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解决问题的能力是一项重要的素养，我们应该锻炼自己的批判性思维和创新能力。总结要尽量简明扼要，不要过分啰嗦，言之有物即可。小编精选了一些有关总结的范文，希望能为大家提供一些写作的思路和方法。
那件事激励着我作文结尾篇一
有一天，我学二胡回家，看到车时满是人，我好不容易挤了进去。车开了，我的重心向后移，快要摔倒了，这时，从后面伸出一双温暖的手，把我抱住，亲切地对我说：“我拉着你，好吗？”“谢谢？”我害羞得说。
在车上，我一次又一次的被的姐姐拉住，感到十分温暖。只为天使般的大姐姐不但长得漂亮，而且还有一颗金子般的心。姐姐像活雷锋一样，做好事不留名。这时我想起雷锋说过：“我是人民勤务员，自己辛苦一点，多帮别人做点好事，这就是我最大的幸福和快乐。”就在我想的同时，车停了，姐姐下车了，我和姐姐分开了，但他的笑容已经深深地已在我的心中。
回到家里，我又想起朱伯儒说的一句话：“一个高尚的人，应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福，能为别人创造幸福的人才是最幸福的人。”大姐姐也是一位高尚的人。
大姐姐像雷锋一样为人民奉献。人们在美雷锋，赞美他想他人之所想，急他人之所急的高尚品质和无私的奉献精神了；人们呼唤雷锋，呼唤我们社会涌现出千千万万个雷锋，人与人之间互相关心，互相帮助；人们歌唱雷锋，原雷锋精神一代一代传下去，在我们祖国的大地上永发异彩。
今天，我脑中不断涌现雷锋式的人物：朱伯儒、徐虎、李素丽、邱娥国、大姐姐。他们都以雷锋为榜样，把一片爱心献给了周围的人们，让人们从他们身上感受到友爱，幸福与快乐。
我们少年儿童也要以雷锋式的人物为榜样，通过一点一滴的小事培养助人为乐的好品质。在学校，看到同学需要帮助，伸出友谊之手；在小区，看到邻居需要帮助，伸出友谊之手；在周围，看到陌生人需要帮助，也要伸出友谊之手。
我要向助人为乐前进，而成为“小太阳”，但我不做别别转人围绕我们的“小太阳”，而要做一个用自己的光和热给周围的人带来光明和温暖的“小太阳”。
我要向着我的目标前进！！
那件事激励着我作文结尾篇二
雨下得不算大，但是连铸下了好几天。那天，我陪老妈买菜，在菜市场入口处，看到一个中年男子一手撑着地一手拿着一个旧瓷碗，一条弯曲变形的腿一半露在外面另一半被一块就轮胎包着，他半滚半爬在烂泥中前行。小镇的人都非常好，非常善良。许多人都向破碗里扔钱，一角的，二角的，五角的，一元的……男子一边想给他钱的人点头称谢，一边慢慢的前行。一道深深的胡现在市场里慢慢的走着。
我毫不犹豫地往破瓷碗里投一元硬币，老妈见我如此“慷慨”，怪道：“不是早就跟你说这是假的，既骗人又骗钱的吗？你呀，总不听！”
“不就一块钱吗？”我有些不高兴地说。
“一眼钱也是钱嘛！”老妈回答道。老妈的话也不是没有道理的，现在有很多的人以残疾的身体，来骗取善良人的同情心。有些人就连“残疾身体”也是经过精心包装后的。但是，我绝不后悔，毕竟做了一件善事。
一元钱，给了别人”站“的机会。仔细想想，这样的天气满是泥浆爬着行进，即使是骗人的，也需要一份勇气。假如这个男子真的有点残疾，他可以用乞求来的钱来医治残疾的腿，让自己站起来：如果他的腿无法医治他可以用这些钱为亲人做点事，不再是家庭的负担：如果这位男子是经过“精心包装”的残疾人。无论如何的潇洒快活，一元钱就会毁灭他的人格，让他永远的站不起来。
