东西的时候，只见老师忙得不可开交，几个小学生也各有各自的分工，老师一边说着几件什么东西，他们就各自记上。我好不容易挨上号，发现有的.同学捐四个本子，有的捐一本书，有的捐两本，有的捐一件衣服，有的捐两件衣服，有的捐三支笔，有的捐四支笔……我捐了18个本子，2本书，4件夏季衣服和一个书包，虽然这些东西看起来比羽毛还轻，可是对于四川灾民来说，这些东西也是一份买不来的友情。
忙活了40分钟，终于把东西一类一类地包好。该是收贺卡的时候了，只见一个个不算精致的贺卡展现我的眼前，大多都是心形的，或者是正方形的。当展示到我的贺卡时，全班一片惊讶，其实我的也不算怎么精致，只是用粉红色纸下方写上“iloevyou”折叠了一下，在第一面用钢笔写了“我们是一家人，让我们携手，共同坚强!”并在空隙间贴了8颗手工制作的星星，还在右上角粘了一个小装饰，被我称为”心连心标志”，里面则写着祝福语，其中最能表达我心的一句话是：“瞧，那绿草地中冒出了4枝黄灿灿的金苗儿，肯定会有奇迹出现！”
中国加油!四川加油!汶川加油!!
学校活动作文500字篇三
今天，我们学校举办了“灯笼会”主题活动的展览。参展的是各个班级里手工灯笼制作的优秀作品。
开始了！我怀着激动的心情，迎着人潮的涌流走向展区。
刚一下楼，我们的目光就被那五彩斑斓、千姿百态的手工灯笼吸引了。最前面的一个就是三年级一位同学制作的巴士灯笼。随着同学们的惊叹的呐喊声，我们像是坐上了飞驰巴士似的。
看！一个小狗灯笼！这个灯笼红艳艳的，充满了过年的气息。细听，似乎还能听见小狗“汪汪汪”的叫声，好像正在祝我们新年“旺旺旺”呢。
瞧！一个大象灯笼！这个灯笼里的大象正卷着象鼻，似乎想把我们抛到天上呢！
除了动物灯笼，更多的喜迎新年的灯笼。有炮仗的、写倒福的、画年画的、在灯笼上绘制过年景象的……一看到这些灯笼，过年气氛便扑面而来。
我最喜欢的就是一位一年级同学做的灯笼了。那是一个小房子灯笼，门、窗做的都很精细，不禁让人佩服这是一年级同学做的。
被这些动物灯、新年灯、花灯、剪纸灯等各式各样的灯笼包围着，仿佛置身于灯笼的世界一般。
我制作的是一只蓝色底色的圆形灯笼，上面手工绘制了青花瓷图案，仅绘制图案就用去了我一个多小时。我不由感叹，那些精美的灯笼背后，都是同学们的努力付出。看着我们的灯笼挂在那里，在午后的阳光下随风飘动，伴随着同学们的啧啧赞叹，我们心里都很开心，把做灯笼的辛苦全都抛之脑后，只剩下单纯的快乐了。
这次活动使我明白了有付出才会有收获，只要你付出了，就一定会得到同等的收获的。
学校活动作文500字篇四
数星星，盼月亮，一年一度的校外综合实践活动终于到来啦！我们不禁兴奋得摩拳擦掌，马上，我们就可以离开家长的视线了，同学们个个兴高采烈！
到了基地，我被眼前的风景惊呆了！基地里一片绿色，就绿油油的小草就像给大地铺了一层厚实的绿地毯，踩上去既松又软，舒服极了。那里的空气不仅清新得沁人心脾，而且非常湿润，呼吸起来让人觉得心情舒畅。早上起来，外面一片白茫茫地雾，走在路上，好似走在仙林秘境，又好像一团团白色的干冰释放出来的气团围着外面，又好像电影的主角就要出场了！
在综合实践基地，外面做了许多有趣的活动，比如创意塔、欢乐杯子歌、木版年画......但我最难忘的要数套被套和打扫餐厅卫生了。
中午，教练让我们自己套被套，看着分开的被子和被套，我的心里泛起了愁，我在家可是不经常套被罩，如果我套不好的话，晚上该怎么睡觉呢，心里一阵慌乱。这时，我看到跟我同样无奈的小赵同学，我灵机一动，机智地说：“小赵，我们俩一起合作套被罩吧，没准我们还能成功呢。”小赵听了，他那胖乎乎肉墩墩的小脸上也露出了高兴的笑容。我们俩分工合作，一个人套，一个人拽，通过我们的坚持不懈，被套竟然套好了！通过这个活动，我懂得了“兄弟齐心、其利断金”的珍贵道理。
