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演讲稿是一种用于公开演讲的书面稿件，它包含了演讲者要表达的主要内容和观点。演讲稿的练习和准备工作十分重要，可以通过反复练习和录音回放来提高自身的表达能力。每个人写演讲稿的风格和特点都有所不同，可以根据个人的特点进行创新和调整。
新三好学生演讲稿篇一
根据市区通知在20xx年普通中学评选“三好学生”，“优秀学生干部”的决定，根据我校情况特制订好下评选方案，希望遵照执行。
1、按照关于在全市中小学初中生中开展创评“三好”学生，优秀干部的有关规定执行。
2、在公平、公正、公开的环境下进行。
市区给我校初三毕业班市级“三好学生”2名，“优秀干部”1名。非毕业班“三好学生”、“优秀干部”各1名。
1、具有我市普通初中正式学籍的在校应届在校毕业生及非毕业班学生。
2、优秀干部必经是在初三担任了班委会、团支书或学生会、团委会干部的优秀学生。
1、优秀干部、三好学生注意平时的表现和平时文化成绩，同时参考阶段测试成绩。
2、各班民主投票，按照1:2比例投票选举，产生候选名额。
3、学校组成以张校长为组长的推选委员会，对候选学生进行审核。
4、学校行政审核后在校内公示三天以上，如有异议到校长室反馈。
5、学校要加强纪律监督。排除一切干优，杜绝徇私舞弊，弄虚作假的行为，通过公示接受学生、家长及社会各界监督，做到公平、公开、公正。
组长：张志刚。
成员：刘云翔马增昌赵永超李爱群王鹏。
新三好学生演讲稿篇二
大家好!我是来自xx班的xxx。转眼间，紧张的学习生活即将结束。今天我们怀着无比幸福的心情相聚在一起举行隆重的休业式。此时此刻，作为三好学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持。在这里，真诚地道一声：“谢谢!”
回顾一个学期的学习生活，我们取得了一个又一个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳。我想说，却无从说起，我想唱，却无从唱起。……千言万语只凝聚成两个字，——感谢!
感谢校领导，感谢你们那超凡的睿智，感谢你们那先进的教育理念，感谢你们用温柔的心营造了一个快乐幸福的大家庭。忘不了校外内外绿树红花，忘不了校园每块板报上生动活泼的画面和一张张伟人的图像。
感谢我们所有的老师，感谢你们用辛勤的汗铺成了我们前进的路，读书使人明智，读书使人聪慧，是你们让“书香溢满校园，好书伴我们成长”，因为你们的指引我们才能在知识的海洋中尽情遨游，我们的爸爸妈妈妈爷爷奶奶都在心中为你们道一声“老师，你们辛苦了!”
感谢你们用爱为我们撑起一片蔚蓝的天空。在为身患疾病的同学捐款时，我们真切地感受到帮助别人我也快乐的喜悦。感谢你们让我们学会珍惜，学会感恩。
老师，真诚地感谢你们，感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀，感谢你们用手中精致无比的笔为我们描绘快乐的昨天、幸福的今天和灿烂的明天。
亲爱的同学们，快乐的暑假就要来临，在这开心的日子里，让我们再一次勉励自己吧，“锻炼使我们健康，学习让我们聪慧，合作给我们力量，勤勉促我们成功”。我们坚信，只要我们永远与“锻炼、学习、合作、勤勉”为友，那么今天我们闻小为自豪，明天闻小一定以我们为骄傲。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学，成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。我想，我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。让我们在闻小这片育人的沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。
最后祝老师们：身体健康，合家欢乐!祝同学们：学习进步，假期愉快!
谢谢大家!