一块钱，表达了人们的一份同情心。
所以每回遇到乞求着，我都会投入一元钱，心里就会充满希望与满足。其实“拯救”别人的同时，也“拯救”了自己的心灵。
那件事激励着我作文结尾篇三
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的那件事激励着我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在我们的生活中，总有那么一，两件事情激励着我们。当然，我也不例外，在我小小的心房中，藏着唯一一件让我印象非常深刻的事情。
三年级的我是一个自暴自弃的小姑娘，因为那时候我的成绩并不怎么样，而且我以为我的成绩永远不可能提高了。因此我很少与别的`同学交流，也并没有什么朋友。直到三年级下册的时候，我的语文老师知道了我是这么一个状况，给了我前所未有的自信，之后我就非常的尊敬他。
我缓慢的站了起来，全班同学立即哄堂大笑，都说:这个人是我们班成绩最差的一个人，老师怎么会点她来回答问题了？″我的脸唰的一下就红透了，戕狠狠地瞪了那一些嘲讽我的人。老师那时候并不很清楚我的情况，见我不回答，便挥手让我坐下。下课后，老师叫我到办公室去，我本以为老师一定会责怪我，可剧情似乎不按我想象的发展。
来到办公室，老师先让我坐在了沙发上，随后便与我谈话:“为什么大家都会笑你呢？″我脑子里我鼻子酸酸的，眼眶也有了泪水。却还是回答了老师的问题:"我的成绩一直都不好，也没有老师会叫我回答问题。″老师依旧微笑着，但语气却变得非常的坚定:"不，你并不比任何一个人差，甚至是好学生，只不过你太过于自暴自弃了，相信老师，你一定是最棒的，只要你愿意去学便一定能成功的。″我信了语文老师，是的，我并不可能比任何一个人差，只是我自己不愿意去学而已，是语文老师的这句话引导了我。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。″我把它奉为我的座右铭，也是因为那件事情一直激励着我向前走，让我变得越来越优秀。
那件事激励着我作文结尾篇四
我想：如果把一件件事比作积木搭成的城堡，那么那件事必定是地基。没有它，便没有以上美轮美奂，精致丰富的一切。
那是一年夏天了。暑假的我每天都睡到日晒三竿，然而是我清醒的从来不是闹钟的喧闹或父母的唠叨，却是邻居家悠扬的琴声。
每到点，琴声准时响起，清欢而优雅地带走我的倦意，却又使我沉醉其中。终于有一天，我决定去拜访一下她家。
当我这个不速之客前来时发现，她不但热情好客，更重要的是，我看见她钢琴后墙上贴得密密麻麻的一片金黄的奖状、和琴上摆的证书。实在是个优秀的人！我暗想。慢慢聊的多了，我才发现她的生活其实是极其独立，安静的。她的父母很少过问她。她的成绩并不骄人却知道努力，她甚至可以对这些东西莞尔一笑。我不禁觉得她的性格，早已超越了同龄人，有一种在逆境中越挫越勇，逆来顺受的气质。正当我想着，她突然看了眼表，抱歉的笑笑：“那个，是时候该练琴了，你来不来听听？”此话我正求之不得！立即点头答应。她一副专业而又毫无卖弄意味的样子掀开琴盖，当手指划过琴键的刹那，音符便跳跃着的，旋转着的蹦出来，甚至没有任何瑕疵，每一小节仿佛都在呢喃着她所有的努力。