中午吃完饭，轮到我们班值日打扫餐厅卫生了。老师严肃地说：“男生去收饭碗！”这时，女生听到没有她们的任务，都开始骄傲了，就连我们班学习最差的王萱也开始哈哈大笑。等男生收完饭碗，老师又严肃地说：“女生去擦餐桌并扫地！”我们男生这时也不禁得意忘形，这回终于轮到女生干活男生哈哈大笑了。但是，意想不到的事情发生了，老师又让我和小赵同学去搬加餐的食物......这真是“虚心使人进步，骄傲使人落后”呀！
我很喜欢这次活动，它不仅让我们逃离了家长的视线，让我们锻炼了自己，还让我们懂得了许多道理。
学校活动作文500字篇五
一天，老师捧着一个红红的纸箱走进了教室，大家都很惊奇，纷纷地议论，有人认为是做游戏，有人认为是"抽奖活动"，顿时教室里就像炸开了锅似的乱成一团。
"不要说话，大家安静"老师神情严肃地说，"相信大家都已经从电视上知道了，由于今年四川地震，灾区有许多小朋友无家可归，他们的学校也被地震无情的摧毁了。现在，他们不仅缺食少穿，而且面临着没有学校读书的悲哀，想想我们仍在宽敞明亮的教室里上课，而在此同时，许多小朋友都在各界的关心下，在临时搭建的草房里学习。我们是不是应该做些什么呢?我们应该献出自己的爱心对不对?"只听同学们异口同声地回答:"对!"于是，班级上的同学马上都站了起来一个接一个走到红红的纸箱前把自己的钱都捐了进去。老师也捐了钱，这时老师提议让全班同学一人写一句对四川灾区的人说一句话，用信的形式和我们的爱心一起寄给灾区的同学们让“这次汶川发生了大地震，学校要求我们同学捐款，你们打算捐多少啊？”“我捐一百”，“我捐五十！
“我捐一百五十！”这儿一句，那儿一句，老师不由自主地笑了。
我回家后，就急忙拿出我的“小猪猪”存钱罐，开始数了起来：“一、二、三、四、五……一百四十八、一百四十九、一百五十”，不多也不少，一百五十元。我便拿着零钱去与爸爸换纸钱。妈妈见了，问道：“玲玲呀，你哪那么多钱干嘛呀？”“哦！我打算捐款呢”我大声说道，心中有一种自豪的感觉。“哦！是吗？那我们夫妻俩有钱就出钱吧！”于是爸妈又给了我一百五十元，我有三百元了，第二天我兴高采烈的把钱交给了老师。
虽然我很舍不得我的零花钱，但是为了我们遇难的同胞，不得不这么做。我想：为了自己遇难的同胞，能这样献出爱心是值得我们去做的!
学校活动作文500字篇六
我的校园很美丽，有高大的树木，有艳丽的花朵，有宽敞明亮的教室，还有大大的操场。
我每次到校，都能看见小鸟在天空中自由自在的飞翔，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小花露出了笑脸。
有时我们上课，会把窗户开着，我们能看见枝头上的小鸟，嫩绿的树叶，美丽的蝴蝶，它们会让我有时发呆。
老师讲课的时候，在黑板上写字，根本没看我们，小蝴蝶飞进教室，我们就一直盯着小蝴蝶看，可见我们的校园是多么的美丽呀!
走进校园，我会呼吸新鲜的空气，那是多么自然，让我感觉到那大自然的美，花草的芳香，实在让人不可抗拒，会忍不住去闻一闻它，感觉自己就像一只小鸟一样，在校园里自由自在地飞着，不知不觉地唱起了歌儿，跳起舞来。
那许许多多的小花，有着不同的味道，浓香的、淡香的，清香的，整个校园里都迷漫着浓浓的香味。早上做操时，闻到花草那浓浓的香味，整个人都感觉有了精神，校园里的生活真美好。我爱我的校园，我赞美我的校园，我们的校园是最美丽的!