新三好学生演讲稿篇三
人生中有许多个第一次，但这个第一次让我知道了什么叫“委屈”。还记得那一天——七年级上册的期末，我们来到学校评三好学生。没想到，那也是我落选的一天。
那天上午，我兴高采烈的来到学校。可以看到成绩单，我的心情就低落下来。语、数成绩都还可以，就是英语差了点。我在心里犯嘀咕：这会不会评不上三好学生啊！
回家后，爸爸妈妈也没说我，只是叫我加油，下次争取。我心里也好受点了。后来楼下的奶奶们问我，我也只能淡淡的一笑。
那次落选，让我明白了好多，我会更加努力，让“争三好”的奖状变成“三好学生”的！
新三好学生演讲稿篇四
尊敬的老师、亲爱同学们：
竞选演讲，我感到很荣幸。
首先，要感谢各位老师六年来对我教育和引导，也要感谢各位同学们给我信心与支持。正是因为老师精心教育和同学们无私帮助，使我从一个不懂事孩子，成长为一个德、智、体、美、劳全面发展学生。
语、数、英、品德、科学等各科成绩都保持在95分以上。而且，我在英语和绘画方面尤为突出，在绘画上我得过多次荣誉证书和奖状。六年来我多次被评为 “三好学生”，并荣获校“美林星”、“新绿奖”等荣誉称号。虽然取得了这么多成绩，但是我从不骄傲。我从不局限于课本上知识，利用业余时间阅读了大量课外读物，丰富了自己知识面。使得自已在同学中具有较高威信。
从二年级开始，我便凭着自己努力与老师同学们对我信任和支持，担任了学习委员这一职位。我对这项管理全班重要工作认真负责，热情执著，能够积极地帮助学习上有困难同学，并深深热爱着我们这个集体。我担任学习委员四年以来，能够严格要求自已，一直协助老师参与班级管理，有着充足管理经验；当然，我所有成绩取得是与老师、同学们大力支持和帮助分不开，因此，我也能够很荣幸担任了校大队委学习委员一职。
我是一个聪明孩子，电脑是不师自通，能独立完成一份像样powerpointi演示文稿。另外word文档和excel 工作表我也能操作自如。
但是我知道：成绩属于过去。在今后日子里，我仍将以一名“三好学生”标准严格要求自己，刻苦学习，尊敬师长、团结同学、乐于助人，用优异学习成绩、优良思想道德品质、健康体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！
我也知道我自身存在缺点，孔子曰：三人行必有我师。今后希望老师同学们能监督我工作，帮我改正缺点。 无论我是否当选，我将会做到以下几点：
1、学们做好表率。
2、尽心尽力做好本职工作，并争取有创新，有突破。
3、团结同学 、爱护集体 。
亲爱老师、同学们，此时此刻，我非常希望竞选成功，也非常渴望得到你们支持与关爱，如果你们给我一个机会，我将还给你们一个惊喜！让斯威夫特话勉励我们大家吧——“世界上没有绝对成功，只有不断地努力。”
我演讲到此结束，谢谢大家！
六年二班：张靖雯 20xx年3月8日
新三好学生演讲稿篇五
敬爱的各位老师、同学们：
大家好！
我是五（6）班的王怡丹，今天能站在这里，参加这次县级三好学生的竞选演讲，我感到十分的高兴。首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培养，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名德、智、体全面发展的小学生。
我拥有竞选县级三好生的优势：首先，我连续五年获得五星级学生，一直担任班干部。其次，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并有一定的管理经验；我为人正直，人际关系较好，热心、助人为乐是我的一大优点。我热爱学习，从小就养成了良好的学习习惯，在学习上自觉、认真、有上进心。我上课听讲非常的专心，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。还有，我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪。
我爱好广泛，兴趣多多，琵琶、舞蹈、唱歌都通过五级考试；课余，我还大量阅读课外书籍，不但拓展了视野，也提高了写作水平。
假如我竞选上了县级三好学生，我会致力于自身素质进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的好学生，我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。
假如我没有被选上，这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁，我会更上一层楼，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的，我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的一票。