我忽然有些不解，兴许是因为每天都是在琴声伴随下清醒的，听着音乐的思路，变的好像刚睡醒似的，才开始思索什么。为什么她能这么自主的去练习，她明明已经有了那么多的荣誉了，是野心吗？但她为什么会在这么孤单的环境下依旧要强？音乐的高潮部分来临了。是因为家庭？不，她不能算是很幸福，她甚至有足够的理由去自暴自弃。因为性格？不，人与人之间从不差什么。那是为什么？曲子的最高音出现了。差的应该是那种自我形成的坚强与自觉吧。我比她富有，家庭和谐，学习优秀，但她的精神我却早已丢在了某个地方。看着她的专注，她所做的激励了我，无论怎样，我要达到我心中最真实，最顶峰的梦想！一曲终。
这只是一件小事，此后我竟然再没与她交谈过，但那次我看到的她的努力，她的自主，她那颗坚强而逆来顺受的心，深深触动了我，这件事激励了我像她一样，即使发生什么，心中也依旧不停断，甚至更坚定向上生活的勇气，就像一首歌唱的：“盛开在荆棘里的花，越是盛开越骄傲……”
那件事激励着我作文结尾篇五
“加油！加油！”妈妈一直在一旁给我鼓气。了擦额头的汗水，望着那在风中摇摆不定的高空断桥，内心的恐惧无法再掩饰，刚抬起来的腿又不由自主地放了下来。
那是在“五一”小长假期间，我报名的俱乐部正组织我们参加“挑战心理极限”的活动，其他的小项目倒不足为惧，但名为“高空断桥”的挑战却彻底难倒了我。对于一向恐高的我来说，这简直是无法逾越的难关，可是，人人都要参与，我也只能硬着头皮前来了。“快点啊，我们后面的人可都在排队呢，别耽误大家时间！”我听见身后的同学在抱怨，深吸了一口气，终于鼓起勇气迈开步子向前挪移了一下，站在桥板上的我如同一片叶子，稍有不慎，就会飘落到地上。望着距地面十几米的距离，我愈加担心起来，我怕一不小心就会摔得粉身碎骨。
抬头，看见妈妈正在桥的另一边给我加油鼓气，我慢慢平定情绪，扶着两旁的绳子一点一点地向前迈步，桥板随着我的走动剧烈地摇晃起来，我的身体也随之跳起了摇摆舞。我的心里乱极了，甚至都有些后悔，真不该参加这么可怕的挑战，但我知道自己不能退缩，如果现在后退，那么我刚才迈出的一步就会前功尽弃了。站在一旁一直沉默不语的教练开口道：“这位同学，坚持下去，生活没有迈不过的坎儿，只要你想过去，没有什么不可能的！”
于是我目视前方，不去看下面是如何危险，不去想桥板是多么摇晃。我相信，只要心无杂念，一步一个脚印稳步向前，终究会到达终点。当我顺利通过桥板时，我清晰地看到妈妈脸上欣慰的笑脸和骄傲的神情，一缕阳光照在了我欢乐的脸上，妈妈拿起相机，拍下了这一美好瞬间。
此后，我经常遇到类似高空断桥那样高难度的挑战，每当我想要退缩时，总会想起那次记忆深刻的经历。每当我看见那张过断桥的照片时，我都会庆幸当时的自己没有做缩头乌龟，没有放弃，没有知难而退，战胜了自己，完成了挑战。
如今，我已成为那个更好的我。是那件事一直激励着我，懦弱与退缩不再是我的标签，取而代之的是坚定，勇敢，永不放弃，大步向前！
那件事激励着我作文结尾篇六
“她以前是个好学生，现在——呵呵呵，都在说她早恋了！”不知什么时候，一句句压根摸不着边的话传入我的耳朵，我把全部同学、老师全都列入了黑名单，我对他们已不仅仅是反感，而是厌恶了。而深受流言蜚语困扰的我，再无法专心学习，我的成绩从第一名像是坐了滑梯似的“每况愈下”，跌落至从来没有过的低谷，直到后来遇到了那盏指路的明灯。