学校活动作文500字篇七
终于，我们期盼已久的一年一度足球文化艺术节到来了。今年的足球文化艺术节比往年都要隆重，学校还开了晚会呢！
星期二的那一天，我们拿着荧光棒和小红旗，下午四点半准时到了学校的操场，谁也没有迟到。我们都坐到了自己的座位上，过了一会儿，表演就开始了。
我们学校还准备了两个很大很大的充气足球。让我们用手轮流传这些足球，与这些足球有了更亲密的接触。
然后我们要唱《我爱你中国》这首歌，我们怀着报答祖国的心情，跟着节奏挥舞着小红旗。跟师生共唱这首《我爱你中国》，当我们在挥舞着国旗的时候，我想在上面看，这场景一定很壮观。紧接着，我们又观看了足球队的队员们的足球表演，这些足球队的队员们不仅在赛场上挥洒着汗水，为我们学校争光，而且他们在台上表演的时候，也十分精彩呢！赢得我们的阵阵掌声。然后我们又看了《卡路里》这个舞蹈，因为当时天已经黑了，我们都挥舞着荧光棒，这漆黑的夜晚，被我们的荧光棒照的很明。全校唱着《卡路里》这首歌。在节目的中间还有一个小插曲，有一个小丑上台了，跟着他上来的竟然还有一台大炮！嘻嘻，其实这台大炮他可以喷出来烟雾，这些烟雾可以形成一个圆形，无论它怎么飘，都不会变形。后来还表演了，有一些武术，舞蹈，歌颂，还有男老师们的唱歌。这些节目啊，都让我们连连叫好。
表演结束了，我觉得这个夜晚过后，那些害怕足球或是讨厌足球的同学们都会爱上足球，喜欢上足球，让他们与足球有了更亲密的接触。这也就是我们学校举行足球文化艺术节的意义。
虽然这个晚上我们十点多才回家，但是我们感到的不是累，而是很多很多的快乐！
学校活动作文500字篇八
“countryroads，takesmehome。totheplace，ibelong。”相信这首美国民谣对不少同学来说并不陌生。不错，它就是由乐约翰?丹佛所演唱的《乡村路带我回家》。而今日，正如歌词中所言，在这个秋风送爽，天高云淡的日子里，一批又一批在外的.游子，踏上了回家的乡村路，共同来到这大别山南麓，钟灵育秀人杰地灵的楚地，回到了那个让他们魂牵梦萦的家——湖北省黄冈中学。
黄冈中学的杰出校友们，他们的名字各不相同，但都有一个共同的称号“黄高人”；他们来自五湖四海，但一个地方已在他们心中深深扎根；他们志向各异，但那“崇德、尚学、笃行、致远”的校训，却时刻被铭记心间。他们的工作上至“嫦娥”携“月兔”赴月，下至“鲛龙”潜五洋捉鳖；大至“天眼“窥宇宙之奥秘，小至“墨子”探量子的神奇。他们之中，有教师，教书育人，桃李不言下自成蹊；有医生，医者仁心，悬壶济世救死扶伤。有工程师，有科学家，有程序员……有千千万万个为人类发展作出贡献的有为青年。他们永远铭记：是母校，教会他们知识；是母校，锻炼他们良好的体魄；是母校，主他们拥有健全的人格；是母校，赋予了他们一颗不畏艰险勇攀高峰的心。
昔日，他们相遇在母校，老友重逢，白驹过隙。今日，他们相聚在母校，老友重逢，千言万语，细细诉说。交流会上，他们的思维碰撞，是灵感的源泉和创造的火花；蓝球赛中，他们那未随时光流逝而冲淡的友情，在一招一式之间，迅速激活。看！那一个漂亮的“三分”，扣动着多少人的心弦？他们配合默契，灵动矫健的身影，仿佛时光倒流。那时他们年少，在运动场上，尽情挥洒着汗水与代表青春的荷尔蒙。
漫步在温馨整洁舒适的校园环境中，校友们不由得为黄冈中学那窗明已净的教室，井然有序的食堂，商品繁多琳琅满目的学生超市，充满着欢笑与泪水的校园电影院而连声惊叹，流连于制作精美的展板前，校友们无一不感受着黄冈中学多元而独一无二的选课走班文化，丰富多彩的社团活动，集百家之长振我黄高的游学活动。大学先修，“登峰杯”机器人竞赛，“noip”信息竞赛，数学建模，海军航空实验班以及早已“小有名气”的学科竞赛，给更多向往顶尖大学，意欲登上学海之巅的学子们，提供了更多的机遇与挑战。
犹记当一位校友参观我校竞训楼“奥德赛楼”楼时，看到“麻雀虽小，五脏俱全”的学科竞赛实验室，药品排放井然有序，实验仪器维护良好。又见结合现代教学设施的学科竞赛教室，桌椅摆放美观整洁而实用，案头有模型与工具，书柜中分门别类地并排摆放着各种教材与参考书。不由自主，热泪盈眶，带着遗憾又带着希望地说道：“现在的竞赛生，能拥有如此优越的竞训环境，是我们当年无法比拟的。”
最令我难忘的，是峰会的高潮——文艺汇演。听！鼓乐队的声音是多么铿锵有力。他们心无旁骛地演奏着手中的乐器，在指挥手的指挥下，乐声整齐划一，鼓点张驰有序。伴随着乐声与鼓点，他们变换着不同的队列。金色的铜制乐器，在舞台上绚丽的灯光照耀下。闪着璀璨夺目的光芒，带给观众一声赏心悦目的视听盛宴。以电影《爱乐之城》中的一句台词来形容再合适不过：itisconflictanditiscompromise，anditisveryveryexciting。民乐队则以婉转悠扬，温柔中卷挟着力量的乐声取胜。乐手们正襟危坐，十指拨弦，各种技法轮番上阵，观众于律动跳跃着的音符中感受清风拂面，细雨敲窗般的美感，余音绕梁，三日不绝。话剧《雷雨》中的人物形象，在我们心中鲜活起来。经久不息的掌声，是对他们刻苦演练，悉心钻研终成绝妙表演的最好奖赏。
当校歌奏起，我看到了在座的各位校友眼中，闪着泪花。这中间的缘故，有对母校百年生涯的赞叹；有对几十年阔别的老友今日又重逢的喜悦；有时光飞速流逝而自己人生这路漫长的感慨；有“少年意气，指点江山”的豪迈，有前途无限而激励自己奋勇向前的自勉。但更多的，是因我是“黄高人”的骄傲。往昔之少年，今日之大家；今日之少年，未来之萌芽！我相信，几十年过去后，我们这一批新“黄高人”定能有所成就，在祖国的大好神州大地上，用自己的知识，技能，品德去为祖国开拓新的篇章，去激励祖国的下一代共同进步！