谢谢大家！
新三好学生演讲稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
今天我能站在讲台上参加四（3）班三好学生的竞选，我今年10岁，是济南东方双语实验小学四年级的学生。首先感谢老师与同学们的信任，能给我一次自我锻练的勇气与机会！
我的性格活泼开朗，但有的时候也有些内向。我擅长声乐、绘画、书法、钢琴、古筝、舞蹈、主持，在全国以及省市各类比赛中获得30多个奖项。最让我高兴的是今年在第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动总决赛中，我从全国精选出的小学b组1000多人里脱颖而出，夺得“特金奖”。学习上我也能够做到不骄不躁，勤奋努力，作业工整，成绩优秀，多次被评为东方双语“三好学生”。
另外我还是班里跑得最快的.女生，也多次代表班级参加接力比赛，我还喜欢游泳，蛙泳与仰泳都是我的强项！我出身在一个教师家庭，从小爸爸妈妈就教育我要懂礼貌，尊敬老人，尊敬老师，多做对社会有益的事。
这个学年，我通过自身的努力，在老师的教导与同学们的帮助下，在全校小博士竞赛中，取得英语一等奖、语文二等奖的成绩，为班级争得了荣誉；平时班里组织的各种活动，我都能够积极认真参加；做为语文、英语小组组长，我也能尽心尽职收交作业，我最大的快乐是能在学校做老师的小帮手，在家做妈妈的小帮手，我喜欢我们的班集体，也喜欢学习，它们给了我很多的快乐，也教会了我很多的知识。
今天我站在这儿，不只是为争取三好学生的名誉，这是一次难得的交流机会、锻练机会。亲爱的老师、同学们，请相信我、支持我吧！无论我是否当选，在今后的日子里，我都会以一名“三好学生”的标准，严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报大家对我的信任！
谢谢大家！
新三好学生演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是。一个真诚、善良、好强、独立自主、充满理想、有责任感的女孩儿。一年来，承蒙老师的抬爱，同学们的支持，我们互帮互助一同成长一起学习，我感到很开心很快乐。今天，很荣幸能够站在这里参加三好学生竞选，非常感谢大家给予我这个机会，现将自己的思想、学习、文体等方面的情况汇报如下。
思想上，追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》，积极参加学校的各项活动，尊敬师长，关心集体，团结同学，乐于助人，积极捐款，关爱社会。
学习上，虽然我不是最好的，但我会更加努力，努力使自己各学科均衡发展，为同学们做好表率作用。做到课堂上，专心听讲，积极回答问题；课堂外，不耻下问，温故知新。作为班长，不仅管好自己学习的同时，我还乐于帮助其他同学。
文体上，追求广博。我积极参加体育活动，爱好球类运动，坚持长跑、跳绳，体育成绩优秀。我热爱劳动，不怕吃苦，勇于实践。
我坚信,态度决定高度!在青春懵懂的成长路上，我知道自己还存在许多不足，今后我会努力不断完善自我。不管是否能被评为三好生，我都会更加努力学习，努力工作，不辜负老师和同学们对我的期望和信任，争取更大进步！为同学和老师更好的服务，也为自己的将来打下基础！谢谢！
新三好学生演讲稿篇八
大家好！
今天我来竞选“三好学生”。很荣幸，我能和这么多优秀的同学一起竞选。虽然他们都很优秀，但拥有一颗自信心和高尚的品德是最重要的。
品德好，就有一颗高尚的心；行为好，人生路上就会有更多的朋友；学习好，你的眼睛就会闪烁出智慧的光彩。
我品德好，好在我爱护公物，爱护健身器材。我是一个守规则的人。有一天，我和朋友一起去玩健身器材，而朋友觉得这样玩太没意思了，她爬上栏杆，把螺丝拧开了。我心想：如果这样的话，下次有人玩就会受伤，甚至会发生更危险的事！于是，我立刻阻止了朋友，她闷闷不乐的走了。因为这件事情，她还跟我闹了好几天的别扭呢！但是我觉得这样做是对的。
我品德好，好在我爱护绿化设施，保护环境。放暑假了，我和朋友们去公园玩。我们一路狂奔，有的朋友为了抄近路，直接从草坪上踩过去了。看到小草被他们踩得东倒西歪，我不禁生起了怜悯之心。小草也是有生命的，是它装扮了我们的大自然，是它给我们带来了春天的气息。我们怎忍心这样对待他们？所以，我毅然选择了绕远走公路也不踩踏小草。
我行为好，好在我保护弱小，不以强欺弱。有一次，我看见一个大哥哥在欺负一个低年级的同学，我不管三七二十一，开口就说：“大哥哥应该有大哥哥的样子，怎么能这样做呢？”大哥哥被我说的面红耳赤，灰溜溜地走了。我行为好，好在我爱帮助父母做家务，做自己力所能及的事，袜子和自己的脏衣服自己动手清洗；爸爸妈妈工作繁忙，所以我一有空就帮他们干一些家务活。