“哎，王老师，你班的那个昔日的学霸怎么了？”一位女老师用眼睛瞄了老师一眼说道，“枉费老师一番苦心，我看啊那种早恋的学生没救了。”那种似是好意却又令人作呕的声音传进我的耳朵。
“你凭什么说我的学生？其实我挺喜欢那个小姑娘的，开朗又活泼，讨人喜欢。”王老师语速十分的快，听得出来她的语气里已有几分生气，我靠着墙继续听着。
“切，就算以前是，现在呢？”我恨不得一把推门进去，把说这话的那个人打一顿，好好质问她为什么无凭无据地侮辱人，但最后我还是克制住了自己。
“王老师呀，她说的并不是没有道理呀，既然大家都这么说了，八成是真的，你大可不必帮她找理由开脱了……”
“你们别再传播谣言了！这是对我学生的伤害！我相信我的学生！她就是踏不过心中的那道坎了，昨天我留了一篇作文，想侧面了解一下她，我似乎是明白了她遇到的困难，我相信她……”
第二天我便是改变了精神面貌，不再理会流言，安下心来努力学习，没用多长时间，我就变回了从前那个优秀的我。而这件事也一直激励着我，再不会因为别人的误解而自甘沉沦了，是王老师的话让我学会了勇敢地去面对成长路上的任何困难。
那件事激励着我作文结尾篇七
秋末的季节，风也冷冷的，天灰蒙蒙的，赖在床上不想起来。
今天有素描课，我唯一的课外班，也是唯一爱的，但听着风吹动树的声音，就没了动力，妈妈要学驾驶和会计，她的驾驶课和我的素描班时间差不多，所以每次她都先把我送到课上再赶去上驾驶课，下了课她再赶来接我，一起赶去她的会计课，每次到的时候，老师都已经开讲了，气喘吁吁地久不平复。
我是被妈妈的脚步声扰醒的，朦胧中看到妈妈风似的身影，“起了啊，静静。”温柔而坚定，虽不情愿却也不敢赖在床上，我们顶着风就出发了。
课上，几十只笔有节奏地划动着，一声闷雷，雨淅淅沥沥的越下越大，打乱了我的节奏，也打乱了我的心：有些后悔，后悔不赖在床上；有些担心，担心妈妈不来；有些无措，不知该如何回家。
画很零落……。
妈妈早到了，从她通红的面庞可以看出她是跑来的。
下了课，妈妈把我拥在身下，就朝课堂跑去。
这是第一次早到了，老师还没有进班，教室里大都是已成了家的大朋友，我和妈妈找到两个空位置坐下，妈妈尽力的快速的把我弄干着。
上课铃响了，老师进来了，妈妈立刻回转过身，套出书本，面向前面，扎入课堂之中。教室里又闷又潮，所以有人打开了空调，冷风侵袭着我，也侵袭着妈妈，我蜷成一团，一动不动，“阿嚏。”妈妈打了个喷嚏，但神情依然不变，我看见她全身在颤抖，但眼神依然专注，敏锐的目光捕捉着每一个字符，那么渴望，那么坚定。
日复一日，年复一年。
今天，妈妈是财务经理，拥有属于她一个人的办公室，享受高薪待遇。
自我记事起妈妈就这样学着，她的一举一动、一言一行无不深深印刻在脑海里，每当学习懈怠时，妈妈就会出现在眼前，激励着我向前，给我力量。
那件事激励着我作文结尾篇八
打开记忆的闸门，记忆如洪水涌来，在记忆的浅滩上，分散着一些五彩缤纷的贝壳，这些贝壳中有着你奋力拼博的汗水，有着你胜利欢呼的喜悦，也有着你失败沮丧的泪水。我拾起一块贝壳，擦去了忘记的蒙尘，往事如明镜浮现在我脸海中。
那天，我怀着忐忑不安的心来到学校，之所以忐忑不安，是因为今天我将要代表班级去参加竞赛，到了教室，上完几节课，终于要开始了。
我拿着纸和笔走进别的教室，四周环顾了一下，看见其他人也陆续进来了，我随便找了一个位置坐，心中的紧张致使我不得不深吸一口气，老师来了，他先分配座位，单人单座，中间隔几米远。你就算有“长颈鹿”的脖子也休想看见一丝一毫。