短暂的三天，一瞬而逝。当老友们相分别时，校友峰会也已接近尾声，我们为本届校友峰会的成功举行而倍感荣耀，同时也更盼望着从黄冈中学走出去的杰出校友们，继续发挥着自己的光和热。希望我们，能在未来的道路上，以梦为马不负韶华，砥砺前行勇攀高峰！
学校活动作文500字篇九
“卖书了！卖书了！走过路过不要错过！”“买我们的书吧同学，本本是精品，样样是好书！”，听，这是我们操场上传来的吆喝声，你一定会很疑惑，在学校里怎么会有吆喝声呢？瞧！原来是我们学校正在举办淘书会呢！
今天的天气虽然格外寒冷，但操场上的气氛在淘书活动中显得格外热闹。放眼望去操场上好似书的海洋，而我们穿梭在这片浩瀚的书海里精心挑选自己中意的书，而每本书都深深吸引着我的眼球。
淘书会真是个不错的图书市场，在这里既锻炼了我们的理财能力，更重要的是让同学们的好书都得到了分享，节省了金钱，共享了图书资源，真是一举两得。
学校活动作文500字篇十
课外活动是素质教育的重要内容，丰富多采的.课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。学生第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。
学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习与发展的理想环境，有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验，可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入，开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此，探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中，主要作了以下几个方面的工作。
一、领导重视是关键。
我校各组领导很重视二课堂工作，一把校长亲自挂帅，动员每一位教师参加这一重要的工作。当前，经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学，那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制，而且学生的个性特长也难以发展，情操得不到陶冶，对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。第二课堂是第一课堂的延伸和补充，是对学生进行思想政治教育的阵地，是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此，学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动，把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证，从而使第二课堂活动得以顺利开展。
为了便于开展第二课堂活动，我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻学生的课外负担，安排固定时间（每周四的下午）为全校性第二课堂活动时间。
二、建立一支相对稳定的辅导教师队伍是重要保证。
我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导教师。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师，教务处负责统一管理。辅导教师的工作要计工作量，对他们的成绩要及时表扬、奖励，有无二课堂活动，活动中作的好坏作为对教师工作考核的一项内容。
三、在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要。
我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用，采取以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。校团委和学生会要有专人负责协助第二课堂的工作。第二课堂活动开展较好的组中，部分组试行让学生自己制订计划，自行组织活动，辅导教师只起参谋或顾问作用。
四、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标志。
建立与第一课堂紧密配合的学科小组，如语文、数学、外语、科技制作、等活动小组。这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践，会受到学有余力的学生欢迎。
我校还建立以满足学生兴趣、开发智力为目的的小组，如计算机研发小组、文学社等。这会受到思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。
建立以培养动手能力为主的科技活动小组，无线电、、计算机硬件维修、电视录像、摄影、金相试样制备与分析、教具制作等小组等。吸引动手能力较强、对科技有一定兴趣的很多学生参加。
我校建立以培养体育、文艺人才为目的的体育、艺术团体、各田径队、各类球队、舞蹈队、合唱团、器乐队、书法美术小组及棋类组等，发挥文、体积极分子的一技之长。
学校还可组织一些竞赛活动，如体育比赛、科技制作比赛、演讲比赛、书法比赛、歌咏与朗诵比赛和各种学科竞赛等；还可定期举行科技日、文化艺术节等活动。这样既可活跃校园气氛，又能吸引更多学生参加第二课堂活动。
此外，学校还配合当前社会热点问题专题组织讲座、参观、访问、讨论等活动，以扩大学生视野。不断地提高学生鉴别事物的能力。