我学习好，好在我每次期中考试和期末考试成绩都名列前茅，但我不断鞭策自己，全面发展。
我学习好，在每次组员选组长就是我，自己的学习任务自己完成。同学们以为我每次回家写作业是父母在跟前吗？你们会说“是”！但no！no！no！你们错了！我记住了父母嘱咐我的一句话：“自己的任务自己完成。”我也会诙谐的说“不，看来你们的iq智商挺高的哈”。每次我偷懒的时候，总会想起父母的那句话，时时刻刻的鼓励着我。
我学习好，我喜欢接受新知识，不懂得知识刨根问底。我每每在做同步练习册的拓展题时，遇到我不懂的，及时去问妈妈，妈妈对我提示了一番，我还是不懂。每每遇到这种情况，便静下心来仔细思考，最终把问题想通，想明白了，才肯罢休，同学们羡慕我的成绩好，我从不骄傲，因为我相信知识是需要我们不断地学习汲取的，不断完善自我，充实自我的。
尽管我不是大家心目中的no.1，但我要努力做好我自己，去感染我身边的每一位同学，不断进取，共同进步。
谢谢大家！
新三好学生演讲稿篇九
为全面贯彻党的十七大精神和科学发展观，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实推进素质教育，根据区教体局的精神，全校小学生中弘扬先进、树立典型，激发学生的进取精神，促进学生主动、和谐、全面地健康发展，开展小学市、区、校三好学生和区先进班集体的评选工作。具体事宜通知如下：
一、具有固堤小学正式学籍的在校小学生。
二、模范遵守《小学生日常行为规范》、《潍坊市中小学生礼仪常规》和学校的各项规章制度，有较强的法制纪律观念，诚实守信。
三、思想积极要求进步，热爱集体，尊老爱幼，团结同学，主动帮助他人，积极参加学校组织的各项活动，在活动中起模范作用。
四、热爱劳动，有吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦奋斗的精神，养成良好的劳动习惯。
五、学习积极努力，有较强的求知欲和探索精神，具有良好的学习习惯和较强的学习能力，文化课成绩优良。
六、坚持锻炼身体，积极参加体育活动，体育课成绩优良；美术、音乐课成绩优良；具有良好的生活习惯和健康的心理品质。
七、勤奋好学，有较强的求知欲和探索精神，具有良好的学习习惯和较强的学习能力，在学习中乐于探究，勤思好问，勇于创新，初步具有主动解决问题和分析问题的能力，积极参加研究性学习和社会实践活动，并取得一定成果。文化课成绩优良。
八、积极参加体育、科技、文娱等活动。体育成绩达到《学生体质健康标准》良好以上等级；具有较高的审美素质，美术、音乐课成绩达到良好以上等级。
九、珍爱生命,注意安全。有良好的卫生习惯。活泼乐观，善于与人合作，具有健康的心理素质。
十、积极参加为社区、为集体、为同学服务等有益活动，热爱劳动，有吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦奋斗的精神。
一、具有关心政治、热爱集体、团结友爱、诚实守信、纪律严明、积极进取、奋发向上的良好班风。全体学生能够自觉遵守《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《潍坊市中小学生礼仪常规》和学校的各项规章制度，形成自我管理，自我教育的班级管理机制，在“市北区小学生素质发展评价手册”中思想道德素质均为合格以上，且至少95%达良好。
二、刻苦学习科学文化知识，学习风气浓厚，创新精神强，积极开展各种学习活动。同学之间互相帮助，学习方法科学，学习成绩稳步提高，考试无作弊现象。
三、积极开展文体活动，个人和环境卫生搞得好，有良好的卫生习惯和健康的身心素质。全体学生都能达到《学生体质健康标准》。
四、积极组织开展社会实践等集体活动，已形成参加社区服务和实践的制度。全体学生热爱劳动，有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，大部分学生能够培养自己的特长，并确实达到学有专长。
五、班干部积极主动地做好班级工作，为同学服务意识强，模范带头作用发挥得好，在同学中威信较高，成为同学们的带头人。班委会有例会和分工制度，实行干部轮换制，加强学生自我管理，班组重大活动有记录，形成一套科学的班级管理制度。
六、本年度被评为校级先进班集体。
低年级：班级学生总数的15%（四舍五入）;。
中年级：班级学生总数的20%（四舍五入）;。
高年级：班级学生总数的25%（四舍五入）;。
1.学期末评选校级三好学生；在此基础上推荐区市级三好学生。
2.以级部为单位到校长室审核校、区级三好学生推荐名单。
3.学期末请各班填写完校级三好学生和区级三好学生审批表。