我拿起试卷，先看了一番，发现前面都是一些简单的题，于是不紧不慢地写着。
正在我过五关斩六将时，一个难题出现了，他仿佛一道坚固的墙壁，防守得固若金汤，任我怎样进攻，他总是毫无破绽，时间一分一秒地过去了，我绞尽脑汁，就是回忆不起方法了，脑海中总有那么一丝若隐若现的记忆，看到其他同学那胸有成竹的样子，甚至有同学交了卷，我还是思考不出。最后，我只好把其他题写完，再来思考这一题。
这块贝壳一直烙印在我的脑海深处，挥之不散，它一直激励着我，在我想懒惰，它不停催促，让我知识人外有人，天外有天，使我在人生道路上不再恐惧。
那件事激励着我作文结尾篇九
刚下晚自习，我拖着疲惫的身体，抱着几本学习资料，急忙地走回寝室。路上许多人和我一样，行走匆忙。我低着头向前走，淹没在匆匆行走的学生群中。
此时，月亮正缓缓地升起，路灯在月光中闪烁着，远处高楼笼着一层黄晕的面纱，树叶将银光投在我的书包上。
我回到寝室将书包放好，赶紧洗漱，洗漱后，开始坐在床上温习功课。
糟糕，在我的奋笔疾书下，没有笔芯了。我赶紧朝墙上挂着的袋子伸手，拿下来打开，想拿几支妈妈刚买的笔芯出来。无意间，发现袋里有一张叠得整整齐齐的纸条。我疑惑地打开，母亲娟秀的笔记映入眼帘：
“亲爱的女儿，开学已有几个月了。是不是还没有适应此时的生活，是不是还没有习惯？此刻的`学习是不是已感受到了学习的艰辛，甚至感到有些力不从心......”
我的眼睛瞪大啦，手捏着纸紧紧的。
“尺有所长，寸有所短......”看到这里,我没有笑他写反啦:应是“尺有所短，寸有所长”。尽管她全都用的是“您”，我也没有觉得想笑：母亲文化水平不低不高，但这是她对我的最真切祝福。
“愿我的女儿永远开心、快乐！”看完了，那张纸我也在我紧接着的手中心一点一点的湿润了。
我的泪水如决堤之洪一般。
原来她用另一种方式爱着我。
我小心翼翼的将它折好。加油学习吧，为了自己也为了他们。
那件事激励着我作文结尾篇十
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”是啊！时间的沙漏中的沙子正一点一点地溜走，像那河流一样，不停流淌，不断逝去。在初中，时间总是安排得很紧，我仿佛能听见那“滴答，滴答”的声音。初中，对于我来说，是个全新的面貌，时而欢笑着，时而哭泣着。我刚来到这儿，既像在白茫茫的大雾之中，又像在黑漆漆的汪洋之中，懵懵懂懂，一无所知，努力的摸索，找到状态。
那是一次数学考试，我正满头大汗，双腿直颤的思考，我的内心真是一阵波涛汹涌，翻云覆雨。我一丝不苟的写好每一道题，再小心翼翼的交上去，一切都是那么艰难！一打铃，我跑出去，我伏在窗台上，静静的仰望那片纯洁的天空，我心中设想着：“我将是班上第一名！我要考好让同学们对我刮目相看，甚至让老师也对我啧啧称赞”。我要把的结果都顶在我头顶上，成为一款金光闪闪的皇冠……我暗想着，可我终是没有自信，一瞬间，白日梦就破灭了。
这是个难熬的一天，我努力地想要沉住气。
发试卷了，同时，也是一个巴掌把我拍醒了，火辣辣的，九十分也没上，老师笑盈盈地让九十分的同学都站起来，我仿佛看泰山似的望着他们，一个个威严耸立，居高临下，威风凛凛的。刹时一阵秋雨袭来，冷冰冰的拍打在我身上，我心灰意冷了。
时间点点流逝，老师见我状态不对，找我谈了话——这便是那噩梦的号角。
我战战兢兢地走进办公室，大气不敢出一声。轻轻走向老师，她和蔼的笑着，牵住我的手，我低着头，不敢看老师。老师懂，她没有多么命令我，只是轻声细语地说：“没考好，对吧！”我点了点头，没吱声，“你要相信在你以前的班，你或许名列前茅，在这里，只是要加倍地努力，你可以做到”于是谈话就结束了。
我知道，她不想干涉我太多，很多东西，都是需要自己去探索的。
白驹过隙，自那次事件之后，我的成绩稳步上升。想来那句“加倍地努力”比任何学习方法都有用，它激励着我怎样地去对待考试和学习，虽然通俗易懂，但永生难忘。
在这个世界里，我们很容易迷失方向，但我有我的指路明灯——加倍地努力！
那件事激励着我作文结尾篇十一
轻启记忆的门扉，曾经历过的大大小小的事情如同泉水般向我涌来，逐一浮现在我的眼前。最让我记忆犹新的当属那一件小事，尽管平淡无奇却一直温暖着我，激励着我，让我在成长路上成为更好的自己。
那是在初一年级的时候，感觉很不适应新的环境，我的学习也不像以前那样好了，心情也很低落。有一天，外面下着大暴雨，学校开启了紧急应对措施——提前放学。大雨一直在下，风一直在刮，道路上的车辆越来越少，就连出租车也放弃了揽客而转去避雨。放了学，我赶忙躲到学校附近的小商店里，用公共电话给我妈妈打了个电话：“喂，妈妈，你别来接我了，学校离家也不近，外面路滑，你别再闪到你的腰，你就好好在床上躺着吧，不用管我了。”妈妈急忙回复：“不行，给你淋感冒喽！你别自己走啦，在商店里等我，我这就来！”“别……”还没等我说完话，妈妈就已经把电话撂了。现在，我只能慢慢地等待妈妈来接我。
等了很久，学校的人要走光了，我看见远处有一个微小的身影，摇摇晃晃的快速向我走来，离近一看，原来是妈妈来接我了。妈妈把伞的大半边给我遮雨，我们一起走在回家的路上。我问妈妈：“下这么大的雨，为什么还要来接我啊？我不是说我自己回去吗？”妈妈对我说：“我怎么舍得让你淋雨？我要坚持每天接送你回家，这是我的责任，也是我要做好的事情。你每天要学习，努力适应新的学习环境，这就是你该做好的事情。妈妈知道你最近学习成绩不太好，这也成了你心里最大的烦恼，不要因为这个就闷闷不乐的，阳光点儿，这才刚开始，一切都还来得及。你知道咱们家不是有钱人家，父母帮助不了你的学习，从今往后，你要更努力些，再加把劲，我相信我的孩子一定行！我也知道学习是很辛苦的，如果你感到疲惫了，就出去在秦皇岛的街道上走一走，散散心，好好放松一下。你要记得，在这个城市里，不努力就会被淘汰，只有努力坚持学习，以后才能在社会上单枪匹马的杀出一条路来，才会成功！”
妈妈的一番话让我的心里顿时舒畅了许多。后来的日子里，我每天都抱着积极乐观的心态努力地学习，而每当我有些疲倦想要放弃时，都会想到这件事，是这件事一直鼓励我不停地前进。
现在，我已经成为了那个更好的我，而那件事将永远埋藏在我心底的.最深处，成为时刻激励着我前行，推动我向上的最有力的支撑！
那件事激励着我作文结尾篇十二
每一位妈妈，其实都是一位漂亮的仙女，可是当她决定做妈妈那时，为了不让自己飞翔，为了能够永远守护在孩子身边。她就将羽衣脱下，放在箱底，而这个箱子，将永远不会被开启。
我觉得我妈特别伟大，总是想着我们全家，总是惦记着我们，怕我们吃不好，怕我没睡吧，我怕我们有难处，他总是想的最多的一个，想的最周全的一个。每当我遇到困难的'事，妈妈，她总是激励着我向前努力。给我加油鼓劲。
每当我遇到困难，妈妈总是下来安慰。从不说别人怎么，每一次他都让我在自己身上找失败的原因，每次让我自己反省，慢慢我开始明白道理不再为第一次的失败而哭泣，妈妈为我加油鼓劲，让我倍增信心，让我不再感到害怕，让我不再感到伤心。
记得上小学时，那时才刚刚上五年级，小时候特别喜欢唱歌，但是胆子却特别小，在人多的地方，我没有胆量去唱歌，我害怕，因为唱的不好而被别人嘲笑，我害怕别人用异样的眼光来看我，所以我从来没有在人多的地方唱歌，哪怕有一个人，都会让我感到不安，除非那个人是我比较熟悉的，面对音乐老师，我也没办法压制内心的恐惧，每次给老师唱歌，心跳加速，满脸通红，唱出来的歌都是颤抖的，是刚好要开家长会，老师也在挑选人表演，老师听了我唱歌后，挑中了我，说：“你唱歌是不错，但是你老是太紧张了，唱出来的声音都变了，过两天要开家长会，要表演节目，你就来唱歌吧”。我倒是想也没想就同意了。
“叮——”，下课了，回到家才想起了家长会，会有很多人，而我又害怕在那么多人的面前唱歌。这可怎么办啊！爸爸看到我垂头丧气的样子，问我怎么了？我把事情的前因后果告诉母亲后，他就说：“没事儿妈妈办法。”从那后，老妈每天带我来广场，让我在广场上唱歌，开始的时候还有些害怕，后来慢慢的就不害怕，到后来还有了粉丝呢！
妈妈对我的鼓励，是最能让我成心振作，让我感到安心，让我不会因为失败而退缩，他的安慰，她的鼓励在我心中，为我照亮了前方的路。
那件事激励着我作文结尾篇十三
回忆往昔，过去的事一件接一件从我眼前闪过，而其中的一件事尤为深刻。通过那件事改变了我对待学习的态度，它一直激励着我，使我由从前的消极懈怠，变得信心满满，积极乐观，在许多方面都有了可喜的进步。
以前一提到去上课外班，我就是一副愁容，总是找各种借口推脱不去。到了课堂上，我的效率也总是班上的倒数，经常完不成课上老师布置的'任务。那两个小时对于我来说就是度日如年，爸爸妈妈对我也没有什么办法，老师对我也不怎么关注，我就坐在教室的角落里发呆，像个隐形人。
可突然有一天，一件事改变了这一切。
那天上午，学校的升旗仪式上，校长亲自在国旗下讲话。只见校长拿起了话筒说道：“同学们，首先我想先在这里给大家朗诵一首小诗，送给即将毕业的初三的同学们。‘有梦想的石头，会把梦想藏在心里，被凿开的时候，会散发出闪闪的亮光。路边的石头，梦想变成玉石是热爱生活的；水中的石头，梦想变成珊瑚内心是丰富的；山中的石头，梦想变成钻石是精神高贵的。有梦想的石头会开花，没有梦想的石头最后会沦为沙砾。’希望所有同学都能做一个有梦想的人。这首小诗是我校的一个同学写的，我有理由相信，能把梦想写进诗里的同学，一定是特别优秀的。”就在这时，操场上的同学们“哇”的一声炸开了锅，都在纷纷猜测是谁写的。我刚开始一听，就是一愣，一下子意识到：啊，这不是我在上写作课的时候写的吗？我的心中掀起了千层巨浪，是那样的激动，久久都无法平复。天哪，我写的诗竟被校长当着全校同学在国旗下讲话时读了，还给了我这么高的评价，这是真的吗？我不敢相信眼前发生的这一切。
从那以后，我跟变了一个人似的。每次去上课外班，再不往角落坐了，也不怕老师一直看着自己，学习效率提高了，成绩有了大幅度的提升，这些好的转变都要归功于校长的那次讲话。
这件事一直激励着我，使我对学习有了兴趣，有了信心，对于我的成长起了至关重要的作用。
